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描写六一节的作文900字通用

发表时间:2023-02-07

六一节的作文。

上学时我们经常会有写作文的任务吧,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。我们可以学习哪些优质高分作文呢?以下“描写六一节的作文”相关主题内容,为执笔作文网编辑收集并整理,欢迎你来品鉴本文!

描写六一节的作文 篇1

今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问:“‘六一’你们学校不放假吗?”还是妈妈理智一点,妈妈说:“她都上初二了还要过‘六一’吗?”在旁边的我听着这一问一答的都觉得很好笑呢!笑过的一刹那之后,满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀!时间过得真的很快,“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前还是个小屁孩,转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快,在你发呆的那一刻,偷偷地从你的眼皮下跑走了!

当初的我们快快地盼望着快点长大,现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们是天真无邪的生活着,现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗?是时间让这一切改变了吗?小时候的我们是不需要想太多的事情,那些复杂的事情我们不懂,是父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想,懂得对与错,看得清这生活的残酷,胜者生存的道理,才让我们长大了。经过时间的磨练,我们在一步一步向人生道路前进着。

过去的事情已经过去了,留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜,要今天给未来留下美好回忆。过去是幸福美好的,但它已经过去了,是不能沉迷于它的。只有努力过好今天。

六一儿童节是一个令我开心愉快的日子。那一天晚上,我懒懒散散地躺在床上,突然,我脑海中浮现出两个字:死亡!一个如此开心的日子,我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼,它让我陷入无限的恐惧中,但我又竭力地让我自己冷静下来,静下心去思考死亡。

光荣的死,是重于泰山的,也是我最敬佩的。就像刘湖兰,狼牙山五壮士等等革命烈士,是为国家为人民而壮烈牺牲,他们死得其所,会让人民永远铭记,让世人歌颂,让后人流传!平凡的死,是我所向往的。死的时候,只有自己的至亲好友知道,毕竟我不是什么大名人,因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂,平静、安祥地离开人世。

但,有两种死,是让我和所有人鄙视的,那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的,是因为那个人犯下了滔天大罪,祸害了社会和人民,是应该受到惩罚的。如果他不死,还会继续危害国家和人民的生命财产安全,那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人,我就更鄙视他了。

生命是宝贵的,生命只有一次,如果只因遇到挫折,就匆匆结束自己宝贵的生命,那那个人很傻,他应该想想全身瘫痪的霍金,霍金勇于向命运挑战,不但屡次战胜死神,而且成为一名出色的科学家,获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全,却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命,这是多愚蠢啊!他要寻死,会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了,是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人,多悲伤凄凉啊人总是要死,那是无法避免的。但你选择重于泰山,也可以选择轻于鸿毛,就在乎你是怎样想的。

昨天下午学校组织我们观看电影,放了两部电影,一部叫《少林四小龙》,另一部叫《宝葫芦的秘密》。我最喜欢《宝葫芦的秘密》。

故事中王葆钓到了宝葫芦。从此他自己不做题,总是让宝葫芦替他做题,就连考试也让宝葫芦替他。但宝葫芦却把苏鸣风的答案和名字照抄到王葆的卷子上,结果被老师骂了一顿。以后王葆想什么宝葫芦就变成什么,但宝葫芦总是帮倒忙,王葆很生气,把宝葫芦扔到河里。最后王葆凭自己的实力赢得了游泳比赛。宝葫芦觉得自己没用了,就离开了王葆。

这部电影告诉我们靠作弊赢的,根本不威风,凭自己实力赢的才是真功夫。我以后要好好学习,不让老师和家长失望。俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力就一定会成功。

描写六一节的作文 篇2

今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火把在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火把传递。

一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。由于看见良多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火把传递典礼正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火把传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,由于我看到了火把交接的那一刻。火把接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。

回到家里,我们又看了火把传递的直播。

妈妈说:“能亲眼看到奥运火把传递是特别幸运的。”今天我真兴奋啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

