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作文题为年最美教师事迹材料作文

发表时间:2021-08-17

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作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?这篇关于《作文题为年最美教师事迹材料作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。以下是小编整理的最美教师事迹材料,希望对你有帮助。

20xx年最美教师事迹材料一

胡xx,中共党员,1985年生,31岁。20xx年毕业于周口师范学院,同年8月参加工作,现担任鹿邑第一高级中学高三物理。20xx年被评为中招工作先进个人;20xx年获得鹿邑县五一劳动奖章荣誉称号。

20xx年,刚上大一的胡永康在一次参加社团活动的途中,恰巧经过无偿献血点。他义无反顾地走上前参加了无偿献血,并在《志愿者捐献造血干细胞同意书》上签下了自己的名字,正式成为了中华骨髓库大家庭中的一员。从此,他一直等待着为救助白血病患者随时无偿献出自己的干细胞。时隔九年后的20xx年,当胡永康接到县卫生局红十字会负责人的电话通知与白血病患者匹配成功时,很激动,很兴奋,当即就同意捐献。之后又经历了高分辨率匹配、体检。最后在敲定捐献时间的问题上犯了难,胡永康同志当时正担任高中毕业班的物理课,时间非常紧,很难抽开身。当领导和同事听到这个消息后热情地帮忙给他调课、代课,领导也特别支持这个事情。胡永康所教班级的学生们知道后也特别支持胡老师,这才让怕耽误学生课程的胡永康老师没有了后顾之忧,毅然去了郑州捐献造血干细胞。从接到通知到完成捐献前前后后共三个月时间,终于让河北一名三岁男孩从死亡那个的边缘拉回温暖的人间。这是全国造血干细胞捐献第5303例、河南省造血干细胞捐献第511例、鹿邑县造血干细胞捐献第1例。

胡永康同志成功捐献造血干细胞后在家仅仅休养两周就又回到了教学第一线。尽其所能帮助学生飞得更高,走的更远。胡永康同志用自己的实际行动感染了身边的每一个人,感动了一高的莘莘学子。

作为一名普通的人民教师,胡永康同志一直把爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。作为自己的毕生追求。对工作认真负责,任劳任怨。对于组织、领导安排的工作从不挑三拣四,拈轻怕重,能够保质保量地完成教学任务;在工作中,能够团结同事,为人谦虚谨慎,待人真诚,公道正派,大局意识强,与同事关系融洽。积极向有经验的教师学习教学方法和教学技能以提高自己、完善自己。时时处处用人民教师的标准要求自己、约束自己;在教学工作中胡永康同志还用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。相信每一个学生都是天才,对每一个学生都做到不抛弃,不放弃。切实用自己的一言一行引导学生,激励学生,真正做到了学高为师,身正为范。

胡永康同志伸出援手,让三岁的生命重新焕发勃勃生机。大千世界,茫茫人海,素昧平生。救人一命,不图名,不为利,这是人间的大爱。对事业执着追求、对社会抱有强烈的责任感,是胡永康同志亮丽的风采。他忠于党的教育事业,教书育人。能够勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作,的确无愧于中国共产党员这一光荣称号,没有辜负领导的期望,没有辜负学生的希冀。胡永康同志用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。

20xx年最美教师事迹材料二

她是个普通的孩子王,而她却普通得不平常上世纪九十年代先在幼儿园代课,后经招工考试进编为教育系统职工,成为一名拿着职工编制低工资、干着一线教师高强度工作的幼儿教师,一干就是三十个年头。三十年来她默默奉献于幼儿教育的第一线,却从不计较个人利益得失、从不为自己低收入、高业绩而觉得委屈,总是以饱满的热情快乐地工作。在于孩子们的朝夕相处中,在与同事们的共同成长中,她认真钻研业务,积累了大量的工作经验,并积极担认年轻教师的指导老师、策划组织园内多种活动、辅导教师、幼儿屡获大奖,是幼儿园发展的顶梁柱。她以亲和、谦逊、幽默的性格;以睿智、多才、敬业的才干赢得孩子们的爱戴、同行的钦佩、家长们的赞誉。

快乐是爱心的交换。在曹老师的眼里,班里没有难看、调皮、笨拙的孩子,她关爱每一个孩子,努力营造互助而善解人意的班级氛围,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。黄奶奶每每提起曹老师总激动得热泪盈眶她的孙子安是个身患怪病的问题儿童,每每发起病来满教室爬滚、哭闹叫喊,曹老师从没嫌弃,而把他当作自己的孩子,抱在怀里按摩安抚。一天惊闻安母亲因生病去世,曹老师悲痛万分,抱着孩子痛哭孩子,我就是你的妈妈,我来保护你。双休日曹老师会带着安外出游玩,闲暇时就和他聊天、游戏,冬天怕安冷把自己儿子的衣服拿给他穿,多年如一日地照顾他的生活、学习。在黄安因智力障碍在几所小学遭受拒绝,面临求学困难处处碰壁时,曹老师冒着烈日酷暑为他的求学四处奔波,终于帮这名孩子在特殊教育学校报上了名,当学校的老师知道曹老师不是孩子的母亲时,都钦佩地竖起了大拇指。

