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耍猴游戏作文500字

发表时间:2022-12-23

耍猴游戏作文。

在语文课上我们会接触到作文,经常写作文可以快速提高我们行动能力,想要感动读者,那么写作文要投入感情。大家会不会因为作文写不好而感到担忧?经过我们精心整理,推出耍猴游戏作文,仅供参考,欢迎阅读。

耍猴游戏作文 篇1

耍猴游戏

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这是一个大晴天,体育课自由活动时,我们突然想到了“耍候”游戏。

这个游戏要准备一个篮球,三个人,足够大的场地。于是,我们以闪电般的速度抱回了个球;人嘛,我看了看,够了!场地就在我们脚底下——操场啊。我们开始进行游戏的预备步骤:猜拳。OK!下一步——开始游戏!猜拳输了的同学当猴,为了从我们手里抢到球,于是被我们当“猴”耍得筋疲力尽,但眼睛还死死地盯着被人“玩弄于鼓掌之间”的球。看到他为了抢到球而疲于奔命的样子,那时我真想假装摔倒,然后把球递给他啊。但按规定:一不能打“游击战”,二不能“假伤”,三如有可接的球,不能闪躲。任何人不能违反这三条规则,如果我假摔,那我就违反了第二条,看着他那么迟钝,我也无能为力啊!

通过这件事,我终于明白了“不以规矩,不成方圆”的意思了。人们在生活中难道不是如此吗?为了一个目标,只能通过自己的辛勤劳动来完成,而不能不择手段违反法律、道德规定。

耍猴游戏作文 篇2

这一个游戏名叫耍猴,就是,我们先单独就倒霉,选出一个人来当猴,然后拿一个篮球,让那个当猴的人来抢,我们来互相传球耍的那个当猴团团转,这就达到目的了。那个当猴的人,如果在哪个人手里抢到了球,那么,那一个人就来当猴。

我们开始玩了,球先从我的一个朋友手里传到了我手里,那个当猴的朋友就迅速蹿到了我的面前,想从我的手里面拿到球,可是没有那么容易,我是学过篮球的,我看着他,他正想抱住球,从我手里面抢过来,我知道旁边有人,眼睛就直勾勾的盯着他,球往左边一抛,当猴的人只抱了一大堆空气,而球已经安然的到别人的手中去了,当猴的人又闪电般跑向那人,那个朋友又传给了我,我又毫不犹豫地把球抛给了对面的那一个好朋友,当猴的又得跑一大段路去追球,这两下子,我们汗都还没有出一滴,那个当猴的倒霉的朋友,已是满头大汗,衣服都湿透了,可是还得去追球,我们都禁不住哈哈大笑起来。

过了十分钟,那个当猴的朋友,都快累趴下了,他喘着粗气,费尽最后一点力气,大声叫道:“我不玩了,你们自己玩吧!”说完,就趴了地上,我们就说:“好了!你的苦日子结束了,我们来重新单独就倒霉吧!你绝不当猴!”我们就这样完了许多盘,知道爸爸从楼上喊:“罗邵仁,你得回家吃饭了。”我就恋恋不舍得回去了。

耍猴游戏作文 篇3

一个星期的时间很快就过去了。其中最让我难忘的是体育课上的耍猴游戏。

游戏规则是这样的:每一组选出一位同学当猴子,其他人就负责传球,如果让当猴子的人拿到了球,就轮到把球扔出去的人当猴子。

第一回开始了,当猴子的是陈云乐。李嘉瑞将球扔给林灿锐,陈云乐向球跑去。这时,林灿锐已经接到了球,再扔给贺一峰。由于太远了,贺一峰不但没有接到球,反而被陈云乐捡到了。所以这次林灿锐当猴子。

林子昊把球扔给我,林灿锐已经向我跑来了,我急忙将球扔给张渝承,他接住后再扔给陈云乐,陈云乐又扔给吕懿轩。吕懿轩本想扔给我,但球却掉到了地上,又被捡到了。

到了吕懿轩当猴子的时候,我先拿到了球。我想逗逗他,所以在他来抢球的时候故意向左扔,其实我并没有扔出去,而他已经朝左跑去了,我立刻向右扔给赵奕凯。而吕懿轩那边呢?他迟迟都没有看见球扔过去,直到他回过头来才发现球在那一边呢!他立马跑过去,可是早就来不及了,球已经到了另一个同学的手上。经过来回奔跑和争抢,吕懿轩终于在另一个即将传球的同学手中拿到了球。

伴随着清脆的下课铃声,我们也结束了这一次游戏,我们玩得多开心啊!

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[作文借鉴] 有趣的游戏文章500字最新范文


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 有趣的游戏文章500字最新范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今天的作文课,老师拿来一个袋子,袋子上面的图案是叶子。然后,老师让我们把手放进袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么东西。我总共摸到了四样东西。

我摸了摸第一样东西,它是圆形的,在圆形的上面还有一个圆形,它凉凉的,材质应该是金属的,可能是个金属娃娃吧!

第二件东西是一块板子,上面还有两个不规则的物体,旁边有一个斜坡,它摸起来一点儿都不凉,可能是塑料做成的东西。

第三件东西我仔细地摸了摸,感觉是一条线,连着两个塑料的小东西,硬硬的,还有一条带金属头的线连着这两个圆形的东西。我猜这个是听音乐用的耳机。

第四件东西我也摸了一下,它像是条天津大麻花,不过它是软的,只有一厘米那么粗,这个东西两头还吊着两个塑料的圆筒,我觉得它是礼品袋上的绳子。

最后老师公布了答案。第一个是只红木做的小脚丫,上面还刻有一只蜘蛛。第二件东西是一块塑料做的微型砧板,上面有一根白萝卜和一根胡萝卜,另根胡萝卜还被切成了三片。第三样东西是老师的耳机,第四样真的是绳子。

这次摸东西我只猜对了两个,但是另外两件东西确实是我想不到的呀!

作文:记一次游戏作文500字(一篇)


所谓“仁者见仁,智者见智”,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎么才能写出更好的心得体会呢?于是,小编为你收集整理了作文:记一次游戏作文500字(一篇)。仅供参考,我们来看看吧!

“叮铃铃”下课了,方老师让我们把椅子拉开,中间留出一快空位置,我们一边拉桌椅一边议论纷纷的说:“老师这是要干嘛呢?还要把桌椅拉开,是想让我们抽陀螺吗?还是要让我们玩游戏。”“叮铃铃”又上课了。

老师一边看着手机一边走进了教室,老师走上了讲台后说:“咱们这节课上一节习作课,全班唉声叹气一片,”老师接着又说:但我们可以先玩这个游戏再来写,全班顿时沸腾起来。老师先拿了七把椅子,把我们分成了五个小组,每组八人,还专门拿了鼓和鼓棒来。

第一次比赛开始了,“咚咚咚”老师把鼓敲响了,八位小朋友转了起来,不时嘴里还叫到:“快走啊,快走啊你怎么这么慢啊!:”旁边的同学叫喊着,鼓声一停,郑元浩第一个被挤了出去,嘴里还小声嘀咕着,好像在说:“我还没玩够呢,就被淘汰了。”

第二次比赛又开始了,这一轮有我哦!既兴奋又有点小紧张的我走进了队伍中。“咚咚咚”鼓声又响了,我一直盯着一把椅子,此时心里可把它当作宝贝了,大家都竖起耳朵,眼睛盯着老师手上的击鼓棒,我们转啊转啊,鼓声一停,我往下坐,哎呦坐空了,一屁股坐到了地上,摔了个四角朝天。所以我也被淘汰在了第二轮中。

最后老师又把每组获胜的队员来了一个总决赛,结果获胜的既不是我们班上最壮的也不是最高的,既然是我们班的一位女同学获胜了。

这真是一场终身难忘的游戏。

教你写作文: 雪中的游戏作文500字其三


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面的内容是小编为大家整理的教你写作文: 雪中的游戏作文500字其三,但愿对您的学习工作带来帮助。

早晨,我还在暖和的被窝做着美梦,就被妈妈喊醒了。只听妈妈说:宝贝快起来,下雪了。我一听,骨碌一下爬起来,拉开窗帘一看,白茫茫的一片,小区里的汽车、树木、草丛、道路,全部穿上厚厚的外套,美得像童话世界。我忍不住哇哇大叫!

赶紧穿好衣服,带好工具,我往楼下走去。刚下楼,就碰到一个小男孩,只见他拿着锹在铲雪,垒出一个雪球。看小朋友小脸被冻得通红,我也按捺不住,加入了他的行列。

我们铲起一锹锹雪垒在一起,雪球大了许多;这时我喊:滚雪球!我们不停地推雪球,雪球越滚越大,当我们推不动时,雪球已快和我们一般高了。我们把这个大雪球做成雪人的大肚子,紧跟着再滚出一个小雪球,架在大雪球上,这是雪人的头;他从口袋里掏出一个胡萝卜给雪人插上,拿出笔再画出两个乌溜溜的大眼睛,我再给他接上一对手臂,最后给雪人带上一个可爱的小帽子,大功告成!

这时突然感觉脖子一股凉意,回头一看,原来是我的好朋友来了,是他攻击我。那我肯定要反抗,随手抓起一个雪团朝他扔去,他身子一歪躲到大树的后面,我的雪团正好砸到树枝,只见树枝上立刻绽开一朵大雪花,纷纷飘落下来,全部开在我好朋友身上,一个正宗的活雪人啦!

一阵风吹起,小雪人看到我们玩得这么起劲,他也翘起的长鼻子,笑眯着那双乌溜溜的大眼睛,摇晃着他那双手臂,是给我们鼓掌呢!

[优质作文] 记一次游戏文章500字(写作示例)


万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。行如流水的作文是怎样写出来的?《[优质作文] 记一次游戏文章500字(写作示例)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

“加油啊!加油啊!快点,别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来,如果你想知道怎么回事,就随我来看看吧。

原来他们在玩接力赛,比赛规则是这样的:①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。

我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰,右脚脚跟抬起,脚尖用力着地旋转,他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

做完热身运动后,他先是一只脚跪在地上,一只脚抬起来,呈现出一个半跪的姿势,双手撑着地面。这时,我听到朱皓阳正在小声地说:“加油!我一定行的,我一定能赢。”与此同时,只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样,冲了出去。再看看对方选手,因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去,啊,我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物,向我跑来,我心里像装了一只非常顽皮的小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子,立马向下一位同学跑去。

与此同时,台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话,有的激动地跳了起来。

最后,我们队赢了。同时也知道了:比赛时要对自己有信心,不要太紧张,团结很重要。

点评:文章生动流畅,层次分明,详略得当,动作、神态、语言等描写手法无疑为文章更添色彩。

斗牛游戏作文700字系列


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。如何去写好一份优秀的心得体会呢?我们的小编特意搜集并整理了斗牛游戏作文700字系列,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

斗牛游戏作文 篇1

x月29日下午,上第二节课时,在我们班主任的带领下,我们班玩了一个游戏叫“斗牛”。

游戏开始前,崔老师拿出了两张分别写有“团”和“结”的纸,分别贴在了仇靖天和赵海萱的背后,接着崔老师一声令下,游戏就开始了。游戏规定:“哪只牛背后的字先被对方看见,哪只牛就失败。”当我还没有反应过来时,赵海萱突然冲着仇靖天大声说“石老师来啦”。仇靖天回头一看没有,心想,他一定在骗我。赵海萱接着大声说:“杨老师来啦!杨老师来啦!”可是仇靖天并不相信。赵海萱只好想方设法,哪怕冒着违规的危险也要看对方背上的字;仇靖天也千方百计看他的字。

这两只“牛”斗得非常激烈,最后仇靖天看到了对方的字,可惜没说对,更可惜的是他忘了保护自己,反倒把自己的秘密送给了别人。赵海萱大声说:“老师,他背上的字是‘团’,他背上的字是‘团’。”赵海萱赢了。

就这样,我们班在欢声笑语中度过了这短短的四十五分钟。我虽然没有上场,但我和上过场的同学们一样快乐、一样高兴,同学们也和我一样。衷心感谢崔老师让我们看了一场精彩的“斗牛”比赛。

斗牛游戏作文 篇2

星期天,下午我来到时代作文班,教室里飘扬着激情、热血的斗牛式之歌。老师高兴地对我们说:“今天,我们要举行斗牛游戏”。同学们都高声欢呼。我想:“斗牛”?老师难道要带一头牛来和我们来撞来撞去的吗?老师兴奋地讲述游戏规则……

哦!原来是要我们拿一张纸上写两个字,不能写生僻字。贴在我们背上,一对一,谁先看道对方背后的两个字,并念出这两个字,而且音词标准,谁就赢得比赛。

老师开始选两位男生来“斗牛”看看谁才是“斗牛王”,我讯速地写出了两个字“勾陈”,并没多考虑就高高举手。老师念到我了,我高兴地上了讲台。啊!我的对手竟然是我们班同学“美国总统”罗斯福,又称之为“天才王者”。听到这些称号都害怕,我怎么可能斗得赢他呢?

