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激动人心的篮球赛作文怎么写900字通用

发表时间:2023-01-31

激动人心篮球赛作文。

我们不能敷衍地写去写一篇作文?上学的时候对于写作文应该是很了解,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键,你也许需要"激动人心的篮球赛作文怎么写"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

激动人心的篮球赛作文怎么写 篇1

这些天,我们育才小学各班的篮球健将们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,为啥?准备校篮球比赛呗。今天下午,篮球比赛的帷幕正式拉开。

这场篮球赛是我们六(2)班对抗实力不俗的六(1)班。各班的拉拉队也早已守候球场四周。施老师一声令下“开始”!两方队员立刻兴奋起来,我们的主将王皓宇人高马大,牢牢控制着球。不好,六(1)班的沈茂昊同学抢到了炙手可热的球,但我方以勇著称的费彬立马赶了上去,两方队员几次投球都无功而返,战况愈发激烈了,而拉拉队也一声盖过一声。王浩宇同学突然杀出,左冲右突,狠狠地来了篮板,球应声而入,两分!处于劣势的六(1)班进攻猛了起来,可我方另一员大将沈未来同学则丝毫不畏,几次传球,适时将球用力一抛,漂亮,三分球!第一节,我们以五比零领先。接下来的女生上场就显得温柔的多了,面对六(1)班的一群有如雌雄般的女生,自然斗不过,丢了四分。接下来的六(1)班男生突然开始的反攻,我们渐渐已五比六落后一分。但关键时候王浩宇同学不愧为主力,在零度线起跳,博得了至关重要的两分。在终场关头,六(1)班想要来个绝杀,却被王浩宇同学再次投篮,锁定胜局九比六,赢喽!

耳边,“友谊第一,比赛第二的口号依然久久回荡的球场上。

激动人心的篮球赛作文怎么写 篇2

一年一度的篮球比赛又即将来临了。比赛当天,阳光明媚,太阳公公好似来凑热闹,将它火辣辣的热情,照在篮球场上。

我班球员个个都神采飞扬,那神情像在说:切,管他是去年的冠军,还是亚军,我们都不怕,放马来吧!我的内心却十分紧张,因为今天我们班对战的是实力很强的二班。老天爷,观音菩萨,如来佛祖,玉皇大帝,你们行行好,一定要让我们班赢啊!

很快,裁判员老师一声吹哨,比赛就拉开了帷幕。双方运动员生龙活虎,没过一会儿就展开了激烈的争夺。气氛立刻紧张起来,双方没上场的同学在场外屏息凝视,我方运动员配合默契,很快就把比分拉开。其中我方王同学抢到球后,手拍着球,眼睛盯着篮筐。突然,他加快速度,一会儿往左,一会儿往右,通过对方球员的防线,把球投了出去。一条漂亮的弧线在空中划过,不偏不倚地投进了篮筐,yeah!作文我班同学尖叫欢呼,场上的运动员击掌拥抱。经过这一球,我班同学的加油声,鼓励声变得越来越大:加油!加油!515青竹班最棒,515必胜!紧接着,我方球员做了个假动作,对方球员没料到我们会用这一招,便扑了个空,我方球员凌空而跃再次把球投了进去,大家都虎视耿耿地盯着球,不知道是被盯得太紧张还是怎么了,球乖乖地往篮筐里钻。nice!球又进了。家长代表吴思源爸爸喊了一声:漂亮!全班同学齐刷刷地说:漂亮!漂亮!

班主任李老师和吴思源爸爸对视一笑,大家都很开心。最终我方以15比11的得分赢得比赛。有的同学嫣然一笑,有的眉开眼笑,有的开怀大笑,我仿佛踩了幸福的云在天上飞翔。

只要心往一处想,力往一处使,团结一心,永不言败,这就是获胜法宝。虽然有时结果不尽人意,但是比起不团结,也不是聊胜于无。

激动人心的篮球赛作文怎么写 篇3

激动人心的篮球赛操场上,呐喊声、加油声、求全声不绝于耳,一个个拍着篮球的身影在阳光下飞快地奔跑着,眩目的令人不敢直视。我看了看臂膀上的红围巾,在白色的衬衣下显得那么耀眼,那么夺目,突然有一种如负重任的感觉。能赢吗?时间在一分一秒的飞逝着,看着队员们一个个拼尽全力的样子,大家的心都浮在半空中。旁边的拉拉队员们有的挥着彩旗喊;有的同学急得直跺脚;有的同学高声喊着他们的口号;还有的同学急得都快要哭了,恨不得自己前去帮忙。各班的老师也在为自己班的运动员加油……叫喊声此起彼伏,震耳欲聋。

比赛快过半了,前面的同学开始骂骂咧咧起来,怎么了?我扒在唐俊彦身上,头伸出去好奇地张望。天啊,周泽润掉球了!我的心提到了嗓子眼。眼看别的班的同学快要遇上我们班时,周泽润似乎还沉醉在自己的世界里。那篮球在她的手里怎么也不听使似的,就像一个淘气娃娃般快速滚向远方。周泽润似乎仍是愣了一下,望着自己空空如也的手才如梦初醒似的慢慢将球拣起后,晃晃悠悠地绕了木桩二圈,再跌跌撞撞地跑向了终点,把球交给了下一个同学。那同学瞪了她一眼,立刻接过球,朝我们这儿冲了过来,头上汗珠闪闪。

