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关于快乐的事作文

发表时间:2023-02-17

[热门]关于快乐的事作文精选。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。你是否会写相关心得体会呢?于是,小编为你收集整理了[热门]关于快乐的事作文精选。为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于快乐的事作文【篇1】

在这个世界中,我们有喜怒哀乐这四种情绪让我生活多姿多彩。我想说的是“乐”。乐其实是讲的是快乐!

有的人认为快乐是很难获得的!但我不这么认为,我认为快乐是人们每天最重要的情绪。是人们不可缺少的一不份。乐观的人最容易得到快乐。乐观犹如快乐!老师说乐观是去得成功的一部分!那么快乐也是成功的一部分!虽然每个人每天都会遇到一些让你不快乐的事情!但我告诉人们!我把这些事情当做我每天获得快乐的阻碍!如果你把这些不愉快的事情放在心上!那你将永远获不得快乐的!

我的快乐是秘密是:每天都要乐观的过去!但不能浪费时光哦!我们要做些有意义的事情!我每天快乐中带着一点童年的天真无邪!这是让我快乐的重要原因!其实快乐对我来说其实很容易!快乐是让我每天做事的动力!

遇到不愉快的事情我们要以乐观的心情去面对这些不愉快!

假如你在事业上取得成功的快乐,那你就努力争取在成功后不能把快乐忘了!如果你把快乐忘了,只在乎在金钱上,权势上。那你就会再次尝到失败的滋味。

快乐有助于健康,如果一个人有再多的钱,有再多的权力。身体不好也没用的。如果你每天快乐,把身体养好,身体健康的话:“就比你再多钱还好的,因为一个人的身体健康是用尽所有的钱财也买不到的啊!

假如你没钱,但你身体很好、每天很快乐!就比你有再多的钱、再大的权力有好的多。所以一个人的身体与一个人的成功是有着密切的关系的。wWw.Zb258.com

我知道快乐对人有着这么大的帮助的时候,我就立刻把以前的垂头丧气、闷闷不乐……的坏毛病统统改掉,变成快乐了。经过这段时间的快乐心情,我发现我的身体有比以前好了许多啊!

我要告诉人们:不要为了一己之私而破坏了自己的身体哦!我已经在这里说明了快乐对我们人体的好处与坏处。

最后,我祝大家无论遇到什么困难都能快乐的度过难关!

关于快乐的事作文【篇2】

“助人为快乐之本”这句话,是青年守则的其中一条,这句话的意思是只要帮助别人,心中自己也会感受到快乐,所以多多帮助别人,心中会非常地愉快。

在这个社会上,有许多善心人士,到各地帮助有困难的居民,例如,嘉邑行善团造桥铺路,史怀哲救助非洲的灾民…等,这些善心人士到各地帮助他人。像他们这样的胸襟我们要多多学习。现在各地有许多人有困难,所以我们要尽力去帮助别人,我们大家要发挥大爱,让爱笼罩这个世界。

我们童子军也要推行“日行一善”,就算一点小帮忙,也算是善事一椿,所以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只要尽全力都是大功德,每天做一件善事日积月累下来就等于帮助社会一般。

助人者,人恒助之;爱人者,人恒爱,所以帮助别人,是双向的交流,也可以增进社会和谐,促进世界大同。

关于快乐的事作文【篇3】

爱迪生曾说:“书有益于身,似乎运动有益于体。”这些话常常浮现在我的脑海中,我不知不觉的爱上了书,天天阅读不仅可以培养定力,也可以增加思索力,真是一举两得,所以老师经常要求我们要养成阅读的好习惯。

书有各种各样的类型,有的是描写自然宇宙的奥秘;有的是描写可怕又惊险的侦察故事;还有的是描写悲伤又感人的故事,当我读到自然的书,就会感觉仿佛到了森林一样,看到各种动、植物;当我读到惊险的侦察故事时,就会跟那些侦察们,一起去冒险,去找出疑点;当我读到感人的故事时,又会感到非常的悲伤。这些书都让我觉得很出色,所以我非常喜欢阅读。

我觉得书的功能实在是太多了,不仅结交了一位良心益友,也得到了一碗“精神粮食”,有读书的人,就会曾广见识;没有读书的人,言语就会非常的呆板,而且,读一本好书,那将是我最快乐的一件事。

我非常感谢我的爸爸、妈妈,假如没有他们买书给我,我就没有那么多书可以看,我一定会好好珍惜它的!

