植物作文。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特别从网络上整理了关于植物作文通用，仅供你在工作和学习中参考。
关于植物作文 篇1
阅读说明文《植物奶油少吃为佳》
植物奶油少吃为佳
⑤氢化油是在本来有益人脑人体的不饱和食用油中，用人工灌入了氢气，使原来的分子构成扭曲成一种跨脂。人脑若用跨脂来制造神经元的细胞膜，所得到的是一种劣质膜，比正常的神经元细胞膜粗糙僵硬，养料要进入脑细胞，废物要排除脑细胞，都因劣质膜受阻碍，脑功能就会逐渐退步。因此，氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。而且氢化油难以被身体分解，也很难被代谢出去，最后只能留存体内，囤积在细胞或血管壁上，增加血液黏稠度和凝聚力，促进血栓形成。另外氢化油还会促进动脉硬化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率。
⑥由于氢化油食品无法由外观判别，凡标示上注有氢化植物油、部分氢化油、植物奶油、起酥油等字样，或是英文为Hydrogenated，一定要提高警觉，那意味着食品中含有反式脂肪。专家建议，市民在超市选购食物时，应尽量避免购买食物标签中标有：氢化植物油、人造黄（奶）油、人造植物黄（奶）油、人造脂肪、氢化油、起酥油、精炼植物油等字样的食物。
选自《百科知识》20xx第1期
22、概念理解：文题说植物奶油少吃为佳。读了本文，请告诉大家：什么是植物奶油？（2分）
23、内容概括：第⑤段说明了氢化油对人的健康有哪些危害？（2分）
24、分析语段：具体分析第④段运用了什么说明方法，说明了什么内容。（3分）
25、品析语言：下面语句中加点词能否删去？为什么？（3分）
氢化油的摄入会影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。
26、活学活用：向喜欢吃冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物的同学进一言（提供意见）。（3分）
参考答案：
22、植物奶油是在植物油中加入氢气，制造出固体或半固体状的易保存的油脂，也可以说是氢化油。或 ：将植物油打入氢气制成氢化植物奶油，这就是含有反式脂肪的氢化油。
23、①影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。②促进血栓形成。③促进动脉硬化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率。
24、运用了举例子（经常摄入占总热量5%的氢化油，即每天10～15克，就会对健康产生一定的危害。）、作比较（氢化油里面含有83% 的反式脂肪。一般的脂肪进入身体，7天就代谢了，反式脂肪在身体需要51天才可以代谢，这就是为什么洋快餐会造成肥胖的原因。）、同时也用了 列数字的说明方法，说明了氢化油（氢化植物奶油）对人的健康有着很大的危害。
25、不能删去。（1分）可能说明氢化油的摄入有可能对中枢神经系统发育产生不良影响，但非绝对、肯定；若删去，就变成肯定，与实情不符，用语欠准确。（2分）
26、冰淇淋、巧克力、炸薯条、炸鸡肉等食物都是用氢化植物油制成，虽口感好、易保存，但对人的健康有很大危害： 不易代谢易肥胖、促进血栓形成、促进动脉感化、增加Ⅱ型糖尿病和乳腺癌的发病率，影响婴幼儿和青少年正常的生长发育，并可能对中枢神经系统发育产生不良影响。所以，我奉劝嗜好冰淇淋、炸鸡肉等食物的同学以少吃为佳。
