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必备!我想养小狗作文二年级范文优选(4篇)

发表时间:2022-03-17

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你肯定有写小学二年级作文的时候,写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪?以下是小编为您整理出来的{必备!我想养小狗作文二年级范文优选(4篇)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

我想养小狗作文二年级【篇一】

之前在老家的时候我养过一只小狗,它的名字叫巧克力。它有一身浓密的棕毛,眼睛大大的,一直盯着我看;一双耳朵被它的棕毛挡住了,不过它的耳朵还是很灵敏的;鼻子挺挺的,嘴巴小小的,夜里总是“汪汪汪”地叫着。

有一天,我本想和巧克力去公园玩,谁知巧克力竟赖着不走,我很生气。妈妈下班回来了,巧克力立刻摇着短短的尾声,对着妈妈“汪汪”地叫着,似乎在讨好妈妈,眼睛里尽是欢喜。巧克力一直黏着妈妈,就像个要糖吃的小孩。我一把抱起巧克力,只见它惊慌失措地缩成一团。我打开门,把巧克力随手一放,就立马关上门。哈哈,巧克力被关在外面,进不来了。过了一会儿,巧克力不知怎么的,又出现在家里了。我打算“故技重施”,但没想到巧克力长智慧了,我手一伸它就跑!床底下,桌子底下……全都是它的“领地”,别说抓它了,连碰都碰不到它!我计谋败露,便心生一计,我打开大门,操起扫把,去赶它吓它。小狗吓得到处乱窜,它就这样一步一步被我吓跑出门了。

没静了多久,门外传来“汪汪汪”的凄凉声。我打开门,巧克力就在地上躺着,见我开门,就用无助的眼神看着我。那是一双怎样的眼睛呢?那眼睛里装满了很多泪水,就好像在说:“主人,我错了,请你别抛弃我!”我的心再也无法平静,在那一刻,好像有一阵猛烈的海浪向我袭来。什么也不记得了,只记得我把小狗抱了回来……

我家的巧克力既可爱,又聪明,它带给我很多的欢声笑语,我还想养一只像巧克力这样通人性的狗!

我想养小狗作文二年级(篇二)

我想养一只小小滴,可爱滴狗狗,可是,老爸、老妈不给偶养,我只好在梦中养狗狗。

梦中,我要养一只珍珠狗,一只小得可以放在手上滴狗。我每天帮它洗脸,漱口(呃,好象有点过头了),洗澡,扎蝴蝶结……

梦中,我给这只狗取名为“大号”,听到这个特别名字,大家应该不会联想到全身雪白滴珍珠狗,而是会想到某种东西,如……

梦中,这只有着一个特别名字的狗狗是多么滴卡哇伊(也就是可爱得意思啦)。每天,我把它抱到楼下去玩,等它玩够了,我再把它抱回家,给它洗白白。清晨,它陪我一起锻炼。夜晚,它陪我一起睡觉……

梦中,我们一起在田野里奔跑、玩耍,一起去看星星、看萤火虫,一起在大榕树下,相互偎依到天亮。

梦中,我给它称体重,每次给它称体重的时候,我总感觉很郁闷,为什么呢?因为,它总是把体重称的平台当作舞台,时而跳圈圈舞,时而“粼波微步”……这时,我总有种想扁它滴感觉,可总是下不了手,唉。

梦中,我们一起从小到大,从调皮到懂事。我永远忘不了那一天,老妈把偶心爱滴“大号”送人,而我又无能为力,只好眼睁睁的看它被一个阿姨抱走的情景。我想,如果“大号”还健在的话,那它应该已是一群狗宝宝滴妈妈了吧!

