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你肯定有写小学二年级作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网为你推荐《运动会600字作文（优秀文章）》，希望能帮助到学习的你！

今天学校开了运动会，我真高兴呀真高兴，真高兴呀真高兴，真高兴呀真高兴或在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的刘翔。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这感受远比成绩要丰富的的运动员，也个个摩拳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望运动会展示学生青春与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩。

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趣味运动会400字作文（分享）

今天，我们班第二届趣味运动会开始啦！

午饭过后，我们来到运动会举办地点昆阳三中。经过了简短的开幕仪式，运动会开始了！这次趣味运动会共有六个项目，其中个人项目四个：扔九宫格、踩砖过河、飞盘穿门和双人跳绳，集体项目两个：两人并排走和50米迎面接力跑。

我参加的个人项目是踩砖过河和飞盘穿门。踩砖过河就是等裁判发出口令后，选手门将两块砖置于起跑线的前端，两脚踩在两块砖上，用手将第三块砖放置前方，前脚踏上这块砖，提起后脚，用手拿起后面空出的砖再放置前方，这样依此前进，直至最后一块砖头超过终点线。大家你追我赶，紧张的进行着。

飞盘穿门就是在规定的位置扔出飞盘并且要穿过门洞，每个人有五次机会，我很紧张也很兴奋。我穿过了四个，爸爸穿过了五个，还得了个二等奖呢！

最后两个集体项目：两人并排走和50米迎面接力跑，全班分成四组，我们组都得第一名。

比赛结束了，天空中仍然回荡着我们的笑声。

春季运动会200字作文范文

火红火红的杜鹃花开了，学校一年一度的田径运动会又到了。这天春光明媚、万里无云，我怀着激动的心情来到学校参加运动会。

比赛开始了，操场上真热闹啊！有的在比赛跑步；有的在比跳高；还有的在比跳远；有的同学当拉拉队，帮自己班上的运动员喊：加油！加油！

轮到我100米跑比赛了，我的心怦怦地跳着，心里暗想：真紧张啊，要是没参加这次比赛就好了。哨音一响，我冲了出去，很快把对手给秒杀了，快速跑到了终点。这多么幸运啊！

可是最后我没闯进决赛，但我不灰心，不泄气，争取下一次取得好成绩。

运动会200字作文（收藏）

上周我们举行了运动会，我们参加了队列队形比赛。

老师让我当体育委员，我非常紧张，怕比不好给班丢人，让老师不高兴。后来我看见一年级走得那么好，我开始有了信心。

到了比赛那天，我先看着一年级走，看着看着就到了我们班。我上台时还是很害怕，我怕吹口哨的声音太小，后面的同学听不见，给班级丢人。我鼓起信心，认真和同学们完成了比赛。

比完赛以后，我们班得了三等奖。我真的很开心！

难忘的运动会100字作文（推荐）

秋风飒爽，随着秋天的到来，一年一度的运动会又来临了.

金黄的落叶，像是在为疾如风的同学加油呐喊.

田径场上是飞驰的同学.观众席上是千千万万的观众在加油呐喊.有的同学站起来，挥动着手中的旗帜,在为班级的某一位同学加油.有的同学在终点迎接着同学.当有选手超越了终点.全场便掌声雷动.好似排山倒海的阵势.路旁的花儿也露出了欣慰而神秘的一笑.

运动会让我难忘.我永远也不会忘记这个开展在初秋的运动会.

作者：神代狂尊

手机600字作文（优秀文章）

潘前几天买了一部彩屏联网的手机，黑色的机身煞是神气，可是自从有了这部手机，小潘的心思也变了许多。起初一回家就玩手机，到现在的去哪都时时把弄手机，甚至连学习的时候也不例外。可麻烦也跟着来了，老师对于上课使用手机的同学是非常严厉，看了便是要收起的，然而一向小聪明的小潘动起了脑筋，时时防范老师的突击检查。

起先他将书垒在课桌上，以躲避老师的视线，可是老师时常的走动吓坏了小潘，课上的时间全用在防范老师身上也没用，思来想去小潘在原来的基础上开了个小口，在书堆的下部留了空隙以便放手机。这下可乐坏了小潘，老是一经过就用手指把手机推到缝隙里。哎，真可谓万无一失啊，可把戏始终会被揭穿，最终还是被老师发现，老师一怒之下叫来了小潘的父母对他尽心的教育了一番。这件事后小潘也算老实了一段时间，只不过那次后，小潘的课桌上会多上一个纸装饮料盒。

某天下课，小李凑上前对小潘说：怎么？是什么事情叫你这么高兴？每次见你都一味的傻笑！小潘故作神秘的说：我得到了个宝贝！小李一下来了兴趣：什么宝贝？看吧。原来小潘吧空的纸装饮料盒的一面剪下，而空的盒子大小刚好放下一部手机，小潘把手机放里面做掩人耳目，而老师呢，只是走到小潘前面的位置便又回去了，自是不知他耍的花招，小李不得不投来佩服的目光。

又过了几天，期中成绩颁布下来，小潘的排名一落千丈，自那后每日见小潘都是愁眉苦脸，小李打趣道：怎么？纸盒子被发现了？小潘叹了口气说：成绩下去了，手机呢，早被我妈收去了！说罢低头走了。