温暖友谊作文。

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，善于总结记录能写出好作文。我们千万不要认为作文随便应付就可以。经过执笔作文网精心整理，推出温暖的友谊作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

温暖的友谊作文 篇1

友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。

回想当初，我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，是同学们一点一点的去感化我，在每一次的“风雨”过后，是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根“友谊绳”，把我与同学紧紧地联系在了一起，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！

在我最困难、最需要帮助的时候，是同学伸出了援助之手，给予我最大的帮助；在我不高兴时，是同学们给予了我快乐，在我因考试没考好而哭出来的时候，是同学给予我在大的安慰……

我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道；我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。

“摆脱困难，走向成功！”同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；“杨景鑫，做什么事都要往好处想，不要乱想！”是同学们开导我，让我走向了成功。

六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！

温暖的友谊作文 篇2

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，度过了深厚的情谊。

同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

友谊的温暖

“在家靠父母，出门靠朋友。”

的确，朋友对人的一生有着至关重要的影响。朋友之间，有时不需太多语言，一个眼神、一个动作胜过千言万语。有了朋友，人生路上我们不会觉得孤单；有了朋友，前进的路上又多了一个伴侣。给朋友一个拥抱吧！让我们用心去感受友谊的温暖。

邹韬奋说过：“友谊是天地之间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”所谓朋友，在顺利的时候很难分辨真假，而在逆境中却可以看得分明：真朋友给予我们帮助与鼓励，而假朋友会渐渐疏远。生活是很平凡的，我们也许没有去考验友谊的机会，但仔细想想，真正的友谊不正是渗透到每一件微不足道的小事中来给我们温暖与力量的吗？

赛场上，似乎永远也跑不到的终点，我的信心在一点点消失，步子越迈越小。这时，一个急促的声音在耳边响起：“快跑！加油！”一个熟悉的身影在身旁出现。是什么给了我力量，使我越过了那道本来在我心中可望而不可即的白线？是那鼓励的声音和一颗充满爱的心！在他的搀扶下我走回休息室场地。有人搬过椅子，有人递过汽水，粗心的我却没有发觉是谁做的。也许并不需要寻找，对我来说，他们有一个共同的名字：朋友！

关于友情，俞伯牙和钟子期的友情可谓是千古传诵。春秋战国时期，楚国人俞伯牙是为音乐家，尤其擅长弹琴。有天外出遇到风雨，他被迫将船停在山脚下，欣赏着两岸的峰峦叠嶂和脚下奔腾的江水。一时兴起，想着山峰的雄姿，随后弹出了一支曲子。一曲方罢，只听见岸上有人赞叹道：“好啊！气势如此磅礴，好像泰山一样。”俞伯牙听到后十分吃惊，心想：此人是何人，竟然听得懂我的琴声。抬头见岸上站着一位樵夫模样的人，他马上把这位樵夫请上船对他说：“我再弹一曲，请你说说其中的意思。”随即俞伯牙弹了起来。琴声刚落，余音袅袅，樵夫高兴地站起来，连声赞叹：“好啊！如同烟波浩渺广阔无垠的长江大河啊！”俞伯牙激动地握住樵夫的手说：“今天终于找到知音了！”

这个樵夫就是钟子期，从此两人结成了知心朋友。后来俞伯牙再拜访钟子期时，钟子期已经病故。俞伯牙悲痛欲绝，在钟子期的坟前将琴摔碎并悲痛地说：“子期死后，再无人能听懂我的琴声了！”

朋友，这幸福欢乐的时刻，你总是默默地与我共享，使欢乐倍增；而在痛苦失落的日子里，你始终留在我身旁，给我支持与鼓励，让我重新鼓起生活的勇气。

在过去的岁月里，这一双双热情的手引导我度过许多平凡却不平淡的日子，他使我永不绝望，使生活充满阳光。这，就是友谊的温暖。

温暖的友谊作文 篇3

进入初中，我们面对着新的环境，新老师，新同学，我们走在寻找友谊的路上。今天，我就真切的感受到了同学之间那温暖的友谊。

今天，上学时，身体很不舒服，头晕，肚子疼，我强忍着撑了上午的四节课，最后一节是英语。放学了，王老师在做最后的讲解，我越来越难受了，实在撑不住，想吐。于是，我便向老师打了报告，冲出了教室，准备去厕所。可是，身体的“一级警报”早已拉响，等我走到教室门口时，污物如泉涌，从我的身体中涌出，我便吐到了教室门口。早餐，加餐，牛奶，面包，坚果，饺子，大米一下子喷出，打到地上，散发出一阵恶臭，靠门的同学叫了起来，全班极度恐慌，老师只好宣布下课。

