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关于六一文艺作文

发表时间:2023-05-14

关于六一文艺作文精选。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面,小编为大家整理的“关于六一文艺作文精选”,或许你能从中找到需要的内容。

关于六一文艺作文【篇1】

六月一日是儿童节,是我们少年儿童的节日,也是我们最开心的日子。

礼拜五,我校举行了迎六一的文艺汇演流动,我们跳舞队为了迎接文艺汇演,都加班加点排练良久了,个个都伎痒,预备在汇演上闪亮登场了。这天,阳光灿烂,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳锦绣。文艺汇演在柔美的乐曲声中拉开序幕,主持人动听悦耳的声音响起的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己施展不出正常水平,表演不好,但看到一年级的小朋友们个个精力充沛,认当真真地边朗诵,边做动作时,我就不那么紧张了,一年级的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:“放松放松,你是最棒的!”当音乐声响起时,我们跳舞队伴着柔美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的强烈热闹掌声,我们的心里都兴奋极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真悦耳!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等……个个都很出色,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲动听悦耳,童话剧让同学们看的全神贯注,似乎进入了童话世界……最后轮到《大磡小学的一天》这个跳舞了,首先是校园的早晨,我背着书包兴奋地跟着音乐跳起了欢快的跳舞,把同学们高兴奋兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了,最后,是手语操《国家》“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,实在一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别当真,特别整洁。

校园里布满欢歌笑语,儿童节,孩子们快乐的节日!

关于六一文艺作文【篇2】

“六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……。这一天,我哼着歌,兴致勃勃地来到了学校,由于今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。

学校的六一文艺表演马上就要开始了,同学们拿起自己心爱的小板凳预备出发,到了操场,我看见同学们个个精力充沛,脸上的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花,是那样锦绣、那样动人、那样快乐。跟着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。由于我们班的同学,汤可欣介入的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的花都举了起来,汤可欣同学们施展得特别好,她的声音是那样美、那样甜,把我带进了一个布满阳光的世界。表演完的时候,同学们的掌声此起彼伏,汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。

台下的鲜花不计其数,颜色多姿多彩,同学们都仿佛身临其境,宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞,音乐响起了,她们用柔美的舞姿在动听的音乐中翩翩起舞,跳得高贵优雅,让人不由自主地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》,台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来随着跳、有的也随着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很当真,台下的同学也看得很仔细,时而报以强烈热闹的掌声,时而举起五彩的鲜花,音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡,洋溢着欢乐的节日气氛。

节目结束后,老师公布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师公布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候,台下沸腾起来了,我们班的同学纷纷报以强烈热闹的`掌声和鼓励的微笑,为她获得的成绩感到骄傲自豪。

儿童节在一片欢声笑语中渡过了,这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!

关于六一文艺作文【篇3】

六一文艺汇演

美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。

看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!

“下面有请四班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……

关于六一文艺作文【篇4】

六一期间,我们学校举办了大型文艺汇演,一共演了四场,我觉得布吉镇政府那次是最成功的了,因为那场是首场,人多、节目多、掌声也多。

5月31日下午5点多,我们坐学校的车来到了布吉镇政府前的文化广场。一下车,首先映入眼帘的是一个还未装好的舞台,舞台后面是我们演员要用的各种道具。舞台的正前方摆着一排排的椅子,所有的演出人员和其他同学都坐在这里。四周用绳子把椅子穿在一起,这样就形成一个固定的方阵,观众在方阵之外。那天的天气不是特别好,一会儿下点雨,一会儿又晴天,我们还真担心下雨影响我们演出呢,但我们真的很幸运,从演出开始到结束一直都没下雨。

来观看我们表演的观众很多,人也很杂,声音很大,为了让全场肃静下来,也是为了对来观看的人表示欢迎和感谢,我们鼓号队的同学先演奏了一首《欢迎曲》。表演就要开始了,工作人员把幕布拉了下来,上面写着“东方半岛小学、东方半岛幼儿园庆六一文艺汇演”。6点钟,节目准时开始了。首先为大家表演的是东方半岛幼儿园的小朋友们,节目的名字是《欢庆大鼓》,这些小弟弟小妹妹们一个比一个厉害:弯腰、下胯、踢腿样样都会,而且做的非常到位。这时候从人群中走出来一个小女孩和一个老爷爷,那老爷爷居然是一个小妹妹反串的,看那蹒跚的步履,看那不时的捋过的胡须,看那佝偻的腰,还有那不时捶着背来表达咳蔌的神态,真是太滑稽太可爱了,惹得观众哈哈大笑。

接下来同学们表演了舞蹈、大合唱、独唱、英语短剧、武术、电子琴、手风琴演奏还有学校的特色教学等等。看,奚佩琦和曾丽上台了,他们为大家表演的是歌伴舞《跨世纪的新一代》,俩个人穿着配套的表演服——活泼亮丽,她们脸上挂着甜甜的微笑,唱啊跳啊,那么有活力,观众们也随着她们的节奏打着拍子,台上台下容为一体。瞧,又有4位男生走上台来,原来啊,他们是我校特色教育——快速记忆的学生,来现场为大家表演快速记忆。台上准备了一块黑板,之后,就请各位观众随意说15句话,中英文都可以。老师把这15句话写在黑板上,四位同学背对黑板,一边听观众说的是什么一边默记。15句都写完了,检验开始了:首先,是一个同学从前往后背,第二个同学要倒着背,就是从第15句往第1句背,第三个同学是请观众随便说一个序号,他说出相应的句子,第四个同学是观众说句子,他说序号。太完美了,居然一个错误的都没有,在那么短的时间内,还天南海北什么内容都有,他们居然能准确无误的背下来,真让我佩服的五体投地。掌声如雷,纷纷照相留念。

美好的时光总的短暂的,2个小时很快就过去了,表演结束了,看着迟迟不肯离去的观众——我们在心里偷偷的品尝成功的喜悦。

关于六一文艺作文【篇5】

今天,我们全校师生聚集在一起,欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目,我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三班的《猫鼠之夜》。

先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装,四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰,手持马鞭,随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来,时而身子前倾,仿佛拉着马缰绳,时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时,不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它,可怎么解还是解不开,怎么办呢?我脸上虽然显得很镇定,其实心里可着急了:这下节目要演砸了。就在这时,胡老师匆忙从台下跑过来,一把扯断彩带,把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生,她们身着玫红色的藏族服装,有节奏地甩动着水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生,她们双手拿着红色的手帕,随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排,气氛达到了高潮。等旋律一停,观众们发出了雷鸣般的掌声,我也长出了一口气。

三班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒,被猫发现了,开始猫势单力孤,斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒,最后把它们全部消灭。无论是演猫的,还是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我们看得津津有味,时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束,大家报以热烈的掌声。

还有很多精彩的表演,如二班的《牛仔很忙》,三班的《荷塘月色》,四班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃,沉浸在欢乐的气氛中……