关于植物作文 篇2
我一直希望我有一只非常可爱的小狗，放学后我可以和它一起玩，在我孤独的时候陪着我。十岁生日的时候实现了这个梦想。
他的名字叫豆豆，是一只非常可爱的小狗。它有一件很高贵的深黑色“棉袄”。他有一双有神的大眼睛。像两颗发光的黑葡萄。小鼻子有点像三角形。它的嘴几乎总是张开的，让人看不清楚，因为它的舌头总是在外面。它有短短的四英尺。最有特点的就是尾巴。它的尾巴像一朵盛开的菊花，很有趣。
我家的狗虽然可爱，但也是真正的吃货。看，它还没吃，但豆豆已经在餐桌下等着了。他一闻到香味，立刻站起来，伸出舌头，摇摇尾巴，等待食物。今天它的午餐是一盘牛奶和一块骨头。它早就被香味陶醉了。我端着食物向它走去，它摇着尾巴伸着舌头，好像在说:快点，我好饿，别坏了我的胃口。我一放下碗，他就高兴地对我喊:王！汪汪！就像说谢谢一样。之后，他开始狼吞虎咽。他舔了舔牛奶，很快就喝光了，但豆豆最喜欢骨头。他用前爪抓住骨头。他舔了一会儿，咬了一会儿。他放不下。
我家狗狗的另一个特点就是喜欢和我一起在沙发上散步，看电视。记得有一个周六，我终于看电视了，打开电视，津津有味的看着海绵宝宝。我不知道它是怎么知道我在看电视的，甚至跳到沙发上安静的坐在我身边，聚精会神的陪我看电视，完全是在享受生活！
我爱我的狗豆豆，它给我带来了很多快乐！
关于植物作文 篇3
环境生态学家告诉我们：春季森林中郁郁葱葱的花草树木在新陈代谢过程中，会产生大量负离子。据测定，春季林中草地每立方厘米空气含3万多个负离子，而一般家中只有50多个。人们置身于负离子浓度高的幽静环境，脉搏每分钟可以减少5－10次。更重要的是，负离子能够直接作用于神经中枢系统，提高脑啡肽水平，从而使人心情舒畅，精力充沛，并能使机体正气上升，邪气大降，抵御各种传染病侵扰。
由于城市交通和工业的发展，人们要大量燃烧各种各样的矿质，产生大量的一氧化碳、二氧化硫、铅蒸气、汞蒸气、乙烯及氮氧化合物等有毒气体，严重影响人们的健康。由于绿色植物叶片有很多气孔，能大量吸收这些有毒气体，因此，使得林中空气十分洁净而有益健康。绿色植物是氧气的制造者和二氧化碳的消耗者，通常每公顷阔叶林每天可制造730千克氧气和消耗1000千克二氧化碳。据测定：含二氧化硫的气体通过一条高15米、宽15米的法国梧桐林带，其浓度可以降低25%－75%。一公顷柳杉林，每日可吸收二氧化硫60千克……
林木等绿色植物，对大气中的粉尘有明显的阻挡、过滤和吸收作用。由于树木枝繁叶茂，能减少风速，使大气携带的大粒粉尘得以沉降，而植物叶面的茸毛和分泌的油脂和粘性物质等，又能将空气中的细粒粉尘吸附和滞留下来，从而保证了林中空气没有漂尘而有益身心健康。
森林中有很多植物在生长过程中，不断向外界环境分泌有杀菌作用的各种物质，从而把周围环境中的各种病菌消灭干净。据测定：广州市东郊森林公园桉树林每立方米（空气）含菌量仅600个，而一般超市却高达400万个
关于植物作文 篇4
植物生长方向之谜
①植物对周围环境的反应，最奇妙的莫过于它的生长方向，比如从一粒小小的植物种子萌发开始，它就知道根应该往地下生长，而茎干则伸向天空。这是一个极为普通的现象，然而植物为什么会这样呢?它是怎样懂得“上”和“下”的概念呢?又是由什么力量促使它选择根朝下、茎朝上的生长方向呢?怎样解释这种生理机制?
