小学生元旦联欢会作文。
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特地为您收集整理“关于小学生元旦联欢会作文(模板6篇)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
小学生元旦联欢会作文 篇1
元旦我们举行了联欢会，这天我们玩的可开心了，接下来让我说一说有什么好玩的吧！
第一个节目是由关达昊导演，赵子健、赵子振、于洪泉和王天瑞表演的小品《老师PK学生》。小品真是太出色了，他们几个不当笑剧演员真是铺张了人才啊。
第二个节目是迟羽彤给我们出谜，我们来猜，有的很难，有的很简朴，有的题是等迟羽彤公布谜底的。看来我们智商仍是不够用，要多看看书。
第三个节目是我们全班女生跳的跳舞《东西》，我们班的女生跳的非常好，都使出了自己最大的能力，我对他们真是刮目相看。
第四个节目是由滕春竹、于署名、高迎松唱的《光年之外》真是好听极了，尤其是热潮部门，她们唱的有滋有味，太棒了。
下一个是由宫嘉俊、付薪晓、王家乐、我唱的《东风吹》，这首歌非常的好听，我们练的非常当真，所以在元旦我们唱的比较成功。
第六个节目是王天瑞跳的街舞《poping》，简直酷极了，他跳的简直跟机器人一样，很有街舞的味道。
最后一个节目是由柴华和刘天坤的相声《谁更智慧》。他们的相声看100遍都能笑1万遍，把我们笑得前仰后合，每天晚上睡觉想这个，都能被笑醒。
所有节目都表演完了，接下来是做游戏，游戏是“抢凳子”。我是第五轮的职员，也算是第五轮的第二名，决赛是付薪晓赢了，哈哈她是我们女生的骄傲呢。
所有的流动都做完了，最后一个是总结大会，每个人都要说自己六年的感想，每个人都是30秒，有的人说着说着都快要哭了，有的人就在台上什么也不说不出来。
这次是我们最后一次元旦联欢会了，这次联欢会我们做的很成功。我很骄傲。
小学生元旦联欢会作文 篇2
由认识的旋律勾起回忆，任音符去敲击心灵，那暖和的曲调不禁让我想起了那件事……
还记得那是邻近元旦的一天，我们预备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室，一节课的时间，教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球，四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间，大有众星拱月的效果。五彩的气球，围成圆形的课桌，更增添了浓烈的节日气氛。下课了，同学们纷纷回来了，大家惊讶地看着锦绣的教室，像一只只快乐的小鸟，高兴地议论着。
联欢会开始了，节目可出色了。有双簧，有小品，有诗朗诵，还有合唱……其中小品《装修》最为出色。我们班地危启明平时看上去只会死读书，没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作，一句句逗人的话语，让大家捧腹大笑。
最后一个节目结束后，大家迅速站好了步队，柔美的曲子响起，大家纷纷唱了起来：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……歌声中，温馨的一幕上演了，两个同学捧着鲜花献给两位老师。因为不是很熟，大多人都唱走调了，但歌声中，透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。
曲毕，不知谁喊了一声：1、2、3……老师您辛劳了！这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡，就像是我们对老师的谢意，没有终结，没有止境，用语言无法表达。从一年级还不熟悉a、o、e，到现在知道如何读A、B、C；从一年级不识五线谱开始，到现在会唱动人的曲子，老师付出了多大的心血啊！老师，我真诚地感谢您！
永远忘不了那次联欢会，也永远忘不了老师的培育。我会把这份感谢感动永存在记忆中。
小学生元旦联欢会作文 篇3
为了庆祝这个元旦，各个学校的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语，洋溢着节日欢乐的气氛，在同学们焦急的等待中联欢会开始了，在主持人上台的一瞬间，台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们熟练的舞动着鼓槌，只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。
