写园林的作文

发表时间：2023-04-29

写园林的作文700字精选。

相信学生应该都写过不少的作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，将作文和生活结合起来，就会有素材可写。写作毫无头绪怎么办呢？有请阅读执笔作文网的编辑为你编辑的写园林的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

写园林的作文700字精选

写园林的作文(篇1)

注册了自己的博客，仿佛拥有了一片自己的天地，竟有种小小的自豪感。我沉醉在其中，展示自己文章，或是欣赏同学的文章，细细品味后，美滋滋地发表自己的言论，不亦乐乎。

在博客里，我播洒下心灵的种子，用生活中点点滴滴的甘露，去浇灌它们。在我的精心照料下，颗颗种子都生根发芽，嫩绿的小叶子上沾着晶莹的露珠，纷纷映出一幅幅图画：老师端庄严肃地用教鞭“砰砰”敲击着黑板，或是哥哥向螃蟹张牙舞爪的滑稽神情，或是老母鸡被揪住大花尾仓皇的侧面，还有我为母子亲情流淌的泪水……渐渐地，幼芽汲取了精华，长成一株株亭亭玉立的植物，成为我人生途中永远的站点标志。

博客，使心与心联系更加密切。一颗颗心灵铸造成一处处景观，缤纷绚丽。组成一座丰富多彩的心灵园林。我此时正徜徉在这片心灵园林中，幸福地游赏着各式各样的景观，体验着别人的生活，与别人分享着他（她）的第一次煎的金黄流油的荷包蛋，一起逗弄着可爱的小宠物；品读着经典的名家名作，参与热恋的讨论中；聆听着别人对过错的忏悔，对失败感到隐隐的哀伤，给予原谅、激励与安慰……

网络在心与心之间打开了一扇门，使人们生活更加快乐与坦诚。

写园林的作文(篇2)

各位游客，大家好！我叫熊丹，是你们今天的导游。今天我要带大家去游苏州园林，让我给大家介绍一下吧！

苏州是个有两千五百余年历史的城市。在十七至十八世纪，城内已经建造了五百多个园林。走进一个园林的里面，你会发现园里还有园。园林里环境优雅，景色秀丽，到处种着奇花异木。

众多园林中，狮子林是比较有名的。

狮子林为苏州四大名园之一，至今已有650多年的历史，位于苏州市市城东北园林路。因园内林有竹玩，竹下多怪石，状如狻猊狮子者，又因天如禅师维得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰，为纪念佛徒衣钵、师承关系，取佛经中狮子座之意，故名狮子林。

狮子林内假山遍布，长廊环绕，楼台隐现，曲径通幽，有迷阵一般的感觉。长廊的墙壁上有宋代四大名家苏轼、米芾、黄庭坚、蔡囊的书法碑及南宋文天祥《梅花诗》的碑刻作品。

多数园林都以水池为中心，狮子林也不例外。水池边东南多山，西北多水，如同画镜一般。狮子林还素有假山王国之美誉。众多假山，高低不同，都是用大小不一的石头叠起来的，如同真山一般，形状酷似狮子。狮子林与其他园林一样，是花的墙，各式各样的窗为主，但狮子林更具特色。

除了狮子林，还有枇杷园、小飞虹、鸳鸯馆、吾爱亭、山水间等园林，各有各的特色，各有各的风格。

各位游客们，祝你们旅途愉快！

写园林的作文(篇3)

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全同的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，确.廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格，文质兼美，字字锤炼，从中我们不但领略了作者深厚的文字功底，而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

写园林的作文(篇4)

我校东南角有一座美丽的仿古园林，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶翩翩起舞，冬天白雪一片。同学们都爱到那儿玩。

进入校门，我们顺着鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲来到了有几个小树墩和一个大树墩组成的“桌椅”边。下课时同学们可以在“桌椅”上读书，下棋等。

离开“桌椅”来到了迷人的鹿园。鹿园里的小鹿美极了。黄黄的身子，还有几块雪白的小雪花，头上顶着两只树杈似的鹿角，又短又毛茸茸的尾巴竖的高高的。离远看，有的小鹿仰起头像是在说：“我是跳高冠军，你们有谁不服，来比试比试”。有的转过头像是在呼唤贪玩的子女快快跟上。还有的在溪边散步，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子呢！走近一看，啊！原来它们都是假的呀！

看完了鹿园，不知不觉又来到了竹林，竹林里的竹子数不胜数，一阵风吹过，竹林里的竹子腰都快弯了，可竹子的根却深深的扎在土里。

观完竹林，我们又来到了有名的长廊，红漆的柱子，紫色的栏杆。长廊内画有花草、江河，写有名言、名诗。长廊两旁栽满了花草树木，微风从左边的憩秀亭吹来，使人神清气爽。

说话间就到了憩秀亭，别看这亭不大，但是里面却应有尽有。抬头便能看见两座八角形的宝塔映有憩秀亭三个金字，在阳光的照耀下闪闪发光。亭里画有一条很有气势的长龙，弯曲盘旋，张牙舞爪。长龙旁边还有一只美丽的凤凰，龙凤画的栩栩如生，像是一有生命就会在狂风大作、电闪雪鸣时立刻飞上天去。

仿古园林还有很多美景，光听多没意思呀！有机会，来仔细游赏吧！

写园林的作文(篇5)

北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点。也有例外，潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。

北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖水中建一座水榭，这些，可极少讲究对称，但色调对比考虑十分周到。山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建成红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧!

