失败也美丽。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下“作文：离别也美丽范文”由小编为大家收集整理，仅供你在工作和学习中参考。
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已经黄昏了，与离别时间已相隔六个小时，但离别之情还萦绕在我身边。
曾经以为我们不会分开，我们能一起毕业，一起上同一所高中，然后再上同一所大学，以后还会一起工作。后来才发现，我们的想法都太过天真了，我们都会有不同的梦想，不同的追求，不是吗？我的朋友。
在毕业典礼上，别人都相拥着痛哭流涕，而我们只是笑笑而已，但我们都能看出，那笑容的背后隐藏了多少的悲伤与不舍。毕竟，我们是三年的同班﹑同宿舍兼同桌。在毕业纪念册上，别人都去找老师﹑朋友签名，我们也不例外。但我们不同别人的是，我们都没把纪念册给对方签名，因为，我们都把对方的名字早就刻在脑海里了。
离别，总让人想起以往的事。还记得初一时，我们经常因为意见不合而吵架，但总是过不久又和好；初二了，到了叛逆期，我们都因为犯了错而被学校记过；初三了，初中的最后一年，我们都为中考而拼搏着。每天，我们都到操场为体育考试作准备，每次都是练到筋疲力尽，然后相互扶持着回宿舍……
一切一切都在脑海里回放着，希望这些事能在现实中再现一次。
曾经，我以为三年会很漫长，很漫长。但当我坐在毕业典礼的会场里时，回想起经历过的那些事，却发现，这一切，只是瞬间，就只是一瞬间，现实的一切成了回忆，永远也回不去了。
那一天，我们像往常一样，一起回家，走同一条路，直到那个十字路口，给对方一个微笑，然后轻声说再见。
离别的悲痛，谁都体验过，但人总是因缘份而合，又因梦想而分，这一切终会成为回忆，又何必太过在意呢？
有人说不喜欢黄昏，因为它会使人想起伤心的事，但黄昏也很美丽啊，美于夕阳西下那一瞬间；有人说离别很悲痛，但换个角度想想，其实离别也很美丽，美于转身的那瞬间，也因为它带给我们很多美好的回忆。WWW.zB258.cOm
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「热门作文」作文：苦难也美丽(篇四)
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能写出更好的心得体会呢？小编特地为您收集整理“「热门作文」作文：苦难也美丽(篇四)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
蝴蝶之所以拥有美丽的双翅，是因为它曾尽全力冲破厚茧：钻石之所以拥有闪耀的光芒，是因为它曾受工匠一步步的打磨；蚌之所以能结出圆润的珍珠，是因为它曾受到过砂砾的煎熬无数的事实，告诉我们：苦难也美丽。
苦难也美丽，苦难教给我们智慧。
当奥斯特洛夫斯基遭遇双目失明时，他并没有自暴自弃，而是选择了勇敢面对，将自己的人生书写出再一次的辉煌，成就了《钢铁是怎样炼成的》一书；当霍金瘫痪时，他并没有向命运屈服，而是提起笔同命运做斗争，用颤抖的手，写下了世界名
著的《时间简史》；当越王勾践被吴王夫差俘虏时，他并没有消沉，卧薪尝胆数十年成就了，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴一的神话。苦难也美丽，苦难教会我们智慧。
苦难也美丽，苦难让我们坚强。
张海迪，八岁时因患背髓血管瘤导致高位截瘫。在残酷的命运面前，她并没有沮丧与沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。张海迪虽然没有机会走进校门，但她发愤学习，自学了大学英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学硕士研究生的课程。她怀着'活着就要做个对社会有益的人～的信念，唱出了一首首生命赞歌，谱写了一篇篇辉煌的乐章。我们难道不能说苦难也美丽吗？苦难让我们学会坚强。
苦难也美丽，苦难是成功的基石。
司马迁，西汉时期著名的史学家，因秉直进言，不隐恶不溢美，而遭受腐刑，但他没有意志消沉，而是忧愁发愤，写成了被鲁迅誉为一史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》。苦难也美丽，因为苦难是成功的基石。
苦难，如磐花美丽，它使人聪慧，使人坚强，成功。我们应直面苦难，迎接命运的挑战，让苦难成为我们人生之旅中一朵美丽的浪花。
[范文参考]离别初中作文范本
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？下面是小编为大家推荐这篇名为《[范文参考]离别初中作文范本》的文章，希望是大家的不无小补！
微笑，是一个简单的面部表情。但是，微笑可以给阴暗日子里的人们带来一丝光明，微笑可以让迷失方向的人充满勇敢，微笑还可以使关心你的人们感到欣慰。
黄昏，我和朋友走在放学回家的路上，夕阳把我们的影子拉得很长很长。我安静地享受这片宁静，心中充满了不舍。“她，要离开了”这几个字一直在我的脑海里反复闪烁着。
“铃，铃，铃”下课了，我照常跑到她的座位那找她聊天。“哈？一个突如其来的消息打断了我愉快的心情——她，要转学了！这个与我朝夕相处，无话不谈的知己就将要离我而去了。
这一路上，除了安静还是安静，太阳一点一点地下山，似乎再提醒我：她，要走啦！不知不觉，我们走到了我家门口，我忍不住开口了：“去了别的地方记得给有事没事给我打电话。”她握着我的手，我感觉到她在颤抖。她说：“嗯，放心吧，我们会成为永远的好朋友，对吧？”“嗯！”“好啦，以后有空我会来找你的。”不经意间，一个如太阳般温暖的微笑映入了我的心里。
时隔几年，我有许多事都已经淡忘了，但惟独那个童年伙伴，那个微笑，一直都在我心里。
作文示范： 纵使残缺也美丽作文其七
