执笔作文网

关于人的特点的作文

发表时间:2023-02-20

关于人的特点的作文700字(通用3篇)。

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编为你精心整理的“关于人的特点的作文700字(通用3篇)”,希望对大家有所帮助。

关于人的特点的作文【篇1】

自带“降雨器”的弟弟

我的弟弟自带“降雨器”。无论遇到什么事,他总是先哭为敬,眼泪说来就来。

没买到想要的东西就“下雨”

星期天,我、妈妈和弟弟一起去商店买东西。商店逛到一半时,弟弟突然停了下来扯扯妈妈的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要买糖糖。”妈妈说:“宝宝乖,咱们不吃。吃了牙齿会掉光的。”“不嘛,我要!”话音刚落,便瞧得他脸上已是乌云密布。完了,要下暴雨了,该怎么办呢?果不其然,雷声滚滚而来,接着先是两颗晶莹而冰凉的泪珠顺着他的腮边滚落下来,立刻,数十颗眼泪又流了下来。弟弟尖叫着,哭号着,这番雷雨大作自然是引来了许多人注意。妈妈只好妥协投降,无可奈何地答应了他所有的要求。

没吃到想吃的东西也“下雨”

咦,今天的饭菜几乎全是素的,对于弟弟这个食肉动物而言,这真是一顿糟糕的晚餐。这时,弟弟的随身降雨器又来电了。只见弟弟张大嘴巴,扯着嗓子哭嚷,手不停在空中愤怒地挥舞着,眼泪从眼中大颗大颗地滴落到地上、衣服上,他又想要通过哭来为自己赢得美味的战果,可未料到妈妈根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放弃,雨下了一场又一场,雷声打得也越来越响亮,吵得我心烦意乱。妈妈只好再次妥协。

没看到想看东西还要“下雨”

一次,妈妈正在看古装剧,而弟弟却想看他的动画片,被妈妈拒绝了。尽管妈妈说了无数“好话”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼泪,见妈妈没反应,便把脸涨得通红,像在卯足了劲酝酿着什么,接着便引吭大哭,泪水都快汇成小溪流了。这时妈妈说:“呀,又发大水了,赶紧来接水啊!”弟弟被妈妈的话逗得破涕为笑。我也长吁了一口气。

弟弟啊弟弟,什么时候你的降雨器能停电啊,不然我就要“溺水”了!

关于人的特点的作文【篇2】

今年我12岁了,我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年,那个欢乐的童年,那个没有烦恼忧愁的童。

每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时,学校就会响起动听欢乐的乐曲,这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包,走在放学的路上,我边走,边担心,因为我家里有严厉的妈妈,和慈祥的爸爸。每次妈妈打我,骂我的时候,我无助时,爸爸就会来伸出援手,给予帮助,所以我和我爸爸之间有一个比海还深,比山还搞的情谊。

回到家,做完作业是,妈妈严厉的声音总在我的耳边响起:“淇淇,做完作业没,给我检查。”我的作业做得还不错,但是妈妈总是找些借口来批评我,例如:你的字写得太马虎,这道题作答不够好。吃晚饭时,她总在我身边陪伴这我做作业,督促我,一坐下来,就是好几个钟头,妈妈总是剥夺我的自由,在这段时间,我闷闷不乐的,像一只自由自在的小鸟,没有了翅膀,不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球,我分心了,妈妈还打我说我对学习不够认真,这是我的眼睛洒下雨点,一颗,两颗,三颗。心想,我做完作业,有复习完了,还要我坐在这里看书,我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现,他让我解开这个困局。

我的家庭里有一位严厉的妈妈,让我每天纳闷的做作业,不过我知道,她那么辛苦,是为了我可以考上一个优秀的成绩,慈祥的爸爸,总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点,那就是爱。

虽然我真切的感受他们对我的爱,但是在我的心里这是一个烦恼,因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由,我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。

关于人的特点的作文【篇3】

从前,有个郁郁葱葱的大森林,那里美得像仙境一样。春天,鸟儿欢快地站在树上唱歌,花儿争奇斗艳,散发出香味;夏天,绿树成荫,晚上还举行歌会呢!秋天,果实累累,菊花、桂花竞相开放;冬天,雪花飘飘,小动物们打起了雪仗。那里的生活多美好!小动物们也互相帮助,非常团结、非常善良。在这个大森林里,老虎最爱帮助人,是大伙儿的好榜样。无论做什么事,老虎都会第一个站出来,是大家的领头。

一天,小羊家里失火了,火势非常猛,小羊一家还被困在火海里。这事儿被老虎知道了,老虎立马以最快的速度赶到小羊家。小兔子白白焦急地说:“老虎大哥,怎么办?情况危急哪!”老虎下了决心,说:“我一定要把小羊一家救出来!我现在就去!救人如救火!”话音刚落,老虎就撒开腿,冲了进去。“老虎大哥!危险啊!”小猴对着老虎喊道,可老虎早已听不到了。老虎奋不顾身地把正在哭泣的小羊给救了出来。“爸爸!妈妈!老虎大哥你一定要救救他们呀!”小羊带着哭腔,向老虎恳求道。“火势越来越猛啦!再进去救人的.话,你可能会性命不保呀!”小鹿劝阻道。老虎二话没说,又冲了进去。

老虎成功救出了小羊一家,可是在他的身上却留下了永远不可抹灭的伤痕———被火烧焦的斑纹。啊!这斑纹是丰功伟绩的证明!小动物们在老虎的额头上写下了一个“王”字,并让老虎做了大王。老虎不好意思推辞,就做了大王。

从此,老虎就有了两个特点,身上有斑纹和额头上多了个“王”字。

其他人还在看

关于一个人的特点作文通用


按照学习任务,学生每周都需要写作文,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。什么样的作文值得拍手叫好?经过执笔作文网编辑精心整理,推出关于一个人的特点作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

关于一个人的特点作文 篇1

我的好朋友丫丫多才多艺,她把画画得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉转动听,把作业做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架着一副天蓝色的眼镜,指甲修长修长的,一看就知道她的手工非常好。

丫丫身上最大的特点,就是手工非常好。有一次,我要过生日了,她送给我一个精致的花盘,那花盆可漂亮啦!上面还有一个小巧的蝴蝶结呢,我非常喜欢,急忙问她是怎么做的,她说:“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色,所以把它们混在一起,再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话,打心眼里佩服她。

还有一次,我下课的时候,看见她拿着一张纸折来折去的,我一问,原来丫丫在折小本子呀!我连忙请她叫我折,丫丫爽快地答应了,还送了我一张纸,我在她耐心的教导下学得津津有味,可成品一比较,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,这多一块那缺一块,再看她的封面整整齐齐,干干净净,可漂亮了!

这就是我的好朋友丫丫,一个多才多艺的手工小达人。

关于一个人的特点作文 篇2

话说大家都爱笑,但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩,那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地,他的脸上永远只有一种表情,那就是独一无二的“笑”。

有一次,在课堂上,有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词,顿时我们全班像炸开了锅一样,爆笑起来。尤其是朱子豪,笑得特别大声,如同一朵绽放的荷花,久久合不拢。他张着他那大嘴巴,露出好几颗烂掉的牙齿,眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了,只有他一个人在笑,教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……

老师和同学都把目光投向了朱了豪,每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他轻一点,他却当我是空气,把我的话当耳边风。哎,他这爱笑的毛病改也改不了了。

你看看,你看看,他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了:有人笑话他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸计得逞时,他就露出一脸奸笑;老师在课堂上表扬他时,他就露出得意的笑;一旦说到他拿手的事,他脸上那自信的笑啊,简直要亮瞎我们全班人的眼……

这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。

关于一个人的特点作文 篇3

王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。

那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。

他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"

同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。

那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的?"我的心跳得飞快,"谁洒的?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。

王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。

关于一个人的特点作文 篇4

“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

爸爸的手机瘾实在是太重了!

放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

关于一个人的特点作文 篇5

红扑扑的小脸蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,还有那白嫩得想让人咬上一口的小手。这,就是我刚出生三天的小表妹——乐乐。

乐乐有个坏习惯,她躺在舒服的婴儿床里总是折腾来、折腾去;而只要你把她抱在怀里,无论你怎么动,她都会安然的睡着,真是个闹人的小鬼!

乐乐的闹人就体现在一个地方——哭。乐乐只要一尿,就会哭,哭得惊天动地的,把护士招来了好几次呢!这可苦坏了乐乐的奶奶,只要乐乐一哭,她就赶紧给乐乐换尿布。有时,乐乐还会尿到衣服上,她就赶紧给乐乐换衣服,好一阵折腾!

我有一个小发现:乐乐不爱洗澡!每次早上护士给婴儿洗澡时,别的婴儿都一脸享受,而乐乐就像别人欺负她一样,不停地哭“哇——哇——”手和脚还在空中乱画,把护士弄得束手无策,真调皮!

乐乐不但调皮,而且还很可爱。她在吃奶的时候一直闭着眼,刚吃完就马上睁开眼睛,这时我就凑上去看,她也一直看着我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地转着,好像在问:“你是谁?我怎么没见过你呀?”可爱极了!

乐乐的爸爸(我的舅舅)花钱请人给她取名,取名的人说乐乐五行缺火,所以给乐乐取了几个带“火”、“日”的名字,我也偷偷给乐乐取了个名字——“孙小曚”,简单又好听,怎么样?

这,就是我人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小表妹——乐乐,你们喜欢她吗?

关于一个人的特点作文 篇6

今天,奶奶来我家小住。妈妈很高兴,买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道:“哎呀,我又不是外人,买这么多菜干什么?再买我可要走了!”妈妈说:“您好不容易来一趟,当然要多买些菜。”

中午,开饭了,望着满桌子的美味佳肴,我的口水都快流下来了,便迫不及待地吃了起来。

这时,一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边,我当足球似的一踢,花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子,弯下腰,捡起花生米,用嘴吹了吹,轻轻地剥掉外面的那层衣,放到了嘴里。我见了,不屑地说:“奶奶,你也真是的,不就是一粒花生米吗?我们家多得是,干嘛非得捡地上的吃?”奶奶听了,皱着眉头说道:“多怎么了,多就可以浪费了?”我无话可说了,心想:奶奶真吝啬!

由于菜多,我只顾着吃菜,剩下的半碗米饭怎么也吃不下了,我把碗一推说:“我吃不下了,倒掉吧!”“这么多白花花的米饭,倒掉多可惜!”奶奶说着,便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道:“奶奶别吃,吃人家的剩饭多不卫生啊!”妈妈也说道:“是啊,妈,这都什么年代了。”奶奶听了,板起脸严肃地说:“什么年代也不能浪费,你们这些年轻人花钱大手大脚,想想以前吃的什么?哪天把你们饿得肚子咕咕响,看你们还浪费不!”

听奶奶的话,我惭愧极了,端起碗吃了起来。奶奶看看我,笑了。现在,我明白了,奶奶不是吝啬,而是节约!

关于一个人的特点作文 篇7

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六,我早早地写完了那成堆的作业,来到客厅,拿起遥控器打开电视,舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时,妈妈从厨房走出来,她把电视一关,苦口婆心地提醒我:李雪瑞,这个周末好不容易有这么多时间,你就别看电视,出去玩一下也好啊我不耐烦地应着:好好好,我去玩,行了吧?边说边飞到了楼下。不要跑远了,最好到楼下玩,还有,和别人玩的时候不要发生口角,更不要打架妈妈还站在窗口叫,而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我,立刻跑回家,拿起一瓶水,咕咚咕咚地喝起来,这时妈妈又开始了:喝水不要喝这么快,会呛着我一听,把口里的水全喷了出来,我拿起拖把,边拖地,边抱怨:我喝水的时候干嘛总说话,害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理:喝水和快乐会抢道,你还不听,而且喝水喝太快,对健康也不利我迅速拖完地,像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样,抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时,妈妈推开门,打开灯:你看看你看书的地方这么黑,要亮点,当然也不要太亮,实在不行,你就往窗口看书,还有,如果因此近视了,以后工作都难找

关于一个人的特点作文 篇8

一位外卖小哥

“咚——咚——”楼道里响起了急促的脚步声。有人来我家做客?我一阵欣喜。慌忙打开门,我失望透顶,原来只是个外卖小哥而已。

我仔细地打量了他一番:这是一位年轻又略带腼腆的小伙子,也许是因为常年的风吹日晒,他的皮肤黑黝黝的。倒是那对眼眸炯炯有神,闪烁着异样的光芒,散发着青春的活力。

外卖小哥撕下外卖上的一张纸条,对我笑了笑,说:“您好,这里是**小区6栋一单元302室吧?您叫了一份外卖。”

我冷冷地问道:“你送错地方了吧?这里可是**小区!(一字之差)留下你们公司电话,总是送错,怎么回事?”