写园林的作文(篇6)

若要我论最能突现枣阳独特的地方，我就要推荐“汉城”了。

首入眼帘的是最中间的那一纵铜像了。身着盔甲、骑着烈马的将军和将士们整齐有序地列队护送着乘坐龙辇的汉武帝——刘秀，还有后方被文官、侍女们所簇拥着的皇后——阴丽华。那阵仗简直是气势如虹，正所谓“金戈铁马，气吞万里如虎”。我猜你可能以为这是光武帝娶亲吧？其实这是光武帝携皇后省亲回家，光武帝还为他的家乡——枣阳建了报恩寺、山门等佛教楼群。

在其左侧、右侧分别是“昆阳搬兵”和“真定喜宴”的铜像了。“昆阳搬兵”描述的是光武帝以少胜多的著名战役——公元23年昆阳战役时，光武帝带领十三骑突出重围，到定陵、郾城等地搬兵救援，令后人称道不已。右侧“真定喜宴”的每个铜像都栩栩如生，座下的官人们都对着光武帝行礼敬酒呈上祝贺，光武帝满脸都是掩藏不住的笑意，这场喜宴的另一个主角——郭圣通端庄大方地站在光武帝身旁，这也为后来平定河北做了铺垫。站在铜像前我仿佛能看见当时热闹非凡的场景。

靠近那条“护城河”的墙壁上还雕刻着而是八个个纵切半面像，当地人还称其为“二十八宿”。他们都是光武帝得力的左膀右臂，若仔细一瞧，你还能在“光武省亲”的地方瞧见他们一两个。

“汉城”并非只有我所述之景，还有一些需要你亲自来瞧才能领略。

写园林的作文(篇7)

北京，是一个历史悠久的名城。她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

也许是因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们能博采中外园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

故宫、颐和园的建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、宫院，大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门多是左、中、右三扇。殿内宽敞，房屋高大而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的布局而闻名。北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里，分成十几段，每段楞房上的彩绘或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地品味。

这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略其中的妙处，还是请您亲自来游览北京的园林吧!

写园林的作文(篇8)

原野园林之旅

郑景庄

旅行是我们生活中必不可少的一件趣事，今年“五一”小长假，我就开始了“一场说走就走的旅行”——原野园林之旅。

一下车，映入眼帘的便是刻在石头上的四个大字“原野园林”。看着人群涌了进去，我心情异常激动：这里那么吸引人，想必一定很好玩，我顾不上父母，一头扎进人群中。

一进门，首先吸引我的是那高大挺拔的树，它们如战士般坚守着自己的岗位。抬头一看，便发现了自由飞翔着的鸟儿，它们在这绿树成荫的地方无忧无虑地飞翔，是多么快乐呀！侧耳倾听，便能听见鸟儿们在叽叽喳喳的开着“大合唱”，你一句，我一语。地上的花儿尽情沐浴着太阳光，绽放出美丽的花朵。慢慢的，我也陶醉在其中了，闭上眼，微微张开鼻翼，还能闻见淡淡的桂花香。“嘿！”的一声，我一下子被惊醒了，原来是爸爸，他叫我去下一个场地。

到了“百草园”，我迫不及待地想一探究竟，赶紧拉上爸爸的手，冲进了场馆内。我看到了几株“多肉植物”，都很有生机，我不禁想起家里买来的多肉植物，才没养多久就耷拉着脑袋，叶子变得枯黄，显得毫无生气。

一转头，发现了一株挺拔的“仙人掌”，将近有一个成年人那么高。其实，原始的仙人掌是有叶子的。原来分布在不太干旱的地区，外形和普通的植物并没有多大的区别。只是由于沧海桑田的变化，原来湿润的地区变得越来越干旱，为了适应环境以求生存，外形发生了变化，正常的扁平叶逐渐退化成圆筒状，进而又退化成鳞片状，最后完全消失。仙人掌真是有顽强的生命力，在沙漠中与风沙抵抗，最终将自己心爱的叶子退化成刺，它的精神值得我们学习。

出了门，拿起相机拍起了照，我在一个树洞里，竟然发现了几株菌类植物，为什么它会长在树洞里呢？查阅资料，才明白菌类植物不能进行光合作用，所以必须腐生生活或寄生生活，即异养生活，而木头可以为其提供生长需要的养分。

在这次旅行中，我不仅玩了，还收获了大量的知识，这就是旅行的乐趣。

写园林的作文(篇9)

美丽的园林

—读《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》有感

我们刚学了雨果的这篇文章，学习过后，我的心久久不能平静。

这篇课文叙述了雨果对英法联军远征中国的意见，并且说明了圆明园毁灭的意义。还运用了大量的反语公开指责了强盗政府颠倒黑白，厚颜无耻和自以为高人一等的狭隘的民主主义抢到心理。每一个字眼都表现了雨果先生对圆明园的喜爱和对法兰西和英吉利的痛恨之情。让人在字里行间都能感受到雨果先生的愤怒之情。

圆明园，一个人们梦中的境界，一个可以与希腊的巴特农神庙，埃及金字塔，罗马斗兽地，巴黎的圣母院齐名的东方建筑，一个宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。但这一切因为两个强盗的闯入而消失了。这个美丽的园林，因为他们，一个是法西斯。一个是英吉利，他们把圆明园能拿走的全部拿走，不能拿走的都烧掉，留给我们的只是废墟，那是我们永远的耻辱。

看完，学完这一篇课文，我的心里有一种说不出来的感觉，一个美丽的让世界惊叹的园林，本来可以为后人留下一个美丽的景点，但因为清政府的腐败，中国的落后，让这个园林毁在了两个强盗的手中，他们抢走了许多稀世珍宝，我前一段时间看到的新闻，英国拍卖了在圆明园请走的十二生肖头像中的一个，一位有爱心的中国人把它花高价买了回来。我在想：“为什么中国人的东西还要中国人拿钱‘赎’回来？”

这篇课文告诉了我：不想被人欺负就要强大，有能力保护自己，我一定会努力学习，长大后为祖国献出自己的一份力量。