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？执笔作文网为你推荐《作文示范： 纵使残缺也美丽作文其七》，希望能帮助到学习的你！
寒风凛冽，我走在石子小路上。秋日的城市静极了，除了偶尔几声远处的鸟鸣，静得几乎只能听见自己的脚步声。阳光照在树上，却没照亮我的心，我抬头望着天空，沉重的心中似乎有一个声音在呼喊：凭什么？我明明那么努力地复习了，为什么老师还说我？她看到我背后有多少付出了吗？内心的委屈终于在这一日爆发了，泪水如珍珠般落下，湿润了脸颊，碎了心。
抹去眼泪，抬起头，湖边的垂柳在寒风中摇曳着，去看看我最爱的荷花吧，心里会好受些。来到湖边，却发现清雅脱俗的荷花已不见了踪影，大片大片的枯叶和衰败的茎，依旧固执的在湖面上坚守着。多数荷叶已经褪去了绿意，有些微微卷曲着泛黄的叶边，有些已经变得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向荣的繁盛，凄清冷落中，却好似一种生命的力量还在固执地坚持最后的顽强
六月，我曾在这湖边走过，那时有多少人驻足，凝望它迷人的身影，描摹着“小荷才露尖尖角”的娇羞。而如今，被所有人都冷落的残荷，冷清的独立于湖面，望着秋风。不知残荷的心里，是否已深深体味到这凄凉落败中的世态炎凉，是否还会在凋零与枯萎中，念起繁华时歌舞升平的美丽。
我问残荷，残荷无语；我问秋风，秋风无言。我悟不透落败与再生间究竟隔着怎样一段生命的玄机。可在与残荷对视的刹那，突然间一种感动在心中弥漫开来，我看见了那些枯枝败叶灵魂中不愿轻易放弃的孤傲，衰败的枯叶与繁盛的灿烂同样美好。不要说青春有着无所顾忌的美丽，其实积蓄沉淀下来的生命，一样灿烂于行途中的每一个阶段。
这世间或许有很多的美丽是我们无法时时体会和参透的，但大自然一定会在某一个时刻让你有所感悟。
落叶也美丽作文700字通用6篇
写好作文对每个学生来说很重要，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。写作时为什么无话可说，无物可写？或许你正在查找类似"落叶也美丽作文"这样的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
落叶也美丽作文(篇1)
秋天到了，枯黄的落叶伴随着秋姑娘的脚步，缓缓飘落。这时，一群中学生飞快的跑过来，拣起刚刚落下的落叶小心翼翼的把它夹进自己的日记本中，带着淡淡大自然的清香的落叶，就这样成了美丽的书签。剩下的落叶则应了龚自珍的一句话：落红不是无情物，化做春泥更护花。
别看落叶外表如此平凡，其实它其中蕴涵着无穷的奥秘，在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂在而别有奥秘的仪式。跟随着他们一起领阅了落叶的奥秘，落叶虽小，可用处不小，落叶小巧精致，可以把它夹进书中，让它的清香和书的书香混合在一起，使人神清气爽，心旷神怡。还可以把它和其他叶子放在一起，作成一个标本集。更可以让他自由飘落在大地上，变成养料，使大树更加强壮，更加有活力！
不同的人生有不同的美丽，而落叶的一生也可以活的十分美丽，它虽然外观十分平凡，但它的用处十分大。人们看到的只有大树和树上结出的果子，可谁又真正去了解过落叶那平凡的一生。人们认为落叶只是果子和树的陪衬罢了，可我却不那么认为，如果一棵树上没有一片叶子，只有光秃秃的果子和树枝，那么，你认为人们还会去注意那个树吗？答案是不会。因为人们总是看见那些突出的颜色，比如果子这一类，没有人会去注意那些平凡而又过多的叶子，叶子到处都是，而果子却只有几个，人们一向认为稀少的东西是好东西。
其实落叶也美丽！
落叶也美丽作文(篇2)
今天，阳光灿烂，万里无云，我在公园里捡落叶，忽然，我看到一棵银杏树上缓缓地飘落下来，因为今年的秋天，秋高气爽、山河壮美，那银杏叶飘下来就像仙子一样慢慢地飞下来一样，我捡了一片银杏叶，又到别处去找枫树去，枫叶落下来叶子的叶柄朝上的，一会儿的工夫，我就捡了不少的落叶。
秋天的落叶非常美丽，远远望去，树叶又像这个又像那个，有的像蝴蝶一样展翅飞翔，有的像蜜蜂一样美丽漂亮。银杏叶的颜色有的是红色的，就像一片红海一样，美丽极了；有的是黄色的就像一片金色的稻田一样；银杏叶像一把扇子。枫叶的颜色是橘黄色的，像蝴蝶一样展翅高飞，芭蕉叶的颜色是深绿的，形状是椭圆形的，像一个小船一样，多姿多彩、美丽动人。
于是，我把我收集到的叶子带到了教室里，刘老师让我们把收集的叶子做成精美的图案，开始做了，我们四个人为一组，我们先把小叶子做成海藻，这时，我心里想：要是我们做的不好看怎么办？我很紧张，紧张的像十五个吊桶一样——七上八下，我然后再把比较小的叶子横着摆放，把剪下来的小圆片当作小鱼的尾巴，把小鱼弄得漂漂亮亮的，在用小圆片当作小鱼吐的泡泡，这样，一个简单的小鱼就做好了，这时候我说：“应该再添加小鱼。”我们又添加了跟这只一模一样的鱼，在做些小石子，这样，一幅简单的“海洋世界”就做好了。
落叶的生命非常短，它落到地上还可以给大树增加肥料，从春天发芽，秋天就落下了，可以用一段诗句来表达：
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
这句诗句可以表达落叶的无私奉献。
我特别喜欢落叶，因为落叶虽然不像花朵的生命那么长，不像桂花的千里飘香，不像玫瑰争奇斗艳，但是我还是非常喜欢落叶，我爱落叶的无私奉献。
落叶也美丽作文(篇3)
叶的离开，不知是因为风的追求，还是因为树的不挽留？——题记
落叶，也许是秋天这个舞台上一个最微不足道的演员，但你可知道，它有自己的独到之处。
那千万张叶子，载着冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，凭着强烈的追求，借于秋的爆发，达到了生命的沸点！好一片成熟的金黄，有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。