描写六一节的作文 篇3

时间像飞箭,一转眼,新一年的六一儿童节又到来了。

我来到了教室里,准备参加义卖活动了。我刷刷几下,把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里,等待着顾客们的光临。几分钟过去了,我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑,抓着后脑勺直纳闷:咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手,帮起了我,之见他从袋里拿出糖,接着就大声叫卖了起来:“快来买啊,快来买啊,6元1本,2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了,我的摊前来了第一位客人,只见他拿起我的书津津有味地看了几页,二话不说钱就送了过来,这时我兴奋极了,我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题,一位买家觉得价钱太贵了,就对我说:“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想,说:“好的,那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云:我把价钱降低了,他怎么不买?是我的书不好,还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。

皇天不负有心人,书终于卖光了,我轻松了许多。在这个六一里,我不光参加了一个有趣的活动,同样也收获了一份属于我自己的快乐。

六一,是个欢乐的节日,我们学校组织了一场游园会,我们都很开心。

我是校师生美术作品展义卖现场的志愿者。一大早,我,陆佳琳和朱晨宇就早早地来到摊位,准备开工。

早上8:00,义卖开始了。“看一看,瞧一瞧!”“快来看,快来买!”顿时,风雨操场成了吆喝声的海洋。这时,一位同学朝我们的摊位走来。“终于来了一笔生意了。”我开心地向朱晨宇说。这位同学拿起一件陶艺作品问:“这个陶艺作品多少钱?”“20块,想要吗?”可能是因为他的带的钱不够吧,想了想,摇摇头,走开了。唉,跑了一个生意。又来了一个同学,他指着一件做工精美的陶艺作品,问:“这个多少钱”“20。”他拿起来,仔细端详了一阵“好的,我要了!他打开钱包,递给收银员陆佳琳。可是一张表递了过来,我盯着表看了一阵,不对呀,这是七班的表,我对七班的收银员说:”他把钱付给我们哩“”这可怎么办呢,他已经写好了,但我们谁也没带橡皮。“七班的收银员看着表说。”划了。“接着,陆佳琳把表伸的他的面前,让他签字。终于有第一笔生意了。

渐渐地,我们的生意越来越好,不到半小时就全卖光了。最终,我们小组取得了100元营业额的好成绩,希望这笔钱可以到达贫困孩子的手中。

每一个“六一”,都是我们这些孩子最期待的,xx的“六一”儿童节就这么在我们的翘首企盼中如期而至!

为了展示博爱学生风采,锻炼博爱学生能力,丰富博爱的校园文化生活,今年的“六一”系列活动,学校是让我们自己策划的。所以,“六一”前夕,我们四(6)班的少先队员就为太阳花中队的爱心义卖活动忙乎开了!

瞧,漂亮的海报,滚圆的气球,鲜艳的彩带,宣传、装饰、执行可都是我们一手操办的哦!

“六一”当天,看到各个班级的同学如潮水般涌进我们的义卖会场,我们就摊开自己的义卖物品,热火朝天地干开了:

“诶,同学,快来看,快来买,瞧这作文书,崭新的,看了对你的写作绝对有帮助!”我们班的涵哥正大声招揽着顾客!

“嗨,这位女同学,别走哇,来都来了,你看看我这条芭比娃娃的项链,多精致呀!买下吧,绝对不会亏掉的!”最会做生意的陈思颖正逮着一个看项链的女生叽里呱啦地说着。

“hello!哥们!这可是我最心爱的赛车,会急速漂移,不信,我试给你看看!”胖乎乎的钱宇杰正使出浑身解数在推销自己的义卖品呢!

今天是六一儿童节,是我们自己的节日。妈妈说带我出去玩,我可高兴了。

上午我们坐车去了名人植物园,里面好大啊!一进门,就看见两排高大威武的名人铜像:有神医扁鹊,有大诗人高适,有文学家刘长卿,有清代最后一个状元刘春霖,还有最有名的铁齿铜牙纪晓岚……不看不知道,原来我们许多熟悉的名人都是沧州人。他们为沧州做出了贡献,长大了,我也要为沧州做贡献。看完铜像,又去欣赏植物,植物好多啊。有鲜红的玫瑰,洁白的梨花,五颜六色的郁金香,毛茸茸的狗尾草……种类真多啊!