外卖小哥的脸刷地红了。他不住地挠着头,又瞧了瞧手中的小纸条,结结巴巴地说道:“不……不好意思,下次绝对不会送错了。”说着便迅速转身,迅速下楼。

我突然觉得有些愧疚,望着他渐渐远去的背影,心里不是滋味。

虽说如今还没到盛夏,但正中午烈日的威力是不容小觑的。此时正值饭点,这位外卖小哥顶着炎炎的烈日,驾着摩托车辛苦地奔波着,把一份份外卖送到顾客手上,或许是几十米的距离,或许是几公里的路程,获得的报酬却少之又少;有时会因一时的疏忽送错地方,不光浪费时间和精力,还得忍受顾客的投诉、上司的责骂及苛扣报酬。

这么想着,那位外卖小哥己经下了楼,楼下响起了“轰轰”的摩托车发动的声音。摩托车“咻——”地疾驰向远方,他那件黄色的工作服随即变成了一个小点,消失在茫茫人海之中。

自从那一天以后,我再也没有见到这位外卖小哥。每当在路上遇到骑车送外卖的,我总是会留心观察,是不是那一位腼腆的、充满朝气的小伙子。如果有看到他,我一定会让他到我家歇一歇脚……

关于一个人的特点作文 篇9

我们班有许多小能人,有绘画高手朱诗雅,有轮滑高手刘宇轩,有“小作者”郭静,其实,我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发,但她头发又长长了些,便换成了扎两个小辫子,十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛,对了,她还戴着粉红色的眼镜,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

记得有一次,她邀请我去她家做客,我到了她家,发现她已经开始做饭,一进厨房,我就闻到糖醋排骨的香气,闫旭见我那馋的样子说:“你尝尝看呗,看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口,真好吃。我啧啧称赞到:“真美味!你做的菜可谓是色香味俱全啊,我也想做菜。”“其实,我也是妈妈教我的,要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀,还这么谦虚,我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的,经过这件事我才知道,她是经过后天不懈的努力,无数次的练习才做的这么好吃。

一天,我到她家玩,发现她正在做菜,我定睛一看,发现她的手被烫伤了,她熟练的拿出药膏涂在手上,看上去,她被烫了许多次,我仔细观察她的手,她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问:“你每天都练习吗?”闫旭说:“是的,我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀?”“我从六岁开始会做菜的。”天哪,在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄,她就学会了做菜,我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的,而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧,这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

关于一个人的特点作文 篇10

妈妈的“雷声”其实就是妈妈的大嗓门,住在我们小区的都能听到:“起床了”“上学了”“赶紧吃饭”

从我上学那天起,这些话就一直在我耳边循环播放,我一直认为这些雷声只会发生在批评、责骂当中,直达一件事的发生改变了我的看法。

有一天,我考了80分,在回家的路上,我垂头丧气地想:这么点的分数要是让妈妈看见了肯定又要来一次霹雳雷,我慢慢吞吞的走进家门。刚进门,妈妈就问我考了几分,我吞吞吐吐地说:“80分。”说完后,我赶紧用手紧紧地抱住耳朵,等着拿霹雳雷下下来,咦?咋么没有声音?我抬头一看,发现妈妈长叹一口气,语重心长地对我说:“下次考好一点就行。”虽然妈妈没有生气,但还还可以看出她不高兴。

第二天,我考了99分,我高高兴兴地回家,并对妈妈说,我考了高分,妈妈特备高兴,但是还对我说,要再接再励。

从这以后,我逐渐喜欢上了妈妈的“雷声。”我努力学习就能听到夸奖的“炸雷,”成绩下滑时就能听到批评的“霹雳雷,”雨打挫折和失败时,妈妈发出的就是“闷雷。”这就是我的妈妈,爱“打雷”的妈妈。

关于一个人的特点作文 篇11

我有一个超级超级厉害,超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下,令人胆战心惊。

有一次,我遇到一个不会做的数学题,那时妈妈正在晾衣服,爸爸刚好在看电视,于是我就跑去问爸爸“Dad,这道题怎么做呢?”爸爸看了看题,就开始讲解起来。讲着讲着,突然,爸爸问了我一个计算问题,可那会儿,我脑袋正有点懵,一时不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾气的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一声“到底是多少”,我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛!”爸爸说“听讲解时一定要认真哦,计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点,还好“火山”熄灭了。

还有一次,“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候,爸爸带我去练习游泳,那会儿我刚学会游泳,只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短,我来来回回游了几趟,很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游,但我太害怕了,爸爸尝试了几次带我去深水区,可每次快到深水区的时候,我就怕了,一个劲地往回游,还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了,可我还跑到岸上,像猴子一样东跳西跳的。看见我这样子,爸爸顿时火冒三丈,一巴掌就拍了过来“快下来游!”,虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬着头皮往深水区游,我知道不能再退缩了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬脚,用力划手,拼命地向前游去,渐渐地,我适应了水的浮力,游得也越来越顺畅了,“瞧,你不是做到了吗?你要相信自己,勇敢一点!”火山爸在后面大声说着。

这些都说的是“火山”爆发的情景,可大家知道吗,“火山”爆发后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山会有熄灭的时候。可,他的平静之下,暗流涌动。

何时爆发,谁都说不准。

关于同学特点的作文700字9篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?或许你需要"关于同学特点的作文700字9篇"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!

关于同学特点的作文(篇1)

严肃的“老林”

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响过,同学们回到了教室,值日班长在前面管理,中队长“老林”绷着一张严肃的脸在巡视着班级。看到我们这边还在窃窃私语,他走到了我们身边,脸上没有一丝笑意,眼睛睁得大大的,“凶狠”地盯着我们,这下我们都不敢小声说话了,教室里只听见他走路时发出来的脚步声。午自修开始了,班级里还是笑声一片,吵闹的声音持续不到三秒,他就开始敲桌子了,班级瞬间安静了下来。然后“老林”又开始了他在教室里的“巡回演出”,我们都有点怕他那张紧绷的严肃的脸。

下课了!大家都冲出了教室,而他还是坐在座位上,一副严肃的样子。下课是每个同学最期待的时候,也是最欢快的时候,真想不懂他为什么那么严肃,脸上还充满了杀气。不过只要有人吵架了,他会从座位上站起,冲过去拉开。如果不听劝惹火了他,他还会揍人,让你一时半会儿站不起来,不信的话你可以来试试的。在他的严肃表情中,你看不出他的快乐,也看不出他的忧伤,他似乎只有一个表情。

上课了,他还是那么的严肃。坐到了位子上,挺着身子。即便是在回答问题时,他也一丝不苟,我很少看到他的笑容,仅有的几次都是他在回答问题时答错了,大家都笑了,他才不好意思地和我们一起笑,还挠了挠后脑勺。可是一笑完,他又一次的恢复了严肃的表情。

“老林”老气横秋,是我们班最严肃的一位同学,其实,我更喜欢犯错时挠着后脑勺,和大家一起欢笑的他。

关于同学特点的作文(篇2)

我在数学培优班中遇到一个人,他驾着一副黑色的眼镜,个子十分高,也很胖,而且性格大大咧咧。

每次上课,他都会提前二十分钟到教室,那时教室里没几个人,但总会有一两个“勤劳”的人坐在那里玩手机。于是,他就会端起一把椅子,在那个人旁边坐下来,看他玩,并指手画脚地告诉他要怎么玩。

上课时,前十分钟,他总会出去喝杯水或上个厕所,这仿佛是他的家常便饭,每次都是这样。

同时,他也是最活跃的。每次老师为我们讲解难题时,他总会积极地站起来说几句自己理解的和思考的,哪怕他只能说对一半,他也不害羞,十分地自然。

每次老师布置下难题时,他总是会很认真地想,认真地写。就算他写不出来,他也会在草稿纸上写写画画,而不是呆坐在那里。

他不仅是上课最活跃的,他也是最能让我们开心的。每次上课,他总能从老师的话中找出让我们开心的地方。有一次,老师说:“这些老师学校里都没讲,你们觉得是为什么呢?”他立马站起来说:“教育局觉得我们小学生智商太低,我们会听不懂。”说完我们都笑了,连老师也笑了。他就像是一个开心果,让我们在枯燥乏味的学习中增添了许多的乐趣。

但他也让老师最头痛,因为他经常破坏课堂的“安宁”,话多小动作也不少,老师对他也十分无语。

怎么样,你是不是也觉得他挺有特点的呢?

关于同学特点的作文(篇3)

好学的刘林昊

我们班有位好学的人,他上课积极举手发言,常常用他充满创造力的大脑给我们无限空间。

就从今天上课说起吧。老师让我们寻找文中描写联想的句子,刘林昊皱紧眉头,瞪大眼睛,在复杂的课文里苦苦地搜寻着。他一遍一遍地默读着课文,希望找到一句完美无缺的联想的句子。终于,他找到了,他的嘴角弯成了月牙儿,他沉静而缓慢地举起手来,可惜老师没有请他。不过,他丝毫不气馁,继续完成老师让我们完成的任务。

伴随着同学们的书声,那优美的下课铃响了,这两种音混合在一起,那真的是绝世好听。那声音,像是带面纱的小姑娘,在春风中悠闲的散步。

同学们都去玩了,但刘林昊还在教室里复习功课。他时不时地看着在玩的同学,他的眼光里不是傲慢,而是一种我说不出的感情。

这使我们对他的感情逐渐上升,我发现他变得更加好学。

上课了,我们满头大汗,但刘林昊的头发是干燥的、清爽的,他已经准备开始下一节课了。

这,就是乖巧、可爱、好学的刘林昊。

关于同学特点的作文(篇4)

睡神起床了

我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。

这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!

我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。

关于同学特点的作文(篇5)

疯癫涔

不知何时起,我已经有了个不一样的朋友。她那范儿,跟有的一拼。看起来挺淑女的她,其实是个疯癫娃儿。所以,我们班的同学都叫她“疯癫涔”,也叫“涔爷”。

“那边的男孩清新爽气,这边的女孩妖娆魅丽!”一大清早,她就把作业本卷成筒状,对准嘴四处吆喝,整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去,也想当我不认识这个人。

来到教室,疯癫涔立刻就切换了“频道”,变成唱歌台了。“难忘——今宵,难忘今——宵!”她动情地演唱着,“无论——天涯,与海角——神舟……”“涔爷,看监控啦!”“唉呀!不管不管了!直播着呢!”直到朱老师捧着复习卷走进来,她才住口。

下课时,她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“”时,就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在说他无知,痴愚,有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”,她与我同桌说的那些关于游戏的东西,在我听来犹如外星语一般,听不懂。

她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上,朱老师在上面讲一句话,疯癫涔就应一句话。做作业时,那速度真的是快得惊人!连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试,仅仅五人的一百分名额她竞占了一份!她竟然还滔滔不绝地教我题目!唉,她的认真没有人能比得上。

共度六年,知心难免。这疯癫涔,虽疯癫,但友好。与她交朋友,无怨言,心永驻。

关于同学特点的作文(篇6)

有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。

猜一猜他接下来会干什么,是回教室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

关于同学特点的作文(篇7)

咱们班有位师出有名的和事佬王奕淇,整个年级都知道这个和事佬,却忘了他的真名了。

他,个子其实挺高,但由于太胖却显得不高。小小的眼睛笑时眯成了一条缝,大大的鼻子给人一种憨厚的感觉;他还有一张笑口常开的嘴,这张嘴什么时候都笑:开心了笑,不开心了也笑,表扬时笑,批评时还笑。这和事佬嘛,就要面容慈祥,要是整日板着个脸,还咋和事嘞?

年级里要是来个和事佬排名,他要排第二,那没人敢排第一,那第三肯定差十万八千里。这么说,谁都不能不信。

一次吃饭,饭都是多多少少不一样。我们班都爱挑少的饭吃,就因为这,姬梦迪和黄啸给打了起来。这两人都是小个子,都不爱吃饭。这男孩子最容易打起来,你一言我一语地,就给打起来了。

两人抱成一团,硬是推拉拽顶,手里还拿着那盒饭。和事佬王奕淇见状,立马跑上前去一把抱住姬梦迪,在那儿大喊:冲动是魔鬼啊!有什么事好好谈啊!硬是把两人拽开了。姬梦迪手里是拿着那盒饭的,这样一来,这黄啸就不服了,不管三七二十一踹了姬梦迪一脚,两个又打开了。

这下就显出和事佬的厉害了:他放开姬梦迪,和他心平气和地谈了起来。和事佬说:你们俩不就是因为一饭多饭少的问题嘛!就为这么点事打起来,不值!这样,我的饭也算少,就把我的饭给你们,怎么样?真的,那太谢谢了!和事佬又转头对黄啸说相同的话。两人心情渐渐好转,可气氛还是比较僵。

和事佬灵机一动,笑嘻嘻地对俩人说:这样吧,你们俩石头剪子布,三局两胜,谁赢谁吃少的,咋样?两个人玩了起来,气氛也在游戏中变得融洽,他们俩嘻嘻哈哈地玩,和事佬王奕淇脸上也露出了灿烂的微笑这场风暴又被这位和事佬平息了

关于同学特点的作文(篇8)

我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

关于同学特点的作文(篇9)

“呼,呼!”风婆婆气喘吁吁地从家里赶到了秋天姑娘的身边,开始为单调的秋天涂色。

风婆婆首先举起金黄色的颜料笔,她向田野和稻子疯狂的涂了起来,不一会儿,映入我们眼帘的就是一大片金色。

风婆婆又举起了她最喜欢的颜料笔。那颜料笔上沾了红、橙、黄三种颜色,哦!忘记告诉你们了,她现在准备涂的地方是一座座连绵不断的山峰。只见她拿着笔一挥,接着再用左手一摸,等这三种颜色都均匀了,风婆婆才去下一个地点。接下来,这个地点是果园。她拿起紫色的颜料笔,“刷刷”地涂起颜色了,她把葡萄画的闪闪发亮,就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。路过果园里的葡萄树的孩子们,他们的脚都情不自禁地向葡萄树走去,接着津津有味地吃了起来。风婆婆的心里也乐开了花。

后来,风婆婆来到了最后的一个地点-蔬菜园。风婆婆举起了绿色的颜料笔,麻利地又开始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被风婆婆涂得绿油油、水灵灵的。让大人们都看的直流口水。

风婆婆的任务完成了,她累的回家睡觉去了。刚好,秋天也快过完了,等到了下一年的秋天,惹人喜爱、受人尊敬的风婆婆又会睡醒,再次把秋天涂的五彩缤纷。三年级叙事作文:中国的传统节日——春节

我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十,商场里人来人往,大家都忙着买年货。但你知道吗?过年还有一个美妙的神话故事,我讲给你听吧!