秋风席卷大地，落叶便开始演绎它生命的最后一次辉煌。金黄的裙摆在天空中飞旋，风在为它们伴奏，树在为它们鼓掌。而它们，则成了最亮眼的主角，沉浸在这大自然的“音乐”中，尽情地表演着，舞蹈着。阳光下，它们的舞裙套上了金边，给秋天染上了一抹嫣红。这里，它们跳着集体“华尔兹”，在柔美的旋律中，叶轻慢地旋转，那么优美，那么典雅、婀娜多姿。那里，又成了充满激情的“桑巴舞”，落叶急切地回旋、下降，又突然飞扬起来。它们尽情地舞蹈着，不知疲倦，永不停。可是，风止了，它们的辉煌结束了，它们又变回了往日的默默无闻，幽幽地落幕了……
为了不给即将接受残酷考验的树木增添负担，它们，毅然选择了离开。可树是叶惟一的依靠，它们也清楚地知道，离开树，意味着生命的终结。但它们没有丝毫不情愿，秋风吹落了他们的时候，他们是那么坚定、无悔，纵然心里有万般不舍，因为它们离开了妈妈啊！
但是，它们平静的外表下却隐藏着一颗火热的心，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们要深入泥土，用自己的身体为母亲作最后的贡献。因为它们知道，明年春天，那嫩芽儿就是他们的继承！
落叶的美丽让我陶醉，也让我明白了生命的意义，那就是奉献！
落叶也美丽作文(篇4)
步入秋天，落叶是最为常见的。站在随风飞舞的落叶“林”里，脑海里充满了无限遐想。
有人会认为姹紫嫣红的鲜花很美，有人认为勃勃生机的大树很美。可是，我偏爱落叶！
落叶哪儿美呢？有人也许会惊讶地说。落叶通常代表着消沉、孤独，不过，我不同意这样的想法。龚自珍有一句话：“落红不是无情物化作春泥更护花。”对啊！落叶它并不消沉，虽然它枯黄了，但枫树不是越来越红吗？这不正是表达了它对未来的期盼与热爱吗？普通的树木落叶是黄的，但是，它落下来就变成大地母亲的肥料与营养。
秋天的一个午后，我坐在窗前静静地看着落叶，那落叶在林间静静落下，在阳光下闪闪发光，宛如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。众多的树叶成了林间的一道美丽的风景线。在这美妙的情境中，我不由的闭上了双眼：听，是谁在倾情演奏一曲“秋日私语”？是谁在窸窣舞动衣裙？哦，是那落叶啊！它们在空中跳着欢快的舞蹈！听着听着，似乎它拉起我的手，与它们在黄昏下共舞！
黄昏！天哪，我竟沉迷了一个下午！
再回头看看那片片纷飞的小小的落叶，如同一个个精灵，随着秋风在秋日的黄昏中飘落，留在我的心里。
朋友，如果你有空，也观赏一支秋之舞吧！
落叶也美丽作文(篇5)
落叶，平凡而特别。它平凡，因为它只是千万片树叶中的一片罢了；它特别，因为它就是它自己，独一无二。
落叶，是美的。它的美，人们却熟视无睹。你注意过吗？
一、色彩之美
落叶的颜色千千万万，有红色，有金黄，有碧绿，有棕黑落叶有如此多的颜色，却从不张狂，炫耀毕竟它老了，再无年轻时的姿态。它的颜色，倒为它增添了不少特别姿色，使它独树一帜。
二、坠落之美
落叶是已经坠落的树叶，在它坠落的刹那，也有一种独特的美，你注意到了吗？一阵秋风吹过，小小的树叶轻轻地踮起脚尖，旋转着向树妈妈告别。它旋转着，飞舞着，像一只只蝴蝶跳着华尔兹，迫不及待地投入大地的怀抱。明明已落到地上，调皮的风儿又和它做起了游戏，又把它从地上吹起，高高举到空中，才把它放下。这时的树叶，似一只小船飘飘忽忽，最终到达了目的地。
三、奉献之美
落叶飘落在地，能为大地提供营养，助其生长。这，难道不像那些默默地为社会做贡献的人吗？如老师，清洁工人，军人
这，便是落叶的美，一种独特而无声的美。
落叶也美丽作文(篇6)
秋天，气温骤降，万物枯黄并逐渐凋零。这个时节，落叶常常是最引人注目的，就像王绩的《野望》一样，“树树皆秋色，山山唯落晖。”
落叶装点着道路，形成一条银杏大道。银杏叶常常是扇子型的，而我却从地上捡到一片与众不同的叶子，它是爱心形的，颜色也比其他树叶更黄一些，上面有一些黑色的斑纹。虽然如此，也影响不了它的美丽。
银杏叶不仅形状美、颜色美，还有坠落之美……
银杏在春天萌发出嫩绿的芽，夏天被温暖的阳光和甘甜的雨露滋润着，渐渐茁壮成长。在秋天，银杏叶渐渐泛黄。风一吹，就随风轻飘飘的落到泥土中，像一只只金蝴蝶随风飞舞，飞到地上停靠着。银杏叶落到泥土中，将自己所有的营养物质奉献给土地，将曾经向大树妈妈索取的营养都还回去。恰好，我手中的这片银杏叶是爱心形的，它恰到好处地表达了自己对大树妈妈的感激之情、赞美之情。自己与泥土合为一体，又像回到大树妈妈的身边，永远也不分开。
银杏叶装点着道路，装点着世界。正因为这样，我们的世界才如此美丽。我们要保护它们。将我们“邪恶的手”收回，不要去折损它们。
[写作分享] 作文：走过的地方也美丽范本
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每一方故土都被思绪包裹，每一条星河都与银河相交。
小时候，每一个静好的夏夜都是与奶奶在清凉的河岸边度过的，在每一个长长短短的夏夜里，就这样静静地依着你，依在你的怀里。月光散下清柔的光，打得河面星星点点，仿佛它在某个远方与银河相交。我看着渐行渐远的河道，听你曾经在外的见闻，小小的心啊，也随着那故事幻想着远方。
那时候的夏夜很美，微微的细风下是一条波澜不惊的河面，轻柔的月光聚焦着一对幸福和睦的祖孙。
那时的我多么不想长大，想着就这样依着你度过一生，可是时间总不是善解人意的天使，赶任务似的催着人长大，催着人变老……
渐渐地长大也渐渐看腻了这片土地还渐遗忘了它曾经的美丽，那时候心中远方成了心中唯一的追寻。记得那次放学后，我没有回家而是独自一人沿着无尽的河道，向心中的远方，向远方的美丽走去。我走走歇歇，不知走了多久。太阳在不知不觉间闪身入海，河畔上渐渐刮起风来，身边的河面跳起了点点浪花，它不那般波澜不惊，变得像我心浮气躁。
看着依旧无垠的河流，我忽觉一丝恐惧，放弃了远方的世界，转身回去。风越刮越紧，浪花也越跳越欢，心却越来越急。在无所倚依的黑暗中，迎面透出一个熟悉的身影，你不停地撩拔着眼旁花白的碎发，像一个放丢风筝的孩子，在暮色中往返寻找。夜色中你的身影是那样的轻薄，寒风里我的心却这样的温暖。