快乐是付出的化身。班上曾经有位孩子小轩,在20xx年的六一妇保所例行的幼儿体检中,被查出孩子患有罕见的头颅骨过早闭合症,对生命造成威胁的重症时,犹如晴天霹雳,孩子才五岁啊!他的人生之路难道这么早遭受了不测?她赶紧在第一时间把这一情况告诉了家长、并让他赶快去南京儿童医院神经科检查、治疗。当得知这个孩子的父母为逃外债不知去向,孩子完全靠年老的外公、外婆抚养时,更是震惊和心痛,幼小的轩无钱、无助、无奈,情急之下,她在班上召开班会动员幼儿和家长们为他捐款;去其他班级逐一告知班上这一孩子的病情和困难、求取赞助;本园师生、家长们在她的发动之下共捐款五千七百多元,为第一时间挽救孩子的生命奉献了一份真情。大班毕业之际,她担心轩上小学后因手术后模样奇特被其他小朋友歧视,特地编排了励志舞台剧《爱的翅膀》,把孩子三年来的成长照片以及手术场面照片、捐款照片制成了有声视频,结合舞台表演的形式上演了一台感人泪下的舞台节目,让更多的孩子认识了轩,为他顺利地安心地进入小学打下基础。

快乐是责任的滋生。她对孩子的爱从不做作与虚假,且不受外物刺激是心甘的,是个极具责任心的幼儿教师。她曾因上班途中遭遇车祸,尾椎骨骨折,站又不是坐又不对,连晚上睡觉都得趴在床上,说不出的酸楚疼痛,医生建议她卧床静养,可是她每天让老公接送,带着软垫上班,却不曾请一天病假,坚持组织孩子们教学、游戏,自己强忍着痛楚把欢乐带给孩子。许多教师和家长都劝她好好休息,可是她心甘情愿地和孩子们每天在一起。她说其实在把快乐带给孩子们的同时,他们也给我带来了快乐,特别是他们阳光般的笑容也减轻了几份疼痛。

快乐是助人的孪生。她不但用真诚换取孩子们的信任,她的无私和助人为乐的精神,还赢得同事和全县同行姐妹们的尊敬和赞誉这两年全县公开招聘公办幼儿教师,对期盼多年的民办教师们来说是一特大喜讯,但要在众多的竞聘人员中成为佼佼者是多么困难的一件事,然而有了曹老师的鼓励和帮助,看到她舒心的笑容,大家信心百倍,勇气倍增。在考试前夕,她牺牲了自己的假期休息时间为多位老师辅导技能、微课,常常是晚上八九点才回家,每到临考技能的前一天,她都要把所教老师的技能一一过关,每次过关辅导完最后一名应考教师都在晚上10点多,而她不喊一声累,微笑着竭尽全力地奉献所有,终于使二十几名零代教师顺利地考上了幼师编制。多位老师感慨地说曹老师真是一位无私的、高尚的热心人,没有她手把手地教她,就没有我们能考取公办教师的今天,我们感谢她一辈子!她却总是淡淡地一笑能帮到你们是我最大的快乐!

快乐是耕耘,是收获!拿着教育系统职工的微薄收入,从事一线教育工作三十载,她从不松懈热情、从不放弃努力,娴熟地掌握各种教育教学技能班级管理、家长工作、辅导教师、幼儿参赛、编排舞蹈、剪辑制作音乐、在幼教这个园地里默默耕耘,满满地收获她先后被评为县青年岗位能手、镇十佳师德模范、优秀班主任、省教育学会课题研究先进个人,辅导教师、幼儿屡获佳绩。去年5月她导演的儿童剧《爱心树》喜获县特等奖,同年九月又被评为县十佳最美如东教育人; 她多才多艺,还是个出色的舞蹈编导,大凡县城各级学校接受教学验收、举办文艺活动都离不开她的辅导,且屡获好评。这一些都激励着她不敢松懈,不断前行,是值得我们学习的楷模。

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市级教师先进事迹材料精选优秀作文


市级优秀教师先进事迹材料【1】

一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血.这就是铜陵市金口岭小学教师王立松的真实写照。王立松,男,汉族,小学高级教师,1974年7月出生, 1998年从安庆师范学院毕业以后,就当上了一名小学数学教师。自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及家长们的一致认可。多次年被评为优秀教师和优秀班主任,。十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。现将该同志的先进事迹情况介绍如下