关于快乐的事作文【篇4】

这天,我们去月塘的生态园玩,那里风景如画,绿草如茵,绿树成荫,可好玩哩!

刚一进生态园,我就被它的风景所吸引住了。干净的宽敞的柏油马路在脚下延伸,路的两旁种着高大的树木,那树木在春姑娘的抚摸下,已冒出满树的嫩芽,正展示着他的全部生命力呢。树下的草地显得那样的郁郁葱葱,让人真想躺上去打个滚或是坐在那儿歇息歇息,还有赏不尽的鲜花,这儿一簇,那儿一丛,很是不少。花丛中的蝴蝶蜜蜂忙碌地飞来飞去。好一派春意盎然的世界啊。

可是,弟弟看着这片地方却暗暗发笑,我就知道,弟弟又有什么“主意”了!果然不出我所料,几秒钟后(我并没有夸张)弟弟提议道:“不如我们在这来玩‘一二三,木头人’吧!”接着弟弟开始讲述游戏规则:选一个人当“木头人”,然后除“木头人”以外其他人站在与“木头人”有一定距离的地方,并且选一块地作为自己的“基地”。大家一起说一声“一二三,木头人”,“木头人”转过头看哪一个人动了,如果看到了哪一个人动了,被“木头人”看见了,那个人就当木头人。还有,如果有人碰到了“木头人”的话,那其他人就要跑会自己的`“基地”,“木头人”去追,“木头人”捉到谁,谁就代替“木头人”,但是“木头人”不能进其他人的“基地”,否则会遭到惩罚。听懂了吗?

我觉得很幼稚,就走到一边去了。可看他们玩了几盘,我实在是经不住诱惑了,跑上前去和他们一起玩。首先,我当木头人。“一二三,木头人!”我大喊一声,猛地一回头,可是没有一个人动。我又转过头,又喊了一声,回过头,就这样连续好几次,哈哈!终于有人被我逮了个正着。我转过身,看见妈妈忍不住抓了一下痒,我一蹦三尺高,高兴地大叫:“妈妈,轮到你当‘木头人’喽!”“哎!”妈妈无可奈何的摇了摇头,“当就当呗!”可就当妈妈转过身去时,我看见妈妈脸上闪过一丝阴笑。旁边的阿姨对我说:“你可得小心着点,你妈平日具有‘飞毛腿’的‘美’称啊!”唔……我知道妈妈为什么会那样子“笑”了。

果然,当弟弟碰到妈妈时,妈妈如同旋风似的跑起来。呵,你别看我妈平时那么斯文,今天穿着个紧身裙,竟然还能跑的那么快!不一会儿,弟弟就被妈妈捉住了,妈妈脸上挂着得意的笑容,抓着弟弟的衣领,看着她的“战利品”发笑。

这天,我们都经历了当木头人紧张和被抓的喜悦,就连严肃的妈妈也放声大笑,尽管这个游戏很幼稚。有一些东西,你觉得它很不好,其实,你只要深入的去了解它,你会发现,它很有趣,很精彩。有人问:“快乐是什么?”没错,这就是答案。

关于快乐的事作文【篇5】

家休息俩个月的我,如刚破壳而出的小鸟对新的学校,新的老师,新的同学,充满了好奇之心。

开学了,天空晴得像一张纸,太阳依旧火热,白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝,知了在树上为我们的开学典礼伴奏着,火热的阳光挡不了我们的好奇心。

怀着忐忑不安的心走进校园,有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水,晶莹的水珠调皮的对我微笑着,然后落在树叶上闪闪发光,这里好美,不知道这里的人是不是一样的美呢?

看着路牌,去到了教育处报名,然后坐在石椅上,温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的,非常舒服,可是这里也挺孤单的,不只是我来的太早还是新同学来的太晚,现在没有几个人在学校,本想去与那些人打个招呼的,可是他们都有其他人在身旁,害羞的走了回来,依旧没什么人,我东张西望的动来动去,突然看见一个与我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,静静地看着书。

我走过去与她打招呼,她抬起头对我笑了笑,我立马认出了她,我以前的校友,我们一起漫步在新的校园中,有了他我不在孤单,慢慢的就打成了一片。

校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家,在这里学习,在这里玩耍,校园使我们不再孤单。

开学了,新的同学,新的面孔将与他们一起学习,在努力去对自己说那句经典:“新学期、新生活,加油!”今天真开心!