月亮像是等了半场好戏的观众，探出头来，翘首以待。月光清柔依旧，只是月下的老人却已满头白发，你踉跄前行的身影倒映在河面上让跳动的浪花击个粉碎。
见你着急的身影，想起小时候那每个长长短短的夏夜，谁说熟悉的地方没有风景，谁说走过地方不再美丽。只要有你，最熟悉的地方也是远方，因为有你，最熟悉的夏夜也是可以追寻的美丽。
[作文分享] 自然话题文章：挫折也美丽(经典版)
作文是通过文字来表达自己的目的，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？阅完执笔作文网的《[作文分享] 自然话题文章：挫折也美丽(经典版)》你一定能学到许多！
有人说，鲜花很美，春天很美，财富很美。但是，我认为，挫折也美丽。
古代的中国，司马迁告诉我们，挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期，是一个宫廷史官。为人正直的他，不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行，他确实记录，不因为汉武帝是至高无上的皇帝，他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了，把司马迁送进监狱，而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗？不是的！在狱的司马迁不愿自甘堕落，无论春夏还是秋冬，无论严寒还是酷暑，他都一丝不苟的创作，经过了三十多个春秋，他终于完成了伟大的着作――《史记》。
谁说挫折只有痛，那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。
不仅在中国，国外也有美丽的挫折。
小时候，爱迪生家里穷，只能在火车上卖些小东西，以此维持生活。但他很爱思考，常常为了弄懂一个小问题，而奔走于图书馆。有一次，他在火车厢里，正做一个小实验，不慎引起了火灾，被火车长扇了几个耳光，从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样，小爱迪生更坚强了。后来，他决心要发明电灯，经过对五千多种材料的研究，终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。
挫折总是这样淘气，先给你打击，再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折，却造就了这样一位举世闻名的大发明家。
关于挫折的例子，举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”，冒着生命的危险，他确立了“日心说”。鲁迅先生，虽然受到军阀的绞杀，但是为了人民，为了人民能早日翻身，他以笔为匕首，向敌人投去，为中国革命奋斗着。
我认为，挫折是人生的一块永恒的基石，每个人都会遇到不如意，每个人都不会一帆风顺，有时起，有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种种挫折，有个共同点，就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦，方为人上人”。是啊！面对挫折要勇于战胜它；面对挫折，要勇于挑战它；面对挫折，要勇于利用它。只要你吃得这“苦”，还怕成不了“人上人”。
谁说挫折不美丽，其实它也很美丽！
作文推荐: 离别作文600字作文最新范文
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从床上翻了个身，哥哥已经收拾好了书包，准备踏上征途。临走前相互对了一眼，哥哥说了一句，便什么都飘洒如烟。
我的哥哥虽然比我大五岁，年龄有些差别，但我们的关系是亲密无间的。犯错挨批时，我们一起扛；畅玩游戏时，我们一起玩；谈论心事时，我们一起论有空时，一起拿出手机，就是那么的简简单单，当手指在屏幕上的每一次触动都是心灵的交流。
哥哥在初中时努力学习，终于以优异的成绩考上了银川六盘高级中学。刚开始我若无其事，每天和其他时候一样，蹦蹦跳跳，享受玩耍的欢乐。
离别距我们越来越近了，我却毫然不知。直到哥哥说，到六盘山中学他可能就一学期不回来了。我的心猛一惊，怎么会呢？难道每个周末我都将在孤独之中度过吗？于是我深深地叹了一口气。
我作文每天都在这种担心的沉思中，时间飞快，不知不觉，便到了最后一夜。亲者知心，哥哥似乎看透了我的心思，说：弟弟，不要再愁眉苦脸了，这最后一个晚上，就让我们痛快地玩最后一夜吧！我心头一动，微笑地点了头。
我们似乎又回到了从前，看到的，听到的，玩到的，一切都是那么欢快自由，那么忘却烦恼，那么记忆犹新一夜睡得那么香。一转身，哥哥却要走了，我立即起来，他背好书包对我说：好好学习，争取考上南大班，我们下一学期再见。我到马路上送哥哥，哥哥的身影随着班车渐渐消失，我的眼泪在打滚，忽然一阵风吹散了，向斜方徐徐掉下来，我向前方声嘶力竭喊着：哥哥，保重！
他就是我生命中不可失去的一部分，是哥哥伴随着我成长，把握机会，在最后分离前多争取一些快乐的时光，足矣
离别初中作文700字系列10篇
作文是语文教学中的重要组成部分，为了让我们懂得如何运用写作技巧，需要我们结合近期所学写一篇初中作文，一篇优秀的作文能够体现作者的中心思想。有没有可以借鉴的初中作文的模板呢？推荐你看看以下的离别初中作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
离别初中作文 篇1
“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级最后的45天，在桌子上写下中考倒计时的梦想，在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。
