执笔作文网

作文《学校的快乐》

发表时间:2023-04-14

作文《学校的快乐》700字模板5篇。

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编精心收集整理的作文《学校的快乐》700字模板5篇,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。

作文《学校的快乐》 篇1

我想写一篇自己想象为未来快乐的学校,能让我们以后的学校变得更快乐起来!

现在的学校生活不是很理想,所以我未来的学校是快乐的。

每天一来到学校就有机器人来为我们开门,一开门就要扫描我们的红领巾是否带好,指甲是否剪短,假如没有做好机器人就会帮我们纠正,然后才让我们进去。

一进校园,一股迷人的香味随风飘来,寻着香味走去,啊!那奇特的景象真是令人,嗔目结舌啊!只见楼房是用一根根薯条、奶油、汉堡做成的,大树是用一个又大又圆的饼干垒成的,树叶是薯片做成的,小草是用巧克力做成的,饿了随时吃上一口,注意:小朋友吃后,吃的东西又会恢复原来的样子。

上课了,老师和同学自己都各有一台超功能的电脑,仔细一看电脑上没有鼠标,自己的眼睛想让鼠标指哪就指哪,真的很先进。老师在上面讲课,学生就看电脑上的视频就行了,因为老师会把自己讲的都记在视频里,又放在各个视频里,这样老师也可以轻松很多,有时学生或老师渴了,机器人就会自动知道你的心思,就会马上为你盛水,有时你饿了,机器人也会为你送上美味可口的食品。

这就是我未来快乐的学校,希望能早日实现!

作文《学校的快乐》 篇2

在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

作文《学校的快乐》 篇3

“太空快乐”学校

“叮叮当,快起床!快起床!……”,自动音乐报时器在催我起床,我突然“呀”的一声大叫“不好了,不好了”,赶忙从床上跳了下来,急匆匆地穿上“冷热调节”衣,跑下楼去吃早餐。

妈妈见我这么急,就问:“伟伟,这么快干什么呀?”“我和好朋友可可约好了去他的“太空快乐”学校做客呢,再有几分就迟到了,”我一边往嘴里扒拉饭,一边说。迅速吃完饭后,就坐上我自己发明的神州飞碟1号,一眨眼的功夫,我就到了“太空快乐”小学。不一会,可可也来到了太空快乐小学的大门口,在她的带领下,我们一块进了学校。走过花园,再穿过一片小树林,展现在我面前的是一贝壳形状的教学楼,这幢楼时由很多大小不一的小贝壳砌成的。走近教学楼,一个个宽敞明亮的教室呈现在我的面前,教室里的每一件东西全是由电子原件来控制的,而且全都实现了自动化。电子太阳能微型灯,电子太阳能空调、电子桌椅及超屏幕的电子显示板等等。可可告诉我,她们的教室里擦试玻璃和打扫卫生,全是由机器人来做的。

参观了一楼,可可说要带我到七楼去。可怎么也找不到电梯,我问可可电梯在哪里?可可说:“那就是电梯”。我顺她手指的方向看去,原来是一大的蜗牛,它怎么会是电梯呢?可可连忙解释到:“那蜗牛可不是一般的蜗牛,它身上按装有SUI—生物芯片,还有你发明研究的STL—摄影、录音、录像安全装置系统。它能根据我们的需要完成各项任务。不信,你上去试一试”。我半信半疑的走上蜗牛的壳内,只听可可说:去七楼第712房间,不到两秒钟,我们就来到了七楼。712房间是一个多功能教室,在操作不同的按扭时,会依次呈现出体育室、音乐室、科技室、电脑室……..。

随后,我们一同参观了课间游乐园、钣堂和学生宿舍。课间游乐园内有弹跳虫,戏水池,小飞龙等,可做不同的游戏。最有意思的还是弹跳虫。它不仅能在天上飞,陆上走,还能在水里游,据可可说,在它们的身体里也有一些生物芯片,集成电路等武装。饭堂是全自动的,想听什么,只要对着取饭机说出来,几秒钟后,就能了领到自起想吃的饭菜。宿舍是单间的。里面有电脑、电视、沙发,,茶机,床等生活用品,而且环境十分优美。

最后我们来到了学校的多功能操练场。可可告诉我,这个操练场是可变的,你乐意玩什么,只要按下遥控,就会变为足球队场、篮球场、游泳池等…..。

“伟伟,该起床了”。我被妈妈的喊声惊醒,原来自已是在做梦。我今天一直在回忆着昨晚的梦。心想,虽然是梦,但经过我们的努力,它一定会变为现实。

作文《学校的快乐》 篇4

童年是最快乐的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的快乐音符。从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的快乐与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这美丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,快乐的日子也确实流逝飞快,回想六年中的学习,真让人感到快乐。快乐地学习。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在快乐之后,同学们又会目不转睛地听课。在课堂中上课,既能得到知识,又能获得快乐,每天都满载而归的我心中总是十分欣慰,而这样的欣慰也是一种快乐,我又把快乐转化为学习的动力,使明天能更好地学习。快乐地游戏。下课铃总是同学们最期待的,总能让大家十分兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事情都胜不过与同学在一起时的快乐,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间感情的最佳时机。快乐是欢笑,快乐是玩闹,快乐还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏美丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更美丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的快乐,不变的是同学间的友谊。六年的学习犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多快乐等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时间,为自己,也为同学创造更多快乐!“哈哈哈……”欢笑依旧,美丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……

作文《学校的快乐》 篇5

我们每一个人都有开心的事情。我的开心快乐的事都在学校里。学校使我快乐,学校里有小伙伴,有和蔼可亲的老师,有温馨的教室。有可爱花花草草,有……

学校使我快乐,学校里有小伙伴。每当我成绩不好的时候,她就会来安慰我来鼓励我,我以前很胆小,但是她一直陪着我,一直给我说怎么样可以困服我胆小这一个毛病。

学校里有和蔼可亲的老师,每当我成绩不好的时候,他就会来找我谈话。每当我伤心低落的时候,老师就会陪着我。在我有一次脚受伤的时候,老师背着我去医务室,还给我擦药。所以学校使我快乐。

学校里有温馨的教室。冬暖夏凉。教室里面有好多小植物。学校里面的花花草草都是一个吗美丽的风景线。快开学了,我觉得是一件好事。因为可以见到老师同学学校。

同学,可以指导我们前方的路。老师,可以指引我们走向前方的路,学校就是我们生命的起点。我想问问同学们,你们最让你快乐的是什么呢?是学校?还是家庭?还是同学?还是老师?还是……?

但是令我最开心的是学校。学校里有小伙伴儿。学校里有和蔼可亲的老师。学校里有温馨的教室。就是因为这才快乐。