传说中,在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠,每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年,准备到城里过年,在路上,他们看见一个仙人,仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声,人们听了以后,连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了,它看到红色,听到锣鼓声赶紧逃跑了,从此村庄太平了。

现在,我们每到过年,吃完午饭,就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上,我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋,取出礼花,用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射,只听一声“啪”,一束美丽的烟花挂在天空上,五彩缤纷,好看极了。放完礼花后,我依依不舍的回家了,和家人观看晚会。

描写同学的特点的作文700字通用6篇


在学生时代的我们经常要写作文,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是我们精心为你整理的“描写同学的特点的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

描写同学的特点的作文 篇1

与鲁丰毅同学五年,他的缺点一直都没变,依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服,其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸,萌得很,背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上,我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了,可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时,他正一只手撑着脑袋,面前摊着作业,一字没写。我连忙喊道:“拖拉机,作业怎么又没写?难道你又想拖我们班分吗?”鲁丰毅仿佛被惊醒了,说:“急什么,我这在思考,再给我20分钟,我保证把作业写完,去去去!不要打扰我思考!”说完,慢吞吞地拿出笔,可是,他没有写作业,而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机,”还是叫范老师来管他吧!“哼!鲁丰毅,交作业!”鲁丰毅连看都不看是谁,就说:“烦不烦,常东晖,本大爷在思考!”突然,他抬起头一看,是范老师,又看看自己作业上面的猪头,终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜,可对鲁丰毅就有难度了。你看他,跷着个二郎腿,看起来悠闲自在的样子,手上玩着铅笔,嘴里哼起了小曲儿,看上去像在思考,其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时,鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天,叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉,”可惨了!

唉!鲁丰毅,“拖拉机”中的战斗机,你拖拉的习惯什么时候可以改啊!

描写同学的特点的作文 篇2

好学的刘林昊

我们班有位好学的人,他上课积极举手发言,常常用他充满创造力的大脑给我们无限空间。

就从今天上课说起吧。老师让我们寻找文中描写联想的句子,刘林昊皱紧眉头,瞪大眼睛,在复杂的课文里苦苦地搜寻着。他一遍一遍地默读着课文,希望找到一句完美无缺的联想的句子。终于,他找到了,他的嘴角弯成了月牙儿,他沉静而缓慢地举起手来,可惜老师没有请他。不过,他丝毫不气馁,继续完成老师让我们完成的任务。

伴随着同学们的书声,那优美的下课铃响了,这两种音混合在一起,那真的是绝世好听。那声音,像是带面纱的小姑娘,在春风中悠闲的散步。

同学们都去玩了,但刘林昊还在教室里复习功课。他时不时地看着在玩的同学,他的眼光里不是傲慢,而是一种我说不出的感情。

这使我们对他的感情逐渐上升,我发现他变得更加好学。

上课了,我们满头大汗,但刘林昊的头发是干燥的、清爽的,他已经准备开始下一节课了。

这,就是乖巧、可爱、好学的刘林昊。

描写同学的特点的作文 篇3

有这样一个人,他长着一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下是一对被脸挤成缝的小眼,胖乎乎的脸蛋像熟透的苹果似的。他体型庞大,在我面前像个巨人。胖胖的肚子,又大又圆。只要他一走路,身上的肉一颠一颠的,简直就是现实版的大白。

你别看他嘴巴小,却是我们班大名鼎鼎的大胃王呢!记得有一次我在早餐店里买了六个小生煎,我边走边吃,这时看到我们班的大胃王,只见他拿着一个“巨型饭团”,正大口大口地往他那不停运动的嘴里塞。不一会儿,他便狼吞虎咽地把饭团解决了。

猜一猜他接下来会干什么,是回教室还是等着后面的同学?都不是。只见大胃王又匆匆跑到早餐店买了一个跟他脸一样大的手抓饼,三下五除二地把手抓饼给吞下了。我被他的霸气早餐震惊了,连忙上前问道:“你吃饱了吧?”他点了点头,不好意思地回答道:“勉强吧,要是我还有钱,就再去买个饭团。”哎哟,他这顿早餐可够我吃一天了,他居然说是勉强吃饱,还能继续吃呢,这“大胃王”的称号可真不是盖的啊!

大家猜猜他是谁?哈哈,他当然就是我们班的张芦啦!

描写同学的特点的作文 篇4

我们的“笑话宝典”

大家好,我叫袁锦辰,今年13岁,身高1。5米,我爱好看书、写小说、游泳、听故事。我虽然不是个聪明的小伙子,但我学习认真,每天能够自觉完成老师布置的作业。

翻开毕业照,我第一眼看到的就是那个教我们数学的体育老师,他站在镜头面前,微笑着。同学们都非常喜欢他,因为他的数学课十分有趣,我们给他起了一个外号——“笑话宝典”。

“叮叮叮——”上课铃响了,是数学课,我们把数学书拿出来放在桌上。20秒后,一位身高1。75米,略带将军肚的人一步跨进了教室,同学们都很疑惑:这是谁啊?过了一会儿,终于有位同学举手问:“你是谁呀?”这个人看了看这位同学,大惊失色的问:“啊?你们不认识我吗?”大家齐呼:“不认识!”他叹了一口气说:“哎,你们竟然不认识我,我好失败。大家听好了,我是你们花见花开,车见车爆胎的数学老师——任建华。”说完,讲台下一片笑海。

记得还有一次,我们在讲折线统计图时,有一题说:“强强统计了自己6—12岁的身高统计图,请画出下列数据的折线统计图。”大家都很快地画出了答案,可过了几天之后的复习课,老师问我们:“还记得前几天做的强强那一题吗?”大家异口同声地回答道:“不记得!”老师叹了一口气,说:“哎,你们真坏,强强这么强,用了12年时间统计了自己的身高,你们却忘了,你们真是对不起强强了。”说完,讲台下一片笑海。

在“笑话宝典”的课堂中,再难的题目他都能很简单地讲给我们听。他还会用一些幽默的方式来批评某些同学,让大家在笑声中记住错误、改正错误。正因为任老师幽默风趣的讲课方式,才让我的数学成绩突飞猛进,成功晋级班级数学八强。

这就是我们的“笑话宝典”,你喜欢他吗?

描写同学的特点的作文 篇5

咱班管事婆

其实从外表看她真的是一个朴实忠厚的姑娘,肉嘟嘟的身材,圆圆的脸,双臂的痘痘大概是因为体质不好长的。她有一个非常动人的名字叫陈姿毓。从外在去看她很难将她与人见人怕的管事婆联系在一起,可一提起管事婆,我们就会想到她,小小嘴就像切割机一样,开开合合没个停,偶尔还会夹杂着唾液淀粉酶喷到别人的脸上,她有一颗操不完的心,哪儿有事哪儿就有她的身影。

嘘她来啦。你可给我记住喽,千万别去招惹她。嘈杂的四周可能会因为这句话而变得突然安静起来。这不,我们大家都去上体育课了,唯独小陈独自一个人坐在教室里,我们管事婆陈姿毓看到了这一幕又开始操心了,她可不允许周围的人做不符合社会主义好少年的事儿,害怕小陈因为懒癌发作,不想去操场上跑步,这个管事婆可忍不了这样的事情发生,她以迅雷不及掩耳之势启奏了班主任。听完了管事婆的详情报告之后老师也被逗乐了,和她解释小陈因为脚踝受伤,不能去上体育课才坐在教室,得到了如此满意的答复,管家婆这才放宽心。不过瞧陈姿毓沮丧的样子,一定觉得在老师面前断章取义的做法很不好,只好去操场跟同学们跑步去了。

现实中很多事情都会有反差萌,就像这个爱管事的管事婆陈姿毓也有善良的一面。

昨天下午,排队买饭,刚好遇到了隔壁班,刚开始,同学们还挺自觉的,后来大家都想早点吃饭,一瞬间秩序乱成一团,要知道班上的打饭的纪律就由管事婆负责。原本所有人以为她会用自己的看家本领河东狮吼。突然,她转身径直走到队伍的末尾,站在了那里

整个过程她都是静悄悄的,然而我们的耳边却哄哄作响。有很多的责问从内心的深处翻涌上来,而她静静地站在那里,与周围的喧嚣隔离,不疾不徐。

大概是这个举动足够打动人,同学们开始井然有秩序地上了楼梯。大家来到食堂后,拿起餐盒,舀起饭菜,一个个狼吞虎咽地吃了起来。急于嬉戏的我们在管事婆眼中留下了背影和剩饭剩菜。吃完饭的管事婆没有像我们一样一轰而散,也没有像往常一样把我们暴训一顿,而是默默地拿起抹布,抹净了桌子。

我常常觉得那天透过阳光的光柱,透过来来往往的人群,管事婆美的惊艳。千秋无绝色,悦目是佳人。她便是诗中那个佳人,有人绝色于皮囊,有人绝色于内在,管家婆无疑是后者,她的气质里更多的是香远益清,像一瓶久置的红酒,越品越醇。

描写同学的特点的作文 篇6

变色龙是一种奇异的动物,在不同的环境下身体的颜色可以变成不同的保护色。我们班也有一条“变色龙”,只可惜她是变色龙家族中特殊的一员,因为她只有脸会变红。

她就是我们班有名的“害羞大王”汤甄妮同学。如果你仔细观察,会时不时发现她那张脸说变红就变红。

记得开学初第一次上英语课,来了一个新的英语老师,轮到“变色龙”做英文版的自我介绍。只见她扭扭捏捏走上台:“Hello…,不,不是……My…,”刚开口,她的一张脸已成了红形彤的大苹果。老师注意到了她的窘态,就提醒道:“Mynameis…”“My…MynameisTangZhenni.”唉,急死了,总算说出来了。接着,又开始了漫长的痛苦煎熬,“变色龙”边变色边断断续续地嘟囔:“那个……那个老师……”太痛苦了,我最喜欢的英语课竟被这个害羞的家伙整成了这样!

不过,人不可貌相,海水不可斗量。汤甄妮同学的学习态度可是非常认真,无愧于“变色龙”中的“龙”字。在今年的暑假作业评价中“害羞大王”的作业字迹十分认真,正确率也高,竟拿下了所有的“优秀”!要知道,那次测试我们班也就只有3个人拿到。但是,先别忙着赞扬她,咱们回放一下当天老师宣布成绩的情景――“第三名,汤甄妮!”,只见“害羞大王”一改往日的扭捏作态,手舞足蹈,连蹦带跳……咦,这脸怎么又成了红苹果了?看来“变色龙”在高兴时也变色哦!

这就是生长、生活并长期栖息在我们班的珍稀物种――“变色龙”。在领略了她的变色功夫之后,你是不是也和我一样想闻名一见了呢?

关于人外貌特点作文800字精选


执笔作文网精选专题推荐:“外貌作文”。

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。看了很多书,听了好多课,写不出好作文?下面是小编为你精心整理的“关于人外貌特点作文”,希望对大家有所帮助。

关于人外貌特点作文 篇1

回到外婆家,为了可以早点去表弟家,我就赶紧拿出作文本,很快就完成了。妈妈拿起红笔,认真地修改着,时而圈几个圆圈,时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈,说:妈妈,这回您可以送我去表弟家了吧?妈妈看了我一眼,说:你现在去睡觉,睡醒了,把作文抄一次,给我检查了,我再带你去。我生气地说:可是您之前答应过我的呀!妈妈也生气了,说:你的作文错了这么多,要重新抄一次,过关了才能去!现在去睡觉!我把东西收拾好,慢吞吞地走进房间,一把抢过爸爸的手机,说:爸爸,妈妈真是一个大骗子,她不让我和表弟玩。爸爸一听,却哈哈大笑起来,说:你现在才认识你妈呀?她总是骗你的呀。以前,她老是骗你说不睡觉大灰狼会来,你还不是上当了?还不是乖乖地睡觉了?哈哈!

谁知,这个大骗子正站在门口,只见她笑眯眯地说:我骗你,还不是为你好?先把作业完成了,再痛痛快快地玩,不是很好吗?快点睡午觉。我听了妈妈的话,只了赶紧爬上床睡午觉了。

家有大骗子妈妈,不知是好事呢还是坏事?不过,我还是很爱我的妈妈的。

关于人外貌特点作文 篇2

我家养过两只小鹦鹉,它们都很可爱。它们长着圆圆的小脑袋,水灵灵的眼睛好奇地看着外面的世界,弯弯的嘴巴里有一条肉嘟嘟的舌头。一只披着黑白相间的披风,穿着天蓝色的内衣,我叫它小蓝;另一只穿着黄色的雨衣,个子略大,在房间中凸显了自己的形象,有一股帝王的霸气,我叫它小帝。两只小鹦鹉都有一共同的特点,肚子特别大,吃饱时,肚子好像能装下几个汤圆。

但它们吃起来简直是两位绅士,它们先是飞到食槽前的板子上,一点不抢,轮流吃食,井然有序。吃饭时,它们身子往前倾,用弯弯的嘴巴吊起一颗小米,用舌头卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它们吃饱后飞回横梁,开始唱起歌来,小蓝展开双翅,张开大嘴,发出叽叽的声音。小帝也不甘示弱,浑身的羽毛都竖起来,使出浑身解数,跟小蓝展开了中国好声音的竞赛。

小蓝和小帝之间的比赛都是友谊第一,比赛第二。它们之间相处了那么久,也没什么大的矛盾。一天,小帝不知道为什么就飞走了,小蓝便失去了以往的活力,我想它一定是在想念小帝吧,于是决定把小蓝也放走。晚上,我正准备睡觉,发现小蓝还没走,正站在我的篮球上,眼睛一眨一眨地注视着我。我转过身去开灯,再转过身时,发现小蓝蓝色的的身影在黑夜中消失了,篮球上多了一滩白色的印迹,我哭笑不得,也许这就是它给我的道别吧。

我养过许多小动物,但他们都死了,我每次都会悲伤几周,但当小帝和小蓝离去后,我才发现,活着的更让我牵挂。

关于人外貌特点作文 篇3

我家里成员有爸爸、妈妈、我和弟弟。我们家就像一个小小的动物园。爸爸脾气很暴躁,在外面像一头狮子,但是在家里就像一头任劳任怨的老牛。妈妈是刀子嘴豆腐心,但是他有时像一只温柔的绵羊,有时又像一只称王称霸的老虎。我学习很好,但是太调皮了,无忧无虑的像一只小猴子,弟弟就像一只小兔子。

