作文题目。
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今天，我和老爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿，我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶，可它飞不好。我又选了一个三角形，上面有虹猫蓝兔的，但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候，就决定不买它了。像我预料的一样，我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。
终于，大家选好了一个福娃欢欢的，放了起来。开始，由于风小没放起来，后来因为风大了一些所以放得好了一些，但是，好景不长，风筝挂到树上去了，拿下来后我们还是按照原先的计划，回家放去了。
来到放风筝的地方，风忽大忽小，风筝一会儿高一会儿低，好难放哦！终于，老爸把风筝放起来了，而且它越来越高，不一会儿，它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢！
轮到我放了，开始我放得非常好，可过了一会不知道怎么了，风向变了，直把风筝往房顶上吹，幸亏没有一直持续下去哦！
把风筝给老爸后，他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了，结果可想而知，风筝被卡在管子上了，而中间的线绕在了楼顶上，最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后，我们就回家了，回家我边喝水边想：这次风筝放得可真带劲啊！
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作者：李浩森
今天，我和爸爸妈妈还有妹妹去了公园，到了那里，我找弟弟和妹妹去放风筝。
我拿着线盘要当放飞手，弟弟和妹妹当助飞手。我放着放着，突然这个线我控制不住了，我们就出现了一个新的职位“维修工”。他就是弟弟，他可是万能的。他在哪里修线，我和妹妹就拿着线放风筝，过了一会儿，妹妹也开始修风筝线了。我就在哪里坚持不让风筝落下来，但是过了那么一会儿，我就坚持不住了，因为是逆风的，所以说人是不能跟天抗衡的。
过了5分钟，风筝线修好了，我们也都渴了。弟弟和我去拿奶，我们两个让妹妹把所有的线都放飞。我们还没有走远，他就已经把我没有做到的做到了。
我一定要把风筝放好，把我飞翔的梦圆上。
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放风筝作文(篇一)
真高兴啊！我们班终于也能出去放风筝啦！
前几天，我们正在上课，一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来，人人手里拿着风筝，一副兴高采烈的样子，边走边聊，似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝，心中不由涌现出一股强烈的羡慕，中间还夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们也能出去放风筝就好了！
也许是上帝不忍心看到我们这么失望，给我们送来了一个惊喜，今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿，二来让我们快活快活。听到这个消息，我们全都跳了起来，把帽子狠狠甩上天空，庆祝这个意想不到的惊喜。
班上进行风筝大赛，我怎能落后？下午，我早早赶到校门口，经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校，打算在比赛中大显身手。
经过漫长的等待，体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情，知道我们很想放风筝，说道：“表现好才能放风筝，否则免谈！”我们一听，立刻“刷”的一声站得笔直，步伐迈的整整齐齐，不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝，付出这么点儿代价算什么？
在做完短跑、广播操这些无聊的程序后，我们终于自由了。我拿起风筝，准备先拼凑一下。可是我赫然发现，里面竟然少了风筝的骨架！我傻眼了，木然的呆在那儿。没有了骨架，风筝就成了一个废物，还有什么用呢？这时，一个同学发现了我的处境，问清情况后，立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心，连声道谢，对这名同学充满了感激之情。
有了骨架，我的风筝如虎添翼，撑得鼓鼓的。我迎风猛跑，打算放的高一点儿。风筝不负众望，飞到了很高的地方，连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时，意外发生了。我被一颗石子儿拌到，狠狠摔了一跤，膝盖和手都蹭破了皮，风筝也挂在了树上。我揉了揉腿，又把风筝救下来，继续放起了风筝。我这次吸取了教训，只在跑道上奔跑，再也不敢去石头地了。经过我的努力，风筝起码飞上了几十米的高空，线全都用光了。我特别高兴，打算再接再厉。可老师却下令集合，只好抱憾而归。
这次放风筝虽然摔了一跤，付出了不小的代价，但玩的这么开心，摔破一点儿皮又有什么不值得呢？
放风筝作文(篇二)
百花吐蕊，柳风习习！周六下午，我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝！
看！公园里人山人海，热闹非凡。瞧！公园上空飞着各种各样的风筝，有笑容满面的大蝴蝶，有怒目圆睁的老鹰，还有可爱无比的小熊猫……五颜六色，姿态万千。
“喔”！我大声嚷嚷着，“爷爷要放风筝咯！”爷爷右手拽着风筝线，左手拿着线轴，我托举着风筝高过头顶，"好啦！好啦！"爷爷一声令下，我用力一跳，把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来，边跑边放线，爷爷跑得时快时慢，小鱼飞得时高时低。
“你看，小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前，“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线，撒腿往回跑，越跑越快，风筝却越飞越低，“小鱼”摇摇摆摆，眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了，“爷爷，爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着："你拉着风筝往南边跑！"于是，我奋力往南边跑去，一阵春风迎面飘来，回头侧身一看，“小鱼”就像回到了水中一样，快活极了。借着风力，小鱼越飞越高，都快飞到云层里了，白云朵朵，把“小鱼”映衬更好看了，我情不自禁地欢呼起来。
一个小小的风筝，带给我们无限的欢乐，放风筝多么快乐啊！
放风筝作文(篇三)
小时候的我，天真、自由、无忧无虑，拥有着缤纷多彩的幸福童年，经历过各种各样的趣事，其中有一件事让我记忆犹新。
那是我五六岁的时候，我跟着父母来到公园一处开阔的草地上，准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们，大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西，小孩子开心地跑来跑去，追逐玩耍，也有不少人在放着风筝。
妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好，告诉我放风筝的方法和注意事项，并亲自示范了一遍之后，才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯，逆着风撒腿狂奔起来，我兴奋地仰头往前跑，只顾着看前面的路，“咔”的一声，风筝线突然拽不动了，我疑惑地一转头，啊！风筝挂在树上啦！我着急地又拉又扯，“啪”，风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线，无奈地告诉我，想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来，都是不切实际的想法。知道拿不回风筝，我伤心极了，眼泪在我眼眶里不停地打转。
父母看出了我的难过，急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我，虽然它五彩缤纷很漂亮，可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝，我还是很不甘心就这样放弃。突然，一个念头从我脑海中闪过，如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢？说到做到，我小心翼翼地放飞我的新风筝，经过多次失败后，我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了，于是我控制着菱形风筝往下降，向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬，爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过，风筝与树枝擦肩而过，逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着，只好耐心地开导我，终于我想通了，我决定好好地放我的新风筝。