梦中,它仿佛回到偶身边,我们回到了快乐滴童年……

我想养小狗作文二年级【篇三】

双十一那天,爸爸在买电脑配件,妈妈在买很多花花绿绿的衣服。家中只有我和弟弟拿着笔在纸上滑动的声音,偶尔传来几声“抢到了!”“噢耶!”不用多想,肯定是爸爸妈妈抢到了心仪的商品了。家里弥漫着一股紧张的气氛。

我一直想养一条小狗,堂姐也不例外。但我又不敢对爸妈说,因为我小时候被狗咬过脚后跟,之后每遇到狗,爸爸就会不轻不重地用脚剁一下地面,毫无防备的狗被这突如其来的声响吓跑了。记得有一次,我和堂姐对大伯说想要养狗这事,这回,堂姐显得很激动,大声说:“爸,这不都双十一了吗?价格肯定很便宜咯!”我在旁边小鸡啄米似地点着头。大伯笑笑,掏出手机在屏幕上捣鼓了一阵子,我大气都不敢喘,心想:这么久了,大伯都没吐一个字,大概是没希望了,半晌,大伯把手机屏幕对着我们,上面是一条只有茶杯大小的小狗,哦!是堂姐最喜欢的茶杯犬,这时,堂姐就嚷嚷了:“现在就买吗?”大伯摇摇头,说道:“等双十三了再买。”“双十三?”我和堂姐惊呼到。“我听过双十一、双十二,但双十三倒是第一次。”我挠挠头,不解地问。大伯笑起来:“不是,我是说等你们两个都到十三岁时再买,就是六年级毕业那天。”“那好,拉钩。”堂姐说道,虽然我们俩心里有点失落,对,那时我们才九岁半。

“呼呼”一阵秋风吹过,隐隐约约听见一声对话:“拉钩上吊一百年不许变……”

我想养小狗作文二年级【篇四】

傍晚,我和妈妈吃完饭,一起去公园散步。正当我们拉闲散闷时,突然,嗖地一声,一只小狗不知道从哪里窜了出来,我在张皇失措时定睛一看,心绪瞬间被这只可爱的小狗抚平了。

它肥嘟嘟的,此时正兴奋地在草地上打滚,若不仔细看,定然会以为是个小肥球呢!背部长着黑色的毛,肚子和四肢却是白色的,那明亮的.色彩,沐浴在夕阳的霞光下,熠熠生辉。肥硕硕的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,犹如两颗黑葡萄,忽闪忽闪地,深邃透明。瞧,还有那乌黑的鼻子,不就是一个染了色的倒三角形吗?小狗贪婪地张开嘴巴,伸出小舌头,恨不得将所有新鲜的空气都收入囊中呢!那呼哧呼哧吐舌的模样别提有多可爱了!

忽然,一声亲昵地呼唤传来,只见小狗的双眼立马滴溜溜地转了起来,撒开胖胖的小短腿,挪动着它圆滚滚的身子,像上了发条一样,兴奋地向主人跑去。

有趣的一幕出现了。当小狗跑到台阶处,由于太过急切,身子竟然不听使唤起来:它的两只前腿搁在台阶的下面,可是两只后腿还在台阶的上方。这时,小狗也意识到了危险:下?冲击太大,两条前腿承受不了身体的重量,真得摔个狗啃泥;上?可惜不是一只学过体操的小狗。真是上不去又下不来。哈哈,它只好被迫停在那,就好似有两个人在两旁使劲推挤着,使它动弹不得。呜呜,呜呜它无奈地发出了哀嚎,好像在说:主人,快来救我!使得听了的人无不觉得怜悯,却又不失可爱。

我好想养一只一模一样的小狗。

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【热】郊游二年级作文(6篇)


郊游二年级作文【篇一】

“走走走走走。我们小手拉小手……”伴随着一阵阵清脆悦耳的声音,我们快乐作文班的小朋友,一起来到了美丽的玉龙潭公园游览。

一踏入公园大门,迎接我们的便是一排排大树,有高大整齐的柏树、有清风吹拂的柳树,他们像士兵一样在迎接我们的到来。

穿过一条林荫大道,一汪湖水映入我们的眼帘,平静的湖面,像一面硕大的明镜,闪烁着光芒。湖水特别清澈,宛如一条迎风飞舞的绸带。向远处望去,一群可爱的鸭子自由自在的游着,当鸭子游过水面时,湖面上泛起道道波纹。瞧,那一对白天鹅结伴而行,就像形影不离的好朋友。湖四周有各种各样的花朵,有红色的,有粉色的,还有紫色的,时不时还能看见蜜蜂飞来飞去,蝴蝶翩翩起舞。这真是一幅美丽的画面呀!