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,他深深认识到教书育人,以德为先。工作12年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,他努力做到以身作则,尽职尽责,从不迟到早退,对工作总是踏踏实实、兢兢业业,听从校领导的安排,团结和帮助同事,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较好的印象。在教学的同时并担任班主任工作,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习笔记、班会记录、家访记录等班主任资料齐全。作为教育工作者,他注重培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。他能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育,关注每个学生的思想动态及学习情况,通过走访、开家长会,建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。他特别注意安全教育,努力提高家长和孩子的安全意识,消除安全隐患,让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

教师的工作是平凡的,他之所以能将班级工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个爱字──对事业的爱、对孩子的爱。他爱学生,正如他所写的一段话每当他看到孩子们向他问好时,他真实地感受到校园里能充分地找到自他的价值,他无怨无悔当一辈子教师。就是凭着对教育事业的这股执着的爱,他认定了脚下这条路。于是,按照一个好老师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵;用满腔的热情点燃学生胸中的理想之火;用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门,用踏实的工作为人类灵魂工程师称号增光着色。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。

二、精心施教,提高业务

学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。对待教学工作,他认真负责,勤勤恳恳,一丝不苟,12年来,他担任数学学科的教学和班主任工作,工作量饱满,在悉心做好本职工作的同时,还向同仁广泛学习观摩交流,认真研究教学教法,并及时总结经验和体会,不断提高自身教育教学能力和素质。

1.努力做好教学常规教学工作。在教学实践中,他敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,能潜心研究小学数学教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践新课程标准,积极参加各种教研活动,撰写教学论文,参与省、市级课题组研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,充分调动学生的学习积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。能及时认真批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩,所任班级学生的成绩在同类班级中名列前茅。

2.积极参加各项教育教学活动。在提高学生成绩的同时,他积极参加各级各项教育教学活动,自1998年工作至今,一直担任年级组长,区中心备课组成员和学数学教研组成员。12年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,他积极参加各项教育教学活动,在活动中取得了一点点成绩

所带的班级多次被评为校级五星级文明班级;校创新?合作教学比赛获一等奖;由于工作突出,在20xx~20xx学年度、20xx~20xx学年度、20xx~20xx学年度和20xx~20xx学年度都被评为学级优秀;在20xx~20xx学年度被评为学级优秀班主任;在20xx~20xx学年度和20xx~20xx学年度所带班级两次被评为区级优秀少先中队;20xx年和20xx年两次被评为区级优秀团员; 20xx年被评为区文明市民;20xx年被评为学级优秀网站管理员;20xx年被评为铜官山区首届德艺双馨人民教师。

作为班主任,他积极组织、指导学生参加由校、区和市组织的各项文体活动,并取得优异成绩

20xx年,指导孙瑜同学写的《桥》获全国爱教征文二等奖;

20xx年,指导孙瑜同学写的《足球?希望》获市爱教征文二等奖;

20xx年,指导爱教征文获市优秀指导奖;

20xx年,指导许晨同学的手工制作《木雕狗》获区三等奖;

20xx年,指导学生参加区崇尚科学,传播文明电视小品大赛二等奖;

20xx年,指导学生参加市乒乓球比赛获团体第四名;

20xx年,指导学生参加区首届新童谣创编比赛,其中李馨同学的《大公鸡》和魏雨婷同学的《小板凳》都获一等奖;王佳辞同学的《他有一双小小手》获三等奖,这三篇新童谣作品都发表于《五松山诗词》(20xx年第二十五期);

20xx年,指导周静芳同学的绘画《哭泣的雕塑》获全国文明礼仪绘画大赛一等奖;

20xx年,指导黄荣和梅新睿同学参加市中小学生传染病防治知识竞赛中获三等奖;

20xx年,指导学生《说唱中国》和《我有一个强大的祖国》获市朗诵一等奖;

20xx年,指导学生快板童谣《安全的人生最灿烂》参加市第四届读书节文艺演出;

20xx年,指导学生《古诗新韵》参加区庆六一文艺演出活动。

三、潜心钻研,完善自我。

从教12年来,在较好完成教育教学工作的同时,他还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1.教学评比。20xx年,参加学中青年教师教学评比获二等奖;20xx年,参加学创新、合作基本功比赛中,获案例评比一等,获教学评比二等奖;20xx年,在区小学数学优秀教学案例评比中获二等奖;

2.教育教学论文。十几年来,由于他对文学的酷爱和平时勤奋学习,积极撰写教学经验、心得体会等,他的写作水平有了长足进步;同时积极参加各类教育教学论文评比,取得了优异成绩

20xx年,撰写的论文《把握多媒体教学在数学课堂中的结合点》获市级二等奖;

20xx年,撰写的论文《把握数学和生活整合的切合点》获市三等;

20xx年,撰写的论文《在数学教学中发挥学生间的互动作用》、获市二等奖;

20xx年,撰写的论文《浅谈小学数学开放式课堂》获区一等奖;

20xx年,撰写的教学案例《求平均数》获省三等奖;

20xx年,撰写的论文《关注学生学习现状,实现教材再度开发》获市级二等奖;