②科学家们首先想到的是重力，他们从物理学想到，地球的引力一定是影响植物生长方向的重要因素。当时，著名的英国生物学家、进化论的鼻祖达尔文曾观察到，植物的芽和根在改变生长方向时，各部分细胞的生长速度不同，但这又是由什么来决定的呢?达尔文无法做更进一步的解释。
③到1926年，美国植物生理学家弗里茨·温特，做了一个颇能说明问题的实验。他使植物的胚芽鞘一面受光照，另一面对着无光的黑暗处；结果胚芽鞘的生长发生了有趣的变化，渐渐地朝着有光的方向弯曲，后来温特从胚芽鞘中分离出一种化合物——植物生长素，它具有促使植物生长的功能。胚牙鞘受到遮荫部分生长加快，受光部分则由于缺少生长素而生长较慢，结果导致弯曲发生。于是温特认为，植物的茎或叶片的弯曲是由于生长素在组织内的不对称分布造成的。当植物受到策略刺激时，植物组织下部的生长素含量会大大增加，于是就使植物的根朝下生长，而茎则朝上生长了。
④自从温特发现植物生长素的秘密后，很多科学家投入到这一研究领域。他们发现，植物根总是朝着地心引力的方向生长，这同样是通过生长调节剂在根细胞里不同的分布来实现的，于是这些学者们提出，也许有一种被称为“平衡面”的策略感应物流向根细胞的底部，从而影响生长调节剂在细胞中的分布。水平放置的根，其上面比下面生长快，致使根向下生长，可是这种“平衡面”究竟属于何物?又是如何起作用的呢?学者们一时无法知晓。
⑤不久之前，美国俄亥俄州立大学的植物学家迈克尔·埃文斯以及他的同事，提出了一个崭新的理论。他们认为，无机钙对于植物的生长方向起着举足轻重的作用。因为他们在研究中发现，在植物的弯曲生长过程中，无论是根冠下侧部位还是芽的上侧部位，都存在着高含量的无机钙。那么无机钙又是如何使植物辨别方向的呢?埃文斯解释说，因为根冠有着极为丰富的含淀粉体的细胞，而淀粉体就会把其内部的钙送到根冠下侧。这时，如果用特殊的实验手段去阻止钙的移动，植物马上就会表现出不按正常的方式去生长。同样，植物的芽虽然没有冠部，但也含有丰富的淀粉体，淀粉体也能将其内部的无机钙送到上侧的细胞中，这显然说明，无机钙对植物生长方向有着不可忽视的重要作用。（合同范本网 wwW.JhT868.CoM）
⑥那么，既然淀粉体内有许多无机钙，而无机钙又能在植物体内来去自如，除了重力之外，又是哪一种力量使无机钙如此方便地上下移动呢?最近，美国德克萨斯州立大学的研究人员斯坦利·鲁在研究中发现，这是由于细胞的上端和下端之间的电荷不同，两端电荷的不一致引起细胞极化。结果，为数众多被极化的细胞排列在一起，总电荷就强得足够吸引任何相反电荷的钙原子，驱使它们在体内移动。于是斯坦利·鲁提出，由于细胞的极性带动钙的移动，从而导致植物茎干总是向上生长，而根则朝地下生长。
⑦由谁控制植物生长方向的研究课题已日趋深入，这种神奇的力量取决于什么，是植物生长素还是无机钙，是细胞的极性还是数者兼有之?目前依然有待于更进一步的探索。
16.第①段运用了（ ）修辞手法，作用是（1）
(2) (6分)
17.阅读第③④两段，完成下列问题。
⑴第③段加点词“渐渐”不能省略的原因是：
（3分）
⑵第④段不能删去的理由是：
（3分）
18.下列对弗里茨·温特所做实验的理解正确的一项是（ ）（3分）
A、胚芽鞘受到光的照射，就使植物朝着光的方向弯曲，植物的茎就向上长了。
B、胚芽鞘受到遮阴部分生长加快，就使植物的根部生长加快，就朝下了。
C、植物的生长素在组织内部分布不对称，促使根部的生长素加大，就产生了根部朝下长茎朝上长的现象。
