学校成长作文作文。

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文能够把很多知识可以串联到一起，形成完整体系的知识框架。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。高水准的作文该如何来撰写？急你所急，栏目小编为朋友们了收集和编辑了“学校成长作文作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

学校成长作文作文【篇1】

早晨，沐浴着阳光，带着好心情走进，开始新的一天生活，我们的——香江，是一座幸福温暖和谐的。

从我第一天走进这个校园的时候我就爱上了她，宽阔的上有们活泼欢快的身影，表演台上优美的舞蹈让人流连忘返，边的酸三角梅火红火红的像一幅美丽的图画挂在围墙上，教学楼旁的孔子像笑眯眯的站在那里聆听着着们朗朗的读书声。在这个幸福的校园，我度过了四年难忘的童年生活。

记得我刚来的时候还是一个傻乎乎的不懂事的小女孩，本来以为大家会因为我笨会嫌弃我，但是大家很热情，主动与我交，让我不再害怕。那时帮助我最多的是龙瑞淇，她是第一个主动愿意与我聊天，没有半点骄傲，她对我的好，我永远都忘不了。也是她让我这个傻乎乎的小女孩感受到了集体的温暖，让我在这原本陌生的集体成长起来。

在我的时候英语对我来说很困难，到了后来英语对我来说真的难是加难。龙瑞淇和其他几个同学发现我的英语困难时手拿着一本书走到我身边说：“刘周宜别害怕，英语没有想象的那么恐怖，没事儿。”听到这句话，感觉自己冷冰冰的心一下子就火热起来，阮也找到我说你不要害怕，相信自己一定可以。以后的我都会在心里默念大家都这么信任我，我可不能让他们失望啊！

有一次放学回家，经过办公室的那一幕，让我很感动。那天晚上很晚才回家，冷清的办公室里班主任廖老师戴着一副黑色的眼镜，背弯着，像一座山，趴在办公桌上，他的左手摸着胡子在翻看着作业，一阵阵冷风吹来，让人感觉寒冷而独孤。老师工作很累，每天下班后还在办公室忙碌，我反问自己：“我平时总是不认真，我不是应该更加努力学习吗？”

匆匆四年将要成为美好的回忆，在这四年里发生了许多有趣的事情，有开心，有难过。在这个学校我学到了许多，如何成为一个更好的学生，我再也不是那个傻乎乎的小女孩了。

如今，我是一个乖巧懂事的大姑娘。

学校成长作文作文【篇2】

释放青春正能量我与康园共成长

洪海霞

青春是一个响亮的字眼，它展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，孕育着生命的能量。然而，白驹过隙岁月荏苒，指缝太宽时间太瘦，青春年华转瞬即逝，在人生短暂而珍贵的青春岁月里，你是否找到了目标，释放了所有的青春能量，谱写了那篇属于自己的华丽篇章？

我，找到了！

去年的那个炎热夏天里，我来到了美丽的康园小学，开始与它同呼吸共命运，看到它像一颗幼苗在茁壮成长，我在心里感受万千。我想，许多年以后，我可以很欣慰的告诉别人，是我们这些辛勤的康园人，用青春的汗水浇筑了它，用似水的年华哺育了它，我们以康园为荣！

这是一所刚成立的新学校，同时也是一所日趋成熟且快速发展的现代化学校。一流的硬件设备，体现了学校的高起点高定位；精良的师资队伍，保证了教育的高效率高质量；先进的办学理念，成就了学校的高目标高品味；科学的课程体系，促进了学生的高素质高能力。所有这些承载了康园人的教育梦想：“让学生主动成长，尽享童年的快乐和充实，让教师智慧地工作，体验职业的尊严与价值！”

如果说，我们的“康圆梦”犹如一叶扬帆远航的大船，那么，在一方千舟竞发的喧腾海域，我们要信心百倍地扯满自己的奋进之帆，找准属于自己的舵位，两脚生根，目不斜视，在起伏前行的搏击中，挥洒青春的汗水，争当一名跃身浪尖的弄潮儿！

