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热门作文: 初三作文范本

发表时间:2022-09-19

初三作文。

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时光飞逝,转眼间三年的初中生活即将落幕,我们面临着一次非常重要的中考。它将成为决定你前途的因素之一,因此,每个人都不敢轻视中考。在迎战中考的日子里,我们有成功的喜悦,离别的伤感,失败的苦涩和考试的紧张,偶尔也有对未来的憧憬和美好的向往。

(一)

在考试中,通过自己的.努力,进步了很多,获得了一点点小成功,不禁十分喜悦。因粗心而导致出错,名次降了很多,便又会体会到失败的苦涩。人生路上,就是这样,成功多多,失败也多多,不值得太计较。

(二)

课后,偶尔空闲时,同学之间交换心情,可以体会到友谊的纯真和珍贵。但又想想,中考过后,同学们会各奔东西,昔日的朋友也许会远隔千里,不禁油然而生离别的伤感。

(三)

中考近在眼前,模考越加频繁。我们每天在准备着明天的考试,教室里少了说闲话的人,课后也少了往日的欢声笑语。同学们都紧张而忙碌的学习,其整体气氛,仿佛空气也凝结了一般。

(四)

课余考试后,我们暂放下书本,畅想未来。我们十分激动和兴奋,心里想着自己的那个梦,梦想自己的未来,前途定会光明美好,便不禁会十分高兴,愉快。

在迎战中考的日子里,我们所做的更多的是学习更多的知识,充实自己。同时多给自己一些信心和鼓励,使自己坚持为自己的梦想而努力,拼搏,奋斗。我们应该把握机会,珍惜时间,珍惜分分秒秒,不抛弃不放弃,勇于追求,探索。

我们应善于学习,努力完善自我,对自己充满必胜的信心,树立远大的,培养自己面对压力和考试的勇气和正确的理念,化压力为动力,我们终将会获得永久的成功!

在迎战中考的日子里,我们喜悦,悲伤,苦涩,紧张。但重要的是,我们怀着梦想!

延伸阅读

[写作]快初三了作文范本


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风雨作文500字篇1风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

我喜欢金铃的另一个原因则是她很善良、正直、宽容和大度,又有一颗悲天悯人的高贵的心灵。她的老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病交代给她上一堂作文课的任务,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉,她在这里一圈那里一改,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇同学写的作文评分时也很尽量公允客观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。作为语文课代表的我,也应该向她学习这种一丝不苟的精神。

不管你是不是想和我交朋友,我都会慢慢等你的回信。算了,不说这个了,你的作文能发表在作文书上,我想你的成绩一定很好吧!是不是在年级前几名上混,肯定是,我真羡慕你呀!你有什么爱好?我的爱好是很多的,弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗?如果有,那我们还真算有缘。

热门作文: 心声初三作文壹篇


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河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩,沟通在理解中升华,可是我却想问一句,为何对我来说,沟通已成了一种奢侈的享受了呢? 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空,压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四无味”是哪位仁兄说的,我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题,看着不多,一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上则不准学习,看起来好像是为我们减负,可是对我们来说,取消午休算不上什么,本来就没有多少人午休,就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业,晚上不准学习,哪能做完呢?只好靠白天里的疲劳战了。

这样的学习方式,我感受到的不是拼搏后的喜悦,而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通,没太大意义,因为老师一定会开导我:“现在苦是苦一时,将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己,不是为了别人,成功就是在不能坚持的时候再坚持下去!”当沟通变为千篇一律的开导时,也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿,这还是沟通吗? 在这样的“沟通”中,人生会多彩吗?对我来说,真正意义上的沟通,也许只有在周公那里吧。 成长的路上,总有人告诉我们,要理解父母“望子成龙,望女成凤”的心理,我们何尝不理解呢?每次考试拼命复习,考完试都不想让公布成绩,不是怕考得不好会丢人,而是怕伤到父母的心,唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢?每天抬头不见低头见的是同学;抬头见低头也见的是老师和作业;抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松,迎来的便是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢? 我无奈地生活在这重重重压中,内心多么渴望真正的沟通与理解啊,但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。

