五年级作文。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的教你写作文:五年级灯的作文1篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
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童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的梦想和憧憬。人人都有美好的童年，童年充满了快乐、幸福、乐趣……童年的趣事使我流连忘返。
童年趣事百无禁忌，常常沉醉在童年梦的我，一想起过去有趣的事，便会偷着乐，有时候还会笑出眼泪呢!现在我就拿出一件趣事与大家分享吧!
记忆中的小时候，我被寄养在大姨家。大姨家的旁边是一片片绿油油的麦田。很小的时候，我大部分时间都是在麦田旁度过的。那时的我年纪小，只知道那绿油油的是大姨包饺子用的韭菜，哪里知道是未成熟的小麦啊!
贪吃的我避开所有人，来到麦田旁。我瞪大眼睛仔细地挑选着“韭菜”。我看到了一株长得高高的“韭菜”，高兴坏了，就像哥伦布发现新大陆似的。我小心翼翼地把“韭菜”拔出来，掐断茎，送入口中，有一种凉凉的感觉。味道不错，于是我不管三七二十一，又拔掉几株“韭菜”继续品尝。当我一个人坐在田埂上，正津津有味地嚼着“韭菜”时，姐姐找来了。我赶紧向她招手，大喊：“姐，快来，这有韭菜吃。”姐姐飞奔过来，看到我吃着“韭菜”，愣了一下，继而大笑起来。看到我疑惑的模样，姐姐笑着向我解释：“你吃小麦干什么?哦，我知道了，你把小麦当成韭菜了，对不对?”我诚实地点了点头。姐姐便给我讲解未成熟的小麦和韭菜的不同之处，听完之后，我恍然大悟，赶紧把“韭菜”扔掉。直到现在，我一看到小麦，就会想起自己做过的这件傻事，嘴角情不自禁地咧到耳根儿。
童年似一首无声的歌，那一串串美妙的记忆就像一个个跳跃的音符组成的一曲美妙的乐章，常常在我的耳边回荡。等我长大以后，回首往事，这些珍贵的回忆会成为我一生的宝藏!
教你写作文:（文章）猎人海力布创编文章五年级
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？阅完执笔作文网的《教你写作文:（文章）猎人海力布创编文章五年级》你一定能学到许多！
刘泽微
从前有一个猎人叫海力布，他热心帮助别人，大家都很尊敬他。
有一天，海力布在深山林里打猎时，听见一条被老鹰抓着的小白蛇正在呼救，于是海力布救下了小白蛇。
小白蛇是龙王的女儿，她要报答海力布？她说海力布可以要珍宝也可以要他爸爸含在嘴里的那颗能听懂各种动物说话的宝石。但不过动物说了什么，只能自己知道，对别人说了，自己就会变成一块石头。
小白蛇带他到了龙宫，龙王很感激海力布，把他引进了宝库。可是海力布什么珍宝也不要，他对老龙王说：“如果您真想送点东西，就把您含在嘴里的那颗宝石给我吧！”老龙王想了一会儿，把宝石给了海力布。
海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。有一次海力布听见几只兔子说西山上有好几只老虎住在那里，于是海力布赶到了西山，果真有几只老虎趴在那里睡觉，海力布高兴极了，急忙弯弓搭箭。三箭下去，把那几只老虎都射死了。
从此以后，他每次打猎回来分给大家的猎物就更多了。这样过去了几年。有一天，他正在深山里打兔子时，忽然听见一群鸟在说着什么，细细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧，今天晚上这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”别的鸟也纷纷议论：“是啊是啊，赶快飞走吧，不然我们也要成为受害者了。
海力布听到这个消息，大吃一惊，手里的猎物也不要了，还急忙跑回家，对大家说：“我们赶快搬到别的地方去吧，这里不能再住了！”乡亲们听了觉得很奇怪，这不住的挺好的吗？尽管海力布怎样着急地催促大家，但是谁也没有相信他的话。海力布急得手心出了汗，还掉下了眼泪。无论海力布怎样发誓，相亲们都没有信他。有个老人对他说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不会骗我们，可是，可是我们一村子这么多人，要搬一次家，可不是一件容易的事哇，你总得把为什么搬家说清楚啊！”一旁的相亲们纷纷说：“是啊，我们在这里住了好几代了，再说像我们这种老人腿脚不好了，走路不方便，一搬家那怎么办？
