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[推荐写作] 作文:我眼中的你410字

发表时间:2022-07-18

我眼中的同学作文。

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《[推荐写作] 作文:我眼中的你410字》应该能帮助到你!

老实说,作为一个新任班主任,在刚开始,我眼中的你们是一群不听话的小屁孩儿,是一群没有纪律、没有班级意识的小学生,你们的所有都让我束手无策,满心烦恼。但是后来,你们越来越让老师惊喜,我眼中的你们越来越可爱了。

现在的你们,能够一大早来就积极的打扫卫生,教室的黑板、窗台、桌子、教室外的卫生区等等,都能认认真真的打扫,你们肯定忘了刚开始的你们为了争谁要打扫卫生区而吵得火热,完全没有人要去扫教室;现在的你们,能够比较自觉的遵守课堂纪律,回答问题很积极,你们肯定忘了刚开始的你们完全没有纪律意识,就像是一个想要要到糖果的小孩儿完全不管在什么场合都要向老师提意见、打小报告、求关注;现在的你们,有了问题能够及时的来问老师,有什么问题也能课下找老师来说,你们越来越自信活泼,也不像之前的那么胆小怯懦,学习上有了问题也不敢说,回家还要遭受爸妈的吵现在的你们,越来越可爱了。

每一个你们都是家长眼中的宝贝,或许老师有时候会忽略了对某一个你的关注,但是请相信,老师会会慢慢进步,让我们一起成长,可爱的孩子们。

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[推荐作文]我眼中的梅花作文(6篇)


万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇[推荐作文]我眼中的梅花作文(6篇)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

我眼中的梅花作文(篇一)

梅花,古代的四君子之一,但她却如竹一般的清瘦,松一般的多姿,也像兰花一样的芳香。

墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来。梅花,冰枝嫩绿,在早春的严寒中怒放,像雪一样的纯净洁白,馨香袭人。她没有牡丹花的娇贵、艳丽,也没有与其它百花去争艳。她只是将根深深地扎在土里,孤独的任尔东西南北风。

万木冻欲折,孤根暖独回。我爱梅花的这种不畏寒冷,凌寒独自开的坚强性格,更爱她迎春故早发的那种不甘落后的进取精神。

其实,梅花还是中华民族的精神象征,它是我们民族最有骨气的花,它象征着坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。梅花香自苦寒来,越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气,也越芳香。即便是零落黄泥碾作尘,可是还有香如故。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。梅花的独步早春,高风亮节的品质告诉我们,遇到事情不管有多大的困难,只要有坚韧不拔,迎难而上的精神和毅力,就一定会成功!

我眼中的梅花作文(篇二)

墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这一首王安石的咏梅诗歌颂了在风雪中笑傲百花的梅花。在我的眼中,梅花不仅代表着美丽,她还代表着顽强不屈的品格,代表着在逆境中让生命绽放异彩的人。

冬天的北京,到处白雪皑皑,好一个银装素裹、粉雕玉砌的世界。我在北京旅游的时候,走在北京的胡同中,在四合院旁看见一枝梅花在墙头上尽情地绽放。啊!梅花朵朵冷艳,散发着缕缕淡淡的幽香。地上的白雪铺成路,门前的寒霜积三尺,可梅花却不畏严寒,张开自己红艳的笑脸,展示自己不屈的姿彩。寒气逼人的冷冬,娇嫩花儿都枯萎的季节,梅花却顽强盛开,铿锵不败!这一种精神,能不让我们为之感动吗?

梅花的坚强、不屈不挠,不也代表着在逆境中绽放异彩的生命吗?大科学家霍金21岁时被确诊患上了运动神经细胞萎缩症,可他并没有恐惧,而是乐观积极地面对病魔。虽然不能说话,虽然只能靠轮椅行走,但他依然坚持写出了《时间简史》这部伟大的著作,发行量高达2500万册,被翻译成近40种语言出版。成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。在他的顽强,他的不屈不挠面前,病魔也只能低头。又如爱尔兰作家克里斯蒂布朗,他出生不久便患上了严重的大脑瘫痪症。一天,家人发现他的左脚还能动,就开始培训他用左脚写字、打字。经过不懈的努力,21岁时,他写出了第一部自传体小说《我的左脚》,随后又出版了《夏天的影子》《茂盛的百合花》等小说。在生命最后的日子里,他也坚持写作,写出了《锦绣前程》一书。布朗的刻苦执著,努力奋进,最终使他获得了成功。在他们身上正是因为具有了向梅花一样顽强不屈,不向命运低头的品格,使得他们能在生命的逆境中犹如梅花一般绽放异彩,吐露芬芳。这种顽强的精神,这一种不屈不挠的品格,又怎能不使我们肃然起敬呢?

