感动初一作文。

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。你是否正为写作文而犯难呢？你也许需要"感动初一作文"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

感动初一作文 篇1

翻阅童年记忆的时候，总有一些事儿令我难忘。

很小的时候，我问妈妈：“感动是什么意思呀?”妈妈说：“感动是一种情感，它很特别，和喜怒哀乐都不一样”。

我不大懂。

后来，又长大了点。我又问妈妈同样的问题。妈妈说，感动是一种心灵的触动。

我听了后还是一头雾水。

上了三年级，自认为懂得了“感动”的含义。细细品味，却又觉得这个词似乎还有更深层的东西。我越发觉得母亲像位学者。出于尊敬，我不能叫她妈而改口叫母亲了。

我第三次站在母亲面前，问这个问题的时候，母亲什么也没说，而是翻出一张照片让我看。照片中是一位母亲，已经死亡。她为了救襁褓中的孩子，用她纤弱的身躯抵挡那垮塌下来的房子而献出了宝贵的生命。妈妈说解放军挖出这位母亲的时候，她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，硬是用身体强撑着压力，尽管身体被压变形了，可她身体下边三四个月大的孩子却毫发无损，抱出来的时候，还安然入睡着，在她母亲身上发现的手机里有一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”没等母亲说完，我的眼睛已经模糊不清，心里有一种针刺的剧痛感，妈妈说：“你现在心里的那种感觉就是感动。”我难过极了，就躲在一个角落里哭泣。

从那以后，这张照片和妈妈的话一直沉在我的心里，不时会回想起。我突然发现，这种感觉使我变得成熟起来，变得比以前懂事了。于是，我的心里就升腾起一种莫名的喜悦，这种喜悦就像一股电流一样贯穿我的全身。至此，感动好像在心里扎根，我对它的印象顿时清晰深刻起来。

“感动是人拥有的最珍贵的东西，失去了它，人就变成一具空壳。”母亲淡淡地说。

我懂，我都懂。

“你要记住，不要总让自己为别人感动。在学会感动后，就要学着让别人为自己感动。”

让别人为自己感动......我思考着，默默地念叨着母亲的话，我觉得母亲越发像个哲人。

那是我得了奖状的时候，我捧着奖状来到母亲面前，母亲的赞扬声就像一曲幽婉的音乐，让我产生了一种说不清的兴奋和幸福感。母亲告诉我：“这就是让别人为自己而感动的感觉!”我很高兴，却不胜第一次了。因为我知道，需要我学习的东西还很多很多。

我由衷地感谢母亲。换句话说，就是我为母亲而感动。这种感动来自于她的无私，无私地赋予了我最珍贵的东西，并使这种东西在感动和被感动中学会成长。

感动初一作文 篇2

打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。

那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。然后上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自我的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，然后不停的问着别人什么。我问了周围人才明白，原先那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，务必明日回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说多谢，然后便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，可是俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自我难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，可是看那孩子怪难受的，然后年纪轻轻的……”

正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。

感动初一作文 篇3

打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久打动。

那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。然后上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自我的座位。我坐在窗边赏识着锦绣的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线徐徐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，然后不停的问着别人什么。我问了四周人才明白，原先那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她由于家里有急事，务必明日回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的，由于我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说多谢，然后便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。Zb258.CoM

因为我高兴，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很希奇，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“实在，俺和那姑娘一样，可是俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自我难熬难过而买的一张与火车行驶方向相同的座位，可是看那孩子怪难熬难过的，然后年纪轻轻的……”

正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是打动。

感动初一作文 篇4

书是人类进步的阶梯，所以说读一本好书对每个人的人生都是至关重要的。

虽然我读过的书不算太多，但是也有很多本令我感动，其中最令我感动的还是美国作家欧内斯特·海明威所写的《老人与海》。

《老人与海》是海明威在19世纪50年代所发表的一篇中篇小说，这本书主题思想是要勇敢地面对失败。小说中的渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他坚忍不拔，在对待失败的精神上取得了胜利。最让我深刻印象的一句名言是：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消来掉，可就是打不败他。”这本书令我感动，在感动中还有点对渔人桑提亚哥的可怜，但他的那种只要不是最后一刻的精神令我感动，令我赞叹。

《老人与海》在1952年获得普利策奖，海明威本人在1954年获得诺贝尔文学奖。他在一生写过许多的书也获得过无数的奖，虽然他写了很多，但始终没有改变他的独特的写作风格。在书中我们可以看到孤军奋战的渔人的形容，这是海明威所创造的硬汉的形象——一位永不放弃的老人。这本书给予我们的启示太多了，给予我们的感动也不少。一个渔人在连续的几周打鱼竟然一无所获，在当时下层人民的贫苦而十分危险，很容易丢失性命。文中大多数为对话，有渔人与小孩的对话，有他自言自语，从对话中我们可体会到他的自信，对可以搏到鱼充满了信心。

