漫画老师作文。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编收集并整理了“作文：漫画教师通用版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
瞿老师身材小巧玲珑，面容较好，绝对是一个典型的柔弱江南女子，但你别被她的长相给欺骗了，其实她既霸气又果断，是众所皆知的“女汉子”老师。
数学课上，瞿老师正用她那震耳欲聋的声音为我们评讲着《数学补充习题》，同学们都专心致志，但伴随着一阵“嗡嗡”声，教室里乱成了一锅粥，尖叫声此起彼伏。正在低头评讲同学作业的瞿老师闻声抬起头来：“叫什么叫？”她恶狠狠地盯着那几位大叫的同学。一位同学怕马蜂但更怕瞿老师，便小声说道：“教……教室里有……有马蜂……。”
同学话音未落，瞿老师“呯”一声把红笔往讲台上一扔，“腾”站起来，“叭”凳子被她弄倒了，“刷刷”两声，她撸起了她那蕾丝衣袖，仿佛要去与谁干架似的。“哪里？”瞿老师一边问一边扫视着整个教室，“那……那里。”一位同学手指着窗户，瞿老师顺着那位同学的手看了过去，“等着！”瞿老师转身从一沓本子中随手抽了一本，“哗啦”一声，本子全掉在了地上。瞿老师看都没看一眼，抓着一本本子就“冲”向了马蜂，高跟鞋与地面敲击的声音铿锵有力，“咚咚咚”瞿老师一步步向马蜂逼近，我心想：马蜂这次肯定在劫难逃了。突然，“啪”的一声，地动山摇——书直接砸向了马蜂。刚才还活蹦乱跳、横冲直撞的马蜂，现在已扁成了一张纸，顺着透明的窗玻璃往下滑。同学们目瞪口呆，纷纷说瞿老师是个名副其实的女汉子。随后，瞿老师又如一阵风一样“刮”到了讲台，“哐镗”扶正板凳一屁股坐了下来，指着荧幕上的题目：“好，我们继续！”那震耳欲聋的声音又重新响了起来……
这样雷厉风行、果敢果断的故事，在瞿老师身上不胜枚举……
那是一个阳光明媚的的中午，伴随着“咚咚咚”的声响，矍老师踩着她的高跟鞋来了。“1，2，3，4……43本！”“哦！原来是瞿老师来收作业了，她扫视了教室一周说道：“还有谁没交作业本？”但全班没人承认，于是瞿老师让全班起立，开始点名对本子。“赵雨轩，刘心语，王钰涵……”一本本作业本被“啪啪啪”砸在了桌子上。到了最后，全班仅剩一位同学站着，“刷”一瞬间，重做本已经“飞”到了那位同学桌上。“放学之前交给我。”那声音如利箭一般尖利，深深扎在了那位同学心里，随后瞿老师又如一阵风一般，消失在了教室。从此，全班再没人不交作业了。
没错，这就是我们那拥有着女神外表，女汉子内心的数学瞿老师，正是她的霸气果断，让我们不再拖拉作业，让我们学业进步，她对我们的帮助，我永远牢记于心！
延伸阅读
【作文模板】微笑作文通用版
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是执笔作文网精选的《【作文模板】微笑作文通用版》内容定会对你有所帮助。
微笑作文【篇一】
坐在明朗的蓝天下，闻着淡淡茶韵，嘴角微微上扬。我爱极了这又苦又甜的茶的滋味，恍如一段漫长的人生旅行。
自从出生开始，便如一壶透明的白开水。不知欢乐，不懂悲伤;没有微笑，亦没有泪水。我想，若是一出生就知道人生的苦痛，那我们会不会不选择生命。
轻呷一口茶水，这苦涩的味道不禁让我皱起了眉。白开水自从遇到了茶叶，便有了浓浓的苦涩。同样，人生亦是如此。待到耳聪目明，知晓冷暖之时，便懂得了生命的苦痛。于是，在茫茫人海中，大多的嘴角都是下耷。上扬，似乎成了一个极难的动作。
轻轻摇晃着白色的瓷质茶杯，看着金色一点一点蔓延。泡得时间越久，茶味就越浓。在人生路上走得越远，苦痛就越多。茶，需细品;苦痛，亦需细品。
史铁生说，孩子，这是你的罪过，亦是你的福祉。
咽下茶水，口中虽然满是苦涩，却仍然有一股奇香。一股让人回味良久、久散不去的奇香，令人怀念，令人追忆。
至此我想到了弗吉尼亚伍尔芙，想起了苏格兰的乡下，阳光透过玻璃窗色散出七彩的光环，房子里散溢着野雏菊的芬芳。四周寂静无声，只有羽毛笔与羊皮纸发生摩擦，带着一种特有的声响。她的侧脸姣美，嘴角上扬。她正写着《奥兰多》。我看着她，想起了那个癫狂的她，想起了她被病痛折磨得近乎休克，想起她选择离开时的绝望。生命的苦痛有七分，她却尝到了十分。但至少她曾经有过微笑，有过那一段属于自己的写作时光。
比起她痛苦时的模样，我宁愿记住此刻的她，记住她此刻的微笑。尽管只有一刻。
我渐渐懂得，茶中的满杯苦涩不过是生命前的苦痛，唯有奇香，才是永恒。尽管茶的芬芳如此浅淡，但它始终是存在的，始终在唇齿间四溢。
就算一刻，一次，一秒又何妨?至少我们可以记住共同走过的岁月，可以记住爱与时光，可以记住那一刻的微笑，可以记住满杯苦涩中茶的芬芳。
生命中一刻的微笑，竟然让我们甘之如饴，并愿意用一生的苦痛作代价。因为只有微笑，才是抚平心灵唯一良药，也只有微笑，才是灰暗岁月里唯一值得回忆的似水年华。
作为一杯白开水，遇到茶叶后，虽然有着满杯的苦涩，但只要有那么一缕奇香，便不枉来茶杯中走一回。而我们，只要在生命的苦痛里有一刻微笑，亦是不枉此生。
喝干茶水，看着杯子空荡荡的，似有些怅然。但唇齿间满溢的茶香仍然在回荡。于是，嘴角不禁上扬，为茶水，亦为生活。
生命太痛，生活太苦，但我至少可以坐在明朗的蓝天下，泡一杯茶，细细品味苦痛，又在苦痛中回忆起往昔的微笑。然后，将嘴角弯成美好的月牙，微笑。
微笑作文【篇二】
微笑，是冰冷寒冬中的一缕暖阳，能融化这人间刺骨之凉;微笑，是寂静黑暗中一曲悠扬曲调，能携手思绪飘往记忆的远方。
你的微笑，让我的人生在鼓励中振奋，在赞许中重新扬帆启航。
犹记那个夏日的班会课，热浪席卷着同学们的耐心，新来的班主任问道：你们想没想过自己的未来是什么样子的?没有异口同声的回答，吵闹却更胜了几分。夹在他们中间，听着他们不满的喧吵，我怯怯地站起身回答：老师，我想上最好的大学。你觉得我可以做到吗?老师还没开口，一个不屑的声音就已响起：就凭你，全班倒着数才找得着的人，这么说，还是别想了!一时间，全班人都哈哈大笑起来，被高温蒸烤的火气似乎全都要发泄在我身上。诚然，我不是人们眼中的学霸，被人嗤笑并不稀奇。然而在这位新老师面前，一声声刺耳的、轻视的笑声响起，像一把把带着倒钩的刀扎在我的心上。顿时，我的泪光闪在眼中，哽咽堵在喉中。
安静!老师的一声呵止将全班的喧嚷压了下去，同时也拯救了我的自尊心。老师慢慢走到我身边，面上露出了罕见的微笑，同时也对我高高地竖起了大拇指。这时，我嘴角一撇，眼泪夺路而出，那是受委屈后被理解的开心之泪，是被肯定后的感动之泪、是深受赞叹后的振奋之泪。
此后，我不再像之前那样颓废，而是开始向学习之海进发。上课不再走神、发呆，而是积极地举手，回答问题;遇到不会的难题，鼓起勇气请教老师和同学。我拼命地追赶那些占据在成绩单高位的同学。很多老师都十分诧异：这孩子竟然开始学习了!他们并不晓得我缘何开始努力，开始改变。只有我自己心中有数，是老师的微笑!那微笑蕴含着巨大的力量，它叩开了我渴望进取的心门。
既然天赋低，就要用千百倍的努力来追赶。我相信，只要够努力、够勤奋，我的未来就绝不比天才差。终于，功夫不负有心人。我在接下来的测验中进步了三十名。喜悦之余，我又一次从老师的微笑中读出了赞许和自豪。我的心中，仿佛有一颗种子，它正在蓬勃萌发。我觉得自己努力地还远远不够，望着老师那温暖如春的微笑，我默默告诫自己：小子，加油!
顾不得沾沾自喜，我再次投身书卷之中。入夜了，埋头在一整桌的书籍当中。满天群星璀璨，一轮明月挂在正中，不久前，还是燕山月似钩;再昂首，已是明月照高楼。每一个孤军奋战的夜晚，我眼看着月亮一点点长大，我胸中的诗书之气也越来越充盈。
夜更深了，闷热压得我喘不过气来，两个眼皮直打架，真想倒头睡去啊。此时，脑海中那原已有些模糊的微笑，竟再次清晰起来。抬头仰望窗外，那满天繁星好似被拼成一张笑脸，同那天老师的微笑一般无二。再低头，看那杂乱的书桌，疲惫已消失殆尽，一股不知从何而来的鼓舞涌上心头，于是我再次策马驰骋在书卷的莽原之上。
俞敏洪曾玩笑似地说，使这个世界灿烂的不是阳光，而是女生的微笑。对我而言，使我的人生灿烂的不是阳光，而是老师的微笑。俗语说，滴水之恩当涌泉相报。亲爱的老师，谢谢您!虽然无法涌泉，但我定当全力以赴，不负青春不负您。
微笑作文【篇三】
微笑是人们最漂亮的小表情。不管你是承受着雨打风吹，或是受困于绝境，生命的微笑都能影响潮湿的心情，抹除不爽的颜色。
一次有时候的机会，陆续的泪雨，激起了我较少时的追忆。那微笑不断地闪过在脑海中，教會了我怎样笑看人生。
追忆里想到模糊不清的儿时，不经过一番寒刺骨，哪得红梅花香气扑鼻香的诗词便在耳边回荡。那时候，我叔父家植了一棵桂花。那时候，恰逢春寒料峭之时，我便三天两头往叔父家跑。一次，我如以往一样赏花，不经意间发觉了一个个含苞欲放的花蕾，一种难以言喻的愉悦涌上心头。激动之外，禁不住裹了裹衣衫，想着：花朵一定也很冷。因此，我也取走了一些麦草和废弃的衣服裤子捆缚在树上。过去了几日，花朵一直沒有开，而因为我一直郁郁寡欢。总算，我等你不了，便哭着找到叔父。叔父笑着，说：傻孩子，绽开是红梅花开心的微笑，微笑是花朵生命的扇舞。不经过一番寒刺骨，哪得红梅花香气扑鼻香。仅有经历风雨，它才可以微笑地绽开。那时候看见叔父慈爱的微笑，我将信将疑的点点头。殊不知，当我们持续勤奋，破涕为笑的某一刻，。我恍惚间搞清楚花朵微笑的最高境界。
走入追忆的漩涡，回味无穷中小学的一点一滴。那时候在不成功后的我，悲痛欲绝，心如死灰，情绪十分压抑感。那时候教师望着我，微笑的说：不必伤心。那仅仅淡淡的一笑，它尽管仅有几秒钟，就稍纵即逝，但留有的追忆，终身幸福！教师虽仅有说这一句，但我却收到了从她目光传出的暗语给油！不要气馁！总算在我再次捡起自信心后，我成功了。教师的微笑是医治内心夭亡的我最好是的灵丹妙药。
我明白通向理想的路，沒有想象的这么简单，我要更英勇。无论流是多少泪水，只需微笑与我同在，我也有坚持到底的胆量与驱动力。让我们一起相拥微笑，用微笑应对日常生活，无论一切怎样。
微笑作文【篇四】
生活中需要的东西很多，比如说，生活需要快乐，生活需要理解，生活需要鼓励，生活需要的还有很多很多！我想，生活还更加需要微笑
微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想象和启迪智慧的力。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。所以我们不能因一点小事就丧失信心，而应该乐观地面对身边的事物，把它们当作上天对自己的考验，微笑的面对那些所谓的“困难”和“挫折”，找到恰当的解决问题的方法，最后一定能战胜它们。
生活处处需要微笑．别人帮助了你，你要面对微笑地向别人说声”谢谢”，而别人不小心踩了你一脚，你也要面带微笑地说声”不要紧，没关系“你的神情代表着你的品质，你的素质，代表了你是否宽容大度，是否小肚鸡肠。
生活是美丽的美好的，而微笑则能让生活增添一份色彩，让生活更加绚丽，让我们用微笑面对生活吧!
微笑作文【篇五】
这位阿姨，是公交车上的一位售票员。
她眉毛和嘴唇向上翘起，脸上露着甜甜的酒窝，使人感觉格外的亲切。
“现在已经到人社局了，请在此处的朋友小心下车”。车内的嘈杂声全部都停止了。这时一位老人提着菜筐子说：“同志，请问再有几站就到黄浦路十字路口了。”“哎呀！老大爷，黄浦路十字路口已过了，您要是下车的话，请在下一站坐11路公交车，就可以到了。”那老大爷感激的点了点头，没下车，又回到了座位上。这位阿姨又走到老大爷身边悄悄地说：“您先坐着，下一趟到了我叫您”，说完便微笑的收起了其他乘客的票。
这位阿姨真好，要是别人的话，定要他补票，说不定还唠叨几句呢，可这位阿姨却……，我不由得对她肃然起敬。
暑假的时候，我大多都坐她跟的这辆车去上培训班，久而久之，她给我留下了深刻的印象，但她未必认识我。
但是有一天，我发现她的微笑里有一丝淡淡的忧愁。那天，我在药店里买药，她也出现在了这里，抓了一副中药，匆匆的走了。此刻，我清晰的看到，她虽然还在微笑，但不难看出她的脸上十分的暗淡。之后，一连串的对话进入了我的耳朵：“小王这姑娘真命苦，他那不争气的爸爸因为背了赌债而被打断了双腿，唉！她既要帮父亲还债，又要照顾他，真不容易啊……。”听到这里，我不由得心生同情，不过，与其说是同情，不如说是一股从心底里产生的敬佩。
第二天，我又在公交车上见到了她，她依然微笑着，像窗外的阳光一样。
微笑作文【篇六】
微笑是人类的基本动作，微笑可以给痛苦疗伤，微笑可以释放出人的独特气质。灿烂的微笑可以激发人的想象力。
微笑着面对生活的一切不愉快，微笑着面对生活的喜怒哀乐。哈哈大笑不高雅，苦笑感觉做作，藐视的笑又显得很卑微，只有灿烂的微笑在面部表情中最高雅。微笑体现着人的内心世界，微笑是对他人的一种礼貌。微笑用在恰当处，微笑要比春日里的阳光还灿烂。比如别人对自己有帮助了，用灿烂的微笑表达你对他人的一种谢意。比如见到亲友可以用灿烂的微笑表达亲切的问候。灿烂的微笑可以驱走冬日的严寒，灿烂的微笑可以化作一缕秋风驱走夏日的酷暑。我要用灿烂的笑容感激老师的关心鼓舞，我要灿烂微笑感激爸妈的爱，我要灿烂的微笑感谢同学的鼓励支持。
我要用灿烂的微笑迎接生命的火红和灿烂，我要用灿烂的微笑感谢一切......