面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是记忆力不好的我，会忘记，忘记那些誓言！
最近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友；八年级，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩；九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。
在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年！
三年的生活啊！我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。
离别初中作文 篇2
那个七月，我告别了相伴六年的校园……
徐风微微地吹着，阳光柔柔地照着，树枝轻轻地摇着，泪慢慢地淌着，心隐隐地痛着……
再回首，恍然如梦，我已经在这度过了六个年头，结下了远不止六年的情愫，而今，我搬着厚重的行李离开了这六年我有所寄托的“家”，这离别，何等难舍。
站在校门前，觉得无比宽阔，是人少了吧，是心宽了吧。
这里的操场，不再有我们嬉闹的身影；这里的小路，我们的脚印被覆灭；这里的建筑里，难再有我们的气味。
口说再见，轻轻两字，出口便罢；心说再见，重重两字，镂刻情深！
从来都害怕离别，因为那像未打麻药的手术，是真切的疼。
这个六月，她离开了相识一年，相见恨晚的我……
似高山流水，是她让我体会了伯牙遇钟子期的心情，让我知道了有知己是什么感觉，也好似她，让我的眼泪不再珍贵。
那几天，最怕到晚上，因为强颜欢笑了一天，看见那漆黑一片的初三教室，看见那没有星斗的夜空，人会变得无比软弱，郁郁寡欢。眼泪会决堤，心会冰凉。这也叫年龄的界限吧。
这种离别刚开始不痛不痒，因为他的离开对我们来说悄无声息，可不久后，就感到孤独。
从来都害怕离别，因为那像某些烈酒，喝时似白水，后劲却很足。
离别初中作文 篇3
一天中午放学，我走到学校门口，看见妈妈已经在等我了。我大声叫道：“妈妈！”我一边说一边扑向妈妈的怀抱。妈妈抬起头来开心地问道：“肚子饿了没有？”“还不饿，快回家吧！”我坐在妈妈的摩托车上就往回走了。
走着走着，妈妈突然告诉我：“小萌啊，弟弟今天要跟奶奶回老家了。”妈妈的语气是那么平静，但是我知道，其实，妈妈还是很伤心的。我一下子愣住了，眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得像山洞，哀求道：“妈妈，能不能让弟弟和奶奶留下来，我不想跟他们分开。”我的眼圈红了，眼泪不停地在眼眶里打转。我抬头望了望天空，太阳挂在空中，把金色的光芒洒向大地，可我感觉不到一丝温暖。一阵风轻轻地吹拂着我的脸，我觉得凉凉的。
妈妈似乎猜到了我的心思，安慰道：“行了，别难过了，他们过几天还会回来的，妈妈也是没有办法才这么做的。”我在心里嘀咕着：虽然弟弟经常乱翻我的东西，还把我的东西四处乱丢，但是，我还是打心底里舍不得让弟弟离开。一家人在一起虽然事情是多了点，但感觉是那么幸福啊！
到了家，我和妈妈刚开门，弟弟就笑着走到我身边，手一伸，张开双臂说：“抱抱！”我轻轻地抱起弟弟，他“咯咯”地笑着，脸上就像一朵盛开的鲜花，眼睛也眯成了月牙儿。弟弟的笑是那么纯净，那么开心。可是他不知道，我的心里是多么难过，他下午就要离开了。
吃饭时，我像泄了气的皮球似的，无精打采地动着筷子，觉得饭也没有平时那么香了。我仿佛听到了离别时弟弟撕心裂肺的哭声，仿佛看到他哭得一把鼻涕一把泪，小眼睛都红了。
吃好了饭，奶奶就把收拾好的东西拿起来，抱着弟弟准备走了。可弟弟浑然不知要发生什么事，还是手舞足蹈地对着我笑。我摸摸他那光滑肉嫩的小脸蛋，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。我在心里暗暗地想：弟弟，你在老家要乖啊，妈妈很快就会把你们接过来的。此时的天空也没有往日那么蔚蓝，微微的凉风吹到我的身上，我不由自主地打了一个寒颤。小树也哭丧着脸，低垂着头，仿佛在陪我一起哭泣，就连那叽叽喳喳的小鸟也失去了往日的活力。
奶奶抱着弟弟说：“跟姐姐再见啦！”我朝弟弟挥了挥手，看着他们渐渐远去的背影，我才知道，一家人在一起的时光是多么幸福啊！
离别初中作文 篇4
回忆与奶奶分别的情景，心仿佛永久停止在离别的那一刻。
那天下午，我的心情像被乌云侵蚀的天空沉闷缄默。“滴滴答答”，我向窗外望去，下雨呢，难道是上天为我奏起来忧伤的乐曲？“哗啦啦”，雨像断线珠子，杂乱的洒向大地，我再也无法掩饰我伤感的情绪，抽泣起来。
思绪回到上午，天气仍然是阴沉，还伴随着蒙蒙的小雨。我坐在奶奶家里，看着门外的小雨，内心似乎被这情景感染。为什么离别之时，总是伴随着这种让人心生伤感的场景？可能是因为不舍，不忍离别吧，我感慨地想。这时，一个身影从我身旁走过，是奶奶，她站到门口拿起伞，麻利地把它撑开，转过来对我说：“走吧！”我听得出奶奶的语气里充满了依恋与不舍。她那曾经乌黑的秀发，如今已是万缕银丝，遍布着一道道皱纹的脸上，满是憔悴，但她仍坚强地微笑着，可能是不想让我伤心吧！“奶奶，别送了，我自己去搭车吧！”怀着不舍的心情，我说出了这句话。我既想留在这儿多陪陪她，又不想让她多走路。“没事，反正你走了，我也呆不住，让我送送你吧！”，她那慈祥的笑容，就像是晴空的阳光，吹化了我心中的冰，“好吧！”我答应了。
走在这乡间泥泞的小路上，只有我和奶奶。她举着伞，我们就这样默默走着，侧目一看，奶奶穿着一件花衣裳，已经很旧了，在风中显得那样单薄，她的步子已不再像以前那样稳健，变得颤抖，极不协调，时光飞逝在她身上留下了众多痕迹，我的步伐变得愈加沉重。
到了站台，雨停了，天空依旧阴沉，我感觉心口十分的沉闷。是因为要离别了吗？我不知道。车来了，我跨上去，回头一看，奶奶迈着沉重的步伐向村子走去，她走的很慢，我上了车，回忆与奶奶在一起的时光，我再也忍不住了，泪水一滴滴的落了下来，我松开了手中一直攥着的手纸，把它揉成碎片，向车外撒去，洁白的碎片，如同蝴蝶一样飞翔，是去追寻奶奶了吗？
