别让坏脾气害了你作文(精选8篇)。
大家都有写作文的经历，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。怎么写作文写得更好？以下是执笔作文网为大家精心准备的别让坏脾气害了你作文，感谢您花时间阅读本文！
别让坏脾气害了你作文【篇1】
冰激凌，好吃的坏脾气冰激凌！校门外传来了一阵叫卖声。
嗯？坏脾气冰激凌？是一种新的牌子吗？还是这个冰激凌会生气？或者是吃了这个冰激凌人的脾气就会变坏？按捺不住好奇心，我赶紧跑到门口掏了一元钱买了两根。
从卖冰激凌的大叔手中接过来一看，这和妈妈平时给我买的冰激凌不一样啊！大叔，你这冰激凌怎么生产地址、生产日期啥都没有呢？我疑惑地问。傻孩子，这是坏脾气冰激凌，因为上面什么都没有写清楚，所以才卖的便宜喔，味道很不错的，你尝尝！大叔说话的时候，眼神中带着一丝狡黠。一听好吃，我也顾不上想那么多了，就大口大口的吃了起来。哇！这冰激凌的味道真不错！真希望能经常碰到这个大叔，我就可以经常吃到好吃又便宜的冰激凌了。
中午，我回到家。奶奶正从厨房里走出来，还端着我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我两眼放光，拿起筷子迫不及待地夹了一筷子塞进口中。我刚想说太好吃了，话一出口却变成太难吃了。奶奶一听，怒了：你爱吃不吃，要是觉得难吃，你就别吃了！我急忙捂住喘巴，不敢再发出一点儿声音。中午一点钟，我还在玩，奶奶催我睡午觉。我没理会，我还没玩够呢。奶奶再次催促道：快点儿睡觉，再不睡我就给妈妈打电话了。可不能让妈妈知道，否则我的屁股就要遭殃了。我刚想说我马上去睡觉，却说成了你管我干什么！奶奶生气地打电话向妈妈告状，结果我被妈妈狠狠地教训了一顿。
下午，我来到学校，老师交代我给同学们发放假通知，可我一转身就把这事给忘了。有同学好心提醒我，我原本想说谢谢，我这就给大家发通知，话一出口就变成了你难道没有手，不会自己拿通知吗！同学一听，脸涨得通红，眼珠子瞪得大大的。我想向他道歉，一张嘴却变成了看什么看，没见过我吗！同学一气之下告诉了老师，我不知道该如何解释，又担心嘴巴闯祸，只能紧紧地捂住嘴巴。
老师把我叫到办公室询问情况。我生怕说错话，一直捂着嘴巴，摇着头。看到我这反常的样子，老师有些疑惑：我在问你话呢，你赶紧把手松开，别摇头了！老师刚把我的手掰开，我的嘴巴便不受控制地喊了起来：你管得着吗?老师脸色大变，我赶紧捂住这闯祸的嘴巴，直到放学，再也不敢松开。
回到家，爸爸妈妈狠狠地把我教训了一顿：你吃错药了吗?今天太不像话了！我无奈地想：我不是吃错药了，我是吃错冰激凌了！
我以后再也不吃这种三无产品了，今天的教训可真大啊！
别让坏脾气害了你作文【篇2】
在森林学校里，有一群活泼可爱的小动物，但是有一只小老虎的脾气可不太好，大家都不怎么喜欢他。为什么说他是坏脾气的小老虎呢？因为他总是横行霸道，欺负弱小，脾气坏极了！
有一次，小白兔带来了一样新玩具给小伙伴玩儿。大家把小白兔围得里三层，外三层。新玩具在小动物的手中传递着，你玩一会儿，我玩一会儿，大家开心极了！轮到小猴玩儿时，小老虎突然冲了过来，他一把抢过新玩具，跑远了。小猴哭了，山羊老师一边安慰小猴，一边训斥小老虎。可小老虎呢，嘟囔着嘴巴，一脸不服气。
过了几天，在豹子老师的体育课上，发生了一件谁也想不到的事。课前，老师让小动物们排成一列纵队，先进行跑步热身。队伍笔直地向前行进着，小动物们一个接一个，有序地跑着。两圈下来，排在小老虎前面的小熊渐渐有些吃不消了，队伍也落下了一截。小老虎可是跑步健将，他一边抱怨，一边不耐烦地吼道：“快点，你这笨熊！”说着他还踢了小熊一脚，只听“啊”的一声，小熊摔倒在地上，这一跤摔得可不轻啊！小熊的下巴都磕出了血。豹子老师和小动物们七手八脚地把小熊紧急送到青蛙大夫那里缝了针，过了好几个星期小熊才慢慢地恢复了。可小老虎呢，却还在心里一个劲地埋怨：谁让他跑得这么慢呢！