微笑作文【篇七】
有人说，一个微笑可以融化千年冰雪，我认为这一句话是正确的，微笑是沟通人与人之间情感的桥梁，它能够促进我们人与人之间的感情的交汇。只有每一个人都信任包括自己的每一个人，社会与世界才能更加的美好。
生活需要微笑，微笑能够给我们增强自尊自信，在社会生活中，如果我们能够时时刻刻保持着自己的微笑，用一切的事情去用微笑化解，那么我们便可以用乐观的心态去面对生活，前提是这种微笑必须是发自内心的，而不是伪装出来的，发自内心的微笑是心灵的窗户，透射出来的一种折射之光，它反映了我们的内心世界，而纵然我们已有了翔实的蓝图，仍应该保持微笑去乐观的面对生活，无论前面有多少困难，我们也应该用手中的宝剑去披荆斩棘，用微笑去面对。当我们能够用微笑去面对所有的困难，所有的事物，所有的人，那么我们就能够让所有的困难不战而退。这个时候困难在我们眼中不值一提，我们所感受到的是一种微笑面对生活时难得的愉悦感，而这一种愉悦感也不是战胜困难所能带来的。众所周知，实现梦想的过程比最后实现梦想的那一刻更重要，而我们面对困难的过程也远比战胜困难时的那一刻更重要。只要我们能够用这种心态不断去面对生活，用微笑去应对生活生活中的困难，便会被我们感化并瓦解，逐渐的我们会变成一个非常了不起的人。
同样的，我们与别人交往的时候也需要微笑，无论是在社会生活中还是在各种社会交往中，我们都需要用微笑去面对他人。如果一个人无意中损害了你什么东西，或者是遇到困难时向你索求帮助的时候，无论你是想帮助他还想拒绝他，你都应该先用微笑去面对，首先我们得先学会面对这件事情，然后才能充分的解决它，如果我们不能坦荡的接受这件事情，要谈何解决。一个微笑看似很简单的动作，实际上是有无穷的魅力带给别人的展现的是你乐观的心态，还有你个人超群的解决问题的能力，只有不断的在生活中磨砺自己，并用微笑去应对生活中那些不可抵制的困难。微笑可以让我们可以少走很多弯路。
为什么越来越多人很焦躁很迷茫，因为他们对待生活的态度不是微笑的面对他们，而是用一种有意识或无意识的潜意识里悲观的心态去面对生活，不管是过度乐观还是过度悲观也好，都是在两个极端上徘徊，我们所应做到的是用悲观的理智去解决问题，用乐观的心态去应对问题，只有两者交汇融合才能够成一把利剑无坚不摧。我们的社会生活中可以刻意给自己安排训练，并潜意识的告诉自己我要用理智和乐观去面对每一件事情，这样我们在不断的训练中就会养成习惯。
微笑面对生活吧，用理智的头脑去解决困难，运用微笑的心态，乐观的心态去应对生活，两者交错融合，你才能实现你的梦想，你才能得到真正的质的飞跃。
【写作收藏】青春作文通用版
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青春作文(篇一)
听说，每个人的青春都是难忘的；听说，青春的伤痛，是人们这一生中遇到的第一个坎；听说，奋斗的青春，才是最美丽的。
那天，数学老师突然把我叫的办公室，将一张数学试卷甩给我，然后便开启了"炮轰模式":"......"﹙额，说啥我给忘了，总之大意是为什么考这么差，怎么搞得云云﹚我心不在焉的听着，一边专心研究自己的错题，对于老师的碎碎念，选择性忽略。
似是看出我的漫不经心，数学老师忽然问我:"我总觉得，自从上了初三，你的身上少了点什么。这才想起，你当初的激情去哪了?"一瞬间，泪水模糊了我的视线，控制不住地，我想起从前。
想起初一时第一次参加学校演讲比赛，我因紧张而与一等奖失之交臂的失落；想起体育课学习广播体操，我努力做到每一个动作都标准，终于成为领操时的喜悦，哪怕自己已累得腰酸背痛；想起期中考试，我取得第一名时的兴奋，那时想:还好努力未白费；想起初二那年"下一个奇迹就是你"大型演讲活动，我站在舞台上，当着全校师生及家长的面，无比自信的大声说出自己以后的目标时的激昂；想起那年夏天的诗歌朗诵比赛，我内心从未有过的淡定，结果获得第一名时的自豪；想起初三第一次国旗下的演讲，我虽紧张的全身发抖，却仍用平静的语调读完演讲稿，被主任夸赞时内心的平淡；想起广播操比赛，我全程带着的淡然却自信的微笑；想起......
想起那次被孤立的感觉，尽管努力对自己说不必在意不必在意却终是在成绩单发下来那天与妈妈大吵一架而痛哭起来。我从未对父母提起过那件事，我怕他们担心，我这个女儿，似乎总让他们操碎了心。我对自己说:不怕不怕，这是上天对你的历练，这是你一个人的战争，熬过去就好了，熬过去就好了......后来我真的熬了过去，和同学们的关系也不再僵硬，只是因着那段"苦难岁月"，从不敢与他们深交。在这个上个厕所都要拉个人一起去的年纪，我是一名独行者。孤独自然是有的，每当我有了孤独的情绪，总会笑笑对自己开玩笑说，强者之路都是孤独的，其实我哪是什么强者，我只是想简单的生活，认真的生活，仅此而已。
或许正是这时养成的不咸不淡的性子吧，这样挺好的，只是，确实如数学老师所言，我的青春的激情，似乎也随之褪去了。我在同学眼中成了一个难以接近的存在﹙虽然我觉得自己挺亲和的﹚，还好，许是上天终于看不过，便赐我一位好朋友。和我不同，她人缘极好，人也呆萌可爱，唔，很是对我胃口。
不知为什么，我写着写着突然哭了，就像那天在办公室一样，就像那天在家一样，毫无征兆的，酸了鼻头。
我本以为，以后当我再提起这些事时，可以笑着对自己说，看，就这点事，你当初还哭得稀里哗啦的......可是没有。直到现在，想起那时的酸涩的委屈，我还是会忍不住红了眼眶。也许，以后不会再这样了；或许，是我还未从阴影走出罢......
我记得那天，在办公室里，我忽的抹掉眼泪，抬起头，用近乎倔强的眼神看着数学老师，说:"老师，以后不会了。"她对着我一笑，严肃的脸忽的柔和起来，我知道，她看到了我的坚定。
或许，这就是青春吧，因为痛苦与欢乐并存，理想与希望并进，荣耀与孤独并存，所以弥足珍贵。
青春作文(篇二)
生命是一条很长，很长的路，而十几岁的我们正走着这一段叫做青春的路途。青春的我们独立，我们追求自己的个性，我们有自己的见解，我们爱用自己的泪水与汗水铺成人生路。也许，在那昏暗的十字路口，我们会迷了路，分不清黑与白。但是请给予我们一定的时间，我们会让暴风雨洗濯我们那或许会被玷污的心灵。我们依旧会把握这青春年华，让梦想的光芒永久闪烁。
青春里，有我在操场上奔跑的身影，有听着音乐悠闲的散步，在灯光下奋笔疾书，在温暖的阳光里看书的我……青春里的我，已不会像孩童时那样稚气未脱。我依然会在成长的路上碰到荆棘，遇到挫折，但我已经有勇气去面对一些事情的不完美或者遗憾。成长里一定会有些事情让我难过，但我知道自己是阳光的，我还有很长很长的路要走，我还有很多机会去体验生活的美好。
青春期的感情，那就是没有理由的喜欢，没有理由的哭泣。朦朦胧胧，满怀期待的想去触摸，但又害怕受到伤害。因此，大人们在我们之间画了一条分界线。曾经尝试去越过，却被那界外的刺划破了手，以至在那右手边的界上便又多了一条血界。又一次尝试去越过，却闻到了一阵阵青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在这一次次的尝试中，我们才懂得了什么该爱，什么不该爱。在这情感的漩涡中，相信我们，我们会把握好风标，收拾好心情，突破那重重风浪，驶向成功的彼岸。
睁开迷惘的双眼，望着眼前模糊的一切，嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手，撑起了沉重不堪的身体，又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里，独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春，我的无比苦涩却又十分甘甜的青春，给了我最特殊又最平凡的感受：告诉我青春一过不再有，告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起，告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里，是青春给了我希望，是青春给了我些许的温暖。
青春，有时会让我感到些许惆怅。关于未来的梦，能否实现？在路的前方，有一些我无法预知的东西在等着我。但是，青春无悔，这样想着，我便会觉得阴影是那么微不足道。所以我决定收藏美好，把伤痛遗忘。想着，我不禁嘴角上扬。“嘿，你想什么呢？笑得那么开心？”一个同学推推我。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！”也许只有我知道，那是我，关于青春无悔的随想。
青春作文(篇三)
翻开青春的回忆录，那如初春般的几颗青春痘，谱下一段如诗的感悟。——题记
我和一般女孩子一样，都爱照镜子，以前是瞧那稚嫩的脸蛋，现在是看那青春活力的秀发和面容。
初春，出人意料的几颗痘痘像春柳萌芽一般，在额头上生根，爆芽。我坐在镜子前焦急地跺着脚，皱着眉盯着那几颗引人发火的痘痘，口中不停地埋怨着：“太讨厌了，真是的，早不长，晚不长，偏偏在学期中长，别人会笑死的。”
妈妈不知何时停在我身后，我扭头气冲冲地吼着：“妈，我要剪流海，把这讨厌的痘痘盖住。”我指指额头上绿豆般大的痘，不禁觉得一阵恶心。
出乎意料，妈妈毅然地说：“不行，写作业去，不许爱美。”我磨破了嘴皮子，最后却被母亲固执地回绝。
一瞬间，我僵住了，思绪飞往后面的嘲讽，我不觉地心寒固在了万年雪山里，断然喘不了气，眼中噙着的泪花却纹丝不动地存在眼眶里，不知是流干了还是不愿流出来？
路上，刹车，妈妈的汽车稳稳地停住。转头一看，是一家理发店。阳光直挺挺地照在店内，门前的高大盆景也是生机勃勃。店虽小但透过玻璃看进去，却很整洁。
“女儿呀，青春痘其实没什么大不了，它呢，是你青春活力的形象代表，是长大的象征，也是激励你自信的发动机呀！”妈妈划着我的翘鼻，淡淡地说着。
“自信？为什么是自信呢？它好丑呀！”我不解地望了望妈妈坚定的眼神。
“你看，这家店不大，但那两盆盆景却修剪得端端正正，里面也打扫得干干净净，这些都说明了自信。”妈妈指着车窗外，阳光围守着的店。
我走出车外，站在阳光下，心门中的坚冰渐渐融化。
抬头望着，那遥耀眼远的光芒，点点的照在那几颗青春痘上。之前要哭的感觉不一种逝去。
是什么呢，终于明白了，是自信，是坚强。
“对，妈妈，我不剪刘海了，它是我自信的导航仪，我要留住它。”我回头灿灿的笑着。
妈妈笑了，太阳也笑了……
我的故事，还要继续下去，加载着自信，走下去。把回忆再一次从锁着的心门中展现出来。在另一个青春时代的舞台上放映……
青春作文(篇四)
什么是青春？
青春是一种精神一种活力，一种凝聚于内心的坚强，一种超乎寻常的活跃思维，一种恢宏的气势，一种年轻的浪漫，一种棱角分明的刚毅，一种吸引万物的力量。
有人说，青春是用来拼搏奋斗的，把青春用在有意义的事情上，这样的青春才有意义；也有人说青春就应该拿来挥霍，趁着青春大好时光，去做自己想做的事情，即使做错也有时间可回头！我想，青春应是前进的号角，我们有激情、有干劲，但也应该有确切的人生目标，去迎接我们的使命，担负起我们的社会责任。
青春是稚气渐趋于成熟的标志，是用倔强的心走向成功的自信，是不偏不倚的执着，是热血抛洒的激情的信念。
青春如烟花灿烂，似泉水清澈，像花蕾绽放的美丽，似晨光耀眼的光芒，青春如纯洁的雪丸，一是儒学花，青春不是哀叹，不是忧烦，不是惶恐不是唏嘘，不是颓废而是一种勇锐，一种美妙的凌空飞扬的气势。
韶光易逝，终有一天我们都会自然老去，静如处子，动如脱兔，来去无踪。时光建立在欢乐之上，生长于自信的土壤，就让青春永驻，必然是不怕风雨的侵蚀的。
人生是什么样子我心里也明白，其实我们也不需要什么答案，因为我们的青春要我们自己来书写，也应该由我们来书写，我们的青春如一张白纸努力拼搏便是用最好水墨对给它描绘出属于最绚丽的画卷。
我们的青春要有意义，要有回忆，有感动的时刻，也有失败的灰心意冷，这就是我们的青春，也是我们想要的青春。
如果说人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景点。如果说人生是一个圆，青春便是圆心，也是起点。我们以青春为点，规划未来人生，稳步坚定、贫富不移地地克服困境，挑战坎坷，迎接成功。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。青春，总是那么富有激情和坚强。青春总是能让人感到即使路途再怎么黑暗，也会有一束叫做爱的火把，会照亮我们前进的道路。
你问我什么是青春？我想说，青春即我，我即青春！
青春作文(篇五)
青春是水，是正在消逝的水；
青春是火，是正在熄灭的火；
青春是柴，是正在燃烧的柴。
水是淹没房屋还是滋润大地呢？青春是甘于寂寞还是敢于拼搏呢？
火是照亮道路还是我们呢？青春是造福百姓还是贻害万年呢？
柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？
我们要珍惜现在所拥有的青春，如果不珍惜，青春将一去不复返。
青春是快乐的，它凝聚着所有的美好，它需要追求，需要自由。
青春是短暂的，它演奏着最迅速的节律，它需要把握，需要珍惜。
青春是全新的，它代表着人生最好的创造力，它需要呵护，需要安抚。
有人说：“青春很长。”可我却觉得青春很短，一眨眼的工夫就会过去，就像时间是一去不复返，青春更是一去不复返的。所以，请你珍惜现在所拥有的青春吧！
青春就像一位喜新厌旧的店主，对离去的客人握一握手，对新来的客人张开了欢迎的双臂。所以，请你珍惜现在所拥有的青春吧！
在青春的路上，遇到困难和挫折是在所难免的，但这些并不可怕，可怕的是我们不敢去面对，青春就是要勇往直前，奋力拼搏，我们一定要正视困难，勇敢面对。否则，我们的青春就没有意义了。
请你珍惜现在所拥有的青春吧！我们的青春应该是一个无悔的青春。我们还应该知道：只有拥有青春，才能去寻找你想要的精彩！只有拥有青春，才能跨出你人生的第一步！
青春作文(篇六)
青春是春天到秋天的历程，是开花与感谢，是日出和日落里平平淡淡的成长。拥有它的时候，我们常常忘记了珍惜它，失去时才深感伤心。
生活的路可能很长，青春却很短暂。记得小学毕业的那一天，进入小学却还是像昨天的事情一样。我们曾经一起看校园里的花开花落，一起拍摄冬天的雪景，最后却各奔天涯。
青春曾经给我们带来过错觉，我们以为青春时光是无限的，沉醉于愉悦的享受，或者什么都不做，放任自己的懒惰。其实无论天空的微笑还是生命的幸福，都不可能长久地延续。
于是我们也曾经哀叹时间的流逝，但其实时间的流逝并不是悲伤的理由。四季的流转，应该带给我们新的认识，带给我们更加成熟的自我。
青春就像一首诗，像一场梦。年轻的生命渴望美好的未来，渴望在漫长的人生道路上留下耀眼的光彩。这充满诗意的青春，也许我不知道青春的故事应该有怎样的结果，在何处画句号何处画省略号，但我明白与青春有关的句子是我人生中最美的一笔。
青春作文(篇七)
曾经志存高运，激情满怀，欢歌笑语；也曾经跌跌撞撞，怅然若失，黯然流泪……青春期的我，有许多的故事，有许多的感悟，慢慢的我长大了，不再是以前幼稚、无知、率性的我，我开始与成熟靠拢，但有那么一段时间堕落后，我明白了人怎么去追求目标，才不会使我白白铺张青春。
记得上个学期的某一个晚修课，有个男生说喜欢我，他要我给他答复，那时，我的内心很乱，真的不知道该怎么办，上课回答问题都魂不守舍的，在心里想到底要不要给他一个机会，让他来好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老妈常唠叨我不要拍拖，左右为难。拍拖，真的好吗？不管他了，当他是透明不就行了吗？可是他每次见到我，总要逗我，无论是开心仍是难过，老是问我：什么时候给我谜底，我等得不耐烦咯。那时的我想：被喜欢的感觉真好。经由思惟斗争，我终于接受了他。大家起初见面脸都是通红的，久而久之就不会了，开始习惯这样的方式。他天天都会送我棒棒糖，我感觉很幸福，拍拖的滋味真好，岂非这就是所谓的初恋吗？心里不中断地质问着自己。甜美了不久，感情变淡了，没想到转眼间他又说喜欢上了别人，不喜欢我了。我听傻了，我很伤心，为了他时常一个人躲在被窝里哭，我开始不理四周的一切，变得不爱讲话，傻傻的一个人站着。学习退步了，一落千丈，被老师批评。变得人不像人，鬼不像鬼的，多可怜。老师发现我的情况，主动找我谈话，第一次感觉老师是那么和蔼。我老诚实实的交代了我拍拖的事，老师摸着我的头说：“傻孩子，拍拖也就是早恋，跟着青春期的到来，你们的生理和心理都会发生一系列的变化，你们开始关注异性，渴想接触异性，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常的，天然而又锦绣的事，青春期是要追求目标，而不是铺张自己的青春，它是宝贵的。”听完老师的话，我清醒了，不能再这样下去了，跌倒了要勇敢的站起来，没什么大不了的，我的青春我做主，不能让别人来摆布。
青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我们要掌握青春，把我情感，我们之间的情感，需要慎重对待，理智处理。世间万物有时节，过早的成熟，会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不中断追求人生的理想，为青春的目标努力奋斗，一往无前。青春是一张蓝图，让你掌握稍不留神就会走远的机会。请原谅我的幼稚、无知，让我把你我的那些青春的心事一块尘封进那粉红色的记忆吧。
啊，青春。那时，我发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧是夸姣的。
老师的作文通用版八篇
心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《老师的作文通用版八篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
老师的作文(篇一)
老师您是我一生中，必不可少的一部分!