20xx年,撰写的论文《网络,数学课堂因你而精彩》获市级二等奖;

20xx年,撰写的综合实践活动案例《敢问钱向何方》获市二等奖;

20xx年,撰写的综合实践活动案例《筹备六一欢庆会》获市三等奖;

20xx年,撰写的《新童谣传唱你他他》获综合实践活动案例省级二等奖;

20xx年,撰写的论文《生活为数学课堂添彩》获区二等奖 ;

20xx年,撰写的论文《谈课堂教学中培养学生的问题意识的点滴体会》获区二等奖 ;

同时,本人也有多篇文章在国家、省、市级报刊杂志上发表

《小学数学发现法教学尝试》发表于国家级刊物《中小学数学》(20xx年第7~8期);

《对二年级数学教材(人教版)的几点体会及建议》发表于国家级刊物《中小学数学》(20xx年第3期);

《关注学生学习现状,实现教材再度开发》分别发表在国家级刊物《现代教育科研杂志》(20xx年第2期)和市级刊物《铜陵教育》(20xx年第1期);

《网络,数学课堂因你而精彩》发表于国家级刊物《中国民意》(20xx年第3期);

《榜样》发表于国家级刊物《班主任》(20xx年第4期);

《幸福的阳光》发表于国家级刊物《班主任》(20xx年第7期);

《不妨让思维转个弯》 发表于国家级刊物《中小学数学》(20xx年第12期);

《解读学生的内心需求》发表于国家级刊物《班主任》(20xx年第1期);

《情缘》发表于国家级刊物《班主任之友》(20xx年第2期);

《谈如何应对课堂教学中不和谐的声音》发表于国家级刊物《小学教学参考》(20xx年第5期);

《今天如何当教师》、《有错,道一声对不起 》、《学会宽容》、《为学生创设说真心话的环境》、《微笑,也是一种教育》、《单亲家庭的孩子需要有心栽花》、《心灵的雪花》都在《铜陵日报》校园内外栏目上发表

四、生活中,以教为乐。

有句话说得好你的孩子,他的学生,你亲他更爱!真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、而且在生活上给予他们关心,他始终把自己定位在长兄、朋友的角色中。天冷了,他不忘叫学生多穿衣服;哪位同学生病了,他及时打电话告之家长或送医院救诊;哪位同学因故缺课,他利用课余时间给他们补课

办公室里,经常有学生进进出出,孩子们把快乐与他分享,把烦恼他倾诉。学生之间发生争吵,他总是认真倾听,尽善尽美地解决。同事们常戏说他太纵容学生,但他却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自他反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。就在这轻松愉快的谈话中,他了解学生的思想动态,及时对他们进行思想教育。高尔基说过谁爱孩子,孩子就爱谁。由于他热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到学生的热爱和信任,使他们健康成长。也正是因为他与学生有着平等、民主的关系,才使他有着写作的源泉,如他在《铜陵日报》上发表的文章《今天如何当教师》、《有错,道一声对不起 》、《学会宽容》、《为学生创设说真心话的环境》、《微笑,也是一种教育》、《单亲家庭的孩子需要有心栽花》、《心灵的雪花》,都是很好的例证。

在生活中,他还积极参加由学校、区、市组织的各项文体活动,代表学校参加的区迎新春乒乓球比赛中获20xx年单打第4名,20xx年单打第6名;区迎新春小桥牌比赛中获20xx年单打第5名;区迎新春飞镖比赛中获20xx年单打第4名,区迎新春小桥牌比赛中获20xx年第8名;还获区教育系统迎新春小桥牌比赛中获20xx年第8名;庆元旦、迎新春区首届教职工乒乓球比赛中获男子单打第4名;同时,还代表区教育局在近几年的区迎新春拔河比赛中都获第1名和区首届体育大会拔河比赛中获第2名

他所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,他要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了他的青春,但他依然无悔!因为他无愧于教育事业,无愧于自己的学生和家长,无愧于自己的人生。

市级优秀教师先进事迹材料【2】

赵旺,男,33岁,博士,副教授。20xx年9月至20xx年7月在中国科学院福建物质结构研究所硕博连读并获得理学博士学位,20xx年6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、光电转换和储能材料的研发与产业化校级科研创新团队负责人、材料学校级重点学科成员,曾荣获全省优秀教师称号,并入选学院首批中青年骨干人才培养计划(第一层次)。

在工作中,赵旺同志兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,具有较强的敬业精神和奉献精神,认真履行岗位职责,不断提高教学、科研水平和理论修养,在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步

教学方面,主要承担热学、大学物理、大学物理实验等课程的理论与实验教学,教学工作量饱满,教学效果良好,在20xx年度获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀教师,荣获20xx年度淮南师范学院青年教师教学基本功竞赛一等奖。还承担了毕业论文、教育实习等实践性教学工作,并指导校级本科优秀毕业论文3篇以及教育实习优秀实习生1名。除此之外,该同志积极参与教学研究工作,主持校级教学研究项目1项,参与省级质量工程教学研究重点项目和精品资源共享课程各1项,发表教研论文3篇。