只听见“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场，她好像把我们带到了古代的战场上我们好像看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的.节目把同学们的情绪推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然欢乐祥和的联欢会结束了，但是是我仍沉浸在欢乐的海洋中，精彩的场景不断在眼前浮现。
啊！多么令人愉快难忘的联欢会啊！
小学生元旦联欢会作文 篇4
昨天下午,我们学校举行了元旦联欢会,精彩的表演令我流连忘返。
上午老师跟我们说下午一点到校,要去看元旦联欢表演,于是我回到家后,一改平时慢吞吞的习惯,闪电般的吃完饭,立马骑上自行车飞奔而去,到了班里后,一看表,离一点还有几分钟,可是人已差不多到齐,可以看出大家有多么激动呀!每个人脸上都洋溢着笑容,到处欢声笑语不断,坐到座位上,老师也进来了,让大家搬着凳子到后操场自己班的位置集合。大家一哄而散,陆陆续续的到了后操场,我和小王、小李、小魏坐在一起,坐到那里,我才发现自己忘了一件事情——忘了去买些东西吃。大家都带了各种各样的零食,而我却啥都没带,只好跟着大家一起沾光,嘴里不断有好吃的,吃着吃着,表演开始了,优美的舞蹈和醉人的天籁之音使我们心旷神怡,陶醉在了美丽的境界中,小品《鞋垫》使我们捧腹大脚,“江南style”把表演进行到了高潮,调动起来了我们的情绪。随后《免费手机》让我们大笑不止,主人公的倒霉经历令我们同情……
美好的时光总是短暂的,一下午的元旦联欢会仿佛只有一瞬就擦肩而过,成为我们记忆里一张美好的卡片。
小学生元旦联欢会作文 篇5
为嘛“晚会”加了个引号，不是为了好玩，而是真的有原因。早在一周前，班主任就迫不及待地告诉我们，元旦即将来临，各班自己举行元旦晚会，就在下周五的晚自习时间。
讲台下的同学们立即骚动了起来：太棒了，晚上不用造作业了！住宿生高兴不已。一旁的走读生高冷地看着住宿生：“我晚上不用过来，在家怎么嗨都行。”住宿生一听，略为有些沮丧：要是我是走读生就好了。不一会儿又振作了起来，至少不用造作业。可老师偏偏不如他们的意，将元旦“晚会”改到了下战书。这下明白“晚会”加引号的含义了吧，本来就是个“下战书会”。
终于到了周五下战书，元旦“晚会”开始了。同学们吧唧吧唧地嚼着零食，看着班长大人尽职尽责地主持节目，有个同学唱歌时，放的不是伴奏，唱到一半，发话器卡壳了。但“伴奏”仍在继承，听着那柔美的歌声，我们涓滴不给面子地笑了：我说怎么唱得那么好！假唱！他尴尬地唱完了整首歌。
朱老师上台时，我们十分给他面子，挥舞起了手中的数学书。教室四处，无数只手臂“群魔乱舞”，朱老师“一脸蜜意”，时不时露出他的招牌笑脸：眼角纹一挤，苹果肌一提，嘴角一拉，露出两排大白牙……在没开灯的教室分外显眼。旁边的人笑得浑身抽搐，不能自已。但朱老师仍同心专心一意地唱着歌，敬业。
唱得好的，观众不由地激动起来，亮出了闪光灯，摇啊摆啊，亮瞎了对面人的眼。但他们依旧我行我素。
不知不觉，元旦“晚会”已接近尾声。零食的香味满教室都是，我们将教室顿干净，此次流动就算结束了。
小学生元旦联欢会作文 篇6
教室里并不是没有人，从前面向后面望都是学生，上课铃打响了，联欢会开始了，顿时教室里像炸开了窝一样，突然，老师变得严肃起来，然后有笑眯眯的说道：“联欢会正式开始。”“耶”主持人说下面让我们有请“姚沈阳”上场，让我们热烈欢迎他。“大家好，我叫小沈阳，别看我长成这样，其实我小时候挺俊呢!我妈抱我出去上街，人家问我妈：“姐呀，你这猴从哪里买的呀!”说完我们哈哈大笑。“下面，我要找一位保镖上台来保护我，下面让我们有请岳镖，我跟你说，我要是跟别人说话，你得拦着我点，知道不”保镖点点头。“老哥你好，快拦呀，哥你好来握个手，还没握上就被抱走了。这是姚沈阳走到尹的面前用手摸了一下尹的脸蛋，说了一句“小妹。”然后就被托走了，随后我们哈哈大笑，总算看到一个好玩的了。
伴着时间的流逝，联欢会到此结束了。让我们迎接新的世纪和未来，让我们一起加油!