我记得有一次妈妈有一件高兴的事,她高兴地去超市买了一些火锅材料,准备好好的犒劳一下全家。我们高兴的手舞足蹈。爸爸赶紧说:“我先出去买一些吃火锅的餐具,你们稍等一下。”妈妈在那里哼着歌,我和弟弟在那里玩着积木,那天我、爸爸、弟弟过得很轻松。这一天的妈妈就像一只温柔的绵羊。有时我的作业里有不少错别字,妈妈看了,就瞪起眼睛,吼着叫我改正,这时候的妈妈像一只凶猛的老虎。

有一次,爸爸带着我和弟弟去游乐园玩。游乐园有碰碰车,过山车,水上乐园等等,我和弟弟看得眼花缭乱。我们听见有一个人的哭声,原来是一个小孩子。爸爸问她是怎么回事?她说:“一个人把我的钱给偷走了”。爸爸立马追了过去。这时候我们觉得爸爸像一只追捕羚羊的狮子。他追上去之后就和小偷撕打起来。爸爸把小偷制服后,马上报了110。我们以后再也不敢惹爸爸了。还有一次我和弟弟走在小路上,遇见了几个高年级的孩子。他们说:“打人去。”看到了我们说:“来的真及时,来拿他们开开刀。”这时爸爸突然出现了,把这些不良少年狠狠的赶了回去。他摸了摸我的头说:“以后不许走再走小路了。”

我是一个调皮的孩子,在家里我就像一个猴子,总喜欢上蹿下跳,做小动作,喜欢恶搞,而且我还是属猴子的,还有点儿胖,所以班级里人都叫我美猴王或小浣熊。

弟弟呢,还没有正式上学,每天只知道吃喝玩乐,渐渐的、渐渐的,他越长越胖。我说弟弟你再这样下去会得高血压的,而且你的钱早已经被妈妈藏起来了。弟弟气得直蹦达。后来弟弟减肥成功,我让妈妈把他的零花钱给拿了出来。弟弟高兴的一蹦三尺高,真像一只活泼的兔子。

这就是我的家庭动物园,你喜欢吗?

关于人外貌特点作文 篇4

我家有一只可爱的小鹦鹉,它非常美丽,我给它起了个名字叫婷婷。

婷婷长着五颜六色的羽毛,头上好像戴了一顶橙黄色的帽子。黑色的小眼睛,白色眼圈闪闪发光,非常有活力。又红又弯的嘴巴,吃起米来嘎嘣嘎嘣地响。

每次放学回来的时候,我都会放下书包,迫不及待跑到鸟笼前去看看婷婷,它欢快地叫着,好像在问我:小主人,你终于回来了,快点陪我玩一会吧。这时候,我就拿一张纸逗它玩,它那弯弯的尖嘴巴,一会就把一张纸撕的粉碎当我拿食物喂婷婷的时候,它叽叽喳喳地叫着,兴奋得活蹦乱跳,好像在说:谢谢小主人!谢谢你喂我好吃的。

婷婷还特别爱洗澡,每次冲澡的时候,它一动不动地享受着沐浴的快乐,特别乖巧。

婷婷已经成了我们家的一员。每天听着它的歌声,心里轻松愉快,生活更有乐趣。

关于人外貌特点作文 篇5

父母对于儿女的关爱没有一个人不知道,他们伟大,他们无私,他们默默地奉献着。但是有哪个人知道有少部分人像父母一样去关爱一些在外流浪的小动物呢?我一开始不知道,但是在后来,我发现在我身边就有这样一个无私奉献的人,他就是我的弟弟。

也许他才是一个4、5岁小朋友,但他比大人们有同情心多100倍。他看着一个老奶奶手里抱着一条才1个多月的小狗,他会对老奶奶说:“奶奶,你这条小狗真可爱,一定要好好保护它,不要让它受伤害。”他一边说,还一边抚摸着那条浑身白得像雪球一样的小可爱。他的这番话,我听明白了,他的意思是:是要好好保护它,不能像那些把狗丢在“马路旁”的人一样,把它给弄丢了。我刚听了这番话也惊呆了,一个才5岁的小男孩子能说出这样的话,真的太让人震憾了。我不只看到了这样的情形,还有一次,他把一条在外流浪的小狗捡回到了家,还无微不至地照顾着那条狗。

那天是这样的,阿姨带他去超市买完东西回家去,在路上,他看见了一条才刚满一个月的流浪狗。他抱起了那条可怜巴巴望着他的狗,对他妈妈说:“妈妈,把它带回去吧!”他妈妈摇了摇头,我想:阿姨会说什么呢?接着,阿姨开口了:“这么脏的狗没有一个人要,你要干什么!再说了,家里也有一条狗了,真是的!“她的回答令我很失望,我没有想到阿姨是这么一个没有同情心的人。也许有大部分人认为她这样是对的,但是她连一句安慰我们的话都没有说,那还讲什么呢?我和弟弟苦苦乞求,后来只给了我们一个星期的试用期。

弟弟把小狗狗带回了家,每天对它是百般呵护,还给它取了个名字叫做:“家家”。每天早、中、晚饭,弟弟都是先给家家拌好饭,自己再吃饭,而且还吃得很快,再去看家家;还有家家洗澡的时候,他总要在身边,帮它搓搓,再揉揉……其实还有很多这样的例子,虽然做得不是很好,但是他还是很用心很用心的去做,我都应该向他学习学习了。但是最后,阿姨把家家一个会关爱小动物的人送给了我妹妹的外公、外婆,弟弟整整哭了一个下午,我也感到很伤心。

我呼吁大家,关爱身边的任何东西吧!

关于人外貌特点作文 篇6

我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。

看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。

记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:妈,我想去表弟家玩。妈妈答应得快:好啊,等一下送你过去。接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做一起作业。不知过了多久,妈妈走过来对我说:宝贝,走,我们该回外婆家了。我愣住了,问:妈妈,您不是说送我去表弟家吗?妈妈皱了皱眉头,说:你还有一篇作文没写呢!写完了,再去表弟家。我嘟起了小嘴巴,眼泪都快流出来了,说:我想和表弟玩妈妈没好气地说:你把作文写了,给我检查了,我再送你去。我听了,不得不跟着爸爸妈妈回外婆家。

回到外婆家,为了可以早点去表弟家,我就赶紧拿出作文本,很快就完成了。妈妈拿起红笔,认真地修改着,时而圈几个圆圈,时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈,说:妈妈,这回您可以送我去表弟家了吧?妈妈看了我一眼,说:你现在去睡觉,睡醒了,把作文抄一次,给我检查了,我再带你去。我生气地说:可是您之前答应过我的呀!妈妈也生气了,说:你的作文错了这么多,要重新抄一次,过关了才能去!现在去睡觉!我把东西收拾好,慢吞吞地走进房间,一把抢过爸爸的手机,说:爸爸,妈妈真是一个大骗子,她不让我和表弟玩。爸爸一听,却哈哈大笑起来,说:你现在才认识你妈呀?她总是骗你的呀。以前,她老是骗你说不睡觉大灰狼会来,你还不是上当了?还不是乖乖地睡觉了?哈哈!

谁知,这个大骗子正站在门口,只见她笑眯眯地说:我骗你,还不是为你好?先把作业完成了,再痛痛快快地玩,不是很好吗?快点睡午觉。我听了妈妈的话,只了赶紧爬上床睡午觉了。

家有大骗子妈妈,不知是好事呢还是坏事?不过,我还是很爱我的妈妈的。

关于人外貌特点作文 篇7

我很喜欢鸟儿,特别是燕子。

清晨,太阳慢慢升起,发出金色的光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子牢牢地捉住树枝,身上的羽毛黑得发亮,轻风拂过,它们的羽毛随风而动,好似在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛如同两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉滚动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅翱翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它翱翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,由于它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很惬意。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?由于这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多智慧啊!

燕子还能预告天色呢!假如它低低地飞,明天就会下雨。假如它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这智慧、可爱的燕子!

关于人外貌特点作文 篇8

父爱如山,高大而宏伟;父爱如水,清澈而甘甜;父爱如火,热情而严肃。在我们的糊口中,父爱不如母爱伟大,它普通而寻常;父爱不如母爱深刻,它浅浅地在糊口中印下一道道痕迹;父爱不如母爱锦绣,它是撒在糊口中的点点滴滴。

一天下战书,爸爸让我写数学功课。我回到房间,坐下来,并没有拿起笔,而是拿起了三本杂志看了起来。我想:就看一会儿,爸爸不会发现的!于是,我高兴奋兴地看了起来,却不知两个小时已经从我指尖溜走了。忽然,门开了!“元元!你写多少功课了?”我被这句话吓得从椅子上跳了起来。“你给我过来!不写功课,在这看杂志,你是不是想12点睡觉了!你知不知道马上就要小生初了啊?现在时间多宝贵,你还不好好做题,在这看杂志!到时候你考不好就上航天中学!”爸爸的脸涨得通红,双眼瞪得像铜铃一样大,他又冲我吼道:“你今天必需把这套题做完了!不然你就别吃饭,别睡觉!我让你长点记性,看你以后还敢铺张时间!”说完还恶狠狠地瞪了我一眼,摔门而去。我呆呆地站在那儿,心理想:倒霉!不做完题不能吃饭、睡觉啊!我极不情愿地慢吞吞地写着厚厚的一套题。困乏很快就向我袭来,两个眼皮不停的“打架”,我用手揉啊揉,好不收留易才把它们分开,肚子又叽里咕噜地一个劲儿闹革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊!爸爸真冷血真绝情!他就真的忍心看着他的法宝女儿饿着吗?饿也得忍着!谁让我铺张时间呢!赶快做题,下回可得抓紧时间啦!

过了三个小时,才将题做完。

“来,元元!我把饭菜又热了一遍,赶快吃吧!”爸爸此时变得那么和蔼可亲,“下次别这样了,现在是枢纽时刻,你就得好好学习,要不然你去哪儿上初中阿?我这也是替你着急!”我抬头望了望爸爸,原来玄色的头发,如今已经白了好几根,原来光洁的额头,如今已有了几道深深的皱纹。我才发现:爸爸为我操劳了太多,已经老了。

父爱固然严肃但布满呵护。爸爸用惩罚的方式,让我知道了应该珍惜时间,规划好学习与糊口,谢谢爸爸!

关于人外貌特点作文 篇9

我站在一个穿衣镜前,看到镜子里泛起了一个人像:一米六五的女生,夹子里夹着一头锦绣的长发,黝黑发亮。一双中等大小的眼睛,闪着明亮的毫光,黑得像两颗黑豆子,圆圆的脸蛋,嘴角轻轻向上一扬,露出了一排整洁的小白牙。这就是我——一个已经进入了六年级的小学生。

我,生成就一副假小子的样子容貌,尽管妈妈给我买了许许多多条五彩缤纷的裙子,可我从来不喜欢穿。我总爱穿一条西装短裤,一件大翻领上滚着白道的运动服,再戴上一条鲜红的红围巾,嘿,可神气呢!也许是由于我属相是猴子的缘故,我的性格就像是一只没有被驯服的小猴子呢!

我很顽皮,喜欢爬上爬下。记得去年暑假的一天下战书,游泳回来的路上,我被一声鸣叫给吸引住了。我四下寻找,最后在一棵参天大树上找到了它。于是我便不假思考地来到树下,预备上树捉知了了。我双手环抱树身,双脚一蹬,往上爬去。因为刚下过雨,树上很滑,手还没有接近知了,就“哎呦”一声从树上摔了下来,跌了个“四仰八叉”。刚想爬起来,却又被地上的蚂蚁给迷住了。我忘了痛苦悲伤,双膝跪下,双手趴在地上,屁股撅得老高,眼睛睁得圆圆的,身子几乎凑到了地面上,这会还瞧见了蚂蚁雄师怎样齐心合力地把一块骨头给搬进洞里。看完了蚂蚁搬食进洞,我便爬起来,一瘸一拐地走回去了。看着穿衣镜前,蓬松的头发,满脸的污泥,可我依旧不在乎,扮个鬼脸,咯咯地笑了。

就在第二天,表弟来我家玩。下战书,家人全部出去了,就只剩下我和表弟在家里玩耍。一会儿,耳边有蚊子在“嗡嗡”直叫。为了防止蚊子来进攻,我迅速倒了一碗白酒,咕嘟咕嘟地喝了半碗,让弟弟把剩下半碗喝了,弟弟半信半疑,只能喝了……晚上,妈妈回来了,看了看我们两个,酡颜得胜过关公……

这就是我,淘气又可爱,纯挚而任性!