离别初中作文 篇5
送君千里，终须一别。——题记人的一生中总是重复上演着相聚和离别。谁也无法避免。也许，每一次离别的背后都预示着一次相聚，而每一个相聚也就意味着会有离别时刻。在我短暂却又漫长的青春年华里，有太多太多来不及挽留，亦或是无力回天……依稀记得，那个冬季，很冷很冷。她，我一直以来最知心的人却要离我而去。她，不愿告诉我她要离开，离开这个班，离开这个她才生活了三年的校园。去哪里？不，她不告诉我。就这样，她一直瞒着我，我似乎也没有察觉，一直蒙在鼓里。那段所谓最后的时光，却是人生中最快乐的时光。我们嬉笑打闹、聊天谈心、一起逛书城、看电影，好不高兴！一次逛完书城，看到对面的大头贴坊，平日里最讨厌拍照的她竟硬拽我拍。呵，在她面前，我只能投降。一阵“咔嚓”之后，终于结束。照片上的她，好可爱，笑得那么甜，那么甜，直甜到人心坎里去了。我想，我永远忘不了她吧。这个有着炯炯有神的大眼睛，雪白的肌肤，笑起来有两个酒窝的女孩。但，她的一句话，让我承受天塌下来的感觉。“叮，我爸妈让我转学。”语气中带了些哽咽。我失声痛哭。砭骨的寒风灌进脖子里，冷嗖嗖的。冷！泪被风吹干，留给脸颊的冰；她，离开的消息，利刀划过心头的痛。即使没有血，没有伤口。她一把抱过我，我们就这样相拥。她胸口的体温，带给我一丝温暖，但还是冷，刺骨的冷。任凭我怎样挽留，天不如人愿。她，还是走了，就这样离我而去。不！我不相信……这是她的玩笑，对吗？留下的只有她的笑，她给过的温存，让我好好珍藏……我一定也会记得，那个冬季，那么冷，那么冷。无法抵御的寒冷。灿烂的笑被定格，成了一张张泛黄的照片。泪，落下来。念，止不住。擦干眼泪，我期待：下个春天，我们微笑碰头。 ——后记
离别初中作文 篇6
又是一年毕业季，校园后面的夹竹桃又开花了，曾经看着师兄师姐们中考毕业离校的夹竹桃啊，今天又将见证我们的离开……
初一的懵懂，初二的成熟，初三的叛逆都在我记忆深处。
三年前，我们谁都不认识谁，走进了同一教室； 三年后，谁都了解谁，却各奔东西；
三年，每个人都在这成长、蜕变；
三年，把酸甜苦辣都尝遍了；
三年，把喜怒哀乐都经历了；
三年，有点留恋，有点温馨；
三年，一点一滴都未曾忘记；
三年，一哭一笑还印在脑海里。
我多么想一觉醒来，发现自己仍坐在那充满温馨的教室里，风扇吱吱呀呀地吹，刚上完体育课的我们在用书本扇着风，老师却还站在讲台上讲课。没有开始，亦没有结束。我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影，如今再也回不去了……
我多么想再和你们再上一节课，这一节课我会认真听，仔细的书写笔记。我多想再听听涛哥开的玩笑，每一个玩笑都会逗得我们发出那爽朗的笑声。我还想再对老师发发牢骚，但牢骚的背后却是后悔和对老师的喜爱。我甚至宁愿再被老师批评，那批评中带着关心和爱。
我们曾欢笑，曾哭闹，我们彼此吵过架，却又飞速的和好。我们不想在初中三年留下任何遗憾，任何污点……
毕业季，离别季。沐浴在夏日的阳光下回想着曾经的我们，那个似水的青春就如泡沫，一点一点的在阳光下消失，化作青烟。再见了，夹竹桃；再见了，朋友；永别了，青春……
离别初中作文 篇7
突然觉得很可怕，在离别的扭曲下，我一直在挣扎。
四楼最左边的教室，雪白的墙上赫然写着“初二（10）班”。现在里面空无一人，原本有的吵闹，喧哗，如同空气中的泡沫，碎了，只剩下无数的沉寂。原本坐在里面的八十个人，演绎了一场十五岁的青春，现在也散场了，只剩下灯光孤独地照着空旷的舞台。
毕竟两年了，一同在烈日下罚跑，一同在最后一节课上被留堂，一同在考卷堆中挣扎。想想，毕竟两年了，真快，来不及反应，就已经散了。
日子就像天上匆匆划的浮云，走过了，就不留下什么。我们看着天上的浮云，日复一日。时间，怎么留，像一杯咖啡打翻在空中，无法挽回。我想回到过去，我想回到那个初二（10）班，可是现在除了沉默，还能做些什么。
现在我会在星空下许愿：我们永远在一起。沈晓洁还坐在左边；吴佑望、阿朱还坐在后边；kangkang、ginger坐在斜后；吴吹、无尘坐在左边……乱舞永远不解散……我们七个人还在一个班，最好是八十个人都在一起……
我想抓住希望只是她如天边的残阳，遥望不可及，我在这边孤独地等待……
这个时候很想哭，印象中的初二（10）班，沈晓洁在做作业，我在他们书上画乌龟，我说，你们以后看见书上的乌龟，就要想起我，想起十班……吴吹在看网游，ginger在写字，阿朱与吴佑望在转书。偶尔向窗外看，操场上kangkang在踢球……
我们所谓的希望只不过是一点点幻想。
突然想起tank的一首歌“回忆起我们小时侯，闭上眼睛就能感受……离开了我们小时候，现在你会不会想我……”
是的我们正以每天24小时，每小时60分钟的速度奔向未来……
一句再见就将我们分离，所谓的永远只是一瞬间。
我不知道，为什么要在初三时候分班，我只知道，我们的初二（10）班已经不存在了。
离别初中作文 篇8
未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。
古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。
又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许，她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。
尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。
老班依旧风风火火的办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。
那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.