老师是您教会我怎样做人的，是您教会我怎样认字，怎样写字！
老师是您教会我怎样读课文，是您教会我怎样读课文，怎样读生字！
老师是您教会我怎样用字典，是您教会我怎样找生字，怎样知道它的意思是什么!
老师是您教会我怎样写作业，是您教会我怎样订正错误，怎样知道它的意思!
老师我已经是一位四年级的大姐姐了，不再是您眼中不懂事的小女孩了！
老师再过一年半，我要上初中了，在初中我一定像小学一样积极当老师的小帮手！成绩变得更好！
不会辜负您的期望的！
老师的作文(篇二)
如果学生是花圃中的花朵，那老师就是辛勤的园丁；如果学生是迷失方向的路人，那老师就是指路的明灯，尽管我们与老师无亲无缘，可她却还是无怨无悔地帮助你。大树感谢来自春雨的滋润；鲜花感谢来自蜜蜂的照料；而我却要感谢来自老师的谆谆教诲。
在我的生活中，有这样一位老师，中等的身高，一头永远干净而又利落的短发，佩戴着一副高度数的眼镜，目光永远充满着自信，正是这样的一位老师使我学会了太多太多……
窗外乌云密布，豆大的雨珠拍打着紧闭的窗户“噼啪”的声音连续不断，已经是放学的时间了，我却依然坐在教室里，桌前鲜红的分数在苍白的卷纸上显得格外的刺眼，不争气的眼泪从脸颊上划过，就如同滑落在玻璃上的雨滴一样，打湿了试卷。不知什么时候老师来到我身边的，轻轻拍了下我的肩膀，一改往日的严厉，慈祥而又疲惫地对我说：“一次的失败不能代表什么。”看着老师鼓励的笑容，心情似乎好了很多，我擦干了眼泪，似懂非懂地点了点头，重拾信心，向老师重新询问解不出的难题，老师不辞辛苦地为我讲解。
太阳光芒万丈地悬挂在空中，蔚蓝的天空仿佛没有边际，又是一考试，这一次，我露出满意的笑容，为自己取得好成绩而沾沾自喜，老师看了我一眼，眉头紧皱，目光放射着严厉的光芒，“一次的成功也不能代表什么。”我愣住了，很迷惑，很不解，我陷入了深深的沉思:一次失败不代表什么，一次成功也不代表什么，那什么才是最重要的？老师看着我迷茫的眼神，语重心长地对我说：“没有人永远成功，也没有人永远失败，关键在于你能否在一次失败中找出原因，为成功找到方法。”我如梦初醒，收起了笑容，又埋头于书海之中。
“一次失败不代表什么，一次成功也不代表什么。”这句话常在我的耳畔响起，我不会因为一次失败而沮丧，更不会因为一次成功而骄傲，我学会了在失败中不断努力，在成功中探索前行。时光一去不复返，毕业后，离开了老师，不在同一个城市，不曾再见一面，但回想往事，依旧历历在目，回想我们之间的师生情谊，依旧久久不能忘怀。
老师的作文(篇三)
说起老师，那就太多了。我遇到的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而我们的班主老师这几点一应俱全。老师是一位英语老师，留着深棕色的短发，圆圆的脸上有一张能说会道的嘴，她说的话总是那么生动、幽默，一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
我们在老师的培育下，总能得到年组前三名的好成绩。她对待学生尽心尽力，十分地负责任。就在前些天，语文课上老师发现我们背《生于忧患，死于安乐》一点儿也不熟，结果一个一个同学背的时候就背不下去了，大家都在滥竽充数。老师决定在中午的时候让我们背下来，最后她亲自去考。这回同学们都害怕了，一个个都早早回到教室里把头埋在书里背了起来。第二天，老师在下课和休息时走到同学身边，检查同学背诵古文。老师不是语老师，但她像语老师一样，不用看书就能发现同学们的错误。今天大家基本都背了下来了！看来老师一出马，一切问题都解决了。
赵老师也很活泼、幽默，和同学们就像朋友一样，时常和我们开玩笑。在上课时都能和同学们聊起天。在学习怎样做奶昔时，她突然说：“我好饿呀，你们饿不饿？”当然饿！”同学们的口水都要流出来了，“你们知道酸奶怎么做吗？”老师又开始问起来了，同学们争先恐后地回答，有的则讨论起来，好一会儿，赵老师反应过来要接着讲课了。
我喜欢赵老师，她是幽默大师，能使枯燥的学习变成快乐的享受，工作也十分认真负责。她了解每一位同学，总能揣摩同学们的心声。我很荣幸能遇到这么优秀的老师，希望我能给班级出一份力，努力学习，绝不辜负您的教诲。
老师的作文(篇四)
三年级，听说语文老师请了长假，要换老师，我怀着一颗期待的心来到学校，很想知道语文老师是谁？
那一天，我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一位老师面带笑容，站在门口，教室里顿时由喜笑打闹变得鸦雀无声，老师走进教室，用眼睛四周看了下，面带微笑地说，这学期由她担任我们的语文老师。
老师大约二十来岁，中等个子，头上秀发飘然，一双眼睛水灵灵的。老师对我们要求很严格，她要求同学们认真听讲，做好复习，完成好每天布置的作业；老师很漂亮，也很幽默，有时会逗得同学们哈哈大笑；老师还很有耐心，她上课循循善诱，深深吸引同学的学习兴趣。
我想说，老师，你是园丁，养育着我们这一颗颗花朵，却辛苦了自己，直到变老，我长大一定要成为国家的栋梁，老师，你是这样的无私，老师，我们爱你！
老师的作文(篇五)
有人喜欢雨打芭蕉的嗒嗒声，有人喜欢小桥流水的吟唱声，有人喜欢大海撞岸的澎湃生，我却惟独喜欢那普普通通的老师的声音。
“叮铃，铃……！”上课铃起。同学们还在楼梯上慢慢游动着。不知哪个好心的家伙喊了句：“这节课是英语课！”这时，还在楼梯上逗留的同学便猛地冲向教室。那速度要是参加运动会，前三名非本班莫属了。看到这里，你大概想问这个英语老师是谁呀？名气如此之大，听是她的课就吓成这样？
其实呢！这位就是我们大名鼎鼎的班主任叶子老师——叶飞月，女，芳龄保密，八（1）班英语老师兼班主任。
突然窗边出现一抹身影，闪身就走进了教室。这时部分同学还沉浸在课件的欢乐中只见她浅笑着说：“今天可见大家玩得很开心哦！也给老师分享一下吧？”这声音，虽沙哑，却十分有力，叫人联想到装了钢条的运货马车经过崎岖不平的道路时，所发出的叮叮当当声。教室里立刻一片沉静。课堂上便想起了叶老师柔和而富有的讲课声，中间偶尔有个同学开个小差，她不动声色的说道：“有个我喜欢的同学，我没有看到他的眼睛。”而后马上表扬到：“这个同学已经做好了，我真高兴！”就这样，在课堂上，大家既不紧张也不松懈，45分钟“哗”地一下就过去了。
你现在大概又想起我，瞧你们刚才那害怕劲，这个老师看起来好像还不错嘛！
其实，哪里是怕她嘛！是她那神奇富有魔力的声音把我们深深吸引在教室里。
我喜欢“叶子”老师的声音。
老师的作文(篇六)
一转眼间，我已是一名五年级的学生了，教过我的老师不胜其数。可是，给我留下印象最深的还是那位语文老师——何老师。
何老师年纪可不小了，他那一头黑发中已夹杂了好几根银发，脸上的皱纹一道一道，那是岁月的痕迹。他虽然老，但很有趣、喜欢开玩笑，每天见到他总是乐呵呵的一张脸，与我们无比亲切。
何老师给我们讲课的时候绘声绘色，让人听了还想再听，总是慢慢地来，一段一段讲。比如他讲到辛弃疾的《清平乐·村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”时，能让我们结合中央电视台栏目《记住乡愁》。让大家既感受古人激昂慷慨的作品，又让我们体会各地乡村风俗习惯，富美乡村的面貌。偶尔还会给我们加讲一些课外知识。他不急于给我们答案，总是让我们思考，让我们的脑子更灵活。所以，每次上他的课，同学们个个精神饱满，沉浸在作品的境界里。何老师不仅是一位和蔼可亲的老师，还是一位童心未泯的老师。
有次，上体育课，那些男同学在打乒乓球，老师也跃跃欲试，同学们跟着哄，和那些男同学打得可激烈了，操场上传来一阵阵掌声和笑声。这不，有次考试，我正埋着头写试卷，何老师收卷，我想：糟了糟了，我还有几小题没写，作为组长的我还要收卷呢！于是，我随便写了几个字就应付上去了。回家后，我忐忑不安，生怕会考差了。第二天，试卷发下来了，我竟然还有96分，再看看自己错了的地方，明明扣了5分！这下，我的心七上八下的，想着：改，还是不改！再想了想，我还是拿着试卷向讲台走了去递给老师改成了95分，老师还夸我诚实呢！
老师，我想对您说：“您辛苦了，您所做的，我永远也不会忘记！”老师，授于我们知识，是同学们的“父母”！让大家感受学校的温暖与美好。
老师的作文(篇七)
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。李老师，谢谢您！李老师，您辛苦了！李老师，您为我们操碎了心！您永远都是我心目中的好老师，老师，我爱您！
老师的作文(篇八)
有人说老师的爱是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芳香;有人说老师的爱是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。
而我要说，老师的爱是我心中最不能触及的一汪清泉，它会瞬间蔓延我的思绪，潮湿我的眼睛。
是呀，回忆那曾经一起走过的点点滴滴，怎么不动收留，又怎么不感恩呢?
记得六年级刚开学的那会儿，由于打乱重新分班，我们一时间都难以接受，究竟一起相处了五年的同学就这样分开，心中真不是滋味，我们好像健忘了面临重要的毕业学习任务，一味的沉醉在自己的忧伤里不能自拔。
面对死气沉沉的我们，您没有给我们讲大道理，您只是脸上挂着淡淡的微笑，悄悄的看着我们，由于您知道，我们需要的是自我的调整。您无声的等待，换来了同学们的感谢感动。
面对新的班级，您没有像有的老师那样，事先了解我们学生的情况，您说：“新的班级，新的开始，不管你以前是优秀的，仍是淘气的，我都把它们统统的关在我们教室外边，走进来的在老师的眼里没有优差之分，都是一样优秀的好学生。”作为学生，我们都会害怕以往的缺点喧宾夺主印在老师的印象里。就是您的这句话，让我们丢下了以往不好的包袱，向您也敞开了我们的心扉，轻松和自信的您走进我们新的学期。
还记得那是新学期的第一篇作文《我的——》我写了一篇《我的乐园》作文本发了下来，我呆住了，整页的红笔勾勒，最让我打动的时你给我写的评语“孩子，在你没进这班我就听说了你，你果然是名不虚传，你是个非常有才华的孩子，真让老师见识了。”您的评语，就像一把火瞬间点燃了我的心，我心里暖暖的。也就是从那一刻开始，我爱上了您，我就下定决心要学好语文，不仅为了我自己，也为了老师心中那个夸姣的印象。
还记得上半学期，由于新鞋子我的两只脚被磨出两个很大的水泡，细心的您看到我一瘸一拐痛苦的样子，把我带到您的办公室，帮我挑破水泡，敷上碘伏，您小心翼翼的样子像极了我的妈妈，您双手捧我的脚，说：“孩子疼吗?”我的眼睛潮湿了。
还记得，那次下半学期的期中考试，我从班级前三名一下子划到了第十六名，您又一次把我拥进您的怀里，我哭的像个孩子，等我哭够了，您和我一起分析考试失利的原因，寻找适合我的学习方法。您说“孩子，不要哭泣，“失败乃成功之母，不要为了这一次的失败而对自己失去决心信念。”你是最棒的，老师相信你!”那句话就像一剂万能的药，瞬间治愈我所有的伤痛，给了我无穷的气力。
是呀，尽管和您相处只有短短一年的时间，可是在我心中关于您的点点滴滴却填满我的心灵，时时刻刻打动着我，激励着我，鞭策着我……
是您在我由于失败而哭泣的时候，说阳光就在风雨后;是您在我由于成功而欢笑的时候说，虚心使人提高骄傲使人落后;是您在我由于害怕难题而心烦气躁的时候说，非恬澹无以明志非宁静无以致远;是您在我由于得不到理解而生气的时候说，站在另外一个角度你会看到更出色的世界;是您在我由于缺乏决心信念而逃避的时候说，星星之火可以燎原。是您在黑暗中给予我明亮;是您在风雨中给予我阳光。
亲爱的老师，如今的我又将迈进人生新的殿堂，我会满怀决心信念踏上新的征程，尽管前方的路不会尽是鲜花，我也将会义无返顾，由于我知道在我身后，有您关注的目光，您在为我鼓劲加油，让我健忘了所以懦弱的理由，努力坚定的走向我灿烂的明天。
还记得，还记得……
记忆恍惚着，清楚着……
千言万语，万语千言……
难忘师恩，老师，谢谢您!