关于快乐的事作文【篇6】

有苦就有乐。此乃阴阳之道也。一阴一阳谓之道。

现实中,我们总在寻找快乐。可是,快乐的事情总是很少。或是,快乐总是稍纵即逝。我们大多数时间,生活在痛苦,忧伤,烦恼,无奈,不知所以的状态中。为什么呢?

因为,我们拥有太多的欲望。快乐其实很简单。但是,我们做不到。总在追逐那些我们认为会更加美好的东西。其实,那些东西并不是更美好的,而是使我们不快乐的原因。

不要追逐那些外在的东西,不要迷失自己的内心。我们内心需要的东西,并不是物质的,而是一种修养,一种气质,一种豁达与宁静,一种“不以物喜,不以己悲的”的洒脱情怀。举世皆从忙里老,几人肯向死前休。生命稍纵即逝,如白驹过隙。快乐的东西不少,只是我们没有发现。

痛苦是人生的基石。所谓的快乐只是暂时的摆脱痛苦罢了。把人生的本质认清楚了,其实我们也就会豁然开朗,终日忙碌的追逐快乐,其实就是自己在制作一种痛苦。快乐很多时候是不需要你去追逐的。快乐就在我们的内心里。多去看看蓝天白云,看看鲜花绿草。常去帮一下需要帮助的人,常去看看自己的父母,陪陪孩子。其实就是一种快乐。

把痛苦看做是快乐的影子。快乐才是真实的。痛苦不过是你自己没事找的烦恼。

不过,人生路上还是有许多的使我们痛苦的事情。比如,亲人的离去,比如爱人的背叛,比如朋友的出卖,比如横来的车祸,比如突然的被辞退。很多,这些都会使人痛苦。所以,我们要把自己的心胸放开,放宽,放大。有一个故事很好的。说,一个痛苦的人去找一位智者,诉说自己太不幸了。智者就叫他把一把盐放到一个杯子里,让他喝了一些。这个人说,太咸。智者又叫他把一把盐放到旁边的湖里,然后在叫他喝湖水,那人说没有尝到什么滋味。痛苦就是那一把盐,关键在于把盐放在什么样的容器里面。我们的心胸就是容器,心胸越广大,那痛苦就越微弱,甚至于无。

快乐不是经常的有,也不是经常的无。在这个世间,还是苦多于乐。但是,只要我们的心胸变得宽广了,豁达了,明净了,那么,痛苦就会越来越少,快乐就会越来越多。

关于快乐的事作文【篇7】

社会上流传这样一种教育观念:教育要顺应孩子的天性,孩子喜欢什么就学什么,不喜欢的不能硬教。不能按照大人的思维规范儿童。书中所介绍的条条框框,不能强加给儿童。这样的教育观,听起来很不错,很具有民主精神。可是仔细分析,就会知道这种观点漏洞百出,根本不具有可行性。

首先,孩子喜欢什么呢?比如:没有养成直坐习惯的儿童总是喜欢弯着腰坐着。换句话说,弯着要坐是他们喜欢的`。那么我们就能顺其喜好而让他们弯腰吗?不能。弯腰对儿童的身体成长不利,必须让他们坐直。有些孩子刚学会说话就喜欢骂人。我们能顺着儿童的喜好任其骂人吗?不能。必须要让儿童学会使用文明语言。为什么在这个时候我们必须违背儿童的喜好呢?因为儿童初来世界,他们的是非观、价值关都没有建立起来。他们的喜好很可能是错误的,甚至是不道德的。这时候大人就有义务去纠正他们。按照什么标准去更正?就按照我们人类社会应有的道德标准和价值标准。

其次,我们教育的目的是为了把孩子培养成人。让他们学会人类的文明,让他们能够适应社会,与人相处,并在社会中得到他人的喜爱与尊敬。如果确立了这样的教育目标,那么我们就应该考虑培养儿童哪些道德,让儿童学习那些文化。

