争做新时代的有为青年作文

发表时间：2023-05-09

争做新时代的有为青年作文(精选8篇)。

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争做新时代的有为青年作文(精选8篇)

争做新时代的有为青年作文 (篇1)

前两天，爸爸妈妈带我看了一部电影，名字叫《战狼2》。虽然看得不是很明白，但是当剧中主角成功解救人质，返回途中穿越交战区的时候，高高举起的那国旗的场景，深深地震撼了我。没错，就是那面国旗-中华人民共和国的五星红旗，让我激动得当时就情不自禁地站了起来。不自觉地热血沸腾，轻轻哼唱起国歌来了。那一刻，我深深地为自己是一个中国人感到自豪。

从小我就生活在一个和平温暖的国家。没有经历过战争，我们佩戴着鲜艳的红领巾，面对升起的五星红旗敬礼，在明亮的教室里听老师的教导，在清明节时手捧鲜花为逝去的革命烈士献上哀思。鲜艳的红色由先烈们的热血染成，每当国旗迎风飘展的时候，我都不由得从心中加倍珍惜现在的幸福生活，好好学习，真诚待人待物，盼望自己能够成为一个有能力、有作为的人。

五星红旗，迎风飘扬，闪闪红星，伴我成长。我为自己有一个强大的祖国自豪，我一定会加倍努力，健康成长。

争做新时代的有为青年作文 (篇2)

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。——《少年中国说》

梦想是个久远的话题，而我们，拥有数不清憧憬的当代少年，正是未来梦想最有力的是实现者。叛逆常是青春的代名词，然而被不羁的表象所虚掩的是我们对于生活和梦想的深思。我们好奇地窥探着周遭的世界，摸索适应着必经的道路，开始对梦想的追逐。梦想，是什么?它不是魔术，而是奇迹;不是私语，而是布告;不是一片领土的扩张，而是对一口井的挖掘;是一种意识里的追求，动力的源泉。我们开始擦亮眼睛环顾四周，渴望胜利，渴望被“看见”，开始在脑海中编织自己的梦想，或平凡，或奇特，或渺小，或宏大，都是我们追逐的目标。梦想是条长长的路，追梦，就是一场冒险之旅。就像在潮湿闷热的原始森林，要躲避荆棘的牵绊和猛兽的追袭，要保护自己免遭风雨的侵袭，要防止自己走向歧途，不断向遥远明亮的未知目的地进发。也许先是犹豫、踯躅、不解、模糊，但最终是坚定、决然，这是一个必然的过程。从无聊度日到现在的奋发，在可以玩游戏的时候秒杀一道难题，在可以和朋友闲聊时记几个单词，在可以熟睡时回想一天的得失。我们都在努力，乔装成用力挤海绵的人，挤出的时间，使梦想在水汽的氤氲下更加茁壮。宁可一思进，莫在一思停。我们不愿停滞不前，内心按捺不住的是快速生长的渴望，这是人类与生俱来的情绪。诚然，在追梦的道路上，我们需要这进取心的如影相伴。

纪德说过：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”使梦想成为现实的缔造者之一，就是热情。年少的我们怀抱着一份在这个年纪才如此充沛的热情去追梦，追求一些亘古不变的价值，为自己所热爱的事业创造一些价值。康熙大帝梦想安定天下苍生，终成一代明君。周恩来为中华之崛起而读书，受世人敬仰。这种一往无前的热忱，不是盲目虚无的追求，只有发自内心的热爱，才能获得智慧的曙光。

回望中国五千年历史，姜太公苦等半载，雄心壮志，等来文王，因其有梦想。太史公屡次受刑亦留无韵之离骚《史记》于世，因其有梦想。小则为己，大则为国。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。在动乱的时期，梦就是安定;在安定的年代，梦就是昌盛。中华期待着复兴，我们在翘首以盼并为之蓬勃奋飞的梦想就要到了实现的那一天。中国十四亿人的每个梦想都汇聚起来，成为中华民族的中国梦。我们这些少年，亦为之心潮澎湃。相信彼时某刻东方的太阳爬上山巅布散烈烈朝晖之时，也正是我们登峰造极之际。

争做新时代的有为青年作文 (篇3)

我们是祖国的未来，我们是新中国的希望。我们的名字是——少年。

当各国政坛领袖生死相搏之时，一股新的力量已经开始萌芽、破土，甚至开花、结果，已经蓄势待发。这股力量的名字是——少年。

孔丘、孟轲，在我们眼里，他们是当之无愧的圣贤。但是有没有人知道，他们为什么成为圣贤。他们是在那战火遍布的时候刻苦学习，勤奋钻研，终成大器。相比而言，我们条件优越，所以我们更应该努力学习。尽管你没有天赋，那也要学习。同学们，一代更比一代强。我们都知道这个道理，但这句话是建立在勤奋的基础上的，正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”哪怕遇到了天大的困难，也要一直相信“长风破浪会有时，”待你挺过去的时候，就是“直挂云帆济沧海”之时。

同学们，青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水。而赵翼也在诗中写过“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”

我们是少年，所以我们要有少年的气概。我们要有“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”的霸气;我们要有“大海无平期，我心无绝时”的坚持不懈;我们要有“云护牙签满，星含宝剑横”的豪迈;我们还要有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大义凛然!