继续向前走,我们来到了金鱼观赏区。鱼儿们的穿着各不相同,有红的,有黄的,还有红白相间的,他们排着整齐有序的队伍游来游去,就像训练有素的士兵。

随后我们还游览了宁心岛,这里讲述的是关于龙生九子的故事。

最后带着不舍,我们告别了那美丽的玉龙潭公园。

郊游二年级作文(篇二)

回到老家,首先想要去的就是大名鼎鼎的诸葛亮山了。

那儿可好玩了,走山路的时候还能看见可爱的小松鼠呢!爬到山顶看家乡,真是美极了!一座座楼房整整齐齐的排列着,马路像一条条河流在楼房之间流淌着。山上有密密麻麻的松树,还有结满野果的野枣树。山顶上有一个广场,广场中央矗立着一座诸葛亮的铜像。铜像后面是一面刻满诸葛亮故事的墙壁。有三顾茅庐的故事,有草船借箭的故事,还有火烧赤壁的故事等等。

山底下还有许多好玩的游戏,套圈、打枪、碰碰车等,每次我都是满载而归。

这就是诸葛亮山,欢迎你到我的家乡来玩!

郊游二年级作文【篇三】

杰克第一天放假,昨天他和爸爸约好去郊游。

今天,早晨8点杰克还没起床,管家和爸爸已经在他楼下叫他,他还是没答应,管家说:“先生,你还是把他的床抬下来,用绳子固定在车上,小心翼翼的开到郊外。”父亲点了点头,悄悄地走上楼,把杰克的床搬了下来。开车时,父亲不发一语,生怕惊动了睡梦中的杰克,父亲在路上做了一个手势,大家都没发出声来。 到了郊外的一块草坪上,车子停了下来,把儿子的床放到草坪上,儿子一觉醒来,发现自己有一件事没做,他才想起今天要和爸爸去郊外的。可是他一看前面,被眼前的景色惊呆了,自言自语的说:“这哪是草原啊,简直就是仙境一样!!!”有小羊对他咩咩的叫,小鸡妈妈带领孩子们找虫子吃,马在他床边吃着绿油油的青草,兔子一蹦一跳的看着他,几只小鸟对他叽叽喳喳的歌唱,牛在神气的挥舞着它的尾巴。杰克说:“哇!!” 躲在一边的爸爸、管家笑出声来。

郊游二年级作文【篇四】

有一天,小朋友们拉着手,一起去郊游了! 刚到目的地,小朋友们就被风景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周围有一颗颗茂盛的大树,犹如妈妈在保护自己的孩子!

欣赏完风景他们便玩开了!又到在观察植物,有了许多发现;有的在观察虫子,小朋友紧紧盯住虫子,生怕它爬走了!还有的在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的女孩猛地一下,捉住了蝴蝶! 不过,最有趣的还是放风筝!风筝越飞越高,越飞越远,线也越放越长,过了一会儿风筝都飞到太阳那了!似乎在和太阳公公谈话,谈完话,就去别的地方散步了。

太阳公公笑眯眯地看着小朋友们,悄悄躲到了大山妈妈的身后,到了晚上小朋友们才依依不舍得回家了。

这次的郊游真愉快呀!

郊游二年级作文【篇五】

今天,全班同学在老师的带领下,一起去玉泉公园春游。天上下着蒙蒙细雨,但我们还是兴高采烈地排着整齐的队伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的人工湖,湖水清澈见底,能看到许多小鱼儿在水中游来游去。人工湖旁边是一块碧绿的草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,引来蝴蝶和蜜蜂在上面飞舞着。同学们有的在观赏美丽的景色,有的在健身器材上做运动,还有的玩丢手绢游戏……大家非常开心。过一会儿,老师带领我们爬玉泉山,沿着石阶小路,我们停停走走,终于到了山顶,回头一看,整座连江县城都展现在我的眼前,家乡真美啊!

