关于人改变的作文7篇。
很多老师都会要求学生写作文，经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。下面的内容是执笔作文网小编为大家整理的关于人改变的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
关于人改变的作文 篇1
罗伯特·西奥迪尼是一位著名的心理学家，我曾读过他的一个故事：有一次罗伯特赶地铁的时候看到一位衣衫褴褛的男子躺在台阶上一动不动，可能是因为寒冷身体被冻僵了。罗伯特过去看看到底发生了什么，可就在他蹲下身来，耐人寻味的事情发生了：一些人也陆续停了下来，不久，这位男子身边聚集了一小团关心他的人。有人给他买了吃的，有人给他买了水，有人叫来了救护车。
为什么人们对男子的转变会有那么大呢？罗伯特·西奥迪尼认为，因为一个人的关注引起了身旁一些人的关注，身旁一些人引起了许多人的关注，许多人又引来了更多人的关注，从而改变了现状。
这个简单的故事，可以告诉我们这样一个道理：遇到事情，当我们弯下身子去做的时候，你已经成功了一半。因为，你用自己的行为，影响了周围，改变了他人，甚至会改变世界。
还有一个故事，甲家和乙家是邻居，他们分别都让自己的儿子打扫院子。甲家的院子很干净，可乙家的院子落满黄叶，所以乙家的孩子经常挨打。
于是乙家的孩子就跑去问甲家的孩子。
“你家没有风吗？”
“有啊！”
“风会把树上的黄叶吹掉吗？”
“当然会啊”
“那你是怎么把院子打扫干净的呢？”
“我不能改变风，也不能改变树上掉落的黄叶，但我可以让我自己变得勤快些，一看到有黄叶落下就立即清扫，这样院子就干净了。”
是啊！当我们遇到各种事情时，当你无力改变一切的时候，你可以试着改变自己，让自己善良一点，勤快一点，温柔一点，大方一点，伟大一点，只有这样才能改变世界，让一切顺从自己的心意，变得美好。
合抱之木，生于毫末；九层之始，起于垒土；千里之行，始于足下。
改变自己就是改变世界的开始！
关于人改变的作文 篇2
以前的我，腼腆，羞涩，遇到生人，老爱躲在爸爸妈妈的身后；遇到熟人，也不敢主动打招呼，更别提上课举手发言了。即便老师叫我，我也只是淡淡的一笑，默不作声。
现在，我阳光自信，多才多艺。学校三独比赛的舞台上，有我为大家带来的悠扬笛声；三小作品比赛有我精美的手工作品；诗歌朗诵会有我激情昂扬的朗诵；六一儿童节班级联欢会上有我为大家带来的甜美歌声；手抄报评比有我眼前一亮的作品，运动场上还有我为班级争光的身影。
我变了，从步入屈原学校的第一天起就一天天地在进步，越来越自信，越来越可爱。王老师，我想对你说：“谢谢您！”
还记得在课堂上，你总是笑语盈盈，眼神充满自信的力量，鼓励我举手发言。当我鼓起勇气举起手来，你便会请我回答问题。看到我的作业本上字迹有些潦草，你总是温和地对我说：“孩子，别急，慢慢地认真写，你的字是最漂亮。”当我考试由于粗心考得不理想时，你轻言细语地说：“孩子，要认真读题，甩掉粗心这个坏朋友！”现在，我自信多朗读课文的声音大了，字写得端正清秀了，上课也敢举手了。
我从小就偏食、挑食，不吃肉、辣椒和鸡蛋，只吃蔬菜和腌菜。吃中餐时，是你告诉我：世界上没有哪一种食材营养是全面的。每种菜都有不同的营养，营养均衡了，身体才会更健康，头脑才会更聪明。在你的教育下，我慢慢地改正了，尝试着和每一种菜做朋友。
上三年级时，我和同学闹了点小矛盾。她弄坏了我的文具盒，我就不还她的钱。你得知后，非常生气，还让妈妈来到办公室谈话。我气呼呼地：“不就是用了她的钱吗？还给她就是了。”显然，我没有意识到事情的严重性。你摸着我的头，轻轻地对我说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。是她错在先，可是你不能因此而不还钱呢？她是不小心弄坏的，要宽容地对待别人的错误，好吗？”我听了，羞愧地低下了头。
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。现在，我的年龄还小，没有能力给老师买一份珍贵的礼物，唯有用实际行动来感谢老师的谆谆教诲。今后，在课堂上，我会全身心投入专心听课，积极回答问题，按时如质如量地完成作业；下课，在走廊里看到了老师，回应一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”。
