郊游。

万事开头难，小学作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《[热门写作] 郊游的文章怎么写》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我期盼已久的周六终于到了。我吃了早饭，和妈妈一起去动物园。一路上百花齐放，绿草茵茵。我和妈妈就像两只途经的小蜜蜂一样被那些花朵给吸引了！【wWW.GZ85.cOM 工作总结之家】

一到动物园门口，我就非常高兴，我想：“里面会有哪些动物呢？”我们一进去只见一只小鸟向我飞来，我仔细一看，原来是只鹦鹉呀！我在心里默默地想着：“听说鹦鹉会学舌，要不我来试一下吧！”“我叫邵鑫业。”我微笑着说：“你叫什么名字？”

“我叫邵鑫业”鹦鹉大声地说：“你叫什么名字？”我听了非常开心！我就去买了一些爆米花，来到鹦鹉的园子外向里面撒了一点。不一会儿，就有许多的鹦鹉来吃了。

我来到了猴山，发现山里连一只猴子也没有，原来它们全都躲在了假山后面表演呀！有一只猴子在山上蹦来蹦去，一下子跳了下来。又有一只猴子拿来几根香蕉，用手一弄香蕉飞·了·起来，猴子一跳，就把香蕉吃完了！

我和妈妈还看了大象、狮子、老虎，每个都非常有趣。时间很快地过去了！我和妈妈就回家了。

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转眼间临近夏季，天气一天比一天热，教室里也闷得难受，热得我都没有心思认真听课。即使窗外刮着一阵阵风，但教室里还是很闷热，无奈地煽动手里的纸扇。

不经意间，我抬起头看向窗外，却愣住了。好美丽，操场边上的木棉树长出木棉了，张开了口的木棉籽上露出了雪白的木棉，一阵风刮过，这棉絮随着风脱离了木棉树，悬浮在空中，一团团的雪白在天空中飞舞宛若那飘落的雪花，在天空中留下轻盈的痕迹，无声。好美丽，好浪漫的情景。

忽然涌上一份感动，美丽的情景。我感觉自己仿佛就站在一片广阔的草地上，一阵阵的轻风刮过，草地上的蒲公英都飞起来了，在天空中轻轻地飞舞。在无声的世界里，只能听见轻轻的风声。

其实我并不贪心，有时候想象着在一个安静的草地上，在一棵阴凉的树下，有一把椅子，然后我就坐在这椅子上读着一本精彩的书或者喝一杯清新的花茶。这种感觉真让人觉得惬意，可是这又是多么的难得。或许我真的需要一份自己的宁静。

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在一个星期三的下午，老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼，一下子全跑了出去。可他们不知道，会有一场考试在等着他们呢！短暂的游戏结束了，老师在同学们回来之前，在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了，班长见门口有东西便一脚把它们踢开，回到座位上。老师皱了皱眉头，又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口，见有一些钉子和一把笤帚，便小心翼翼的.跳了过去，后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉！”只见老师摇摇头，叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时，班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来，后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处，又把钉子一个一个的捡起来，放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里，回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴，眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上，用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现，让同学们来评评分。老师高声说：赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的说：谁让它挡道了。老师又说：赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个，说：老师教过要爱护公物。老师又说：赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的同学举手并低声说道：老师告诉过我们爱护公物，还叫我们捡到东西要交给老师。最后，老师十分严肃的公布了这次考试的成绩：班长0分， 副班长50分，李刚100分！ 老师的话音刚一落，教室里像开了锅一样，同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论，平静的说：“同学们，学习，不仅仅要看成绩是否优秀，还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人，做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点，但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习，做一个有社会公德，爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。