我逆着风小跑几步，风拂过我的发梢，耳边响起了“呼呼”的风声，绚丽的风筝在我的操控下，随风飞扬。它驰骋在高空中，俯视着地面，此刻的它一定是非常快乐，非常自由的！我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝，心里默默地想。
童年是快乐、自由、幸福的，里面有着我的许多美好的回忆，真想回到童年，重新过回无忧无虑的生活呀！
放风筝作文(篇四)
立夏那天，阳光灿烂，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃过早饭后，就高高兴兴地来到了花蕾作文培训中心，去参加放风筝的比赛。
八点五十五分，培训中心开始集合了，公共汽车来了，老师告诉我们时间到了，该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车，心情是多么地激动啊！由于路程不太远，汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目，三年级的合唱“剪羊毛”很好听，我们四年级也不甘示弱，也来了一首“茉莉花”，两首歌唱得都比较好，五年级的同学朗读了自己的习作“父亲”，让我们知道了怎样报答父亲，六年级的“小草”这篇文章，热情地赞美了生命力顽强的小草。接着，就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少，所以我试了很多次，就是不能成功地让风筝飞起来，我看见许多人拿着风筝，然后使劲跑，风筝就飞起来了，我也模仿这个方法，果然成功了，风筝的式样很多，有的风筝是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的“蜈蚣”缓缓升起来了，在天上“爬来爬去”，真有趣。同学们真是玩得开心，玩得有劲。一会儿后，只见几十只黄色的“燕子”一齐升上天空，翩翩起舞，还有几十只红色的“蜻蜓”跟在后面飞来飞去，一下子，整个休闲广场成了风筝的海洋。
不知不觉中，时间已过十一点了，我们要回去了，但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心，如果还有这样的活动，我一定好好参加。
放风筝作文(篇五)
在这春光明媚的早晨，我和叔叔、表妹来到草坪上放风筝。一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的。我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨插入到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞！
表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地往上升，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只燕子的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下的，好像在向我们打招呼，我们津津有味地看着这场免费的舞蹈表演。
由于我跑得太快，始终没有放线，当我跑得气喘吁吁时，回头一看，风筝早已一头栽到了地上。没办法，只有向叔叔求助了。只见叔叔跑得不快，风筝却一股劲儿的往上钻，很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向叔叔要过线，迫不及待地想自己操纵起来，叔叔则耐心地在一旁教我。原来，线要一拉一放，还保持平稳，风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“燕子”真的扑向了蓝天的怀抱。“耶，我成功了”此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜！
风筝在淡淡的云里飞翔，带着我一种喜悦的心情，带着我欢乐的歌声，带着我的理想越飞越高，越飞越远……要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们恋恋不舍离开了草坪。
放风筝作文(篇六)
周末下午，风和日丽，晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过，微风阵阵吹来，感到非常凉爽，这正是放风筝的好时候，我们学校三至五年级的同学在老师带领下，小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝，向目的地——田野走去。
一望无际的田野，在田野的西面的是龙亭，龙亭两面环水，那儿风光秀丽，景色迷人。活动开始了，霎时间，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空，抬头一看，嗬！风筝的样式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气，他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁都比不上。”你看，那猴王孙悟空多威风。我想：我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。
五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高，，鱼鳞象一片片花瓣，左右摇摆的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王洁，她沉着冷静，不慌不忙，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉，风筝越飞越高，引来了其他同学的赞叹声，我也羡慕不已。
我凝视着天空中各式各样的风筝，不由进入了遐想：我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝，无论走多远飞多高，总有一根线牵挂着我们，那是父母老师的爱，这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师：张德林
放风筝作文(篇七)
今天阳春三月，正是春暧花开的好时节。爸爸，妈妈带我到和平公园放风筝，我可高兴呢。
走进公园，就听见小鸟在枝头欢快地歌唱，看见蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽的杜鹃花，迎春花，都向我们展露出甜美的笑脸，就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰，像是在欢迎我们的到来。
我们来到一处开阔的绿草地，展开我心爱的小美人鱼，将它平铺在草地上，给它穿上银丝线，换上花衣服，准备放飞到蓝天，我让妈妈将它先扶着，我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天，可跑了没一会儿，它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上，我快步地跑去问它:“你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们，它们在蓝天上自由自在地飞翔，可以看到许许多多的美丽景色……!”.在我的鼓励及同伴们的招唤下，它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高，越跑越快，真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远，我手中的线越放越少，最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说:“它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回，而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容，好像在对我说|:“快点放我回去玩，上面可好玩呢，我都没玩够呢。”我说:“不行，不行，如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。
对我来说，这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝！
放风筝350字作文
【第1篇】
春姑娘把大地装点得一片翠绿，真是放风筝的好时机。
阳光明媚的日子，微风习习。趁着好天气，我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。