海力布知道再怎么着急也没用，乡亲们是不会相信的，如果不说，灾难就要夺去乡亲们的生命。于是他镇定的将救下小白蛇，从龙王那里拿到宝石，怎么听到一群鸟的议论？让大家搬走以及为什么不能告诉大家一系列的事，都说出来了，海狸不刚说完就变成了一块石头，不能动弹了。
看见海力布变成了石头，大家后悔没有相信他说的话。他们忍着悲痛，向着很远的地方搬去。走在路上，忽然，天上乌云密布，黑漆漆一片，狂风怒号接着起了倾盆大雨，乡亲们终于全部相信海力布说的话，他们走到了合适的地方安居了，半夜里，一声震天动地的响声，那座大山崩塌了，村子也被洪水淹没了。
人们世世代代纪念着海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢！
教你写作文: 五年级我的文具盒作文350字篇一
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？看完执笔作文网《教你写作文: 五年级我的文具盒作文350字篇一》想必你有所收获！
它浑身是蓝色的，有方格花纹，上面是米奇，如果说文具盒是个家的话，米奇就是这个家的小主人。瞧，他多可爱，一边跑一边向我眨着眼睛。打开文具盒的盖子，里躺着我的小帮手，看，它们挤在一块，正在窃窃私语呢。
他每天就像头老黄牛一样为我服务着。每当我从米奇的家里拿出笔准备写作业时，米奇就会对我甜甜的微笑，好像在说“好好学习，你真棒。”当我准备从米奇家里拿出笔写纸条时，米奇就会等瞪眼睛，仿佛在说“喂，思想不要开小差儿。”我立刻听从指挥，这时他会开心的眨着眼睛表示赞许，我也会冲他感激地点点头。
米奇有时很大方。有一次，我的同桌忘记带笔了，我把目光投向米奇，米奇见状，立刻点头。我把笔从他家里请出来，借给了同桌，米奇满意的点点脑袋，又得意洋洋望着我，好像对我说：“看，你多有爱心呀。”
我特别喜欢我的文具盒，它不仅仅是一个不起眼的文具盒，而是我的朋友。它每天看着我快乐地学习，还使我养成了学习不跑神的好习惯。
[写作参考]我成功了五年级作文1篇
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《[写作参考]我成功了五年级作文1篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
成功，是来之不易的，又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦涩的。而在那个特殊的日子，我收获了成功的喜悦！
记得那时，每个班都要出一名候选人参加的大队为评选。所以在一个周末的下午，班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室，她把评选条件先简单地介绍了一下，就 开始让我们大家提名，然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来，可迟迟不见我的名字，我的心悬到了嗓子眼儿，心想：怎么没人提我呀？我 不踏实地继续往下听，终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我这颗悬着的心终于落了地。
确定了候选人后，我们全班开始了无记名投票，教室里顿时鸦雀无声，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去，我一边写选票一边不安分地想：“大家会不会选我呀？我的脑子一片空白，脑子里的每一根神经都绷得紧紧的，大队为可是我一直梦寐以求的职位呀！”
等待总是漫长的，时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着，轮到同学唱票了，这无疑是让我接受一场酷刑的折磨，我一边听，心里一边“咚咚”地打鼓，可当票数统计完之后， 我发现我的票数是全班最高的，三十九票，比我们班上届的大队委还高出三票，这表明，我将荣幸地代表我们班参加的大队委评选。
当我还怔怔地盯着黑板，没缓过神来的时候，耳边却响起了热烈的掌声，这时，我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地，我回想着三年来每次都是以一 票之差落选，没有资格代表班里参加的评选，当时的情形，让我不堪回首，这次，我终于当选了，而且还以三票的优势取胜，我发自内心地笑了！
放学回家的路上，枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱，是呀！成功与失败往往只是瞬间的事情，但只要你努力了，总有一天会成功！