[推荐写作] 作文:梅花初三作文范本怎么写


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春天,是万物复苏的季节,是百花胜开的季节。而有一和种花却是在寒冬里开放的。冬天是四季中最漫长最没有生气的季节。但在这最没有生气的季节中,却有着一种让人最身心愉悦的花,给这冬天增添了一份生气。

冬天白雪白盖在大地上,无边无垠。雪花铺天盖地,席卷而来。那些在夏天盛开的花朵早已凋谢。而那些仅仅能为这冬天增加一点绿色的松柏,也被厚厚的大雪盖住了。早已没有当时夏天的艳丽与芬芳,失去了往日的娇艳与高贵。瘦小的枝叶被大雪压弯,仿佛如同等侍的死神降临的病人,毫无生机。

但是在这白茫茫的大雪中,在万物凋零的时候,梅花开了,开的那样艳丽那样芬芳。它那细而长的枝杆,在大雪中矗立着却又丝毫不受大雪的影响,在雪中怒放,仍任风雪的吹打,却依然挺立着。

这便是我喜爱梅花的原因,虽然冬天是那样的寒冷,即使万花都凋零,它也依然在风雨中开放。那样的坚强不屈,为着雪白的天地增添了一模抹彩色。

在这寒冷的冬天里,我被梅花的坚强不屈不畏严寒的精神所感动。梅花的精神不正如红军壮战士们的精神吗?这小小的梅花真真切切的体现了红军战士们的无私奉献的精神。虽然没梅花只有小小的花朵,但却有着比月季、牡丹还要高尚的多的情操。一朵朵小小的梅花,融聚在一起,变成了一树的梅花。并没有想像其他春天、夏天的花一样开的那样繁茂,它只是默默的开着,却有着比任何花更高尚的品德。

人们赞美牡丹,因为它雍容华贵;人们赞美莲花,因为它出淤泥而不染;人们赞美菊花,因为他高远意清。而我赞美梅花,虽然不像牡丹那样高贵,没有莲花的高洁,但他有种坚持不懈、坚持不屈的精神。也同样印证了那些默默无闻,在困难面前不低头,不放弃的人!

【热门作文】 初三初中作文:马路天使(写作示例)


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在生活中,有这样一群人,他们头戴红帽子、身穿荧光绿背心、脖子上还挂着红色口哨、手持小红旗,每天站立在马路边吹吹走走、挥挥停停,他们就是辛苦的交通志愿者!

春暖花开的早晨,我和妈妈驾车行驶在上学拥挤的渝州路上,从敞开的玻璃窗户飘进阵阵新发芽的青草香,时而夹杂炸油条的香味每到斑马线前,妈妈都会紧张地冲刺3秒黄灯,突然一个红帽子、荧光绿背心的大叔伴着响亮的口哨声拦在车头前停只见红帽子正挥舞着小红旗指挥催促两边的行人快步有秩序地通过斑马线。人行道的绿灯很快就转换成红色,妈妈熟练地把档位换到D挡,迎着春天清晨的阳光,兴致勃勃地与红帽子告别,与两边的银杏树赛跑回头看看,红帽子依然不断地重复着挥舞红旗、吹着口哨,一遍又一遍,一遍又一遍

酷暑的下午,行道树已经没有了早晨的精神,就连知了都懒得叫唤,放学路上,我和妈妈一边吹着凉丝丝的空调,一边听着舒缓的音乐,一路畅通,很快就到了最熟悉的斑马线,妈妈远远地观察红绿灯,斑马线旁边的路牙子上,还是那位红帽子稳稳地站着、手持小红旗、嘴里咬着口哨,充满血丝的双眼紧盯着人行横道红绿灯和快速行驶的大巴小车,只见短袖衬衣和静静地贴在他的前胸,有一大块是湿的

秋高气爽之际,空气渐渐凉了起来,渝州路两旁的银杏树都披上了金黄的袍子,每逢周末,爸爸妈妈都会陪我去公园赏花;学校也会选个好日子组织大家外出秋游;在这个收获的季节,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。四季万物都在随着时间而变化,但始终有一处风景永不改变,那就是距离我家最近的斑马线旁边的红帽子。红帽子大叔从早到晚在斑马线旁边重复着一样的动作,在他的协调下,这一处斑马线,没有行人闯红灯,也没有汽车闯红灯,车子和行人都尊规有序地交替着。

当银杏叶快掉光的时候,当大家走进一家家羊肉馆围坐在热气腾腾的羊肉汤锅边时,当我穿着暖暖的羽绒服时,街头那个最熟悉的红帽子大叔准时出现斑马线旁边,还是那件荧光绿的背心,还是那面鲜艳的小红旗,还是那只不知疲倦的口哨

也许有人对斑马线旁边的红帽子们不屑一顾,不理解红帽子们的傻、甚至有人嘲笑一些带有残疾的红帽子:工资低、春夏秋冬日晒雨淋,为什么还要坚守呀?

