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描写脚的镜头作文(汇总6篇)

发表时间:2023-02-12

描写镜头作文。

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欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。一篇优秀的作文能引起读者的共情。下面的“描写脚的镜头作文”也许也许是你在寻找的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

描写脚的镜头作文【篇1】

   随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影,是我的爱好。

   星期天,我提着相机漫步在街头,“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵,的确美好,但构思并不新颖。

   啊!有了,“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书拒前,那无数双拿着书、艳着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的.金钥匙。多么令人感动!看到这无数双手,你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了,那是多么愉快的微笑。

   “咔嚓”,又摄下了什么?脚,图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的,还有拄着手杖和双拐的……看着他们,我热血沸腾了!这不是在踌躇在排徊的脚,而是在奔跑在攀登的脚,在人类前进的道路上留下了坚实印迹的脚,多么令人振奋!看到它们,你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑,也一定含着奋进者的陶醉和满足。

   “咔嚓”这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,接待友人们的真诚的微笑,看到成果的欣慰的微笑,我随处可见的微笑,时时激励着我,鼓舞着我:我看到一个广阔美丽的世界,它充满了对生活的爱,充满了对未来的幢憬,充满了对美好事物的追求。Www.zb258.COm

   你想看看这些精彩镜头吗?你的身边就有。

描写脚的镜头作文【篇2】

跳完街舞课我便走向公交车站,没一会儿104公交车就来了。我与往常一样上了公交车,可我今天专门挑了一个窗户是开着的座位,不胜其烦的第N次看着窗外的风景。

突然,我觉得我看过N遍的风景似乎有那么一点不合之处,哦!原来是那一排绿油油的树丛里冒出了一些小树苗。于是我开始注意起公交车外的小镜头。首先光是人们穿的鞋子就够我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、凉鞋的、拖鞋的、球鞋的、、、、、、这么多人居然没有那两双是一样的,各式各样的鞋子搭配各式各样的衣服,这其中其实也有很大学问呢?。

再看看人们都在干什么?一位轻年男士双手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不时的停下来歇歇脚;还有一位美女手拿一台苹果4S手机边走边看,似乎与她的朋友正在手机上聊天吧;一位老奶奶手扶着拐杖慢慢的往前走,她那速度跟周围人比起来,简直慢了一倍呀;还有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃开心的跳来跳去、、、、、、

最引人注目的是站台了,阳光小学的学生似乎都要把整个站台给挤爆了,要是我在里面肯定被挤的又细又长的面条了,呀等等仔细一看,你会发现不少人手里要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香喷喷羊肉串、、、、、、

哎呀,不能在看了再看口水都快流出来了,我赶紧下车回家去喽。

描写脚的镜头作文【篇3】

镜头一

叮铃下课铃响了,他把书往书包里一扔,拉链一拉,书包扣到一半时,哎!不管三七二十一,急了,直接把书包往肩上易撂,猛的冲出教室,这一跑,书包里的书像着了魔似的一本一本飞了出来。这时,一位好心的同学在后面大叫:书掉了,他也许是急着要回家玩电脑?还是看动画片?总之,无论那位同学怎么叫也没见他搭理,这一切似乎都和他无关。回到家后,把书包往沙发上一扔,咦!书包怎么变轻了?打开一看,哎呀!只好转身原路返回寻找

镜头二

上课铃响了,教室里仍一片喧闹。有个同学伸出半个脑袋探向窗口,忽然叫道:老师来了,老师来了。这下同学们可乱了,有的同学蹲下身子躲回座位,有的慌慌张张读着语文书,可当发现到门口的是数学老师时,立刻把语文书塞进抽屉拿出数学书一本正经的坐着。

描写脚的镜头作文【篇4】

上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

描写脚的镜头作文【篇5】

那一天,我和妈妈一起乘坐公交车出去。天气好极了,我看着车窗外的景色,心里很快乐。

突然,一个稚嫩的童声响起。我回过头去,是一个小男孩,不过三四岁吧,他的妈妈正在教他朗读《悯农》

那个阿姨念道:“锄禾日当午……”小男孩便跟着读:“锄禾日当午……”呵,还摇头晃脑,读得有模有样呢!车上的乘客都向他投其赞许的眼神。那个阿姨乐呵呵地笑着,柔声说:“宝贝,吃块面包,然后把《悯农》背给妈妈听,好吗?”小男孩仰起头,奶声奶气地说:“好。”

车一路开着,小男孩的面包却还没吃完。车开在坎坷的路段,面包渣便掉在小男孩的衣服上。那个年轻的妈妈厌恶地看了一眼小男孩手中捏的面包,说:“吃不下,就扔掉。”说着,一扬手将面包丢进了垃圾桶中。她拍了拍手:“来,背一次给妈妈听!”

小男孩乖乖地点点头:“锄禾日当午,汗滴…汗滴…”“汗滴禾下土。”阿姨带着指责的语气说:“这是说农民伯伯辛辛苦苦地种粮食,汗都滴下来了。懂了吗?”小男孩点点头:“汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒…粒粒…”“怎么给忘了?粒粒皆辛苦!不是告诉过你,这句话的意思是我们的粮食来之不易,要好好珍惜。你……”话音未落,小男孩小声抽泣起来,车中忽然静了下来……

过了一会儿,大家又开始小声说话,小男孩也停止了哭泣,静静地睡着……

车穿过田野,我望着窗外,一望无际的碧绿禾苗上铺着春日阳光,田间的几个农民挽着袖子、裤管,赤着脚在田地里劳作。我默默地想:到底“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”?

描写脚的镜头作文【篇6】

每当想起生活中的一个个小镜头,心里会一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣。但那一个甜甜的镜头让我回味无穷。

那次是我们班丁甲同学的生日会,平时低调的她一下子心血来潮,请***妈给全班同学每人买一份蛋糕,在教室里狂欢一下。中午,我们上好体育活动课,一回到教室就看到了老师的微笑,闻到了蛋糕的香味。

等大家都到了后,我们和俞老师一起,围着丁甲,一边拍手一边唱生日歌。唱完后,一个大蛋糕被俞老师从讲台的搁板下变了出来,点上蜡烛。丁甲一边闭上眼睛一边开始摇头晃脑地许愿,许完后还说:阿弥陀佛,美梦一定要成真!几个饿死鬼还没等她唠叨完就扑上去,拿起叉子吃起来。

俞老师偷偷绕到丁甲身后,偷了一根食用蜡烛,沾上了许多奶油,趁丁甲不注意,把丁甲画成了一只小花猫。同学们笑了,俞老师笑了,丁甲也舔着嘴边的奶油甜甜地笑了。

这次生日会真是让我难以忘记。我忘不了老师的笑容,忘不了同学们的笑声,更忘不了那只小花猫。