放学之后，同学们都从后门走出，有的同学对我指指点点，我心中很难受，就在这个时候友谊出现了，张澈、闫家荣、管阳帆、郝元、赵宇轩、张盛涵六位同学走上前来。看了看我，二话没说，拿起拖把，湿了水，又找了几张纸，把我的呕吐物覆盖住后，拿起了拖把，忍着恶臭，来帮我拖地。王老师和妈妈联系好后让我下楼去门岗等候，郝元扶着我下楼。

回忆上午发生的这件事，我心中很是感动，感谢这五位同学。他们在我最需要帮助时伸出了援手，给予了我莫大的帮助，这段时光我会永远记住，感受这温暖的友谊，让我们的友谊地久天长。

温暖的友谊作文 篇4

友谊是寒冷冬夜里的火堆，温暖了我；友谊是遇到困难时给予的帮助，温暖了我；友谊是受伤时给予的安慰，温暖了我。友谊它温暖了我，让我的生活变得更加美好。

小学时，我内向，怕事，孤僻。因此我常常一个人独来独往，很少找别人玩，对任何事情都毫不关心。直到有一天，她向我打了招呼，也因此改变了我的生活和性格。

她一上来就问我说：“你为什么不和大家一起玩耍呢？”我还没有来得及想好应该怎么回答，她就一把把我拉到了操场上。她告诉我说：“你不要总是那么内向，多和我们大家玩玩，一起参加一些集体活动，你一定会感受到不一样的快乐的。”我当时特别不相信她说的话，但是和大家在一起玩的确感觉特别快乐。但是“天有不测风云”不幸的事还是发生了，我不小心和她玩耍的时候把她给弄摔了。当时我就特别害怕，就站在那一动不动的什么都没有说，也没有想着去把她拉起来并且给她说声对不起。别的同学看见后立刻就把她拉了起来，她起来的第一个举动就是向我这个方向走来，我下意识的往后退了几步，但我鼓起勇气向她说：“对不起，我不是故意的。你没事吧？”她对我说：“没事的，你不用那么紧张，玩的时候难免磕磕绊绊，这都很正常的。”让我出乎意料的是她不但没怪我还向我说了一堆安稳我的话，让我不要那么自责。当时我就仍不住笑了，同时看看周围，觉得云是那样的白，树是那样的绿，花是那样的美……

之后，我就和她做了朋友。她每次都是关心我，帮助我，鼓励我，让我感受到了友谊的温暖。最后我们成为了非常好的朋友。

友谊改变了我的生活，温暖了我。友谊是无价之宝，让我更加懂得珍惜它。同时我也希望我和她之间的友谊之花永远都可以绽放。

温暖的友谊作文 篇5

友谊不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友谊不是敷衍的摆设，而是一个温暖的怀抱；友谊不是花言巧语，而是在你无助的时候伸来的双手；友谊不是吹捧，而是真实。友谊是永远下在心里春雨，细腻又饱含温暖；友谊是一块磁铁，牢牢将你我吸在一起；友谊是一首诗，朴素而催人泪下；友谊是四季常青的竹子，纯洁而傲然挺立。

我与喻婉婷就是如此，我们的友谊已经持续两年了，两年里几乎形影不离，桃花潭水深千尺也不及我们深厚的友谊。就算是飘渺浑浊的天气也阻挡不住我们的好心情。我们是益友。上课时，我们一起学习奋斗，一起争取更好的成绩。下课时，我们一起嬉戏，幸福的笑声洋溢在教室。我们是诤友。直言相劝彼此做得不好的地方。我们更是心友，心有灵犀一点通，我们是亲密无比的知己，我们的心是连在一起的。在同学们眼中，我们早已是难舍难分的好姐妹。

快要毕业了，作业也渐渐多了起来，我们的友谊丝毫没有见退，反而更加珍惜我们在一起的时光了。在一个晴空万里的下午，我正津津有味的坐在教室里看书。我们班淘气捣蛋的王智维鬼鬼祟祟的走过来，把我最喜欢的保温杯绊在地板上，只听见咚的一声，声音响彻整个教室。摩擦掉了一些粉红色的漆，我心痛的看着杯子，他竟然一句对不起也没说，嘴角勾起一丝幸灾乐祸的笑容，扬长而去。还用力的推了我一下。我再也没了看书的兴趣，我心中的怒火燃烧起来，我咬着下嘴唇，皱着眉头，疾步向教室门走去，也用力的拍了一下他的背，他丝毫不肯退让，揪了一下我的胳膊，我立即失声痛哭起来。眼泪不停的往下流，似乎永远也流不完。

婷见了，慌忙从凳子上腾起来，抱住我，我一头扎进她怀里，忘了尴尬，痛苦的哭泣，仿佛这整个教室就只有两颗相依偎的心。zb258.com

这温暖的怀抱是我痛苦时，心停泊在彩霞升起的港湾，用一缕友谊的丝线将我们相连！

温暖的友谊作文 篇6

夏日清晨的阳光，如一颗颗包裹着友爱的糖果一般甜美的令人神往，那隐隐约约的光斑，透过窗照射在被单上，竟丝丝缕缕的牵出我的回忆。

我有这样一个朋友，她有一头乌黑的头发，下面长着一对弯弯的柳叶眉，又长又翘的睫毛下，有一双乌黑的眼睛，好像发亮的黑珍珠。除此之外，她还有一个樱桃小嘴，她叫杨钰，我和她认识也都快xx年了。