一来到公园，就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝，有拖着长长尾巴的凤凰，有一身酷黑的蝙蝠侠，还有可爱无比的佩奇……千姿百态，五彩缤纷，热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝，一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观，我暗自偷笑，这下可以好好显摆一下喽！
我右手高高举着“老鹰”，让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着：“快，快，放线，放线！”风筝就像个开心的小孩子，充满了活动，特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候，充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人，从半空中跌落了下来，吃力地在地上爬着，第一次试放风筝看来是失败了！
我们没有气馁，而是坐下来一起讨论失败的原因，讨论着怎么样才能让风筝越飞越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，纷纷给出了各种意见，最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯，风向变了！吸取了上一次的教训，我们重新振作起来，把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内，我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来，在和同伴之间一扯一放，一紧一松的过程中，绳子终于渐渐被拉长了，啊哈！我们的“老鹰”飞起来了，飞得高高的，远远望着，栩栩如生，真是威风极了！
妈妈告诉我，读书也和放风筝一样，失败了不要紧，要紧的是要学会寻找失败的原因，就一定会成功。
【第2篇】
星期六中午，春光明媚，和风徐徐，我和爸爸去公园游玩。
在公园入口处有一个卖风筝的小摊，那儿的风筝有各种各样的图案：老鹰的、公主的等等。我央求爸爸给我买了一只老鹰风筝，它真是太漂亮了！它有一双敏锐的眼睛、锋利的爪子、轻盈的翅膀，栩栩如生。
我拿着风筝赶紧跑向广场，就像一只快乐的小鸟，想一下子飞上蓝天。可是我不会放风筝怎么办？爸爸说：“我先教你一下吧！”说着爸爸把线一拉一松，只见我那可爱的老鹰风筝顺着风越飞越高。我心里想：这样就行啦，这么简单呀！于是我自信地说：“不用教了，我知道啦。”说完就迫不及待地从爸爸手里抢过风筝放起来。“慢点放，不要急！”爸爸说。可是我却说：“我会放，你别管！”正在这时，不知怎么回事，手一滑，风筝飞走了，它就像一匹脱缰的野马怎么也抓不到了。我伤心地哭起来，后悔不听爸爸的话。
通过这件事让我明白一个道理：做任何事都要虚心认真，否则什么事都做不好。
【第3篇】
今天阳光明媚，万里无云。妈妈带着我，还有王梦洁、梁爽两家人，来到平天湖大堤放风筝。
四月的春风轻拂着大地，平天湖的大堤上长满了绿油油的小草，就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝，托起风筝慢慢向前跑，我听到耳旁有了风的声音，风筝渐渐脱离了我的手心，微风荡漾，风筝慢慢地飞上了蓝天。
我接过妈妈手中的线轴，仰望蓝天，天空中飘荡着各式各样的风筝，我的风筝愈飞愈高。可是，它却像喝了酒的醉汉，踉跄着摇晃了几下，我一看苗头不对，眼疾手快迅速抓了一把线，风筝又平稳地步入了正轨。
在我一旁的梁爽风筝放得很顺利，而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天，她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子，我便把风筝交给了妈妈，赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴，我和之前一样，等待微风轻拂时托起风筝，风筝趁着风势，飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁，并口授秘诀，风筝放飞时要放三道线，然后收一道线，松紧有度，这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。
我们的风筝都飞上了蓝天，在天空中你追我赶，自由翱翔。碧绿的草地上，我和我的小伙伴们仰望蓝天，欢快地唱着胜利的歌谣。
【第4篇】
早晨，阳光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公园放风筝。
在仁湖公园放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝：有彩色的三角、有灵活的蜈蚣、有可爱的小燕子……
我们放的是美丽可爱又灵活的蝴蝶风筝。开始放风筝了，我拿起线轴，我的好朋友把蝴蝶风筝高高举过头顶。风来了，我的好朋友把风筝向上一抛，我拿着线轴飞快地跑了起来。风筝高高飞向了蔚蓝的天空，我高兴得又蹦又跳，开心极了！忽然，蝴蝶风筝向下栽了下来，我的好朋友冲我大声喊道：“快跑啊！”我一边用力点头一边像射出去的箭一样飞快地奔跑起来。不一会儿，蝴蝶风筝又飞回了蔚蓝的天空。瞧，它一摇一摆的样子像一只活泼的小鸟，可爱极了！
我们的欢笑声在仁湖公园久久飘荡着。放风筝给春天带来了更多欢声笑语，为春光平添了许多生趣！我喜欢放风筝！
【第5篇】
星期天，闲着没事干，我打起了放风筝的主意。于是，我叫上几个狐朋狗友就出发了。
我们来到没有任何建筑物的空地上。小明拿起风筝，往上送，我拽着线轴开始跑。“风筝飞起来了！”小红高兴地喊道。可是没过一会儿，风筝便像个病人一样瘫在地上了。我们一连试了几次都失败了。看着人家已经飞上天空的风筝，我们的心情越来越糟糕了，你看着我，我看着你。
忽然，小红打破了这一片沉默，她说：“我知道风筝飞不高的原因了。因为你只顾着跑，根本没有放线拉线，风筝自然飞不高啦！”
知道了原因后，我又振作起来，继续放风筝。风筝终于飞上天了，我们心花怒放，个个都绽开了笑脸。
我们拉着风筝线，躺倒在草坪上。瞧！我们的风筝是一只老鹰，炯炯有神的眼睛，庞大的翅膀，看上去是那么的威武哟！湛蓝的天空中点缀着五彩缤纷的风筝，有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是一条蜈蚣扭来摆去，还有的是一条龙在蓝天下腾飞……
啊，放风筝可真好玩！
【第6篇】
“三月三”是我国多个民族的传统节日，也是广西各族人民的盛大节日。壮族“三月三”的民俗活动丰富多彩，除了对山歌，还有抛绣球、碰彩蛋、抢花炮、打铜鼓、打扁担、跳竹竿、放风筝、做五色糯米饭……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都会聚集在鱼峰山下的鱼峰歌圩，大放歌喉，大显身手。
“三月三”那天上午，天气晴好，正是放风筝的大好时机。我和爸爸来到鱼峰公园，那里的广场上，已经有不少人在放风筝了。
我从背包里拿出蝴蝶风筝，安装完毕，就迫不及待地要将它放飞。我一手举着风筝，一手拿着绞线器，快速地奔跑起来。放开手后，风筝飞到大约10米高时，便掉落下来，恰好砸在我的头上，头皮一阵疼痛。但是，我不灰心，又拖着风筝奔跑，一连几次，风筝还是不能升空。我心里想，是不是等刮风的时候，风筝才能高飞呢？
我捏着风筝站立，静静地等待风儿的到来。或许是老天爷听到了我的心声，让我满足愿望吧，不一会就刮来了一阵阵春风。我立刻逆风而行，快速奔跑，借着风力，风筝很快就飞上了天空。我不停地放线、收线，调整风筝的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶风筝在高高的天上飞翔，它沐浴着阳光，在蓝天白云的映衬下格外显眼。
这时，从不远处的鱼峰歌圩山歌台传来了山歌声：
“我是风筝党是线，
风筝和线紧相连；
放飞心头中国梦，
迎来祖国艳阳天……”
真是巧啊！也许是那位山歌手看到了我们放飞的风筝吧，他触景生情，才唱出这样生动形象的山歌。哇！天上的风筝仿佛也听见了山歌声，飞得更高，飞得更欢了！
【第7篇】
我和风筝一起飞
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，正是放风筝的好时节，下午，我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。
一到公园，映入眼帘的是绿油油的草地，如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美丽的风筝啊！有伶俐可爱的金鱼，有自由翱翔的老鹰，还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。
看到这一幕，我忍不住对弟弟说：“我们也来放风筝吧！”弟弟连忙点头，把风筝高高地举起来，我一手拿着线轴，一手拉着线，万事俱备，只欠东风，我大叫一声：“放！”弟弟立刻松手，我拉着线向前跑去，风筝乘着风飞了起来，“太好了，风筝飞起来了，风筝飞起来了！”我们开心地喊了起来。
飞上天的燕子风筝，如同顽皮的精灵，一会儿左右摇摆，在空中跳芭蕾舞；一会儿直线上升，和白云打招呼；一会儿静立空中，和别的风筝聊天。
过了一会儿，姐姐的蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着，我仿佛也变成了一只风筝，在风姐姐的陪伴下，飞上了天空，无忧无虑地玩耍。