游戏开始了,我先走一小步试视他,他也走了一小步,我又左躲右闪,感觉很吃力。而罗斯福却越来越兴奋了,我就像一条小鱼,而罗斯福像一张巨大的渔网要把我给包围起来似的。罗斯福也许想:陈均昊真像一个小老鼠一样敏捷,抓都抓不着。

这时老师说:“还剩十秒钟,可以用手挡”。我刚转过头,罗斯福又猛攻而来,我有气无力地抓住对方的肩膀,我们的手上下摇晃着,害得“观众”们都分不清谁输谁赢。我们开始转圈圈,他看到了我的字,可有一个字不认识,而我看到了他的字,我马上高声说了出来:“呵呵,是‘呵呵’我赢了!”老师高声说:“陈均昊赢得了这场比赛的胜利!”我赢了,我是“斗牛王”!真是太兴奋了!

斗牛游戏作文 篇3

平时在学校或者在公园,我们都玩过许许多多的游戏。你听说过“斗牛”游戏吗?听到这个名字大家不要以为是真的牛,今天在上课的时候我们就玩了这个游戏,很有意思。

游戏的方法很简单,只有两个人玩,在每个人的背后都贴上一个字,两个人谁先看到另一个人的字,并说出那是什么字,就算赢了。

第一组的游戏可精彩了!两位选手分别是李昱龙和陶景麾,李昱龙的个子高,而且很强壮。陶景麾的个子很矮,而且比较瘦。我想,哈哈!这次的游戏一定会很精彩的,我迫不急待的想看看结果究竟会是怎样?老师分别在他们的后背上贴上“夺”和“冠”两个字。老师一声令下,比赛开始了。

他们真是身手不凡,而且反应很灵敏。他们为了看见对方的字,都向右转,可是对方不让对手得逞也向右转,转了好几圈。他们的动作很可爱,好像西班牙的斗牛士,场下不时传来阵阵的笑声。李昱龙见情况不好,便发起猛攻,向前跑了几步,到了陶景麾的前边,然后,把头向右伸,想去看陶景麾身后的字,可是没想到陶景麾,向旁边一闪,躲开了他,真是太惊险了,我还真为他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把头向李昱龙的身后伸去李昱龙也向他反击,他们又来回来去地转了几圈,后来陶景麾干脆坐在了椅子上,这时李昱龙趁着这个机会赶快地把头伸向他的后背,说来这个陶景麾也真厉害,坐在椅子上却也能这么的灵巧、敏捷。他一会向左闪,一会又向右闪,动作十分迅速,同时也引来了同学们一阵阵的笑声。可是他终究还是抵不过身材强壮的李昱龙,这时李昱龙趁陶景麾站起来的工夫发起了“快攻”,迅速地向陶景麾身后看去,最后,取得了胜利。

复赛中的那场也是很有意思,由王新宇对李昱龙,在上场时他们的表情也很有意思,王新宇一上场就做了个老虎怒吼的表情,可是李昱龙却满不在乎。比赛时后背上的字像天使的翅膀一样在他们背后摆来摆去,最终李昱龙以他刚才的经验赢得了比赛的胜利。

这次,我虽然没参加游戏,但是通过观看他们做我还是明白了,我们做事情要懂得找好的方法,不要因为没有做到就不做了,这次游戏不仅让我丰富了学习生活,而且还学到了懂得了一个道理。我认为游戏不仅是为我们带来乐趣,而且还是一个有趣的大课堂。

斗牛游戏作文 篇4

“哈、哈、哈……”这儿在干什么呀!哦,原来是作文班的同学们在玩“斗牛”游戏。但这不是真的斗牛,而是同学们围成一个圈,请两个个子相当的人来比拼,在每个人的背上分别“背”上一个字,谁先看到对方背上的字谁就赢。

首先,我们派出男生队的包典灵对李璐钰。他们两个像利剑一样闪速地保护着自己的字,不时地往上跳一跳想看看对方背上的字,还边跳边滑、斜着身子、歪着脖子、瞪着一双大眼睛、张着大嘴巴……时间缓缓的流着,依然没有分出胜负,大家都在下面着急地为他们呐喊助威。突然一个神速的转身使李璐钰看见了包典灵背上背的“风”字,结果就在那一眼之间,李璐钰居然认成了“凡”字。这下已经到嘴边的“肥肉”又飞走了。好可惜!

轮到女生队了,我的心“怦~~怦~~”直跳,因为我怕派我去玩这个游戏会出丑,大家笑话我,老天保佑我福大命大没有被派去,派出了瞿淳对李毅旋。她们一上“战场”大家呐喊:“瞿淳、李毅旋加油!”,一开始双方都用尽全力去保护自己背上的“鸡宝宝”,李毅旋双手紧握好像拳王的架势,但瞿淳张开双臂仍保护着自己的“鸡宝宝”,她们可真不像在玩“斗牛”,而是在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。就在这时李毅旋踮起脚,仰起头,瞪着大眼睛……和瞿淳相持了好一会儿。我紧张得手心冒汗了!大家屏住呼吸,顿时空气凝固了,时间顿时停止了,静得连针掉到地上的声音都听得见。李老师皱起眉头,紧握双拳,大喊到“加油!”打破了这种让人窒息的宁静,大家顿时又沸腾了,我们把吃奶的劲都使出来为她们呐喊:“加油!加油!”我是多么的着急,一个声音在心中呐喊“花”,好想直接告诉李毅旋是“花”字。一个同学喊到“抱住膀子!”李老师是否比我还着急:“拉着打圈圈。”她们两个真转起来了,两个会合后,累得上气不接小气。李毅旋灵机一动大叫:“停!”,瞿淳说:“你当我傻呀,没门!”,又变成了僵持的局面。李毅旋突然跳起来,扑到对方肩上骄傲地喊到:“耶!我赢了!是花!”

这个小小的游戏在欢笑声中结束了,但一张张不同的表情依然挂在脸上,一阵阵怦怦的心跳依然回荡在脑海,多么有意义的活动呀!

斗牛游戏作文 篇5

今天,是个特别的日子,来到学校,老师带着诡秘的笑容走了进来,左找找、右翻翻,清了清嗓子,说:“今天,我们要来一场比赛——斗牛。”

话音刚落,同学们质疑道:“老师,哪来的牛啊?更何况牛进教室,非把我们踩死不可,牛都被你吹了飞上天去乘飞机去了。”“对啊,对啊。”老师直接进入了正题,给我们讲游戏规则,游戏规则是这样的:16人分成两组,每组有8个人,每组队长派出三个人,进行三场比赛,三局两胜制,老师会在比赛队员身后贴一个字,谁先在音乐播放结束前看到敌人身后那个字并说出来,就获胜。同学们的心情马上变得紧张、激动起来了。

废话不多说,让我们来到现场参观三场精彩比赛。大战一触即发,我方队长第一场比赛就派出凶猛如狼的我上阵杀敌。老师刚叫“预备——。”的时候,我的腿像牛一样往后踢了两下,用势力勉强压制住了对方;对方的“牛”也不甘示弱,没说开始,便马上要冲过来似的。老师继续说:“开始——。”我马上冲了过去,拉住敌人的衣服不放,开始转起了圈圈。观众们喊起了加油,其中有个观众唱起了歌:“爱的魔力转圈圈,想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得双方队员哈哈大笑。我接着一个“回手掏”,对方迅速躲开了,我又来一招“猴子偷桃”,对方的手被我渐渐控制起来,在最后一秒时,我放出大招,才看见对方后面是一个“美”,并说了出来,我们才获得胜利。

第二场是一男一女对战,两头温柔的“牛”拿了平局。

第三比赛还在继续,势目以待吧……

斗牛游戏作文 篇6

四年级徐甜静

今天天气晴朗,阳光明媚。老师带我们去一个小公园,举行一场斗牛比赛。

比赛开始前,老师把我们分成虎跃队和龙腾队。虎跃队的口号是虎跃,虎跃,无法超越。龙腾队的口号是:龙腾,龙腾,腾空而起!然后老师说了一下游戏规则:每个人背后贴上一个成语,队手必须和对手相距1米,然后想尽办法看到对手后面的成语。同学有的非常紧张,有的很兴奋,有的迫不及待的准备挑战了

当老师宣布比赛开始了,号对手移嘉乐就迅速贴上成语,以防别人看见。然后像风一样地跑到比赛场,我们队的号选手是柳墨涵,时间不知不觉的过去了,最后是柳墨涵胜利了。

到了第二场,是龙腾队的蒋可贤pK虎跃队的陈娇兰,台下的人一个个喊:快上啊!站在高处就可以看得出来了!台上的人听了开始进行这个策略。时间就像小河一样,一流就没了,所以这场比赛对手赢了。

到了第三场也就是最关键的一轮了,因为前面两局都是平分,所以后面要加倍谨慎。一听到徐甜静pK夏周宇时,我心里非常开心,因为他根本不是我的对手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我们开始比赛了,我全神贯注看着他的手,看是往右边,还是左边,呀!当我在思考着这个问题时,夏周宇就趁这个机会反攻,幸好我回过神的速度非常快,一闪,就不让他看到,而后,我就故意说:夏周宇,你的水被别人倒了!他一听就往后看,一看没有啊?是勤劳刻苦!只听这一声,台下欢声雷动。夏周宇一回头一看唉!我输了!

这场比赛真有趣啊!

作文寻宝游戏600字(模板12篇)


作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。写作文写作促进我们主动看书学习,有利于增加知识储备。好的作文更有利于我们提升自我,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?编辑陆续为大家整理了作文寻宝游戏,仅供参考,希望能为你提供参考!

作文寻宝游戏 篇1

赖妍浠

向左向右!哦,今天我们要玩一个游戏,叫寻宝游戏。

游戏规则是这样的,首先我们要选一个名侦探,让他离开教室,接着老师要拿一个东西当宝藏藏起来,再让名侦探进教室寻找宝藏。侦探要是很聪明的话,在一分钟内能找到宝藏,这个宝藏就是他的了。

选谁当侦探呢?大家都举起了手,这时,老师选了一个女侦探,她是刘侦探。她的眼睛小小的,她在讲台上动来动去,好像马上就要飞出去一样。

宝藏是一颗草莓味的小小糖果。她好像很开心呢,她一定也很激动,我也很激动。

首先侦探离开教室,她在门外上蹿下跳,教室里特别热闹,她在门外听到了里面的动静。她一进教室就走向窗帘处,她把窗帘掀开,没有看到糖果,她很纳闷。这时同学们帮忙了,有的给她提示,还有的是帮倒忙。她左看看右看看,还在同学的桌子里翻着。有的同学手像指南针一样四处乱指,有的用手指向老师的讲台那边。侦探终于在一个拐角处发现了宝藏。

我们都玩得很开心,大家都不想下课了!