我和她的故事从那天说起。那天太阳火辣辣的，感觉大地都要被烤熟了，最令人不开心的是，我们要跑操了。

稍息、立正、跑步走跟着体育老师的口号，我们开始了跑步的旅程，刚开始没几圈儿，我的肚子就隐隐作痛，我才意识到我岔气了。可越跑肚子越痛心想：现在如果放弃的话，整个队伍都会乱，嗯还有一圈坚持就是胜利，这时杨钰看到了我并扶住我说：怎么了，是跑岔气了吗？我只小声地回答道：嗯，最后她就扶着我跑下了最后一圈。

回到教室后，杨钰给我分享了她跑步时岔气的经验，比如：跑步前先热身，岔气后要调整好呼吸。

莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘，敞开心扉，让友谊这一和煦的春风，为我们托起飞翔的翅膀！

温暖的友谊作文 篇7

在校园中有亲切的老师，顽皮的同学，陪你哭陪你笑的同学，在校园中发生的事老是令人难忘。

“轰隆隆，哗啦啦……”雷声伴着大雨席卷而来。数学老师拿着厚厚的一叠试卷，向我们走来，他拉着严厉的脸，怒吼道：“怎么回事，这么简朴的试卷，考得这么差，不及格的这么多！”我的心扑通扑通直跳，生怕自已考不好，“贾佳绮，这次退步很大，只考了86分。”我的脚似乎被一万斤的铁绑着，迈着沉重的脚步，似乎天打雷劈了似的，天空更暗了，我回到位子上，难过地流下了眼泪。

下课后，我的.同桌吴世涛来安慰我：“你别哭了，考试有一次不好没多大关系的，你看，我也只考了76分，比你还低呢。”他拿自己的成绩来安慰我，“你看，我都没哭，你哭什么呢？没事的，你不是常常说‘失败乃成功之母’吗，这一次小小的挫折，怎么会把你打倒呢，别哭了。“我擦干眼泪，抬头一看，好多同学在背后议论我，只有吴世涛一人在安慰我。“没事的，下次努力就好了，别哭了。”我擦干眼泪，面对这份情谊，我十分打动。

在校园中，一份情谊长短常贵重的，朋友之间，情谊时常会给人带来暖和。

温暖的友谊作文 篇8

那天上美术课回来，我提着披发架的水彩笔跑回教室。突然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地披发落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原认为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原认为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影----赵佳俊。固然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立即荡漾起一股暖流。

记忆把我带到一个礼拜前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地披发落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的往返跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插进去；有的在一旁比手划脚……

有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。

我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的暖和……

温暖的友谊作文 篇9

她高高的个子，戴着一副红色的眼镜，她的脸上总是洋溢着阳光般灿烂的笑容，她就是我的好闺蜜——任菲桐。

每天在学校里我都能看到她的笑脸，别看她平时大大咧咧，一遇到事上她就会变得无比细心。今天在体育课上，我们又跑了一次400米，为了再次拿到好成绩，我又一次拼尽全身力气去跑，结果这次跑了一个第三名。跑完步后我已经快累成一滩泥了，我一屁股坐在操场上，大口大口的呼吸着氧气，中间有一段时间我感觉呼吸变得很困难，常常喘不过气。不一会儿任菲桐就过来了，她看了看我说：“跑这么快干嘛呀，看你喘成啥样了？”一边说还一边用手在我后背上给我顺气，这样一来我好像瞬间减少了些痛苦，我当时一句话也说不出来，只感觉嗓子火辣辣的疼，嘴里一直不断的有唾沫产生。此时的我超级需要水，贴心的任菲桐马上从跳绳旁边把我的水杯拿了过来，我三下五除二的就把水喝干了，身体状况也慢慢的好起来了，当时我真佩服她的细心和体贴。她对我的帮助和照顾不只是这一次，还体现在平时的各个细节里，经常让我感觉无比暖心。

平时她还是我的开心果，不论我遇到多伤心的事，多大的困难，任菲桐都会想办法把我给逗笑。有一次数学检查基训时，我没有带，被学习委员批评了一顿，然后我的心情很低落。下课后任菲桐见状马上跑过来安慰我，还用自己小学时发生的这种类似的事来宽我的心，并且添油加醋的说得很夸张，逗得我破涕为笑，失落的心又满血复活起来。

这就是我的好闺蜜任菲桐，她建立了我们的友谊之桥，她陪我哭过、笑过、疯过、开心过、伤心过……她让我感受到了如阳光般温暖的友情！