今日写作: 一年级作文最新范文
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夜深了，花儿弯下了腰休息了，也难怪 ，花儿一天争艳，也累了！鸟儿也不唱歌了，世界平静了。
九点多了，我该睡了。我静静的躺在我的梦幻紫色床上，睡着了！
我梦见了一个梦，每个女孩都有一个公主梦，而我就梦见我自己成了一位公主。我住在华丽的宫殿，数不清的仆人认我使唤……
左边水晶梦幻紫色宫殿只属于我，右边蓝色动画风格宫殿只属于弟弟，中间金色的宫殿，也是最豪华的一个属于爸爸妈妈！
我的宫殿后面有一个紫色花园——薰衣草花园。弟弟的宫殿后面是一个玩乐天地。爸妈的宫殿后面是下午茶庭。
慢慢的，我梦见仆人叫我起床了，我起来，走进我的衣帽间。挑选了一件公主裙。紫色的公主裙配上紫色的水晶鞋，戴上紫色水晶王冠。
“公主殿下，今天有一个公主活动。每个公主必须参加。”“好的，我知道了。”
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初中一年级作文范文【篇一】
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
初中一年级作文范文【篇二】
无数的瞬间组成了完整的人生，而在人的一生中，能够让人时刻铭记的瞬间却很少，但观海那一瞬，在我的记忆中，自始至终都很清晰。
那天，我终于见到了海。
广阔博大，恬静温柔。
再也不是文字中无边的畅想，再也不是凭空与别人思想的共鸣。
仿佛圆了记忆中一个遥远而触不可及的梦。
那便是眼前这一片真真切切，浩翰无垠的蓝色了。
是的，满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融掉自己的一种颜色，那是自然唯一赋予海的颜色。
然而海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。
所以，我面对的是海博大的胸膛。
海风是它的呼吸，海浪是它的心跳。
我走进海，走入海，我用手轻抚着海水，随波浪感觉海的心跳。一个浪涌过来，你只需平视，便觉得面前竖起一座无声的高墙。很快，它占据你的视线，直到遮住了整个天空。然而无论你是谁，都会被它托的老高，推的老远。
然而，一阵忙乱后再来，你便体会到了其中的节奏，那便是平静的海的心跳了。
随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在，生命的跳动，是一种即使平静也如此博大，强烈的心跳。
海浪拍打着岸边的礁石，绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为，这就是大海沉吟的音源了。我走过去聆听，于是，朝雾似的，幕烟似的，幕际细雨的飞沫飞溅到眼中。飞溅到嘴里……一种苦涩，远比泪水浓重的多。
然而这时候，竟不自觉地产生出一种发自内心的清爽。定是海风在吹干身上的海水了。我于是迎着它张开双臂，海风便心领神会的过来轻抚着我得全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气，只深深地吸上一口，便似乎要驱散体内所有污浊的热浪，就连大脑也变得一片空白，因为额头上那一点点淡淡的哀愁，也早被它吹得烟消云散了。
这似乎是梦寐以求的欢畅，这一点点难得的大自然赋予人的愉悦，便全在海带来的已平静的呼吸中了。
有色、有味、有呼吸、有心跳，这是真真切切的生命。
然而，无论是谁，一见到这容纳百川的海，一见到这永远也无法尽收眼底.深邃的汪洋世界，都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。
人总说自己顶天立地，但从那观海的一个瞬间后，我觉得：
海，使世俗的一切渺小了。
初中一年级作文范文【篇三】
曾经拥有的，现在真的好想再拥有，真的好想好想。
————题记
我曾经拥有过一片叶
曾经看着它笑看着它哭
也曾经伴它走过许多个夜晚
曾经一起数天上的星星
曾经一起漫步在无人的树丛
曾经
曾经我们一起谈天地论诗文
曾经一起手挽手
曾经一起快乐一起悲伤
曾经拥有过同样的灵感
曾经坚持过同样的信念
曾经在一分钟内做同样的事情
曾经在一秒中内哈哈大笑
曾经悲观地面对世界
也曾经乐观地享受人生
后来
我发现
我和它不是同一个世界的人
它和我
永远都有一层纱
也许很薄吧
曾经我以为
我们是在同一个天地享受着
同一个天使同一个神王赐予的
快乐与忧愁
不过后来才知道
原来不是
也许
我们之间仅仅有一扇虚掩着的门
然而
谁也没有时间与精力去打开它
更没有勇气
或许
我们都在默默地等待
期待对方去开吧
现在
我又变得孤独了
我遇见过许多叶子
但是
从来没有一片叶子会和我
谈得那么入神
聊得那么投机了
看着许多叶子的凋零
我渐渐地发现
原来
我也是一片叶子
我也同样面临着生死存亡
我也和它们一样
总有一天会不知不觉地
凋谢飘落
也许
那时我的思想会不在
然而
记忆却永恒
初中一年级作文范文【篇四】
自从那天同时跨出小学的大门，
注定我们要各奔前程。
那时的离别已成回忆，
但我们仍记忆犹新。
翻开那本精致的回忆录，
里面却记载着陈旧的酸甜苦辣。
回首一位位故友，
就仿佛在回味一段段浓浓的友情。
凝望那本泛黄的相册，
里面留下了那丝丝粲然的微笑。
回首一位位故友，
就仿佛在深思一段段含蓄的友情。
传递封封友情的信，
陈老的友情不会消失。
延续友情的寿命，
带来的是永恒的友情。
友情，永恒，
永恒，友情。
永恒地去做友情的使者，
它会给你带来一段永恒的友情！
初中一年级作文范文【篇五】
夕阳还没有沉落下去，晚霞染红了半边天，大地万物罩上了一层红纱。
我和爸爸锻炼完身体，走在回家的路上。爸爸拿着网球拍，走在前面，他的步子矫捷而有节奏。我抱着篮球蹦蹦跳跳地跟在后面，欣赏着晚霞在天边描绘的美丽图画。
当我走入楼道门时，爸爸已经登上了好几极楼梯。忽然，爸爸“哎哟”了一声，并饶起一只脚。我一惊，赶忙上去。爸爸已经脱下了鞋，殷红的血染红了爸爸的袜子。原来是一颗图钉穿透了薄薄的鞋底儿，把爸爸的脚扎破了。我将图钉从鞋底里拔出来，愤愤地骂了一句“该死的”随手一仍。图钉掉了下来。
我正准备扶爸爸回家，不料爸爸用异样的目光看了看我，把网球拍往我手上一塞，转过身，踮着受伤的脚，一步一步地走下了楼梯。我迷惑不解地问：“爸爸，您要去干什么呀？”爸爸没有回答，仍然慢慢地往下走。
到了楼梯口，只见爸爸低着头好象发现了什么。他走到墙角，捡起一个小东西。这时，我看清了，这不正是我刚仍掉的小图钉吗？顿时，我感到脸上火辣辣的。爸爸把图钉用纸包起来，放进裤兜，才慢慢地挪动步子上楼。
我赶紧上去扶着爸爸。我忽然感到，刚才爸爸还不分大小地跟我嬉闹，现在我对他产生了一种深深的敬意。
楼道里传出的脚步声，没有了刚才的节拍，可“咚咚”地敲着我的心。
初中一年级作文范文【篇六】
小时候，幼儿园的老师总是苦口婆心地对我们说道：“过马路要走人行道一定要牵着大人的手。”说完后，我们也总是会有口无心地回答一声：“知道了。”
时间一到，幼儿园放了学，母亲都会十年如一日地按时来接我，牵着我的小手边走边给我讲那梦中的童话，那时的我是如此邂意但这种邂意的时光并不长，如泡影聚散般消失在了我的生活中，上小学的第一天也在平淡中度过。
大约在二年级下的时候，我开始了独自回家的生活，回家的路总有几条大马路要过，有时，当我正要过路时，也总会有那些好心人拉着我的手过完马路，理所当然，我会用甜美的声音说一声谢谢，甜美中带有一些感谢。随之，边消失在了茫茫人海中。
时过几年，我上了中学，每当暑假我会去奶奶家避暑，而奶奶年龄已大，又总要去买菜，所以我也总会搀着奶奶过马路去买菜。或许成长就是在这样点点滴滴进步的积累。
又或许月有阴晴圆缺，人有悲欢离合最能代表人生，但人间有情相信将会永不改变。
初中一年级作文范文【篇七】
我的房间向西,处于阴暗处,而父母的房间朝南向阳,在明亮处,所以,父母房间中的阳光经常折射在我的房间地板上.
夏天,刺眼的阳光居然灌进了整个房间,家人从门前走过,我渐渐总结出他们影子的特点,那个小不点,快活蹦过去的是调皮的弟弟,那个抱着文件\既沉稳又快速的是父亲,而那母亲的影子我怎么也总结不出来,因为她一会抱着一盆衣服一会在前扫地,一会又闲适的走过.到了夏末,我渐渐的总结出;妈妈的影子的特点,那个最奇怪的影子总是妈妈,并且她总会悄悄的伸出头,探探我在干什么,我知道她正在看我有没有认真的学习.
每一次,我都很想转头看看她,但我并没有那样做,直到她走一段时间以后,我才会悄悄地去望望.
每一次,看到这消瘦的背影,我总觉得妈妈正用严厉的目光看着我,迫使我不得不认真学习.
记得有一天,我们去沙山子看望爷爷和奶奶,回来时,由于车少,我们在路边等车,夕阳西下,落日的余辉洒在大地,我又一次看见了那消瘦的影子,一瞬间静了下来,我仿佛听见了落日与大地的碰撞声,那个影子有些顽固,一直不肯消失,余辉给妈妈渡了一条金边,我再也看不下这刺眼的阳光,深深地底下头,和父母一起等车.
这无言的背影教会了我许多.
如果说人生是一本书,那么书中最多描写的是有关母亲的文字,如果说人生是一台戏,那么出场次数最多的是母亲,翻开书你会看到妈妈的背影,一台戏,妈妈的背影也必不可少.
母亲的爱在一年四季,如春的芬芳,如夏的热情,如秋的静谧,如冬的洁白,黑夜漫漫,金色的背影总会指导我前行.
只有懂得珍惜,才会发现这无言的爱.......