科研方面,赵旺同志主要从事稀土发光材料与器件的研究工作,在白光LED用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果,并荣获20xx20xx年淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外刊物上发表SCI论文25篇,其中作为第一或通讯作者发表17篇,获得国家发明专利授权3项(排名第二)和受理3项(排名第一),主持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学研究项目、淮南市科技计划项目各1项。

在科研工作中,赵旺同志表现出色的团队组织、协作能力。多次邀请福建物质结构研究所、理化技术研究所和中国科技大学等知名专家来校指导交流。作为校级科研创新团队负责人和材料学校级重点学科成员,与其他成员合作发表论文7篇。同时,与中国科学院福建物质结构研究所、江西财经大学、常熟理工学院、潍坊学院等院校建立了稳定密切的联系,资源互补,共同开发新型光电功能材料,并合作发表论文5篇。

赵旺同志积极推动科研成果与教学资源的转化,促进教学与科研的结合,利用专业特长服务专业建设,改革实验内容、方法和手段,积极探索有利于培养学生实践能力、创新思维的实验教学体系。先后指导30余名本科学生从事科技创新活动,积极组织学生申报参加国家级、省级、校级各类科技创新项目,并指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项和学院支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金项目3项(1项在研,2项结项优秀)。

赵旺同志具有较高的道德素养和业务素质,热爱教育和科研事业,高质量的完成了教育、科研工作任务,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,具有强烈的事业心和严谨的治学态度,并在教学改革、实验室建设、教育教学研究和科学研究等方面取得了优异的成绩。

年团干部事迹材料优秀作文


优秀团干部事迹材料【1】

林惠群,女,汉族,中共预备党员,现就读于海南zd职业学院信息技术系09级五大四中队。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。

本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。积极参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展!受到老师和领导的好评。

一、思想上积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并通过推优和同学们及老师们的认可成为一名预备党员。

二、努力学习,认真工作

在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在20xx年至20xx学年度获得学院三好学生的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。

在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,,并且鼓励其他同学,积极向上。在老师与同学之间起到带头作用,热心帮助同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在20xx年至20xx学年度获得优秀共青团干部的荣誉称号。在20xx年至20xx年寒假去海南省白沙县邦溪镇邦溪派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。

三、生活朴素,乐于助人

在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。

四、在校期间积极参加各种组织和活动

入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,后来担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。现在担任第二学生党支部负责人,并积极开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。

在不同的实践工作中,取得了锻炼,培养了实际动手能力和社交能力

优秀团干部事迹材料【2】

齐XX,XX工人的儿子,继承了工人的朴实和勤劳,凭着高超技术和辛勤的汗水,使他短短五年的露天工作履历中三年出现在XX公司先进的名单里,20xx年被任命为生产服务段运行二班班长。他没有因为劳务派遣特殊身份而放松对自己的要求,更没有因为32的年龄而放弃对高标准工作的追求。

起步与试练

20xx年,随着公司解决子女就业的系列措施的开展,齐XX离开了工作9年的保洁员岗位,开始了露天一线推土机操作岗位的工作,开始了与世界最先进型号推土机为伴的生活。脱胎换骨似的三个月培训后,他带着新掌握的技术,开始了他推土、修路的工作。在普遍新入职职工作业效率低,不安全事件频发的大环境下,他勤观察,善思考,不懂就问,问不清的就查资料,放弃休息时间观察老师傅作业方式,逐渐积累经验。按他自己的话说我是笨鸟,要先飞,我就是为生产现场而生的,来到现场就浑身自在。短短6个月,他成了第一个独立上岗作业的新司机。

积累与帮带

20xx年的一个冬天,齐XX给半连续系统工作面做维护,由于正赶上供煤紧张,要求维护效率,班长考虑毕竟他入职时间短经验不足便让他下车,班长亲自操作设备进行维护。齐XX站在车下,数九寒天里他并不在意刺骨的寒风,他在意的是我到底差距在哪儿!短短5分钟,维护结束,半连续系统恢复作业。齐XX心里始终在较劲,并自言自语总有一天我要超过你。当时顶替他作业的班长是华能集团公司劳动模范杨景彬,是露天矿生产现场公认的推土机操作第一能手。杨景彬听到了这话,心里暗喜,私下找到段长主动要求把齐XX安排在他身边,他要亲自带好这个徒弟。从那时起,杨景彬就成了齐XX内心里赶超的目标。也是从那时起,每当有重点工程施工任务,杨景彬操作设备加班作业时,车下总有一个默不作声细心观察的齐XX。经过2年的磨练与帮带,齐XX逐渐承担起了现场多项重点施工任务。