作文寻宝游戏 篇2

今天虽然不是一个阳光明媚的日子,但我依然满怀欣喜的期待着今天的作文课。“叮铃铃——”上课的铃声回响在我耳旁,这时老师轻轻推开了门,这是我们第一次见到她,她圆圆的脸蛋像水蜜桃,嘴角有两个甜甜的小酒窝。她对着我们微笑,好像我们认识很久一样,看起来十分的亲切。

写作前老师说:“我们先玩个小游戏,再写作文。”她让我们先出去等,我们在外面都非常好奇,大家开始东张西望,有一位同学听见教室的声音,立马竖起了他的小耳朵,目不转睛的透过门缝向教室里偷偷望去。不一会老师准备好了,我们进来了开始左顾右盼瞧,这时老师说“等一会让你们来找宝藏,你们来猜一猜宝藏是什么?”有的同学说:“钥匙”,有的说:“手表”,还有的说:“钱”,大家十分好奇老师的答案,眼神中充满了期待。

游戏开始了,老师告诉了我们游戏规则,我们迫不及待的开始寻找,大家心急如焚,好像热锅的蚂蚁,在教室里团团转,我的心情怎么也不能平静下来,如坐针毡,心里七上八下,不能自恃。大家翻箱倒柜的寻找宝物,突然有一个同学找到了“是积分币”,大家找的更加的积极了,教室瞬间热闹起来,只见教室里人头攒动,人声喧哗,大家的脸上似乎增添了一些严肃。有个同学突然“啊”地一惊大声囔囔“50分”,他得意洋洋的昂起头举着手不停挥动着手上的积分币,大家眼神中透漏出羡慕的目光,这时我心想“哎,要是我能找到该多好”,我还在焦头烂额不停的寻找,心里像小鼓一样咚咚的敲着,终于我找到了十九分。我脸上露出了久违的笑容,小嘴扬起,十分喜悦,兴奋的直拍手,一蹦一跳的,似乎连空气都是甜甜的味道。

游戏结束后,我似乎还在回忆当时的情景,脸上依然挂着当时的笑容。这次的作文活动真是太有趣了,虽然我不是寻宝之王,但是我还是很高兴,让我度过了一个难忘的一天。

作文寻宝游戏 篇3

叮铃铃,上课铃声响了,徐老师宣布今天玩寻宝游戏。从小到大我玩过不计其数的游戏,却未玩过今天这样的游戏。

还没等老师宣布完,教室里立刻炸开了锅,有的开心的一蹦三尺高,有的激动地不停地打桌子,还有的在那里一动不动。游戏开始前,老师先给同学们看“宝贝”,宝贝各式各样的,有铅笔,有丁木果糖,还有面包,等等。然后,先让同学们出去,再让老师把“宝贝”藏好。在外面的同学耳朵紧贴着门,仔细听里面有什么动静,有些同学试图把门偷偷打开,偷看东西藏藏在哪里!

老师一声下令,同学们争先恐后地跑了进去,聪明的李子凝发现睡椅倒了,觉得这里肯定有宝贝,她打开一看真的有宝贝,就这样她得到了最好的宝贝,于是,她大声呼喊,同学们都围上去,翻箱倒柜但还是没找到宝贝。于是,我们转移阵地,四处寻找宝贝。

老师又一声令下:“停”。大家飞快地回到位子上,有些人找到了铅笔,有些人找到了面包,有些人找到了丁木水果糖,还有的找到了奥利奥真是应有尽有。

通过自己的努力,同学们有的寻到了宝贝,有的一无所获,重要的是大家快乐。我终于知道只要眼疾手快,认真就行了!!!

作文寻宝游戏 篇4

今天,我们玩了一个非常好玩的游戏,它的名字叫做“商场寻宝”。

上课前,我们一听说玩游戏就马上兴奋起来。我心想着:寻的到底是什么宝藏呀?什么时候才能开始呀?怎么分组呀?只见场面非常的热闹,大家都在那议论纷纷,一个个脸上洋溢着好奇和快乐的笑容。

我们首先去外面集合,老师讲完规则以后,就开始分组了,我和李乐纯等其他人分到了一组。

游戏开始了,我们从老师那拿到了第一条提示语:学而时习之,不亦说乎。下面还有一个小的提示语,我看了一下那个提示语是关于竹子的。正好学校门口就有两盆柱子,于是我们便不管三七二十一,先在竹子上面找起来。我们蹲在地上,翻一翻竹子的叶子,挖一挖花里面的土。心想着老师会不会把提示放到花盆的土里面去。可是无论我们怎么找都找不到纸条。于是,我们便去另一盆竹子那里去找,终于我在竹子上面的卡牌背面发现了“宝藏”,拿到了第二关的提示语。

根据提示语,我们去了扶梯那里。我们围着扶梯跑来跑去,找了大半天,却什么也没有找到。我们队的人不禁开始烦躁起来,一个个脸上都露出了一副着急的表情,激情也淡了很多。可是老师说东西就在这里,我们便在扶梯周围继续找起来。我们把手放在四周的玻璃扶梯上,全部都摸了一遍,就连玻璃的夹缝处也没有放过。但即使这样仔细还是没有找到什么东西。

找不到提示语,大家都皱着眉头,感觉好像有一点累了。我也非常的急躁,心想:怎么就是找不到呢?到底在哪儿放着呢?真气人。可即使是这样,大家也没有放弃,有的同学整个身子趴在地上,开始查看玻璃的下面。有的人开始在扶梯旁边的标牌那里摸,还踮着脚想看看上面。就这样,可谓历经了“千辛万苦”,我们终于在指示牌的下面找到了提示语。我们整个小队人的脸上都露出了快乐的笑容。

在接下来的闯关中,我们都很顺利地找到了提示语。终于我们来到了第五关,是有关河马的。我们围着商场找了大半天,终于在壁画的河马眼睛上面找到了快乐币。我们依靠着自己的团结很快把拼图拼好了,最后拿到了第二名。

虽然没有拿到第一名,但是我们依然很开心。这次游戏让我明白了,无论干什么事情都要沉着冷静,有耐心,这样才可以取得胜利。

作文寻宝游戏 篇5

殷睿婕

上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。

开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。

侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。

他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找作文到了。

最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。

作文寻宝游戏 篇6

11月19日,我的生日终于到了。今年的生日很特别,因为我要想得到生日礼物,可得费点心思——

妈妈先把生日礼物藏起来,然后做了一张长方形的藏宝图,藏宝图上写了生日礼物的'藏匿地点。妈妈把藏宝图剪成了七张大小不一的纸片,每张纸片上都画着找到下一张纸片的线索。

放学一回家,妈妈就给了我第一张纸片,让我跟着提示去找礼物。生日寻宝游戏终于开始了!我激动得晚饭都顾不上吃了。

第一张纸片上画的是一个米缸,这也太简单了吧?我立刻跑进厨房,把手伸进米缸里仔细地翻找,很快就找到了第二张纸片。这张纸片上画的是一幅窗帘。还好,我家的窗帘不多,我没花多长时间就在房间的窗帘背面发现了下一张纸片。第三张纸片上画的是一只鞋子。我很伤脑筋,因为鞋子的数量比窗帘多多了。没办法,我只能一只一只地找。还好运气不错,我很快就在阳台上找到了第四张纸片——妈妈竟然把它藏在我爸的一只臭皮鞋里!

第四张纸片上画的是一件带帽子的棉袄。“不会吧,这么难?”我抱怨道。妈妈提示我:虽然画的是衣服,但下一张纸片并不在衣柜里。我灵机一动:“我身上不就穿着一件带帽子的棉袄吗?妈妈会不会趁我不注意,偷偷把纸条塞到了我身上呢?”想到这里,我赶紧叫爸爸过来帮忙。爸爸一边嘟囔着“不可能,不可能”,一边把手伸进我棉袄的帽子里寻找。呀,真的掏出了第五张纸片!骑马找马太有趣啦,哈哈!

接着,我在卫生间的门缝里找到了第六张纸片,在一本叫《我长大了》的童书里找到了最后一张纸片。我终于找齐了藏宝图!我立刻把它们拼起来,“鞋柜”两个字出现在我眼前。我迫不及待地打开鞋柜,呀,生日礼物果然在里面!是我盼望已久的“烈风天翼”陀螺!

这次生日寻宝游戏真是太好玩了!

作文寻宝游戏 篇7

星期六下午,这是一个阳光明媚、春风送暖的日子,而我的心情比天气还要好,正是因为这好天气,学校组织我们去湿地公园春游,听到这个特大好消息,同学们一个个高兴得一蹦三尺高。

到了那里,老师怀着愉悦的心情说:“我们在这个草坪上放了1000多张小纸条,小条上有各种奖品的名称找到就可以用纸条领取相应的奖品。”

老师让我们出发时,我们班的人像一只只兔子似的跑向草坪去,不见了踪影,我也不甘示弱,向草坪跑去。我找呀找,找了半天,还是一无所获,我有点灰心了,但看见大哥哥、大姐姐手上那一把把的纸条,我又有耐心了,我扒开树枝的枝叶,踢开地上的落叶,呀!我看到一个白色的,卷成细条条的东西,我急忙弯下腰去,把那个东西检起来,呀!这不就是我心心念念的纸条吗?我打开一看,有“卡包”二字,我兴奋得差点跳了起来,然后,我又找呀找呀,可就是“竹篮打水一场空。”忽然,妈妈打电话来了,我接了妈妈的电话,妈妈说:“彤彤,你快过来!我帮你找到了两张纸条。”听了这话,我赶忙向妈妈的位置奔去,果真看到了两张纸条,我高兴地接过纸条,拿着三张纸条兑奖去了。

没过多久,老师就让我们集合了,我看手里的奖品,心里别提有多高兴了,我下一次一定要找到更多的纸条,兑更多的奖品。

作文寻宝游戏 篇8

“我是太空一号,我是太空一号……”这奇怪的句话是我说的,是我用机器一样的声音说的。这,居然就是我今天找到的“宝贝”!

作文课上,李老师带着我们玩了一个“寻宝”游戏,她把写着“宝贝”的纸条藏在一些常被我们忽视的地方,叫我们去找。

“我找到啦!”门边传来一声呼喊,这是我们班学霸的声音。哎,学霸就是细致!只见她的眉毛上翘,眼睛眯成一条线,哈哈大笑起来,可李老师却眨眨眼睛,神秘地说:“不要高兴得太早哦!”

“我也找到了!”又是一声呼喊,看来又是一位同学找到了“宝贝”。不过,他找得非常辛苦,趴在地上找了半天,又把活动黑板转了几圈,最后发现“宝贝”藏在他的“桌肚”里。这位同学非常淡定,脸上没有一丝笑容,眉毛没有上翘,嘴巴也没有像学霸那样弯得像月牙,找完就安静地坐在他的座位上了。

呀,又有一个同学找到啦,就是我的闺蜜管管!管管找不到时也不着急,只是“微微一笑”,可这“微微一笑”有些奇怪,她的嘴角虽然上翘,眼睛却睁得极大,真不知道她是在高兴还是在吃惊。她又找到了一张绿色的纸条,表情依然没有太大变化,还是像之前那样“微微一笑”。

现在我的脸就像是一个橙子,只不过,皮是卷起来的。嗯,怎么就找不到呢?我给自己加油,一定要找到“宝贝”!上次看到管管抽奖拿了一个粉色的小本子,说不定我找到的宝贝也是同样的呢,加油!