[实用作文] 五年级灯的作文其二
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《[实用作文] 五年级灯的作文其二》内容定会对你有所帮助。
在我孩童时代的记忆里，外婆总是那个提着灯为我照亮前方的路的人。那小小的手电筒折射出来的柔和的光总能成为我最温暖的依靠。
有的时候，我和外婆会走山路回家。那漆黑的，伸手不见五指的森林，总会让我害怕地不得了。这时候，外婆就会轻轻地打开手电筒，拉着我，一步一步的踏实地走回家。那耸立着的，令人毛骨悚然的高大树木，被外婆的手电筒一照，似乎也并不那么惊悚了，倒像一幅唯美的画卷。我总会抬头望着外婆，外婆那精神抖擞的脸庞总会给我安全感。就这样，我在外婆的呵护下成长。
慢慢地，我长大了。繁重的学业使我能和外婆相处的时间更少了，但外婆每天晚上都会轻轻地推开我的房门，将我书桌上的台灯轻轻地打开，然后再轻轻地出去。就这样日复一日，年复一年，外婆就像那盏一直呵护着我视力的台灯，总是无声地在夜深人静的时候默默陪伴着我。
记得有一次，我和外婆走夜路回家。两旁的路灯仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星，散发出微弱的光。我和外婆并肩走着，猛然发现，不知不觉中，外婆已经比我矮了一个头。我轻轻打开手电筒照亮前面的路。外婆挽着我的手，笑着与我拉家常。我低头看着外婆，不经意间，我发现，外婆不知何时又增了几丝银发，又添了几丝皱纹。光阴似箭，日月如梭。不断长大的我却没有注意到外婆的日渐衰老。外婆那瘦小的身躯以及那微驼的背影，不禁令我鼻头一酸……再次低头望向外婆，那饱经风霜的脸上，带给我的安全感丝毫不减。
我心中的那盏灯一直伴我成长，永不熄灭。
教你写作文: 蜗牛的文章1篇
你肯定有写心得体会作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇教你写作文: 蜗牛的文章1篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
古人云：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”在这个阴雨连绵、空气湿润的下午，我在小区绿化带附近发现了许多小蜗牛，它们拼命地往出爬，在人行道上被踩碎了，原来蜗牛壳很脆弱，我内心有些悲伤，飞快地跑过去，把一只只小蜗牛捡起来，放进绿化带里。可人行道上的蜗牛好多啊！大的如杏核，小的却像米粒一般，我和妈妈捡不过来，而且不小心会踩到它们，我们的心情都有些沉重。捡啊，捡啊！直到夜色朦胧……我发现桃核般大的蜗牛就不乱爬，紧贴在绿地的土壤上面，好像在享受夏雨带来的清凉。
第二天，艳阳高照，我和妈妈带着担心的心情有来看蜗牛，结果，竟然一只蜗牛没看见？我们非常惊讶！一夜之间发生了什么事儿，浩浩荡荡的"蜗牛大军”去哪儿了？经过仔细寻找，在草丛中发现了一两只小蜗牛，只见它小心翼翼地挪动着，触角来回环视四周，好似一对雷达，触角顶上是一对小眼睛，就像黑色圆珠笔在纸上轻轻留下的小点，真有趣！
原来，蜗牛喜欢阴雨天气出来“逛街”，书上说：太阳暴晒会使蜗牛化作一团水。近几天观察蜗牛，给我带来无限快乐！
[实用写作] 五年级的作文壹篇
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？执笔作文网的一篇《[实用写作] 五年级的作文壹篇》应该能帮助到你！
这是一个源于绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的故事。
克丽桑丝美美，绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的主人公。这一位美丽可爱的小老鼠妹妹。爸爸妈妈在她出生的时候，给眼中完美无缺的她起名叫菊花。“菊花”这个词在英语中很特别，是个由十三个字母组成的又长又难念的词。小老鼠克丽桑丝美美满心欢喜地去幼儿园，却因为名字遭到了同学的嘲笑，因为名字被同学讥讽倍感沮丧。以至克丽桑丝美美一天一天萎顿下去。直到明星老师——廷柯的出现。廷柯也有一个以花命名的名字，她的名字也很长。廷柯老师认为克丽桑丝美美的名字很美很好，打算要给自己的孩子起个同样的名字。克丽桑丝美美在幼儿园的情况出现了转机，同学们开始羡慕她的名字，开始和她交朋友。于是，小老鼠克丽桑丝美美的心情也随之变化。她参加扮演一朵雏菊的童话剧演出成功，她的笑容重新绽放在脸上。