首先，我要树立良好的师德形象。“学高为师身正为范，以德立身以身立教”。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生；会不断更新教育观念，使学生受益匪浅；会时时处处默默耕耘，无私奉献，无怨无悔。

因此，我要从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人，努力塑造良好的师德形象。

其次，我要努力提高业务素质。“师者，传道、授业、解惑也”，精通教学业务是教师之所以成为教师的关键，教师作为知识的重要传播者和创造者，是否勤奋好学、精通业务，不仅关系到学生的切身利益，而且也表明教师的社会责任。

为此，我要重点掌握“三会”，即会说，有较好的口头表达能力；会写，有较高的教学科研能力；会管，有较强的组织协调能力，不断提高教学质量和教书育人的本领，努力

向着更高的目标不断求索、不断攀登，争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法，培养一代新人。

第三，我要培育追求卓越的创新精神。教育既是科学，也是艺术，教师从事的是创造性的工作，一是来不得半点虚假；二是必须富有创新精神。在美术教学过程中，创新尤为重要，只有高度重视培养孩子们的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力，才能不断激发他们创作的兴趣，同时也全面提高自身的教学水准。

因此，我要努力探求真知、思考问题，积极投身教育改革，大胆创新教学实践，同时要努力培养学生独立思考、独立作画的能力，鼓励他们多想、多说、多做。

青春是第一口茶，只有这一口，才能体会到最初的美妙和苦涩；青春是生命旅途中最关键的黄金驿站，它的魅力在于让枯木长出鲜果，沙漠布满森林；青春是一条奔腾呼啸的江河，刚刚从人生之路启程的我们，要学会独自驾着小舟，在这条江河上航行。

“承载社会的期望，满怀创业的梦想，孕育辉煌的明天。”康园这艘大船正载着所有康园人的梦想，沿着正确的航向，款款而出，闪亮登场，我将和其他康园人一起，乘风破浪，挂云帆，济沧海，尽情释放青春的能量，与康园共成长！

学校成长作文作文【篇3】

我们的学校坐落在4A景区南塘街附近，是一所花园式的现代化学校。

从大门进去，右手边有一条窄小的道路，道路尽头有个小花园。花园里有一个小池塘，小鱼儿们正在池塘里自由自在地玩耍，还不时的露出嘴巴呼吸新鲜空气呢！小池旁边围着许多花草树木，池子上方立着一座小石桥。我们可以站在桥上观赏池塘里的鱼儿们，还可以站在桥上给鱼儿们喂面包渣。

看完了花园就让我们一起去看一看学校的文艺走廊吧。走廊的墙壁上贴满了关于乒乓球的图片和文字，还帖满了同学们在比赛中精彩瞬间的照片和奖状。我真希望哪一天这里也贴着我手举奖杯的照片啊！

紧接着让我们来到学校的大操场吧。大操场中间是蓝色的，一圈圈跑道是红色的。中间还有四个篮框，最前面还摆放着很多运动器械。操场右边是一个乒乓球场，这里是最受同学们欢迎的地方。下课铃声一响，同学们就会蜂拥而来，跟小伙伴们切磋球艺。看，他们左右开弓，你推我当，小小的乒乓球在球桌上欢快地跳着，就像一个白色精灵。围观的同学不时发出一阵喝彩声。