担当与奋进

20xx年生产服务段正式工全部转岗,所有操作岗位均由XX劳务派遣工承担。在包机长选聘考试中齐XX名列前茅,当上了包机长;20xx年、20xx年连续两年被评为XX公司先进工作者。可就是在接下来的20xx年他在给电铲进行倒拽电缆作业时,发生了一次意外。倒拽电缆需要推土机司机和电铲司机随时沟通,密切配合。此时天色渐黑,就在倒拽最后一幅时,对讲机里齐XX误将其他指挥作业人员的口令当成对他的指令便启动设备,这时电铲司机躲避不及被电缆绊倒在地。齐XX追悔莫及,扶起跌倒的铲司机,连忙道歉。电铲司机拍拍身上的尘土,摸着齐XX的头说孩子,不是你的错,是我年龄大了,没站稳。齐XX闻听更加自责,事后主动找到领导承认错误,下班后主动买了水果到电铲司机家去问候。在年底评先推优时,考虑齐XX日常表现优异,基层管理人员左右为难,准备请示上级看能否破例。齐XX得知此情况,主动找到领导说谢谢领导对我的信任,这个名额别给我了,那次事就是我的责任,不管是不是造成严重后果,我都违章了,请领导放心,我会更加努力,来年凭真实实力拿个先进。齐XX就是这样一个勇于担当的人。在XX公司加强基层管理、选聘班长时,齐XX民意调查评价最好,无可争议的当上了班长。20xx年因工作出色获得了先进工作者称号。

奉献与进取

齐XX所当的班长与传统意义的班长不一样,并非单纯管理岗位他与普通司机一样要操作推土机,与普通包机长一样要进行机组管理,还要承担起班组人员管理工作,承担起与上级沟通的桥梁作用,其他人休息时他要做班组内业。曾有人挖苦齐XX你一个月就多挣500块钱,这么卖命的干,值吗?齐XX坚定地回答这不是多少钱的事,我得对得起领导的信任,对得起自己的良心。他就是这样一个不被世俗腐化,坚定信念积极进取的年轻人。

全国煤炭行业技能大赛XX露天矿选拔赛共60多名司机报名参赛,齐XX的成绩并不算特别突出仅列第五名,属于备选陪练人员。也就是这个备选陪练称谓深深地激励着齐XX。在一个月的训练过程中,他总是第一个来,最后一个走,有时手里拿着馒头站在训练场里琢磨动作,大家都笑说齐XX练得走火入魔了。在大赛前最后一次选拔比赛里,齐XX令人意外地取得了内部选拔第二名的成绩,更让人觉得不可思议的是他的成绩已经十分接近他的师傅也是他的工作目标杨景彬。只有齐XX自己的心里知道,为了这一天他付出的辛勤努力有多少,为了这一刻承受的风吹雨打有多难。

稳定与腾飞

技能大赛开始了,推土机选手面临着一个艰巨的考验,比赛所用车型是目前国际上最先进,最大的推土机,XX露天矿没有此种车型,司机从来没开过这种车。并且推土机的比赛项目纯是凭操作感觉推砖块,车开到砖块前根本看不见,就靠司机手感来判断推土铲高度;扎靶,靶心直径1cm,操作手稍有抖动就有可能偏差脱靶,别说取得名次,就连顺利完赛都有很大困难。主办方选手占有极大主场优势,放出豪言要包揽前三名。我们的选手压力很大,带队领导镇定地给队员打气小伙子们,放心的去比,你们能把车开走完成过程就是胜利,无论成绩怎样,你们都是好样的。我们前两个选手上去后很紧张,虽然顺利完成了比赛,但成绩比在家练习时差了很多,他们下车后都聚到齐XX身边,跟他讲这个车操作感觉,齐XX记在心里,暗自盘算着。终于轮到齐XX上场了,他与每一个队员击掌鼓劲,大喊一声我能行。随着裁判员的播报,10环、9环、10环 带队领导和队员们相拥在一起欢呼起来,最终齐XX凭借过人的技术、稳定的心理素质取得了全国煤炭行业职业技能大赛推土机亚军的好成绩。

优异的成绩始于队员点滴的积累,更得益拥有一个强大的集体,各级领导、师傅、工友、甚至陪练几年里伴随着他成长的每一个人都为这个平凡的保洁工人成长为全国技能大赛亚军默默贡献着。多年以后,人们或许不会记起像齐XX这样不起眼的推土机司机。但正是他们在点滴奉献之中,塑造着被我们称之为精神、理念、文化和操守的传承。也正是因为有了与劳动相伴的风霜雨雪、汗水艰辛,以及渗透在其中的意志、品质、坚韧和不屈,我们的煤电事业才能蓬勃发展、乘风远航。