在我的眼中,寒风中傲立霜雪的梅花是冬日里最美的精灵,而具有梅花品格的人就是我要学习的最好的榜样。

我眼中的梅花作文(篇三)

大自然中有清雅脱俗、幽香四溢的兰花,有高风亮节、虚怀若谷的竹子,还有傲霜凌寒、展蕊怒放的菊花。我却喜爱梅花。

梅花生长在落叶乔木上,开时清香的味道令人沉醉。花瓣多为五片,红的似火,粉的似霞,白的似雪梅不光形美,而且神美。

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。我喜欢梅花是因为它不畏严寒的品质,因为在严寒时,植物都躲进大地,只有梅花坚持放出清香。

疏影斜横水清浅,暗香浮动月黄昏。我喜欢梅花是因为它有顽强的生命力,风想吹走它,雪想压倒它,霜想吓跑它,而梅花对它们却不理不睬。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。我喜欢梅花是因为它不追求名利,在大地最需要雕琢的时候,默默无闻地奉献自己的青春。

梅花,美丽的梅花,它不畏严寒、坚强自立的品格令人敬佩,永远提醒人们不能向困难低头,永不言败。

我眼中的梅花作文(篇四)

嗨!我叫xxx,或许在别人眼中,我的胆子很大,有点男孩子性格,但在我自己眼中,我是一个very怕狗的女孩。

每天出门,我总是要先看看是否有狗潜伏在楼下,看到没有,才去上学。在街上,如果你看到我总走在别人后面,毫无疑问,这附近有条狗。

有一次,我和朋友一起回家。来到楼下,我看到一只从没见过狗拦在路中间,我朋友继续往前走,我拉住她,说:“等等我!有狗诶。”他一见我这样,走得更快了。我因害怕,爬上了旁边的一堵墙,继续往前走。我这个朋友呢又喜欢整人,冲的狗大叫:“我可爱的dog,现在就去咬她。”那狗还真听他的话,真朝我这边跑过来,还“汪汪”的叫。看到我如此“狼狈”的样子,我的朋友大笑了一会,就走了。

我站在墙上,狗在墙下,我们这样僵持了很久 ,终于,这只狗不知道什么原因,走了。我也松了口气,一下跳下墙,回家了。

这就是我,一个胆子大却又怕狗的“假小子”。

我眼中的梅花作文(篇五)

我喜欢雍收留华贵的牡丹,喜欢娇艳多姿的菊花。但是,我更喜欢雪中红梅。

去年寒假,我去看望外婆,看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花,我感到希奇,就问外婆:“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说。“这一回你遇上看红梅开花了。”

于是,我就每天盼望红梅开花。两三天后,我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆:“外婆,红梅发芽了!”

外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶,那不是芽是花苞。”

我一听,兴奋地抱住外婆的胳膊,叫了起来:“红梅要开花了!”

小花苞慢慢地长大了些,呈现出淡红色。又过了几天,花苞眼看就要绽开了。

第二天醒来,透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅开花了!

我生平第一次红梅开花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵有五个瓣端端正正的,越看越像五角星……雪花落在花瓣上,可他似乎一点也不害怕,迎雪怒放,凸起阵阵清香。

正在这时,外婆来了,她满面笑脸的说:“冬天,百花凋零,万物失去了生气希望,只有红梅能经受寒冷,冒着风雪开放,真是百花中的至宝!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情,深沉地望着它,觉得它不仅锦绣,而且坚强。雪越下越大,我仿佛觉得梅花也在跟着变大,朦胧中,我仿佛看见黎明前的监狱里,江雪琴和同道们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红围巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。

红梅花——是你,最早把春的信息带给人间;你傲视风雪,绝不屈服;在你身上,我看到了真正革命者的形象。

我眼中的梅花作文(篇六)

在我眼中,有这样一位老师:她待学生如待自己的孩子,关心同学胜过关心自己。她虽然不是我的启蒙老师,但她却在我的脑海中留下了比我的启蒙老师更加深刻的印象。

这位老师在我眼中是十分关心同学的。

还记得那是去年的冬天,我在第一节课下课时就感觉到自己发了烧。但我并没有太在意,因为每到冬天时我就会经常发烧,而且每次发烧的时间决对不会超过一个半小时。但这次却有点特殊……第二节课下课时,我却感到了出奇的冷。也许,上课时会好些吧!我想道。可事实上并没有我想象中的那么好。第三节课时,我的头很昏,就连老师所讲的内容都听不进去了……中午时,我已经都软弱无力了,完全都不知道应该怎么办,去找老师?不行,老师那么忙,哪有时间管你呀!最后,我还是硬着头皮找了老师。“小榭,有事吗?”老师笑盈盈地问我。听到老师的声音,我就像被打了镇定剂一样,立刻镇定了下来。“老师,我有点难受。”老师停下手中的工作,摸了摸我的头,然后说:“你发烧了,怎么搞的?这样吧,你先回座位上,多喝点热水,老师去给你找药。热水不够,老师给你。”我点了点头。后来,吃完药没过多久我就不再发烧了。