初中一年级作文范文【篇八】
在课余时间，我还学了围棋，在一年半中的学习中，并分别取得了15--25级中的15级、5--10级的5级、并且跳级考取了一段，并获得荣誉证书。
我的爸爸确是一家之主，可是一家之主不好当啊！他为了我能过上好日子，出去外面打工，从早忙到晚，每天都很辛苦，而且我们一年只能见到几次。
六年级漫画作文题目：孤独的小女孩。这个孤独的小女孩是孤独的、残忍的、也是可怜的，是什么把她变成这样的呢？
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文300字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
他叫苏玦，在梦境已经生活了一年多之久。一年，对于普通人来说不过是生命长河中的一部分，显得渺小而微不足道。而在梦境，这可谓是无法想象的事。
二年级日记大全题目：美食节。二年级关于美食的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文500字的美食节的日记大全作文希望能够帮到你。
初中一年级作文范文【篇九】
我有一个妹妹，叫王梓寒。妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，她很喜欢画画，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
到了一年级二班，她们就被桃子老师和其他同学给吸引了，哇靠，桃子老师真的说是老师吗？我看就是大姐姐呢。同学们都挺漂亮的，很有明星范哦。你们就是小草莓、王媛和林欣贝吧？桃子姐姐问。
喂，知道嘛再过几天就会有技术测试啊。在去教室的路上两个二年级的学生一起交谈。
对于自己喜欢的作文和演讲，我并不会让机会从我手中白白流失。一位伟人曾说过机会，往往是留给那些有准备的人。对于放在我面前的机会，对于站在离梦想最近的舞台，我所能做的是用我百分之百，千分之千的精力，去好好完成。
初中一年级作文范文【篇十】
在这个阳光灿烂的星期五，我们实验小学一年一度的运动会开始了。其实，也不算是真正的运动会，是趣味运动会比赛。趣味运动会就是趣味运动会，项目都很有意思：同舟共济啊、旱地龙舟啊、四人绑腿跑、跳大绳，等等。
《一年级的小豆豆》里面的每一篇文章都是一个十分精彩的小故事，每一个故事都深深地教育着我。你说我能不喜欢么？
我，老师公认的尖子生。我的语文成绩永远都在前五名，我的作文一写完，就肯定会被老师当个宝似的捧在怀里，到办公室炫耀，其他老师都羡慕滋滋的望着我们的老师，不住的感慨哎，你们班的作文尖子写出来的就是好，那像我们班的啊！数学就更棒了，我的红旗得了许多，老师的奖品，表扬表扬更是一大堆。
三年级的时候,每天早上总是7点40分出家门,到校已经打过预备铃了,每次都是慌慌张张地路进教室。现在,每天7点40我都可以到校了,从从容容地走进教室,拿出书阅读。
初中一年级作文范文【篇十一】
在我家住着一位调皮可爱的精灵，她今年九岁了，上三年级，她呀，一双大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑色的大葡萄嵌在里面，两个大耳朵，别人看了都夸她长大后有福，一个小巧的鼻子，还有一张爱说话的嘴，你说可爱不可爱？
作文你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
感恩父母、感恩朋友、感恩师长、感恩社会。清晰的思路，精巧的构思，诗意的语言，为我们奏响了一曲感恩的号角。是一篇不错的以感恩为话题的作文。
一是每天将暑假作业自觉完成,每天坚持练习写生字,以全面复习巩固所学知识,为升二年级学习奠定基础。
度过了忙碌的一个学期，我即将迎来新的一年羊年。我特别喜欢羊年，因为我喜欢《喜洋洋与灰太狼》里聪明活泼的喜羊羊，我希望羊年里我能和喜羊羊一样聪明伶俐。
初中一年级作文范文【篇十二】
最近有很多作文都是和20xx年拉了边儿的，这不，我记得《卫子夫》这个电视剧也是20xx年播出的，我觉得，我们应该多了解一些历史，不要沉浸在一些没用的动画片中。《孙权劝学》一文中说道：但当涉猎，见往事耳。让我们幻想自己成为了古代人物，回到悠久的历史黄河中。
日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着
一二年级的时候，我跟她就像是两条平行线，从来没有交接。可是，二年级的一个学期，我竟然和她做了同桌。
对了，你现在过的这一年是中国共产党建党一百周年，准备好送给党的礼物了吗？呵呵，其实你只要好好学习，天天向上，成为国家的栋梁。这，就是最好的礼物了。
路老师，您虽然只教了我们一年，但您对我们付出的，我永远珍藏在心里。路老师，马上我就要毕业了，我祝愿您青春常在，桃李满天下。
初中一年级作文范文【篇十三】
在河南省濮阳市中原路龙城购物中心北边,有一座美丽的校园——濮阳市油田第一小学。那里一年四季景色迷人,是我学习和玩耍的天堂。各位好友,请跟我一起来参观参观吧。
朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错，她总能慷慨原谅。对成绩好的学生，她会高高竖起大拇指，对成绩坏的学生，她也会温柔的抚摸着他的头，说：孩子，加油！你是最棒的。
于是高考中有考生写了一篇套题作文《藏与露之显人生》；还有的考生套题其他区模拟考试作文《半是一种艺术》，这样做都将是得不偿失的。
于是，我让爸爸教我打字。可是，一开始，我想打“劳”字，却找不到“l”在哪，我突然想起来以前三年级时背的字母与键盘相同。后来，我打上去的“lao”在电脑屏幕上显示不出“劳”这个字，原来爸爸用的是“五笔输入法”，真让我失望。
初中一年级作文范文【篇十四】
所有人都说他何其优秀，而她甘愿在他面前低入尘埃，从未如此作践自己，卑微如何，不自量力亦如何。她一支素笔写尽春秋，只为他紧缩的眉头。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
在这无休止的令人厌烦的声音中，我度过了一年，终于有一天，我不再讨厌那广播声，不再讨厌那老头儿的唠叨声。
雨又来了，夹着雪和冰雹，那是那届九年级体育中考的日子，我站在铁栅栏外，头发上粘着雪扫过我的脸，瑟缩着不敢伸出的手来抹掉头发上的雪，那时的我，是多么想逃避。
考虑到一年级同学的心理特点，我们的综合实践课设定了三大主题：人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学生的独立思考和创新能力。
夏天是什么颜色的?有人说，夏天是绿色的，因为有绿色的小草，绿色的树叶...也有人说夏天是红色的，因为有红的花儿...要我说，夏天是缤纷的。下面这篇
初中一年级作文范文【篇十五】
往事如烟，那些曾经的记忆在大脑里复制粘贴，我的世界角角落落，都是关于你也许心还会常常怀念的，想想每天都可以看到你的快乐时光，在没有你的地方，我还是离开那关于你的消息----关于你的一切总有一天会忘记，在我们不愿遗忘却被岁月遗忘的未来里。但是生命里始终有你，那是我成长的一部分，永远都不会消失。六年级:孙映雪
我，是一个初中生，每天风吹不到，雨淋不着，在教室里，很轻松的，但我还是笑着说：“为了这个温暖的家，我要认真，我要积极，我要好好学习！”
一年级的新队员代表讲话之后，我们给爸爸妈妈表演了诗朗诵：红领巾，我戴上；大家争取两个章；雏鹰展翅有目标；朋友章和入队章。
我记得一年级的时候，我刚刚开始骑两轮自行车，我骑着骑着速度就变得快了，一不注意就跌倒在了草坪上，浑身上下都是泥，我哭了，爸爸却微笑地站在我的身旁，没有一丝要扶我起来的意思，我等了很久，他也没有过来扶我，就在那时我学会了在跌倒中站起来。我在爸爸的保护下骑着自行车缓慢行驶时，他放了手，紧跟在我的身后。
我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了！
初中一年级作文范文【篇十六】
校园的生活是多姿多彩的，是被人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸甜苦辣……
酸
首次期中考试过后，我感到心酸，我居然考到了80多名去了，连我最为善于的英语都只考了90分，我非常心痛。无法，初中的校园生活就是这么让人心酸。校园生活除去充满浓浓的酸味，还充满着苦味。
苦
“你们这个班纪律如何这么差，都给我做30个俯卧撑！”不需要说，教官又在惩罚大家了。太阳惹火辣的，操场被晒得滚烫滚烫的，才做了5、6个俯卧撑，手背都出血了，大家就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑，那就跑4圈再回来，限时5分钟，超越1分钟的再加一圈。”“真是的，跑就跑嘛，还限什么时间。”我暗自嘀咕着，等跑完后，大家的衣服就像泡过水似的，还来不及休息一会儿，教官又说：“喝完水继续练习。”“oh，no！”大家仰天长叹。军训就是这么苦。当然，除去苦，我还感觉初中的校园生活也是蛮甜的。
甜
“oh，yes！”当期末考试成绩单发下来时，我不由得欢呼起来，我全科竟排到52名。这个时候，我的朋友走过来讲：“来比体育呀！”我一下子说不出话来了，哪个叫我跳绳跳得那样少，不然也不会如此张口结舌。这个时候，我的另外一个朋友听了，说：“你只在某一方面比他强，每一个人并非十全十美的。再说，这也证明他综合能力比你强。”我听了感觉心中像灌了蜜一样甜。下次我必然会再接再厉的……
校园生活多姿多彩，被人有不一样的领会，让大家好好享受这缤纷多彩的校园生活吧！
初中一年级作文范文【篇十七】
生活中的酸甜苦辣，那是必不可少的生活调味品，没了酸甜苦辣生活就会枯燥无味。曾经听过这样一句话：“人活着，是来享受的。而享受的就是苦和甜。”有甜就一定会有苦，这两味是相互并存的，苦后就是甜，甜前就是苦与酸。
别看我们年龄小，是无忧无虑的，其实，我们也有困惑，我们也有苦与酸的时候。
今早，在迷糊中醒来，一看时间已是6：15分了“啊”，我大叫一声连忙起身穿衣，拎起书包就冲出卧室，当洗漱完毕已是6点23分了，再也顾不得吃早饭，抓起两包饼干和一包牛奶背上书包就跑去拿自行车出门了。一路上，就没见几个中学生了，小学生倒有一群群。以前上学时的那份愉快心情早已飞到九霄云外去了，心里尽埋怨着自己晚起，没听妈妈话睡得那么晚。不知不觉中加快了骑车速度，只听到一声“噹”一声，链条掉了，我连忙跳下车，匆匆忙忙地修理起来，“哎”！好了，我把车子往前一推，可是，不知怎么的，车子往旁边一斜，我整个人儿和车子都摔了下去，“啊，好痛！”我不由的轻轻叫了起来。我开始有点害怕了，眼睛不知不觉模糊起来了，“好倒霉啊！”我不止地埋怨着爬了起来，可裤子上却全都是灰，“今天真是倒霉，真是倒霉透了。每次都这样，到关键的时刻，链条就会掉，这链条是不是和我有仇啊！”我心里诅咒着，“今天早饭都没来得及吃，过一会儿上课没精神怎么办，妈妈也不叫我，爷爷奶奶也都这么晚出来，哼！”我一边骑车一边埋怨，就这样到了学校……
今天的经历，可能就是生活吧！有酸，有甜，有苦，有埋怨，如果父母没有帮我买一些饼干牛奶的话，这时准饿着肚子；如果父母不帮我买自行车，也许现在我跑着，奋力地跑着。不管怎么样，我总是熬过来了。
不知谁说过这句话“生活是检测人适应能力的试卷，衡量强者与弱者的标尺”。同学们，让我们一起做完这张也容易也难的试卷，让自己也满意的试卷，让“生活强者”这四个字永远伴随我们。
范文推荐：放风筝作文通用
万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《范文推荐：放风筝作文通用》想必你有所收获！
放风筝作文【篇一】
二年级叙事作文题目：放风筝。关于放风筝的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的放风筝的叙事小练笔希望能够帮到你。
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。
我带着活泼可爱的小鸟来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的蝴蝶仙子，有龙腾虎跃的龙王，还有活蹦乱跳的小兔子。
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。
