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写老师很亲切的作文

发表时间:2023-03-14

写老师很亲切的作文模板。

作文从某方面体现一个人的水平,写作文是内心交流的一种方式。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,你一般写作文遇到的困难是什么呢?希望对你的工作和生活有所帮助。

写老师很亲切的作文(篇1)

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的亲切的大朋友-王老师作文,欢迎阅读与收藏。

远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。'老师好!'一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。

'你们知道我的老家在哪里吗?''噢……'热闹的教室一下子安静下来。'在那碧绿的内蒙古大草原……'这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,'我的奥数基础不好,周围又高手云集……'我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的.奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。

每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。'这道题谁来讲讲?'老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,'王洋吧!'我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,'是我吗?老师叫错了吧?'我暗暗思忖,一脸的茫然。'来试试吧,王洋!'老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,'这道题……'我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,'先做一条辅助线……'我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:'然后……再,再,通过导角……'老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,'非常好,这方法非常棒!'老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。'噢,这方法好巧哦!''好棒的方法呀!'……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。'真得非常棒!'老师的声音压过了议论,'我决定,奖励王洋五个小印章!''吧嗒,吧嗒……'五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。

渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。'同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!'老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:'应该还能看到老师的大肚子!''还有大脚趾头呢!'刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:'这个……'笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。

一次上课前,老师讲了这样一个故事:'这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,'老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,'我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……'老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,'吼吼……'他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。

老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。

'早上好!来得这么早啊!'这是我最爱戴的王老师上课来了……

写老师很亲切的作文(篇2)

远远地,就看见楼梯上出现一个矫健的身姿,一米八多的个子,大大的脑袋蕴含着无限智慧,还有那双炯炯有神的大眼睛,总是充满了笑意。老师好!一股暖流涌上我的心田,这是我最爱戴的王老师上课来了。

你们知道我的老家在哪里吗?噢……热闹的教室一下子安静下来。在那碧绿的内蒙古大草原……这是和我们无话不说的大朋友--王老师。还记得我第一次来到学而思,寂寞和无助溢满我的心头,我的奥数基础不好,周围又高手云集……我坐在座位上,暗暗思忖。在其他学校开设的奥数班上,同学因为我思维不敏捷而不理睬我,上课老师因为我的中学学校知名度不高而小看我,我就这样自卑着。可当王老师对我们讲第一句话时,平和而又亲切的目光,快乐而又善良的微笑一下子打动了我。上中学以来,很少有老师这样温柔地微笑了,我从心底喜欢上了这位来自大草原的老师。

每一次到举手回答问题时,我总是低着头,心里忐忑着,觉得那些仅是聪明学生的专利,我就听听好了。但是,我永远都不会忘记那个下午。这道题谁来讲讲?老师站在黑板旁,一双大眼睛炯炯有神,王洋吧!我心里一惊,咯噔一下,缓缓抬起了头,是我吗?老师叫错了吧?我暗暗思忖,一脸的茫然。来试试吧,王洋!老师的眼睛里流露出柔和的光,满怀信心地鼓起了掌。完了,真的是我,同学们都看着我呢。无可奈何之下,我犹豫不决地从座位上缓缓地站起来,这道题……我的脸一下子红了,身体里好像有无数小虫子在爬,紧张死了。我抬头看了一眼老师,老师的眼睛里流露出柔和的光芒,温柔的笑容始终在他脸上绽放着。这充满鼓励的微笑,使我的心踏实了不少,先做一条辅助线……我颤抖地拿着讲义,嗫嚅着:然后……再,再,通过导角……老师迅猛地转身面对黑板,把我的方法光速一般地记录了下来,非常好,这方法非常棒!老师又转过身来,脸上依然洋溢着微笑。噢,这方法好巧哦!好棒的方法呀!……底下议论开了,我吃惊地听着大伙的评论,怎么也不相信,刚才的结结巴巴,会换来这么大的礼物。真得非常棒!老师的声音压过了议论,我决定,奖励王洋五个小印章!吧嗒,吧嗒……五个鲜红的小印章在我的讲义上开始闪闪发光,我喜出望外地看着那小印章,兴奋得真的想在一分钟内环绕地球八万圈。我平稳地坐下,心里满载着小小的骄傲和对那双大眼睛无比的感激。原来老师没有忽视我,我也可以做得如此棒!这件事便在我的心底深处珍藏了下来。从此以后,有时,我也会大胆地举起手回答问题,不管答得对与错,老师都会认真地鼓励我。

