气象的作文。

经过收集并整理，我们为你呈上关于气象人的作文。几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧，写作文能够帮助我们提高语文素养。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。希望你更多关注本网站更新！

关于气象人的作文(篇1)

新的一年到来了，新的一年要有新气象。

我也要有我的新气象。

既然这次是雏鹰队员，那下次就要向着三好学生和优秀班干部进发了。那首先就要做到：门门学科成绩好；喜欢学习；和同学相处好；不打架、不骂人；不和老师同学斗嘴；按时完成作业；乐于助人；不和同学闹矛盾；帮父母做力所能及的家务；在家里听父母话……

妈妈说过，考试考好了千万不能骄傲，你一骄傲，别人就赶上你了。所以，我千万不能用好的成绩去鄙视那些没考好的同学。如果这样的话，别的同学就会嫉妒你，下次将功补过，超过你，你就成为他们的手下败将了。同学们也不能这样哦！如果大家都可以这样的话，班里没有嫉妒，没有鄙视，那我们班该是一个多么温馨而又充满欢笑的班集体啊！

这次，我语文考的不怎么好，只有91.5。那么这次我一定要把语文补好，数学英语也同样不能落后。要做到这一点，那就先要做到：上课认真听讲，不开小差。把老师的每一句话都记在心里。做的练习题都知道怎么来回答，考试的时候并利用到，就可以了。

我也希望同学们也能在新的一年里有新气象。

祝大家新年快乐，学习更上一层楼！

关于气象人的作文(篇2)

今年大雪飘，明年收成好

江南三足雪，米道十丰年。

冬雪消除四边草，来年肥多虫害少

大雪半溶加一冰，明年虫害一扫空

春雾雨，夏雾热，秋雾凉风冬雾雪

各人自扫门前雪

雪落有晴天

霜前冷，雪后寒

落雪勿冷融雪冷

冬有大雪是丰年

大雪兆丰年，无雪要遭殃。

雪落高山，霜打洼地。

先下大片无大雪，先下小雪有大片。

沙雪打了底，大雪蓬蓬起。

冬雪是个宝，春雪是根草。

大雪不寒明年旱。

大雪纷纷是丰年。

寒风迎大雪，三九天气暖。

大雪下雪，来年雨不缺。

今年麦子雪里睡，明年枕着馒头睡。

大雪坑塘未结冰，组织力量深挖坑，有条件的蓄满水，来年养鱼有保证。

小雪封地，大雪封河。

大雪不凉，惊蛰不开。

冬雪回暖迟，春雪回暖早。

冬雪消除四边草，来年肥多害虫少。

大雪不冻倒春寒。

清明断雪，谷雨断霜。

大雪半溶加一冰，明年虫害一扫空。

冬有三白是丰年

大雪兆丰年，无雪要遭殃

冬有三天雪，人道十年丰

雪姐久留住，明年好谷收

关于气象人的作文(篇3)

温暖的灯光照在我家每位成员的脸上，望着每个人放下了各种电子产品，投身到纸质书本。这一新气象让我知道，我的提议是对的。

随着电子产业的发展，每当我吃完晚饭、写完作业，走到客厅，每次都是妈妈拿着IPAD，爸爸拿着电脑，各自坐在沙发的一角，不与他人交流，为了改变这一气象，我提议每天饭后放下手中的电子产品，拿出书开始阅读。而爸妈听后也欣然同意。

这日饭后，我们全家便开始实施这一计划，三人各自找一个地方开始阅读，静无声音的气氛中，飘来阵阵书香，偶尔有书页反动的声音，仿佛置身于书本的世界中，连时间都会放慢。我偷偷望向妈妈，看见她手捧诺贝尔文学奖得主——莫言的小说《丰乳肥臀》，一脸的聚精会神，不受外界干扰，心无旁骛的阅读。我又偷偷瞄向坐在一旁的爸爸，全神贯注电脑的他也同样关注于书本。阅读时，他眼中带笑，津津有味，原来正在阅读网络畅销小说——《明朝那些事》。

与此同时，我也在看有英国作家简·奥斯汀所创作的《傲慢与偏见》。整本书讲了一个老套的故事：在一个舞会上达西先生遇到了伊丽莎白，可因达西的傲慢无礼，伊丽莎白十分讨厌他，可最终通过自身的努力，达西变得谦逊而又绅士，作者通过她独特的文笔，将这样一个故事带给我许多道理。其中令我印象最深刻的一句话是：“傲慢是一种人固有的品质，每个人都会因自己身上的某种品质或什么而沾沾自喜。”它使我懂得了每个人都会因自己身上的优势而沾沾自喜，我也不例外。因此，我要时刻提醒自己做一个谦逊的人。

缓缓合上书本，望着家中新气象，因收获而翘起的嘴角告诉我：没有电子产品，没有社交工具，没有娱乐游戏，我们依旧可以活得很有意义。

关于气象人的作文(篇4)

种子粒粒圆，禾苗根根壮。

宁愿饿坏肚肠，不叫断了种粮。

选种没有巧，棵大穗圆粒子饱。

选种要巧，穗大粒饱。

谷三千，麦六十，高粱八百是好的。

谷三千，麦六十，好豌豆，八个籽。

麦打短秆，豆打长秸。

麦收短秆，豆收长穗。

好谷不见穗，好麦不见叶。

选棒子，腰插枪。

丢两头，种中间，玉米棒子没空尖。

高粱选尖尖，玉米要中间。

稻子墒大穗，粒粒滚滚圆。

种子田，好经验，忙一时，甜一年。

种子隔年留，播种时节不用愁。

谷子黄，选种藏。

包谷种不晒，一冬必得坏。宁要一斗种，不要一斗金。

春打六九头，穷人苦出头。

只有自踏车，没有白削花。

若要花，霉里扒。

黄花见白花，四十五日上轧车。

东北风，雨祖宗。

吃了端午粽，还要冻三冻。

床上困勿得，田里了勿得。

六月初一雷个响，棉花便个梗。

六月六，晒得鸭蛋熟。

关于气象人的作文(篇5)

从前,学校杂草从生,好不容易见到几棵小树,却是枝叶凌乱,伤痕累累;学校里唯一的一株玫瑰花,只剩下了孤零零的几条枝干,两三片叶了无精打采的低着头;墙壁被染成花花世界、桌椅都差不多得进医院、地上纸屑成堆……整个学校一片死气沉沉.