关于人外貌特点作文 篇10

在众多动物中,有温顺的猫,尽忠职守的狗,威武的鸡,美丽的白鹅……但我最喜欢小兔子。

兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它算是个跑健将呢。兔子尾部有一个又短又小的尾巴,正如俗话说的:兔子尾巴长不了。我给它取了一个好听的名字——白雪。

初到我家时,它忌生而又羞怯,加上也许是私家的情绪在作祟,它老是躲在小笼子里,悒悒闷闷,静静寂寂,似是一团没有生命的白色毛状物。

慢慢地,它想开了,也适应了,原本活泼的本性,便渐渐地暴露了。

早晨,白雪在草丛里吃青菜、胡萝卜,感受青菜胡萝卜的味道,白雪还有不同于其它动物的三瓣嘴,三瓣嘴儿吃起东西来,一撮一撮的,短短的尾巴,一翘一翘的,可有趣了。一次,我带白雪出来晒太阳,它机灵地前脚一跳,就蹦出窝了。我在草丛里放了一只胡萝卜,白雪用灵敏的鼻子闻到了胡萝卜的味儿,便向前跑去,前腿一蹬,就向前蹿一截,样子很想跳。不一会儿,它就跑到胡萝卜边,吃了起来,吃着吃着,它会停下来看看,接着再吃。我觉得它有礼貌,一丝笑容挂在我的脸上。

白雪不但贪吃,而且淘气。一天中午,妈妈从市场上买来了一棵白菜,准备吃白菜炖豆腐。我在书房认认真真地写作业。这是,我听到一声指责:“这白菜不是你吃的,你的食物我会给你放到盘子里!”我急忙从书房出来,看到白雪的可怜样,我心疼极了!我抱起白雪,问:“妈,怎么了?”原来,白雪看到妈妈买来的白菜,便向厨房跑去,用爪子拨下一片白菜叶,吃起来。现在,白菜叶都被白雪咬得一个尖一个尖的。我忙为白雪辩论,“妈,那是白雪爱吃的,肯定是它饿了,您就别责怪他了!”白雪似乎听懂了我说的话,点了点头,似乎知错了。

我喜欢我的小兔子,更喜欢它贪吃和淘气,因为,在我的心中,它永远是我最忠诚的伙伴。

人的局限作文700字(通用6篇)


相信大家都被要求写过作文吧,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。写作时要围绕中心,抓住重点,相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧!执笔作文网特地为大家精心收集和整理了“人的局限作文”,希望能为你提供更多的参考。

人的局限作文 篇1

爸爸!这个词,对我而言是即熟悉,又陌生的。

我记事起,便没见过他。我的童年没有父爱、没有母爱,它们就像我生命中的一位过客,走了,便不再回来。我的生活只有一点笑容和爷爷奶奶对我的鼓励,直到后来,我长大了。

他回来了,但我们之间没有任何感情可言,我回避他、逃离他、不敢和他面对。他在我小时候离我而去,仿佛一把利刃插在我心上,痛,但我却不愿去拔掉它,这么多年来,那种恨却早已与骨相连,我只当他是我人生的又一过客。

人生总不如人意。不久前,那个把我从小养大的人离开了我,就那样,静静的躺着,再也站不起来,再也见不到我了。我的泪如泉涌,当他真的离去,我才发现,原来我有这么爱他,我舍不得他,早已离不开他。我在爷爷的灵前守着,呆呆的一言不发。你或许是心痛我吧!你不顾我对爷爷的哭喊,将我带到草地上,你教训我,你说:“像你这么懦弱,你爷爷若在天有灵,他会希望吗?你爷爷是高兴着走的。”你给了我一颗豆子,你问我是什么,我说是豆子,你没多说,叫我好好想想,到底是什么。

你走了,独留我一人在此,我想不到,这不就是一颗豆子吗?一夜的细雨缠绵,我没有想出来,依旧痴痴的,傻傻的。

你走来告诉我:“这是一颗豆子,这是你视力所能看见的,但你不能封闭你的视野,它不仅是豆子,也是一颗种子,更是一个生命,你只能看到一颗豆子,是因为你蒙蔽了自己的视野,打开它,你会发现更多的。”

我似乎明白了许多,视野是无限的,源于我们的心,心能看多广,视野便有多广。我知道我错了,以前忽略了太多,希望不是人给的,是自己创造的,用积极的心看待,会发现更多美好的事物,不懂使用自己视野的人,他便只能求别人给他的赐予。

我是明白他了,他只做了我人生中的一位过客,不是他的错,我只知道他不在我身边,却没见到他为了我,已多年在外未归。

人的局限作文 篇2

你以为亏欠别人的这些,都是你靠自己的力量占来的便宜嘛,你却忘记了,因果报复,这些都是要还的。

可是我们曾经得到的那些,对于我们而言,也通通有些不一样的下场。你这些过程,都是不断的在学习。

我们在享受着眼下的生活的同时,大多数时候我们都愿意不断的给与自己力量。但是在这样漫长的过程当中,你也未必真的发现自己的力量达到了终点。

就好像突然有一天,你发现原来你现在正在奔跑的路根本就不是一开始你想走的那么现在你该作何选择呢?

但是我想我们都应该习惯在那样的过程当中背负着各种心酸荣辱,忍受着各种喜怒哀乐,然后终于长成了不动声色的大人。

这好像无数次我们沉迷与电影和电视剧的故事当中,来发请柬是为了一个小故事小角色而情感起伏,这些都是现在我们能够体会的到的感觉。

但是我们的人生和生活并不仅仅局限于此。我们会有更多的希望,就在前方的路口等待着我们,可是很多东西也会变真的能够一如既往的看到自己的希望。

你和他们做了些交流的时候,也会发现原来有沟通才会解决问题,那么多人,他们都有自己的事情要忙碌,你也应该理解和忍让。

人的局限作文 篇3

昨天和一个老同学见面的时候,发现她变化了好多。其实我们每一个人在成长过程中都在变化,只是有的人变得快速明显,有的人变得缓慢,而这一次我们有挺久时间没有相聚,这种感触就更加地强烈一些。

其中最为让我触动的是,她真的一直在学习,不仅仅是在学习书本上的知识提升学历之类的,更是在生活中的人际关系,人情世故,还有一些为了自己能够变得更加优秀的各种技能。

例如,她会利用业余地时间去考一些证书,即使当初乍一听,好像并没有能直接用上,可后来那一份证书竟然还真的为她提供了一份很理想地兼职,既有不错的收入,还有很多的空闲时空。她会利用一切可以学习的机会,去参加一些免费或者收费的课程,就如同一些练声课,一些同城读书会,有时候也许她不会一下子就学到自己想要的知识,却是结交了一些优秀的新朋友。在这个过程中,她又提炼了自己的人脉圈层。

通过与她的这个见面,我发现她的眼界比之前要高远很多,以前一些她不是很了解的区域,现在竟也是聊得头头是道。我从她身上也看到了自己的不足,果然一个人如果固步自封是有很大的局限性。

这也是为什么我们还是需要多与优质的朋友接触,多从一些人际交往中去学习书本上所没有的知识。

人的局限作文 篇4

有一只熊,原来住在动物园的一个笼子里,渐渐的,它长大了,人们给了他一个更大更舒适的新家,新家完工,熊被撞装在笼子里提升到半空中,然后慢慢的放到新家草的草坪上,笼门打开了,熊慢慢地走出他度过的大半生的笼子,然而,那只熊依旧朝着以前散步的方向走去,行走的路线与他大部分时间走的不差分毫。现实生活也是一样,我们要随着环境的变化而变化,以变制变,才能取得更好的生存环境。不能像这只熊,没能从“笼子”里走出来,只能享受那狭小的空间作为新一代的小学生,我们要懂得如何适应环境,而不是等环境适应我们。

不能及时做出改变也可能导致失败,不能一直呆在固有的观念中,要随时改变,二战时法国沿岸的德军防线,装甲部队未部在滩头,就是没能及时改变固有观念而导致的失败。书中的那只熊也是一样,新家是如何舒适,但它没能走出原有的笼子,没能享受到新家带来的乐趣,这是一种悲哀。这只熊的故事也告诉了我们一个道理,要从固有的观念中走出来。这只熊就是典范,如果它再大胆一些,走出原来的笼子,新家就会出现在熊的面前,可以充分享受新家带来的乐趣。大科学家牛顿写的《自然哲学的数学原理》被认为是无懈可击的数学典范,竟然犯了一个低级错误,300年来,人们一直相信他的理论,没能从固有的观念中走出来,从而导致贻误百年。

有一则寓言故事,三条蜥蜴住在一片森林里,它们的命运却不相同,只有一只蜥蜴活了下来,就是因为其余两条蜥蜴不能及时改变,没有改变自己来适应环境,导致了失败。我们要从它们身上吸取教训,要学会随机应变。这样才能获得更好的环境。

人的局限作文 篇5

在当今这个奋斗导向的社会中,知识的价值越显突出。求知是许多人一生的事业,要知道,自我的完善与不断求知的过程是密不可分的。广博而丰富的认识能够指导人们的实践,从而取得更积极的效果。

虽说世界上的事物都是可以被认识的,不存在不可认识的事物,只存在有待于被认识和已经被认识的事物,但认识仍然有一定的局限性。没有人可以做到全知,也没有人的认识是完全正确的。我认为认识到认识具有局限性和不断求知是同等重要的。

首先不可否认的事实是认识在当下是很容易受限邪恶。从主观角度说,人脑虽然是非常精密的机器,但仍有它涉及不到的地方,可以说人类的思维生来就是不能做到百分之百的完善,另外在如今这个关系网密布的时代中,联系无时无刻不在发生。一个人作为个人很难不受到他人的影响,尤其在他人的认识趋同聚汇到一起时,渗透入一个人的生活中,他对我认知轨道就很难不发生偏移了,这就是常说的从众心理,那么从客观角度来说,客观事物本身就是复杂多变的,令人难以捉摸,再加上互联网的兴起,各种舆论媒体掀起的浪潮,难免像一块磁铁吸去了人本身对事物的认知,滑入另一个极可能是有失偏颇的轨道。

认识固然存在局限性,但这并不意味着有局限性的存在我们可以失去信心而放弃发挥主观能动性,相反认知到这一点可以帮助人们更好的发挥主观能动性,完善不断求知的过程。正因为认识到局限性的存在,我们才要努力将自己的认识能够发挥作用的范围放大,减少一些可以被减少的局限性。

比如,我们可以加强独立思考的能力。如果我们的认识能够坚定的站在自我的阵营中,就不会那么容易的被他人、媒体等外界因素所影响,从而能顾得到进一步理性的深化。叔本华曾言,独立思考的收获就像人类天生的四肢,只有这些才是真正属于我们的。要在花繁柳茂中拨开,雨轴风狂中站定,我们的认识就需要得到这样的训练。

其实,认识到认识的局限性也是不断求知中的一环,而且是标志着一个人的认识和思维逐渐完善的重要环节。两者密不可分,重要性也是不言而喻。

人的局限作文 篇6

早上看到一位朋友写的书评,是一位人物传记的读后感。字数不算多,讲的也是我并不熟悉的一位民国名人。

之所以会被吸引,完全是是那数据不低的点赞评论,说明与之互动的人很多,同时说明有很多人是认识这位名人的。

这一下激起了我的好奇心,我先是去看了评论,发现那些人是真的在参与讨论,而不是像某人只是为了挑刺地说一些不酸不淡的话。

于是,我也开始略读了那篇文。文不长,了解了一丁点的大意。我觉得最让人震憾的是,原来也是有这么多博学的人在围观文章呀,原以为平时只有那些家长里短、鸡毛蒜皮的事才有人围观,才会有那么多人去写,其实写的多了,让我觉得很不喜欢那种风格。

而这篇简短的书评,让我看到了这位文化领域的朋友,她的文风的独特性,同时也让我明白,之前自己眼光的局限。

毕竟,你是什么样的人就会遇见什么样的人,如果我也只是关注那些芝麻小事的争争闹闹,自然也只会有喜欢看热闹的那些人去围观。如果你写的是有点文化底蕴,经达深思的东西,其实也是有不少人是喜欢看的。

只是那是需要日积月累的,如果看的人少,只能说明你出品的质量不佳,还达不到人家欣赏的地步。

酒香是要酿,要沉淀的。

描写人特点的作文900字精选


执笔作文网相关栏目推荐:“描写特点的作文”。

我相信没有一名学生能逃离写作文,练习写作文能够提高我们自身的思维能力,优秀精彩的作文是非常有魅力的。您为写好文章而夜不能寐过吗?经过收集,栏目小编整理了描写人特点的作文,希望对你的工作和生活有所帮助。

描写人特点的作文【篇1】

环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆。多情的暖风,把竹的清香送入鼻息,沁人心脾。无比的清纯,溶入深深的记忆,时时回味。

竹影摇曳的日子已成过去,只有那编有美丽图案的竹席依然在夏日里伴着怕热的我,失去生命力的竹子整个被用作了晾衣服的工具,长年的日晒雨淋,早已失去了原有的绿色,变成了泛黄的回忆。

也没见竹子的开花,但它却真正地在我的面前消失了,也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了,他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了,父母们也不放心让他们进入竹林,因为竹林中或多或少地存在着危险,在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。

竹子的清高或许是它消失的真正原因,有一日,小村的边上建起了一座小化工厂,从此竹子就走向了灭绝。没有竹的日子,人们一样快乐,那是经济腾飞的结果。然而,竹林在我的心中却占据了很大的一块,在竹林中,有着我无忧无虑的童年,有过我的欢笑、我的快乐。

鲜一嫩的竹笋是我最喜欢的食物,笋衣包成的粽子又是那样的异常清香。日暮西斜时,成群的鸟雀是我追击的目标,虽说手中有的只是一把由几根橡皮筋制成的弹弓,射一出的小石子未必能击中鸟雀,但兴奋的心情却是无法形容的。爬竹子、荡秋千、掏鸟窝……竹的清雅高洁,因此与文人墨客产生了不解之缘,以至于到了不可居无竹的地步。在院子里种上一丛竹子,它在带给你绿色的同时,也给生活增添了一份雅致,于是就有了新篁才解箨,寒色已青葱。冉冉偏疑粉,萧萧渐引风。扶疏多透日,寥落未成丛。唯有一团一团一节,坚贞大小同。、近窗卧砌两三丛,佐静添幽别有功。影镂碎金初透月,声敲寒玉乍摇风。无凭费叟烟波碧,莫信湘妃泪点红。自是子猷偏爱汝,虚心高节雪霜中。的感慨,元稹与刘兼把新竹的静幽和坚贞表现得淋一漓尽致,让人在脑海中浮现出一幅隐在山间的'的小舍,那几丛青翠的竹子就是全部的装饰,隐士就像仙者神客,在院间品茗赏竹,这大概就是我们从小就被灌入的世外仙境之美景吧。