阅读这个故事时，我的心随着小老鼠克丽桑丝美美起伏跌宕，似乎看到了自己的童年经历。我更为出场很迟的廷柯老师喝彩，片断的事件情节已经充分展示她的潇洒和开放，以及她作为教师的睿智。孩子们的心灵常常是快乐的，也是稚嫩的，非常容易受到伤害，因此要我们家长和老师加以小心的呵护。我不禁自问：我是孩子们的廷柯老师吗？我是关注孩子内心世界的廷柯老师吗？
我想到我们班的反常现象。开学后，班里面如“葛朗台”“炒小鱼”“庐山的雨”之类的，根据学生名字起的外号满天飞。班里有三个孩子和我一样姓＂姬＂，他们竟给这三个孩子叫＂公鸡＂＂母鸡＂＂小鸡＂。同学之间的吵架也因此而起。个别家长也打电话给我，说自己的孩子因为名字被大家起外号要求给自己改名。我曾动之以情，晓之以理的教育，但收效甚微。怎样让孩子们理解名字对人的意义，尊重自己和别人的名字呢？我困惑不已。现在有了这本书，，我想让孩子们在《我的名字克丽桑丝美美菊花》中改变！
精心准备后，作课的时间到了。许多毛虫老师来听课了。课堂上，我先让孩子们介绍自己的名字。然后问他们认为自己班谁的名字最好听，谁的名字最不好听。果然，成绩好、表现突出的孩子，他们的名字是那么美好，给人美的遐想，让孩子们喜欢。阿政、阿修这两个表现差，各方面表现都落后的孩子，他们的名字也变得那么难听。
孩子们的发言在我意料之中，也在我意料之外。没想到孩子们面对我和听课老师竟然这么不给同学面子，毫不掩饰自己的好恶之情。阿政、阿修的表现确实不尽如人意。作为班级内奖励的红花一朵也没有，有时因为表现不好被罚花时，还要到处“借债”。“债台”高筑，有借无还，使得别人不敢再借给他们。他们也因此失去了朋友。有时，我看着他们被拒绝时窘迫的眼神，同学活动时他们孤单的身影，在替他们难为情的同时真可怜他们。可是，面对每天繁杂琐碎的工作，面对许多重复的需要应付的检查，我这颗不再年轻的心，失去了耐心和激情，失去了努力修炼的心平气和，愤怒时的批评难免也会打击到他们娇嫩的心灵。
此时，听到同学们说他们的名字难听。他们的头深深地埋在了两条胳膊中间，不好意思抬头，大概是害怕老师们再认认他们吧。我当时只是想按程序把课讲完，没有安慰他俩，只是告诉大家听完故事后再讨论这个问题。我开始讲故事了，孩子们听得那么专注。他们走入故事中，和故事中的小老鼠同欢乐同忧愁，有许多孩子流下了眼泪。看来，孩子们明白了：每个人在父母的眼中都是完美无缺的，每一个人的名字都是父母给予的最好的礼物。他们知道了不能嘲笑别人的名字，也不能孤立别人，这会伤害同学的自尊心，甚至会打击同学的积极性。孩子们尤其喜欢廷柯老师，他们认为伍德老师太冷漠，不关心学生。在这样的情景中，我及时送上小诗《名字》。在故事和诗的感染下，孩子们动情地讲起自己名字的来历。看着他们讲故事时脸蛋上洋溢的自豪和幸福，我的心里乐开了花，这本书没选错！
评课时，老师们赞扬了许多，诸如故事讲的好，设计合理，学生听得认真，理解得透彻……我沉浸在喜悦中，心想：我们班乱起外号的现象从此要画上句号了。一位老师提出了这样的问题：“你注意到那两个名字让大家讨厌的孩子吗？是否应该在下课时让孩子们重新认识他们？”噢，我怎么把这么重要的环节给忘了！不能因为要消除班里的不良现象，却给这两个孩子造成伤害呀！这两个孩子现在不知多么伤心呀！趁热打铁，赶快弥补，一定要把这两个孩子从伤心、自卑的泥潭中拉出！
第二节课，我让大家重新回答这个问题时，没有孩子再说谁的名字难听。他们告诉我，应该尊重每个人的名字。有些孩子还向阿政、阿修道歉，请求原谅。当我让阿政、阿修谈此时的感受时，他们的脸红了。但他们这一次自信地仰起了脸，面对大家说自己认识到了以前表现的不够好，表示要努力学习，希望大家相信他们，看他们的表现。
随后的日子里，班里没有再出现互相取笑名字的现象。同学之间变得彬彬有礼，甚至互相羡慕起别人的名字。阿政、阿修也在我的特别关注下有所转变。他们有那么一点点进步，我都及时表扬。他们的作业首先干净了，能按时交了。我进一步鼓励，他们背课文的速度有所加快，不拉后腿了。我又发现，阿政的桌子不再开杂货铺，衣服也整洁了，像换了个人似的。再后来，上课时他们也自信地举起小手，和同学们抢着回答问题！大家在为他们的转变高兴，学习小组也接纳了他们，和他一起学习。在我们的家长会和升旗仪式上，阿政在其他老师诧异的眼神下，作为晨诵代表，登台晨诵。阿修的作文也有进步，有两篇作文入选班级优秀作文集。他还在同学羡慕的眼神中登台读作文。他们的家长也说，孩子在家里的表现进步了。作业速度快了，学习自觉性高了，家长真高兴。还有许多孩子的家长给我回复，孩子们向他们问起自己名字的来历，了解自己名字的含义，开始珍惜自己的名字，似乎明白了家长在他们名字中寄予的希望了。
