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学校环境的作文范文

发表时间:2023-04-27

[最新]学校环境的作文范文700字汇总。

大家每周总是离不开要写作文吧,通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。写出优质的作文要多去试着理解一下。写好一篇作文的关键是什么呢?执笔作文网编辑特别为你收集的“学校环境的作文范文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

学校环境的作文范文 篇1

我的学校可漂亮啦!

我走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,

像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿,可我最喜爱的的却是一棵小树,那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的,它从来都不装扮自己,总是默默无闻的站在那,在四季里它总是顽强地生长着,即使在冰天雪地的严冬,它也还是不屈服,不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树,它们那么雄伟,秋天它们结的果子香气扩散着整个学校,有不少鸟儿被它们引来,学校充满了生气。

离开了花坛就来到了我的乐园——操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕,到处都洋溢着我们的笑声。

在花木的掩映下,教学楼显得更加高大美观,同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了,记得二年级我被同学们排挤,邓彩香老师来安慰我,我有了邓老师的鼓励,心里有说不尽感激。

这就是我生活学习的学校,这就是我可爱的学校!大家如果喜欢也来看看我们这儿,我们这的地址是:福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班,也可以来我现在的家看看我们这儿记住,是贵户村哦!!!

学校环境的作文范文 篇2

我的学校坐落在金水河旁,金水河两旁大树成荫,小草茂盛,还有很多不知名的小花。河水缓缓流过,看起来不怎么清澈,可能是这几年受到了污染。我家就租住在金水河和学校的旁边,每天早晨都有许多来来往住的小学生,尽管人很多,却从没有发生过,你拥我挤的情况,并且她们都穿戴整齐,也都穿着学校发的校服。学校后面有一个小花园,操场上也有棵棵挺拔的樟树,它就像士兵一样,日日夜夜守卫着校园。学校多美呀,可曾经它却被我伤害过一次。

今天天空阴沉沉的,似乎天空要哭泣一般,花草低下了头,连那些士兵们都垂着头,而今天是我值日,我更加是打不起精神了。不一会儿,簸箕里装满了垃圾,在学校的垃圾箱上清清楚楚写着:请讲卫生,垃圾入箱。这行字白底红字,特别醒目。我双手端着满满一簸箕垃圾,不知是簸箕太重还是懒得靠近,就存离垃圾箱还差两步远时,我就冲着箱口,用力把簸箕一倒,叭地一声,簸箕里的垃圾一小部分被垃圾箱吞进了肚子里,而另一大半撒落在了箱外。就当我自以为没什么,要转身往回走时,背后突然走来了我的语文老师,我立马向老师问好,语文老师往垃圾箱那一看,神情突然变得严肃起来,语重心长地对我说:谢恩婉你忘记了要保卫环境了吗?金水河之所以被污染,就是有太多人将垃圾排放进了金水河。你这样乱丢垃圾不但会污染环境,而且还会影响我们学校的形象。你想想如果人人都像你一样乱丢垃圾,那么每次下大雨,污水就会被冲到金水河里,我们所喝的井水、自然水,都是金水河里的水,并且根本没有过滤过,如果垃圾再进入人体,那结果会不堪设想啊!老师说完后轻轻地拍了拍我的肩。我顿时感到心酸,我从没有考虑过我这样做的后果,甚至还自以为然地认为这样做根本不会有事。羞愧使我红了脸,于是我马上跑回教室拿来扫把和垃圾夹,把我扔在垃圾箱外的垃圾用扫把打成一堆,然后再用垃圾夹小心翼翼地夹入垃圾箱里。我不经意间,看到操场的樟树下面,有些树叶树枝和一些小朋友乱丢的纸屑,我马上跑过去,用垃圾夹把树叶树枝和纸屑全部夹到垃圾箱。来回走了好几次,额头上都冒出了汗珠,老师看着我露出了满意的笑容。

第二天,我刚刚上完第一节课,校长走进了我们班教室,当众表扬了我,说我是一个保卫环境的小卫士。在一阵阵热烈的掌声中,我越来越高兴,没想到一个小小的举动,有那么大的回报!

是我的语文老师让我渐渐地懂得保护环境的重要性,保护环境不单单是喊口号,而是要用实际行去表现它!让我们行动起来,保护环境,人人有责;从我做起,从现在做起!让我们的学校变得更加干净整洁!