渐渐的,我不再自卑,开始喜欢上了上这门有趣的数学课,发现了这门课的乐趣。有一次,我们讲俯视图这一课。同学们都看我啊。如果你站在王老师头顶上向下看立正的王老师,你会看到一个大圆点!老师说这话时,又慢又清晰,还充满着神秘感,所有人的目光都紧紧盯着老师;两手在空中一挥,啪啪地并拢在腿上,两脚使劲一夹,通身立得笔直,真像只可爱的大狗熊。我们被老师憨态可掬的样子逗笑了,老师却突然话锋一转:应该还能看到老师的大肚子!还有大脚趾头呢!刘乔依突然一插茬,老师的脸上立刻泛起了两朵小彩霞:这个……笑声一下子爆发出来,我疲惫的大脑一下子清醒起来,跟着同学们一起快乐地笑起来。老师捋了捋袖子,也和大伙一起笑起来。

一次上课前,老师讲了这样一个故事:这奥运会啊,已经可以订票啦。有一天早晨,我活动活动手指,洗了一把脸,坐在电脑前面准备抢票。当发现提示信息时,我赶紧点进去,预备--开始!我呀呀呀吼着,老师一边讲,右手食指不停地上下起伏。我们愣住了,对老师手指的灵活自如感到超surprised,我点了好半天,电脑页面不动了,我正纳着闷儿,突然出现了一个对话框'系统已崩溃'……老师话音未落,底下便笑开了。有清脆的笑,有粗重的笑,混为一堂。有位小男生,两脚不停地跺着地,两手紧紧抱住肚子,吼吼……他笑得前仰后合,晶莹的鼻涕疯狂地流了下来。老师也被我们的笑声逗乐了,笑得坐在椅子上,起不来了。

老师的幽默给予了我们更高涨的学习热情,我愈来愈喜欢数学,愈来愈喜欢学而思。王老师的课总是充满着笑声,充满着解出难题的欢呼声,充满着无数的鼓励声。我喜欢学而思,喜欢数学课,开始变得开朗,变得自信,这都与王老师有着是密不可分的关系。

早上好!来得这么早啊!这是我最爱戴的王老师上课来了……

写老师很亲切的作文(篇3)

最亲切的老师

一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上小小的嘴巴,这就是我认为最亲切的老师,我的语文老师来老师。

虽然来老师现在调到一年级教语文了,但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里!

来老师每到下课就会和我们聊聊天,说说悄悄话,我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑,让严肃的课堂增加一些快乐。

记得四年级的时候,我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上,我无意间听到了来老师和四(2)班的周珈宇的对话。听到谈话的内容,我就觉得来老师真是太亲切了!来老师说:“如果你想减肥的话,那连一小块巧克力都不能吃!”“啊!那我再也不能吃巧克力了!”周珈宇惊叹道。我也惊叹了!想不到来老师还和四(2)班的同学聊这个!可以想象来老师就是我们的朋友啊!

来老师,我眼中最亲切的老师!您永远都是我们的朋友!永远、永远……

写老师很亲切的作文(篇4)

我的班主任老师是个女的,和我妈妈差不多大,长着一双葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴着眼镜,她的卷发在一件粉色的羽绒衣非常好看,我的个子大约在任老师的脖子上,任老师不高也不低,不胖也不瘦,长得很匀称,总之一天不见任老师就不舒服。

为什么我不舒服呢?因为一年级的时候我上课老走神,老不能全神贯注听任老师讲课,分数老也考不高,任老师发现后,每堂她的课都要盯着我不让我走神,成绩提高很快,我高兴地跳起来了,但走神的毛病依旧没有全改,还是老走神,但一看到亲切的眼神,我立刻座端正,可没过一会就又走神了,再看一看那目光,我下定决心再也不走神了,这也是表达对任老师谢意的好办法,虽然现在上三年级了至今没完全改了,但我已经尽我的所能改掉这个坏毛病,一定把自己变的更加完美。

让我努力去改掉这个不能再坏的毛病吧,以此来表达我对这位亲切老师的谢意。

老师点评:本文开头直接入题,描写老师的外貌,如果再运用一些修饰的词语,文章势必会更加吸引观众的眼球。在接着叙述的事件中,可以从中吸取教训,努力去改正错误,知错能改就是个好孩子,老师想信你,只要下定决心,你一定会做得更好,将坏毛病彻底改掉,加油!