离别初中作文 篇9
三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
大家在校的最后一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，大家都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，大家都在想着怎么装晕倒。但是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初大家在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和老师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到这里，我就感到怀念，那是大家共同一起走过的青春时光，有大家的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，大家眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到大家逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。大家合影留念，为的是记下每一张大家曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我曾经在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！大家一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
离别初中作文 篇10
伴着六月的清风，伴着校园的飘香，伴着老师的期盼。我走出了校园——与我共度了三年时光的校园。
也许，真如老师所说，只有失去了才会觉得珍惜。迈着沉重的脚步离开校园，也许每个英才学子都会留恋在英才那艰苦，那快乐的日子。也许到了高中，处在不同学校的英才学子在每个节日还会想起曾经在英才与老师同学共度的美好时光。
面对同学的声声诉说，也只能道一句：同学，珍重！
面对老师的谆谆教导，也只能道一句：老师，珍重！
面对太多太多的离愁，也只能道一句：英才，珍重！
三年前，面对与共处六年的小学同学的离别，却从未留下过一滴眼泪；而今天，面对着朝夕相处三年的初中同学，泪水却雨滴般落下。在这时，同学用手臂搭在你的肩膀上，也只能暂时安慰你的心；在这时，老师用臂膀拥住整个你，也只能暂时安抚面对离别之际的你的心灵。
在这时，你会有一种后悔，后悔自己当初为什么没有走遍英才的每一个角落，后悔自己当初为什么不听老师的叮咛，后悔自己当初为什么不珍惜与同学相处的每一刻。
在这时，你会有一种担忧，担忧自己在高中时会不会思念初中生活，担忧自己在高中能不能完全适应，担忧自己能不能放下初中的情感，真诚对待高中的朋友。
在这时，你会有一种冲动，冲动得想要跑遍每一个老师办公室，给老师道一句“珍重”；冲动得想要跑遍操场的每一个角落，回味体育课时以各种理由逃脱的不安；冲动得想回政教处再报一次周末托管。但这也只是冲动，不是现实。
现在，也许再也不见，也能在QQ上一起回味初中生活，也能在电话中体会同学间的友谊，师生间的温暖。
离别，珍重！
范文参考：离别话题作文题目六篇
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离别话题作文题目(篇一)
小学话题作文题目大全
半命题作文题目
⒈《______是一道靓丽的风景线》
⒉《______,我永远的天空》
⒊《都是______惹的祸》
4《笑傲______》
⒌《生活需要______》
⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》
⒏《告诉你,我很______》
⒐《我眼中的______》
⒑《生活需要______》
⒒《______在我的身边》
⒓《______也是一种美》
⒔《______是最美的行囊》
⒕《与______同行》
⒖《______伴我成长》
⒗《______三步曲》
⒘《______和我有个约会》
⒙《我发现______》
⒚《真想做个______》
⒛《世上只有______》
21.《我______故我在》
22.《永远的______》
23.《______,我恨你》
24.《______,做我自己》
25.《______的风波》
26.《我和______的距离》
27.《______着并快乐着》
28.《给自己找个________》
29.《永远说________》
30.《那一次,我________》
31.《________不同情眼泪》
32.《带上________上路》
33.《我与________面对面》
34.《________是一盏明灯》
35.《那段________的日子》
36.《一个________的心灵独白》
37.《________,让我欢喜让我忧》
38.《爱上________》
39.《欣赏________》
40.《我眼里的________》
41.《那—那—那—》
42.《想起________》
43.《________—的遐想》
44.《第一次________》
45.《给心情涂上________》
46.《人生路上________多》
47.《________,我的最爱》
48.《________的故事》
49.《________是一种养分》
50.《那年,我________》
51.《和________赛跑》
52.《我________,我________》
53.《有________才有远方》
54.《________在,梦就在》
55.《还有多少________可以重来》
56.《明天,我________》
57.《我的________我做主》
58.《________,是这样炼成的》
59.《不想________》
60.《将________进行到底》
61.《人生没有________》
62.《________是一瞬间的事》
63.《有一种________叫成功》
64.《________伴我少年行》
65.《带上________上路》
66.《________是一首歌》
67.《________是一种美丽的痛》
68.《________的回忆》
69.《有________陪伴的日子》
70.《________,没有什么不可以》
71.《与________一起走过》
72.《________,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝________》
74.《让________为________着色》
75.《我________故我在》
76.《________,妙不可言》
77.《读懂________》
78.《我总是________》
79.《________一族的幸福生活》
80.《________拍卖会》
81.《________永不下岗》
82.《那次,我与________擦肩而过》
83.《________在我胸》
84.《________是一种牵挂》
85.《________带给我的快乐》
86.《________也是一种享受》
87.《________让我如此美丽》
88.《________,其实你不懂我的心》
89.《最近比较________》
90.《将________进行到底》
91.《________,我的最爱》
92.《下辈子我做________》
93.《谁都可以________》
94.《________是金》
95.《拿什么拯救你,我的________》
96.《怎一个"____"字了得》
97.《________拍卖会》
98.《留些______给自己取暖》
99.《敬畏________》
100.《________不需要理由》
小学生作文题目大全（优秀）
一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的'实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。
十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天要求：
（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
十七、我学会了_______要求：
（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事，我就_________
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
十九、我得到了_________要求：
（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：
（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。
（2）适当进行心理活动描写。
二十二、一次（堂）________的活动（课）
提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：
（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会要求：
1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：
⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二十七、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。
二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意：
(1)自己命题。
(2)要表达出真实的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当。