可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。
正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地走了。
我回到家，爸爸妈妈跟我说让我别泄气。
放风筝作文【篇二】
真高兴啊！我们班终于也能出去放风筝啦！
前几天，我们正在上课，一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来，人人手里拿着风筝，一副兴高采烈的样子，边走边聊，似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝，心中不由涌现出一股强烈的羡慕，中间还夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们也能出去放风筝就好了！
也许是上帝不忍心看到我们这么失望，给我们送来了一个惊喜，今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿，二来让我们快活快活。听到这个消息，我们全都跳了起来，把帽子狠狠甩上天空，庆祝这个意想不到的惊喜。
班上进行风筝大赛，我怎能落后？下午，我早早赶到校门口，经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校，打算在比赛中大显身手。
经过漫长的等待，体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情，知道我们很想放风筝，说道：“表现好才能放风筝，否则免谈！”我们一听，立刻“刷”的一声站得笔直，步伐迈的整整齐齐，不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝，付出这么点儿代价算什么？
在做完短跑、广播操这些无聊的程序后，我们终于自由了。我拿起风筝，准备先拼凑一下。可是我赫然发现，里面竟然少了风筝的骨架！我傻眼了，木然的呆在那儿。没有了骨架，风筝就成了一个废物，还有什么用呢？这时，一个同学发现了我的处境，问清情况后，立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心，连声道谢，对这名同学充满了感激之情。
有了骨架，我的风筝如虎添翼，撑得鼓鼓的。我迎风猛跑，打算放的高一点儿。风筝不负众望，飞到了很高的地方，连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时，意外发生了。我被一颗石子儿拌到，狠狠摔了一跤，膝盖和手都蹭破了皮，风筝也挂在了树上。我揉了揉腿，又把风筝救下来，继续放起了风筝。我这次吸取了教训，只在跑道上奔跑，再也不敢去石头地了。经过我的努力，风筝起码飞上了几十米的高空，线全都用光了。我特别高兴，打算再接再厉。可老师却下令集合，只好抱憾而归。
这次放风筝虽然摔了一跤，付出了不小的代价，但玩的这么开心，摔破一点儿皮又有什么不值得呢？
放风筝作文【篇三】
百花吐蕊，柳风习习！周六下午，我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝！
看！公园里人山人海，热闹非凡。瞧！公园上空飞着各种各样的风筝，有笑容满面的大蝴蝶，有怒目圆睁的老鹰，还有可爱无比的小熊猫……五颜六色，姿态万千。
“喔”！我大声嚷嚷着，“爷爷要放风筝咯！”爷爷右手拽着风筝线，左手拿着线轴，我托举着风筝高过头顶，"好啦！好啦！"爷爷一声令下，我用力一跳，把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来，边跑边放线，爷爷跑得时快时慢，小鱼飞得时高时低。
“你看，小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前，“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线，撒腿往回跑，越跑越快，风筝却越飞越低，“小鱼”摇摇摆摆，眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了，“爷爷，爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着："你拉着风筝往南边跑！"于是，我奋力往南边跑去，一阵春风迎面飘来，回头侧身一看，“小鱼”就像回到了水中一样，快活极了。借着风力，小鱼越飞越高，都快飞到云层里了，白云朵朵，把“小鱼”映衬更好看了，我情不自禁地欢呼起来。
一个小小的风筝，带给我们无限的欢乐，放风筝多么快乐啊！
放风筝作文【篇四】
小时候的我，天真、自由、无忧无虑，拥有着缤纷多彩的幸福童年，经历过各种各样的趣事，其中有一件事让我记忆犹新。
那是我五六岁的时候，我跟着父母来到公园一处开阔的草地上，准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们，大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西，小孩子开心地跑来跑去，追逐玩耍，也有不少人在放着风筝。
妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好，告诉我放风筝的方法和注意事项，并亲自示范了一遍之后，才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯，逆着风撒腿狂奔起来，我兴奋地仰头往前跑，只顾着看前面的路，“咔”的一声，风筝线突然拽不动了，我疑惑地一转头，啊！风筝挂在树上啦！我着急地又拉又扯，“啪”，风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线，无奈地告诉我，想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来，都是不切实际的想法。知道拿不回风筝，我伤心极了，眼泪在我眼眶里不停地打转。
父母看出了我的难过，急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我，虽然它五彩缤纷很漂亮，可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝，我还是很不甘心就这样放弃。突然，一个念头从我脑海中闪过，如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢？说到做到，我小心翼翼地放飞我的新风筝，经过多次失败后，我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了，于是我控制着菱形风筝往下降，向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬，爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过，风筝与树枝擦肩而过，逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着，只好耐心地开导我，终于我想通了，我决定好好地放我的新风筝。
我逆着风小跑几步，风拂过我的发梢，耳边响起了“呼呼”的风声，绚丽的风筝在我的操控下，随风飞扬。它驰骋在高空中，俯视着地面，此刻的它一定是非常快乐，非常自由的！我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝，心里默默地想。
童年是快乐、自由、幸福的，里面有着我的许多美好的回忆，真想回到童年，重新过回无忧无虑的生活呀！
放风筝作文【篇五】
立夏那天，阳光灿烂，我早早地起了床，狼吞虎咽地吃过早饭后，就高高兴兴地来到了花蕾作文培训中心，去参加放风筝的比赛。
八点五十五分，培训中心开始集合了，公共汽车来了，老师告诉我们时间到了，该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车，心情是多么地激动啊！由于路程不太远，汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目，三年级的合唱“剪羊毛”很好听，我们四年级也不甘示弱，也来了一首“茉莉花”，两首歌唱得都比较好，五年级的同学朗读了自己的习作“父亲”，让我们知道了怎样报答父亲，六年级的“小草”这篇文章，热情地赞美了生命力顽强的小草。接着，就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少，所以我试了很多次，就是不能成功地让风筝飞起来，我看见许多人拿着风筝，然后使劲跑，风筝就飞起来了，我也模仿这个方法，果然成功了，风筝的式样很多，有的风筝是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的“蜈蚣”缓缓升起来了，在天上“爬来爬去”，真有趣。同学们真是玩得开心，玩得有劲。一会儿后，只见几十只黄色的“燕子”一齐升上天空，翩翩起舞，还有几十只红色的“蜻蜓”跟在后面飞来飞去，一下子，整个休闲广场成了风筝的海洋。
不知不觉中，时间已过十一点了，我们要回去了，但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心，如果还有这样的活动，我一定好好参加。
放风筝作文【篇六】
在这春光明媚的早晨，我和叔叔、表妹来到草坪上放风筝。一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的。我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨插入到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞！
表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地往上升，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只燕子的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下的，好像在向我们打招呼，我们津津有味地看着这场免费的舞蹈表演。
由于我跑得太快，始终没有放线，当我跑得气喘吁吁时，回头一看，风筝早已一头栽到了地上。没办法，只有向叔叔求助了。只见叔叔跑得不快，风筝却一股劲儿的往上钻，很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向叔叔要过线，迫不及待地想自己操纵起来，叔叔则耐心地在一旁教我。原来，线要一拉一放，还保持平稳，风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“燕子”真的扑向了蓝天的怀抱。“耶，我成功了”此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜！
风筝在淡淡的云里飞翔，带着我一种喜悦的心情，带着我欢乐的歌声，带着我的理想越飞越高，越飞越远……要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们恋恋不舍离开了草坪。
放风筝作文【篇七】
周末下午，风和日丽，晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过，微风阵阵吹来，感到非常凉爽，这正是放风筝的好时候，我们学校三至五年级的同学在老师带领下，小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝，向目的地——田野走去。