[实用作文]猴子的作文通用版
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[实用作文]猴子的作文通用版}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
猴子的作文【篇一】
王子轩，你知道猴子会学人做动作吗？上次爸爸说的这个问题蹦入了我的脑海，我也不知道这是不是真的，但有一天，我终于可以去看个究竟了。
暑假的一天，我迫不及待地来到动物园，和家人一起直奔猴子区。映入眼帘的是一群顽皮可爱的猴子，有的悠闲自在地骑在弹簧木马上晃来晃去，看上去很好玩的样子；有的吊在高高的树枝上，动作敏捷地翻了个跟头，跳在地面上来回滚动像是在给自己按摩似的；有的则在翠绿的假山上不停地上蹿下跳，嘴边还哼着小曲儿呢这时我从包里拿出一根香蕉猴儿们！香蕉！为了能使它们顺利学我做动作，我只能这样。尽管贪吃的猴子们蜂拥而至伸手朝我要香蕉，可是我并没有理睬它们。只是做了几个简单的动作：学小鸟展翅高飞、学袋鼠一样活蹦乱跳、学壁虎迅速爬猴儿们笨手笨脚地在扭动自己的身体假装在爬行，样子滑稽又可笑，乐得我心里像开了花一样。最后我又做了个睡觉的姿势，我偷偷睁开一只眼睛，发现它们确确实实会学人做动作！只见它那灵巧的小手往住一合，轻轻地靠在它那像苹果一样圆的脸蛋儿上，特别可爱。可它们并没有闭上眼睛，只是用奇怪而呆板的眼神盯着我。我想它们这么聪明，为什么不会学人闭眼睛呢？大概这样才可以看到我做的下一个动作。
猴子使用的是一种我无法解释的本能。
猴子的作文【篇二】
动物园里有可爱的海狮，凶猛的老虎，雪白的北极狐……
可是我最喜欢的就是机灵的猴子。可能在众多的动物中它不是最厉害的，但是它非常聪明。
还记得当时在动物园里看见的一群猴子，它们非常得调皮，在假山上上跳下窜，时不时还会打个小架。
它们打架的场景非常有趣。一只猴子偷偷地打了一下另一只猴子，就赶紧跳到铁丝上，还昂着头“叽叽”地叫着，好像在说：“怎么样？来打我啊！看你能不能上得来！”
被打的猴子气得一跃而起，可是试了几次也跳不到铁丝上，只得在那捶足顿胸。我看着这样的画面，忍不住哈哈大笑起来。
我扔了一颗瓜子过去，突然一群猴子都冲了过来抢这颗瓜子。我心想：你们又不会吃瓜子，抢来有什么用。只见一只猴子抢到了这颗瓜子，居然像我们人类一样，轻松地剥开了瓜子壳，将里面的肉一口吃下。看来我还真是低估了它们。
这时一只小猴子吸引了我的注意力。它那么小，在铁丝上灵活地跳来跳去。我自言自语道：“这只小猴子真厉害！”忽然，小猴子不小心踩空了，就在要掉下去的一瞬间，一只老猴子快速地抓住了小猴子的胳膊，后面的几只大猴子也都过来帮忙，最后将小猴子拉了上来。猴子也懂得齐心协力，我们人类更是应该如此。
这就是我喜欢的猴子，它们是不是很聪明可爱呀？
猴子的作文【篇三】
在我小的时候，就十分的喜欢小动物，很希望有一天能去真是的去一次野生动物园。瞧！这不，这次考试考好了，爸爸妈妈终于实现了我的愿望——带我游玩一次动物园。·我十分的开心，一进门，我就直奔猴山，猴山里的猴子虽然十分的陶气，可又讨人喜欢。只见一群毛茸茸的小猴子在石山上玩耍，导游告诉我们，小猴紫最喜欢吃香蕉和桃子。
我看见了一只小猴子一直呆呆的望着我，大概是太饿了吧，我就试着把一个桃子扔给它，因为距离太远了，我很担心，一个还这么小的猴子怎能接的到。没有想到，它竟然不慌不忙的，一只手抓住树枝，另一只手稳稳地接住了桃子！哈哈！技术可真高呀！就像被训练过的一样！·不过这样我还不够过瘾，我又给它出了个难题：我把一个小小的香蕉，扔过去，它是否能接到呢？没有想到呀，就在转眼间的功夫里，小猴用自己的尾巴迅速的卷在树枝上，有了支点，小猴就放心的荡起了“秋千”，就在我还愣着神的时候，，它已双手捧着香蕉，把皮儿都剥了一半了，哇，真没有想到猴子这么的聪明。我实在是敬佩不已呀！·
就在这只小猴子的旁边，还有许多猴子，有的荡起高高的秋千，仿佛在天上飞行；有的在高兴的玩耍，在旁边小河里洗澡；还有的拉着铁锁，为了一个大红苹果，大的不可开交·······这么聪明的又讨人喜欢的小动物，看来只有——猴子，了！！！！·····
猴子的作文【篇四】
从前，在一座美丽的森林里住着四只猴子，他们的主人很少喂它们食物，所以被饿得“嗷嗷”的叫，突然有一天，它们的主人把它们放回了山林，于是它们立马冲进了树丛，开始寻找食物了起来。
第一只猴子叫快快，是它们的老大，速度很快；第二只猴子叫壮壮，它的力气很大；第三只猴子叫聪聪，它十分的聪明；第四只猴子叫笨笨，它十分的笨。
当它们跑到一棵大树下时，发现这是一棵果树，于是笨笨立马冲了上去，但是却大失所望，这里已经有其他猴子了，与是壮壮立马冲上去打了起来，但对方人多势众，壮壮被打了回来，当他们垂头丧气的时候，聪聪想到了一个办法。
过了一会，快快冲上树，摘了一个果子就跑，其它猴子立马去追它，于是笨笨和聪聪还有壮壮立马冲上树去，抢了好多树果，又跑了回去，等到其它猴子发现了时，快快已经跑了回去，和聪聪它们吃起了果子。
那棵树的猴王知道后，大发雷霆，带了二十几只猴子到处去找聪聪他们，聪聪立即上前去说：“尊贵的大王，我们是偷了您的东西，其实我们是想引起您的注意，然后再加入你们，不然我们怎么不跑呢？”猴王听了软话，于是便对他们说：“今天就原谅你吧，你们要加入我们哦。”聪聪答应了。
到了晚上，聪聪它们偷了所有的果子，溜了。夏夜
猴子的作文【篇五】
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣，一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了!一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。
猴子大约有262个种类。世界上最小的猴子身高仅10厘米，重80克，这种猴是倭猴，真是令人难以置信！最大的猴子是大猩猩，体重可达275千克，属于灵长类，这种猴子大约需要22个，才能抵得上一个大象的体重。猴子看起来很笨，其实脑腔很大，大脑发达，智力较高，如果你跟比一下智力，很有可能你会输的。
猴子四肢长并有明确分工，关节灵活而运用自如，拇指可与其它四指对握，双手具有一定的操作功能。它们还具有辨别色彩的能力，如果你让它认一个颜色，它肯定能认出。并且猴子的双目和人类相似，长在头部前方，具有“双视”功能，能准确判断距离。猴子是不是很厉害？
猴子既可爱又厉害，是不是超棒呀！
猴子的作文【篇六】
上周日我去了动物园参观，在动物园的猴山上我看到了一群猕猴。猕猴的样子相当可爱，还特别地淘气，它们攀爬、跳跃的动作很轻盈敏捷。
猴子的动作相当轻盈敏捷。猴山脚下有一个树桩做的梯子，梯子旁边有一个可以旋转的铁环。有一只小猴子跳上了树桩，用手抓住梯子，后腿用力一蹬，三下五除二就站在梯子上，然后从梯子上一跃就抓住了铁环的一端。铁环就开始旋转起来。其他猴子看见了，也跟着跳上了铁环的另一端。铁环就像跷跷板一样上下摆动。它们在铁环上不断地做出一些高难度的动作，一会儿在铁环上“倒挂金钩”，用它的尾巴钩住铁环，把铁环荡起来；一会儿在铁环上跳来跳去，像技艺超群的杂技演员一样，它们轻盈又敏捷的动作从来没有失误过。
猴子们还很淘气，它们很喜欢在一起抢食、嬉戏。一只小猴子抢到了一个橘子，抓住橘子就往山上爬，想美美地独享橘子，没想到另一只小猴子也盯上了这个橘子，就跟着它爬上了山。正当那猴子在剥橘子的时候，那只跟过来的猴子就伸手去抢。拿着橘子的猴子立马转过身背对着那只抢食的猴子，最后拿着橘子的猴子经不过抢食的`猴子的纠缠，就瓣了几瓣分给抢食的猴子。
猴子很可爱。在猴山上有一只小猴子在给另一只大猴子抓虱子。那只小猴子把大猴子背上的毛扒开仔仔细细地找虱子，把抓到的虱子放进自己的嘴里吃掉。猴子抓虱子的动作和神情像一对互相协助的小伙伴，可爱极了。
猴子们太招人喜爱了。我以后要经常去看猴子。
推荐作文：压岁钱作文通用版
你一定是为了心得体会作文而来，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《推荐作文：压岁钱作文通用版》想必你有所收获！
压岁钱作文【篇一】
压岁钱为什么叫压岁钱 压岁钱的来历
传说，古时候有一种小妖，名字叫“祟”，黑身白手，每年的年三十夜里出来害人，它用手在熟睡的孩子头上摸一下，孩子吓得哭起来，然后就发烧，讲呓语而从此得病，几天后热退病去，但聪明机灵的孩子却变成了疯疯癫癫的傻子了。人们怕祟来害孩子，就点亮灯火团坐不睡，称为“守祟”。
在嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就和孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的`头时，孩子的枕边竟裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来祟害小孩子了。原来，这八枚铜钱是由八仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫“压祟钱”。又因“祟”与“岁”谐音，随着岁月的流逝而被称为“压岁钱”了。
早期来说，压岁钱并不是给真钱，而只是给像钱一样的象征性的东西，是希望起到震慑性的作用。但后来，人们逐渐把压岁钱实用性的意义强化了，因此就变成了给真正的货币。
随着长辈在过年时包一块大洋给子女的情形出现，压岁钱的意义才发生重大改变。从此，压岁钱“避邪去魔”的功能逐渐结束，而其新担负的“一本万利”、“财源茂盛”、“步步高升”等“励志”作用应运而生。
长辈为晚辈分送压岁钱的习俗在现代仍然盛行，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品和生活用品，被父母拿去，或存进银行，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
压岁钱作文【篇二】
今年春节我们一家人回奶奶家过年了，听说过年的时候大人都要给小孩发压岁钱，我也有压岁钱，我的好朋友陈照辉得了压岁钱十分高兴，可我却因为压岁钱在大年初一那天被爸爸揍了一顿。
年三十的晚上，我们吃过年夜饭以后，奶奶和幺爸都给了我压岁钱，我就放在我的衣服兜里。当晚爸爸说，压岁钱是要压在枕头下面的。我怀着期待满意地睡觉，因为明早可能就会有四个红包啦。可是第二天一早起来我看了一下，还是两个红包，我大失所望。不过我还是把红包继续装在我的衣服兜里。
在去爸爸老家的路上，妈妈让我把昨晚的红包给她，等回成都以后让我自己处理，因为怕我一路上给弄丢了。我说我保证不会弄丢，“如果弄丢了，怎么办？”妈妈不放心地问道。“如果弄丢了，我愿意接受任何惩罚。”我信心十足。妹妹很听话乖乖地把红包给了妈妈，我心里想妹妹真是个胆小鬼。
下午，我们要去妈妈的外婆家的时候，妈妈突然问了我一句，“你的红包呢？”我找了一遍我的衣服口袋，还有就是爸爸的车里，没有。我开始慌了，妈妈这时候也着急了，她也帮我一起找。可是还是找不到。爸爸也着急了，也帮忙一起找，还是找不到。这时候，爸爸说你自己说的，愿意接受任何惩罚，我害怕爸爸的暴脾气，我知道他一定要揍我，可是我有什么办法呢，红包真的找不到。
妈妈又回奶奶家去看看家里有没有，找了一圈终于在沙发下找到了。估计我是坐在沙发上玩的时候，掉了。我只好自认倒霉，被爸爸揍了一顿，他们揍我的时候还说，我自己信心十足要自己保管，却没有遵守自己的诺言，因为我的这种不负责任所以我该打。妈妈还说，今天大年初一，你挨了打，估计以后每天都要挨打了。
我委屈极了，眼泪在眼眶里打转，可是爸爸说如果我哭了还要继续打手心，尽管我的手心十分疼，可是为了不再挨打，就只好硬生生地憋了回去。
现在想想，真难为情啊，我竟然在大年初一的时候被爸爸揍了一顿。
压岁钱作文【篇三】
新年的钟又被时间老人敲响了。咦？怎么在发压岁钱的时候又少了几个快乐的脸蛋？
题记
以往在过新年的时候最开心的莫过于我们孩子了，因为在新年之际自己的压岁钱会塞满裤兜。但是现在，不一样了，谁都不开心，孩子们是因为压岁钱会被父母们收走，父母们呢则是因为要忙着计划今年给王某的儿子多少，给李某的女儿多少。说白了，就是忙着还人情。我不明白好端端的压岁钱怎么变成了你给我还的人情了呢？大人这么活着真是累啊！
现在压岁钱就成了孩子们手中的过客，有的家长把钱存起来了，有的花光了，有的唉！既然这样，还不如让他们去对自己的同辈或长辈说：恭喜发财，红包拿来呢！
我们小孩是很容易满足的，也许就是50元，也够让我们高兴半天的了。也许你们大人是不知道我们是怎样筹钱的，我说出来会让你们对自己的孩子另眼相看[注: 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。]。我们小孩子为了省钱，早上大人给我们早饭钱，我们就买一些地沟油食品，下午要是饿了就买一两袋5毛钱的东西吃，省下来的钱留着。也许就是一把玩具枪，也够我们攒上十天半个月了。有许多大人看了我说的密码，肯定会对自己的儿女说：买那个干什么，你现在只管你的学习！说这话的家长想过没有，我么在攒钱的过程中认识到了挣钱很辛苦。只是在同学面前虚荣心占了上风，才花钱如流水的。
今天连压岁钱都没有了的我们，也许我们这样的三无人员（无房。无收入。无能力）又会在下一个春季里又啃着地沟油做的饼子，在同学面前喊着好吃好吃。
家长们好好想想我与你们讨论的压岁钱问题吧！！
压岁钱作文【篇四】
“我有一个小秘密，小秘密……”每次只要听到这首歌，就会特别开心，因为我也有个小秘密——是一个关于压岁钱的小秘密。
大年三十，也是发红包的隆重时刻。当我还在梦境中，爷爷奶奶就早早地起床，给我们包红包。等我起来之后，我看到爷爷在一个纸条上写着：耿嘉梨500元；耿煜城500元；张晶晶300元……咦？张晶晶为什么才300呀？我都有500元。于是，我指着张晶晶的名字问爷爷：“爷爷，为什么给我500块，才给张晶晶300块呢？”爷爷回答道：“因为你可是我的亲孙女呀，邻居张晶晶她们一家子每年过年也来我们家串门，不给红包的话就太没面子了！”
是喔，张晶晶是外人，当然得少一点。可是，张晶晶比我更困难呀！她们一家5口，爸爸妈妈，弟弟妹妹，还有自己，这一家的钱都是他爸爸一个人靠开挖掘机赚钱，一个月才3000元，他的弟弟还要吃奶粉，生活费，学费……3000元怎么够哇？就算加上爷爷给的300元，也还是不够。怎么办？我脑子一转，一个新点子马上碰了出来，对，就这么办！我300块，她500块，多了200块也够买一桶奶粉了。
说干就干。我趁爷爷在门口聊天的时候，偷偷溜到爷爷的屋子里，把我红包里的500块拿出200块放到张晶晶的红包里，就赶快出来，怕被爷爷发现了。
到了9点，爷爷让我们去领红包，我跑了过去，磕了一个头红包就领到手了。我站到张晶晶的旁边，看着张晶晶也领到了红包。
