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关于雪花洞的作文(精选6篇)

发表时间:2023-02-11

雪花的作文。

同学们应该都有写作文的经历吧,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了。什么样的作文值得去借鉴?于是,我们为你收集整理了关于雪花洞的作文。相信你能从中找到需要的内容!

关于雪花洞的作文【篇1】

雪是洁白的,雪是晶莹剔透的,雪是无数的。当然,雪是会融化的,各种各样的六边形雪花,装扮成了一个美丽的世界。

是谁?冬夜里为大地穿棉袄,是谁?冬日里为小草带顶帽,是谁?冬天为大树爷爷挂白衣裳,是谁?为冰冷的'小花盖棉被。是谁?是谁?是谁?原来是雪姑娘。

雪是会融化的,冬日里,一群快活的小鸭子唰!一下子冲出自家的门,有的赖在厚如千尺的雪地上一动不动,有的正兴奋的打着雪仗滚着雪球,甚至有的试着舔尝雪的味道,我兴高采烈的用手想接很多雪,但我费了九牛二虎之力却只接到一小点,这时,我才知道雪遇到热就会融化。

雪是洁白,干净的。冬日,一推开门,嗬!好大的雪呀!我抱着激动的心情,叫来了小伙伴打雪仗,大家奋力向对方敌人攻击,很快敌人被我方弄的筋疲力尽举手投降。我趴在雪地里东翻翻,西找找,伙伴们注视着我的一举一动,也开始翻找起来,突然!我奇异地发现一块彩色的雪,快!快来看,我发现彩色的雪!心里又惊又喜,伙伴们围了过来说:这是珍宝吧,我小心翼翼的拿回家,把彩雪的来源告诉了妈妈,妈妈说:傻丫头!雪永远是洁白,干净的。你这不就是个玻璃珠呀。听了这话,我知道了雪是洁白,干净的。

雪带给人们快乐,嬉戏,和愉快的心情。雪又给人们带来了神秘,奇特。我还知道许多关于雪的故事,你呢?

关于雪花洞的作文【篇2】

虽说,我爱春天的万物生机,爱夏天的美妙夜晚,爱秋天的硕果累累,但我更爱的,还是冬天那神奇的小雪花。

你看哪,它来了!它以优美的舞姿缓缓地从天空飞落下来,霎时,我们的世界立刻变成了银装素裹的天地。雪花笼罩着整个城市。哦!美丽的小雪花!

我站在石头上向远处眺望,小雪花们正在和天空妈妈玩捉迷藏,他们纷纷扬扬地落下来,躲过天空妈妈的目光,安全的降落了。哦!可爱的小雪花!

以前,总是听妈妈说,小雪花是六个瓣的。我不信。现在,总算有时间证实了。

我伸出手,接了一片小雪花,边走边看,确实六个瓣。可还没等我看清楚,它就从雪姑娘变成水仙女了。我叹了一口气,继续向前走。哦!害羞的小雪花!

我正走着,突然“扑通”一声——我摔倒了。我艰难的爬起来,向后看了看,原来,这里被小雪花施了魔法,变成了冰,故意摔我。哦!调皮的小雪花!

我走不动了,坐在地上向远处望了望,前面有几个小女孩在堆雪人,她们堆起来,又掉下去,堆起来,又掉下去。最后忙的满头大汗,还“咯咯”的笑,可见,雪花给她们带来了多少快乐!哦!乐于助人的小雪花!

在她们旁边,还有一帮小男生,在玩打雪仗,小雪花被他们团成球,扔来扔去。小雪花一会儿落在他的脸上,一会儿又跑到另一个人的头上。它们飞飞落落,异常快乐。哦!活泼的小雪花!

神奇的小雪花,和我做朋友,好吗?