二十九、题目：《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
离别话题作文题目(篇二)
山峰因突兀险峻而雄伟壮丽，小溪因娟娟细流而蜿蜒缠绵，人生因惊涛骇浪而精彩辉煌，生命，因你而美丽。
在青春的路上，我蜿蜒前行。我的叛逆期是一段漫长而又过于极端的路程。叛逆的我，与母亲的不断争吵、每次争吵过后的冷战、我的赌气不带钱去上学、与母亲急急忙忙赶到信用社给我打钱……我对母亲有太多埋怨：跟不上时代的步伐、不懂得我学习的辛苦、对我的不够理解等等。由一个乖乖女到一个叛逆女的转变，让你们对现在的我感到一丝陌生，我的每次叛逆，都会有母亲那无助的眼神与无奈的叹息。青春的叛逆，给自己、家人带来不尽的烦恼。然而，我却忽略了当我身处于挫折时，母亲那一双温柔的眼睛，那一句句温暖的话语，那将我紧紧相拥的双手。母亲，谢谢您将我拥抱。生活因爱而美丽。有这样一艘风帆，它始终指引着我着我前进；有这样一种火焰，它始终照耀着我前进；有这样一缕阳光，它始终引导着我前进。它是善良吗？它是诚信吗？不，它是理想。我的理想很简单：赚钱，让母亲过上富足的生活。或许你会觉得我的理想很平庸，很世俗。但在人生的旅途上，正是这一理想指引着我向前走。每次看到母亲为我的学费生活费而奔波，看到白霜然满了她的的青丝，看到她脸上留下的岁月的印证，我无数次对母亲说：“妈妈，让我与您一起分担吧。”她说：你的理想呢？是啊，我的理想，我还有理想：赚钱，让母亲过上富足的生活。我怎么能放弃呢？每次成绩单下来，是极度的失望，靠后的成绩，让我无比彷徨，前行的路很渺茫，也一度绝望过、放弃过。但是，我还有理想：赚钱，让母亲过上富足的生活。于是，我整装，带上微笑、带上坚持与自信，重新出发。虽然现在的我不优秀，但我会努力，未来在我手，我会朝着理想迈进。
生命因理想而美丽。
小时候，一大群伙伴一起上学一起回家，天天腻在一起。随着年龄的增长，各自性格的显露，矛盾不断，吵吵合合、合合吵吵。有的联系越来越少，感情越来越淡。留下的，是因为朋友间的一次次原谅，让我们跨过了那一条条沟壑，携手走过初中、一起面对高中、共同走向未来。时间替我们掏掉沙子，留下几颗珍珠，宽容拉近了我们的距离，拥有那份长久的友谊。生命因宽容而美丽。生命因爱、理想、宽容而美丽，未来因爱、理想、宽容而一片光明。
离别话题作文题目(篇三)
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是九（5）班的王文韬，很荣幸今天能够在此发言，首先欢迎八九年级同学的顺利返校，也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。
我的发言主要有两点。首先，九年级同学们，当我们踏上九年级教室的那一刻，就注定了今后的生活与七八年级的不同，我们将面临人生中十分重要的一次转折，能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关，全力以赴。
经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬，我认为这种观点是不正确的。俗话说：师傅领进门，修行在个人。其实老师只是一位引路人，他只是告诉我们前面的路怎样走，至于走不走或者走多快就完全在自己了，九年级的课程十分紧张，因此便需要我们具有高度的自觉性，只有你自觉地完成学习任务，学习才会变得有条不紊，同学们，请牢记，一个人的自制力有多大，他成就的希望就多大。
当然，进入九年级我们会面临新的环境，也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张，所以我们就必须缩短适应期，调整好状态，全身心投入到紧张的学习中去。
七八年级的同学们，也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识，而是对整个初中学习情况的检验，为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅，可是后来却直线下滑呢？就是因为七八年级的基础打得不牢，因此，你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。
其次，我想问大家一个问题，我们学习是为谁而学？大家很可能会不假思索的回答：为自己而学，我却以为，学习不仅仅是为我们自己，还是为了父母期盼的目光，为了老师殷切的希望，我们不妨回头想想，为了我们付出最多的是谁？为我们最操心的是谁？是你那含辛茹苦的父母，是你那默默无闻的老师，如果我们不好好学习，又怎么能对得起谁？去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“，时常在我的耳畔响起，但我更希望它能在我们的心中响起。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。新的学期，新的起点，新的希望，新的挑战，让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧！
谢谢大家！
离别话题作文题目(篇四)
日出日落，春去秋来至于岁月流逝，我何曾想过要珍惜它们呢?那是年幼无知的我从未考虑过自己所做事情的后果，也从没有想过为自己所做的一切负责任。
在很小很小的时候，我常去公园，将我最喜爱的一朵朵多花儿摘下来;懂事的我也喜欢回到阔别的故乡，白天拿着玻璃瓶到池塘边捉小蝌蚪;在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;但是，我摘下的花儿，却每每都在我的怀里枯萎;我捉到的小蝌蚪，总是在我漫不经心的时候，窒息在我的瓶子里;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心。就这样，我捏断了一朵香魂，我掐死了一个生灵，我捻灭了一盏青灯……就这样，我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵，我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……
直到有那么一天，一只蓝色的蝴蝶悠然自得地飞到我的窗台，将我晾晒的衣裤当成了花园，还绕着我翩翩起舞，我从未有看见过如此漂亮的可爱的蝴蝶，我被它那惊人的美丽迷住了，我用网将它网着，仔细一看：它那双美丽的翅膀，从根部到尾端由浅至深的宝石蓝底嵌着黄、黑色各式不等的斑点，就像是大海上跳跃的浪花，油润透亮。凭着感觉，我断定它是一只蝶之精品，我欣喜若狂地拿了个大瓶子将它装了进去，只见它不断地拍打着，拼命地想挣脱这突如其来的“天网”，然而，很快，它就已经精疲力尽了，它只好使出浑身解数，做了最后的挣扎，最后，它竟然一动也不动了。
我连忙把它从瓶子里拿了出来，焦急不安地不断触弄它翩然起舞，然而，它却再也不能动弹了，它已香销玉陨……也不知何时泪水不知不觉地流落我的脸颊。我带着自责、懊悔的心情，用白纸把它包好，准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后，我竟不忍心将它容于这尘土之中，我端详它许久，爱不释手的将它做成一叶精美的书签，让它时刻都提醒我：无论何时何地，对身边的一切不仅要留意，还要珍惜，包括亲情和友情。
现在，我真真正正的学会了珍惜!还知道了无论什么，都千万不要等到失去了，才知道
离别话题作文题目(篇五)
沟通是人与人之间的思想感情反馈的过程，是为了把信息思想和感情在个人或群体传递，并且达成共同协议的过程。生活中，处处都有沟通。
社会之间的交际，家庭之间的教育，同学之间的友谊，都离不开沟通。
社会之间的交际。还清楚的记得，我和姐姐一起去玩的时候，来到了一个既普通又繁华的地方。这儿人真多，真是人山人海啊，各种卖家叫卖的声音。看一看，瞧一瞧，我们点打折拉啊!这是我在繁华的大街上听见的一个商人的声音，很普通，但却很是具有吸引力，姐姐也不由自主的把我拉到了这家店里。这件上衣怎么卖啊?一百四十元怎么那么贵，便宜点我这些都是好货啊那就一百二十元吧一百，一百好吧，我经常在你们店里买衣服，优惠点吗好好，一百元。没想到姐姐还这么会搞价钱，佩服。
家庭之间的教育。家长每天都会唠叨孩子不停今天作业完成没?好好学习啊，将来考个好高中。虽然听起来烦人，但是蕴含着家长对孩子的关心，当然还有老师教育同学的沟通，同学之间友谊的沟通，无所不有。
苛刻的沟通会使你变得太过苛刻，平凡的沟通虽然没有那么华丽，但却造就了朴实的人物形象。
生活中的每个角落都有沟通。让我们彼此沟通，了解彼此
离别话题作文题目(篇六)
人与人之间的沟通
沟通，沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系.。
有些人因为不善于沟通，导致了性格孤僻，不再愿意与人交流。但是，与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处，沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。
在现代化程度越来越高的今天，电脑.手机电话等许多高科技产品的被人类接受，并完全融入的人类社会当中。但是，不知您发现没有，从始至终的交流过程之中，您没有跟任何一个人见过面，你面对的只是毫无表情的机器。
今天，这些机器的地位也越来越高了，越来越显得重要了，它不只是融入到我们的生活之中了，我们也渐渐开始依赖它了，甚至离不开它。但是与此同时，我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时，我们也为这个年代缺少人情味.缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便.快捷的同时，也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天，也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好