“为什么过去都是300，今年变成500了呢？”，看到自己红包里多出的钱，张晶晶偷偷问我。
“因为你长大了一岁呀！”我笑眯眯地回答，却分明地看到了她眼中跳跃着的喜悦之情。
这个年，我少收了200的压岁钱，心中却特别开心，因为我收获了钱财买不到的东西。
压岁钱作文【篇五】
过年啦！过年啦！我非常喜欢过年，因为过年可以穿漂亮的新衣服，可以吃又丰盛、又可口的食物，比如：鸡鸭鱼肉、白菜、萝卜丝、肉丸子、油菜花……最重要的是：长辈们也会给我们压岁钱。
今年过年，我一下子收到一千三百八十五块压岁钱，我想：今年收到的压岁钱比去年的还要多，这一千三百八十五元可是一个大数，该把这些钱交给妈妈保管？还是爸爸保管呢？我左想想，右想想，这时妈妈好像看出了我的心思，笑了笑说：“宇宇，你都九岁了，你也长大了，压岁钱应该由自己保管，”我又想了想说：妈妈，这一千三百八十五可不是一个小数，真的要我保管吗？妈妈反问说：“难道你不想吗？”“想”，我大声回答道。
时间过的真快，一转眼，新学期又到了。
新学期到了，我要用我的压岁钱，来买学习用品、课外书等，有关学习的资料。我还要买一本作文书，因为老师说过，多看作文书，对作文有很大的帮助，能提高作文水平，我建议同学们都要看作文书，来提高你们的作文水平。我还要买一个礼物送给奶奶，因为有时候我的衣服破了，奶奶都会用她那一双得了远视的眼睛为我缝制衣服，所以我要给奶奶买一个老花镜，我还要给爷爷买一个老花镜，因为爷爷在我们家是一个“书迷”，他最爱看书了，每当我买了几本书，看完时，爷爷就第一时间拿来看，可是爷爷近看就很模糊，远看才看得到，我想：爷爷这样很不方便，所以我要给爷爷买一个老花镜。东西都买齐了，我还要买最后一个东西——存钱罐，把剩余的钱存进去，我要养成勤俭节约的好习惯。
这就是我用压岁钱的安排，今年过年我真高兴呀！希望天天都是过年，长辈们也会给我们更多的压岁钱。
压岁钱作文【篇六】
今年春节，我的压岁钱有六千多元钱，我打算列一
个计划，好好使用这笔钱。
第一：交学费，买学习用具。
开学的时候，我们就要交学费、买学习用具了，我
要自己交学费，自己买学习用具。
第二：买自己喜欢的书。
每天晚上我都会走进书的世界，太有趣了！现在，可以不用妈妈给我买书了，我有这么多的钱，可以买我喜欢的书了。买的书要认真看，好好保护它们。
第三：存银行，上大学用。
妈妈告诉我，钱存银行有利息，就是可以钱生钱。
所以，我打算每年存5000元钱上大学用，说不定到时候
妈妈就不用帮我拿钱了。
这就是我的计划，你们也有很妙的计划吧？请你们
也把巧妙的计划写出来吧！
压岁钱作文【篇七】
新年已过，我手上也有了许多压岁钱。这几天我一直在琢磨一个问题，那就是今年的压岁钱该怎么花？今年的压岁钱呢，我想由自己来做主，怀着不安的心情给爸爸妈妈谈了一下我的想法，没想到爸爸妈妈竟然点头同意了。哇噻！我真是太高兴了。以下就是我的压岁钱支配计划。
第一：送礼物
我想过几天送给外公外婆爷爷奶奶一个带按摩的足浴盆，让他们每天晚上都能够把劳累了一天的双脚泡得舒舒服服，然后很快地进入梦乡。
第二：买书
校讯通里向我们推荐了许多好书，我打算先拿出三百块钱来买书，这样就不用再来回奔波于各个书店之间去选书，我在家可以尽情地享受“美文大餐”了。
第三：买文具
新学期要买的一些笔和本子，还有三角板这些用具，我也从压岁钱里出，虽说这些东西花钱不多，但自己来买意义是不一样的哟！
第四：献爱心捐款
每年我们学校都要组织献爱心捐款，去帮助那些困难的，需要帮助的人，今年的捐款，我就可以不用向妈妈要钱了，用我自己的压岁钱就行。
压岁钱作文【篇八】
“一张、两张、三张...”我仔仔细细的数着手上的钱，“十四张、十五张！太好了，现在有1500块钱了，但是...还是得上交。”，我的头像破布条似的耷拉了下来，嘴里还叹着气。
我心想：我都这么大了压岁钱还是由爸妈保管，今年我都十二岁了，压岁钱应开能自己支配了吧，但是老妈可能不会同意，算了，不惯性不行那也要去试一试。我郑重其事的走到妈妈的面前，和老妈商量了起来：“老妈，今年的压岁钱我自己支配行不行啊？”老妈想了一下，对我爽快地说：“OK，没问题。”太好了，我十分开心，脑海中计划着，我要用的东西。
我在一张纸上列了个清单：
1、拿出300块钱用来买书。2、拿出100块钱那小升初的复习资料和卷子。3、拿出50块钱交学杂费。4、拿出60块钱当零花钱，这样每个月就只能花5块钱了。5、最后拿出20块钱购买学习用具。300+100+50+60+20=530（元）1500-530=970（元）剩下的着970元还是交给老妈保管吧，这钱就算是给我上学用的吧。
我得意地看了看自己列的清单心里美滋滋的，想吃了蜜一样。但是我又转念一想：花300元买书，这也有点太多了吧，姑姑刚给我买了八本书，再买300元的书...恐怕会看不完，算了只卖150元的书算了。然后我把所有的数据都干了一下，最后剩下了1120元。
我把清单给老妈看了一下，妈妈看完后，似乎有些不满意，但是我并不理解，问妈妈：“怎么了？”“你只画100元买复习资料的话有些太少了，下一个学期可是要进行小升初考试的，应该再加50元才行。”我说：“再加50？那我可累死了。”“想考上好学校，就该下决心，用功学。”我只好听妈妈的，在复习资料后又加了50元。最后就剩下了1070元了。
我从1500元中抽出了430元然后把剩余交给了妈妈，我的手紧紧的攥着这宝贵的430元决心要好好的利用它们。
【实用】梅花作文通用版(7篇)
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动？这篇【实用】梅花作文通用版(7篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
梅花作文【篇一】
今天，是红梅公园一年一度的梅花节。我和奶奶也去赏梅了。
当我们一踏进人来人往的红梅公园，一股淡淡的幽香就扑鼻而来，让我陶醉其中。当我“醒”过来时，发现这怡人的幽香是从前方的梅林传过来的。于是，我和奶奶加快了脚步，朝梅林奔去。
走进梅林，我便看到了颜色各异的梅花:粉的像霞，红的似火，白的如雪……五彩缤纷，美不胜收。一棵棵笔直的梅花树挺拔地站在那里，像一排排守护公园的卫兵，让人感觉特别神气。
当我们走到梅林中间，梅花的香味更加浓郁了，简直沁人心脾。露出“笑脸”和含苞待放的梅花，层层叠叠，在阳光的照射下十分艳丽，让我想起了比它更美丽的雪花。过了一会儿，我又认真的想了想：虽然雪花比梅花美了一点点，可是梅花有淡淡幽香，而雪花没有。还真的是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
当我们快走出梅林时，我突然发现了几棵奇特的梅花树。它们的枝干向两边伸展，就开出了两种颜色的梅花，一边是黄色的，一边是粉色的，非常漂亮。于是，我拿出相机在这里拍了几张照片以作留念。
红梅公园的梅花节，真令人心旷神怡，流连忘返呀！
梅花作文【篇二】
春天到了，梅花开了，它们竞相开放，铺满整个公园。
你看！梅花千姿百态，万紫千红。有的完全绽放，已向我们露出灿烂的笑脸，有的绽放了一半露出了花蕊，迫不及待地朝外张望，还有的开了两三片花瓣，害羞地低下了头，静静地看着小朋友在树下玩耍。
你瞧！梅花使得春色满园，有粉色，有白色，还有紫色。远看梅花如朝霞，映满天空。细看梅花，外面有五片花瓣，花瓣上分布许多暗点，衬托出梅花白的更白，红的更艳。中间镶嵌着黄色的花蕊，如同我们灿烂的笑脸。赏花的人群熙熙攘攘，谈笑风生，心中的喜悦荡在脸上，扬在眉稍。你也会急切地走在其中，感受春天的气息。
你闻！梅花香气拍鼻，但那是幽香，沁人心扉，让人陶醉，瞬间让你对梅花情有独钟。也许你会觉得自己就是一朵梅花，为世界带来一丝芬芳。
春天——从赏梅开始！
梅花作文【篇三】
我家的院子里栽着一株株梅花，我可喜欢它们了。
春天的清晨，我来到院子里去散步，发现枝上不再全是红红的花蕾了，有些梅花已经盛开了。这些梅花颜色不一，最常见的有红色、粉红色、白色。红色的梅花像燃烧的火焰，粉红色的梅花像天空中的彩霞，白色的梅花如冬日里的皑皑白雪，每一种眼色的梅花都好美。
花的姿态更是美丽，有的已经完全盛开了，露出淡黄色的花蕊，像孩子一样伸着懒腰;有的才展开两三片花瓣，像欲语还休的孩子;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。
“咦?为什么梅花没有叶子呢?”我好奇地问刚刚走过来的妈妈。“梅花这种花很神奇，它先开花，等花儿谢了再长叶子。”妈妈回答说。
我把鼻子靠近一朵梅花，一阵阵清香扑鼻而来，令人感觉神清气爽，舒服极了。
梅花虽然不像菊花那样色彩缤纷，不像桂花那样十里飘香，但我却独爱你那份清新淡雅的美。
梅花作文【篇四】
这天，下着蒙蒙细雨，我和爸爸去杭州植物园观赏梅花。
植物园里，粉红的梅花竞相开放，远看去好似一片片天边的金红色的晚霞。白梅花晶莹淡雅，散发出沁人心脾的阵阵清香。仔细一看，树上还有许多玲珑可爱的花骨朵。黑中带红的花托映衬着洁白如玉、含苞待放的花苞，宛如玛瑙中镶嵌着玉石。我又把目光转移到身旁的另一棵梅花树上，惊奇地发现，这棵树不仅能开出粉色的梅花，甚至能开出白色的梅花和鹅黄的梅花，在轻盈的薄雾中显得异常美丽。渐渐地，雨下大了，可梅花依然昂首怒放，笑立枝头，坚韧不拔，在风雨中迎接春天的到来。顿时，我陷入了沉思：早春的二月是异常寒冷的，当人们待在室内避寒时，梅花却在刺骨的寒风中绽蕾吐艳，傲立枝头。王安石有一首《梅花》，写得就是梅花不畏严寒的品格：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”它的顽强不屈精神值得我们学习。同时，它那顽强的生命力也令人钦佩。
不知不觉中，天色已晚，我只好恋恋不舍地离开了植物园。
梅花作文【篇五】
一朵腊梅，在地下沉睡了三个季节。现在是苏醒的时候了。
伴着寒冷的北风，冰冷的雪花。腊梅从地下钻出来，来到树妈妈的枝头。腊梅的兄弟们都已经长成了的梅花，供人们欣赏。
腊梅的心中有一个的念头：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!正是这十六个字一直激励着腊梅要开放。
于是，腊梅的成长之旅便开始了。
腊梅在树妈妈的帮助下长出了洁白的花苞。突然，一阵狂风袭来，吹是树枝摇晃;吹得人们缩紧了身子;吹得小动物们都急忙跑回窝中。狂风向我袭来，腊梅正想退回树妈妈的怀中去时，腊梅想到了那十六个字：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!于是，腊梅咬紧牙关，忍着寒风给腊梅带来的痛苦，终于，腊梅挺过了第一关。在刚才寒风吹来的那一刻，其实只有一瞬间，但腊梅觉得很漫长。
第二天，充足的阳光照射着大地。腊梅吮吸着阳光带给它的营养。不知不觉中，它已经长出了两片花瓣。阳光过后，雨又来到了人间。突然，倾盆大雨一个猛子扎过来，冰冷的雨水滴落在它的身子上，小腊梅的脑海中又浮现出那句话：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!我再次咬紧牙关，心里想着我开放后那美丽的样子，就忘记了雨水的冰冷。终于，它撑过了第二关。
雨过天晴，它尽情地欣赏着万里无云的蓝天和一道彩虹，它无意间发现自己已经长出了四片花瓣了，腊梅高兴极了，就在它还没有高兴够时，雪姑娘又给它带来了艰难的考验。她毫不留情地向人间施降了许多雪花，雪花落在小腊梅娇小的身子上，刺骨的冷，雪又融化成水，让它冷得几乎失去了知觉。还是那句话激励着我，使它挺过了第三关。
小腊梅终于成为了一朵顽强的梅花。此时已是初春了。它虽艳俏却不同桃李争春，只把春天来了的消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野时，我在花丛里摇曳含笑。
梅花作文【篇六】
我爱一种花，它没有白莲的圣洁，也没有茉莉的小巧玲珑，也没有菊花的千姿百态，更没有牡丹的国色天香，它就是梅花。
说起喜爱梅花，还有一段故事呢！记得是在两年前，爸爸从外婆家移来一棵梅花树。我当时并不喜爱花，因为我感觉花很娇气，而且处处需要别人的照料，动不动就会死，很麻烦。所以，对这棵树我是不闻不问的，直到那年冬天。
我正在院子里玩雪的时候，突然闻到一股香气。莫非，是那棵梅花树?我怀着好奇心来到后院。然后，一幅景象映入我的眼帘：在那褐色的主干上，有几枝弯弯曲曲的枝条，枝条上点缀着粉色的梅花，梅花里淡黄色的花蕊把梅花衬托得更加可爱！梅花不与其他花争奇斗艳，在这寒冷的冬天里独秀一枝，不畏严寒，“凌寒独自开”，梅花的这种精神深深地触动了我，从此，我改变了看法，正因为梅花的那种精神！
梅花在严寒中独秀一枝，不畏严寒，顽强不屈，知难而进，正是因为这种精神是我爱上了它！
梅花也许比不上牡丹、兰花、山茶花这些名贵的花，但是梅花有它自己的风格和韵味！凌霜傲雪是梅花！我爱梅花，更深爱她的精神和品质！
梅花作文【篇七】
初春时节，寒风料峭。我走在学校的中操场上，闻到一股淡淡的清香，顺着香气走去，原来是教学楼这边的几朵梅树开花了。
这不禁让我想起了王安石的诗句来：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
梅花分白梅和红梅两种梅花。白梅则含苞，一丝幽香就已经散发出来，一缕一缕地清香在风中弥漫出来，嫩嫩的花骨朵儿，白中渗出了似有似无的绿，像一个个娇嫩可爱的小姑娘，绽开的白花小巧玲珑，宛如一个个白衣的安琪儿，张开双翅三五成群地坐在枝头上，娇小的花蕊簇拥在一起，让人有一种很想去摸一摸的欲望。
要是说红梅的话，那星星点点的花苞、花儿缀在枝头上，与白雪交相辉映，成为了一道风景线！红梅花开得有早有晚，花朵都溢出了浅的深的不同的红来。淡红的真是娇嫩可爱呀！像婴儿那甜甜的笑容；殷红的热情如火，像要把白茫茫的雪烧融；粉红的文雅迷人，像是要和小草一起跳芭蕾舞，与小鸟一起歌唱……一阵冷风吹来，我不禁打了一个寒战，而在旁边的梅花似乎更有精神了，它们挺立着，像穿上了一身舞裙的小姑娘，那淡淡的香气似乎变浓了。
爸爸和妈妈总是告诫我要学习梅花坚强、谦虚的品格，更要学习“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的顽强不息的精神。想到这里，我觉得梅花比以前更美丽了。
【必备】乌鸦作文通用版(8篇)
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？看完执笔作文网《【必备】乌鸦作文通用版(8篇)》想必你有所收获！
乌鸦作文(篇一)
人们都喜欢五彩斑斓的喜鹊，却没人关注乌黑光亮的乌鸦。
乌鸦是雀形目中体形最大的，体长500毫米左右，而翅膀是身体部分最长的。乌鸦种类众多，约25种，几乎遍布了整个地球。