阿政、阿修进步了，转变了。虽然他们的成绩还不是那么好，但现在他们自信了，敢于面对大家，关心班级事物了。我真替他们高兴！我常想，如果没有这个故事，没有廷柯老师，也许我会一直以一种固有的眼光看待他俩，不会发现他们身上的闪光点。如果没有听课老师的点拨，没有第二节课的弥补，这两个孩子也许会像克丽桑丝美美一样，在冷眼中，在冷言中，在冷遇中枯萎下去。他们的童年也将会失去光彩，他们的人生也许因为童年的打击而及早的品尝苦涩，永远生活在自卑的阴影中。
掩卷反思，我重新认识自己的工作：应该做孩子们的廷柯老师，不但要关注他们的学业成绩，养成习惯，还要关注孩子快乐而稚嫩的心灵，培植自信心。也许一次次的考试排名，一次次的.冷语相加，一次次的同学孤立，已让有些孩子的心灵麻木，让他们幼小的心灵过早地经历挫折，失去了原本属于童年的快乐。也许这些对于成人来说是无所谓的小事，却给孩子的心灵形成阴影，让他们失去了自信，把自卑压在了心头，成为他们成长道路上的心理障碍。为了孩子身心的健康成长，让我们像廷柯老师一样，少几分古板和守旧，少几分冷漠和嘲笑，以平和的心态工作，带着几分洒脱和创新，带着几分关爱和宽容，带着发现的眼睛上路，把温暖和鼓励慷慨地给予孩子们。让孩子们的笑颜像花一样绽放，让每个孩子都在我们的关爱下健康成长！
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那一天，雨很大，似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时，我没有带伞。于是，我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上，我还是感冒了。
风在窗户上刮得呼呼响，风铃“叮铛”“叮铛”响个不停，连小狗似乎也害怕了，躲进了它的窝里。“来，先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦，是妈妈。夜很冷了，可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗？”“不，我不冷。”妈妈喂我把药吃了，自己却咳嗽起来。我忙问道：“妈妈，您怎么了？”“没事，好好睡。”妈妈越说没事，我越担心，因为我知道，妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是，我非常担心妈妈感冒了，心里不由地想：我该怎样报答妈妈呢？是在妈妈口渴时倒一杯水，还是在她肩酸时给她揉揉肩，还是……那么多可以报答妈妈的时机，我该选取哪一个呢？对了，我就好好学习，长大了孝敬妈妈！
夜已经很深了，只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影，我不禁感叹：“当妈妈真难。”
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当雪花从天空飘落的一刹那，我的心中真的有几分激动，可是后来我就问自己，我真的期盼下雪吗？
下雪对于我的家真的有太多的影响了，尤其是我的家人，而且都还是不好的影响，在这个时候的我真的期盼下雪吗？
我的弟弟原本上班的时候骑摩托车，他在这个时候比较方便，回家也很容易，可是自从下雪以后就不一样了，他不得不放弃骑摩托车，因为路面都是冰雪，所以骑摩托车不亚于自杀身亡，因此在这个风雪交加的时刻，他独自一个人走路上班去了！
我的爷爷在农村需要放羊，羊每一天都需要吃草，而我的家根本就没有那么多的草，所以在这个中午的时候就需要放一会羊，这样才会使得这一群羊吃饱，这样才会使得一群羊长大；然而自从下雪以后情况发生了改变，原本就有一些泥泞的道路此时此刻更加湿滑了，一个年迈的老人不得不再一次去放羊，而这个时候放羊的困难程度可想而知！
在这样的情况下，你觉得我期盼下雪吗？
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在我眼中，一个真诚的人是别人遇到困难主动去帮助他人的人，一个真诚的人是乐于待人、遵守诚信的'人。而崔少岩和徐镕镕正是我觉得最真诚的人。
当我的脚摔伤，在家休养的时候，我的欢乐和好心情都是从崔少岩的电话里发到我的心里的。每天一个电话，是我最期盼的事情。每当接到崔少岩的电话，那些在学校里发生的有趣的事情和详细的作业让我都好像又回到了校园，和同学们在一起玩耍、歌唱。我的校内作业也完成得十分优秀、完整，实现了“离校不离班”。