功夫不负有心人,经过趴地板,挪黑板,移凳子,搜“桌肚”的努力,我终于找到一张“宝贝”。我激动得哈哈地大笑了起来,这真是我最开心的笑了。

李老师叫我们打开纸条,看看里面的内容。呀,我的纸条上写着:“用机器人的声音说‘我是太空一号’,连说三遍。”好难,我会被大家笑死的!

到我上场了,我好像怕说不好被他们吃了似的,自言自语道:“加油,你可以的!”最后我颤抖着声音终于说完了,我们的眼睛都笑成了一条小缝儿。

这个“寻宝”游戏让包括李老师在内的每个人都笑得肚子疼,看来,快乐就是最好的“宝贝”啊!

作文寻宝游戏 篇9

姚锐涵

今天上课,老师拿出了一包曲奇饼干,说道:我们要请一个同学藏饼干。请谁来藏呢?我们请了李馨雅同学来藏饼干,我们还要请一位同学来找饼干,我们请了纪钦文来做侦察员。

游戏开始了,老师请了侦察员出门,教室里的同学开始讨论了,有的说把它藏到桌洞里吧,有的说藏到椅子底下,还有的说把它藏到桌子底下。最后我们决定将它藏到一个秘密的地方椅子的底下。

老师请侦查员到教室里,我们看看侦察员是怎么找的呢?只见他先在冯青涵的包里东翻西找,没有找到。又在冯青涵的桌洞里东翻西找,还是一无所获。接着又在我的书包里翻了个底朝天,还是一无所获。最后他把教室翻了个底朝天,仍然一无所获。

看着他很着急,我们就给了他一点提示。朱子墨说是在我的后面,老师也参与了进去,老师说是在我的右手边,最后他终于找到了。

侦察员把找到的饼干分给了大家,好好吃呀!

作文寻宝游戏 篇10

你们玩过寻宝游戏吗?我玩过。下面,就让我来讲讲吧!

有一天,在班级里,老师让我们做一个寻宝的游戏。他让我们先猜要寻得宝是什么。有的同学说是金子,我说是钱。

过了一会儿,老师说游戏规则:一、谁寻到宝,宝就归谁。二、在老师指定的地点内寻宝。三、保持安静,注意安全。

寻宝游戏开始了。第一环节,我们得在抽屉里、地下找。我坐在椅子上,把头伸到椅子底下突然,我看见椅子底下有一毛纸币,我赶紧将它拿下,我找到了一毛钱!这句话从我的嘴里蹦出来,我兴奋得不得了。

第二环节虽然我把眼睛睁得老大,找得十分仔细,但我还是什么都没找到,很不高兴。准备在第三环节大显身手。

第三环节,我们第一组的同学在教室前头寻宝。终于开始了,我摩拳擦掌,正躲在窗帘后面找着,突然,窗帘被一个同学猛地拉开了,我看见了一个纸团,说时迟那时快,一个箭步我先下手了。打开纸团,正面写着:恭喜您!反面写着:大宝。里面写着:加20分。我欣喜若狂,特别激动,因为我的加分表这周的分数就有80分了。

现在,你也想玩寻宝游戏吗?

作文寻宝游戏 篇11

200字复活节活动的作文:复活节寻宝游戏

cut out 20 carrots from orange construction paper and glue on tops made from green construction paper. plant them all around the houseunder sofa cushions, in the silverware drawer, in kitchen cabinets, or taped to the refrigerator door.

send the kids out to collect the carrots, and let them redeem their carrots for snacks, such as a small box of raisins, a pack of gum, a bag of pretzels, or a piece of carrot cake.

作文寻宝游戏 篇12

张天颜

上课了,老师拿出了一袋糖果,从里面取出一颗,老师说要我们把它藏起来。请谁来藏呢?老师说让小班长来藏吧,老师又说:请谁来找呢?要请聪明的。同学们都推荐文泽铭,请他来做小侦察员。

老师请侦察员走出教室,我们就开始讨论了,有的同学说藏在空调上,有的同学说藏在肚子里,还有的同学说藏在窗帘后面,我们都同意藏在窗帘后面,因为我们都觉得窗帘里很隐蔽。

侦察员从门外走进了教室,他先走到了小班长的桌子旁,他左看看,右看看没有找到。他又走到了窗帘后面,掀开了窗帘,还是没有找到。他又走到了空调后面,还是没有找到。他很失望。

他找不到,于是大家给了他一点提示,侦察员又开始努力地寻找起来。可他还是找不着,我们又给了他一点提示,他终于找到了。

侦察员把糖果分给了大家,大家开心地吃了起来。

有趣的游戏的作文600字精选


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有趣的游戏的作文【篇1】

今天,我们做了一个很好玩、有趣的游戏,叫:你说我猜。

游戏规则是,一个人猜,一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。

游戏开始了,王老师把大屏幕打开给大家看。苹果!我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。红红的,有时也是青的。一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵,一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢!但是,接下来的词就不太好描述了:北风,描述的同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈,她一直楸着自己的衣服。

于是,下面的游戏中,我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现洗澡两字时,我立即想起来语文练习6上处处留心部分的编顺口溜。就对她说:运动后,我们出汗了,晚上要干什么?她反应特别的快,几乎是脱口而出洗澡。答对了,我们都很兴奋!感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏!

有趣的游戏的作文【篇2】

向左不对不对!向右!怎么这么热闹呀!原来是我们快乐作文班的孩子们在玩游戏--贴鼻子。

第一位上来的是钟靖轩,老师拿出眼罩蒙住他的眼睛,我们兴奋的想看他接下来的状况,我们齐声念:小熊,小熊你转一圈,转两圈,转三圈我们停下了口号。钟靖轩也停了下来,可是他不知道怎么走,就脑袋左右摇摆用耳朵仔细聆听。我们提醒他:钟靖轩向左走,向右走他像只无头苍蝇一样一会儿走到这边,一会儿走到那边。他离黑板的距离越来越近了终于他摸到了黑板。就在他刚想把鼻子贴上去的时候,我们又说:不对不对,向左边贴。他的手一下子移多了,我们又说:向右边贴钟靖轩左右为难,有些着急了,于是他随便贴了一个位置,大家哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了耳朵旁边,他把眼罩摘下来一看,自己也忍不住笑了。

终于轮到我了,我立刻站起来,用眼罩蒙住自己的眼睛,我的眼前一片漆黑,像个盲人一样。我有点害怕,心怦通怦通直跳。我慢慢往前走着,一下子碰到了桌子,又一下子碰到椅子,分不清哪儿是哪儿。我深吸了一口气,定了定神,一边走一边用耳朵听他们喊:往左往左,往右往右。这次我更不知道往哪边走了。于是我决定凭感觉小心翼翼地走,终于我摸到了黑板,回忆着娃娃的尺寸,拿起鼻子往上一贴。随即听见哇!太牛了的声音。我摘下眼罩一看竟然贴准了。哈哈,我得意的跑上了座位。

同学们一个接着一个的体验着贴鼻子,教室里热闹非凡!这个游戏不但有趣,还让要明白了遇到事情要沉着不要慌张。

有趣的游戏的作文【篇3】

今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

有趣的游戏的作文【篇4】

语文老师带我们玩了一个有趣的游戏——木头人。

规则很简单,老师念《木头人》儿歌:不许说话,不许笑,不许动来,不许跳,看谁姿势最搞笑。念完,我们要做出动作,并且瞬间定型,这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的,就是胜利者。

同学们知道了规则后,教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型,有的在互相嘀咕……我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合——我双手叉腰,脸上的肌肉绷得紧紧的,做出一副怒火中烧的表情。殷浩伦半蹲在地上,表现出一副要挨打的样子。

吴老师笑眯眯地看着大家,语气温柔地说:“你们准备好了吗?”我们齐声说:“好了”。“木头人儿……”随着吴老师念完儿歌,游戏正式开始了。教室里顿时鸦雀无声,吴老师在我们身边转悠,她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼,闪着狡猾的光,面部露出一股不怀好意的笑容。我心里暗想:吴老师啊,吴老师,你也不要小看我们,就这段数休想骗得了我。吴老师走到徐雅琪身边,弯下腰和徐雅琪脸对脸,她眉毛一竖十分肯定地说:“徐雅琪你要笑啦!”我心里暗想:“徐雅琪,你可别上当呀。”可惜,晚啦,她张口就答:“我没有笑。”傻乎乎的懒羊羊被灰太狼骗了。“哈哈!”老师笑起来,“你上当了,淘汰!”

接着吴老师转到了我的面前,我头上直冒汗:“糟了,灰太狼盯上我们了”。殷浩伦脸涨得通红,我为他捏着一把汗,幸亏他忍住了。吴老师盯着我,满脸疑惑地问:“陈一诺,你为什么瞪着殷浩伦呀?”我又在心里默念:“听不见,听不见,不理你,不理你……”吴老师绕着我转了两个圈,见我始终不上当,只好继续寻找下一个目标了。接下来,太多的小笨羊被灰太狼骗了。

“时间到。”吴老师宣布,“游戏结束。”最后我一看,“四不”坚持到底的只有十来个同学。

教室里爆发出一阵阵狂笑。千姿百态的造型,古灵精怪的表情,出其不意的问题……哎,这个木头人儿游戏真有趣。

有趣的游戏的作文【篇5】

“耶!我们可以玩游戏了!”教室里传来一阵欢呼声。你别羡慕,老师要带我们玩“瞎子”摸人的游戏了。

我们一听这动静,都振臂高呼:“太好了!”谁来打头阵当“盲人”呢?大家都面面相觑。这时,叶昱珩毛遂自荐,举着手,坚决地说:“我来!我来!”

”已经找不到北了。他张开双臂,像个无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿遇到墙壁上,一会儿撞到水槽棱……大家见了,都放肆起来,有的跑过去拍“盲人”的背,有的站在“盲人”后面,故意大叫。“盲人”气急败坏,轮起双手臂,来一个“大扫荡”。可那几同学真够贼的,他们随机应变,有的蹲下来,双手抱着腿往前挪;有的趴在地上,快速往前爬……

经由一会儿实战的“盲人”不再慌乱了,他变得沉着冷静,洗耳恭听四周的消息,疾速出招,一个反手捉人,一下子就捉到了邵昱昕。

新“盲人”——邵昱昕上场了,只见她一场就摆出咄咄逼人的架势——大鹏展翅,那样子休想有小鸟从她旁边溜过去。十秒、二十秒、五十秒……两分钟过去了,几个对手被逼到了一角,他们大眼瞪小眼,谁也不敢等闲出动。正在这时,陈锡屏息凝神,蹑手蹑脚地往另一边溜。惨了,他刚溜到“盲人”旁,就被拎了起来。大家都憋不住了,哈哈大笑起来……

“瞎子”摸人的游戏真有趣!我从中明白了:当我们面对复杂的情况时,要沉着冷静,善于从一些细小的蛛丝马迹中,寻求谜底,才能做出准确的判定。

有趣的游戏的作文【篇6】

今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……

我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了,我赢了。

有趣的游戏的作文【篇7】

今天,我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。

游戏开始前,同学们有的忐忑不安地坐在那里;有的信心满满,仿佛他已经是冠军了;有的跃跃欲试,好像要在这场游戏中大显身手。

游戏开始,首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良,他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼,露出惊讶的神情,把纸条交给老师后,便摆出了一个龇牙咧嘴的样子:挑起眉毛,嘴角也跟着微微向上扬,发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静,同学们都在认真思考,这时我灵机一动,便大叫“皮笑肉不笑”,老师点点头。

第二轮开始了,我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条,就躲在角落里偷看,生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃,老师让他

重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时,听到他又说这个词也不会做,我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人?”老师问,接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词,我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的,边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着,走在教室中央时,我猛然回头,那一瞬间,我用迷离的眼神望着周围的同学们,嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了,过了一会儿都大笑起来,笑的那么开心,笑的那么灿烂。

快乐的时光总是过得那么快,下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了,但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。

有趣的游戏的作文【篇8】

今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!