D、除了达尔文的发现，弗里茨·温特所做实验完全解释了植物生长方向的原因。
19.下列对“植物生长方向之谜”表达错误的一项是（ ）（3分）
A、达尔文发现了植物各部分细胞生长速度不同影响了根茎的生长方向。
B、弗里茨·温特做实验找到了植物生长素的含量影响了根茎的生长方向。
C、迈克尔·埃文斯发现植物体根冠的含淀粉细胞影响了根茎的生长方向。
D、斯坦利·鲁在研究中发现细胞的极性带动钙决定了根茎的生长方向。
20.上文使用了时间顺序和逻辑顺序进行说明，请分析使用这两种顺序的作用。（四分）
答：（1）
（2）
参考答案：
16.设问 (1)引起阅读兴趣 (2)引出下文
17．(1)这个词强调了胚芽鞘朝有光的方向弯曲生长的速度缓慢，删掉就不能准确表达。体现了说明语言的准确性。（意到即可）
(2)从内容上看，介绍了科学家们在温特实验的基础上发现了“平衡面”；从结构上看，引出下文介绍迈克尔·埃文斯研究的结果（如果能说到时间顺序，给1分）
18．C
19．D
20．(1)用时间顺序让读者清晰地了解研究植物生长方向之谜的过程（用时间顺序是为了说明人们对揭示植物生长方向之谜的研究有较长的历史）
(2)让读者了解研究植物生长方向之谜是由表及里（由浅入深）的进行的（意到即可）
关于植物作文 篇5
每年的冬天，妈妈总喜欢从公司带回腊梅，于是我就和它成了朋友。
腊梅并不是我们想的只有冬天开放，春初它也在开放，而且似梅不是梅，亭亭玉立。它的花骨朵儿就像一个个小球贴在树枝上。花瓣儿层层叠叠，锦簇地长在一起，从远处看一丛一丛的。细看每片花瓣儿都很有光泽，就像涂上了蜡。它的颜色有黄有白有紫有蓝等;它的气味有的浓有的淡，并不是单纯的清香。古人不仅喜欢梅，也同样喜欢腊梅。如“唐宋八大家”之王安石曾写过咏腊梅的诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开。”腊梅不单单是观赏植物，而是有药用价值的特别植物，可以治疗一些小伤小病。
我家奶奶就非常喜欢腊梅，以前爷爷在世的时候，总是由爷爷到公园里捡拾腊梅带回送她。而现在，正巧妈妈也喜爱腊梅，于是她时常从单位带回一些腊梅，给奶奶大的香的，而我们留小的。
它是我童年里的好伙伴，不管是烂漫开放的时候，还是枯萎的时候，我总喜欢望着它，和它说说话，不管它听不听得懂，这样会让我轻松、愉快。我爱我的腊梅朋友!
关于植物作文 篇6
大自然像一个美丽的大花园，一年四季百花盛开，这一朵朵花儿藏着一个个秘密，等着我们去揭晓答案。
妈妈是个养花爱好者，我家的院子里种满了各种各样的花。一天清晨，迎着朝阳，我在妈妈种的宝石花旁仔细观察。“欣妍，把宝石花放到有阳光的地方去吧!”妈妈一边修剪着茶花叶子，一边向我说道。哇!太棒了。我高兴地把那几盆宝石花放在阳光充足的地方，让它们晒个日光浴。那一个个宝石花的叶子是浅绿色的，脑袋尖尖的，身子圆鼓鼓的，犹如一个个小水滴。
到了下午，阳光十分强烈，早上绿绿的宝石花变得红扑扑了，跟上午比别有一番姿态!从清晨的绿宝石花变成了一位位亭亭玉立，婀娜多姿的少女，这究竟是怎么回事呢?我连忙去找妈妈：“妈妈，你知道宝石花为什么变红了吗?”“我也不知道呢，宝贝。你觉得呢?”妈妈摊了摊手。我猜测像我们科学书上所说的那样，是不是宝石花里面有红色素，所以会变得红彤彤的。为了找到正确的答案，我上网查了资料。结果真的是宝石花里面有一种色素，它会随着温度的提高和强烈的光照，而产生化学反应。因此，宝石花才会变的红扑扑的。
这么普通的一件事却给我带来了一个大道理，大自然的知识真是无穷无尽啊!