一望无际的田野，在田野的西面的是龙亭，龙亭两面环水，那儿风光秀丽，景色迷人。活动开始了，霎时间，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空，抬头一看，嗬！风筝的样式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气，他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁都比不上。”你看，那猴王孙悟空多威风。我想：我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。
五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高，，鱼鳞象一片片花瓣，左右摇摆的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王洁，她沉着冷静，不慌不忙，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉，风筝越飞越高，引来了其他同学的赞叹声，我也羡慕不已。
我凝视着天空中各式各样的风筝，不由进入了遐想：我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝，无论走多远飞多高，总有一根线牵挂着我们，那是父母老师的爱，这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师：张德林
放风筝作文【篇八】
我哼唱着那首歌，“又是一年三月三，风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。
当我们到达广场的时候，各个班都准备就绪，同学们都跃跃欲试，五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁发金光，好像在说：“吃俺老孙一棒，扶摇直上”；还有那可爱的“小蜜蜂”，追着花朵般的云朵，去完成它的任务——采蜜。
其中，彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静，时而使劲向后拉，时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说：“主人，放高点儿，我要站在洁白的冰川上——云朵，见见我的伙伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”风筝，顺着风托起，我向后退几步，一只手拿着线盘，一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着，慢慢的放线，时而急急的向前奔跑几步，时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿，再高点儿，我要到碧蓝的大海——蓝天，去看看。”
这次放风筝真有趣，明年风筝节，我一定将风筝放的更高、更远。
月度作文精选 作文：捕捉害虫小分队 - 一年级 月度范文精选
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夏天到了，有两只小青蛙出来工作了，那就是捕捉害虫。
它们蹲在荷叶上伪装自己，绿色的皮肤使它们和荷叶浑然一体，它们东看看西瞧瞧，一只蚊子也没看见，于是它们一起聊会天。
一只蜻蜓经过，听见青蛙们聊得热火朝天，于是它也飞过去凑热闹，它们一起商量怎么去保护庄稼，保护环境，保护小朋友们，它们还成立一个小组，叫做捕捉害虫小分队，它们可开心了，真的是太有意义了!
有关放风筝三年级作文120字
放风筝三年级作文(篇一)
今天阳光明媚，万里无云，我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。
我们先去了一个山坡上，我拿着风筝的线，迎着风跑啊跑啊，然后把风筝一放，风筝就飞起来了！可是，我不小心没拿稳，风筝就掉下来了，第一次放飞就失败了……第二次，风筝碰到树上；第三次，风筝又碰到了树，连续三次都失败了，我可真倒霉，我都不想再试了。
这时，爸爸来了，他对我们说：“这里的风太小了，我们去山顶上放吧，那里的风大一些。”
我们来到山顶上，风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次，风筝终于飞上了天空，飞得好高好高，就像一只快乐的小鸟在向我们招手！它一会儿飞向东，一会儿飞向西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，就像在向我炫耀一样。
看似简单的事情，就像放风筝一样，但也要找办法才能做好。
放风筝三年级作文【篇二】
早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！
看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。
放风筝三年级作文(篇三)
今天，我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。
来到沙河公园，第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花，摆放在道路两旁，仿佛在欢迎我们！当我们来到草坪时，我们会看到一块“绿色地毯”。突然，汤潮喊道：“小鸟！”抬头一看，只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”，我迫不及待地捡起风筝，放了起来。但是玩了很多次，风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候，唐叔叔来帮忙了。经过几次努力，风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑，高兴地喊着.不知不觉，已经是下午六点多了，我们才依依不舍地离开公园回家。
这真是快乐的一天！
【作文参考】春分放风筝叙事作文精选
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春分放风筝叙事作文(篇一)
初春的太阳似小姑娘一样，只露出半张脸，在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节，也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。
雪白雪白的豌豆花开了，金灿灿的.油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上，有的同学欢蹦乱跳；有的激动地捏着风筝；有的眉飞色舞地在说笑……
到了目的地，同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上，手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我，我回头一看，原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来，它赖在地上晒太阳呢！
哎！怎么办呢？我想到了一个办法，一定能行的！找一个合作。我左看看，右瞧瞧，到底选谁呢？转一个圈，终于找到了绝佳人物，金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端，他拿起风筝的线，我们俩在草坪上飞快地跑了起来，让我惊讶的是风筝居然飞了起来。
今天真高兴啊，我学会了放风筝！我也明白了团结合作的重要性。
春分放风筝叙事作文(篇二)
小学六年级作文：放风筝
星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝，我拿着我选的老鹰风筝，蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。
我看到天上已经好多风筝在自由飞翔，我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。
“妈妈我们放风筝吧!”话刚说完，我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快，它也慢慢的飞起来了。
“孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了，我就停了下来，风筝也随之掉了下来。
我喘着气，有点失落的看着爸爸妈妈。
“孩子，你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃，因为你还没有真正的坚持到最后，有一点点的困难就止步了。”爸爸说。
我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊，我并没有觉得非常的累，其实是可以继续跑下去的。
于是，我再次尝试着让我心爱的风筝，能够加入到天空的盛会。
在我一次次的失败，但是不放弃，继续努力的尝试，在我满头大汗的时候，风筝终于飞上了天空。
看着天空上哪飞翔的“雄鹰”，我忽然感觉到很有成就感，因为这是我不断努力的结果。于是我想到，如果我做每件事情，都不轻易的放弃，为了自己的目标而坚持，我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃，我也可以在失败中得到一些东西。
春分放风筝叙事作文(篇三)
天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们这次野炊举行一次放风筝比赛。
我拿着自己亲手做的“战斗机”，兴高采烈地来到河坝。啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。“快，把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好！”我这才想起自己的那架“战斗机”，它可能等急了吧！
我让“助手”拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“战斗机”俯冲下来，我的心怦怦直跳，从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起沁涌出来。“战斗机”，我一定要你飞上去！我心里这样想，手里紧紧握住线轴，向前猛跑，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“战斗机”又慢慢升高了，一颗收紧的心终于放下来了，我幸福地看着，那威猛的“战斗机”越飞越高，还不时回头向我点头致敬，好像在感谢我。
天空中的风筝越来越多，金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。看！那一只只风筝，带着同学们的笑声，带着同学们欢乐的心情，带着同学们一双双能干的巧手，飞向田野，飞向草原，飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生机勃勃，他们笑着，喊着，那欢乐的心情，连天上的云看了都跟着高兴。天空中那美丽的一只只风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，那么美，让它带着同学们的欢乐，在蓝天上飞翔……
蓝天，春光，正是风筝飞翔的好时节，我要珍惜这美好的时光，珍惜蓝天赠给我们的黄金时代，在这天空中尽力翱翔！
这次有意义的课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们想象力，开拓了我们的智慧，使我获益极深。
春分放风筝叙事作文(篇四)
春天来了，桃花红了，柳树发芽了，小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。坐在教室里读着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读着读着，我不禁萌发起放风筝的冲动。抬头望向窗外，春光明媚，风和日丽，好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?