还有一次,我向来骄傲的语文成绩在次考试中一落千丈,我伤心地连续哭了两节课,把眼睛都哭肿了。中午时,老师把我叫了过去,她并没有责备我,反尔还安慰了一番,还给我分析了错题的原因。

这位老师在我眼中还是十分认真的负责的。

她本可以按照正常的时间上下班,可却因为我们这帮淘气的学生变成了上班最早,下班最晚的老师。她本可以利用自己课余时间好好休息,但她却怕自己班同学比别的班的同学学得知识少,所以她牺牲了自己宝贵的时间为我们辅导,而她的午休时间也是伴着一摞摞厚厚的卷子度过的。

这位老师就是我们的班主任——于老师。

在我眼中的于老师就如一根蜡烛,点燃自己,照亮别人……

我眼中的四季作文300字实用


万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇我眼中的四季作文300字实用能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网

大自然是个魔术师,他把魔法棒轻轻一挥,就给我们带来不一样的四季。

春天是绿色的。小草从地下探出头来,给大地铺上了一层松松软软的绿毯。河边的柳树姑娘随风舞动,远远望去,就像婀娜多姿的少女在风中梳理自己绿色的长辫子。竹林里,尖锥似的春笋争先恐后地破土而出,它们披着淡绿的衣裳,你追我赶地往上蹿,充满了勃勃生机。

夏天是红色的。火红的石榴花渐渐开放,远远望去,就像一片燃烧的火焰。火辣辣的太阳当头照,把大地烤得滚烫滚烫。知了热得在枝头乱叫,小蜜蜂嗡嗡嗡地到处乱撞。调皮的小孩儿满头大汗,忙躲到空调房里乘凉、吃冷饮,很是惬意。

秋天是黄色的。田野就像一片金色的海洋,稻浪滚滚,带来了丰收的喜悦。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。一阵阵浓浓的桂花香味扑鼻而来,走近一看,只见米粒般大小的黄色花瓣躲藏在绿叶之间,真惹人喜爱。

冬天是白色的。天上飘着鹅毛般的雪花,大地、树木、屋顶到处覆盖着皑皑白雪,放眼望去,整个世界都是白茫茫的一片。孩子们兴高采烈地在堆雪人、打雪仗,欢笑声在空中久久地回荡。

啊!大自然真是神奇,我爱这迷人的四季!

[实用写作]难忘的一节课作文(410字)


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网的一篇《[实用写作]难忘的一节课作文(410字)》应该能帮助到你!

难忘的一节课作文(篇一)

今天下午我们是班会时间。老师让我们分组上台展示。我们小组是最后一个上台的,组长说:老师让去后面排练一下,。我们论完以后,老师说让我们班在学校上社团的同学们看一个节目:《主持人大赛》。老师说让我们看这些报名的选手是如何来描述一个事物的,如何来合理地运用这90秒和3分钟。

90秒?3分钟?能描述完一个事情?我们都不相信。

果然不出所料,第一个台的选手是一个年轻的小伙子,他用了3分钟讲新闻,把这个事件讲的头头是道,有头有尾,并且有感情色彩。真是太棒了!!我们在教室里禁不住鼓起掌来。

叮铃铃!叮铃铃!下课的时间到了。老师在临放学前对我们说:你们人人都是主持人,发现优点,亮出来,让别人看到你最优秀的一面。

难忘的一节课作文(篇二)

在枯燥的暑假里,课文课外班有一节有趣的游戏课让我久久不能忘怀。

只见一上课,有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩,像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈,然后让他自己向前走,他伸开双臂,张开双手,左右摸索着。左边,右边的捣乱声此起彼伏,哎哟他一不小心撞在了同学的桌角,揉了揉肚子,调整方向,继续向前。咦?偏了,偏了,又走偏了,他竟然抱上一个同学的脑袋。哈哈哈哈同学们哄堂大笑,顿时整个教室像炸了锅一样,热闹非凡。最后,通过小组的能力配合,指挥着他顺利走到了黑板前。高了低了左边右边,捣乱声、指挥声、笑声,教室里乱成一锅粥。他拿着笔举棋不定,不知道该听谁的。最终他凭着自己的直觉,果断地把鼻子画在了嘴巴左边偏上一点点。