文人爱竹,不单是爱它的秀美,更因它的高洁,它那刚正不阿的性格,不畏风霜严寒,正是文人学者毕生所追求的,也是做人的根本所在。雪压枝头低,虽低不着泥;一朝红日出,依旧与天齐这是明太祖朱元璋给予竹的刚正之誉;凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回是竹的自信;咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风是竹的坚强;一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶是竹的清高;宜烟宜雨又宜风。拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺。洗来疏侵见前峰。侵阶藓折春芽迸。绕径莎微夏阴浓。无赖杏花多意绪。数枝穿翠好相容。是竹的可人。能得到如此的美誉,人们自然而然地也就喜欢竹了。

竹的伟大还在于它能制成各色的物品,小巧精致的竹篮能盛放物品;坚实的竹凳、竹椅能让人坐着舒心;精制的竹席又是盛夏必不可少的。竹制的钓杆虽不是金贵之物,但却是实用的。小时就是用它一次次为餐桌上增添了新鲜的鱼汤,在那生活并不富裕的年代,这样的日子也就算是幸福了。竹还与音乐有着不解之缘,秀长的竹节制成一支支竹笛、箫等乐器,随即,天空中就会响起一曲曲动人的思乡曲,竹把我们的情感融化在这一个个优美的音符之中。可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医这是苏轼对竹的一往情深;绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。雨先娟娟秀,风吹片片香。但令无剪伐,会见拂云长。是杜甫笔下竹的娟秀……有了文坛先圣们的赞美,竹子也就更加被文人墨客看好了。

然而就竹的秉性,它容不得半点的乌烟瘴气,一旦身陷其间,宁愿以死亡来面对,于是,家乡的竹林因此变成了一片荒土。

虽已无童年时的竹林,但心中的竹林依旧,带着一丝惆怅,找出横卧于一抽一屉中的竹笛,那悠悠的思乡曲又一次回荡在耳畔。青翠的竹子,我心中永远的爱。

描写人特点的作文【篇2】

一对笑起来会变成月牙状的眼睛,一头柔软而又蓬松的头发,加上一个能说会道的小嘴,这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的女生。本认为我和她会成为很要好的朋友,可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时,我总会主动和她说话,可她对我的立场老是爱理不理,我曾一度压住火苗,但终极,我和她之间仍是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文,读完再回到位置上时,她主动和我说:“你写得真棒!”当时我惊讶极了,一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了,岂非是作文使她不再小瞧我了吗?一个疑团在我心中生根,发芽。不外,同时我也感到快乐,能被她表扬可是一件不收留易的事。从那以后,她常常主动和我一起讨论困难,那堵“墙”用我自己的能力给拆了。合法我们马上要成为好朋友时,我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不外和另一个同学坐了一段时间后,我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业,整天不听,功课也就都不会做。下课后,她可是班上的机灵鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间,我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久,又一名男生当了我的同桌,和他在一起,我不得不惊叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多,不知下一任又该是谁了。

描写人特点的作文【篇3】

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。我想有个家雨,淅淅沥沥的,依旧在下。风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。爸爸已彻底不要我啦。家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。一切,都只有留给记忆和

痛恨。六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。但只要能上学,我还奢求什么呢?今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。热闹是他们的,冷清是我的。宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。

众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。不料,这下竟闯了通天大祸。她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。客人们怎样也劝不住。血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。,他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。我好想妈妈,可她在哪儿呢?就这样,我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。我不知能走到哪儿,也不知该走向哪儿。花蕾,我惟一的伙伴,你能告诉我吗?有人说“十六岁的花季只开一次”,而我连一次的机会也不可能了,尽管时下正是春天。“??我想有个家,一个不需要多大的地方??”谁家的录音机在远处隐隐约约地响,那听歌的人是否也和我一样,我的家在哪里?扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。远处,响起了许多熟悉的呼唤声。我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。有家真好,有妈真好,我酸酸地想。那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。期待了许久,依然没人唤我。此时,若有人能唤我一声该多好呀,我一定会扑进她的怀抱,喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱,哪怕只我自己能听到。可能吗?可能吗???我的家乡,我的伙伴,我的同学,我的老师,难道我们就此要永别了吗?风,还在刮;雨,还在下。湿漉漉的夜色向我逼来了??惟有那隐隐约约的歌声还在唱着:“我想有个家,我想有个家??”

点评:这篇文章,主要是心理活动的描写,应该说是相当成功的。它通过环境,事件等的描写和心理活动相结合。在一个凄清的环境下,会把一个人的寂寞无助的心理状态表现的更加淋漓尽致。同时,我们也注意到在文章当中,小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心理活动的描写当中来了,这些平常的事物,在这个时候,已经浓浓的笼罩了小作者的情感色彩在里面了。

另外,同学们也会注意到,这篇文章的段落相当的短促,应该说,这是小作者有意设计的,或者说,达到了一种需要的效果,那就是,在这样的一个孤独寂寞凄清的心理状态下,心理活动必然是片断的,不连续的,随感式的,因此,这样的短小的段落正能够表现这样的一种心理状态!总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义

描写人特点的作文【篇4】

我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了光鲜的对比像一条龙一样活泼。陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”流动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,孔武有力,对手只好抛却,不敢拼搏,由于被他的气魄所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他逐一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。假如老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严厉的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的`陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

描写人特点的作文【篇5】

我的淘气弟弟

他,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他一笑起来,脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。

弟弟今年只有五岁,别看他只有五岁,但他对电脑小游戏了如指掌,对老师教的英语单词倒背入流。我只能说:佩服。

弟弟的性格有时很倔强,有时很腼腆。你要是不顺着他,他就哭、闹。我记得:有一天,爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了,弟弟想买这个玩具,可爸爸不想给他买,因为家里的玩具很多了。弟弟一听,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟几下,没想到弟弟哭的更厉害了,到最后竟然赖着不走。爸爸没办法,只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时,刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。

别看弟弟这么倔,他也有腼腆的一面。当家中来客人时,弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!

弟弟也很淘气。那一次,姐姐给弟弟买了一个水枪,爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时,弟弟拿着水枪来到我的身边,对我说:姐姐,举起手来!我说:去去去,一边玩去!弟弟说:三、二、一,发射!于是,弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!

弟弟不仅很淘气,也很幽默。我清楚的记得:在教师节的前一天,我给弟弟买了一朵花,让他送给老师。到了第二天,老师来接他时,他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

我这个淘气、幽默的弟弟,给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树,在全家的保护下茁壮成长

描写人特点的作文【篇6】

我有一个好同学,他叫***。今年九岁,读三年级。他一米三五的个儿,廋脸蛋,小眼睛,皮肤有点黒。他数学成绩很好,写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

***家在黄竹,从他们家来学校要五公里远,每天都是他爸骑摩托车带他上学来的,一年四季,但他从没迟到过,因为他纪律性强,班上的门钥匙由他管理,每天他按时到校,从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多,早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下,他们组的清洁区都干干净净,老师经常表扬他们组,特别表扬***对工作负责任的精神。

***不但对工作负责任,而且学习特别认真。每天上课,无论是语文数学,还是其他各门功课,他都认真听讲,积极回答。他读书声音响亮,读音准确,感情丰富。在今年的班级读书汇报会上,我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备,读的滚瓜烂熟,在台上表演时他从容镇定,感情丰富,把全校师生都吸引住了,当他走下台时,场下响起了同学们雷鸣班的掌声,我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学***,你喜欢这样的同学吗?

描写人特点的作文【篇7】

我的妹妹长着一张圆嘟嘟的脸,大大的眼睛增添了几分灵气。小小的鼻子和耳朵十分精致,一头乌黑的长发十分好看。她还经常扎着两个可爱的小辫子。

她非常天真。有一次农历十二月初八的时候妈妈在家里烧腊八粥。妹妹问:腊八粥是什么呀?妈妈说:腊八粥是一种非常好吃的粥。妹妹想了一会儿说:宝宝不吃,太辣了?听到这里,大家都笑得直不起腰来。但是妹妹还说:你们笑什么呢?

我的妹妹还很喜欢臭美。有一次她起床,看见妈妈在卫生间里涂口红。她小眼睛咕噜一转,去床头柜旁灵拿了一根妈妈涂的润唇膏,照着镜子在嘴唇上涂抹了起来。当妈妈化好妆卫生间里出来的时候,看到妹妹对着镜子认真的样子,不禁笑弯了腰。后来妈妈因为怕大人用的润唇膏对小孩子不好,于是就买了小孩子专用的润唇膏,现在她每天早上起来都要学着大人一样涂上自己的专属唇膏,涂完就会得意地看着镜子里自己。真是一个爱臭美的妹妹啊。

我的妹妹虽然刚刚四岁,却有着不服输的性格。有一次妈妈叫她拍球,但她总不认真,妈妈给她看小姐姐拍球的视频。她瞬间就认真了起来。她说我要好好拍球,跟小姐姐去比赛。于是她跟妈妈拍球拍了一个下午。一个星期过去了,她每天都认真练习,每次当她拍的不好的时候就会说重来。现在她可以一口气拍两百个,成了小区里有名的拍球王。她真是一个不服输的女孩啊。

这就是我的妹妹,人小鬼大,可爱,调皮又爱臭美,是我们全家的开心果,给我们家带来了许多的欢乐。我爱我的妹妹。

描写人特点的作文【篇8】

不老不少的年龄,不高不矮的身高,不胖不瘦的身材,不大不小的眼睛,不长不短的头发这就是我的不妈。瞧,连外貌都有这么多个不。

不妈说话时不字就更多了,以致于我有时候连不字是什么意思都不知道了。

早上,不妈叨唠说:过马路不要急,在学校不要疯,不要不懂装懂。

晚上放学回家时,不妈又开始唠叨了:不要看电视,做作业不要粗心,不要急着吃饭,还早着呢。

准备吃饭时,不妈又开始唾沫横飞了,不要边看电视边吃饭,不要大声说话,自己陶醉其中,全然不顾我和爸爸的感受!恨不得马上让我妈出去逛街,让我和爸爸的耳朵清静会儿。

哪怕是不妈到别的地方去了,我的生活也充满了不字。记得有一次不妈到外地出差,于是也不忘了给我打电话告诉我不要和姐姐吵架,不要挑食。

虽然不妈很唠叨,可她的话像一声声警钟时刻提醒着我。

家有不妈有甜也有辣!

记得有一次,我要考试了,不妈便一个劲的唠叨:不要紧张,不要瞎猜。烦死了,烦死了,我又不是一年级的小孩子,这些我都会。说完我就上学去了。可当我考试时,突然有一道题不会了,这时我才想起了不妈让我放松的话不要紧张,要放松,不然一点儿也考不好。于是我好一会才想起了那道题。哎,这都要感谢我的妈妈呀!

之前我还一直觉得她唠叨,以后我一定认真听她的千言万语,妈妈,谢谢您!

描写人特点的作文【篇9】

我在以前的学校有一个好朋友——卫佳圆,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫佳圆,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同兴趣,所以熟悉没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们常常一起看书,互相借阅,分享书中出色的片断。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。常常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫佳圆,怎么啦?”她轻轻的叹了口吻:“秦时月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我轻微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头允许后,她的烦恼好像被抛到九霄云外,紧锁的眉头伸展开来,变成了灿烂的笑脸,这样的笑容衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

写一个人的特点的作文600字通用


执笔作文网内容专辑推荐:“一个人的作文”,敬请浏览。

写一个人的特点的作文 篇1

我的爸爸长得很帅,粗粗的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,鼻子下有着一张老虎似的大嘴,五官端正,个儿很高。

爸爸是一个工作狂,做事非常投入,让我佩服得五体投地。

那一天,爸爸在书房的电脑前沉迷工作。我则坐在爸爸身边发着呆:爸爸怎么一直在工作,不来陪我玩一会呀!时间滴答滴答地飞快流逝,一小时过去了,两个小时过去了……不知过了多久,爸爸终于停下了手里的工作,我开心得一蹦三尺高:耶,爸爸终于可以陪我下象棋了。我兴冲冲地跑回房间把象棋抱了出来,谁知爸爸却走到一个袋子旁,抽出一本书,又走回书桌前坐了下来,开始查阅资料。我傻眼了,心里埋怨起来,爸爸怎么有这么多事要做呀!没办法,我只好继续呆呆地坐在那里。

这时,老妈大声说:“快去洗手,准备开饭了。”我欣喜若狂地奔到饭桌前。妈妈叫我去喊爸爸来吃饭,我又奔回书房,只看见爸爸右手拿着笔,专心致志地在书上画来画去,一会儿紧皱眉头,手托着腮,像是在寻思什么,一会儿眉飞色舞,像找到宝藏一样在书里画来画去。我用手戳了戳他的背,他也不回应我。我想他可能没感觉,就凑到他的耳边说:“爸爸,该吃饭啦。”他也不理我,过了一会儿,他才回头满脸疑惑地问我叫他干什么,真是让我哭笑不得。

我不禁感叹道:爸爸真是个工作狂啊!他那种专心致志的工作态度永远激励我前进。

写一个人的特点的作文 篇2

我的邻居李奶奶,是个裁缝,年过7旬,头发花白,一副扁扁的老花镜架在鼻子上,手上有太多太多创可贴和老茧。

“李妈,我有件白大衣破了个洞。”估计又是李奶奶的顾客吧!她的顾客很多,所以每天都有干不完的活儿,而李奶奶的身体一天不如一天,年复一年,多种病情一直困扰着她,但她无所谓,摇摇头,摆摆手,毫不在意地说:“没事儿,我的身体硬着呢!”就有一次,鸡刚打鸣,李奶奶就拉开铁门,一手拿着一件衣服,一手拿着针线,边缝边走了进去,这时,一个顾客慌忙慌张地跑来了:“李妈,李妈,赶紧帮我把衣服缝完,宝宝吵着要穿。”李奶奶不回应,加快了缝衣服的速度。

中午,太阳高照,白云躲在了太阳公公的怀里。

只见李奶奶一手握着一团毛线,另一只手心在出汗,但还是眯着眼细细地将针穿过衣服,又拉出来,接着一直重复着,缝完后又拿起另一件衣服。她的家人劝了她很多次,可她都说:“人老了,多做些细活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢条斯理,身心舒适地缝着衣服,不时有顾客喊:“李妈!帮我缝件衣服吧!多少线,我给你。”

我的邻居,勤劳的李奶奶,希望您的身体越来越好,健康长寿!

