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把什么写进生活里的作文

发表时间:2023-04-27

把什么写进生活里的作文800字8篇。

见字如面,所有情感都能在作文里体现,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,那大家认为优秀作文应该怎么样?由此,有请你读一下以下的“把什么写进生活里的作文”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

把什么写进生活里的作文 篇1

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上什么才是真正有意义的生活呢?

《小青石》这篇文章描述了一块小青石和小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来,小青石被运到市里,变成混凝土的一部分,被铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。它懂得了一个道理:支持大众才是最有意义的生活。

读罢这篇文章,我浮想联翩,祖国各地的各行各业不都有像小青石一样默默奉献的人吗?就拿我们身边的老师来说吧,他们也有美好的理想,可以去当作家、文学家……可是他们为了给国家培育出更出色的人才,选择了教育工作。他们十几年甚至一辈子,都反复讲解着一些简单的知识:从“a,b,c,d……”“1+1=2”开始,但无论是作家、文学家他们不也都是从这些简单的知识学起的吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句诗来形容老师再恰当不过了。老师无私地奉献着自己,在他们辛勤的浇灌下,一批又一批的淘气的孩子慢慢成长为对祖国有用的人才。

老师多么像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。

把什么写进生活里的作文 篇2

我不知道什么到底是什么,或许知道不知道什么到底是什么并不重要,重要的是自己不必为什么而烦恼。自己快乐,那什么也不重要。因为什么实在算不了什么。

明天我要变回快乐的自己,这不是什么能够阻挡的。决定了什么就要做什么,这事可不能拖,被什么一拖,最后什么也做不了。我是应该快乐的,我知道我是应该快乐的。我写这篇文章不是要说些什么,我要做的只是让自己开心,不为什么什么去烦恼。我要笑着面对每一天,我要笑着面对每一个人。我要相信生活是美好的~!

我会记得自己写过些什么,什么也无法让我忘记自己的孩子,我的文字就是我的孩子。别人或许会看不上我的文字,不管他们说些什么,也无法改变我我觉得对的什么。

我会静静地想她,想关于她的什么,直到最后什么也想不起。到了这个时候,似乎什么也变得不算什么了,过去的什么也一点一滴褪祛,直到什么也没留下。

我会游走在小巷,不知道为什么。我会燃起一支烟,不知道为什么。

他们说我的生活上精彩的,我的思想是颓废的。他们问我是什么让我变得这样矛盾,我不知道是什么,我也不知道自己是否快乐,不知道自己在做些什么,不知道自己在追求些什么?

有时候我会想,父母把我生下来做什么?可以选择的话,我情愿不到这个世界上来,因为我不知道我能为这个世界做些什么,也不知道这个世界能够给我什么。能做的别人都在做,不能做的别人也在做,我算什么?

时间在流逝,我却什么也不知道~!

把什么写进生活里的作文 篇3

人生,就像一条道路,既有许许多多的阳光大道,也有数不胜数的阴暗小道,更有那一个个充满危机的岔路口,稍有不慎走错一步,就会一失足成千古恨。但想要成长,想要让心智与身体全方面的长大,就必须面对。而在我七岁那年,我走进了一个岔路口,选择了一条阴暗小道。

记得那是我上小学一年级的暑假,我所在的书法培训班里,发生了一件对我人生至关重要的大事。

那天,天空乌云密布,压得人喘不过气来。我怀着沉重的心情来到书法班上课,因为我并不喜欢学书法,可妈妈却强迫我,这使得我对书法产生了抵触的情绪。我和往常一样掏出纸和笔,准备开始写字。写了一会儿,书法老师走到我的身旁,对我说:伊婧,你把这个写一下,今天的作业量可能会有点多。为什么?因为你上课开小差,不认真听课,作业的质量下降了。

那时的我年少气盛,最无法容忍的就是别人批评我写的字难看,况且我还自认为很认真地写了。于是,我恼怒地抓起一个纸袋,向老师扔去,老师一闪,躲开了。我似乎还不解气,又向老师啐了口唾沫,才肯罢休。虽说我是向地板上吐的,但毕竟还是伤害到了老师的自尊心。老师一惊,扬起手来就要打我,但被另一个老师阻止了。