写老师很亲切的作文(篇5)

一个中午,我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空,招来很多同学围观。我的情绪更高了,便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形,突然,上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔,抓起板擦,背后却传来吃吃的笑声。原来新班主任曾老师已经站在教室门口。我把板擦一扔,一阵风跑下讲台,一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台,他高高的个子,穿一身中山服,清瘦的脸上一副庄重的神态,既无愠色也无笑意,向同学们还礼后,只看他转曳声黑板上的孙悟空,我的心突突直跳。这时,我看见一大概也只有我才看见,老师的目光变了,变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。画得很不错嘛,只是他用手指着孙悟空的猴脸,孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛,所以有猴的形态,却没有猴的精神,以后拜我为师吧。

他这一说,使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气,一种暖意浸透了我的心

写老师很亲切的作文(篇6)

网络是一本书,一本人见人爱的书,一本全能的书。它可以让

海峡两岸的朋友近若咫尺;它可以让爱好看电影的朋友一饱眼福;它可以让疲于奔波的人们心情舒畅。它更是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师。

有一天,我在做作业遇到一道难题。那是一道语文题:四书是哪四书,五经是哪五经四书,四体是哪四体?我左思右想,一会儿摸摸后脑勺,一会儿查阅书本,可就是找不到答案。江郎才尽的我只好去问爸爸。看着爸爸走来走去,一个劲地拍脑子,我急得直搓手,好不容易爸爸想出了一个,可*的还是石沉大海,摸不着头脑。

忽然,爸爸说:“哎呀,我们家有电脑,听说电脑上什么都有,不如去查一下?”“好!死马当活马医吧!也许真能找到也说不定。”说完,我立马打开刚买来不久的电脑。真是不查不知道,一查问题消。原来五经是指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》,四书是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,四体是指楷书、草书、隶书、小篆。我想:“有电脑真好,瞧,让我和爸爸绞尽脑汁的问题,一问电脑,答案不费吹灰之力就浮出水面了。它可真是一位好老师呀!”

接着,我把平时遗留下来的疑问都找了出来,一一向电脑求教,结果,果然都找到了满意的回答。我情不自禁地喊道:“网络真是一位无所不知,知无不言,言无不尽的好老师啊!”

写老师很亲切的作文(篇7)

老师——我们最亲切的称呼

尊敬的罗老师,您好!

一种难以控制的心情让我拿起笔给您写信。

提起笔来,满腹的话像潮水般涌上心头,却不知从何下笔,是啊!老师,您在我心里的地位最高,您给我的印象最深,让我有个美好的回忆。

回忆当年妈妈带我来到兴华小学,要当小学生了,我是既高兴又紧张,高兴是因为我能像别的哥哥姐姐一样背起书包上学,紧张是因为害怕老师很厉害,事情和我想的截然不同,我坐在椅子上,看到您用和蔼可亲的笑容教我们写字、说话、认识世界,您讲课的声音悦耳似叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,您教给了我们很多知识。我不爱问问题,不敢举手发言,有一次您把我叫起来回答问题,我的脑袋都快挨到桌子了,脸像用火烧一样,用蚊子一样的声音回答问题,羞愧的不敢看您的眼睛,恨不得有个地缝钻进去,可是老师却表扬了我,我知道这是老师在鼓励我,我下定决心以后一定好好学习。我变得积极、爱问问题,爱发言了,每次的问题我都举手,每次老师叫到我,我都用流畅而委婉的音调回答问题,老师微笑着点点头,请我坐下,那一刻,我心里美滋滋的。我从一个调皮的娃娃已经变成了一个光荣的少先队员!老师您在我们身上花了多少心血啊!

老师您为我们日夜操劳着,有细小的皱纹悄悄爬上你的脸颊,但是您在我们的眼中永远是一朵金色的花。您那诚挚的言行启迪我去遨游知识的海洋。

您是火种,点燃我们渴求知识的热情;您是石级,默默承载着我们一步步踏实地向上攀登;您是钥匙,打开我们智慧之门;您是蜡烛,虽然细弱,但有一份热发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

您的爱太阳一般温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您——老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

祝老师身体健康,永保青春

永远爱您的学生:徐佳美

20xx年4月23日