写一个人的特点的作文 篇3

两轮滑板高手——苏晋淼

他,穿着一件条纹T恤,脚踏一双黑白相间的运动鞋,捧着书,一脸专注,活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑,其实,他活泼好动,阳光开朗。他还说话风趣幽默,能言善辩(虽然有时很啰嗦)。他,就是我班的两轮滑板高手——苏晋淼。

他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作:漂移、坡道急转、边滑边打篮球……简直可以说是“一板在手,天下我有”。在同学们之间的滑板比赛中,他总能获得第一,把其他人远远地甩在后面。看看他,后倾、甩尾、加速一气呵成,一个完整的漂移动作就完成了。再看看我,笨拙地掉了个头,还因为速度太快,险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡,他已经跑得无影无踪了。

苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知,他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗,才愿意休息一会,补充一下能量。休息完,他又站起身,接着练习,直到妈妈叫他回家,他才肯结束。在练习时,受伤是在所难免的。但是,他却丝毫没有退缩,还是坚持练习。

目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。“只要付出努力,就能收获成功”。这是我从他身上学来的道理。

写一个人的特点的作文 篇4

我们班有许多小能人,有绘画高手朱诗雅,有轮滑高手刘宇轩,有“小作者”郭静,其实,我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发,但她头发又长长了些,便换成了扎两个小辫子,十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛,对了,她还戴着粉红色的眼镜,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

记得有一次,她邀请我去她家做客,我到了她家,发现她已经开始做饭,一进厨房,我就闻到糖醋排骨的香气,闫旭见我那馋的样子说:“你尝尝看呗,看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口,真好吃。我啧啧称赞到:“真美味!你做的菜可谓是色香味俱全啊,我也想做菜。”“其实,我也是妈妈教我的,要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀,还这么谦虚,我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的,经过这件事我才知道,她是经过后天不懈的努力,无数次的练习才做的这么好吃。

一天,我到她家玩,发现她正在做菜,我定睛一看,发现她的手被烫伤了,她熟练的拿出药膏涂在手上,看上去,她被烫了许多次,我仔细观察她的手,她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问:“你每天都练习吗?”闫旭说:“是的,我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀?”“我从六岁开始会做菜的。”天哪,在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄,她就学会了做菜,我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的,而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧,这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

写一个人的特点的作文 篇5

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六,我早早地写完了那成堆的作业,来到客厅,拿起遥控器打开电视,舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时,妈妈从厨房走出来,她把电视一关,苦口婆心地提醒我:李雪瑞,这个周末好不容易有这么多时间,你就别看电视,出去玩一下也好啊我不耐烦地应着:好好好,我去玩,行了吧?边说边飞到了楼下。不要跑远了,最好到楼下玩,还有,和别人玩的时候不要发生口角,更不要打架妈妈还站在窗口叫,而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我,立刻跑回家,拿起一瓶水,咕咚咕咚地喝起来,这时妈妈又开始了:喝水不要喝这么快,会呛着我一听,把口里的水全喷了出来,我拿起拖把,边拖地,边抱怨:我喝水的时候干嘛总说话,害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理:喝水和快乐会抢道,你还不听,而且喝水喝太快,对健康也不利我迅速拖完地,像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样,抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时,妈妈推开门,打开灯:你看看你看书的地方这么黑,要亮点,当然也不要太亮,实在不行,你就往窗口看书,还有,如果因此近视了,以后工作都难找

写一个人的特点的作文 篇6

我有一个超级超级厉害,超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下,令人胆战心惊。

有一次,我遇到一个不会做的数学题,那时妈妈正在晾衣服,爸爸刚好在看电视,于是我就跑去问爸爸“Dad,这道题怎么做呢?”爸爸看了看题,就开始讲解起来。讲着讲着,突然,爸爸问了我一个计算问题,可那会儿,我脑袋正有点懵,一时不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾气的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一声“到底是多少”,我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛!”爸爸说“听讲解时一定要认真哦,计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点,还好“火山”熄灭了。

还有一次,“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候,爸爸带我去练习游泳,那会儿我刚学会游泳,只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短,我来来回回游了几趟,很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游,但我太害怕了,爸爸尝试了几次带我去深水区,可每次快到深水区的时候,我就怕了,一个劲地往回游,还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了,可我还跑到岸上,像猴子一样东跳西跳的。看见我这样子,爸爸顿时火冒三丈,一巴掌就拍了过来“快下来游!”,虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬着头皮往深水区游,我知道不能再退缩了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬脚,用力划手,拼命地向前游去,渐渐地,我适应了水的浮力,游得也越来越顺畅了,“瞧,你不是做到了吗?你要相信自己,勇敢一点!”火山爸在后面大声说着。

这些都说的是“火山”爆发的情景,可大家知道吗,“火山”爆发后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山会有熄灭的时候。可,他的平静之下,暗流涌动。

何时爆发,谁都说不准。

写一个人的特点的作文 篇7

“妈妈,给手机!”瞧,表弟又向小姑要对他如同美食一样的,在他眼中值999999999……(一百万个9)美元的手机。

20xx年12月21日的17时1分,表弟刚从幼儿园回来不到15分钟,就想起了小姑的手机。

“妈妈,快给手机嘛!”表弟的眼睛死盯那部智能手机,对小姑闹着要手机。

“豪豪,等一下再给手机。”小姑虽然身心疲惫,但由于有事儿要干,否决了表弟。

“啊,啊,啊……!”表弟又“哭”了。他硬从眼角挤出了一滴眼泪,脸都变形了,发出了高达1000分贝的干嚎。

“烦死了!给你手机!”小姑脸上写了三个字:不耐烦。将手机递给了表弟。

只见表弟听到这话,嘴角才露出了一丝微笑。一秒后,将手机拿走。

他一边玩着游戏,一边说:“哈,吃我萝卜的怪物被我打掉了!”连在他大腿贴贴纸都完全没半点发觉,直到吃饭时都不想放下手机。

小姑现在都不设密码,是因为20xx年1月1日的手机报废事件。

那天,就像上面说的那样,他依然是要手机,小姑却一反常态马上将手机给他,因为她觉得自己设了密码,表弟绝不可能知道密码。

只见他拿到手机,拿了一袋薯片,到了沙发,坐下,一个劲儿地乱点,一边吃着薯片。半个小时后,他竟然主动交出手机。小姑一看,呵呵!手机出现许多的数字、字母、标点符号。到专修手机的店一修,花了五六百才修好!

看来,表弟已被手机抓走咯!

关于一个人的特点的作文600字


我们会喜欢在作文中分享自己的心情,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。优秀的作文一般都是怎么样的呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《关于一个人的特点的作文》,相信能对大家有所帮助。

关于一个人的特点的作文 篇1

他的眼睛炯炯有神,射出精明的光芒,耳朵像个测谎器,可以听出一切可疑的话。他就是我们班的福尔摩斯小林。

有一天,我们班的小刘说他的手表被偷了。一群同学跑过来围观。福尔摩斯出现了,他问小刘:你怀疑谁?我怀疑是小冰。福尔摩斯再次发问:你为什么怀疑小冰,手表是什么时候丢失的,那时你在干什么?小刘回答道:手表是中午丢的,那时我在外面玩。教室里就只有小冰。福尔摩斯眼睛里闪过一道金光,问:你怎么知道教室里面只有小冰在?说明你没有在外面玩,一直在教室附近观察。小刘一怔,顿时哑口无言,额头上豆大的汗珠流了下来。

沉默数十秒后,福尔摩斯开口道:小刘,请让我翻一下你的书包。他朝小刘的座位走去,一群同学也跟了过去。他仔细地翻遍书包的每个部分,终于,福尔摩斯在小刘书包里一个极小极难发现的夹层找到了用纸包着的手表。这件案子被福尔摩斯小林同学成功破解了。

这就是我的同学小林,一个聪明的小侦探。帮助同学化解了矛盾。

关于一个人的特点的作文 篇2

在这个学校里,有一个大忽悠——武大忽悠,他的忽悠技巧可是数一数二的。

他成天自己创造诗句、格言,往黑板上写,让我们每天这样做,他每天都在举行各种各样的活动,为了激励我们踊跃参加,他还拿“优”作诱饵,于是,我们就上钩了。

名师出高徒,大忽悠不甘寂寞,他把我们七年一、二班的学生变成了小忽悠,每天让我们和他一样出去忽悠推销我们写的作文。这些小忽悠便开始涌现江湖了,还真创造出了不凡的业绩。我时常想:败家大忽悠,不教点儿好东西。

武大忽悠不是真的大忽悠,而是我们的导师。他让我们参加活动,是想让我们全面发展。让我们去推销,是在锻炼我们的办事能力和口语表达能力,他做的一切都是以对我们的未来有好处为原则的,我们要感谢他。

我有一种担心,他以后退休了,就没有学生陪他忽悠了,他会孤独,以后就没乐子了。因此,我想在有钱时一定建一个老人俱乐部,免费让老人到这儿来玩,让老武头当部长,他就可以和老人们一起下棋,一起聊天,一起跳那四首最熟悉的广场舞,让老武头和老人们开心快乐,不会孤独无聊。

今天的“大忽悠”,明天的“老武头”,今天他为我们着想,明天我们为他着想。

老武头,你好!大忽悠,你更好!

关于一个人的特点的作文 篇3

我的老爸,要多奇葩就多奇葩。

老爸是个非常幽默之人,时常会做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年级的时候,我学写毛笔字,每次回来都会带一两张练习的作品。正当我准备将练习的作品纸搓成纸团扔进垃圾桶里时,老爸出现了。他一把抢过我手中的纸说:“别丢啊,到时候我帮你挂在墙上。”我翻了个白眼,无奈地将练习纸递给他,又抬头看了一眼被他挂在墙上的一串柚子皮,回房间去写作业了。一天,家里来了客人,见到老爸满满一排的“杰作”,差点笑出了声,弄得我和老妈都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑,没敢作声。

最近,老爸迷上了瓶子。他找来家里的塑料瓶,小的用来装零件、工具,大的用来装米,结果弄巧成拙,撒了一地。他又把瓶盖和钮环变成小盒子,钻个小洞,穿上丝线,来装我脱落的乳牙。仿佛那就是他的宝物,我就是他的整个世界。他还把醋装进瓶子,用来洗头,结果弄得满屋子都是酸味。

平时只要是老爸送我去培训班,十次有九次都会迟到,理由却是他想让我中午多睡一会儿,结果一眨眼就超过了时间点,害得我还被罚抄了一遍课文。

这就是我的奇葩老爸,但我却深爱着他。

关于一个人的特点的作文 篇4

我今天为大家介绍一下我的神探老妈。

她那水灵灵的大眼睛被一副黑框盖上,樱桃般的小嘴,比猫的耳朵还要尖,再加上被烫成大波浪的短发,这就是我的神探老妈。

有一次,老妈出去有事,她走之前再三叮嘱我说:你在家给我乖乖写作业,如果我回来时,发现你在看电视的话,嘿嘿!我说:知道了。于是,老妈便出门了,我不作声,仔细地听着老妈的车子声是否已远去。呀!太好了!老妈走了,我能看电视了,只能看十分钟!我便飞速地写完试卷第一面―胡乱的写的。我把电视打开,把电视调到少儿频道,带劲地看了起来,不过我只看了一小会儿,立刻就关上了电视,我刚走到书房,老妈回来了!

老妈走到我旁边,老妈问我:我出去了那么久,怎么只写了一面,最少也要写到第三面呀?我我刚才背书的。我急得像热锅上的蚂蚁,就随便说了一个,老妈把我的书拿起来说:背《蝉》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么来着?老妈生气对我大喊道:你刚才看电视对吧?我回来的时候发现电视很烫,而且新闻联播也变成了少儿频道!我无法可说,结果被老妈大骂了一顿。老妈也太神了,这都能察觉,太厉害了,果然是神探老妈!

这就是我的神探老妈,你们说她是不是很厉害?

关于一个人的特点的作文 篇5

我们班有许多小能人,有绘画高手朱诗雅,有轮滑高手刘宇轩,有“小作者”郭静,其实,我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发,但她头发又长长了些,便换成了扎两个小辫子,十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛,对了,她还戴着粉红色的眼镜,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

记得有一次,她邀请我去她家做客,我到了她家,发现她已经开始做饭,一进厨房,我就闻到糖醋排骨的香气,闫旭见我那馋的样子说:“你尝尝看呗,看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口,真好吃。我啧啧称赞到:“真美味!你做的菜可谓是色香味俱全啊,我也想做菜。”“其实,我也是妈妈教我的,要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀,还这么谦虚,我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的,经过这件事我才知道,她是经过后天不懈的努力,无数次的练习才做的这么好吃。

一天,我到她家玩,发现她正在做菜,我定睛一看,发现她的手被烫伤了,她熟练的拿出药膏涂在手上,看上去,她被烫了许多次,我仔细观察她的手,她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问:“你每天都练习吗?”闫旭说:“是的,我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀?”“我从六岁开始会做菜的。”天哪,在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄,她就学会了做菜,我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的,而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧,这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

关于一个人的特点的作文 篇6

“富”班长

我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。

他有一头乌黑的头发,一张帅气的脸,一双闪闪发光的眼睛,外带两只硕大的耳朵。

陈煜乐于助人,别人只要遇到不会做的题目,问他,他准会热心地帮助。记得有一次,《数学练习册》上的一道题我不会做,可马上就要上交了,我想去问老师,而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去,我仍没有半点头绪……

这时,陈煜正好走过来,我急忙向他求救。他二话不说,立刻耐心地给我讲解起来,每一个细节,每一个要点,他都讲得清清楚楚,犹如拨开云雾见到了青天,我一下子全明白了。

如果仅仅说他学习“富”,那还算不了什么。

我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛:使用一张卡纸包装鸡蛋,使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。

轮到陈煜出场了,只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状,用胶带将边上绕紧,把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下,大家非常紧张,都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。

可奇迹出现了,打开包装,鸡蛋居然安然无恙!哇噻,太厉害了!我们羡慕不已,可陈煜呢,只是酷酷地说了句:“这叫缓冲!”