老师又请了一位同学上去给没有鼻子的脸画鼻子。他同样经过艰难的行走,把鼻子画在了眼睛偏下的地方。我们俩个小组最终打成平局。

这节愉快的游戏课一直让我记忆犹新。

难忘的一节课作文(篇三)

这一星期五的时候,王子晨的爸爸给我们班讲了一节课,名叫保护眼睛,这节课让我永远不能忘记。

王子辰的爸爸刚进到教室门口,同学们都开始激动了起来,语文老师说,这一节课,我们欢迎王医生来给我们上一节课,好不好?同学们兴奋地答道好,王医生说,谢谢同学们的热情,王医生开始讲演是人类最重要的一部分,所以我们要保护它,王医生又讲,我国调查发现,20xx年观看电视时间长,15分钟,20xx年观看30分钟,20xx年观看60分钟,看电视的时间越来越长,对人类的眼睛伤害极大。所以要合理观看电视,而且看电视的距离还不要太近,王医生说,还不能多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖,多吃糖吃糖,黄医生又说,大家是不是都遇到过沙尘到眼睛里吧?同学们大声会打都遇到过,王医生说,大家是不是都是如呀?同学们说是王医生又说有眼是不对的,应该把眼皮往外拽才对,黄医生说,大家可以试着闭上眼睛来感受一下盲人的生活,王医生又说,所以我们要爱护眼睛,要按时观看电视,不要尖尖的东西,对着人家,以免对他人造成伤害,王医生说,所以我们要保护好自己的眼睛。

这节课实在是太难忘了,通过这节课,我明白了如何保护眼睛,从此以后我要爱护好自己的眼睛,并且也不伤害他人的眼睛。

难忘的一节课作文(篇四)

放暑假了,妈妈给我报了一个跆拳道班。

还没有到上课的时候,我就着急的让妈妈送我去学校。心想,肯定可好玩。终于到了上课的时候。老师刚开始上课就让我们做热身运动。热身的项目有,仰卧起坐,俯卧撑,横劈,竖劈等,最让我难忘的是竖劈,因为竖劈很疼,疼的我都想哭。老师说,放一首音乐,听着音乐会好点,这样时间过得能快一些。终于到时间了,然后老师开始教我们跆拳道的基础。学完基础的部分,我觉得很简单,后来亲身体会到了,学好真正的跆拳道就好比我们说过的一句话俗语:台上一分钟,台下十年功。这让我更加坚信,只要有恒心就一定能练好跆拳道。

这就是我最难忘的一节课。

难忘的一节课作文(篇五)

哈哈哈哈,同学们笑得前仰后合,这是怎么回事儿呢?让我给你们慢慢地讲一讲吧!

原来老师一走进教室就高高兴兴地说:今天我们来玩儿一个游戏,听到这里,我的心里又高兴又紧张。接着老师慢吞吞地说:我们来玩儿蒙眼自画像,班里顿时沸腾起来,我们都高高地举起小手。小明的喊声最大,老师第一个叫了他。他自信地戴上眼罩,在原地转了三圈,然后东摸西摸的好像一个盲人。他一会儿小心翼翼地摸桌角,一会儿摸摸墙,走起路来也是一小步一小步地往前挪,生怕画错了位置,最后他还是在窗户上画了一个自画像。大家捧腹大笑,当他摘下眼罩后,也不好意思地摸着头笑了。接下来老师又叫了几位同学,他们有的画的像兔子,有的画的像猪,还有的画的像鬼!有位同学竟然把画画到了墙上,逗得我们哈哈大笑,许多同学都笑得流出了眼泪。

游戏结束了,我想起蒙住眼睛的那一刻不过才两三分钟,可已经非常不适了,可那些盲人却要一辈子看不见呢,他们是多么的孤独和无助。所以在我们日常生活中,如果遇到盲人,一定要给他们帮助,并且还要好好爱护我们自己的眼睛。

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关于超越自我的作文【篇一】

小时候,我特别怕狗,见到狗就逃得远远的,可不幸的是我家小区里大约有三分之一的人家都有狗,有一家的狗夫妇生了一窝小狗崽,这家竟然一下子有了十一只狗,简直快成狗窝了。

有一天,我爸爸出差了,妈妈在做饭,可是家里没有醋了,只好让我去买。我欣然接受,心想:我长大了,我要让自己不再怕狗。这可是个锻炼我胆量的好机会。于是我拿着钱鼓足勇气下楼去。

我走两步就回头看一下,走两步就回头看一下,突然一只小泰迪跟着我走了过来。我吓得惊慌失措,飞快向前跑去,那只小狗也“汪汪”叫着,向我冲来,幸亏狗主人发现不对劲叫住了小狗,并把它抱回起来,我才脱险。

我赶紧走到小区门口的超市买好了醋,心怀忐忑地往回走。哎!又要进过那条“小狗散步路”了。突然,我想起有本书上说过的一句话:恐惧发自内心,只要超越自我就不会有恐惧。我重新鼓起勇气,不让自己去想小狗,调整呼吸,放松心情,尽量想些有趣的事情。这样很快就走到了家,我非常高兴,心想:其实小狗没有那么可怕。

后来,我用这个办法超越自我,克服了很多恐惧。是呀,我们只要努力超越自我,就没有恐惧,没有不能完成的事了!