一个阳光明媚的日子，山羊老师带着小动物们去郊游。午餐时间到了，小动物们三五成群，坐在一起享受着各种美味，别提有多开心啦！可没有一个人愿意和小老虎一起吃，小老虎伤心极了。后来大家一起玩游戏，也没人邀请他一起参加。
小老虎哭着去找猫头鹰教授，猫头鹰教授听了他的话，和蔼地对小老虎说：“你只要改掉以自我为中心的坏脾气，像别的小动物那样学会与人分享，善待身边每一个伙伴，一定会有人愿意和你做朋友的。”小老虎低下了头，似乎明白了什么。
日子一天天过去，小老虎努力地改变着自己，他再也不抢别人的玩具，也会帮助比自己弱小的动物了，他还主动向小猴、小熊道了歉。果然像猫头鹰教授说的那样，小老虎交到了许多朋友哩！
别让坏脾气害了你作文【篇3】
“脸蛋通红，眉头紧皱，一直不情愿地摔东西……”这是谁呀？哦，原来是生气时的我呀，不好啦，超级坏脾气来找我了。
这天我放学回家，准备上楼写作业，听见妈妈说：“清楚，快点写作业。”于是我上楼疯狂地写，终于写完了，这时邻居家小孩把我的作业撕了，我特别生气，没忍住推了一下小弟弟，只见他哇哇大哭起来，在下面做饭的妈妈听见了，跑了上来，他看见小弟弟哭了，把我大骂一顿，此时我不情愿地向小弟弟道歉，回到我的卧室后低声哭泣，这时的我已经被坏脾气感染了，我开始发泄自己的情绪，乱摔东西，还把自己的东西都放到床上。爸爸回来了，他看见我哭了问我怎么了，我说给了爸爸，爸爸听了安慰我说：“他比你小，你一定要让着他。”我听了爸爸的话想了想，好像是有几分道理。
我希望以后坏脾气永远消失在我面前。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
别让坏脾气害了你作文【篇4】
每个人都有缺点与优点，自然也有脾气了，脾气有好有坏。新的学期开始了，我也要给我的坏脾气“洗洗澡“了，只要懂得攀援.努力.终究可以改掉坏的变成好的了，你终究可以攀援高峰，做一次信任自已的探险与野外生存，让自已可以永远信任自已，即使被别人辱骂，没有任何人相信，至少还有自已相信，我们不用羡慕，我们做好自已就好了。
我也有个坏脾气呢！不虚心，家长说的道理和言行要礼貌那些的，从我左耳进又从右耳出，我喜欢安静的地方，特别是在读知识，练书法，做作业等等，如果你还厚脸皮的话，我可要爆发咯！。“别吵啊！口水多过茶！”我大声的说。滔滔不绝，讲完一句又一句，可以说是大妈在唠叨还是在唱老片，四年级了，我一定要改变自已，变成新的我，毕竟我已经是中年级的小姐姐了，我要“蜕变”！变身大法！?我变成了一个?“登山人”了！我现在要去爬高山！高峰我来了，尽管是山重水复，我也会把我的坏脾气“删除掉”！?爸妈讲话我都会虚心听了，我现在就变成了一个“淡定姐”，不会再重冲动了，现在的我不再是以前的我了！?人不是?一辈子都改不了之前犯下的错误，但是要看自已愿不愿意知错就改，我把我的坏脾气“洗”掉了，就像一个人玩了一个时辰，他满身都会是灰尘，不可能一尘不染，只要冲洗一下，灰尘自然就会离他而去，我们也要懂得放下坏的事物，去追求梦想中的自已！
别让坏脾气害了你作文【篇5】
我的爷爷是一名退休教师。他的头有些椭圆形，耳朵细长，一双眼睛小巧玲珑，身子又瘦又高，脾气非常暴躁。
暑假里，爷爷带我去打乒乓球，我坐在爷爷的自行车后面，仔细地关注着他，看他有没有遵守交通规则，这一看，吓了我一大跳，我看见爷爷骑到一个十字路口，对面绿灯只有最后一秒钟了，一辆公交车急冲冲地闯了过去，开到马路中间的时候，刚好红灯亮起，我们一边的绿灯亮了，爷爷开始骑车了，骑到马路中间的时候，差点和刚才那辆车撞头，爷爷心里的火一下子就被点燃了，他骂道：神经病一样的人，开车不长眼的啊！我对他说：就算是他错，那你也不能骂人吧！反正就是那司机错。爷爷固执地说。后来，经过爸爸跟爷爷讲道理之后，他才有点听进去。
别看爷爷脾气暴躁，他的优点还是很多的。他非常勤快，他是厨师奶奶的助手，经常帮奶奶干些杂活。快下雨的时候，他会立马去我们家收衣服。而且不管是刮风还是下雨，他每天都要来接我。有时我出教室有些晚了，他要到教室里去找我，如果教室里没我的人影，他就要去问同学问老师。总之，他一定要把我找到。