有关最美员工先进事迹材料3000字作文


最美员工先进事迹材料【1】

用语言美、思想美、行为美,以美为时尚,打造高速列车服务新形象!这是610次高速列车一组列车长王蓉及班组春运以来服务高铁旅客的真实写照。

XX年1月1日,正在值乘当班巡查车厢的列车长王蓉接到一旅客刘建成打来的十分焦急的电话,称刚坐607次不慎将钱包落在11车12b座位上,王蓉立即与乘警赶至现场,经认真查找,在座位附近很不起眼,人们注意不到的角落找到其钱包。内有现金446元,银行卡两张,身份证两张。找到钱包的同时,王蓉第一时间联系丢失物品的刘建成不要着急于613次返程,安慰他钱包找到了,将妥善保管,只管认领就是了。旅客刘建成抵达太原站后,手持感谢信,并当面向王蓉、乘警及班组同志致谢。

王蓉同志原担当k602次列车长,XX年4月,开通首趟太原至北京动车组,她担当列车长;XX年12月,她被选拔为高铁首发列车长。皆缘于工作标准高,以美为时尚,做最美职工。

作为高速列车列车长,她始终秉承这样的服务理念速度拉近距离,时间拉近你我。针对高铁旅客对时间、效率和乘车舒适度要求高的特点,本着打造高铁精品动车,追求卓越品牌服务的宗旨,总结出瞬间感动旅客三要素真诚微笑、问侯温馨、手势得体。以真诚打动人。

今年春运,在班组中积极开展创五星活动,即服务之星、安全之星;业务之星;感动之星;创新之星。在她的影响带动具体帮助下,带过的班组已有四位列车员考上列车长。王蓉自担任列车长以来,先后被路局评为五四优秀团干部建功立业先进班组段先进生产者三八红旗手金牌列车长等荣誉称号。

将服务做成超值,传播晋韵文化,打造高速列车服务新形象,已成为王蓉新的不懈追求!

最美员工先进事迹材料【2】

杨兴,男,1988年12月出生,20xx年7月毕业于西南科技大学材料物理专业,同年7月进入硝化棉公司工作,现任泸州分公司蒸馏工序工序组长兼工序技术员。

20xx年7月,刚刚大学毕业的杨兴进入公司,经过一年的时间对硝化棉各个工序进行实习了解后走上了工序技术管理岗位。应该说作为一名刚进入企业的工作者,虽然经过了一年时间的学习,但工作经验的缺乏仍然使得自身必须更加的努力工作才能够担当起工作的重任。作为一名基层的技术工作者,不仅仅需要对生产工艺流程、条件、参数、操作要求等内容非常熟悉,更重要的是要将自己的工作与现场的实际情况相结合。杨兴同志从实习大学生到技术人员再到工序组长,其自身也并没有什么过人之处,只不过秉承着认真工作、不断学习、不断思考问题并且脚踏实地的工作的原则,将自己的本职工作做好。其自身也抱负着通过自己的一点一滴的努力将公司变得更好的想法。在并非很长的工作时间内,他用实际的行动证明着作为一名80后的年轻人,是能够凭借着自己的工作为企业做出自己的贡献。

一、转变自身角色,适应工作需要

作为一名进厂不久的大学生,企业的经营生产等工作要求对他来说是那么的陌生,习惯了学校的书本式教育后面对一种全新的环境,确实有一种不知所措的感觉。该如何去适应这种生活方式的改变。同样作为年轻一代,总觉得能够通过自己改变世界,这是一种理想愿景,刚进入企业总觉得自己能够有一番作为,但事实却发现这里的一切与自己的想法格格不入,甚至感觉这样的地方并不适合自己,不能够展现自己的能力。其实作为个人,本来就很难去让环境来适应自己,摆好心态,你不能改变天气,但你可以改变自己的心情。通过不断的学习、了解,发现你需要做的是转变自己的角色,首先你得学会交给你做什么,你能把它做好,这是获取成功的第一步。

二、不断学习,提高自身工作能力

在新的环境当中,作为一名技术人员,使他深刻意识到学无止境,同时生产工艺改变也是无止境的。没有什么工艺是完美无缺的,看起来成熟可行的工艺,不代表没有改进的空间,一切都不是绝对的。没有最好,只有更好。当然要想去改进,首先你得从根本处了解它,知道它的薄弱之处。就像他所感觉的那样,技术工作不是整天坐在办公室里想出来的,而是通过感受实际生产中所存在的问题以及发现能够提高的地方,是做出来的。而目前好多青年人,要么好高骛远要么就是好吃懒做。心态都很急功近利,总希望在很短的时间就能够有所成就,但事实情况却是沉不下心,总觉得基础工作无所谓,到头来却一无所知。高楼大厦平地起,不然就只会像那空中楼阁一般看似美丽却禁不起风吹雨打。踏实做事,多问、多学、多做、多思考,在提高自身素质能力的同时才能为企业单位多做贡献,才能够感受到自身的价值。