放学了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。
来到绿毯似的草坪上，我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手，比一比谁的风筝飞得又高又远。哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝，笑着对哥哥说：“军军，可以跑了。”听完这话，哥哥立即跑了起来，一边跑一边回头看向后面的风筝。看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞，我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。
一回头我看见远处有一家三口，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。小男孩左手拿着线轴，右手拉着线控制着风筝的方向，一边拉一边后退。他的彩色三角形风筝在天空的映衬下显得特别好看，小男孩的脸上洋溢着快乐的微笑。
抬头望向天空，形态各异的风筝都在空中自由地舞蹈。小鱼风筝把天空当做了小溪，在空中游来游去，十分快活。蜈蚣风筝摆动着自己的长尾巴，在空中爬行。老鹰风筝张开翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各样的风筝飘在天空中，天空仿佛成了一块五彩缤纷的画布。
今天玩得可真痛快，小小的风筝却给了我们莫大的欢乐。
春分放风筝叙事作文(篇五)
今天中午，章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样，有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，还有皮卡丘形的……真是五花八门，栩栩如生。
一到梅郎山公园，大家就把风筝线拉得好长好长，然后飞快地奔跑起来。很快，天空中就有几只风筝在翱翔了。
我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的，不管我跑得多快，多远，它总是在地上拖着，仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了，于是，我把线收回来一段，又开始飞奔了，可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈，风筝还是没飞起来。
我对自己完全失去了信心，坐在树旁边叹气，这时一位大姐姐走到我身旁对我说：“小弟弟，我来帮你放风筝好不好？”我高兴得大声回答：“好啊！”于是，大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来，可是最终还是没有成功，我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说：“别泄气，再试一试。”她让我把线拉得很长，她先把一头拉住，然后让我飞奔，我和她一起试了一下，果然，风筝飞起来了！在瓦蓝的天空中，风筝的尾巴随风飘动，顿时，我的心情立刻像阳光般灿烂。
啊！这是多美妙的享受啊！
春分放风筝叙事作文(篇六)
又到了生机勃勃，风景如画的春天。我躺在草地上，大树下，一阵风吹动着地上的草，树上的叶，草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前，在乡下放风筝的情景。
那时的我大约四五岁。好动调皮，妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗，用小石头打池塘里的鸭子和鹅，追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。
每当绿叶抽出新芽，各种野花悄悄开放，温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴，找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一，形态各异，有黑白相间的燕子，有艳丽斑驳的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，还有人买了各种卡通人物的孙悟空，白雪公主……
我们拿着风筝，迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线，风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长，风筝越飞越高，我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛，看谁的风筝最先飞得高，飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
春分放风筝叙事作文(篇七)
春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，这正是放风筝的好时机。放学了，同学们到操场上放风筝。
操场上的人可真多呀!有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣、展翅的雄鹰，可爱的金鱼，小刚迫不及待地拿出了他的燕子风筝，小刚左手拿着线轴，右手拿着风筝的线在前面奔跑。过了一会儿，小刚回头一看，他的燕子风筝飞的比教学楼还高，同学们都称赞起来，小刚高兴极了，正当我们高兴欢呼的时候，一阵风吹来，风筝突然像一只没头苍蝇似的，从空中倒栽下来，小刚和小力难过得都要哭了。这时，老师走了过来对我们说：风筝吹落了，我们可以重新放起来。没什么大不了的，来吧，我们再把风筝放飞!听了老师的话，小刚捡起了地上的风筝，对小力说：小力，这次我们一定能成功的，加油!经过我们的一番努力，小刚的燕子风筝又飞上了天空。
今天小刚不仅感受到了放风筝的快乐，还明白了一个道理：遇到困难不要轻易放弃，只要坚持到最后一定会成功的。
月度写作精选 （作文）一年级遇见作文：不再遇见(篇一)
心得体会作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？执笔作文网的一篇《月度写作精选 （作文）一年级遇见作文：不再遇见(篇一)》应该能帮助到你！
人生有太多遇见适逢其会，猝不及防。只是区别在擦肩而过，还是刻骨铭心。
清晨第一道阳光透过薄薄的窗帘倾洒而下，我被那响亮而又有节奏的闹钟声叫醒。望着那澄澈如水的碧空，偶尔有几丝云朵在徘徊，耳边萦绕着的是鸟儿清脆的啼叫以及街边摊子热情的叫卖声，忘掉昨夜父母的争吵。我沿着广场慢慢的走着，享受这清晨美好时光。
突然发现一个小女孩蹲在地上哭泣。我从未见过一个人可以哭的那么绝望，心像纸张被揉成一团，扔进泪水中浸染说不出的苦涩和酸痛。
我愣在那里，她为什么哭的如此伤心，是什么人欺负她了吗，又会有谁会忍心伤害她呢，我悄悄地走近她，她抬起头来，那双漆黑晶莹的眼睛被泪水浸透，瘦弱的身体抽泣如风中瑟瑟的叶子。
我递给她一张纸巾，问她我可以帮她做点什么。那个小女孩儿也看出来我不像坏人，便说“我恨我的母亲！可我今天是来参加她的葬礼的。”
她的母亲死于车祸作文。她说：”母亲和父亲离婚后，经常喝醉。她说一醉解千愁，现在她再也没有忧愁了。”我轻轻的抚摸她的头∶“不要怪她了，她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起来∶“她根本就没有想过我，她死了，我怎么办？难道她不应该一个人带着我好好生活下去吗？”我继续安慰她：“好了，大人们都有自己的痛苦，比如说工作事业，家庭老人孩子等等这些烦恼搅在一起，也够他们烦的，算了，说了你也不懂，……”我在劝她又像在劝自己。我忽然感觉到这样的劝说太苍白无力。她擦了擦眼泪看了看我说：“谢谢你”，孤单的身影慢慢消失在清晨的风中。
一个连自己都无法劝服的人怎么可能会安慰别人！我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤单的，孤单的让我心冷。父母忙着他们的工作，忙着他们的吵闹。只有单调的影子和我一起。
一个人走在城市的清晨，却突然发现自己迷失了方向。仰望碧蓝如水的天空祈祷不再遇到哭泣的小孩……