关于超越自我的作文(篇二)

少年时,天真无邪的懵懂,对一切好奇憧憬;青年时,在学海中的不断泛舟,为自己描绘着一幅幅宏伟蓝图;中年时,“老君炉”里修炼,总想得道后成仙;花甲后,面对喧嚣仍能皓首穷经,不坠青云之志,多少人在人生的四季里,在超越自我中孑孓前行。超越庸俗成卓越

有的人喜欢看篮球比赛,最终成为一名篮球教练,有的人却永远只是一名看客;有的人当陪练最终练出了拳坛冠军,有的人却永远处于被动挨打的境地;有的人为电影演员当替身,最终成为影坛巨星,有的人却永远是一个跑龙套的。人,都是从平凡中走过来的,但人与人不一样,有的人能够不断超越自己,在超凡脱俗中

重生,但有的人却在庸庸碌碌中度过一生。成就梦想为强者

带着梦想共同上路,让意志与梦想齐飞。让时间回味这一个刻,让岁月见证这一回。王蒙,这位中国女子短道速滑队的假小子,已经拥有了几个世界冠军的头衔,但她依旧在冰场上不断地超越着自我,刷新了自己创造的一个个记录,成就了中国短道速滑的一个个梦想,她,让人刮目相看,被誉为体坛巾帼不让须眉的英雄。而2008年的北京奥运会,至今让中国人记忆犹新,中国奥运代表团最终以51枚金牌名列榜首。从获得第一块奥运金牌到名列榜首,中华健儿用了24年的时间,实现了体育强国的梦想和宏伟的目标。

跨越目标需努力

有两个人都在建筑工地砌砖,有人问第一个人道:“你在做什么?”他回答:“我在砌砖”,问第二个人道:“你在做什么?”他回答:“我在建造一个艺术宫殿”。若干年后,第一个人还是砌砖的瓦工,第二个人则成了著名的建筑设计师。拿破仑将军说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”此言一语中的,道出了一个真理:只有树立一个远大宏伟的目标,并且朝着这个目标不断地努力,就有希望实现当初的构想。秦始皇征战八方,统一六国,完成了河山一统的梦想;汉武帝北击匈奴多年,终于安邦定国,实现南北安定的局面;唐太宗励精图治,终于实现贞观之治,让八方来朝拜;明成祖戎马一生,建立大明王朝的宏基伟业。事实证明,历史上有成就的人都有一个共同的特点:就是跨越坎坷成大道,努力最终达目标。

超越自己,成就梦想,需要我们时代青年的不懈地努力,克服自然上的困难,战胜前进道路上的种种磨难和坎坷,同时还要战胜自我的惰性和懦弱,发扬顽强和执着精神,才能积极乐观地面对,最终一定会迎来成功的喜悦,成就人生的豪迈。

关于超越自我的作文(篇三)

“生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到的为人民服务中去。”

每当我读到这句话的时候,就情不自禁的想起在奥运会、残奥会中的奥运健儿,他们为祖国的荣誉而战,51枚奥运金牌和89枚残奥会金牌的历史最好成绩,是这些奥运健儿生命最好的体现。

2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,身为一名中国人我是何等的骄傲和自豪。中国健儿努力拼搏和精彩表现给了我们太多的震撼。给我记忆深刻的是举重比赛,我国9名选手参赛,获得了8金一银的好成绩。而当中的一名选手刘春红,更是了不起。她在比赛中,努力拼搏,在获得冠军的情况下,敢于挑战自我,超越极限,六次试举,五次打破世界纪录。这是不寻常的举动,这是中国举重队的荣誉,也是我们中国人的荣誉。他连续超越,在奥运赛场上不是要超越自己,超越极限吗?