学校里还有一堵“笑脸墙”，这里帖着许许多多同学们的笑脸。每天看着这些笑脸，仿佛听见他们在对我说：“加油，你很棒！”正是这些笑脸给了鼓励，帮助我慢慢成长与进步！

我爱我们的学校，它是我成长的乐园！

学校成长作文作文【篇4】

时光荏苒，岁月如梭，我已从一个一年级的小不点，成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道，只是五年，我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时，我刚进入校门，映入眼帘的是一片灰暗：灰色的手摇升旗台，灰色干枯的老树叶，灰色老旧的教学楼，就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼，楼道两侧墙皮斑驳不堪，除了夕阳落下的光点，光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里，破旧的木桌椅，吱吱作响，摇摇晃晃。因为桌子太小，书包只能放在地上。上课时，总有文具三三两两掉在地上，打断同学们的思路。老师精心准备的课件，因墙角的电视屏幕小，坐在后面的同学一点看不清，老师只得用粉笔板书，一擦黑板，灰尘飘在老师及前排同学的头发上，太阳照进来，黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上，同学们轻轻一跳，就会尘土飞扬，假如你不小心摔倒了，那膝盖上一定会渗出鲜血，疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材，篮球筐早已破烂，足球门也破了一个洞，水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话，以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景，我的学校发生了巨大的变化：进入校门，眼前一片五彩斑斓，鲜艳的花朵围绕着升旗台，自动旗杆上飘扬着五星红旗，教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里，挂着各类奖牌和荣誉，师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的，一排排整齐地摆放着，让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件，老师在自动白板上书写着工整的字，既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习，是一件多么幸福的事情啊！在那宽敞的草坪操场上，同学们快乐自在地踢着足球，打着篮球，就算不小心摔倒了，也不再会受一点点伤。我们的校园里，洋溢着一片欢声笑语！

品德与社会课上，校长告诉我们，他小时候也在东关二校上学，但却没有我们现在这么幸福，因为观念陈旧和经济落后原因，老师家长都不让孩子读课外书，更不让孩子买书。与校长小时候相比，我们是多么幸福啊！这两年我校致力于创建书香校园，学校倡导同学们“与好书为友，与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书，而且组织开展了丰富多彩的读书活动，校园书香四溢，老师和同学们共同读书，开阔眼界，增长见识！沐浴在这样的校园中，我不仅成为了品学兼优的书香少年，而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹！还有两年我将要走出小学的大门，我一定要珍惜时间，在美丽的东二校园中好好学习，好好锻炼，不断增长才干，用乐观积极，昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷！

学校成长作文作文【篇5】

我与学校共成长

荆王芳

时光荏苒，岁月悠悠，从20xx年至20xx年,xx年尽在弹指一挥间。xx年耕耘不息，xx年砥砺前行，xx年风雨沧桑，xx年桃李芬芳。xx年的历程，xx年的拼搏，实验小学走过了风风雨雨，迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了实验学校报到，开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是：学校正在建设新的教学楼，艰苦的环境，简陋的校园，多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到，一张白纸才好写最新最美的文字，才好画最新最美的图画，正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会，只要努力工作，会让自己活出生命的精彩，让青春在事业中升华。

非常荣幸，我所在的是一个团结向上，共同进取的集体：我们的老师相互激励公平竞争；我们的老师关心集体忠于职守；我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。你看，在我们的办公室，不难见到这样的情景：同一备课组的成员围坐在一起，潜心教研。你一言我一语，大家发表着自己的意见，有时也会有激烈的争论，别担心他们会闹矛盾，他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚，资源共享；我们共享教案的编写、研讨、使用；我们的师徒结对；我们教育教学成绩突出，这不正是“智

慧+双手+力量”结合的有力证明吗？

清明时节，操场上正举行着“书香校园感悟清明”的活动，我们的学生最守纪律，我们的老师正襟危坐。正因如此，我们的形象有口皆碑。

中国有句谚语：“人心齐，泰山移。”在乒乓球比赛场地，观战的老师笑声不断，有喊“加油”的，有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲，奋力搏杀。是输是赢，都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”……活动增进教师之间的友谊，锻炼了教师的身体，凝聚教师的人心，这种融洽的集体氛围，使大家如沐春风。

每一次学校取得一个又一个的成绩，取得跨越性发展，都让每位实验人为之欢欣鼓舞，体验到了什么是奉献，什么是责任。

还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。然而伯乐团队和侯杨芳师傅的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。

现在，我已在教学岗位上奋斗了14个春秋，xx年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性，三者缺一不可。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

xx年的光阴让我褪去无知,走出幼稚；xx年的岁月让我收获了一

点成功，体验快乐。抚今追昔，我深深地感到，学校是一片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

实验人正豪情满怀，向着更新、更美的明天迈进。我愿继续努力工作，与我们的学校共同成长……