窗外下起了小雨,又慢慢地演变成了大雨,正如我的心情一样。我在心底一遍又一遍地对老师说:对不起,对不起

晚上,我回到家,躺在床上,心底那个良心小卫士开始一点点地啃食我的良心。我闭了闭眼,两行泪水无声地从脸颊滑落下来,我后悔急了,后悔自己白天的行为。我是多么地想向老师您说声对不起啊,可是我却没有勇气。啊!假如时光可以倒流,我一定不会再做出对老师不尊重的行为,可惜,时光无法倒流,无法让我弥补自己的过错。

啊!成长,你怎么能如此无情?难道你每一次磨练我的心智都是以伤害别人为代价而进行的吗?如果是这样,那我究竟何时才能长大啊?

把什么写进生活里的作文 篇4

家里的阳台上有十多株花草,都是几年前种下的,可我不满足在它们之间转,要竭力创造一个小娃娃。

一天,我从花卉市场买了两颗种子,当然店主只说他叫“小太阳”,留下许多悬念。

我先找了个大盆,把从楼下寻来的土放进去,用铲刨个小坑,将种子小心翼翼地放了进去,用土埋起来,洒了一些水,大功告成,就等它发芽了。

就这样,每天早上不叫自起,飞跑去浇水,在我一天天的呵护浇灌下,它们终于起了探究外面世界的意念,从土里冒出了头。我也大喜过望,看着看着就是一个小时,没完没了。

过了两三周,它们的茎越长越长,变粗,布满了细细的绒毛。不久,还抽出了新芽,小小的,绿绿的,娇娇嫩嫩,让人好想去摸一摸。它们渐渐变大,叶根宽,叶茎细,呈椭圆状,很可爱。每次浇水过后,叶片上都会滚动着颗颗珍珠,晶晶亮亮,阳光下闪闪的,仿佛天上的星星。远远的样子,酷似一只只小仓鼠,让人心里涌出无法描摹的愉悦。

一个月后,它们伸出了两个花苞,小孩子拳头大小,我从没见过那么大的花苞。绽开时,颇有菊花的韵味,富丽华美。我恍然明白,这是向日葵,我竟种了两棵向日葵!心里既有喜悦,也有满满的成就感。

金灿灿的阳光下,它们原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围着硕大的墨绿色的蕊,许多绿色的小叶环列在花盘下面。真是好看极了!

生活中,看着花开花落,心中总洋溢着快乐。种花,让生活更美好!

以什么让生活更美好为话题的小学作文600字5篇

把什么写进生活里的作文 篇5

甜美多汁的菠萝营养丰富,但是大家也知道,总要用盐水浸泡一会儿才能吃,为什么要用盐水泡菠萝呢?这让我很好奇。

我做了个实验:把切好的菠萝分成两份,一份放进装有盐水的碗里泡,一份放进装有清水的碗里。过了一会儿,我发觉清水里的菠萝颜色比原来的要深,闻起来特别香,很诱人。于是我就先尝了尝泡在清水中的菠萝,刚咬了一口我就想吐掉,那感觉真是又酸又涩,舌头还有点发麻;之后,我又尝了尝用盐水泡过的菠萝,这次不但味道甜还很好吃,真是汁多味甜啊!

于是我上网查了一下为什么菠萝用盐水泡过味道会更好呢?原来我们镇江是不产菠萝的,要从很远的南方运过来。为了便于长途运输,果农们经常把还没有完全成熟的菠萝采摘下来,这时候的菠萝中含有丰富的有机酸。酸味大于甜味,特别是其中含有一种叫菠萝酶的物质,它分解蛋白质,对口腔粘膜和嘴唇都有刺激性作用,让人吃了感到嘴里发麻。而盐水正好对菠萝酶有抑制作用,所以用盐水泡过的菠萝吃起来才香甜可口。

哦,原来是这样,生活中处处有学问,我们要做个有心人,不断探索创新,就能发现其中的许多奥妙!

把什么写进生活里的作文 篇6

我想过探险者的生活

每每看见电视中播的野外求生的节目时,我就非常向往探险者的生活,心中充满了羡慕嫉妒恨,恨不得插上翅膀飞到野外,来一场野外求生!

