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作文《自我介绍》初中

发表时间:2023-02-22

作文《自我介绍》初中700字(精选6篇)。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。写好作文我们要多读多写多练。你平常对于优秀的作文有收集吗?执笔作文网的编辑特别编辑了“作文《自我介绍》初中”,仅供你在工作和学习中参考。

作文《自我介绍》初中(篇1)

名字:龙的化身陈盒。

性别:和爸爸爷爷一样。

年龄:春秋我花了10。

文化:小学三年级刚过一半。

外貌:瓜子脸,长着棕色的头发。它在阳光下看起来像一只毛茸茸的猴子,就像爸爸一样。又高又瘦。

爱好:模特、科学、破案、体育等。

优点:英语口语好,不挑食,经济实惠。冲刺速度快。不信,有荣誉证书为证。目前立定跳远最高的学科是170cm。我也喜欢相声,我经常和我的同学鲁聪聊天。

缺点:我的缺点远大于优点。写不准,作业做得慢,老师出错,老师恨铁不成钢。出门就麻烦了。在这两天的旅行中,我把帽子放在房间的壁橱里,没有拿走。我弄坏了手电筒,伤了脚。已经两个月了,还没缓过来。我以前是中队长,后来成了小队长。现在连酒吧都没有了。为什么?因为我在倒退,从底部回到第三名。期中考试没考好。爷爷说不给我买模型。爸爸妈妈有时候会打骂我,但我一转身就忘了,是不是脑子有问题?我不这么认为。

祝愿:以后要认真自觉地学习,打好文化基础。成长为科学家,探索未解之谜。

点评:习惯了美食的人总想吃点山野菜,因为新鲜。写文章也是一样,注意文章的布局和选材。如果一时无法入手,不妨选择不同的文风,这样也能写出好文章,给人独特的感觉。陈盒的孩子们按照“姓名、性别……”的顺序给自己发了一张“自画像”。语言清晰、得体、准确、生动,不失幽默。

作文《自我介绍》初中(篇2)

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的*格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过*勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是*电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我——程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

作文《自我介绍》初中(篇3)

呵呵――大家好!(要一直保持微笑啦―这很重要)

我的名字叫XX,(在黑板上写一下)近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦――(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)

非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(最好加些自己的特长),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。

最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力,一起为我们的明天共同奋斗!

(我想和你说的是,第一次作自我介绍吧,呵呵――别太紧张,记住一定要微笑!我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,绝对的经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,

对了,还有最后一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说差不多的.,这就可以算你的特长啊,嘻嘻――我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵――经验之谈啊,希望对你有帮助哦――)

最后,祝你自我介绍成功,加油!

作文《自我介绍》初中(篇4)

邢芯语

大家好,我叫邢芯语,今年已满12岁,现就读于南外中学七(5)班。我有着一头干净利落的短发,一双不大不小却很灵动的眼睛,鼻子下的两片红唇构成了能说会道的小翘嘴。一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑酒窝在脸颊上若隐若现,更加显现了我的甜美可爱。

我喜欢看书。因为看书能让我增长知识、开阔视野、提高技能、更能净化心灵。因此我的书桌上整齐的摆放着许多的书籍,其中我最喜欢的就是《哈利·波特》。因为每个女孩都如书中一样神奇的魔法世界充满着向往。我常常会沉浸在书中的海洋无法自拔,只要我认真看书时周围就会形成“魔法杖”一样,有人在叫我时根本听不到,因为我已经沉浸在知识中的海洋,在探索摸索着知识给我的力量,谁都打扰不了我。

我也特别喜欢画画,每当画画使能让我快乐无比;每当我心情不好的时候,就会用画画体现自己心中的小世界。因为画画能带给我愉快的好心情,画画能把我的理想的东西如:卡通人、物或景通过画笔记录在纸上,每当我完成一幅画时就颇有成就感。

另外,我还特喜欢写作文。我能把我的所见、所闻、所感等全部记录在纸上。把生活里的点点滴滴的小事记录下来,这样既能让我的心情得到充分的安抚,又能让我练一练笔,把自己的心情充分的释放出来。通过这样长期练笔,使我的作文写

作的水平有了明显的提高,我在学校还获奖。

我的爱好还有很多,如弹古筝、做手工、打排球等等。在成绩面前我也充分看到了自的不足。比如交际能力不是很好,胆子不大,有时候还粗心,不过现在来到新的学校,新的环境,相信在老师教育引导和同学们的帮助下,一定能够塑造一个全新的邢芯语,希望同学们和我一起携手比肩,共同进步,越来越好!

作文《自我介绍》初中(篇5)

大家好!我叫王祎乐,注意是“祎”而不是“一”或“袆”。

二零二一年是一个不一样的学年,我从一位活泼可爱的小学生变成了相貌堂堂、英俊潇洒的中学生。

我长着一头乌黑的秀发,虽然头顶一道疤痕但完全不影响我的美貌。五官是每个人的标配,但我就有点不同了,一双眼睛炯炯有神,一个鼻子嵌在我的“国”字脸上,一对耳朵可以听到有些人听不到的响声,一张能言善辩的小嘴更是一绝。

之前我的爱好有很多,如:打游戏、看电视……,但因为中学不拼尽全力是考不上好高中的,所以我把它们戒了,现在我的爱好是看书,做运动……,特别是打篮球,虽然技术并不好,但基本动作我可以做到行云流水。

我打球的精彩瞬间可不少,就比如:在我暑假和寒假篮球急训中,我进了不少令人惊艳的球。就让我讲讲我的篮球故事吧!

“加油!加油!”运动场上有两支队伍正在进行激烈的对抗赛。我方选手接到球从左路突破,想趁对方不备,来个上篮,可被对方队员识破,立刻上前补防,但没防住,我方得到一分。我抢到篮板后立马传出给正在三分位等接球的队友,队友接到球后跳起,直接一个空心4比0拿下第一场比赛。哨声过后,第二场比赛开始,对方发球想把球直接传给篮下队友,但被我们的3号队友扑下,3号本想直接投篮,但被及时赶到的对手盖帽,不过,这时球却惯性的滚出了界。根据比赛规则,最后一名碰球的球员犯规,所以是我方发球,我接到队友传球后,立刻置三分线,来了一个三分绝杀。

记住我!我可是那个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的王祎乐呀!

作文《自我介绍》初中(篇6)

大家好,我是新来的插班生,我的名字叫XX,我的英文名字叫Angle。大家知道吗,Angle是天使的意思,我希望我永远都会像天使一样开开心心,快快乐乐,整天无忧无虑的!我现在上六年级了,面临升中学了,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学都给我寄予很大的期望。我不会辜负他们的期望,努力学习,考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才,为祖国做出贡献!

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

插班生自我介绍

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

我的脸长长的、尖尖的下颚,是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛,黑溜溜的,像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁,小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫,走起路来一晃一晃的。

我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。

我这个人呀!最大的缺点就是粗心。提起粗心这个坏毛病,我可真后悔!四年级的一次数学期中考试,题目很简单,我不费吹灰之力就做完了。我马马虎虎地检查了一次后,便满以为自己肯定能考到一百分。可是天公不作美,卷子发下来一看,我由于粗心,错了两道题,只得了九十八分。看着别的同学高高兴兴地捧着一百分的卷子回家,我十分懊悔,暗暗下定决心:我今后一定要改掉粗心这个坏毛病。

再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。