逛完植物园,妈妈带我去了华北商厦吃肯德基,还买了玩具陀螺。今天真是快乐又幸福的一天!

随着夏天的脚步声,我们又迎来了一个欢乐的六一。我的心情像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。

一进校门,就看到了热闹喜庆的节日景象。操场上架起了很大的舞台,巨幅彩色背景上写着“快乐阅读,智慧成长”八个大字,这是我们本次六一节的主题。每间教室都拉起了拉花,挂起了彩带和气球,有的教室的玻璃窗上贴着精美的窗花,门口还挂起了彩色的门帘,到处洋溢着欢乐的节日气氛。

大约8:30,各班的同学穿着节日的盛装,整齐地坐在了指定的场地上。庆祝活动开始了。第一个节目是:歌曲联唱《幸福像金达莱一样》。随着音乐响起,一个穿着民族服装的小姑娘跑了出来,唱起了名族歌曲,那歌声真是好听!第三个节目就是我们的《红色娘子军》了。等激昂的音乐响起时,我们就合着节拍开始翩翩起舞。我们五年级24个女生动作整齐划一,配合默契……“噔!”当乐曲演奏到最后一个音符时,我们向大家敬了一个标准的军礼。台下立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声,这是对我们半个多月来辛苦排练的最好的回报。节目中最吸引同学们眼球的是三年级的时装表演《最炫时装秀》。她们的服装都是用碟片、纸牌等废弃物做的,非常新颖独特,加上劲爆的音乐和优美的拉丁舞,把整个庆祝活动推向了高潮,全校同学在台下不停地鼓掌……

下午,我们各班在教室里开展了丰富多彩的活动。同学们都展示出了自己的才艺,有:魔术、舞蹈、合唱、独奏、相声、笑话等,同学们边吃零食边欣赏表演。

时间过得真是太快了,快乐的一天就在同学们的欢歌笑语中过去了。我期待着下一个——也就是小学生涯里最后一个六一节的到来。

描写六一节的作文 篇4

六月一日礼拜五晴天

今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一整理。

来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“由于今天是儿童节,所以良多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食品放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的

”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

描写六一节的作文 篇5

今天阳光明媚,也是我上小学的第一个“儿童节”,我非常的高兴,由于今天早上轮到我们一二年段的合唱比赛了,下战书还有游园流动呢。

我们都早早的来到学校里,在班级里大家都在“七嘴八舌”的讨论着今天流动内收留。终于等到我们闪亮登台了,我们安安悄悄、整整洁齐的走上舞台,许老师亲身上台为我们指挥。你看,我们的步队那么的整洁。你听,我们的声音是那么的洪亮,还有我们那出色的表演,赢得了评委老师的好评。当公布我们一年五班是全年段第一名的时候,我们全班高声欢呼,其实是太高兴了。我们都非常感谢老师,是老师每天辛劳的为我们排练,我们才能有今天的成绩。

下战书,游园流动开始了。我们班有:画鼻子、吸管吸乒乓球还有乒乓球拍运乒乓球流动。我们一个个都玩的非常的开心,还得到了许多的奖品。放学了,老师还发一大袋的零食,还有一张优秀少先队员的奖状。我们的六一节是快乐的,谢谢老师您们的辛勤付出,我们一定会继承努力的!

描写六一节的作文 篇6

六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。

一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。

天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。

回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。

第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。

第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。

要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的。

美好的时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。

描写六一节的作文 篇7

“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球吊挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好兴奋,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个出色的节目……

下战书我们是主角,我们自己组织的流动有“夹珠子”,“吹烛炬”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”流动大家最感爱好,我把谜面贴出去,猜出准确谜底的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班布满了欢乐,笑声传向了天空……

唉!快乐的时光这么快就过去了,真想每天都是儿童节呀!