难道红帽子们不愿意陪自己的孩子去踏春吗?难道红帽子们不愿意坐在空调房里打麻将吗?难道红帽子们不愿意跟朋友一起去赏红叶吗?难道红帽子们不愿意围坐在热气腾腾的火锅边谈笑风生吗?

红帽子们牺牲了自己的休息时间、牺牲了陪伴家人的机会,领着微薄的工资,因为他们热爱斑马线旁的工作、他们愿意为行人和驾驶员的安全贡献自己的一份力量!

如果行人和驾驶员都能遵守红灯停绿灯行、都能彼此礼让,那么就不会发生一些交通意外了,更不需要红帽子日复一日地站在斑马线旁边吹口哨挥动小红旗啦!

从我做起,做一个遵守交通规则的小学生,我们一定要尊重斑马线旁边的红帽子们,因为有了马路天使的守护,我们才会更安全!

【热门作文】 开学随想600字初三文章其三


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首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

初三作文范例


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故地重游,尘封的记忆再次涌起。老校没有新校的宽敞,气派,相较之下。新校是美藐的贵妇人,而老校更像衣着平凡,但知识渊博的老者。偱眼望去,老校已拆得所剩无几,只有门口那,那几个镏金大字,诉说着它已老去的事实,虽昔日已不在,但光彩不老。追忆时光,追一那个刚升入初中,一面茫然的小朋友,在老校母亲的关怀下,茁壮成长;追忆时光,那个淘气,任性,爱耍脾气的小朋友

在老校母亲的关怀下学会成长;追忆时光,追忆那些我亲手擦过的每一面地板,在老校母亲的关怀下我学回热爱劳动;追忆那些朗朗的读书声,时不时爆发的欢笑声,在老校母亲的关怀下,我学会寻找快乐。感谢老校,更感谢老校的那些人,那些事,感谢与我一同学习,将心比心的同学,感谢不知疲倦的老师们,感谢那些伴我们走过日日夜夜的家长们,一切的一切也无法表达我的眷恋,只有那棵屹立,身姿挺拔的苍树,春夏秋冬。追忆时光,让美好永恒。

[精品]初三作文其三


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那是一节有关梦想的课程。

“这位同学,你的梦想是什么?”讲台上的老师期待的笑着。我站起来,脑海里空白一片。确实,几乎不曾有人这样问过我,我也从未拥有一个固定的梦想。

整个教室沉静的一会。老师宽容的笑了笑:“没事,我现在就送你一个梦想。”我抬起头,有些诧异的看着老师。——“就是赶快拥有一个梦想。”全班同学哄笑,我陷入沉思。

我的梦想到底是什么?

曾经的我,看着讲台上潇洒自如的教师,便下定决心以后一定当一名教师,教书育人,桃李满天下。当我看到一名名宇航员随着几秒钟的倒数和轰然而起的云烟升入太空时,我又想做个宇航员,飞上九天看看我美丽的地球。当我看到电视上幽默风趣的主持人时,我又想当一名才华横溢、出口成章的主持工作者。

……

那,现在的我,梦想又会是什么?我的第一反应是,作家。

没错,自从上了初中以来,或许是在作文方面收到了莫大的鼓舞,我开始对写作有了狂热的爱好。

在我知道莫言以后,我对作家又有了一种新的定义。有人说,莫言怎么会获诺贝尔?它比起那些知名人士来,显得平凡了不少。确实,我从未听过他的名字。这是一个不被广为人知的作家。莫言说他如果写一本小说就可以一天三顿都吃饺子,所以当时的莫言把一天三顿吃饺子当成了他最大的梦想。所以我认为,作家不可能都拥有与生俱来的好文笔,有梦、追梦是关键。