寒鸦是乌鸦中体型略小的，体长只有三十七厘米；渡鸦则是乌鸦中体型最大的，体长约六十厘米，通体黑色，尾羽，翅膀上有蓝紫色或者蓝绿色的金属光辉，嘴型极其粗壮，生活在海拔高达三千米以上的高原或山区岩缝。
乌鸦可不怕人，它们主要栖息于山崖、阔叶林、平原、人公林等地。喜欢在林间路旁、河谷、海岸、农田、沼泽和草地活动，甚至出现在山顶和高山地带，但冬季常到山脚。有时也常在农田，村庄等地活动，有时也会出入于大城市。
乌鸦是益鸟，在繁殖期间，它们经常吃小型脊椎动物，比如蝗虫，金龟甲等有害昆虫，这有益于农业，同时也帮助消灭动物尸体，净化生态环境。
大多数乌鸦都要迁移，迁移大部队常常有上万只乌鸦，其他时间总是几十只成群。
乌鸦终身一夫一妻，并且懂得反哺，每窝产卵5-7枚，孵化期为20天，野生乌鸦可活13年，家养可活20年。
但由于环境污染，乌鸦的数量已急剧下降，我们应当保护环境。
乌鸦作文(篇二)
我，是一只乌鸦，全身黑乎乎的，没一处光亮，只有我的眼睛，充满了明亮。
我住在森林里，这片森林没几个是我的同类，尽管我们是群体动物，可还是有许多同类离开了这片森林。而相较于森林中其它欢快的鸟，我是卑微的，我每天都过着被骂的日常，因为森林里的鸟都嫌弃我太丑，嫌我不吉利，嫌我给它们带来霉运，每次出门，都会被骂。
你看那只鸟多丑。
就是，它不配生活在这里。
要是能除掉它，我早除掉它了。
我们还是快走吧，别被它传染了。
这也就成为了我的日常，每只鸟都这样说我，就连幼鸟都会被它爸妈给传教，我感受到了这片森林的冷漠、无情。尽管我智商很高，前天就学会了算术，可它们对我的看法依旧没变，它们只对表面的事情感兴趣，每天都会去参加雪鸮的演参会。尽管我的智商很高，但他们依旧对内在没有一点兴趣，也不会在他们的脑海中，就这样，我吃了很多情绪垃圾。
我在乎别人对我的看法，多希望他们能在意我，夸奖我，可事实却给了我一盆冷水。不光鸟类对我的看法很冷酷，就连人类也说我是给人带来霉运的鸟，我觉得自己，就是个异类。
一天，我正在收集树枝来建造我的树窝，可好景不长，我的材料突然被几只鸟给抢去了。我急忙追去，翅膀不停地扇动，仿佛看不到间隔，但还是追不上，眼看它们就要飞走了，我大声呼喊，希望有鸟会来帮我。可没一只鸟帮我，有些甚至还嘲笑道：你看那只鸟啊，多搞笑！哈哈，活该被偷。没错，祝你家也被偷，丑鸟，哈哈哈。我受到了打击，不想再听下去，只好伤心地飞走了，我找到主持公道的鹦鹉，跟他说明了事情的经过，可一向挂着笑容的他，现在却挂着一幅臭脸，没等我再多说几个字，他就大声骂道：滚滚滚，哪边凉快那边待着去，你的事情我不管。我就这样被赶了出去，回家的路上，我又受到了其它鸟的冷嘲热讽。
活该，就应该这样对他。
赶紧回你的坟头去，不想再见到你。
垃圾，连小偷都追不过。
你有什么用啊？在这拉低我们森林的颜值。
长的丑就算了，还抱怨，知足把你！
我不想再听了，加快飞走，可他们的话就像一把刀一样，插进我的心。我顿时感觉自己的翅膀很沉重，慢慢地，我从空中摔落下来，重重地摔落在地上，但他们还是在对我大肆辱骂，我只好拖着受伤的身体一步步远离这里。
不知走了多久，到了晚上，才看到了我的窝，我并没有打算回去，而是走向了树洞，此时天空电闪雷鸣，刹那间，天空下起了暴雨，无数的水滴洒落在地上，还伴随着白晃晃的闪电，像极了此时的我。我躲在树洞，想起了之前的委屈，我泣不成声，流出了眼泪：呜呜，为什么别人就这么恨我呢，我到底做错了什么，难道我真的是一无是处的垃圾吗？呜呜
第二天，虽然天空没下雨了，但依旧非常昏暗，我不知道昨晚是怎么睡着的，看了看树洞，里面全是泪水。
当我从树洞里出来时，看到了两个从迷雾中走出来的两个人。
该死，这天气，真是的，这么坏！
对啊，早知道就晚点来了。
我仔细一看，发现是两个猎人，他们穿着绿衣服，戴着有两根羽毛的帽子，拿着一把猎枪，身上挂着子弹带，一个瘦子一个胖子，来者肯定不善，我要赶紧告诉大家。忽然，一把猎枪对着我，我直冒冷汗，腿不停地发抖，大脑早被吓的直接短路，就在胖子扣动板机时，瘦子突然开口：停下，我们的子弹是打那些珍惜鸟的，而不是浪费在这只鸟上！胖子一听，立马收回了猎枪，转身朝森林深处走去，不一会森林深处就传来了阵阵枪声
当我进入森林时，已经一片狼藉，现场有许多鸟的尸体，还有幸存者的哀嚎，我决定重新来俢建这片树林，日复一日，森林又恢复了原状，尽管有些鸟对我的看法改变了，但我不在乎了，因为我找回了自信。
是的，无论什么时候，不要太在乎别人对你的看法，只要做好自己就好。
乌鸦作文(篇三)
我就是那只乌鸦――那只在故事里叼了一块肉，而被可恶的狐狸骗去了肉的那只乌鸦，用来告诫那些小孩要拒绝花言巧语的最佳经典，一直被挂着傻帽的帽子。
我要说，那个故事其实不是这样的，被人们越传越黑，竟比我身上贼亮的羽毛还黑！人言可畏啊！我的确是丢了肉，没错，但绝对不是因为狐狸说我唱歌唱得好听，然后我就扯着嗓子乱弹琴――肉就没了。
其实一开始，狐狸也叫我唱的，聪明的我当然不会上当了！只是狐狸的诡计没得成，气急败坏地直嚷嚷要拔了我那非凡漂亮的羽毛，拿去做羽绒服！想必如果你是我你也会跟那死狐狸玩命的，接下来就发生了家喻户晓的笑话。
自那次事件后，森林里就传开了，说我名誉全泡汤了，连窝都不敢出，怕被嘲笑老妈见我这样茶不思饭不香，羽毛也渐渐黯淡了下去，再加上流言，别提她多着急了，天天围我转，以她高分贝噪音塞满我的耳朵。
其实我知道让我郁闷的不是名誉不名誉的问题，而是而是别人说我的嗓子难听。我听说曾有权威专家研究指出只要乌鸦不吃东西，嗓子就会变得跟夜莺一样动听
当老妈知道我的困惑时，笑得差点从树枝上栽了下去，对此我很无语。然后老妈给我讲了个长长的故事，大概意思是这样的：
以前鸟类的声音都一样，女娲觉得这样太单调了，于是给每只鸟都安排了不同的声音，而最黑的那只也就是我的祖先，分到了最难听的那种――听了让人失眠。祖先当然不高兴了，女娲也觉得这不公平，就送给了祖先惊人的智慧与漂亮的羽毛
故事讲完了，我却更郁闷了，搞了半天，还是难听！
老妈真的生气了，骂我太没志气了，是个懦夫，不敢面对现实，不懂得祖辈留给我们的优良传统。她还说没了我们乌鸦，世界必将大乱，对此头脑迟钝的我又不解了。老妈跳起来打我的脑袋，从口袋（其实是垃圾箱）里搜出一本缺了四个角和封面封底的书，开始给我上政治课――
知道《天静沙？；秋思》吗？（我点头）名诗啊（老妈的自我陶醉）讲的是好很久很久以前，一位流浪在他乡的游子思乡的事可怜啊你看――昏鸦啊昏鸦，渲染悲凉气氛的必要物质――在本来就很凄凉的秋天，黄叶飘飘落，钩起诗人无限的遐想，够煽情了吧？再加上一两声我们乌鸦的绝美叫声就把诗句完美得天衣无缝了。你看――要是没了昏鸦二字，这个诗是绝对不出名的所以乌鸦的存在是很有必要的！
乌鸦作文(篇四)
乌鸦作文在阳台上写字，不经意间发现了几只乌鸦，一丝苦涩的欣喜，在我的体内抽出一道闪电，住笔观望之余，又害怕惊扰了它们，乌鸦，像是专门为丑陋准备的，一出世，便扮演了遭人唾骂的角色，但是，它们的翅膀是美丽的，当它们向苍穹展开双翅时，便用自己深刻的颜色填补了，自然的空白。
乌鸦作文从前，乌鸦有着漂亮的羽毛，悦耳的歌声，但它没有翅膀，而人类就有着轻快的翅膀。人们可以在天上自由自在的飞来飞去，在天上尽情的玩耍，乌鸦呢？它在给人们守院子呢！有一天，乌鸦对人们说：大哥，我都帮你们这么多天了，是不是应该给点报酬呢！人们听了乌鸦的话，想了想觉得乌鸦说得有道理。人们问乌鸦：你想要什么呀？乌鸦说：我想借大哥的翅膀用用，就借三天，好吗？人们考虑了一下，乌鸦又说：三天后我一定还给你们，再说三天，比不过我给你们看守院子的日子。人们觉得乌鸦说得有道理，就把翅膀借给了乌鸦，乌鸦得到翅膀后可得意了，一心想把翅膀成为自己的。第二天，乌鸦想出了个好办法。它来到一条小河旁，它又去找来一些泥土和一些粪泥，把这些东西抹在翅膀上，这样翅膀变得又臭又脏，谁看了都恶心，它想那人们也就不要翅膀了。日子一天天过去，乌鸦该去还翅膀了，乌鸦飞到人们那里说：朋友，对不起我不小心把翅膀弄脏了。乌鸦说谎从不脸红，人们看见这双又臭又脏的翅膀说：我们不要了，不要了。乌鸦从心底里高兴，因为人们不知道是它把翅膀弄脏的。乌鸦又来到小河边，想用河水把翅膀洗干净，可是任凭它怎么洗也洗不干净，于是它就跳进河里去洗，它洗呀洗呀，把河水都洗脏了，自己的身体也变黑了，乌鸦看见自己变成了这模样，就啊、啊的叫起来了。从此以后，乌鸦的后代也成了这样，由于人类科技发达，人类造了飞机，一样能在天上飞。当人们听到乌鸦的叫声时，就会很讨厌它，还会用弓箭去射它。狡猾的乌鸦最后得到的结果就是这样。
乌鸦作文乌鸦由于叫声又粗有嘶哑，加上一身黑色的羽毛，往往被视为不吉利的象征。可是，你知道吗？乌鸦是人类的朋友。乌鸦的食性较杂。它们不仅吃害虫，而且还爱吃腐肉及一些废弃物，因此有清道夫的美称。虽然，他们有时会吃掉已播下的种子，但总的来说，乌鸦还是一种功大于过的益鸟。乌鸦非常聪明。吃东西时，要是碰上硬的贝类或果类，它们会用嘴叼起来或用爪子抓起来，飞到石头上方，松开嘴巴或爪子，让贝类或硬果撞击石头，撞碎后再慢慢享用。乌鸦还喜欢发光的东西，常常收集碎玻璃块等物品乌鸦的窝一般建在较高的树杈上。雌鸟一次生四十五个蛋，孵蛋期约二十天。小鸟三十至三十五天即可独立生活。乌鸦的警惕性很高。当鸦群中的一只发现有什么可疑的动静时，会发出惊叫声，于是，鸦群就大声惊叫着，一哄而散。有人用录音机把它们的声音录制下来，当播种期暂时驱逐乌鸦的时候，就播放惊叫声，把它们赶走；当果园发现大量害虫的时候，就放它们群集时候的啾啾声，召集他们消灭害虫。
乌鸦作文(篇五)
乌鸦这已经是第几次被俘了？牧羊人纳闷地想：第六次了吧？这只笨乌鸦，也不看看自己的德性，还想来偷我的羊？那鹰来偷也就算了，人家那啥装备？地道的鹰爪功。当然，谁来偷都不行，我这猎枪可不是吃素的。把乌鸦带上来！几只绵羊踢着蓬头垢面的乌鸦走进羊圈边的牧羊人的小屋。这乌鸦虽然翎羽披散，但仍目光坚毅，神情宁静。他习惯性地撇着他那乌鸦嘴（那可是他的招牌，驰名商标），摇晃着身躯，一边走一边想：鹰的偷猎我几次以观察员身份前去观摩，他的一招一式、每个起落，我都心领神会，那时机，那角度，我也都烂熟于心啊，可怎么就不能成功地带出一只羊呢？甚至连接近羊圈都不可能，这到底是怎么一回事呢？乌鸦正在漫想，却被牧羊人一声断喝给打断了：还不服气？古有诸葛亮七纵七擒，现在我也对你法外开恩，再次放了你。可别让我再捉住你，那我不想当诸葛亮都不行了，哈哈哈满山篝火，遍地肉香。绵羊老军师托着一盘烤乳羊，敬献给牧羊人，同时恭敬地说：主人，想那乌鸦学得也算尽心了，韦编三绝，古今中外，冬练三九，夏练三伏，可怎么都能被您识破诡计呢？牧羊人吞了一口酒，又撕下一块羊肉，却停在嘴边，哈哈哈说到底，他还是一只鸟。是鸟，就应该认鸟命。想他的希腊远亲，不就曾经想插了百鸟的羽毛竞选鸟王吗？生就的丫头，就别做小姐的梦。人呐，他是什么就是什么。就像你们羊家族，肉啊、奶啊、皮毛啊，通通地拿出来，那叫工作，叫职责，叫奉献，死得其所。再看那只乌鸦，瞧他能的，全天下的能人就剩他一个了？不知天高地厚的小东西。这又是一场惨烈的战斗。三个飞鹰战斗群，从东、南、北三个方向猛攻过来。满圈的羊全都吓呆了，绵羊、山羊，老的、少的，男的、女的，全都傻了，继而全都炸了窝了，跑得满山遍野。牧羊人带着两三个小羊倌，拼命拦也拦不住。不一会就见尸横遍野，剩下的一些年轻的羊跟着几只老羊尥开蹶子往西方跑了。被一群鹰扇打着，牧羊人跌跌撞撞地被带到了中军帐。他抬眼一觑，呀那上面端坐着的不是乌鸦又是谁呢？牧羊人想不明白。哈哈哈！乌鸦一挥他的羽扇，说道：人呐，都是自以为是的家伙。我虽然不会捉羊，可我就不会调遣鹰了么？有些鹰需要官帽，我封给他；有些鹰需要金钱，我拨给他；有些鹰么，需要女鹰，我送啊。我需要的是战斗，是打败你，我知道我要的是什么。没有办不到的，只有想不到的。牧羊人，你说对吗？牧羊人垂下了高贵的头。
【写作指导：写好童话寓言写作技法】
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。狼外婆的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：盘古开天使我明白追求要执着、女娲补天让我们窥见到了为民造福的大志，那嫦娥奔月的故事时常在耳边萦绕、神笔马良让我明白了贪婪最终会摧毁自己我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（next88）想象和联想是它们最重要的特征。
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
乌鸦作文(篇六)
在人的眼里，乌鸦不仅黑，还缺个心眼儿，光明正大地偷人东西，叫声暗哑，如泣如诉，还带着某种不祥的凶光。
是的，我看过不少书，讲乌鸦怎么怎么不好，怎么怎么难看，怎么怎么不祥，从没有看到说乌鸦好看的，虽然我没见过这种黑乎乎的东西，却已知道它是一种极为丑陋的鸟。
可是，我却并未对乌鸦产生厌恶感，尽管它的毛色毫无光泽，尽管它的声音沙哑，还有各种奇怪的收藏欲，但我就是任性地觉得乌鸦是一种神奇的鸟。再怎么写乌鸦怎么丑怎么坏，在我面前还不是废纸一堆？中国人将乌鸦视为不祥，但它实际是一种极为聪明的鸟。听说，乌鸦大脑有层胶质，跟人类很像，而其他鸟却没有。也许，这就是乌鸦颇有灵性的原因吧！
在国外对乌鸦看法与中国完全不同，有人将乌鸦视为神鸟，有人歌颂乌鸦，还有“聪明得像只乌鸦”这类说法，由此可见，乌鸦的确聪明过鸟，有时比人类还清醒，而对乌鸦带来死亡与灾祸的种种说法则更是迷信了。
乌鸦真的很丑吗？我不觉得。虽然没亲眼见过，但也看过些图片。乌鸦毛色真的显得肮脏，凌乱吗？看久了也会觉得自然了嘛。乌鸦叫声真的令人毛骨悚然吗？听久了也会习惯的嘛。尤其是乌鸦那金光闪闪的眼睛是如此妩媚，蕴含多少智慧？乌鸦其实真的不诡异啦，看习惯了只不过是一群活泼的、聪明的小精灵
你还觉得乌鸦诡异而恐怖吗？
乌鸦作文(篇七)
不喜欢乌鸦，一点也不喜欢。你听，这群乌合之众叽叽呱呱的，如果这叫声轻一点，稍稍细一点，那倒还说得过去，可这黑不溜秋的东西的叫声像是从坏了的录音机里放出来的走了音的蛙鸣，让人烦躁不安。而且听妈妈说乌鸦还是噩运的的象征。今年年初，邻居张奶奶一早见乌鸦停在她家枝头，就直说“触霉头”。果然，当晚她家就遭窃了。你说，这黑乌鸦是不是“扫把星”？
可现在，我不再讨厌乌鸦了。上个月，我学了一首歌，名叫《小乌鸦爱妈妈》。它讲的是乌鸦妈妈年纪大了，飞不动了，小乌鸦就给妈妈找食吃。这，是真的吗？真是无巧不成书。前天，我在十楼的阳台上给花儿浇水，无意中看见邻近的一棵梧桐树上有一个乌鸦窝，一只老乌鸦正躺在窝里。而小乌鸦呢，在喂老乌鸦吃虫子。不知怎么的，我的眼眶一下就湿润了，脑海里浮现出两个成语：羊羔跪乳，乌鸦反哺，还不由的唱起了歌儿：“路边开满野菊花，飞来一只小乌鸦......”