游泳冠军菲耳普斯,他在本次游泳比赛中创造的成绩可谓说是前无古人。曾以也有一位传奇人物在一次奥运比赛中获得过7枚金牌。但是在此时此刻,历史被再次改写,美国选手菲耳普斯超越前人,超越极限,获得8 枚奥运会金牌。他在奥运赛场上创造了属于他的历史之最—八枚金牌。这是美国人的骄傲,也是奥林匹克的骄傲,更是我们人类的骄傲。奥运会的最多金牌拥有者,记住他奥运会之最—菲耳普斯。

他创造奇迹,让我们震撼的还不只这些。中国跳水队可有一个十分响当的绰号“梦之队”。对于这个称号,有的人可能会表示怀疑,因为在1996年,中国跳水队可以说是名不经传。所以中国跳水队教练开始反思,队员们开始发奋图强。到了2008年,他们没有让我们失望,他们创造了一个又一个奇迹。其中跳水女皇—郭晶晶,在本次比赛中获得4枚金牌。她在跳台跳板中,冷静发挥,出色地完成了自己的各项动作。纵观她的比赛成绩总是名列前茅,这以她平时的刻苦训练是分不开的。

在乒乓球比赛中,王皓出色发挥,每一局都以3比0或3比一结束比赛。他的成绩的取得靠得是什么,靠的也是平时的刻苦训练和教练的辛勤指导。我在他赢了的时候,听到了这样一句感人肺腑的话“在我输的时候,每次都是教练在指导我,安慰我,我真想对他说‘谢谢你’”。

是啊,生命是宝贵的,只有保护生命才可以创造出更多的奇迹。而这一次次奇迹的出现,离不开平时的刻苦训练和努力拼搏。因此,人的一生就应该,努力拼搏,奋勇向前,挑战自我,超越自我。让我们向奥运健儿们一样,在有限的生命里创造出无限的价值吧。

[推荐写作] 初中的我作文600字


万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《[推荐写作] 初中的我作文600字》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。

——题记

早晨,暖和的阳光透过云层,穿透玻璃温暖地洒在我的脸上;静静地,我的耳畔传来了阵阵钟声,“滴答,滴答……”。眼睛瞬间睁开,用眼睛的余光瞟了一眼挂在墙上的钟表,“噢,还早……”我不禁松了口气。又重新缩回被子里,暖暖的,屏气凝神,静静地听着秒针移动的声音,好像有着一种奇妙的感觉弥漫在我的心底,似一股清泉叮咚叮咚地奔跑着,又如一阵暖风在我的心田轻拂。

滴答滴答的钟声,将我带进了一个奇妙的世界,在那里有着各种各样的钟表,它们一直不停的走着,不曾停歇,各支指针想不知疲倦的机器人,从来没有停止过。突然我的眼角似乎瞄到了一个已经很破旧的钟表:它那金色的外框已经变得黯淡无光,斑斑锈迹凸显出它的古老,指针似乎也已经变得苍老,勉强地挪着步伐,就连那原本轻巧的声音,也变得浑浊、迟钝。

突然,它停了,边上的钟表依然不停地走着,似乎没有注意到这个苍老的、已经逝世的钟表。我突然看见此时此刻,正有一个生命在消失,那么快,那么无声无息,甚至没有被人所注意到,孤独的逝去。刹那间,我明白了时间正是这样,转瞬即逝,即使你伸出手,想要去抓住它,它也会从你的指缝间溜走,只有默默地珍惜着它,才会明白生命的意义……

猛地睁开眼,原来是一个梦,却清晰可见,梦中发生的一切还历历在目,深呼吸,调整好自己的心态,我望了一眼墙上的挂钟,听着它那轻巧的“滴答”声,顿时一种温暖的感觉涌上心头,刹那间,我喜欢上了钟声。

钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。也许,这就是喜欢它的理由吧!又有谁知道呢?

我眼中的四季作文350字


美丽的春天,快乐的夏天,金黄的秋天,寒冷的冬天,构成了一年四季的奇妙景象。我最喜欢夏天,因为夏天可以吃雪糕,还可以捉知了。

春天,河水解冻了,小鱼、小虾、青蛙等动物开始活动了。桃花开了,白的如雪。杏花开了,红的似火……。大雁从南方飞来,小草也探出了小脑袋,柳树抽出了嫩芽。

转眼间,春天过去了,夏天来了,天气慢慢变热了,池塘里的荷花开了,粉中带白,好看极了。能吃雪糕了,到游泳去游泳,还能捉知了,它每天都在树上唱歌:“知了,知了。”在我晚上睡觉的时候,它还在不停地叫,真是够烦人的呢!

夏天过去了,秋天来了。树叶纷纷落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。果子成熟了,结的又打又圆。稻子金黄金黄的,像满地的金子……

天气慢慢变冷了,冬天来了。下雪了,雪花纷纷落下来,给麦苗盖上了棉被,给大地铺上了地毯。腊梅花开了,散发出浓浓的香气。

这就构成一年的春夏秋冬,这就是我眼中的四季。

【参考】我眼中的老师作文6篇


老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。

从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。

在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。

我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。

吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。

吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!