学校环境的作文范文 篇3

各位领导,各位老师,各位同学

大家好!我是07计3的**,今天我演讲的题目是《环境的呼吁》

环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关。但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。环境向我们呼吁,必须尽快采取一切措施,拯救日趋频危的野生动物,拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告:全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝。但同时几乎发出同一声音:本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物灭绝,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在灭绝一种。警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展。进入高文明社会的人类,正在野蛮愚昧的破坏生态环境。地球上指可数的野生动物资源大国,在想方设法保护他们的同时,也无可奈何地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠夺......

人类在破坏环境时,也在破坏国家的保护动物,大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳,如果再破坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡,株连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的破坏他们。我国的长江,黄河目前也遭到同样的破坏,导致水污染严重,人们将垃圾扔到里面。使黄河,长江的水,不再是以前那样的清澈见底了。导致长江,黄河被污染的诸多因素中,人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除,那么天敌的罪名依然是人类难逃的梦魇!

保护野生动物就是保护人类自己。保护环境不仅有利于我们的身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,保护环境的主要目的是改善环境质量,保障人体健康和促进社会经济的可持续发展,保护环境不仅要从小事做起,更要从自己做起,积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染,一种天然的灵性告诉我们:只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。还我们绿色空间......

学校环境的作文范文 篇4

秋雨淅沥的九月,告别了充满童趣的小学生活,我满怀激动的心情踏入了初中生活,一个全新的校园,一个全新的生活环境。

新的校园,新的环境,依然是学习的天地,初中生活,并不和我想象中的一样轻松,每时每刻都在展现忙碌。教室、宿舍、食堂三点一线的生活。你会说初中生活很繁忙,很枯燥。其实,慢慢适应,并没有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快乐之处。

教室里,上课时,老师提出一个问题,我们争着回答,只要你用心听:老师讲得抑扬动听,色彩飞扬,我们自信满满,徜徉在知识的海洋里,作文吮吸着知识的雨露,欢快的课堂是一首悠扬的课堂小令;课间,那边是三五成群的学生围在一起讨论数学题,这边是班里的“大笑星”又在逗乐大家,大家围在一起有说有笑,轻松的课间是一首积极向作文上的交响曲。

宿室里,一个小窝,一个故事,我帮你拿盆,你帮我打水,她问我冷不冷,我问她累不累,一起入睡,一起起床,这里有舍友的陪伴,这里有老师的关怀,这里有宿管阿姨的叮嘱,初次离家的我们不再孤独,温馨的宿舍是一幅温情四溢的画卷。

食堂里,大家争先恐后的赶餐,嘈杂的声音……你要仔细一看:大家井然有序的排着队,还有你谦我让的礼貌;你要仔细一闻,不仅闻到米饭的香甜,还有汤汁的热香;你要仔细一听:这里有说有笑,还有锅碗瓢盆的敲打的乐曲。这是一场沁人心脾的音乐会。

看吧,一个全新的急促的环境,只要用心体会,生活处处充满了乐趣。

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,新的校园,新的环境,让我们一起抓紧时间,努力学习,更上一层楼吧!

学校环境的作文范文 篇5

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅公道利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园。

为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的但愿绵延下去,让我们一起步履起来吧!

学校环境的作文范文 篇6

亲爱的同学们:

你们好!

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾保护校园环境。像这样不节约资源,浪费资源的'现象还有很多

这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

学校环境的作文范文 篇7

光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。我们结束了六年的小学生活,离开一个叫家的‘保护伞’,开启新的征程,来到新的环境,接触新的事物与人,这莫名徒增对它的憧憬!