乌鸦作文(篇八)
黑黑的身子，尖尖的嘴，样子丑丑的，这就是我——乌鸦。
自从我出生以来，人类就对我大有不满，我又没有做错什么，反而还默默地为你们作出奉献。
有一次，我在大街上自由地飞翔，一会儿就停落在屋檐上，我看到了一群小孩子，在屋檐下玩耍。忽然，有一个小孩子注意到了我，然后，另外几个小孩子也把目光投向了我，我心想：我成大明星了？我什么时候这么出名了？
正当我得意之时，一个小孩子开口就说：“死乌鸦，乌鸦嘴，走开，别带给我们坏运气！”另外几个小孩子也一起叫着，还用石头打我，幸亏我身手敏捷，不然我小命都保不住了。我心里想着：谁是死乌鸦？谁是乌鸦嘴？你们这些小屁孩，真没礼貌，你们知道吗？我为你们人类做了多少好事！”可是，我嘴里只会发出：“呀……呀……-呀难听的声音。
还有一次，我和我的爸爸妈妈外出找食物，我们闻到一阵肉香，我们随着这阵香味飞啊飞。飞了一会儿，我们在一所医院病房的窗前停下了。我非常确定，那一阵肉香是从病房里面传出来的。这时，我看见病房里面有一个老人正奄奄一息地睡在病床上，有一个姑娘看见我们，马上拿起热水瓶里的水，泼向我们，幸好我飞得快，没被热水泼到，可我爸爸妈妈却被活生生地烫死了。
后来我才知道，原来人们讨厌我们，是因为我们的一个习惯——喜欢吃发臭的肉。所吃食物气味难闻，并且看起来很脏。就因为这样，我们就被人们讨厌，被人们视为不吉祥之物。其实我们喜腐食和啄食农业垃圾，能够消除动物尸体等对环境的污染，起着净化环境的作用。我们把腐烂的尸体肉吃掉，可以保持环境清洁，减少疾病的传播，加速天地间的物质循环。
人类，放过我们吧，我们是无辜的，我们是能保护生态平衡的，放过我们吧！不然你们会后悔的！
[荐]描写蝴蝶的作文通用版
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是执笔作文网精选的《[荐]描写蝴蝶的作文通用版》内容定会对你有所帮助。
描写蝴蝶的作文(篇一)
很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动，动物王国的居民都看不起它。
可它并没有气馁，并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的花浇水，传播花粉，把最美的花朵带到森林的每个角落，它让每位居民都感受到甜美的花香，看到最美的花朵。无论晴天还是阴天，它都会精心打理每一朵花，它的行为感动了花仙子，她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀，蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说：“这是你应该拥有的，你用勤劳换来了我们的幸福生活，所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了，拍拍五彩的翅膀表示感谢!
小蝴蝶
今天，我在操场上看见了一只蝴蝶。它美丽极了，我也不知道它叫什么名字。
但那时，正在举行升旗仪式，我只好乖乖地看着国旗。它老是在我身边，转了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢!升旗仪式好了，我情不自禁地把手伸开去抓它，但它跑得太快了，我追也追不上。
就在这时，退场的音乐响起了，我无可奈何地离开了操场。
这只蝴蝶真漂亮啊!
描写蝴蝶的作文(篇二)
xxx星期六晴抓蝴蝶
今天下午，爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩，我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了，因为我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去，我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我，抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶，然后再轻轻的走过去，把蝴蝶瞄准了用网子一扑，这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范，妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去，往前一扑抓到了那只蝴蝶，哈哈，妈妈真聪明，会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里，然后，我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子，我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶，就马上告诉妈妈：“妈妈，妈妈，您看，那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我，我就悄悄的走过去，往前一扑，哈哈，蝴蝶终于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛！这下，我们就有两只蝴蝶啦！走了一会，我看见花丛中有一只毛毛虫，我问妈妈：“毛毛虫不是绿色的吗？怎么会是花的呢？”妈妈说：“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊！”后来，我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶，这次是爸爸去抓的，老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音，所以蝴蝶也被他吓跑了，爸爸又跟我们帮倒忙了，还是我和妈妈厉害，一人抓到了一只蝴蝶。
妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那边有一只小小花蝴蝶，我轻轻地走过去想要抓住它，为什么蝴蝶不害怕，为什么蝴蝶不害怕？哟，原来是一朵美丽地蝴蝶花！”我现在也会唱了哦！
妈妈的话：好几天没写日记了，今天看看水平还不错哦，表扬一下。这也是王老师布置的作业，本来还在想着日记要写什么好吧？毕竟是要上交的作业，可就不能像平日里的流水账了哦，爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中，看你玩得那么开心，妈妈就灵机一动，这不就是日记最好的题材吗？你也很赞成，所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊！上个礼拜的日记，王老师给了你5颗星，你说好朋友得了6颗星更厉害，但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了，妈妈给你10颗星，再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦，这就是你的收获哦！继续加油，你会做得更好的，妈妈相信你，因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进！
描写蝴蝶的作文(篇三)
星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢?太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的动作他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。我望着小弟弟那娇小的背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！
描写蝴蝶的作文(篇四)
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那锦绣的翅膀。那不恰是空中的跳舞家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别留意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条锦绣的玄色花纹。轻风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的锦绣并不是生成所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着面前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也随着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我仍是把它们放了。我知道，它们是属于大天然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。似乎怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着锦绣的蝴蝶在空中漫步，舞蹈，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。但愿它们永远锦绣，但愿它们永远幸福，但愿它们每个夏天都会来花草丛中为为人们跳舞。但愿它们永远幸福。
描写蝴蝶的作文(篇五)
今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
突然，我看见有一只锦绣的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子预备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次都想着要捉住了，但是它老是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它捉住。我火了：我就不信抓不住你。我调整一下心情，告诉自己，越到枢纽时候越要沉住气。我又静静地走到它身边，举起网子，我轻微停整理一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于捉住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
【参考】小学作文游戏通用版5篇
小学作文游戏(篇一)
下午上作文课时，老师准备了一个袋子，和几样简单的东西，对我们说：“今天要做触觉的训练。”大家听了，都很兴奋，准备接受这次既紧张又有趣的游戏。
我们一连摸了四样东西，感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的，表面光滑而呈五角形的弧度，大约有一个拳头般大，而且顶端有一个刺刺的蒂和柄，我猜想是番茄，因为每次妈妈带我上街买菜，选番茄时的感觉正是如此。第二次摸到的东西，是圆筒形的，两端有凹洞，上面有条细线，摸起来滑滑的，但外皮有些瑕疵，而且有点粉状物， 它粗大的形体和坚硬的感觉，让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的，大约有二厘米厚，一面摸起来粗粗的，另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯，但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的，手一捏就变了形状，表面有点不平，而且有点屑屑，我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。
大家经过半个多钟头的摸索，老师终于公布答案，是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中，我猜错了一题，但是我依然玩得很快乐。
从这次的游戏中，我体会到灵敏的触觉是很重要的，在日常生活里，我们随时都受到周围事事物物的影响，灵活的触觉，对我们的生活，有着莫大的好处。
小学作文游戏【篇二】
有一天，我们在课堂上看到老师两手空空，心里在想老师要干什么。然后老师说话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫画鼻子。”顿时班级里沸腾起来。老师赶紧整顿纪律，然后说：“规矩是——一个人蒙住眼睛转五圈，然后帮人像画个鼻子。”这时，班里的几个同学拼命地举起手喊：“我，我！”
但是老师邀请了平时很安静的尤娜和尤娜到讲台上，戴上眼罩，拿起粉笔。老师把她带到黑板前。尤娜把手按在黑板上，用力画了一幅画。旁边的同学都笑了。尤娜迅速摘下眼罩，笑着走回自己的座位。
这时老师问：“谁体验过，想试试？”“老师邀请我，我很兴奋地戴上眼罩。转了五圈，觉得头晕，说不清方向。老师把我带到黑板前，我用手量了一下距离，然后毫不犹豫的画了出来。学生们比以前更加哄堂大笑。我赶紧摘下眼罩，发现脸颊上画了鼻子，也笑了。
“叮当，叮当铃铃……”下课铃响了，但是没有一个学生出去，因为大家都在回忆刚才的画鼻子游戏！
小学作文游戏【篇三】
我来介绍一下游戏规则：玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组，然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战，失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍，直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会，就是接住对手扔过来的沙袋，就可以得到一次机会，可以让队友使用，也可以留给自己。
游戏开始了。我和朋友小红在1组，小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了！小红和我在第一场。小董用力扔向小红，沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快，但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪，躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋，以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声，小红却毫无畏惧的接住了沙袋，还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋，对准小红，用力一扔，谁能想到他的目标不是小红，而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨，因为我没有充分的准备！我假装生气地责怪小董：“你这个狡猾的狐狸，哼！”小董笑笑说：“谢谢夸奖！”
乐趣在令人失望的铃声中结束，我们回到教室尽情享受！
小学作文游戏(篇四)
过年了，家家户户都准备了许多好吃的东西，有香喷喷的炒瓜子，有金灿灿的小花生，还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生，我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。
这天，我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然，酒席上也少不了花生，小妹一马当先，抓起一把花生就自顾自个地吃了起来，看着她那馋样，把我和弟弟也逗了过来，也抓起花生吃了起来。
啊！这里的花生还真好吃，金色外壳闪烁着光芒，红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”，黄色的果肉也散发出甜甜的香味，真是太好吃了！突然，妈妈神秘地说：“猜猜这个花生里一共有几个花生米？”我一看这明显是“四粒装”，就照答了，哈哈，不对，没有，说着打开了花生，原来妈妈骗了我们。
那我们也让妈妈猜一猜，我们精心准备了一个花生让妈妈猜，妈妈看了肯定地说：“没有。”“错！是有一个才对。”
于是，我们玩起了猜花生的游戏，真是玩的不亦乐乎，过了一会，酒席开始了，在欢声笑语中，猜花生的游戏也告一段落。
小学作文游戏(篇五)
今天是暑假班的第一节课。一开始，徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏，同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确，说清楚。同学们都说得很好，我觉得这个绕口令非常有意思。
下面，激动人心的时刻到了，徐老师对我们说：“今天，我们要做一个传话游戏，要求有秩序，要轻轻地传，还不能偷听。”我们听了，心里非常激动，也很紧张，心想：我要听明白，讲清楚。
传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组，又把马雨轩和X斌叫了出去，分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕，马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来，这句话是“老师爱我我爱他”。接着，我把手捂成一个小喇叭的形状，伸到我同桌耳边，轻轻地告诉了她。她听了问我，对不对，我说：“对！”我非常喜欢这个传话游戏。
通过这个游戏，我知道了道听途说不可信，我们没有理由听信谣言。
[收藏]家乡的作文通用版(4篇)
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？看完执笔作文网《[收藏]家乡的作文通用版(4篇)》想必你有所收获！
家乡的作文【篇一】
针对现在的我而言，给家乡来一手方案策划搞出个名片而言，还力不从心，因而我只是将我所了解的有关家乡的专业知识简单化为名片供大伙儿赏析掌握吧！有关大美旬阳，名片是对其漂亮的纪录。
名片之一：家乡的地貌。旬阳县坐落于陕西东南部地区，秦巴山区东部地区，东邻白河县、湖北郧西县，南接平利县与湖北竹山县、竹溪县，西连汉滨区，北与镇安县，湖北郧西县相壤。县境南北方约长82公里，物品宽约79千米，直径约390千米，而且旬阳县里坐落于汉江、旬河交界处，新区沿旬河东岸往上拓展连绵多少公里，北段为县里旧城区，因旬河入汉江处呈S样子，故现如今又以太极拳城之盛名广誉天下。因为地貌的缘故，旬阳的气侯自然环境也比较独特，夏日温度极为的高，以前也做到最高温度41度，但是现在天气清凉蛮合适来这里去玩的。
名片之二：家乡的特色产品。旬阳的特色美食之多，历数一天也数不完，这儿只是举好多个有意味着实际意义的。无须说旬阳的拐枣、咸肉干；也无须说旬阳的狮头柑、菜豆腐，只是一些纯手工制作的特色美食就充足令人意犹未尽。浆水水豆腐是旬阳的一种家常小炒，可谓是老少咸宜。浆水水豆腐吃起來十分美味可口，殊不知做起來却挖空心思，必须让浆水酸菜汤与水豆腐极致融合，才能够确保美味可口；莲菜盒子也是一大美味，是由面饼与肉、莲菜组成的美味可口，将两块莲菜切割成一个小夹子，将肉馅儿放到铁夹当中，再将其用面浆裹住在锅中油炸就可以，吃起來酥脆可口十分纯正。此外，旬阳的特色美食还必须一一品味才能够真真正正的感受带舌尖上的美味的旬阳！
名片之三：家乡的基本建设。家乡近些年的外貌拥有天翻地覆的转变，从过去的小小的县里变成如今具备城市化气场的大城市。马路边高端大气的河滨大路，道路上安裝的井然有序的交通信号灯，更换新的柏油马路，五光十色，蓬壁生辉的桥廊，日新月异，脱胎换骨的宋家岭，大量的新已经更改着旬阳城的总体外貌。好汉坡、湿地公园，观景平台，这种拥有标志性建筑物的园林景观地域还必须大家看一看，感受一下大家大美旬阳的一角。