你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物最多哪组获胜。

游戏开始了,我是第四组上场的,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。

比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。

有趣的游戏的作文【篇9】

今天,阳光灿烂,太阳暖烘烘的。老师笑脸满面地走进教室。跟大家说:“今天我们来玩游戏!”大家一听,都兴奋得跳起来,不约而同地说:“ye!”

游戏开始了,老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯独没有嘴巴,大大眼的眼睛似乎在说:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老师接着公布游戏规则:谁能蒙上眼睛在原地转两个圈,然后在准确的地方画上嘴巴,谁就会赢得奖励。老师说完后,同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高,老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛,再转两圈,他就小心翼翼地走向前。“呯!”一声,小明不小心撞在了黑板上,教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑着滚到了地上。

在一片笑声中,小明终于找到了黑板,绝不犹豫地画了一张嘴巴,结果画在了耳朵上,教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红,小红走啊走,一不小心在大门后画了一个嘴巴,教室里的笑声又一次传来了,而且比以前更大了,有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了,他转得头晕晕乎乎,一不小心,摸到小强的光头,小奇和小强笑的前仰后翻,最后,他终于摸到了黑板上,却把嘴巴画到了眼睛旁边,同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮,同学们的笑声阵一接一阵,响彻校园。

这次游戏真让我和同学们难忘,它给我们带来了无穷的欢乐,真让人开心啊!我爱这堂课,更爱这个游戏。

有趣的游戏的作文【篇10】

这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

精选作文:作文游戏集锦


作文是通过文字来表达自己的目的,你肯定为了充实自己作文素材库而来!百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网为你推荐《精选作文:作文游戏集锦》,希望能帮助到学习的你!

作文游戏(篇一)

一上课,只见老师左手拿着一根针,右手拿一条又细又长的线,威风凛凛地走到教室,把我们吓得毛骨悚然,难道老师想学容嬷嬷扎人吗?嘿嘿,别害怕,其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。

我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。他右手拿起一根针,左手拿起一条线,对准针口小心翼翼地穿。可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿,上上下下,左左右右地飞舞,就是不往针孔里钻。汗珠接二连三地从他的额头滑下。经过三九二十七秒的努力,阿皓终于穿线成功,他开心地露出了四颗大门牙。

有这么难吗?瞧瞧我这个女汉子的厉害!我深吸一口气,拿起针和线,目不转睛地盯着针口,穿啊穿,穿啊穿……眼看马上就要穿进去了,我心里暗暗高兴,看来胜利正大步地向我走来。可谁知,线穿到针孔外面了。我的心啊,拔凉拔凉的。大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动,姐姐我真是压力山大。时间像长了脚,不一会儿三十秒过去啦,气得我举手投降了。

唉!真是看花容易,绣花难。以后做事可千万别轻敌,长点心吧!

作文游戏(篇二)

冰冻游戏又称捉人游戏,不同的是冰冻游戏可以有保护特权,而捉人游戏却不能。冰冻游戏里,你只要跑得够快,你就能“活”着,可好玩了!

冰冻游戏至少需要三个或以上的人玩,只有一个人捉,其他人跑。等捉的人快捉到你时,你可以双手放在前面,大叫一声,“冰冻!”这样别人就捉不到你了。但要等到战友碰你一下,你才能解除保护,要是所有人都被保护了,那么捉的人就赢了。另外,被捉的人捉住了,就可以帮助捉的人。

我们班所有的人都很喜欢玩冰冻游戏,我当然也不例外。我第一次参加了他们的冰冻游戏,黑黑白白配后选出小l来当捉的人。等小l数完10秒后来捉我们时,我们已经跑得无影无踪了,可是我因为跑得太慢,还是被小l发现了。就在小l快捉到我时,我急中生智大叫一声:“冰冻!”小l见我被“冰冻”住了,就无可奈何地去寻找其他目标了,可其他人跑得像猎豹一样快,一溜烟儿不见了,小l只有守住我,才能捉住过来营救我的人。

这时,小z趁小l不备,偷偷地快速拍了一下我的背,带着我一起逃了。小l见我跑了,就急忙过来追我,我不知是吓坏了,还是小z拉着我,我的速度飞快,一会儿就甩掉了小l。

过了一会儿,就剩下我、小z和几个跑得快的同学“活”着。就在我们奔跑逃命时,冰冻游戏被上课铃声终止了,我们赢得了胜利,我们手舞足蹈,高兴极了!

冰冻游戏让我们在紧张的学习环境中舒缓了压力,也给我带来了极大的快乐。在游戏中“活”着真是一件高兴的事。

作文游戏(篇三)

我今天去上了一节奥数课,真的是收获多多。在上课时,老师还和我玩了一个有关数学的小游戏呢!

老师在纸上写下了“1”和“2”这两个数字,和我说道:“张可,我们来玩个游戏。我们两个互报‘1’、‘2’,看谁先报到这些数字加起来是10。你先报。”我听后心想:这还不简单?

“1.”我报道。

“2.”老师回答道。

…………

“2.”老师报道,“我赢了。张可,你输了哦。”

我输了后觉得有些不服,就又和老师来了好几次,但却是我输得多,老师输得少。咦,这是为什么呢?我向老师提出了这个疑问。

“呵呵,是这样的。如果你先报了1,我报了2,那么加起来就等于3;你报2,我报1,加起来等于6。此时,你报1,等于7,我报2等于9,你再报1就是10。这是你先报赢了。假设还是你先报,报了2,我报1,你报2,我报1,你报2,我报1,加起来等于10。我赢了。这个游戏是有技巧的,你懂了吗?”老师耐心地讲解着。

哦,原来是这样啊!这数学还真是无处不在呀!我和老师玩一个小游戏都用到了数学呢!

作文游戏(篇四)

今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。

每个游戏都有它的游戏规则,“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传,再让最后一个同学说出自己听到的内容,直到最后,老师才会公布正确答案。

游戏开始了,汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边,悄悄地说了一句话,沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位,小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:他们会顺利地把话传给我吗?终于到我了,我仔细地听着,生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去,我心里得意极了,心想:我们组肯定能成功!不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道:“小龙虾养了三头猪!”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来,汪老师公布了正确答案:“小王家养了十二头猪。”但是最后,我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏,同学们都意犹未尽,大声喊道:“再来一局嘛!”

老师满足了我们的要求,不过第二局稍微改变了一下,是右后往前传。赵浚然听完老师的话后,立刻跑回了座位,把话传给了下一个同学,不一会儿,话就传给了最后的同学,他站起来大声地说出了自己听到的内容:“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来:“好吧,现在让我来告诉你正确答案吧!”“正确答案是——南边来了个瘸子,手里拿着碟子。”真是相差甚远啊!

游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们,以后不管做什么事都要用心,懂得倾听。古人云:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。

作文游戏(篇五)

我的课余生活是多姿多彩的。有时滑旱冰,有时踢足球,有时和小伙伴们一起玩游戏,而我最喜欢的就是和小伙伴们一起玩的“幽灵抓人”的游戏了。

每当悦耳的下课铃声响起,我们就像脱了缰的小马一样冲出教室,来到操场上,迅速组成团队,玩起“幽灵抓人”的游戏。我们先用“剪刀、石头、布”来决定出谁是“幽灵”,其他的便都是“人类”了。

游戏开始了。“幽灵”瞪着血红的眼睛,恶狠狠地看着我们,好像真的成了一头好几天都没有抓到人类的怪兽似的,正想饱餐一顿呢!十秒倒计时开始,“人类”开始四处躲藏;十秒后,“幽灵”便如同逃出牢笼的猛兽一般向我们扑来,顿时吓得我们惊慌失措,就像一群无头苍蝇一样四处逃散。“幽灵”见此情景更加张狂了,张牙舞爪的高声怪叫着,一会儿左,一会儿右,一会儿快,一会儿慢,变换着不同的方向和动作,试图来迷惑“人类”,可每次都被我们化险为夷了。俗话说的好:“智者千虑,必有一失”,说时迟,那时快,还是有一个“人类”还是不幸被“幽灵”给抓住了。

快乐的游戏,快乐的生活,给了我们快乐的童年,伴随着我们快乐的成长。指导教师:周明

作文游戏(篇六)

今天在作文课上,刘老师对我们说:“今天是活动课,我们先来玩一个小游戏,名字叫——传话游戏……”我顿时心花怒放,同学们也手舞足蹈、欢呼雀跃。

刘老师先说起游戏规则:一共分两个组,老师先给每组第一位同学发一张写有一句话的小纸条背诵,再把话依次向后传,最后一个同学把听到的话,大声说出来。最后比比哪一组又快又准确,就算赢了。

终于开始了,我们组第一个是组长刘旭佑,他如同下山猛虎一般抽了一张纸条,但是后来才知道那张是最难的!只见他被老师带了出去,不一会儿就又回来了,脸上还挂着一丝淡淡的笑容,我也信心十足的想:看他的样子信心满满啊,这次想输都难啊!刘旭佑跑到第二个同学任如昕耳边,轻轻扶着她的肩膀,小声地说出来了他看到的答案。第二位同学只听了一遍就三步并作两步跑到了第三位同学身边,他先说了一遍,可是第三位同学却有点丈二和尚摸不着头脑,羞愧地用手捂住了自己的脸庞。第二位同学只好又说了一遍,可第三位同学还是呆若木鸡一般,不明所以,我着急得像热锅上的蚂蚁一般抓耳挠腮。终于,在前面同学重复第三遍的时候,第三位同学跑了过来在我耳边说:“白……的猫头上有白毛。”我的眉头皱成一个疙瘩,听了一遍又一遍,终于在第四遍的时候我支支吾吾地说:“白猫里面有白猫,白猫头上有白帽。”顿时笑声此起彼伏,一声比一声大,最终我们的成绩是1分25秒,3个错误。

二组又开始了,他们的句子是:孙老师给刘老师说她昨天买了一顶新帽子。第一个是许硕博,他不一会儿就背完了,经过几次的转折,他们的成绩是1分28秒,N个错误,结果出来我们可高兴了。

成绩出来了,同学们欢呼雀跃,这次传话游戏,让我深深感受到“失之毫厘,谬以千里”你错一个字,我错一个字,话里的含义就都不对了,所以那些小道消息就更不能相信了。

[优质作文] 作文:游戏节模板


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?下面是小编精心为您整理的“[优质作文] 作文:游戏节模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

上周的游戏节,在我看来,简直比平时过各种节假日还快乐。在游戏节里,我们玩了许多有趣的游戏,其中战地送水是最好玩、并且奖品最多的一个游戏。游戏很简单,手里拿着水的同学只要躲过向你砸来的小纸团,然后跑步到达目的地,将水递给其他同学,游戏就结束了。轮到我时,只听同学一声令下“跑”,我马上冲出去,这时有一个纸团快速朝我飞来,我一慌,加快了脚步,还好那个纸团在我背后落了下来,这之后就再也没有小纸团飞来了,我取得了第一名,获得了一包糖。

这次游戏节,我们玩得真快乐呀!