三、不断摸索,善于发现问题、解决问题

在20xx年至20xx年,作为四川硝化棉泸州分公司的驱水、蒸馏工序的技术员,主要负责分管工序的工艺技术工作。由于对工作接触时间不长,主要跟着分公司技术科王维智、蔺志强老师学习。

20xx年当时驱水工序的新设备华大离心机由于从20xx年才投入使用,工艺并不成熟,造成在生产过程中发现驱水生产时存在酒精溶剂消耗高的问题,每月出现酒精亏损达30吨之多,成为分公司的一个大难题。通过跟随老师分析查找原因,确定了酒精亏损主要源于离心机在驱水后大量淡酒跑入废水系统造成。借鉴连驱脱水的生产方式并通过不断的试验改进,调整工艺操作方法,终于成功现实了通过华大新工艺解决跑酒问题,每月酒精消耗由亏损转为节约。

20xx年驱水工序在生产特殊产品L型木浆硝化棉时,由于该种品号性质较为特殊,造成其分离驱水过程异常困难,生产出来的产品经常出现水分、水酒质量指标不合格的现象。为满足客户需求,通过不断调整工艺参数以及进行返工驱水等方式,保证了生产任务的按时完成,同时经过长时间的摸索基本确立了该品号的生产工艺。

20xx年为满足对异丙醇产品的生产需求,对蒸馏工序回收异丙醇生产工艺,即采用共沸剂精馏生产异丙醇工艺进行摸索调试,通过与调试人员跟班摸索工艺参数、重新选用共沸剂、改进设备等方式,使得采用共沸剂精馏生产异丙醇工艺能够及时的正常运行,在异丙醇驱水产品大量增加的情况下并没有使得蒸馏工序成为生产瓶颈,影响生产的正常运行。

四、踏实工作、迎接挑战

从20xx年开始对杨兴同志来说又是一个不平常的一年。虽然才刚刚适应了技术员工作不久,由于工作的需要,将其调入蒸馏工序负责工序的管理及技术工作。同时负责工序的管理及技术工作应该说这样的安排方式在分公司并不多见,而对于一位只有26岁的年轻人,要担负起一个工序的所有工作这更是充满了挑战。从技术岗位走向管理岗位,不仅要对工序的工艺操作了如指掌,更要对设备运行、现场管理、生产安排等有足够的了解。工序的管理工作事无巨细,更是要亲力亲为。通过脚踏实地的工作,多沟通、多学习、多提问的方式,在接手蒸馏工序的管理工作后,顺利完成了1#、2#蒸馏塔的改造工作,基本解决了由于淡酒过多造成的胀库问题。同时根据分公司产品生产情况及时调整回收酒精、回收异丙醇的生产,保证了硝化棉驱水产品生产的正常运行。4月份由于工序冰机出现异常,为保证冰机能够正常运行,陪同厂方的维修人员抓紧时间对冰机进行了维修。维修人员离开后,冰机运行没多久又出现了各种问题,为保证生产及时与维修人员沟通联系,通过与机电科技术人员等配合加班加点的查找原因,终于成功解决了冰机设备的运行问题。

机会只留给有准备的人,无论是迎接哪种挑战,只要是能沉下去,能积极面对就能够接近成功。杨兴同志在自己的工作岗位上勤恳工作,并非说他有什么过人的天赋,他与所有的兵工人一样,只不过凭借着自己的意志,通过自己的努力不断完成着自己的工作职责。不管能不能成功,只要是在内心中有把事情干好的这种想法。也许你不能一定成功,但只要去努力了就没有遗憾。作为现代社会的年轻人,他们担负着企业发展的未来,慢慢的更多的80后、90后的年轻人会逐渐面对他们对这个社会的责任、企业的责任。没有经历过什么大风大浪的年轻一代,总是背负懦弱者的名声,在质疑声中成长着,能否接过先辈们的旗帜,成为社会的中流砥柱,是他们必须面对的。无论结果如何,至少他们其中有人在不断地努力不断的接受着磨砺。正如杨兴同志一样,也许并没有什么值得骄傲的成绩,但是他们拥有着无限可能的未来,只要朝着自己的目标去发展,他们就是公司的未来。

有关教师三八红旗手事迹材料作文


三八红旗手这个称呼和三八妇女节有着密切的关系。小编整理了教师三八红旗手事迹材料,欢迎欣赏与借鉴。

教师三八红旗手事迹材料一

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就

1.担任班主任工作成绩显著我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。。

3.在教育科研方面

我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究,并顺利结题;所撰写的论文,《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的邻里关系和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;20xx年被评为灵宝市优秀教师。

作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于传道授业解惑的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师保持职业青春常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取。

今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。

教师三八红旗手事迹材料二

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就

1.担任班主任工作成绩显著我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。。

3.在教育科研方面

我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究,并顺利结题;所撰写的论文,《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的邻里关系和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;XX年被评为灵宝市优秀教师。

作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于传道授业解惑的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师保持职业青春常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取。

今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。