关于雪花洞的作文【篇3】

我的“雪花”可不是天上飘的那个雪花,而是指尖陀螺,我第一眼看到它好看就买下它。

它的形状是雪花,蓝色的颜色,六个瓣的雪花,每个瓣上都有一个铁珠。这个陀螺两面都可以玩,而且两个面都是雪花状。

说起“雪花”它还有个故事呢!有一次,我嫌呆在家里无聊就拿起它,说:“‘雪花’呀,‘雪花’,只有你才能陪我玩了。”我情不自禁地玩了起来,它转呀转呀。我玩累了,觉得不好玩了,我就换了一种新的玩法,就是什么时候停,什么时候就结束比赛。手机计时,我先转了,可能因为力气太小了,没转到2分半钟就停了。我不甘心就还转了一次,结果这次三分半钟。我大概玩了几个局,我又换了一种,外面不转里面转,我转发现它才转了一分多钟。

小小的陀螺是我生活的好伙伴,在我无聊能陪伴我,它可以跟小伙伴们一起比赛,还可以创造许多不同的玩法,跟小伙伴们一起来比一比谁的玩法最多。它让我生活变的丰富多彩。

我非常喜欢“雪花”的!

关于雪花洞的作文【篇4】

冬天,高雅中不失高傲的雪花纷纷扬扬地飘落下来,迫不及待地成为大地上的一员。一天过去了,整个世界都银装素裹,我跑到了草地上,坐在了被雪覆盖着的草地上。

静静的,仿佛自己也是一朵银白的小生物,从一望无际的天空中,即将飘落下来。

我正观赏着云海的时候,忽然,我飘落了下来,见识到了大地的辽阔与美丽,我迫切的心情驱使着我快些“降落”。可突然,风弟弟将我吹向了别处,又见到了能与天上的云海媲美的林海。那些松树像一个个钢铁战士,屹立在自己的岗位上。

我越来越靠近大地了,紧张地喘不过气来。可风弟弟又和我开了个玩笑,使我再一次和大地母亲说再见。我抱怨地说:“风弟弟!你到底要把我带到哪儿?”风弟弟说:“别心急,带你去个好玩的地方。”于是我就没再吭声了。

哦!原来风弟弟对我还是挺不错的呀。他将我放在了人间的儿童乐园。我看着大地上的孩子们正在打雪仗,他们的脸上洋溢出了激动、开心时特有的那种欣喜。我看着他们笑得那么甜,我也欣慰的笑了:没想到我们的出现会给孩子们带来这么多的欢乐。

一段时间后,雪后冬阳不知从哪儿窜了出来,他金黄色的光线中夹带着些许淡紫,给宁静的土地上带来了几丝圣洁。

关于雪花洞的作文【篇5】

寒冷的冬天再一次来临,雪花满天飞舞,我究竟要落到何处?我飘啊,想啊。终于在一个公园的空地上歇脚了。这里游人如织,热闹非凡,地上四处都是皑皑白雪,就像仙境里一样。

有一天,几个孩子讨论道:要玩打雪仗,大家都异口同声地说行。于是,他们顶着满天飞舞的的雪,踏着满地的白雪玩了起来。他们分成了两组,分别做了两个“盾牌”,然后开始了激烈的战争。他们一个接一个的做起雪球,再扔向对方。轮到我出场了,我被捏得圆鼓鼓的,然后扔向了对方的脑袋,我被扔的头昏眼花。接着,他们玩累了,就回屋了。

这时,又来了个女孩,她堆起了雪人。我被分在了头上。我看见女孩脸冻得通红,手冻得僵硬,但她还是不停地做。

突然有一天,火红的太阳出来了,我融化了。我依依不舍地离开了公园,心思还在那孩子们可爱又灿烂的笑容。

关于雪花洞的作文【篇6】

今年冬天,大概下了七场雪,是有始以来下的最多的一年。

早晨,我推开窗户,看见漫天飞舞的大雪,真美啊!一片片雪花像鹅毛般由上而下的从天空中飘落着。我趴在窗口情不自禁的伸出手去接雪花。雪花落在手上感觉凉凉的,没等我看清楚他是什么形状,就化成了水。听老师说:“雪花非常漂亮,是六角形的。”耳听为虚,眼见为实,我要亲眼看见才行。

我好不容易看到雪花在没融化之前的真面目,可惜太小了,非常难看清楚它是什么样子。

正当我想再仔细看时,雪花在我手中融化了。这样我试了几次,都没成功。这时,我想起了爸爸的放大镜。于是,我拿来放大镜,用原先的方法,只是把用眼睛改成放大镜观察。雪花果然像老师说的一样,是六角形。

看着雪花在手中融化,我再望着飘着的雪花。啊,雪花真美啊!