[作文分享] 画鼻子游戏650字作文怎么写


万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网为你推荐《[作文分享] 画鼻子游戏650字作文怎么写》,希望能帮助到学习的你!

4月3日星期六晴

今天下午,我伴随着阵阵春风来到了艺术殿堂,和老师同学们玩起了一个有趣的画鼻子游戏。

游戏开始了,我们将同学分成4组。首先,指挥官们画好脸,接下来,由画鼻子的同学出马了。

画鼻子的同学被老师用围巾蒙住双眼,向前走三步,转三圈,心情无比紧张,几圈下来,自己被转得晕头转向,站稳后,小心翼翼的挪动着脚步。突然,有意识到一个严重的问题:是向左还是向右呢。正在抉择时,耳边想起许多不同的答案。左边。右边。唉,怎么办呢,路途还远着呢,被搞得一个头两个大!终于,做出选择:右边。一走,呀!走对了,看来老天还是帮我的。经过许多困难险阻后,终于到了目的地,可是,原来很简单的一笔却突然变得沉重了,真是一笔值千金呀!肩上突然亚尼山大了可是,还是躲不过那一笔,算了,狠心画了。最后打开围巾一看,啥?这是我画的吗?画鼻子的同学们垂头丧气的回到座位上。

再看指挥官们吧。

指挥官看着自己的同伴转完圈,突然觉得有压力了。该他们英勇上阵了。呀!这群捣蛋鬼们可恶极了,声音震耳欲聋,都快比过我了,这可是要淹没人才的呀好不容易,到达了前沿阵地,正准备下笔时,旁边的男孩又突然来了个横空挡道,这下好了,又分不清东南西北了,又折腾了几分钟,终于画下了顽强的一笔。

哈哈哈,哈哈哈在一阵欢笑声中,我们结束了游戏。经过这次,我明白了:竭诚合作才能双赢。

五年级:戴斯雅

作文你说我猜游戏800字合集


作文在日常中使用日益广泛,一篇作文可以展现一个人的文采和能力,一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。你印象深刻的作文是哪一篇呢?由此,小编为你收集并整理了作文你说我猜游戏欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

作文你说我猜游戏 篇1

从古到今,我们发明了许许多多的事物,汽车,火车,手机还有打印机等。随着这些事物的诞生,人们又发明了电子游戏。现在,走在马路上,身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏,那这些游戏又有怎样的危害呢?让我们了解一下。

电子游戏会让我们上瘾,让我们沉迷游戏之中无法自拔,有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间,比如说玩一局还想再玩一局,一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了,就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完,于是只好又开始工作了,一直到很晚才睡,从而影响了你第二天的工作。

电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕,电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞,降低抵抗能力导致水肿、干燥,引发一系列疾病。

虽然电子游戏又很多害处,但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中,在游戏中,当你遇到怎么也过不去的闯关时,你就要有很好的心态。在游戏之中,还可以和朋友有一些共同的话题。

总之来说,电子游戏对于我们是有害也有利的,只要我们能够控制自己不“走火入魔”,电子游戏对我们也是有利的。

作文你说我猜游戏 篇2

同学们,网络可以让我们来查找资料,偷乐,但有些人用网络游戏来整日地玩。你们想知道沉迷于网络有哪些危害吗?如果想知道,那就听我说吧。

我看过一个新闻,介绍了最近有了一种叫农夫得金币的网络游戏,就是说只要在游戏里得到金币,就可以挣钱。于是,大部分的青少年就日日夜夜地上网打游戏。其中有一个少年出了网吧这后,竟然把高高的山坡当成了游戏世界里的场景,最后跳了下去,就这样,一个年轻的生命就这样结束了。

我有一个朋友,她的哥哥是一位学习成绩十分优秀的人,可他接触了网络,便三番五次地跑到网吧去玩网络游戏,等到身无分文才回家。最终,他的眼睛高度近视,学习成绩在班上一落千丈,我的朋友为此感到非常难过。

这是发生在我身边的事,然而我在报纸上、电视上也看到了许多类似的事情。一些人还因为没有钱玩网络游戏而去偷东西。

如今,我们的生活水平提高了,我们每天都在快乐地生活着,又何必去网吧不分日夜地去玩网络游戏呢?

同学们,我们要伸出手来,远离网络游戏的诱惑。

作文你说我猜游戏 篇3

“哈哈哈!”刚才的一幕幕还在我的眼前回荡,是什么游戏让我们这样的开心呢?你一定很奇怪吧!先不告诉你,待会儿你就知道了。

刘老师在黑板上画了一朵大花,又在大花旁画了13朵小花,让大家猜这些花是干什么用的。正当同学们议论纷纷的时候,老师揭开了谜底,原来这些花是用来写城市名的,这个游戏的规则是这样的:在花上填入我国尾字是州的城市名,至少写10个。

刘老师话音刚落教室里顿时响起了一片窃窃私语声,我和同桌的同学也想起来,州,州,州……“贵州”!功夫不负有心人,终于有了一个,我们急忙写在纸上。5分钟过去了,我们脑壳都要想破了才想出了7个,就再也想不出来了,这时候刘老师叫我们停,我们就停下了,最多的人居然写了13个!老师叫宗杰读读,他不慌不忙的站起来:“苏州,杭州,扬州,台州……他说完后,全班响起了热烈的掌声,“哇!真厉害!”我不禁赞叹道。老师也赞许的点了点头,宗杰不好意思的坐在座位上,看他那样子心里一定比吃了蜜还甜。我多想去回答啊!可是我写的城市都被宗杰读光了,只好坐在那儿。

老师鼓励我们再想想,看看还有什么,有个同学随口说了个jing州,“马上就对了!”“青州?”“对了!”

现在你知道这是什么游戏了吧!对了,就是填字游戏!

作文你说我猜游戏 篇4

清晨,在乡间阳光的照射下,从硬板小床上醒来,伸个懒腰,与大哥、小哥一同去外婆那里讨来钱,然后跑到小店,盛来一碗酸梅汤,再来一支冰棍,这便是我们眼中的盛宴。

吃过早饭,我同两个哥哥一路小跑到被黄草环绕的大房子前,你拉我一下,我拉你一下,从泥地踩到矮墙或窗台上,最后爬上两米多高的平房屋顶,放下一堆小食,再跳下来,走进柴堆里折树枝玩。

挑树枝也有讲究,我眼疾手快,捡起又粗又硬的木棍,一边看看对面的哥哥,生怕被抢了去。有时,看到自己拿不动的粗枝,就会叫哥哥帮助拆下来,然后一阵欢呼。我就这样闷着头仔细寻找,时不时向哥哥炫耀我的战绩。最后,我们带着一堆战利品回到屋顶,尽管裤子上已经全是灰尘和煤土,鞋子也被划花了,但是我们毫不在意,急着在自己的战利品中,挑选最精良的一支,作为今天的重器。

战斗开始了!我们个个眉头紧皱,双脚张开或成弓步,双手一起紧紧握住木剑。小哥向我发起了攻击,他把剑架到我的枪上,使劲向下压。我又岂能示弱,把我的枪从下抽出,反架到小哥的剑之上。咔嚓的一声,小哥的武器断了。我仰天大笑,暗暗认定了自己有笑傲江湖的潜质。

不过,我和小哥在大哥面前是一定会败下阵来的,这时我和小哥就会齐声宣布:现在先休息了!然后躲到一旁,商量着声东击西的老套路。谁知大哥早已看穿一切,拿着他的双股剑奋勇作战,眼见没有空隙可钻,我和小哥便只能硬碰硬地上前。结果还是跟原来的一样。

有时候,我们三人也会一起爬上屋顶,不管脏不脏,直接躺下,任由阳光晒着,我们闭上眼享受着。虽然回家后,大哥总少不了被外婆一顿骂,说他没有当大哥的样子,为什么不能带着弟弟妹妹在院子里晒太阳呢。但第二天,我们又会像之前那样,爬上屋顶去晒太阳。

现在,我们三人都在城里上小学、初中、高中,因为各有各的学业,我无法再像儿时那样,天天与大哥,小哥玩耍。脸上那玩耍过后健康的红润已久久不见了。每当这时,我便想起了那间住在我心里的老屋。

作文你说我猜游戏 篇5

我们正方的观点是网络游戏利大于弊。

因为网络游戏本身就是一整很好的知识载体,可以帮助学习者锻炼思维能力,而且对创造能力的开发也有很多帮助。

比如,游戏是可以与生活中的学习结合的,并不是说学习与电脑一定要分开。在一些游戏中,比如梦幻西游,一些历史背景,是可以供我们参考的,还有那些模拟种田、打工的,可以让你初步体验,感受到那种感觉。

再比如网络游戏中,一些比较小儿科的游戏,什么关于过家家之类的,可以供小孩子思考,怎样做食物,怎样扮妈妈,怎样喂好小兔。在游戏的过程中,能让孩子开发思维,亲身体会,当看到最后的成果时,也会特别自豪。

还有呢,游戏对创造能力的开发也有很大帮助。在游戏过程中,没有目标,更没有结局,一切都是不确定的,也正是这种不确定,使网络游戏锻炼着人们开发性。

所以,我觉得网络游戏利大于弊。

作文你说我猜游戏 篇6

21世纪,是互联网的时代。

随着互联网的发展,大量的电子游戏也随之而出现。电子游戏是一把双刃剑,但是对于我们青少年来说,我认为它是弊大于利的。

沉迷于电子游戏,首当其冲的肯定是我们的身体了。因为现在的电子游戏都是按青少年的喜好所开发的,画面精美,场面刺激,所以很多青少年都沉迷于此,每天熬夜“奋战通关”,成为霸主。殊不知你们的身体在受到侵害,据研究表明:我们的身体11点过后就要排毒,如果此时我们处于极度兴奋状态,我们的身体就无法排毒。经常如此,迟早会猝死。

我们的眼睛更是如此,如果长时间对着手机和电脑打游戏,一直处于高度集中的状态,会导致眼睛干涩,灼热,轻者视力极度下降,重则失明。据健康调研数据表明:我国中学生近视发生率为52.2%,超过了一半之多,可见电子游戏的危害之大啊!

沉迷于电子游戏,我们的学习成绩也会受到影响了。上课在想游戏,下课也在想游戏,无时无刻不在想,导致学习成绩像瀑布一样,直线下滑。据研究表明:在大多数中学生电子游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平,可见电子游戏的危害也不容小觑啊!

曾经有段时间我也沉迷于电子游戏,每天几乎都是“打游戏,吃饭,睡觉”三点一线度过,导致视力下降,没有心思学习,沉迷于虚拟世界里,无法自拔。不过还好经过我心理的斗争后,果断退出这个虚拟世界,重回现实。

综上所述,我认为电子游戏的弊端很大,对我们青少年的心理健康影响是无法估量的。

在互联网时代,我们不应该成为它的奴隶,而应该让它为我们所用。

作文你说我猜游戏 篇7

有人曾认为,在大屏幕上用受柄玩游戏是现代娱乐最好的方式 ,其实,那种游戏已经落伍了,现在,GBSP横扫社会,成为最新型的游戏机,大家都非常喜欢这种游戏机。

GBSP小巧玲珑,和一个手掌差不多大,屏幕是彩色的,边上有几个按钮。想玩游戏时,只需插入游戏卡,按一个按钮,游戏便开始了。

这种游戏机你可以随身携带,例如你在火车上、飞机上、客车或者床上都能够玩GBSP。

有了这种游戏机,你不必担忧眼睛看太久了会痛,早上起来想玩游戏却不想下床,这种游戏机能满足你许多的要求。

我就是一个GBSP迷,在一次夏令营中,我就把GBSP带去了,在房间里,闲着没事干时,就把GBSP那出来玩玩,马上吸引来了许多的同学,他们都想玩GBSP,从这儿我就看出了这GBSP的魔力!