海明威获得诺贝尔文学奖，当之无愧。

感动初一作文 篇5

从那一刻起，我对他们的形象有了一个新的定义。

那一天，我放学回家，半途途经一个垃圾中转站，我看见有一位保洁阿姨在那儿捡着易拉罐，我对她心生厌恶，急匆匆的走开了。可老天爷似乎不让我走似的，让风儿把一个装满垃圾的袋子往我身上吹，我恶狠狠地瞪了她一眼，她连忙拉着车走过来。可是天有不测风云，大雨倾盆而至，我躲到了一边，偷偷地看着她的消息。大雨将她的身体淋湿，但她依然打着车，顶着风雨向前走去。她伸出手，眼看就要捡到那袋垃圾了，可是风儿和她开了个大大的玩笑，又将袋子吹出了好几米。她拖着重重的垃圾车，正打算去捡垃圾袋，她的手臂却被垃圾车的手柄处割破，渗出了血。可她却一点也不在意，捡到了垃圾袋，放回了垃圾车。在她捡到垃圾袋的那一瞬间，我清晰地看见了挂在她嘴边那甜蜜的笑脸，心里不由得一震。我这时才发现我早已落泪……那件事后，我又找到了她，向她道了个歉。她却和我说：“这些是我应该做的！”我深深的受了打动。他们是这个城市的绿叶，默默无闻的工作着，他们固然很不起眼，却是这个城市的一道亮丽的风景线。曾经有人厌恶他们，唾弃他们，却没有想过，假如失去了他们，我们的锦绣城市将变得怎样不堪？绿叶们啊！我要歌颂你们，歌颂你们的伟大与无私！

感动初一作文 篇6

有一件事使我非常难忘，由于这件事打动了你们。亲爱的爸爸妈妈，这件事是一件既寻常有普通的事情，这件事是为了回报你们对我的养育之恩。

那天，你们吃完了饭，我也练完了扳球，我回到家，只见你们已经出去了我急忙把门打开了。房子里空荡荡的，我看着桌子上的纸条，我急忙走了过去，拿起纸条，只见纸上写着一封信，信上说你们出去逛街，叫我在家造作业。我看了看，家里的碗还没刷，衣服还没洗。我想，假如天天都是如斯，那么我们家不就成了一个垃圾场了。

过了一会儿，我觉得我应该把碗刷了，把衣服洗了，这样就可以答谢你们对我的养育之恩。于是，我把碗拿到了厨房，放进了水池里，打开了水龙头，拿来了洗涤精，挤了一点到碗里，然后用水冲，用抹布抹，抹完一个又一个。再用水把筷子上的污渍冲掉，最后将碗筷收好放入餐桌上。

还要再洗衣服，我看到衣服已经被浸泡了。于是，我把洗衣粉丢了一点儿进去，然后用手揉了大约半个小时，揉得十分干净，最后把它挂在了阳台的衣架上。

你们回来了，你们希奇地问：“这是谁弄的？”“是我弄的。”我骄傲地回答道：“是我弄得，是我弄得。你们非常自豪地说：“我的好儿子，你能这样做，我们为你感到自豪。”说完，我们就高兴奋兴的吃饭了。作文

感动初一作文 篇7

有一件事使我非常难忘，因为这件事感动了你们。亲爱的爸爸妈妈，这件事是一件既平常有普通的事情，这件事是为了回报你们对我的养育之恩。

那天，你们吃完了饭，我也练完了扳球，我回到家，只见你们已经出去了我急忙把门打开了。屋子里空荡荡的，我看着桌子上的纸条，我急忙走了过去，拿起纸条，只见纸上写着一封信，信上说你们出去逛街，叫我在家做作业。我看了看，家里的碗还没刷，衣服还没洗。我想，如果每天都是如此，那么我们家不就成了一个垃圾场了。

过了一会儿，我觉得我应该把碗刷了，把衣服洗了，这样就可以报答你们对我的养育之恩。于是，我把碗拿到了厨房，放进了水池里，打开了水龙头，拿来了洗涤精，挤了一点到碗里，然后用水冲，用抹布抹，抹完一个又一个。再用水把筷子上的污渍冲掉，最后将碗筷收好放入餐桌上。

还要再洗衣服，我看到衣服已经被浸泡了。于是，我把洗衣粉丢了一点儿进去，然后用手揉了大约半个小时，揉得十分干净，最后把它挂在了阳台的衣架上。

你们回来了，你们奇怪地问：“这是谁弄的？”“是我弄的。”我骄傲地回答道：“是我弄得，是我弄得。你们非常自豪地说：“我的好儿子，你能这样做，我们为你感到自豪。”说完，我们就高高兴兴的吃饭了。作文

感动初一作文 篇8

假期里，我读完了《假如给我三天光明》这本书。书的作者是海伦?凯勒。海伦勒自失聪，双目失明然而在家庭老师的帮助下她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国名校拉德科夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊等共五种语言、文字的著名作家和教育家。她是20世纪轰动世界的最伟大的人物之一。

海伦能成为一个伟大的人物，一是与她的家庭教师莎莉文小姐给她的帮助有关。莎莉文小姐陪伴着海伦，从7岁到上大学，莎莉文小姐一直都在海伦身边，帮助她更好的学习，并教会了海伦说话、阅读、朗诵；二是海伦有一些很好的朋友和关心过他、帮助过她的普通人和知名人士；最重要的是，海伦自己坚强面对、渴望知识等各种精神激励了她自己。

海伦面对无声、无光、无助的世界，她坚强面对，她一次又一次克服了软弱，选择坚强；面对生活的困境，她以超出常人的毅力，用生命中全部力量创造出了奇迹；海伦在生活中，常把同情的目光投向那些需要帮助的人，把爱的光辉洒满世界！

海伦，你想要三天的光明，只要有可能，我们都会给你。因为你是多么的坚强！你虽然是个聋哑人，但你比正常人要强得多，所以你创造出了奇迹！