我看着整个赛场上不相上下的队员们,急得直跺脚。跟着我前面的最后一个同学跑出后,比赛进入了最后一决胜败的阶段。我接过球,抱着豁出去的心情,像是全身的热血都沸腾起来般运球跑了出去,太阳照在身上暖洋洋的,让人昏昏欲睡。我咬紧牙关,迈着轻松、伸展的脚步,迅疾而有节奏的绕过了木桩。

人群中还有为我加油鼓劲的声音,似乎我班取胜的命坚持运都把握在我的手中,全体同学的但愿寄托在我身上似的。“坚持!坚持住!”我望着遥遥在望的终点,不禁加快了步伐。我一边运着球,一边向后望去。只见第五道的运动员显著加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个又一个,又超过了一个。已经同我并驾齐驱了,还剩几米的较量,到底谁胜谁负?我不禁有些模糊,一不留是,球脱离了我的限制。我一愣,立刻反应过来,将球顺势一捞,手腕轻抖,球又自如地上下窜动了。跟着对方一阵欢呼,我们输了。撞开了人群,我倒在地上,大口大口喘着粗气。

第二名,已经尽力了。回到教室后,大家都在诉苦着周泽润,为我们只取得了第二名而愤愤不平。我走出教室,趴在栏杆上,享受着正午最好的阳光。有风,缓缓吹过了脸颊。我突然明白:要把时间放在提高上,而不是诉苦上,这就是成功的秘诀。

激动人心的篮球赛作文怎么写 篇4

激动人心的篮球赛开始了,今天的主角是卢程翔和陈祥恺。

最先开始的是定球大战,经过两人短暂的商议,决定由卢程翔投死。死的意思是:如果卢程翔投进了,由他开球;如果不进,则陈翔恺开球。卢程翔站在罚球线上开始投篮。他用手拍了拍球,呼了一口气,双手持球,目光中射出一丝自信。他右手一弯,左手扶着球俨然是一幅专业篮球运动员的动作。突然他右手拨出球。刷的一声那美妙,动听的声音,再一次重临于我的耳旁。投好后还不忘露出那招牌动作兰花指。Www.zb258.COM

开始比赛,根据定球规定,这一球由卢程翔开。卢程翔轻车熟路地将球传给陈祥恺,陈祥恺也回传给卢程翔。卢程翔双手胯下运球,只见双手飞速地拨着球,两个来回之后,马上双手交叉运球,一个转身过了陈祥恺。那个动作干脆利落,绝没有拖泥带水。陈祥恺见势不妙手在一刹那伸过去,卢程翔也不是坐以待毙之人,只见卢程翔马上降低运球高度。陈祥恺见掏掏不着,一闪,闪到卢程翔前面,想以自己庞大的身躯挡住卢程翔的去路。可卢程翔一点也不怕,拔手就投。陈祥恺想盖,可时间不等人卢程翔一个打板球,球进了!

过了一会儿,我发现陈祥恺防人只是一掏,一挡,一盖,三般没有成功,自己的劲儿就先泄下了一点。卢程翔见了揪住这个机会投进了一个中场球,一个三分球,最后卢程翔一个三步绝杀了!

这一场比赛是一场友谊赛,输赢不重要,快乐才是重点!

激动人心的篮球赛作文怎么写 篇5

TherewasabasketballmatchbetweenClass3andClass4yesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinthematchbecausesomegoodplayerswereintheclass.

Thematchbegan,andalltheplayersplayedverywell.Otherstudentswatchedandshoutedfortheirteams.Itwasanexcitingmatch.

Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.TheplayersinClass4triedtheirbesttocatchupwiththeminthesecondhalf.Withtheshouts"Comeon",theplayersinClass4wonthematch.

Thematchwasover.Howwonderfulthematchwas!

昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前所有的学生认为3班会赢,因为他们班有一些好球员。

比赛开始,所有的球员都打得非常好。其它学生观看并为各队呐喊助威。那真是一场激烈的比赛。

上半场结束时,4班落后。4班的球员在下半场使尽全力追赶3班。在一片“加油”声中,4班赢得了这场比赛。

比赛结束了。多么激烈的比赛啊!

ThebasketballmatchbetweenClass3andClass4washeldyesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinbecausethereweresomegoodplayersintheclass.

Afterthematchbegan,alltheplayersplayedverywell.Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.

Whenthesecondhalfbegan,Class4triedtheirbesttocatchupwlthClass3.AtlastClass4wonthematch.

HowexcitedClass4were!

昨天下午3班和4班举行了一场篮球赛。比赛前,所有的同学都认为3班会赢得这场比赛,因为3班有好球员。

比赛开始后,所有的球员都打得非常好。当上半场结束时,4班落后。

下半场开始后,4班使尽全力追赶3班。最后4班赢得了这场比赛。

4班的学生是多么激动啊!