在我悲伤时，安慰我，鼓励我的，是温柔的像只小猫的徐镕镕。有一次，我的黑笔用着用着就没水了，我非常着急，一想到还有很多作业没完成，便哭了。这时，徐镕镕走了过来，对我轻轻说：“怎么了？”我含着泪水说：“笔没水了，还有一大堆作业呢。”“来，用我的吧，”说着便从她的桌子上拿起一支笔，放到我的桌子上“你先用着，我明天给你换好了笔芯就换给你。”“谢谢，但你不是只有一支笔吗？我用了，你用什么呀？还有，笔芯我自己换吧。”我擦干眼泪说。“没事，我用铅笔就可以了。我家笔芯挺多的，给你换个不就得了吗？”这些话，让我心里暖暖的。
一个真诚的人，在别人心中永远都是永久长存、记忆犹新的，让我们大家一起做一个永远真诚的人吧！
教你写作文: 一年级作文(篇二)
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我有一个小弟弟，他今年刚刚两岁。
记得有一次，爸爸妈妈带我和弟弟去柳州玩。出门前，大家都在收拾东西，只留下我在家门口看着弟弟。我把弟弟放在小推车里，然后干自己的事去了。刚离开不到两分钟，就听到弟弟“哇哇”地大哭，我急忙冲了过去，眼前的景象把我惊呆了：小推车倒了，弟弟脸朝下趴在水泥地上。这时，爸爸妈妈也跑了过来，妈妈赶忙抱起地上的弟弟，他的脑门上鼓着一个乒乓球那么大的包。看着满脸泪水的弟弟，我惭愧极了。
这真是一件难忘的事，我觉得以后不管做什么事，绝对不能三心二意，一定要认认真真地把它做好。我很感谢有这样的弟弟，我会好好爱他的，给予他最大的宽容和爱。
我的老师作文五年级五篇
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我的老师作文五年级【篇一】
我有一位好老师，真是非常幸运，她聪明、漂亮、可爱又特别敬业，她是谁呢？
她教数学，她上课很有激情，又很尊重同学们。一次，她不小心把“肺”写错了，我们指出来并查了字典，确定是她写错了，她及时改错并谢谢我们提出；还有一次她算的一个算式错了，作为一名数学老师，这多难为情啊！可她毫不忌讳，还与我们一起又做了一遍。改正后，她还说：“你们看，我写错了，你们细心指出，以后你们也要象现在这样，帮助他人改错，也帮助自己。”
她非常爱学生。一次，她带我们上体活课，玩两人三足，有位同学玩的时候不小心跌倒了，手腕骨折了，她难过极了，独自在一个角落里落泪，以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。
我以前胆小怕事，进她的办公室都害怕，她慈爱地搂住我，问我为什么怕，怕老师吗？我心想，她那么好，怎么会怕她？只不过不太自信罢了。她鼓励我，说我是个好学生，以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。
她是谁？她就是我的好老师—宫春晓老师！我永远敬爱她！
我的老师作文五年级【篇二】
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
我的老师作文五年级【篇三】
“嗨，老张，咱们一起去打球吧！”
“老张，这道题怎么做啊？”“不对，不对！老张，应该用画图方法更简单……”
“老张，早上我和老妈吵了一架，回家怎么办啊！”
咦，“老张”是谁呢？
瞧，他来了！一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉，下面是一双深邃的大眼，怎么看怎么有精神。这“老张”，就是我们可亲可敬的张老师。
二年级时，我们换了数学老师——张老师。有一天，张老师正在上数学课，同学们正在聚精会神地听课。突然，我们听见“哇”的一声，原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去，轻轻拍着那位同学的背，柔声说：“你没事吧？吐出来就舒服多了。”接着，他又冲茶，又扫地，又安慰，还唠叨了一长串：“小心点，别烫着了。”“茶里放点姜，对身体好。”“多穿点衣，才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊！”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后，“老张”就叫开了。
读到这儿，你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈，他可倍受我们敬重呢。因为——