向往探险者

看电视时,野外求生专家贝尔格里尔斯,拿着水瓶,在一片沙漠中找到了一个被遗忘的沙漠小镇,沙漠小镇中全是世界上毒性最大的大尾巴蝎子。贝尔格里尔斯拿起树枝一个轻功,跳入房子上。看到里面一片狼籍,又看到了一群蝎子,拿起树枝像武功小说中的侠客,左一剑,右一刀,把蝎子捡起来,把毒的源泉蝎尾给拔掉,接着把外壳也剥了。生吞慢咽起来,突然,他用手放在额头上,看见了大海!

贝尔格里尔斯一阵狂奔到大海,看见章鱼就生吞咽了下去,他说:吸盘吸住我喉咙了。我不禁哑然一惊,太神奇了吧!我好想自己也向贝尔一样能成为一名成功的探险队员!

体验探险者

为了满足自己的愿望,我邀请了几个同学到野外场景,那是一个资源丰富的地方,前方有大片大片的淡水,附近树木茂盛,我们先折了一些树枝,用几块石头围成一个圈,将刚折来的树枝放入石圈内。又拿起两块石头,用力地尝试着磨擦出火花。旁边的人还找了张纸币,放在圈内,鼓励我点火。

我也不甘示弱,两只手上下平形,一下,没有火花,又一次尝试,只听一声哐当。终于燃起火花了,我一吹,火花立马变成了火焰,我心想:野外求生原来生个火,都要消耗大多数体力和内力。野外求生专家看来也不是说一下,吹一下牛皮,就可以的。在旁边,大家都在尝试着做别的东西。

这次体验,让我更加向往探险的生活,为了自己的梦想。我要多看些有关于探险者的书籍,多学习生存技巧,才能成为真正的探险者,今后,我想过探险者的生活。

把什么写进生活里的作文 篇7

雪刷新了我的生活

暑往寒来,秋去冬至,期盼着,心心念着,它终于来了!

仰首望天,几抹冰晶轻盈地吻上脸庞,刹那间,我的眉毛弯了,嘴角翘了,笑溢满脸,朵朵桃花绽放。是它,来自记忆深处的冰雪精灵,从天而降,悄然而至,与我相约在这xx年之初。

朵朵雪花如絮,纤尘不染,似仙女撒下的玉瓣儿,似漫天飞舞的杨花,飘飘悠悠的旋转着,旋转着;是旋转跳跃的少女,更是灵动活泼的粉蝶,它们落在树上、地上、孩童的衣襟上,银光闪闪,好似给大地万物铺上了一层轻盈的纱;小溪旁,水面上也落了晶莹的一层,如蜻蜓点水,亲吻着水面,留下一个个美丽的涟漪。

我只身来到小院,步入亭台,听风的铃声在轻吟浅唱。

仰头闭目,眼前一片朦胧,凉凉的雪花轻拂我的脸颊,一股清泉流入心间,清泉里有一条条五彩斑斓的小鱼在跳跃,溅起一串串清澈的水花,顺着水流寻去,我看见昭君怀抱琵琶,坐在窗前,燕支常寒雪作花;我听到岑参在惊叹:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;我遇见高适在吟唱:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;我遇见马致远在高歌:天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮……唐诗宋词的意境,染上了雪的诗意,而今,我的世界也被这场冬雪刷新了。

少时,雪更急了,像芦花,像鹅毛,像撑开伞的蒲公英,漫天纷飞,将整个天地渲染成一片白茫茫,黑夜如同白昼一样,雪亮雪亮的。

快活的我添了一件毛茸茸的外套,踩着厚厚的雪地靴,\"噔噔噔\"复又冲下楼。

一会儿工夫,地上就铺了一层厚厚的棉被,一大片一大片向天的尽头延伸,我小心翼翼的迈步,不出所料,雪像个无底洞,深不见底,死死地裹住我小小的脚,一团小糯米糕似的雪好似个充满活力的孩童,调皮地钻进我的靴里,一瞬间,像薄荷叶一样的凉爽盈满了整个身躯,我的灵魂一刹那仿佛得到了洗涤,变得一尘不染。