陆老师是我上三年级时的语文老师,她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺,和蔼可亲的笑脸,还有那严于律己,宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象,直到现在我们都很想念她。

陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前,都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友,连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述,总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。

陆老师讲课很少低头看课本,她面带微笑看着大家,课文中的好词佳句脱口而出,让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题,她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确,陆老师也不会批评你,她会微笑着对你说:“请坐!再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切,鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花,同学们都争先恐后地举手,课堂气氛十分活跃。

陆老师不仅授课技艺高超,而且她改错的方式也与众不同,耐人寻味,不愧是我们学习的楷模。

记得有一次我们上语文课,陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典,当场对这位同学提出了表扬,然后笑呵呵地对大家说:“我把瑰字读错了,回家后,我在练习本上写20遍。”

同学们谁也没把她的话当回事,都认为老师只不过说说而已,不会真的写20遍。转天上语文课,同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看,然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边,让同学们下课后给她判作业,写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了,都默默地低下了头,教室里鸦雀无声,静得连喘气的声音都能听见。

接下来,陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错,同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍,陆老师发现了,笑呵呵的对我们说:“同学们没有必要写20遍,把写错的字改正过来就可以了。”

一位同学站起来问道:“那老师为什么写20遍呢?”陆老师非常幽默地说:“我这样读‘玫瑰’已经十几年了,十几年中,我至少读错了上百次,如果每读错一次写一遍,我至少也要写一百遍,现在还差80遍呢!”听了陆老师幽默的辩解,同学们都笑了。

我们都很喜欢上陆老师的语文课,即轻松又愉快,而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识,还以实际行动花我们如何做人。

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星,带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月,虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想,用语言,用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师,他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科,总是会努力培养同学们独立思考的能力,让同学们感受到数学的乐趣,自发去想,自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法,更别致的思路。在我心里,他就像个魔法师,将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法,不过是思维二字罢了。而这三年来,我从一开始的仰慕到后来的向他学习,慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法,什么“从已知向所求转化”的,我早已放在心里,而这些在心里的,也使我在数学方面越走越远。说到他的执着,那真是让我叹服,他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结,大多同学嫌麻烦不会去做,我一开始也一样。可后来忍不住好奇心,照做了一遍,真是“不做不知道,一做吓一跳”,仿佛打开了通往新世界的大门,走进去,在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心,在本该休息的时分还抱着题目在思考,一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索,对思维的跳跃。也是他对同学的承诺,一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任,他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班,他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规,编排座位,分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后,他的努力没我白费,班级凝聚力不断加强,他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转,成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考,我考的还不错。他怕我骄傲,找我去谈话,告诉我要保持下去,站稳脚。他也会去安慰失败的同学,告诉他们不要气馁,要总结经验教训,他好似能看穿人心般,每句话都说得不轻不重,恰到好处,让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难,他从未放弃,他太重情,太懂得相遇的不易,责任让他有力量。他没日没夜的想办法,用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”,那它也载不动高老师的一片真心啊!

旅途中的风景没有身边的人重要,而能与高老师同行,甚幸!

本学期一上课,我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课,任课老师一进门,我们就笑了,他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头,不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子,怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿,同学们其实有些漫不经心的,因为我们以后是要考取西医职业资格,总感觉自己学这些可能无处用,但是后来盖老师告诉我们,中国救援队出国救援时,中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝,于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大,那些穴位名称晦涩难懂,我们背地里管这科叫神课!但是偶然一次,因为有些感冒头痛,于是上课便问盖老师“头痛如何治”?盖老师居然一口气说出好多个穴位,比如合谷,列缺,外关,风池,风府,角孙,百汇等等,然后他又一一教我们找位置,哪些穴位管偏头痛,哪些又是治颠顶痛的;晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按,结果真的特别有效!于是心里暗暗给盖老师加分!学期中的`时候我们学了拔罐儿,班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿;其中一个同学因为上火,背上有疖,盖老师用点刺放血法为同学针刺,然后又在上面拔罐,最后还找来消毒水,帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得,盖老师也不是看上去那么高冷,他也有关心同学的一面儿!