GBSP游戏机,现已享誉全球,它将是21世纪最有吸引力的游戏机,光我们班里,就有十多人玩过它,一传十,十传百,马上就会边成几百人,几千人……

作文你说我猜游戏 篇8

对于游戏,我想多数人的看法是影响学习,但其实随着时代的发展,游戏已经标称了主流事物之一。

我小时候,不了解游戏,只是经由家人的指引,倒是对游戏以及玩游戏的人有了一种错误的看法。心底里总是认为玩游戏就会耽误生活,沉迷游戏更是令人担忧的事情。可是后来发现,身边的朋友们多数都喜欢玩游戏,这也就导致不玩游戏的我反而显得有些格格不入了。

游戏可以是沟通交流的一项重要道具。

在生活中,学习中,我们总要认识不同的人,总要和他们进行沟通和交流,一步一步熟悉,游戏就可以如此。两个人在一起的时候,或许不一定有很多话,但是可能通过无意间玩同一款游戏联机而进行了更加熟悉的了解。也可能是在交流中无意聊到了某处细节,然后便也开始了滔滔不绝。

这份帮助不正体现游戏的乐趣么?

当然,除开这些,游戏的最大好处自然是放松身心。

以往电脑普及的时代,玩游戏的大多都是年轻人,可是后来年轻人逐渐变成了中年人,智能手机便也兴起了。不一定玩游戏的都是小孩,大人们业有成长的过度年龄,他们也会玩游戏的。而学生玩游戏是为了无聊的日子可以得到一丝松缓,为了学习努力了那么久,在游戏里偶尔释放自然是不错的选择。成年人或许是想找到一个平静的地方,以此可以短时间忘却生活的压力在这个信息化的时代,游戏甚至已经普及到得到了全世界的认可。

为国争光这个词汇在早些年肯定不可能和玩游戏沾边的,但是现在可以。游戏竞技成为了竞技比赛中的一员,它不仅可以带来乐趣,也可以带来一份属于自己地荣光。某些大学已经陆续开展了电子竞技专业的学习和科目,这对于不断发展的时代来讲,也是最好的诠释。曾经不被认可的事物正在一步一步的受人瞩目,大概这也是游戏人最大的狂热所在。他们也在用一步一步的努力证明着自己的梦想。

尽管我对于游戏并不热爱,但是我也会偶尔看到一些关于游戏的方方面面。很多玩游戏的主播或者玩游戏的职业选手大多也都经历了不一样的考验一步一步的才有了如今的成就。无论是在哪方面具有天赋,我们或许可以看轻对方,认为那些天赋并不是十分重要,但是我们不能看不起那些富有天赋的人群,他们都是一颗星星,每一颗都在进行着自己最大的努力闪闪发亮。那份光芒在短暂的时间内或许无法耀眼,但是谁又能够完全的预知未来的前景呢?

不管什么方面都好,只要具有自己认为努力的意义和价值,总有一天在你的坚持之下也一定可以告诉众人他的价值所在!

不过,过度沉迷游戏的人自然是要纠正的。游戏只是我们生活方式中的一部分,可有可无,不必要过度游戏而影响了自己的身体。玩电脑最好一个小时就停一停,玩手机呢也要在眼部疲惫的情况下适当的让手机降降温,让自己的'眼睛放松放松。

游戏并不可怕,可怕的是你自己没有办法控制自己,让自己的玩心无限膨胀。如果你能够时刻保持住自己的作息安排和学习安排,那相信不管是老师还是家长都会允许你去进行游戏的。也正因此,面对家人们的约束和老师们的管理,我们完全没有必要生气,保持好合理的心态去理解,去努力就好了。在空余的假期去享受游戏的乐趣,在无聊迷茫和不开心的时候打把游戏令自己重新转换心情,这都是值得我们去做的事情!

合理游戏,健康你我,一起努力吧。

作文你说我猜游戏 篇9

随着科技的进步,经济的发展。手机的智能化程度越来越高,普及度也越来越广,不管是成年人,未成年人,几乎人手一部手机,这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。

对于电子游戏的沉迷,首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康,毕竟,每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。

这不得不让我们反思,来充盈我们精神世界的不是知识,教养,艺术。而是一些虚拟的不存在的网络了吗?

当然,我不否认一些电子游戏是成功的,它也是一项令许多人热爱,崇拜的竞技。甚至可以为国争光。

但这并不是你成为完全失去自控力,迷失自我,像一只提线木偶一样被电子游戏所掌控的理由,有些人可以把电子游戏当做信仰一样,为了它努力、拼搏和不顾一切。他们获得了自己想要的,获得了成功。而你呢,反思一下,你是否在用这他们努力的成果为借口,为理由的享受着在游戏里的成功。这算是一种另类的盗取他人的成果吗?

不要做一只被虚拟网络游戏所操控的,没有自己思想的提线木偶!

作文你说我猜游戏 篇10

我认为合理地使用电子游戏是利大于弊的。

随着网络信息时代的发展,当下各类电子游戏也流行起来,电子技术也越发盛行,那我们该如何对待电子游戏呢?

在大家的身边也肯定会听到这样的声音:“电子游戏不仅容易上瘾,还对视力、健康有危险,真是百害而无一利呀”!但世上有什么事是绝对的吗?没有!电子游戏能增强逻辑思维能力,也可以锻炼游戏者协调性。于学生而言,电子游戏更是一个有效的解压方式。学生面对老师的任务、父母的期盼,无疑是需要一个方法来放松心情,调节紧张的神经,而电子游戏也许便是一剂良药,可以帮助学生缓解压力。不仅如此,电子游戏也可以增进团队的合作能力,通过虚拟世界中的排兵布阵,互相配合,沟通交流,提高了与人的交际能力。

当然,这些见解并不能成为那些沉迷于游戏,荒废学业之人的借口,而是证明:电子游戏并不是一个妨碍他人进步的敌人,妨碍他们的只是不能约束自我的内心。

在网络并不发达的时代,游戏也十分流行。男孩的弹珠、女孩的花绳,成为了一代人的回忆,也成为了孩子们冲破束缚,尽情发挥想象的工具。游戏成为一个人在休闲时放松自我的手段。而电子游戏可以说是旧时游戏的传承与发扬,所以我们也应该将对旧时游戏的看法带入电子游戏,将其看成一个丰富生活,充实自我,增长知识的有益之物。

电子游戏其本身并不危险,亦不会是噬人的洪水猛兽,而这一切都取决于你。只要合理规划时间,健康地使用游戏,懂得适可而止,那么游戏的危害不但不复存在,更是帮助自己进步的一种方式。

电子游戏其本身并不危险,亦不会是噬人的洪水猛兽,而这一切都取决于你。只要合理规划时间,健康地使用游戏,懂得适可而止,那么游戏的危害不但不复存在,更是帮助自己进步的一种方式。

作文你说我猜游戏 篇11

如今,青少年随着社会的发展进步与电子游戏的“亲密度”非常高了也越来越增加着,如今青少年每天玩电子游戏的时间于2小时的大约有百分之50,青少年,每天玩电子游戏的时间长达2到4小时的大约百分之24,而剩下的百分之26就是大于2到4小时的青少年。随着玩电子游戏的人数越来越多了,对于青少年应不应该玩电子游戏这个问题是越来越多人的关注点了,对于这个问题每一个人都有自己的观点,而我的观点是青少年可以玩电子游戏但是要适可而止。因为电子游戏已经进入我们生活,我们不得不接触电子游戏。

下面我们就谈一下电子游戏的好处,电子游戏到底有什么好处?电子游戏有三个好处。一、电子游戏其实是可以训练一个人的逻辑思维能力的。二、而且有一些科学研究表明,其实适合度地玩电子游戏可以使孩子的大脑得到更好的休闲与放松。是有益于孩子的身心健康发展,只要不沉迷游戏适度玩玩游戏可以的三、玩电子游戏可以增长自己的见识。

而我们青少年应该正确认识电子游戏,控制玩电子游戏的时间,正确的适度玩电子游戏轻松我们的大脑和自己。

作文你说我猜游戏 篇12

咋看标题似乎有点风马牛不相及,其实在广义的程度上说还是有相似的。QQ农场作为新兴的一种网络游戏,其玩法是以盗窃别人农场中的农作物为主打,而且可以一而再再而三地行窃好友的劳动成果。当然你还可以为了自己的利益帮好友除除草、杀杀虫。而现实中的剽窃则是以小偷的手法瞒天过海盗取别人劳动果实,侵占别人知识产权,把别人的文字(著作)居为已有的过程。而且为了自己的利益不择手段,甚至放弃了尊严。

QQ农场与现实中的剽窃最大分别是,前者是游戏规则允许的“合法权利”,而且全部农场主都必须去“掠夺”好友的成果才可以扩展自己的农场地盘;后者则是游戏规则不允许的,受道德、信用,良知所约束的社会和个人行为。

不可否认,在资讯发达的今天,众多外来资源唾手可得,为人们在日常学习中起到极大的推动作用,而这些对我们个人修炼、提升,积累的资源全赖原创作者的辛勤劳动。对此,我们除了感激就是珍惜;在学习中我们应该吸取其精华,积累经验,而不是去抄袭别人的东西;如果大家都抱着坐享其成,把别人的著作居为已有,那么,文学创作将会千人一面甚至停滞不前。

不错,抄袭别人的东西可能会“一朝成名”变成一颗新星,但欺世盗名式的新星最后只会变成一颗流星坠入深渊,痛苦的还是自己。对于沽名钓誉的行为,人们普遍投以鄙视的目光。比较为年青人所熟悉的80后写手韩寒和郭敬明,前者是一位对事物有独特见解,语言常常闪耀着个人思想光芒,真正意义上的原创作者,正因为这样韩寒受到广大读者和媒体的爱戴;反观后者,他的中篇小说《梦里花落知多少》20xx年被北京高院裁定为剽窃了作家庄羽的《圈里圈外》,即便这样郭敬明仍然嘴硬毫无悔意,拒绝向广大读者和原作者致歉,这种强盗式的姿态最终为社会大众所侧目。

学习是一个吸取养份的过程,每个人都是在这个过程中“长大”。要不然古人就不会说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。只不过这个“偷”并非真正意义的去偷别人的劳动成果,而是一个领会、感悟,吸收的过程;熟读就是要我们认真学习,多方位阅读,博取众长,而不是投机取巧。自从互联网讯息量日益强大,功能有求必应,一些想趁机成名的人也就跃跃欲试如郭敬明之流。值得注意的是抄袭并不是文明社会学习的主流方向,绝对不能提倡!对于抄袭者,现代社会和有良知的人们将会把他当成落水狗而痛批——最终自己得不偿失。

我一直认为作为文学爱好者特别是业余作者,去借鉴一下别人的写作手法是应该的,也是一个业余作者提高自己写作水平的必经之路。但借鉴并非是去抄袭,道理很简单,一个作者如果他的作品不是原创的,那么这个作品就没有作者的思想性(个性),更没有闪亮之处,拾人牙慧注定没有生命力。长此以往自己的创作源泉就会枯竭,变成一片沙漠。

创作的确需要灵感和积累,只要自己认真观察身边所发生的人或事就会为创作提供素材。值得一提的是作为业余作者我们千万不要强求“一步到位”,并且要明白失败总是常伴左右,这是最正常不过的事。钱钟书也不是一日炼成的,所谓千锤百炼就是这个道理。