只是三张名片始终道不完旬阳的漂亮，我要留有一些无言之美等候着大家亲自赶到旬阳自身观查，名片仅仅正确引导，只有细心感受之后才知道大美旬阳的含意！我的家乡――旬阳，等候着大家的来临！
家乡的作文【篇二】
我的家乡是个风景唯美的地区，无论是什么时候它全是这么漂亮。
早上上空悬浮浅浅的云雾缭绕，望不上有多远，好像梦幻仙境般。如果你走在路上在路上，你能闻到一阵阵香气扑鼻的清气。原来是马路边的花朵释放出去的香味，让我认为像走入了花的世界，充斥着了花气的地区。花朵在云雾缭绕中也更看起来鲜丽，小露珠沾在花朵上，看起来花朵尤其艳丽。勤劳的蜜蜂早就出去工作中了，彩蝶扑闪着羽翼赶到了百花丛中，来赏析早上的风景。
下午的情况下，太阳光照射着大地，全部大地全是酷热。小朋友们在树底下轻快的手机游戏，蝉也在树上不断的叫着知了，知了，像和小朋友们沟通交流，一起玩乐，此时在天空中航行的鸟儿也停了出来，好像是被小孩的快乐吸引住了
黄昏的情况下，天快黑了，但是还能看到夕阳染红了苍穹。逐渐的夕阳也快消失了，天空中掠过的是归巢的小鸟，她们一群群的飞走了回家
夜里是静寂的，到处都是灰暗的，仅有一颗颗小色斑在天空中往返飘扬。踏入前往，双手一抓，原来是一只萤火虫。她们一会儿半空中飘扬，一会儿都是在花草植物中滞留。一仰头还能看到天上有数不清的星辰，一眨一眨的如同一只只眼睛小，真可爱。
这就是我的家乡，我的家乡是否很美呀！
家乡的作文【篇三】
我的家乡就在享有“上有天堂，下有苏杭”美誉的苏州，那里是个美丽的地方，我十分喜欢苏州。
苏州有许多道美丽的风景，比如：“大裤衩”——东方之门，金鸡湖，阳澄湖，白塘生态公园……如果你来到阳澄湖，可以在绿色的草坪上，搭上一个帐篷，坐在里面，遥望着浩瀚的阳澄湖，那是多么的棒啊！仿佛神仙般的生活。白塘生态公园里一个个普普通通的亭子依靠在水边，每当我坐在那儿，望着波光粼粼的湖面，真是令人心旷神怡！
苏州有我最喜欢的味道，那就是甜蜜的味道——香甜的海棠糕。如果你咬一口海棠糕，就会觉得满嘴都是甘甜，此时我的心中是甜蜜满满。
苏州的雨也是很有特色的。如果你仔细聆听，就会让你的心情时而有些喜悦，时而生起惆怅，有一丝悲伤。有时在雨中，能闻到青团子、栀子花香的味道，使人蠢蠢欲动；有时在雨中，能听见苏州特有的带有婉转方言的评弹声；有时在雨中，能看见雨中老宅，仿佛穿越了半个世纪。
苏州的色彩是什么呢？我想粉墙黛瓦一定是苏州的特色。春日里，粉色的桃花在白墙的映衬下，显得格外耀眼。房屋上的瓦片，时间长了，瓦片就有了青黑相间的色彩。
小桥弯弯曲曲，宛如一个绿油油的小山丘。流水清澈见底，在阳光的照耀下，流水波光粼粼，银光闪闪，无比美丽。流水旁的几株垂柳，在微风的吹拂下，如同小女孩的头发，是那么柔软、舒适。
当我走在散发出清韵的石板路上，一边是粉墙黛瓦的房子，一边是石条砌就的河埠，顿时有一种静静的深入内心的宁静，我感到此刻美就美在她的清幽。河边垂柳的嫩绿配上巷里房子黑白的颜色，构成了一幅天然的水墨画。漫步在狭窄而纵深的石板路上，带着些许的神秘，抬头再望望天空，竟成了一幅狭长的蓝色锦缎。苏州的小河、小巷，既是生活，也是艺术。
我爱我的家乡，家乡的风景、味道、雨、色彩、小河、小巷都令我喜爱。我一定要再多了解我那美丽的家乡。
家乡的作文【篇四】
我的家乡在永昌，家乡的一年四季有不同的特点。我的家乡虽然没有像江南那样美丽的风景，但是在我的眼里，家乡的景色永远是美丽的。
我的家乡四季变化分明，我敢说，它那一年四季不断变化的景色，会让你流连忘返。
春分一到，树木长出了嫩绿的叶子，小河里冰融化了，小鸟在天空欢快的叫着，给村庄增添了无限的生机，在村庄附近的麦田水沟边，尤其不被人注意的小草那么绿，那么嫩，绿的人心醉。
夏阳高照，遍地绿意浓浓，白杨树上的绿叶绿油油的在阳光下闪闪发光。小河的水清澈见底，偶尔还能看到小鱼游来游去。在村庄的后面是整片绿色的农作物，远远望去一片没有边际的绿色地毯，尤其雨过天晴后，绿波荡漾，万物生辉，显的生机勃勃，富有活力。
家乡的秋天是成熟的季节，更是农民伯伯收获的季节。家乡的田野是整片整片的胡萝卜，还夹杂着金黄的麦田，勤劳的人们开始充实他们的收入，于是，繁忙的开着机器，辛勤的劳动着。秋风送爽，秋叶飘落，潇潇的落下，更让我感到收获的喜悦，有着多么不易的辛劳。
冬天的家乡换上了朴素的淡装，尤其下雪的时候。雪像柳絮一样，也想鹅毛一样飘落下来，美极了。雪停了，村庄的屋顶上，白杨树上，村庄的各个角落到处都覆盖着一层雪，这是一幅让人陶醉的雪景。
家乡的山是青的，水是绿的，天是蓝的，空气也是格外的清鲜。这就是我的家乡，一年四季单纯而朴素，也是富有大西北四季变幻分明的可爱家乡。指导老师：冯永福
[作文分享] 细节描写的文章通用版
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[作文分享] 细节描写的文章通用版》，但愿对您的学习工作带来帮助。
有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内收留是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一整理。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一点，不能让狮子抓到。第二天，它们所做的事就是奔跑。
这个故事看似很简朴，和学生好象没什么联系。实在则不然，只要细细地品味这个故事，可以悟出许多道理来呢！
羚羊比狮子跑得快，但是它却能更加努力地跑快，这点是我们所要学习的。羚羊比如好的同学，狮子比如稍落后的同学。假如好同学不再努力学习、勤奋读书，而那些稍落后的同学就将超过他，甩掉他。同样的道理，西方国家科学技术我国发达，我们就应像狮子那样，去奋力追赶赶那些发达国家。
我国要科学发达，只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手，不中断招聘人才，没用的人就会下岗。所以，我们一定要有危机感，不能停滞不前进，否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子，他会努力赶超你来取得成功，你就像羚羊，要奋力甩掉他，而不要安枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的田鸡那生于忧患、死于安泰的表现给我们敲响了警种，提醒我们不能被现状所麻木。
竟争是生存之本，但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时，当一个国家与另一个国家竟争时，这个集体或国家的成员就该团结起来，共同去竟争。并且在互相竟争时，在双方不中断进步下，也使得整个社会不中断前进。
我们是祖国的未来，在小学时就要打好基础，像狮子和羚羊那样不中断前进。同学们，让我们“奔跑”吧！
今日作文:掌声作文通用版(8篇)
每个人写作文都有思绪万千的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网的一篇《今日作文:掌声作文通用版(8篇)》应该能帮助到你！
掌声作文(篇一)
妈妈说：掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。
那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。啪啪啪，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯？怎么回事？小女孩弹得不好吗？小女孩弹得很好呀！我环顾了一下四周，原来大家正忙着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。
接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。
终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。
有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。评委讲了起来，有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。
在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗？爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。
观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。
鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。
学校全称：福建省晋江市深沪中心小学六年级 黄楚涵
掌声作文(篇二)
生活需要掌声
掌声，激情而又热烈；掌声，给人鼓励而又给人安慰；掌声，催人给人思索而又催人奋进，掌声，无处不在。我们，需要掌声。
上课回答问题，无论对与错，我们都应该给予掌声；上台表演节目，无论美与丑，我们都应该给予掌声；每次考试结束，无论好与坏，我们都应该给予掌声。
曾在一篇杂志上看过一个小故事：说的是在英国一家音乐厅里，那里有很多世界上知名的音乐家，可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的，发现他的人B认为他是一位很有天赋的人，可他的天赋还没有完全被发掘出来，所以，B就带他来参加这次音乐会，一来让他长长见识，二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话，A真的从来没有见过这么大的场面，所以，他的心里很是紧张，虽然B在努力的安慰他，但是他仍然紧张到全身发抖。
该A表演了，他忐忑不安的地走上台去，向观众鞠了一躬，然后开始了表演。由于太紧张，他的手不停地发抖，连键都按不准，头脑里一片空白，记得的曲子全都到了九霄云外，他，失败了！A的眼里饱含泪水，在柔和的灯光下闪闪发亮，他又向观众深深鞠了一躬，转身，准备走下台去。
可就在这时，B站起来，一次一次有节奏的拍着巴掌，全场瞬间安静了，只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响，厅里所有的音乐家都在窃窃私语，随即，全场所有人都站起来了，每个人都拍着巴掌，啪！啪！啪！一次又一次的整齐的掌声，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，A转过身来，看到如此壮观的场面，在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊：不错！真不错！再来一曲。A迈着沉重的步伐，走到钢琴面前，坐下，抬头看了看，耀眼的灯光照在他的身上，他调整好了情绪，这次，他成功了！他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如，B笑了，A哭了！那都是从心里发出来的。
掌声，给予人鼓励、安慰，给予人自信、力量，使人努力、奋斗，使人拼搏、向上。掌声，造就了一代伟人！
我们的生活需要掌声，我们的世界更需要掌声。
掌声作文(篇三)
什么是掌声？他是无私的，是大众化的。你在台上表演出色，震撼了我，我便把掌声送给你；你在自己平凡的岗位上辛勤工作，默默无闻，打动了我，便把掌声送给你；你在朗诵时感情丰富，感动了我，便把掌声送给你。掌声，无处不在。
普通的一天，上学下学。放学路上，我与一位小朋友同行。他没有过多的语言，却十分热情，递给了我一点他的零食，我谢绝了他，但他很不高兴，非要我接下，我只好双手接过表示感谢。那之后一路，他便没有再说话了。
很快我们就到了我家小区，正准备分手告别，我才想起我没有带门禁卡，我这小胆子又不敢向门卫叔叔帮忙。很是着急。已经走了一段距离的朋友见此状竟又折回来替我问了。我也顺利地进去了。这时，我不由自主地向他鼓掌，他却什么也没说就跑走了
掌声，还是人对人的一种尊重，更是对人才华和人品的鼓励与肯定。喜剧大师卓别林先生84岁才获得一次奥斯卡奖，当这位八旬老人上台领奖时，台下观众掌声雷鸣，甚是持续了14分钟之久。掌声，他不是对别人的同情，更不是嘲笑他人。掌声，需要对他人真心的鼓掌
掌声作文(篇四)
掌声是在你迷失方向时的指南针，为你指引正确的方向，掌声是在你垂头丧气时的希望之星，为你重振生机的气派，掌声是在你觉得倒霉时的幸运之星，为你增添欧皇般的运气。
今天又到了我课外班的时间，不知道今天老师又会给我们一个什么样的惊喜呢？上课了，伴着清脆的上课铃声，老师穿着黑色的夹克，宽松的黑色裤子，一双暗红色的运动鞋，手里还拿着一堆作文本和一个白色的u盘老师走上讲台，面对同学们拍了拍手，露出神秘一笑：同学们，今天我们来玩一个叫《掌声的魔力》的游戏，我们用用红色a纸牌来玩游戏，规则是：你们当中选出一个人，当探索者，一会儿探索者出去，我将红a藏在教室的一个小角落，藏好后，探索者进来找红a，其他的同学，探索者要是离红a的距离远，就轻轻鼓掌，探索者离红a的距离近，就用力鼓掌。不许说话，不然算犯规！
大家一致同意，让窝窝头当探索者，游戏开始了，窝窝头出去后，老师将红a压在垃圾桶下，窝窝头进来，我的同桌张天成的脸上堆满了从容的笑心想：我就不信他能找到。窝窝头首先找了后面陈大白的书包，他满脸疑问，试探着走到讲台附近找，但是轻轻的掌声好像在告诉他：不在这里你去其他的地方找找吧。窝头是看着像后面的工具柜走去，因为要经过垃圾桶，所以同学们热烈的掌声，这更给了窝窝头信心，窝窝头迈着轻快的步伐，眼睛眯成一条缝，额头舒展，一边走一边哼着小曲，但他在工具柜找了一会儿还是没有找到，但他听着掌声又不敢相信，陈大白记得满脸通红，跺着脚拍大腿。
突然窝头猜到在垃圾桶里，他打开垃圾桶，还是没有找到我头额头紧锁眉毛像两个毛毛虫在打架，形成了一个川字，指着老师说：老师，你是不是没藏，我不找了。同学们都说在垃圾桶。
在这一刻，我突然明白了掌声的魔力，我以后要作为一个鼓掌者，掌声里传递肯定、赞美、喝彩、鼓励，我愿一生做一个鼓掌者，为自己也为他人！
掌声作文(篇五)
张子涵
相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时，掌声是对演员们的赞许；演讲结束时，掌声是对演讲人的肯定；玩游戏时，掌声是对人的鼓励，今天我终于体会到了掌声的魔力。
游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后，让“探索者”走进来寻找卡片，同学们要用掌声来帮助“探索者”，最后找到卡片，即为胜利。
第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外，老师小心地把红心卡片放到了自己的书里，然后大声说：“进来吧！”“探索者”立马开始寻找红心卡片，他先走到了张兆博的旁边，全班似乎都变成了蚂蚁的世界，一下子都鸦雀无声了，这声音好像在对他说：“不在这里，再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望，立马走向老师，这时掌声如排山倒海一般，好像在和他说：“就在这里，就在这里。”在这一刹那，张兆博急得都开始打墙了，好在“探索者”在张兆博的指引下，成功找到了红心卡片。
我忽然明白了，原来掌声真的是有魔力的，它传播的是肯定，是赞许，是喝彩，也是鼓励。
掌声作文(篇六)
在生活中，人们的掌声很多，而我掌声却很少。
我成绩平平，长相也不出众，还有点结巴。爱好也没有，比赛、运动会也选不上。还很内向，几乎没有人会关注我。但是，一次同学给我的掌声改变了我，让我变得一个上课积极，平时爱好很多的人。
那天，老师上课中问了一个非常简单的问题。“唰唰唰”全班四十几双手都举了起来，唯独我——手是放下的。老师的目光停留在我身上，偏偏请我站了起来，我一下子脸红得都可以与猴子的屁股相比了。我抬头看了看黑板，看了看老师的脸色，看了看同学的表情，我比平时更加紧张了。老师见此情形，对全班同学说：“让我们给雨童一点掌声好不好？”底下掌声四起。我深深吐了一口气，缓慢地回答老师的问题。教室里特别地安静，没有人打断我。我讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声，让我心里暖暖的。
掌声虽然微不足道，但于我是成功的开始。这件事后，我越来越自信，也越来越积极发言。通过努力，我上学期取得第六名的好成绩。再次收获父母的掌声。
掌声作文(篇七)
掌声是对你所做工作的认可和肯定，是对你成就的鼓励，也是对一个人最好的礼物。
事实上，在现实生活中，我们非常脆弱，非常自卑，承受不了太多的打击，遇到困难时总是没有信心。首先，你迷失了自己。如果你周围的人给你最热烈的掌声，你会鼓起勇气，增加信心，心里想:不要让她的掌声失望。通过这种方式，你将有前进的动力，而不用担心困难。你将扬帆成功克服困难。
作为一名初中生，我实际上需要掌声。自从我进入初中以来，我对数学产生了浓厚的兴趣，我想学好数学。通过我不懈的努力，我的数学成绩确实提高了很多。我在许多考试中一直表现出色。然而，每次老师总是没有表扬的话，每次考试后，老师总是和我说话。也许你会认为肯定是在我背后赞美我。那我可以告诉你，这是一个大错误。老师不仅没有表扬我，反而批评了我。告诉我批评我的理由。还为我指出了我的缺点。起初，我真的不了解她。“你为什么不喜欢我？”事实上，老师经常在课堂上表扬和欢呼一个同学，但从来不表扬我。
一次偶然的机会，语文老师跟我谈到“数学老师想改变你的虚荣心”，我突然开悟了。事实证明，老师是为了我自己好，害怕我会为自己的小小成就感到骄傲，害怕我会陷入骄傲的深渊，希望我会不断努力，每一次都变得越来越好。
在我明白这一点后，尽管我感谢老师们的善意，但我内心对掌声的渴望更强烈。老师，老师，也许你认为我的虚荣心很强，但是你知道吗？我多么渴望你的肯定！我曾经是一个自卑的男孩，受不了太多的打击。事实上，每次我得到好成绩，我多么希望你给我一点掌声！老师，如果我一直这样做，你能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗？哪怕一次，一次就足够了。
老师，我知道你害怕我的骄傲，不能自拔。我在此向你保证，我会防止傲慢和鲁莽，努力做到最好，只是为了一点掌声……
掌声作文(篇八)
初次参加英语口语比赛，已是多年前的事了。依稀记得，那雷鸣般的掌声，虽然不如领导讲话后的掌声那样经久不息，但对于年少的我已经足够了。何况掌声中蕴含的是真诚的祝福和鼓励。
站在那不大却足以容纳天下豪杰的演讲台上，我感到无比紧张。窗外秋风习习，将挡在窗前的遮光布吹得一鼓一鼓，活像青蛙的肚子。演讲台上昏暗的光线，照得我东摇西晃。但我立刻站稳，因为我清楚，这个演讲台上是不允许半点偏差的。就在我紧张得不知所措的时候，台下响起了一阵掌声，一阵饱含着鼓励的掌声，让我紧绷的神经一下子放松了。这掌声犹如运动场上的加油声，让我心中满了斗志。我深情地张开了口，开始了演讲……
我声情并茂的演讲结束了，脚跟一并，深深地朝台下鞠了一躬，意想不到的是，台下鸦雀无声。我失望地放下话筒，台下却突然响起山呼海啸般的掌声，掌声之潮席卷了我。这掌声仿佛在为我喝彩，表明了对我的认可，流露出了欣赏的气息！我愣住了，泪水模糊了双眼，将话筒放在嘴前，呜咽地说了句：“谢谢大家！”遮光布被秋风掀开，阳光洒了进来，顿时，演讲台上下一片璀璨的金黄。我深深地再次鞠了一躬，跑下讲台，奔到大门口时，已是泣不成声。
掌声，在我心中，永远是最美妙的天籁之音！