现在一进校门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来：以前杂乱的花草都变了样，取而代之的是朵朵绽开笑脸的鲜花；那几棵无人理睬的小树都已没了踪影，而今挺立的是一个个强壮的“卫士”；成片的柏树宛如一条绿腰带，环绕着整个花坛，那白雪般的小花可把小蜜蜂急坏了，它们呼朋引伴，唱着“嗡、嗡、嗡”的歌儿，在花丛中翩翩起舞；校园的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。校园里到处都充满了鸟语花香，琅琅书声，处处是一派欣欣向荣的景象。

漫步到操场,有一个低年级的小朋友,正在用小刀在一棵柏树上刻了些什么.这时一位小学同学刚好路过.只见他连忙上去阻止到说”请不要破坏花草树木,他们是我们的好朋友.”……

今天的学校如此美丽,相信在我们的保护下学校的明天会更加美好.

关于气象人的作文(篇6)

今天天晴，明天刮风，后天下雨……这些气象消息是从哪里来呢？今天，我走进气象局，参观了科普厅、气象台和气象观测场，了解气象预报的制作流程和气象知识。

当我踏进气象科普厅的时候，就引起了我的好奇心，心想“气象科普厅会有什么东西呢？”哦！原来都是探索天气的奥秘。有气象知识宣传图片，有气象应急指挥车和气象飞机，有人工影响天气发射车，有气象观测场和各种仪器模型，还有云朵种类、形状各异的雷、雨、云与闪电录像，原来要了解的气象知识真多啊！

我认为，在这么多气象知识中，最应了解雷电的危害和防雷避险知识，因为雷电的发生对人类活动和生命安全有较大的威胁，雷击引发的灾害很多很多，它可以伤人，击毁飞机、建筑物、高压线，引发森林火灾，所以我要掌握雷雨天气应急避险的知识。雷雨天气时不要停留在高楼平台上；遇到雷雨时，要尽快到室内避雷躲雨，关好门窗；尽量不用电器，拔掉电器、电源；不宜在大树下躲避雷雨；不使用金属物品；遇到雷雨天气时，千万不要惊慌失措。

因此，我要每天收看气象节目，掌握天气变化，天气的变化与我们的生活息息相关，天气预报也越来越重要。

关于气象人的作文(篇7)

关于气象的谚语

自古以来，虹总是以气壮山河之势贯空，人们常为它惊叹，也用它作为未来天气的信号，故有“东虹日头，西虹雨”的天气。可在一些地方，尤其是盛夏时，这条谚语却失灵了，尤其在东南沿海地区，还常出现相反情况，这是为何呢？

虹产生在太阳相对方向天空的雨幕上，那里有无数个小水珠。它们如同一个个球形透镜，直径一般都远大于光的波长。因此，当由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同波长的光（大约在0.76微米至0.39微米）组成的'无色“白光”（即太阳光）穿过它们时，就会产生两次折射、一次反射。光射入球面水珠的角度不同，其偏向角也不同，因此，一束光被分散了。这些分散的光束用肉眼很难看见，只有从最小偏向角射出来的那一部分才能被人们看到。正由于不同波长的光都有一定的最小偏向角，所以每一种颜色的光都能够看到一个圆弧，即彩虹。

若在太阳冉冉升起的时候，见西边天空出现彩虹，预示当天就要下雨；反之，若太阳西下时，东边天空出现彩虹，则预示来日就要天晴。其实，这其中的道理并不复杂，在太阳的反日点周围出现彩虹，表明那里有云雨区的存在。我国大部分地区处于中纬度，主要受西风带控制，因此云雨区一般都是随着西风环流由西向东移动。当在西方天空见了彩虹，表明云雨区就要移到本地上空，往往天气就要下雨了。相反，当在东边天空见到了彩虹，表明云雨区已由本地上空向东移去，往往天气就要放晴了。

可是为什么会出现与上面情况相反的“西虹日头，东虹雨”呢？盛夏时，西太平洋副热带高气压脊线北抬西伸，北纬30°以南的东北信风也会有北扩现象，同时，受热带气旋（有时发展为强热带风暴或台风）的影响，会给沿海一带造成10级至11级大风及暴雨天气；而在内陆地区，受台风倒槽或台风登陆减弱后的低气压影响，除造成6级至7级最大平均风力外，也会产生中等或以上强度的降水，此时，由于受时段性偏东（含东北或东南）气流影响，云雨区从东向西的现象也会发生。因此，可能会出现“西虹日头，东虹雨”的现象。

基于上述，如果人们能经常细心观察大气中的现象，就会掌握一些特殊规律。如4月至7月上旬，日出后见西方天空现虹，就要考虑未来几天将有阴雨天气，傍晚见到东虹，出现晴天的概率就大；但在7月下旬至8月，东方现虹可能是受台风倒槽等影响，此时要预防较强的雷阵雨。不过，关注天气预报，及时安排生产生活，才能更好避免由恶劣天气带来的损失。