雪的精灵像个调皮的娃娃,东游西串,疯了两天两夜,它终于累了,歇息了。

天亮了,走上街头一看,哇!整个世界都变了,密密麻麻的人像蚂蚁,在雪白雪白的马路中间蠕动着,前进着,汽车早已消失的不见了踪影,路边的树有的被折断了胳膊,有的被压弯了腰,无精打采的立在那,成堆成堆的雪像一头头懒惰的大狗熊,趴在路的两旁。人们都困扰了,嘀咕着:哎,好大的雪,路上地滑,出行不便……不过托它的福,我是欣喜的,有幸出门走走路,活动活动筋骨,踩在软绵绵的雪堆上,听着\"咯吱咯吱\"雪的笑声,笑意顿然乍现在天真的脸上。听,那串串银铃般的笑声,那是我和爸爸一起吵吵闹闹的打雪仗,堆雪人,铲雪块……

雪,刷新了我的生活,给我带来了不一样的美丽心情,不一样的快乐。

把什么写进生活里的作文 篇8

生活中,我们扮演着各种各样的角色,面对亲人,我们在他们眼中永远是长不大的孩子;面对朋友,我们又被视为求助的对象;而面对自己的时候,又是另一种心情,总觉得只有当面对自己的时候才是最真实的自己,因为这时候,不需要带上任何的面具。

不知道从什么时候开始,自己已经变得不再真实了,不再像孩童时代那样的天真了,面对不同的人和不同的事会有自己不同的想法,看透了身边的人和发生在他们身上的事,于是,自己开始变得虚伪,开始带上层层的面具,然后开始融入到他们的生活轨迹当中。或许这就是成长的代价吧,长大了,思想不再单纯,心灵不再纯洁,人与人之间的真诚变成了一种奢求,更不会天真的认为人们所许下的承诺会被一一兑现。我们每天想的是如何让人与人复杂的关系变得更复杂,如何满足自己的欲望,如何让自己在别人面前高人一等,如何满足自己的虚荣心……难道这些就真得那么重要吗?为了这些,我们失去了对别人的真诚,失去了自己本该拥有的快乐和天真,换来得却是虚伪的灵魂,是另一个陌生的自己。

这是一个不等价的交换,可我们仍然是心甘情愿的,或许是因为我们无法拒绝成长吧,可是成长的路有很多,完全可以选择适合自己的路来成长,我们每天仍可以选择不做那些违心的事情,可以不去说一些口是心非的语言来赢取他人的欢心,可以不带虚虚假假的面具,可以选择真诚的对待别人,可以不需要有那么多复杂的思想,天真,也许在很多人眼中,就是傻,就是白痴,可是这种特立独行又有什么不好呢?至少是真实的!

一天之中,夜晚总是给人一种不一样的感觉,当夜幕降临的时候,它预示着一天的结束,又预示着新一天的到来,每到这个时候,喧嚣的城市渐渐平静了下来,整个城市被笼罩在夜的宁静中,人们也会停止前进的脚步,放下身上的包袱,整理一天的思绪,然后开始第二天忙碌的生活,由于他们的生活经历是不一样的,对生活的感悟同样是不同的,不同的人应该有不同的感受吧,总觉得这时候是一天当中最惬意的时候,这是人们最真实的时刻,不需要带有任何的掩饰,因为面对的是自己,不必再去在乎别人的眼光和他们的感受了。通常会在这个时候,来回忆自己走过的路,回忆那些美好的记忆。思考着自己的得与失,其实不管是得到还是失去,都证明了至少曾经拥有过,既然曾经拥有,就不会再有那么多遗憾了吧!

失去了,只能说明它不再属于自己了,而该得到的总会得到,这就是生活吧,很真实。或许生活的残酷在于它太过于真实吧,真实的有些可怕,可是我们又不得不去面对,我们无法阻止地球的转动,更无法让生活随我们的意志而改变,唯一可以改变的是我们自己,所以我们要去适应生活,也许我们看到的世界并不完美,所以才会有那么多人去追求完美,也许我们的生活中充满了冷漠,所以才有更多的人渴望沟通和理解,也许人与人之间是虚伪的,所以才显出了真诚的可贵。这就是生活吧,不会是一帆风顺的,重要的是自己应该保持一颗乐观的心去面对生活!