捷径有没有不得而知,但急功近利是绝不可取的。本文所说的一切并不是什么道德说教,只是提醒一下业余文学爱好者,如果想在文学创作的道路上有所发挥,必定要一步一个脚印。像一个辛勤的农夫,从播种开始,要经历除草、施肥和洒下自己的汗水才能守候收获。请紧记——抄袭对自己毫无益处。

踩影子游戏作文600字精选8篇


执笔作文网栏目推荐你阅读“踩影子游戏作文”等专题内容。

写一篇作文对于学生来说是很常见的,其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。值得一品再品的优秀作文有哪些呢?编辑经过搜集和处理,为你提供踩影子游戏作文,希望能帮助到你,请收藏。

踩影子游戏作文【篇1】

今天,阳光明媚,碧空如洗,鸟童谣唱,风儿跳舞,突然,从操场上传来一阵阵笑声,原来是我们四年级班在玩快乐的踩影子。

我们沐浴着暖和的阳光来到操场上,一直伴跟着我们的那个黑乎乎的影子一瞬间泛起了。我不动声色的来到曾歆婷后面,盯住她的影子一脚踩下去,哈哈,踩中啦,让我兴奋的是,她还没反应过来,呵呵,我暗中自喜,忽然,不知道是谁,对着我的影子就是几脚,我一扭头,原来是邵梦缘啊,我整理时火冒三丈,气冲冲的追逐着她,围绕整个操场跑了一圈又一圈,眼看就要追上了,谁知她一个急转弯,便策马飞跃向前跑,可我万万没想到,她竟跑到我身后来追我,我急急逃跑,“不会吧”我说到,这时,朱宏念也跑过来追我,我左躲右闪,朱宏念也不甘示弱,直接冲过来,一次次冲击,一次次躲闪,终于,她踩到了我的影子,可她也没料到,我竟然也踩到了她的影子,呵!我正兴奋呢,曾歆婷好像是知道了我偷踩她一脚的事了,便拼命追赶着我,哎!谁让我跑得比她慢呢,我这个“小短腿”输给了她……我们追的追,跑得跑,总而言之,我们健忘了一切,沉醉在快乐中。

直到上课铃打响,我们才从游戏中回过神来

伴跟着我们的欢声笑语,这场有趣的快乐的游戏结束了,固然只有十分钟,但我仍是难以健忘这有趣的踩影子游戏。

踩影子游戏作文【篇2】

相信大家对影子很认识吧!你们玩过踩影子的游戏吗?

这天晚上,我和妈妈到园博园披发步,我看见影子一直随着我,于是我对妈妈说:“我们来玩踩影子的游戏吧!”妈妈允许了,我们分成两个组,我踩妈妈的影子,妈妈来躲,比赛开始了,我们开启了“作战”模式,我捋臂将拳,我似乎预备着随时将妈妈“踩死”。我仔细观察妈妈影子的位置,原来妈妈影子在后面,我趁妈妈不留意,跑到她的后面,用一只脚踩上去,咦!妈妈的影子怎么不见了呢?我抬头看一下妈妈,原来妈妈蹲下来了,她的影子跑到前面,再次跑到妈妈前面,伸出一只脚快速朝妈妈得影子踩去,可是妈妈站起来转了一下身体,这次我又失败了,就这样,我反复踩了好几回都没有踩到妈妈的影子。我灵机一动,想到了一个假动作,我假装向左边跑,妈妈迅速地朝右边跑,然后我快速的伸出一只脚踩下去,妈妈来不及躲藏,影子终于被我踩到了。我兴奋极了。我问妈妈:“影子是怎么形成的?”妈妈说:“影子的形成和光的直线的'传播是有很大的关系的,光从光源传播出来,照射在不透光的物体上,不透光挡住了,在不透光的物体后面受不到光照射的地方就行了影子。”

这次我不仅玩的开心,而且我也学到了知识。

踩影子游戏作文【篇3】

饭后,我们全家出去散步。走着走着,我们不知不觉地来到一个草坪上。草坪很大,空气非常清新,我深深地吸了一口气,顿时感到心旷神怡。爸爸妈妈好像有说不完的话,两个人边走路边嘀嘀咕咕,谁也不答理我。

我只好独自一人绕着草坪跑了好几圈,直到我跑累了才停下来。唉,真无聊!我只好去找爸爸妈妈叫他们和我一起玩,可是要玩什么好呢?突然,我看到地上的人影。于是,我就想出了一个主意。对了,我们来玩踩影子游戏吧。我高兴地说。爸爸妈妈同意了,我们开始玩了起来。

我们用剪刀、石头、布来决定谁先抓。结果,我输了,由我先抓。开始踩影子啦!我朝爸爸的影子跑去,爸爸很快跑到我的面前晃来晃去,这样一来他的影子反而更难踩到,他的影子好像在嘲笑我:真羞!连一个影子都追不到。我恼火了,火速去追赶他,跑到了她的前面眼疾手快的一下子踩中了他的影子。影子终于向我屈服了。我又冲向妈妈的影子,没想到妈妈的影子消失得更快。我一会儿追爸爸,一会儿追妈妈,跑得气喘吁吁,每次都没有收获。哎呦!我的脚好痛!我蹲在地上可怜巴巴地叫道。爸爸妈妈连忙跑了过来,着急地问道:怎么啦,怎么啦?我看看我看到他们俩都上当了,心里暗暗高兴,连忙站了起来踩爸爸妈妈的影子。我大笑起来:你们上当了!我踩到你们的影子了。整个草坪上空充满了我们全家的欢笑声,踩影子游戏我喜欢!

踩影子游戏作文【篇4】

“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。

这个游戏实在很简朴,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。

老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们锦绣的影子像个淘气鬼,牢牢的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得牢牢的。深怕对手偷袭过来。柳长春也绝不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。突然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不留意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权没精打采走下讲台。

该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我眼前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲让开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我高兴地大叫起来。

最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都高兴的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。

不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!

踩影子游戏作文【篇5】

童年像海边各种各样的贝壳,被阳光照得闪闪发亮,童年像洁白的浪花,每天都有着各种挑战,童年像一位书中的导游,带着我们畅游古今,体会文人墨客的思想与智慧当然游戏也是童年必不可少的欢乐。

灯光下,几个孩子玩起来踩影子的游戏,个个都玩的满头大汗,不亦乐乎。只见小孙一开始就像影子们发起进攻,没想到小洋机灵的往旁边一闪,影子跟着他在地上躲开了攻击,小孙又把目标转向了我,我顿时手足无措躲左躲右,小孙一个猛虎扑食,扑倒了我,他与我缠在一起,小孙一下将手伸向我的痒痒点,我实在控制不住自己,在地上让滚来滚去,就在这时,小洋瞅准时机,伺机行动,啪,啪一脚一个踩住了我们的影子,小孙见了,一个虎跳,站了起来,前来追小洋,而我却慢慢站了起来,无力地依在墙上,看着他们玩,可他们还是来找了我麻烦,我只好做着无力的挣扎

踩影子游戏真好玩,影子在路灯下拉着好长

踩影子游戏作文【篇6】

昨天晚上,爸爸妈妈带我去楼下玩踩影子游戏,那是一个灯光闪烁的地方。

游戏的规则是:踩影子这个游戏可以躲闪,假如你的影子被对方踩到了就输,没踩到就输,这个游戏必需得派一个裁判。

我们选了妈妈当裁判,等妈妈说一声开始的时候,我刚要去踩爸爸的影子,爸爸连忙躲闪到一边,我生气极了,爸爸为自己胜利而笑起来;我趁这个时间静静地绕到爸爸的背后,踩了一下爸爸的影子,并且说:“我胜利了!”爸爸一下子难过了起来,妈妈说:“这局应卓君获胜了。”听到妈妈说的话,我兴奋得像吃了蜜一样甜;而爸爸的心里像良多小虫在爬似的,很伤心。

我在这局踩影子的游戏里发现了一个秘密,这个秘密是:当灯光照到前面时,影子就在后面;当灯光照到后面时,影子就在前面;当灯光照到左边时,影子就在右边;当灯光照到左边时,影子就在右边;当灯光照到右边时,影子就在左边。

我为我发现了这个秘密而自豪。

踩影子游戏作文【篇7】

我有一个形影不离的好朋友,她竟然会“变身”。早晨,她高高的,像一颗笔直的树;中午,她短短的,像一个胖乎乎的小木偶;晚上,她又变回高高的。只要有阳光或者灯光,她就总是跟着我。你们猜到她是谁了吗?对啦,她就是我的影子呀!

晚上,妈妈带着我和妹妹从小姨家做客回来,外面已经黑透了,车库里的灯全开了,照得周围亮堂堂的。我们三人排成一行,三个人的影子一会儿在前面,一会儿在后面,一会儿又到了左边。妈妈惊奇地说:“快看我们的影子,在跟我们捉迷藏呢!”我仔细一瞧!可不是么,影子忽左忽右,随着我们走动,在不停地变换位置。

我觉得好神奇呀!妈妈指指车库顶,我抬头一看,就明白了。原来呀,车库里装了好多灯管,四面八方都有,所以当我们走动的时候,灯光照在我们身上的角度不同,影子的朝向就会不同。

妈妈提议说:“我们来玩踩影子的游戏吧,你踩妹妹的影子,妹妹逃。”妈妈又对妹妹喊:“小宝快逃,姐姐要来踩你的影子啦!”妹妹一听,立刻往前跑去,我装作大老虎,一边追,一边学老虎叫吓唬她。妹妹听了一边尖叫,一边拼命逃跑。但是她毕竟年纪小,跑得慢,不一会儿就被我追上,踩到影子了。

第二局,妈妈跑,我和妹妹踩。只见妈妈像喝醉了酒似的,一会儿跑向东,一会儿跑向西,把一条笔直的路跑成了S型。我追在后面,眼看着快踩到了,突然影子就窜到了妈妈的左边。我只得接着追,可是妈妈方向一转,影子又到了右边。急得我抓耳挠腮。我只得向妹妹求助,两人从妈妈的两侧追击,追到后先紧紧地抱住妈妈,让她不能再逃跑,然后轻轻松松就踩到了妈妈的影子。我们母女三人在安静的地下车库里哈哈大笑。

踩影子可真好玩儿!

踩影子游戏作文【篇8】

“我踩,我踩,哈哈”你一定想知道我们在做什么吧,我和弟弟正在小区的游乐场玩“踩影子游戏”呢。

我们俩划了一个区域,在这范围内,谁先踩到对方的影子谁就获胜。看着弟弟那小个子,我决心信念十足地上场,地面上很快就泛起了两个一高一矮的影子。

比赛开始了,弟弟像小兔一样在旁边跳来跳去,寻找机会踩我影子。我心想:他那么小个,没那么收留易踩到我。弟弟向我发起进攻了,一会儿在我前面晃来晃去,一会儿在我后面上窜下跳。他这架势,我还真不能小瞧他。我左躲右闪,几个回合,累得我满头大汗,合法我喘气时,弟弟一个箭步,踩到我的影子了。他哈哈大笑:“你这胖子,多累几下就不行了吧。”我涨红着脸说:“别兴奋太早,下一轮我一定赢你。”

第二轮开始了,我吸取上一轮的教训,不能轻敌。我和弟弟都死死盯着对方,忽然我向他冲过去,弟弟迅速逃开了。心想:这小家伙现在厉害了,我得想个法子。我故意做出向左跑的姿势,等弟弟跑时,来个反回身,一下子就踩到他的影子了。“怎么样?我这招声东击西不错吧。”我自得地说。

游乐场布满了我们的欢笑声,踩影子游戏真有趣!