爱国不是一个空洞的口号，所以我们要学会爱国。爱国是那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民;爱国是“封侯非我意，但愿海波平”的高尚品德;爱国是“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的执着;爱国是“捐躯赴国难，视死忽如归”的挺身而出;爱国是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的舍生取义;爱国，是那“千磨万击还坚劲”的顽强;爱国，还是那“任尔东西南北风”的亮剑精神!

“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年熟于地球，则国熟于地球。”出自梁启超的《少年中国说》。一点不假，我们少年确实是祖国的未来与希望，我们关系着新中国的发展。所以，让我们更加努力的学习，为祖国增光添彩。奋斗吧，少年!

美哉，我中国少年，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

壮哉!我中国少年，与国无疆!

争做新时代的有为青年作文 (篇4)

我们都是新时代好少年，积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——__。

__每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿，每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”，为来到延安的游客讲解红色故事，让他们了解红军的故事，热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。__的讲解别具风格，她的演讲稿生动活泼，加上优秀的口才，博得了旅客朋友们的喜爱。__的外公是老革命，她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事，对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员，__从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班，每一个手势、每一个眼神都反复练习，付出了很多的时间和精力。

20__年4月，通过层层选拔，__终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此，她更加刻苦训练，一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解，她还将革命故事和艺术表演融合在一起，以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间，__经常与其他小讲解员互相传递经验，互相讨论每一次讲解的收获。除此之外，她还经常在各个学校、小区进行义务讲解，激发大家对家乡的热爱之情。

__是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员，学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样，身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我一定要向她(他)们学习，争取成为下一个“新时代好少年”!

争做新时代的有为青年作文 (篇5)

人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。

“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。

“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。

“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。放飞吧，我的中国梦!

争做新时代的有为青年作文 (篇6)

沉重的职责，造就人生的壮观

没有大山的脊梁，就没有大山的巍峨；没有职责的沉重，就没有人生的壮观。题记

窗外是冷冷的月光，窗内是淡淡的怅惘。

站在窗前，捧一杯清茶，期望它能冲淡自我的怅惘，任思绪在广远的时空张开翅膀。

苍天问我，我问苍天：什么是职责？

妈妈告诉我，职责也许是这样的：院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥，有最绵软的飞絮、羽毛，有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟，有关爱与呵护的极致，甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击，翅血淋漓。

这是妈妈眼里的职责：职责是全身心的付出，职责是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。

历史告诉我，职责也许是这样的：“大梦谁先觉，平生我自知”，这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃，斜阳亲吻着苍苔的时候，萧萧的马嘶打破了村野的宁静，诸葛孔明怀揣着满腹经纶，跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩，更装着一份职责，一份匡复汉室、拯救天下苍生的职责。因而，他一去数十年，呕心沥血，鞠躬尽瘁，直至殒命于茫茫五丈原。

这就是历史眼中的职责：职责是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆，职责是沉甸甸的使命，造就人生的壮观。

什么是职责？什么是职责最深刻的内涵？我问上苍，苍天回答：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”辛弃疾甘赴疆场，扫平敌寇，恢复中原，那就是一种职责；当地震来临时，唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢，跋山涉水，开赴四川灾区，全然置个人生死于不顾，那种淳朴的大爱真情，就是一种职责；而莘莘学子“三更灯火五更鸡”，为中华之崛起，为中华科技之崛起，而不辞劳苦，学海行舟的执著拼搏，就是一种职责。

收回思维翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，广场朗朗；回首窗内，怅惘之人，心扉洞开：铁肩担道义，大材铸华章。

职责沉甸甸的职责，造就人生的壮观！

争做新时代的有为青年作文 (篇7)

在这个快乐的暑假里，我读了很多课外书，如《伊索寓言》，《我想尖叫》《三国演义》《三毛流浪记》，但其中我最喜欢的是《雷锋日记》。

这本书是雷锋在军营里写的生活日记。雷锋在很小的时候就失去了家人，没人照顾，孤苦伶仃，直到抗战胜利解放后，毛主席带领全国人民翻身做了主人，雷锋才有机会上学读书，毕业后就去当了兵，从此一直跟随着毛主席和党的脚步前进

这本书里我印象最深刻的一句话：钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。是的，我们学习时就应该要有这种钉子精神，没有时间也要挤出时间学习，遇到不懂的难题更要努力钻研，直到弄懂为止。

读了这本书让我知道其实雷锋不是圣人，也会有做错事的时候。更让我知道了，做错事并不可怕，而是做错事后的态度和认识。

有一次雷锋来到食堂，看到锅里有几片锅巴，便随手拿了一块吃，做饭的人看见了，便对雷锋说：自觉点哪。雷锋听了心里很不是滋味，就赌气把锅巴放了回去。后来，有人送来报纸，雷锋在上面看到毛主席的一句语录：因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，只要你说得对，我们就改正。雷锋一口气念了10多遍，越念越后悔，赶紧跑回去跟炊事员承认错误并自我检讨。

雷锋做每一件事总是会联想到党和毛主席的思想教育。人非圣贤，孰能无过?每个人都有可能犯错，但是要及时认识并改正，雷锋就是这样做错事会立马道歉并自我检讨，是位知错就改的好同志。

读完这本书，我的心里久久不能平静。雷锋叔叔在那么艰苦的环境下依然勤奋刻苦，争分夺秒的学习，而联想到我自己，放学回家总是想看电视，玩游戏，写完作业后不再主动复习预习，我非常惭愧。今后我也要学习雷锋叔叔的钉子精神，利用更多的时间去学习并努力钻研。争做新时代的好少年，永远跟随着党的脚步前进。