瞧！这就是我的爷爷。
别让坏脾气害了你作文【篇6】
“韦睿智啊，你的脾气算差火了！你就不能让一下别人吗……”你看你看，我老爸老妈的“口水教育”就是如此。哎！我不就发了点坏脾气吗？真是的！不过，抱怨归抱怨，那一幕却像电影似的在我的脑海里回放——
事情是这样的：那天，我去我表姐家，我正想切一个大西瓜，举起刀，用力一切，没想到，表姐伸出“邪恶之手”把西瓜拿走了，还回头做了一个鬼脸，我一刀切到果盘。我气不打一处来，两条怒火直升到头顶上，两个眼睛鼓得就要爆出来似的，立即大发雷霆，用力一掷，把果刀重重地扔到果盘上，那阵势仿佛要把表姐一口吞下肚子去。再生气地说：“你切呀，切呀！”“嗬嗬！我儿子要吃人啦？还不快把刀拾起来？”老爸摆出一个很凶的样子，当场动了口，我害怕老爸，只好顺从了。这只是小记一次，请你接着往下看。
我心平气和地坐在沙发看电视，表面上看来是风平浪静了，但我还是要跟表姐保持距离。可是，她却不想风平浪静，非要弄个暴风雨不可。不久，我想换台了，可我的手刚碰到摇控器，她却把遥控器往后挪。哼！还要跟我斗哇！我的坏脾气又来了，眼睛睁得像铜铃，瞳子里射出两道寒光，那阵势真的像要把她的手砍了。随即，我拿起旁边的本子向她劈去，她立即捂着肚子大声痛哭，随后就出现了开头的一幕。
坏脾气啊坏脾气，你可别再跟我开玩笑了，你开心，我可倒霉了。有你，我就长不大，我就永远是个小毛孩。不！不！不！我要长大，我一定要完全把你给拜拜才行呀！
别让坏脾气害了你作文【篇7】
我有许多坏习惯，天天想改，就是改不了。我想改是因为它们给我造成许多烦恼！比如说：我的坏脾气和丢三落四的习惯，还有我抓笔的姿势老是不正确总是惹爸爸生气！我的坏脾气经常发作。有一天，我在喝牛奶，我喝了很久还没喝完，奶奶催我说：“快喝！”我听了很烦，我就大声嚷道：“我不是在喝吗？”我知道我不应该对奶奶发脾气，可是我就是改不了这个坏习惯！
还有我经常在玩电脑的时候，鞋子都不在脚上，当急着要上厕所的时候，就得到处找鞋子，往往找半天也找不到，最后只得光着脚或穿着妈妈的鞋子上厕所。你们说我这习惯是不是很不好。
另外写字的姿势老是不对，爸爸说：“我跟你说过成百上千次了，写字姿势不正确会有很多坏处会近视、会驼背、手指会畸形等等你就是不听。真拿你没办法。”我真想告诉爸爸说，我已经努力改了，可就是改不过来啊。
同学们你们有什么好办法，快帮帮我让我早点改变这些坏习惯吧！。
别让坏脾气害了你作文【篇8】
首先父母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子没有道理地发脾气时，不能因孩子哭闹而妥协。
其次父母应注意和孩子的情感交流不能因大人的情绪变化时而严厉，时而娇惯。因为那样会使孩子因无所适从而爱发脾气。
最后要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。
巧妙的调动孩子得积极性
今天户外活动，我和小班的孩子练习双手交替拍球。活动之前，和孩子们一起进行了热身——自由拍球活动。然后，告诉孩子们，现在我们来练习双手交替拍球，要求是——左右手交替进行，边拍边数数，按二八拍进行，活动刚开始没拍几个，浩亮小朋友喊了声：“老师我没……”。在孩子们啪啪地拍球声中我没有听清楚，走进他问：“你的球没气了?”他很认真地说：“不是，我没劲了”，看上去红彤彤的小脸蛋不像是生病。我灵机一动鼓励他说：“劲是练出来的，你看老师和别的小朋友都有很多劲，”这时浩亮小朋友也接着一、二、三、四……的拍起来，我问：“有劲了吗?”他神气的张开五个手指说：“我有这些劲了!”，“奥，那么多劲了，劲是不是越练越多啊?”他高兴地说：“是”。接下来的时间他一可也没停，双手拍得那么欢。
这件事使我感触到，每项活动，孩子们的兴趣和积极性都来自于老师的正确引导和鼓励，只要调动起孩子的兴趣和积极性，就有使不完得劲。