实训课时,我们要学习推拿的手法,滚,擦,捏,拿,推,每个手法老师都亲自示范,有时我们不会,或者找不到穴位,盖老师都会认真讲解,给每个人一一示范。推拿是个体力活儿,一节课下来,我们都觉得手酸,盖老师也是满头的汗水,老师这么尽职尽责,我们不好好学都会愧疚。

我们的盖老师虽然在课堂上,一板一眼,尽职尽责,但走出课堂,在运动场上却是英姿勃发,他在篮球场,身手矫健。而且,他并不是我最初认为的脾气坏的老师,偶尔在走廊碰见他,我们也会打趣他为何留胡子了,他也不生气,每个周五我们上体育课时,快中午都会看见盖老师走在操场上,于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手,他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。

三年级的时候我去报到,看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看,好年轻啊,我心想:这么年轻的老师怎么教我们呢?后来听妈妈说是教我们数学的,我更放心不下了。可是现实不是这样的,下面请听我慢慢说道。

上学的第一天,她跟我们介绍了一下,她叫于秋月。我一听,心想:怎么也姓于啊,还三个字的,太棒了,你们一定想问为什么?因为又跟我同类人。(我也是三个字)

渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂,她都是用简单的方法把我们讲懂,我便学会了许多知识。

到了三年级下学期,我发现于老师也会写毛笔字,太让人惊讶了。她还有一个”法宝“,那就是”一周情况统计表“,每周统计,到最后抽奖,拿到了奖状就可以免一项数学作业,你们说好不好哇?

到了四年级,还是于老师教我们,简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的书画比赛,我就跟在于老师后面训练,希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时,我感觉我和于老师有一种感觉,好像一种亲切的感觉。

她在笑的时候,太可爱了,虽然她有时批评有的同学,但是在我心里于老师永远是一流的。

三尺讲台,老师的舞台,白色粉笔,我们心灵的钥匙;硕大的黑板,老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时,指引我们走向光明;在我们犯错时,耐心教育我们;在我们失败时,鼓励我们。

阳光三三两两的洒在讲台上,您进来了,走上讲台,阳光洒在您的衣服上,闪闪发亮。看起来就像是天使;阳光洒在您的手上,看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹,我感觉,您又是一位辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;阳光洒在您整洁的板书上,这板书就像一个个顽皮的小精灵,跳入我们的脑海。

那座三尺讲台与痕迹满满的黑板,满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上,您的足迹,已深深印在学生心田;您的板书,已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发,被晚风吹白,但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

在您的眼睛里,永远是对我们的关心,永远留着您对这份职业的热爱。在您的眼睛环绕过的地方,谁不铭记?

您是灵魂的工程师,您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史,但桃李誉满天下。

“随风潜入夜,润物细无声”是对您最无私的赞美。

【作文收藏】 我眼中的好老师1000字文章范本


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朋友,一个亲切而温暖的称呼,它是春日里杨柳岸的酒醒何处,得意时同尽欢,失意时共蹉跎;是秋日里的累累丰硕,喜人的果实结满人生的坎坷。

老师,一个伟大而神圣的职业,它是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师,亦师亦友。

老师?朋友?或许很多人都觉得遥远,但其实不然。

记得我刚进初一时,我的数学老师带给我的第一印象就是胖。他,适中的身高,一双浓密而又宽厚的眉毛下藏着一双充满博学的眼睛,再就是一张圆圆的脸,一个圆圆的身子!我曾课后问过老师,为啥这么胖了,还吃一些高热量的食物?不吃饱怎能有力气减肥呐?老师的回答让我哭笑不得!还有一次,我们班有位同学问老师我漂亮吗?老师立马把食指贴在太阳穴上。说你太漂亮了,简直美若天仙啊!那同学又问我聪明吗?聪明,太聪明了,都赛的上诸葛孔明了!他立马接上了话。那同学对他的回答十分满意,但又对他的动作十分不解,问你干嘛把手搁在脑袋上啊?避雷针啊!你不知道说谎话是要遭雷劈的吗?那同学愤愤的走了,就留我一人在原地哈哈大笑。

但幽默只是老师带给我的第一印象。随着以后与这位杨老师越来越多的接触,认识,我也渐渐了解到了他认真的一面

杨老师备课十分认真,虽然他上了一天的班,已经精疲力竭,但他回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,杨老师给我们上的课总是丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个不一样的五彩斑斓的数学世界。他的板书星罗棋布的布满黑板,字迹是那样刚劲。有时候同学有不会

的题目,老师也不会直接告诉他们答案,而是和同学讲道理。尽管有时候,同学几次都没有听明白,但老师也不气馁,反而越讲越有耐心,直至同学都听明白了,老师才露出满意的笑容。在老师春风化雨般的教育下,我们从丑小鸭慢慢变成了白天鹅,期末老师,我们班平均分超了其他班5分之多,杨老师可谓是功不可没!

课间,杨老师也会和我们打成一片,和我们一起打球,一起跑步,一起嬉闹

杨老师,在我看来,亦师亦友,我们和老师不仅仅是师生关系,更是朋友,我们一起体验琐事的烦恼,一起收获成功的喜悦!

您,就像水,滋润着我们这些幼苗;就像热,滋润我们的心窝;就像光,照亮我们前进的路。

胖老师,杨老师,您不仅是我眼中的好老师,更是我心中的好老师!

初二:林陌雅