一个舞蹈演员,必须一个动作一个动作的纠正。每一个动作都要优美、到位,而不能随意。如此经过几年的刻苦训练。他才能够表演出令人愉悦的、美妙的舞蹈。到那时,他才可以做任意的动作,即使很随意的动作,也都是优美的。我们日常生活的行为举止也应该幽雅大方,而不应该随意。那么幽雅大方的标准是什么?就是能够给人最大的尊敬并且让人感觉到舒服。这种举止行为的培养,越小越好。从很小的时候就应该规范他们的行为。这是一种道德上的培养。有人问:这样教育是不是违背了儿童的天性呢?那么我道要反问:儿童的天性是什么呢?儿童天性贪玩,我们整天陪儿童玩就可以吗?如果这样,是不是等于放弃了教育的责任呢?又回到教育的目标上,是要把他们培养成人,还是要任他们当野孩子呢?如果我们的目标是前者,就要把大人的规范逐渐渗透在孩子心灵中,让他们成为习惯,这是必须强加给儿童的,否则他们长不大。

最后,成人的观念会不会束缚儿童天真的头脑?很多情况表明,儿童的想象力非常丰富,经常能想得到意想不到的答案。似乎儿童的想象力比大人丰富。但是休莫说“人的想象力,永远超不出他的经验”他用一大堆逻辑去证明,而这里不再去证明这个命题,只要问问自己有没有超出经验的想象呢?恐怕没有。为什么儿童能想到很多大人想不到的东西呢?因为往往儿童关注大人所忽略的生活的一面。因为大人忽略了这个部分,所以儿童提起的时候,大人往往觉得儿童的想象力更丰富。因此用成人的方式教育儿童,并不会影响儿童用自己的方式观察生活。而且给儿童读最好的,最优秀的资料,能够帮助儿童积累经验,使他们的想象力更加丰富。经典不是束缚智慧的绳子,它是开启智慧的钥匙。否则,他就不是经典了。

对儿童严格的教育会不会摧残他们的心志?不会的。历史上哪一个有学问、有修养的人,不是从小接受严格教育的??润土与鲁迅比,有一个快乐的童年,似乎拥有无限的知识,令鲁迅羡慕不已。他知道怎么捕鸟,知道怎么打野猪。这些应该算自然科学知识了。可是这些知识对他成年没有任何用处,长大后变得迂腐无知。鲁迅的童年没那么好运,得整天读书,他形容的童年没有任何快乐。可是鲁迅却有一个辉煌的一生,其名永世不朽。胡适幼年的命运也类似。自己形容家乡的九年教育没有任何童年的快乐。可是那些有童年快乐的人却没有任何作为。他们都是读的是四书五经长大的,但是这些书也没有束缚他的头脑,而是开启了他的智慧。让他们有能力成为自由主义者,有能力创作,引领中国的文学。

所以我们要反省,只是还儿童快乐就可以吗?一定是不可以的。只要是重要的教育,即使儿童不快乐也得硬教。就像一定要让儿童养成洗手习惯那样。

关于快乐的事作文【篇8】

在母亲节这一天里,我要好好感谢您:感谢您把我生到了这个美丽的世界上,感谢您对我的关心和呵护;感谢您为我所做的一切!

妈妈,我知道您很爱我,您又要忙工作,又要管我的学习和生活。您有时出差,一般2、3天才回来,在出差期间,您还要不断打电话给我,问我作业有没有认真完成,有没有好好吃饭,在学校有没有听老师的话,有没有跟同学友好相处,在家有没有听爸爸的话,等等。我听了您的询问,十分的感动。我想对您说:“妈妈您放心吧,不管您在家还是出差,这些事情我都能做好,您就安心地工作吧!”

妈妈,您虽然很爱我,但是当我犯错误时会您会狠狠地批评我,指出我的缺点和错误,并告诉我改正的方法。我知道这也是您对我一种爱的表现。我有时做作业很粗心,您就会用责备的目光看着我,好像在问:你为什么这么粗心?每当这时,我就会惭愧地地低下头,心里在默默地想:我以后一定要变得再细心一点!日常生活中的一些错误,您也会很严厉地批评我。

当我表现很出色时,您会表扬和鼓励我:“宝贝呀,做得很不错,但是不要骄傲,还要继续努力哦!”这个星期我拿到了“发言星”的奖状,我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。回家后,给您看了奖状您很开心,把我抱进了温暖的怀抱,并亲吻了我的额头,鼓励我再加油,多努力,争取拿到更多的“八星”荣誉。我在心里说:“妈妈,有了您的爱和鼓励,我会做得更好!”

妈妈,您为我所做的一切都让我感动,在以后的日子里,我会更听您和老师的话,和同学友好相处,好好学习,天天向上,并帮您做一些力所能及的事,不让您操心。敬爱的妈妈,在这母亲节里,我要大声对您说“妈妈,我爱您!”