三年级开学第一天，老张声若洪钟地对我们，只要他迟到，我们就可以天天迟到。我们窃笑：哼，一期那么长，你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子，我们天天迟到都不怕啦，多好！
可事不如意，每天来到学校校门口，不是看见老张在晨跑，就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他，到我们公共区一走，一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到，就到办公室瞧瞧吧，准会看见老张在批改作业。若还找不到人，到教室去吧，老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地，这个念头就在大家心中淡了下去。
有一天，大家照常上学。“只有两三分钟啦，老张还没来！”一个声音打破了教室的宁静，顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来：“兄弟们，今后都可以天天迟到啦！”……大家欣喜若狂的时候，忽然有人冲了进来，气喘吁吁地指着校门口：“他……他来啦！”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”，疲倦地拖着个包走了进来。唉，这次又泡汤了。班主任告诉我们：原来老张的妻子病了，他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼，这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来，得一两个小时吧！”“这么早？”在纷纷议论声中，一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来，老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己，极度负责的老张，那迟到啊，不认真等念头，都消失得无影无踪了！
这就是老张！这就是我们可亲可敬的老师！他用他的平易近人，他用他对同学的体贴关爱，他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师！
我的老师作文五年级【篇四】
她，瓜子脸，一头长长的秀发，中等身材，她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时，如果有人做小动作，她就朝他的方向一瞥，那个同学立马就安分了，也不敢干其他事情了；有时同学回答问题不够自信，她充满了温柔的眼睛，好像又在说:“加油，不要怕。”
她就是我们的班主任——陆老师。
陆老师生气时像一只狮子，但是温柔时也会像一个小孩子一样，跟我们一起玩耍，一起合影。
记得刚入学一年级时，有一次学校开大会所有人都要过去，那天的天气很热，温度也很高，好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子，过了好一会儿，我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来，我不禁享受起来，可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看，噢！原来是陆老师在用帽子给我们扇风，给我们带来凉爽！我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”，定睛一看，原来是老师为了给我们扇风，自己跑前跑后，热得满头大汗。我想这风虽然不大，但凉爽宜人，它包含着老师对我们的爱。
今年我们五年级了，而陆老师却要转到别的学校去了，在休学式上，我们班所有同学都哭了，因为我们舍不得陆老师。
陆老师，您是天空，我们就是小鸟，在您的关怀下，我们不断长大，不断向前飞。我们永远记得您。（泰河小学卞畅）
我的老师作文五年级【篇五】
在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！
我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......
还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！
老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！