助人为乐,知识丰富,浑身充满智慧,这就是我们的“富”班长。

关于一个人的特点的作文 篇7

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六,我早早地写完了那成堆的作业,来到客厅,拿起遥控器打开电视,舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时,妈妈从厨房走出来,她把电视一关,苦口婆心地提醒我:李雪瑞,这个周末好不容易有这么多时间,你就别看电视,出去玩一下也好啊我不耐烦地应着:好好好,我去玩,行了吧?边说边飞到了楼下。不要跑远了,最好到楼下玩,还有,和别人玩的时候不要发生口角,更不要打架妈妈还站在窗口叫,而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我,立刻跑回家,拿起一瓶水,咕咚咕咚地喝起来,这时妈妈又开始了:喝水不要喝这么快,会呛着我一听,把口里的水全喷了出来,我拿起拖把,边拖地,边抱怨:我喝水的时候干嘛总说话,害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理:喝水和快乐会抢道,你还不听,而且喝水喝太快,对健康也不利我迅速拖完地,像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样,抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时,妈妈推开门,打开灯:你看看你看书的地方这么黑,要亮点,当然也不要太亮,实在不行,你就往窗口看书,还有,如果因此近视了,以后工作都难找

关于一个人的特点的作文 篇8

王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。

那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。

他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"

同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。

那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的?"我的心跳得飞快,"谁洒的?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。

王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。

关于一个人的特点的作文 篇9

爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:”爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

关于一个人的特点的作文 篇10

我有许多朋友,他们各有所长,有的知天文,有的晓地理,还有的可是全能啊!比如十项全能“小林子”。

她有一项“强迫症”——追求完美,要把每一件事都做得完美无缺。比如她那能说会道的小嘴,每节课都要发表自己的意见,语出惊人让我们啧啧称赞。我们问她为什么,她说:“那可是上课,我要让自己上一堂完美的课!”

在课余的闲暇时光,她也是严于律己,一闲下来就会给自己找事做。我每每请教她问题时,总看见她怀里捧着一本书,看得津津有味,那眼珠子从不离开书本。我在旁站了好一会儿,不知不觉也随着她看了进去,等到发现我,她大喝一声“啊!”我这个“不速之客”可把她吓到了。看完了书,她还会将书中的内容写下来,上次编撰的课本剧还记忆犹新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原来是在演红楼梦呢!看着她看书痴迷的样子,我时常都不忍心去打扰她。好不容易等她来找我聊天,她那能说会道的小嘴说的尽是她看的课外知识,这哪是聊天呀,我可是听她上课呢!

她还有一双灵活的'手呢!在一次编织比赛中,她编得最快,不仅快,还整齐,只见她的手指紧握木签,木签引着绳子穿来穿去。我们赶紧向她请教,这时候,她能说会道的嘴巴又说开了……

真羡慕她,我也要向她看齐,让我也成为心目中的自己。

关于一个人的特点的作文 篇11

今天,我要隆重地向大家介绍一位“女麦霸”,她就是我的妹妹。

早上,我们吃完早餐,我去房间里写作业,一个作业都没写完,就听见有人在“啊,呜,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿着手指玩具当麦克风在唱歌吧!好,我忍了。

中午,我们准备吃午饭,妈妈把妹妹放进婴儿车里,妹妹开始抗议:“啊呜哦啊呜哦………”妈妈经不住妹妹的东北狮子吼,只好把妹妹抱了起来。抱起来后,我就吃饭了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹这个麦霸应该又在拿着她的手指玩具当麦了吧?好,我还是忍了。

晚上,我们刷完牙,洗完脸后就睡觉了,就在我马上要睡觉的时候,又有人在唱歌,这次,我终于忍不住了,是谁呀?老是在唱,唱,唱,唱,好烦啊!妈妈说:“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的话,我就不说了。

麦霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不说了,可是,唱歌也要适可而止啊!但是,一想到妹妹这是为了学习说话而唱歌,那姐姐就要支持我的妹妹,我就再忍忍吧!

关于一个人的特点的作文 篇12

我们班有一位同学非常争强好胜,做每一件事都要争第一名,所以我们就给他起了一个绰号叫“大黑牛”。他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑,脖子上还分布了一条条像青虫的青筋。大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服。

大黑牛每次吃饭的时候,都争着第一个把饭吃完,等他吃完饭后,嘴边都会有好几颗米饭。有一次,我们班有个同学和他说:“你吃饭吃的太快了,吃的嘴边上都有米饭,你一点都不爱干净。”大黑牛红着脸,眼睛向边上看:“这……我这不是不……不干净,而是我们男生该有的吃饭的样子。”坐在他后面的同学都笑了,有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来。

大黑牛的争强好胜,有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉。有一次,我们学校举行一年一次的运动会,正好大黑牛也参加了比赛,他参加的是拔河比赛,只见他脚下像是生了根一样,对方怎么也拉不动,最终我们赢得了比赛。后来他去了几个学校参加比赛,都为我们的学校带来了巨大的荣誉。

大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜,但他在学习上一点都不争强好胜。有一次他没有考好,回家后他就把试卷藏起来了,等他的妈妈回家后和他要试卷,他红着脸说:“我不知道,老师没有发。”听了这话,他的妈妈立刻生气了,并揭发了他,他只好把试卷拿出来了。

这就是我们班争强好胜的“大黑牛”!

[荐]写人的特点的作文600字系列


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢?小编现在向你推荐[荐]写人的特点的作文600字系列,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

写人的特点的作文(篇1)

别看我爸爸整天挺着个鼻子,架着副眼镜,反着尖锐的光,一副严肃的神情,其实别提多可爱了。

爸爸是一个富有想像力的人,而且对一些花花草草情有独钟,一到花鸟市场两眼就发光。一年四季,楼上生机勃勃,楼下没有半点绿色,于是爸爸就去买了两盆吊兰,可是没有花盆怎么行呢?爸爸沉思片刻,似乎计上心来,赶紧跑到厨房拿出两个吃完的椰子,把几丝白色的果肉去掉,装上水说:“当当当当!就是它了!”我围着椰子转了起来,果然是滴水不漏。爸爸神秘兮兮地拿出两个瓶盖,把椰子往上一放,花往里一插,三下五除二就搞定了。纯正的深棕色,既古朴又有情调,一抹绿色从“小球”中冒出来,显得格外有生机。我真佩服爸爸的“心灵手巧”,聪明绝顶。

爸爸烧菜也很有意思,不管是香气四溢,还是一锅黑色,是送还辣味十足的重口味,是清淡的养生蔬菜,总爱吹嘘得无比美味。有一次,爸爸炒了一盆苦瓜炒蛋。爸爸夹了一片缓缓和入进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地嚼起来,舌头绕得特别大声,又清脆又响亮,每嚼一下都咧起嘴巴,张得老大,嚼着嚼着吃完了,长叹一声“啊——好吃啊!”,摆出一副此瓜只应天上有,人间难得几回尝的姿态来,好像陶醉了似的。我的好奇心一下子被勾了上来,我半信半疑地问:“好吃吗?”爸爸赶紧说:“真是太美味了!好各异呀!”看着那碧绿碧绿的苦瓜,金黄金黄的鸡蛋,我的心好像真的被打动了。我夹起一小片,含在嘴里,小心翼翼地咬了一口,一股又苦又涩的味道直钻我的心窝,我赶紧吐出来,想:真难吃!哎,我又上当了!

爸爸还爱报纸如命,真可以说是报纸抖三抖,爸爸吼三吼。有一次,爸爸买了份上海译报,放在卧室,妈妈看到后,以为是旧报纸,随手扔进垃圾桶里。爸爸回来找不到,急得直跺脚:“报纸呢?我的报纸哪去了?好端端的,怎么回事——”爸爸的眉毛都直了,怒目圆睁,打开草席,没有,床底下,没有,爸爸把被子窗帘都翻遍了,可就没有,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸真急了,憋了一肚火来到我们面前:‘谁干的?“我们都不吱声,安静地连一根针掉在地上都听得见。瞧,爸爸是多么地爱报纸啊!

嘿,你说,我的爸爸可爱不可爱?

写人的特点的作文(篇2)

在班中,我结交了许多好朋友,其中,包括和我是“死对头”的蒋佳怡。

蒋佳怡有一双水灵灵的大眼睛,对谁都是一副“和蔼可亲”的样子,但每次看到我,那眼神就变得“凶残”起来,我似乎读出了她眼中的“奥秘”:你欠了我五百万,还不赶紧给我?每当下课,我都会回过头与她“扯淡”。可能是我一脸无聊的原因,每次都会遭到她的“冷嘲热讽”。但我毫不介意,依旧厚着脸皮继续“扯淡”。

虽然她是我的“死对头“,但我对她其实无比钦佩,因为她其实与“老黄牛”差不多,只要对她够了解,你就会发现了。记得有一次,老师布置的课堂作业我们课上没有完成,一下课,有的同学迫不及待地开始与别人聊天,蒋佳怡却立刻“埋头苦干”,不一会儿便做好了。做完后,她并不是立刻交上去,而是再检查一遍,看看有没有错的地方。果不其然,她查出了好几处错误。有的地方她弄不明白该怎么该,怎么做,便去问别人,“发誓”要把那些地方都改好,做好。她的家庭作业也做得极其认真,几乎没有什么错误。有时,我还会跟她打趣:你真是个名副其实的好学生,不像我,我都快变成“差生”了!

蒋佳怡在班中虽然默默无闻,但作为“死党”的我却知道她付出的努力。正所谓“付出终有回报”!她就如一棵小树苗,拼命吮吸知识的甘霖,有朝一日,她必定会长成一棵参天大树!

这就是我的“死党”兼“老黄牛”——蒋佳怡。

写人的特点的作文(篇3)

“慢慢小姐”这外号可不是吹来的,你若不信就往下看。

“你快点给我穿衣服”随着妈妈的一声怒吼。她慢慢地从床上坐了起来,“哦,我知道了。”她有气无力地说。“叮叮,叮叮”闹钟一遍又一遍的响着,妈妈一遍又一遍地叫。她终于忍不住了,从床上爬了起来。

一步…两步…三步…她虽然起床了,但还是小碎步的走来走去,像是在梦游一样,并未睡醒,时间慢慢地过去了。从她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分钟。

哎,你以为这就没了?那可就大错特错了。

有一次考试,“开始考试,请大家把考始无关的东西都收到书包里。”拿到卷子后,一分钟…五分钟…二十分钟……时间一眨眼就过去了,慢慢小姐才刚刚写到阅读理解,其他人都在写作文了。“还有30分钟,没写作文的同学要抓紧了。”老师善意地提醒到,这可急坏了慢慢小姐。时间很快就过去了,同学们纷纷停下笔,在做最后的检查,“叮叮叮”下课时间到了,该交卷了,慢慢小姐的作文才写了一半……慢慢小姐伤心了一整天。

你们肯定很想知道,那个“慢慢小姐”是谁吧,那我便告诉你,她就是我!

写人的特点的作文(篇4)

我有一个忘记的妈妈,她是怎么忘记的呢?那就让我慢慢地说吧!

有一次,我和妈妈睡过头了,连早餐都没有吃就出门了。到了楼下,妈妈在推电车的时候,忽然,来了一个电话,只见她皱着眉头、气愤地说:“真是的,别的时候不来电话,偏偏这时候来电话!”说完,妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话,妈妈就尖叫一下“唉呀!”把我吓了一跳。我问妈妈怎么了?妈妈惊慌地说:“车钥匙找不到,我得回家找找。”听了以后,我还没有说话呢,妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。合法妈妈打开门的时候,我在楼下大喊道:“妈妈,车钥匙在我这呢!”妈妈又大叫了一声:“啊!”才“噔噔噔”又跑下楼来。

还有一次,我在睡觉,妈妈在梳头发的时候,发卡找不到了,就一边拍我一边说:“洁洁,洁洁,你看见我的发卡的吗?”我睡眼朦胧地说:“没有啊,是不是放在什么地方了?”妈妈说:“没有啊!”说完,我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有,桌子上没有……任何一个角落都找过了,仍是没有。我一抬头,发卡在老妈衣服上呢,我气急败坏地对老妈说:“妈妈,这发卡不是在你衣服上呢吗!”妈妈一低头,看见了自己的发卡,傻呵呵地看着我笑了。

“洁洁,洁洁,我的书找不到了,快来帮我找找。”“哦,来了。”看,又来了!

写人的特点的作文(篇5)

我有一个温暖幸福的家庭,这里有博学多才的爸爸,有温柔漂亮的妈妈,还有一个小问号——我的弟弟。

我的弟弟无所不问,而且就喜欢问一些稀奇古怪的问题。比如:企鹅的脚为什么不怕冻?为什么北极没有企鹅?太阳为什么是从东边升起?是先有鸡还是先有蛋?有些问题连博学多才的爸爸也回答不上来。

有一次,弟弟问爸爸:“人是怎么来的?”“当然是猿人进化来的呀。”爸爸微笑着说。“那猿人是怎么来的呢?”弟弟又问道。“是生物由低级向高级演变而来的。”爸爸回答道。“那,最早的生物是怎么来的呀?”弟弟刨根问底地说道。“呃,这个……”爸爸被问的`无言以对,想了很久,不耐烦地说:“这个,这个嘛,我也不知道了。”你看我们家的“小问号”把爸爸都难住了。

你瞧,小问号的弟弟是不是很有意思啊?你们快来给他解答吧!