莫言坚持到现在,出不出名不重要,重要的是他孜孜不倦的付出着,把中国的文化推向世界,为中国的文学界增添了亮丽色彩。他的作品被译成20多种外文、100多种版本,在许多国家和地区发行,正反映了国际社会对伴随中国改革开放30多年来一起发展的中国文学的重视,相信当代中国文学艺术必将随着中国的和平崛起迎来更加美好的明天,为人类文明的进步、精神财富的积累做出应有的贡献。

我佩服莫言,而我的梦想,就是当名作家。我会用我的笔,刻画中国的美好未来。

我有我的梦,我的中国梦。

【作文参考】 初三作文


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那件事,在我心里之所以让我久久难忘,是因为其中的过往让我倍受打击。

我很羡慕骑自行车的人,每一次看到他们骑自行车,像骑马一样洒脱,速度起来后,让车子自由的前行,双手丢开车把去感觉风的抚摸,自己也感觉身心很舒敞,所以小时候我就偷偷的练习,熟练的撑握了骑自行车的技术。

我骑自行车时更像一个男骑手,骑起车子像哪吒的风火轮似的,妈妈因此不知嘱咐了多少回:“娃儿,让你骑车慢点,是为了以防万一,出什么事儿,后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白说,可我总是把妈妈说的话当作耳旁风,最终惹怒了妈妈,她买了一把大锁,趁我不在时,偷偷的把自行车给锁了起来。

看到自行车突然被囚禁起来,我气愤地说:“谁把自行车给锁起来了?”问了好久,竟然没人理我。

过了一段时间,我去求妈妈,妈妈对我是爱理不理,经过我多次苦口婆心的真情诉说,妈妈就像浇上水的石头难得发芽般置之不理。后来在我多次的央求下,妈妈终于答应了我的请求,我下了保证,她才把车锁的钥匙给了我。

有一次,我和妈妈每人各骑一辆自行车一起去街上,觉得我的自行车终于不再被囚禁了,心里很激功,于是骑着车子不断的呼喊“快!快!快!”最终按捺不住自己的心情,加快了速度。飞驰中,妈妈远处喊我的声音显得那么的渺小。

隐约听到妈妈叫我,我两只脚就伸在自行车的斜梁上,头扭向后边对妈妈说:“你也快点嘛!”,因为分了心,车把向一边扭去,连人带车摔倒在地上,我的鼻子也碰流血了。

妈妈带我带到她一个朋友家,妈妈拿了一个盆接了一些水,把我脸上的血洗干净。

刚刚洗完伤口,妈妈就不断的数落我:“让你听我的你不听,受到惩罚了吧!鼻子还痛不?”,我强忍着鼻子的酸痛说:“不用担心,你看现在不是好好的吗?”

这件事后,我得到的教训是:干什么事都不要大意和骄傲,否则就要受到相应的惩罚。

[推荐作文] 作文:初三之三


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我感觉上了初三,我就没有真正的发自内心的笑过。

或许朋友间的几句玩笑话让我扬起了嘴角,可又有谁知道笑容虽挂在我脸上但我的内心却是很沉重。深夜我总会想:是不是我抓得太紧了,但是我怕我一放手与它的距离就变得遥远了。或许是我太紧张了吧,可是我有吗?我有紧张吗?我不知道,我真的不知道。可能是压力太大吧,是吗?我有压力吗?这刻我也不知道。看着沉寂的夜空,风儿呼呼作响,我的泪水就这样不知觉的溢出了眼眶,听,学校的上课铃声又响了,看着黑漆漆的一片,我感到了茫然,我不知道我该干些什么,这刻,我的手脚似乎被定格了,冰冰地站在那,彷徨,茫然,无助。闭上早已疲惫的双眼,久违的安逸感暂时击退了这股浓郁的消沉,于是安心地安心地放下心中的所有,很舒服,很舒服。

听,那下课的铃声响了,睁开双眼,拭去眼角的泪水,尽管泪痕还在,但是我真的舒服了很多。正当我转身离开,便看见了前方一盏台灯发出了耀眼的光明,我会心一笑,本已迷失的信心这刻慢慢的回到我身边,一股暖泉慢慢地一层一层包裹着我,那刻有多开心真的是无以形容。