太阳下山了,可是大家都舍不得回去,都想多玩一会儿。

有时间我要再来玉泉山。

郊游二年级作文【篇六】

我家附近有废弃很久的铁路,我很早就想去那里玩,可最近忙于复习功课期末考试,答应我等考带我去,可等我考试结束后,天天阴雨绵绵的鬼天气心情也像天气糟糕透了。

好不容易熬到天晴了,是阳光的好日子,我和死缠烂打非得逼爸妈带去。没办法爸妈带我去。很快来到目的地迫待地玩起策划的“独木桥”游戏。决定分俩组,爸妈一组、我和一组。先由爸妈来挑战,分别站上铁轨往前走、刚开始还算走得稳可没走几米就摇摇晃晃,因失去平衡而掉了。

该是我和来挑战的了,交头接耳了半天终于好办法。来到铁轨上手拉着手、一步一步翼翼地往前走,快有二十几米的我和有点得意忘形了,身体也开始摇晃,好状态好险差点掉。最后终于了,爸妈都给鼓掌。

热!二年级游戏作文5篇


二年级游戏作文(篇一)

今天,老师要让我们玩拔萝卜,你知道怎么拔萝卜吗?今天就让我带你们一起去拔一次与众不同的萝卜吧。

拔萝卜的游戏规则是,两人一组,其中一个人当萝卜,另一个人当拔萝卜的人,拔萝卜的人不能用手碰萝卜的其他部位,否则就犯规。

游戏规则一讲完,同学们就纷纷举起双手,陈和豪自告奋勇地走出来,好像在说:我这么壮,谁也别想把我拔起来,黄腾也不甘示弱,心想,不管你多壮,我也能拔的动。游戏开始了,陈和豪一屁股坐在地上,好像在说,想把我拔出来,门都没有,黄腾用出了九牛二虎之力,可是,陈和豪还是纹丝不动,稳如泰山,黄腾只好叫德桂来帮忙,他们两个商量了一下,决定一人拔一只手,最后,他们两个用尽力量,把陈和豪打败了。

这个游戏让我明白了,团结的力量是无穷的。

二年级游戏作文(篇二)

一、二、三,木头人。大家玩过这个游戏吗?一猜你们一定没有玩过。那么请同学们和我一起去感受一下这个游戏带给我们的'乐趣吧!

星期日下午,我早早来到了班级,看见李老师在黑板上写着“木头人游戏”。我很吃惊,自言自语地说:“‘木头人游戏’是什么呢?”等同学们都到齐后,我才知道李老师今天想让我们玩一把很刺激、很好玩的游戏,就是“一、二、三,木头人”游戏。

李老师告诉了我们游戏规则:“我们每个人做一个动作,但是不能动,不然就是输。要是你的动作把别人逗笑了,你就赢了。”

李老师讲完规则后,转过身,开始数一、二、三,只见同学们花样实在太多了!有趴在桌子上装睡觉的、有的伸长了舌头、有的张大了嘴、有的睁大了眼睛,还有的拿衣服蒙住了头。

其中最令同学们搞笑的是小明,他摆出了猪八戒的样子,非常好笑,还有小强,他摆出了孙悟空的样子,非常逗人,小帅也十分配合他,摆出了唐僧的模样。

李老师说:“木头人停。”转过身一看,所有人都像雕塑一样一动不动。老师走到小明、小强、小帅他们中间说:“你们这是师徒三人组啊!怎么要去西天取经呀。”逗得同学们哈哈大笑,他们三个也憋不住笑了起来。

李老师问我们:“好不好玩?”

我们齐声回答:“好玩!”

这就是我们一、二、三,木头人游戏。如果大家觉得这个游戏有意思的话,也请你们组织同学和老师一起玩吧!

二年级游戏作文【篇三】

今天体育课上,体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。

游戏规则是:两队女同学为一组,两队男同学为一组,五局三胜,输掉的那一队要绕后操场跑两圈,而且如果有一方同学出的不一致,那么即使其它同学获胜,也要被判失败。

比赛开始了,我们这一组是由我来当组长,那一组女生是由朱梓楦当组长,我们两个组长互相看了一眼,那眼神充满了挑战:“我一定要赢了你!”