开学那一天我早早地起床,把学校里该用的日常用品都收拾入‘锦囊间’。随着时间的流逝,爸爸妈妈准备完毕之后我们开始去学校。当我踏进学校大门的时候我感觉自己长大了,应该要懂事不能让爸爸妈妈在操心,进了校门口我看见爸爸妈妈还不舍的站在那里目送我。我立马跑过去,抱着他们说:“爸爸妈妈,你们放心吧!我好好的学习,听老师的话,不在像小时候一样淘气了。你们也要注意身体健康!”妈妈听了欣慰地摸着我的头说:“我的女儿长大了,长大了……”说着说着眼泪就出来了,爸爸见状立马说:“孩子,你你快点回学校吧,有什么事记得打电话跟我说啊。妈妈只是太激动了,过一会儿就好了。”随后,我慢慢的走回宿舍,坐在床上发呆起来,回想起来小学就像一个五味杂陈的瓶子一样,里面装着我们的少年时代酸、甜、苦、辣和咸的味道。现在,新的学校,新的环境正向我发起挑战我要努力奋斗。

初中生活会给我们带来什么感受呢?需要慢慢的体验,毕竟三年很短。进入新的环境我们要好好想想应该怎样度过才有意义!

学校环境的作文范文 篇8

一眨眼,我已经是一个初中生了,告别了学习了五年的校园来到了新学校。

新学校美高是双语学校,很多课涉及到两种语言,需要接受中文教学和外语教学,还有些课有选修或分班,跟小学大大不同。比如小学只能乖乖听老师讲课,而现在上课互动多了,同学可以自由发挥,每节课都很开心。初中了,老师更信任学生,让我们去食堂吃饭,还发给我们饭卡,让我们自己使用和保管。

校园环境也是变化极大,最让我大开眼界的是厕所。小学的厕所想想就恶心,走过就能闻到一股恶臭,脏的不敢想象,要是在里面摔一跤,白裤子就变成了黑裤子。而现在我的学校厕所干净多了,比有些商场还干净,学校还提供厕纸,不像小学,连纸都没有,要是忘带就尴尬了。

说起环境,那伙食也很重要。小学的饭菜虽然不难吃,但也算不上好吃,不过值得赞赏的是每年的伙食都在进步。还记得1年级时,不知是幼儿园时的伙食比较好而没有快速适应,(让我)认为小学的伙食应该也很好吃,每样菜都坚持试吃了一下,结果吐了一周,最严重一次还去医院看病了。但现在新学校就好多了,还分成西餐中餐,我个人认为做的还是很认真的,因为不知道以前怎么样,我也不敢下结论,不过至少比小学好多了。

在新学校里,原本一些我不喜欢的课都变得很有趣,主要是上课没有以前那么拘谨、严肃,本来上课连说句话都要被批评的课堂变得活泼有意思多了。老师有时还会开些小玩笑,并且有很多互动,给了我深刻的印象,同时也能达到学习效果。

开学已经两周了,我慢慢的融入了这个大家庭,以后我会更加努力,不辜负父母的期望,坚持前进。

学校环境的作文范文 篇9

开学后,我们升入五年级了,搬到了崭新、美丽的奥园校区。

走进大门,首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍,近日活动安排……它呀,就像一位小主播一样。

大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课,简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过,如穿越云层中,悠然。

每天早晨走进教学楼,都可以听到朗朗的读书声,如银铃般清脆,声音响彻云霄。透过明亮的窗户,还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄,形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后,同学们有的在看书,有的玩游戏,还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

教学楼的最北面是食堂。每到中午,阵阵饭菜香就扑鼻而来,我们都馋得直流口水。食堂是报告厅,每当有大型活动时,同学们就会在舞台上展现自己的本领,表演精彩纷呈的节目。

整个教学区的东面是操场,是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时,每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏,在阳光下露出愉快的笑容,欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会,操场上热闹非凡,运动员们斗志昂扬,拉拉队们群情激昂。而到了夜晚,操场上非常,整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

我爱这样的校园,一个优美、充满活力的校园。

学校环境的作文范文 篇10

好的环境能造就一批国之栋梁;好的校风能创造一个好的环境良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么,怎样的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是“开放自由文明礼貌尽职尽责求实创新”

开放自由无论是对学校还是学生,都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会,更为自由的发展自我,支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里,充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育网,一切都是弹性的

试想一下,校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的,只是各所大学受其自身条件的制约,开放自由得程度不尽相同

就我们海大来说,其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史学校的自身条件,甚至人文环境地域等各种因素综合产生的因此,我们学校需要更为广泛的开放自由,但又不可能一蹴而就

这一过程是循序渐进的海大的师生们,我们都来共同努力吧!使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中文明礼貌