小伙伴们都问我第一局出什么,我仔细地想了一下,征求大家的意见:“我妈妈说过,出剪刀最好赢,他们说不定也知道,那他们就一定会出石头,而我们就偏偏出布,怎么样?”“没问题!”大家都同意了。不一会儿,她们那队也商量好了,于是我们面对面地站好,大家都跃跃欲试,等着胡老师发令。只听胡老师一声大喊:“准备——开始!”我们异口同声地喊着:“石头、剪刀、布!”只见她们那队果然出的是石头。“耶,我们赢喽!”我们这队的同学都欢呼起来,比分变成了1:0。

轮到第二局了,第二局可就没那么简单了,我们要动脑筋好好想想了。正在大家商量的时候,我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报:“她们组可能出剪刀,我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。”“好!”我下定决心,“咱们就出石头,碰碰运气嘛。”我们又站到了原来的位置上。果然她们队这次出的是剪刀,我们又赢了一局,嘻嘻,谁让她们保密工作做得不严的。

谁知骄兵必败,接着的两局,一局我们输,另一局我们虽然赢了,可是有两个同学出的不一致犯规,也被判输,唉,白白丢掉两分,比分变成了2:2。

最后一局开始了,随着“石头、剪刀、布!”的喊声,我们一看,糟糕,输了!她们那组已经有人要欢呼了,我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了!

“耶!”我们一下子跳了起来,笑着,欢呼着;而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍,一边垂头丧气地跑步去了。

二年级游戏作文【篇四】

今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的人不能接触“木头人”。

游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。

老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。

二年级游戏作文(篇五)

晚上吃过饭后,爸爸、妈妈和我在家里玩二十四点游戏。

我先找到一些扑克牌,再把10以下的牌子整理出来。然后爸爸说:“我拿出四张牌,不管用加减还是乘除,只要能算出的得数是二十四就好了。”于是,爸爸就拿了四张牌,往桌子上一摆,我们都抢的算,看谁算得快,算得准。牌还是一出来,爸爸、就叫“知道了”,接着,妈妈也叫起来“算出来了”,可是。我还没有算好,我都急得像油锅里的蚂蚁。爸爸叫我不要急,要放松。听了爸爸的话,我的心就冷静了下来,认真地算。我算出来了,爸爸、妈妈都笑了,说:“楠楠,你平时还要多多练习口算。知道吗?”我调皮地说:“知道了,那你们就要经常跟我玩二十四点游戏。”

今天,玩二十四点游戏,给我带来有趣,也给我知道了一个道理。我喜欢玩二十四点游戏。

关于菊花小学二年级作文


有一种花,在百花盛开的春天里,你见不到它的身影,但在百花凋零的秋天里,你却找到了它,它就是菊花。

我喜欢婀娜多姿的水仙、荣华富贵的牡丹.....但我更喜欢不畏风霜、不怕严寒的菊花。我家的窗台上就有几盆菊花。有一盆刚刚发芽,那嫩绿的叶子十分惹人喜爱 。还有一盆正在悄悄开放,就像是刚从睡梦中醒来的拇指姑娘正悄悄的向外面的世界走来。

盛开的菊花有蓝的、白的、金黄的,这些菊花可漂亮了,白的像一朵朵小雪花,蓝的像一个个小精灵,一阵风拂过,就象小精灵在翩翩起舞。我最喜欢金黄色的,它的花瓣一片连着一片,一层包着一层,颜色非常灿烂,只有花蕊是黑色的,在阳光的照耀下显得更加气质高雅,就像舞会上跳舞的公主。

菊花不但美丽,而且带着清香。我每天下午回来一推门,一阵淡淡的香气扑鼻而来,令人心情舒畅。每当我给它浇水的时候,它都会吮吸着清水,摇动着叶子,好像在说谢谢你。看着菊花一天天舒展开来,我别提有多高兴了。

我喜欢菊花,因为此花开尽更无花,它为秋天增添了一些色彩。