谢谢你，王老师！我会成为一个尊敬师长，遵守纪律，宽容忍让，爱护环境，懂得感恩的好学生的。
关于人改变的作文 篇3
夜晚的光明，是灯的辉映；酷夏的凉爽，是空调、电风扇的旋律；世界的流通，是网络的传递。
空闲时，嗑着瓜子，开着空调，看着电脑。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走进来时，总不忘丢一句：“现在你们是享福喽，什么也不用做。”我不吭声，但我心里有话：“人家古代还穿草鞋嘞，你们怎么不穿，总拿现代跟你们那个时代作比较。”想到这一句，心里总有不少的联想：以前的人怎么过来的，什么都没有，火都要靠钻木，那不累趴下？他们冬天的洗澡水又是哪来的，又是钻木取火吗？唉！咦，那他们什么高科技产品也没有，岂不是衣服也是手把手织的，唉！想想我们现在，真是幸福，什么事都有机器代替。哈，除了没有机器代替大脑。如果以后什么样的机器都有，那我不是只需睡在床上，等着机器人来为我开空调开电脑，为我挣钱，做家务吗？我是不是一个懒虫啊，那么痴心。但如果真有，那该多好。说不定会有这么一天，你看，现在的机器人一年比一年发达，以后也说不定可能真的有机器人能代替我们的一切行动，代替我们人类呢！科技真是无止境，充满色彩，充满快乐与幸福。对科技的感激，纵使千言万语，也表达不完。初中生科技改变生活作文初中生科技改变生活作文初中生科技改变生活作文
科技是人类进步的阶梯；科技是人类壮大的铁轨；科技是人类永恒的真谛。如果科技是埋藏在地底的一块玉石，那人类会将你掘起；如果科技是天空的一颗流星，那人类会将你追赶；如果科技是夜空的一轮明月，那人类会将你摘取。相信，不出多久，人类一定会将科技刨出地表，追根到底。因为，科技是人类梦想的轻松社会、愉快社会。人类有远大的抱负，有坚定不移的决心、毅力，人类憧憬美好，憧憬美好的未来。科技改变了人类的生活，赋予了世界色彩，让我们的生活充满了生机、活力、动力。它让我们的生活精彩非凡。科技改变了我们的生活！
关于人改变的作文 篇4
也许，这个世界从来就不是公平的。有的人从小口含金勺，有的人只能像牛一样嚼着粗粮杂草。而最可悲的是，谁也没有能力改变那个开始，更没有抱怨的理由。
那是一个被暴雨冲刷着的下午，还没放学，校园门口就挤满了接孩子回家的父母们。当下课铃声响起，学生们一个个背着沉重的书包冲出了教室，背包再重，也压不住那份重获自由的喜悦。
渐渐的，人已经走的差不多了。就在这时，雨中仿佛参杂了尖锐的争吵声，转过身，一对父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父亲用一条腿支撑着肥胖的身体，那是一种十分诡异的胖，而在他的旁边，是一个瘦瘦小小的女孩儿，女孩儿的眼睛里没有孩子应有的闪闪发光的东西，我看到的只有不安和惊慌。女孩儿对着父亲声嘶力竭地呼喊着，可是，我却听不清她究竟在喊着什么，而父亲呢，只是呆呆的站着，一句话也没有说。
他们的故事我无从知晓，我不知道小女孩儿的妈妈去了哪里，也不知道她的爸爸什么时候把腿弄丢了。
不幸的人千千万，只是希望在角落里的人能够走出黑暗，就算不能触到太阳，至少能够改变一下方向把，试着转个身，面对的就可能是温暖的阳光。
既然不能改变那个开始，为何不去试着创造一个不一样的结局？
关于人改变的作文 篇5
zb258.cOM
改变生活首先要改变自己，不能适应这种改变的人又怎能获得美好的生活呢？
有一对双胞胎兄弟，因为他们家实在是太穷了，只是靠卖废品来维持生计供他们读书。毕业后，哥哥决心去外省闯出自己的天地。可弟弟却因为害怕社会的险恶而留在家中。三年后，哥哥事业有成，开着豪车衣锦还乡接二老去城里享清福，可弟弟却起着破三轮车挨家挨户的捡废品。
有位名人曾说过：改变是需要付出代价的，不付出代价是不会改变的。是啊！外出打拼的三年来，哥哥肯定饱受痛苦。当自己失败、落魄的时候遭人白眼，父母也没能在身旁安慰；成功的时候，心中的喜悦无人分享。夜晚，一个人待在家中，忧郁的思乡情和心中的孤独感涌上心头。白天，却要装作社会精英，努力不让别人看到自己心中的软弱。身在异乡，思念亲人。这种苦只有自己知道，无论在衣锦还乡是多么风光，多么惹人眼红，那就承受了多少痛苦。但唯有这样才能改变自己的生活。
而弟弟，这些年来留在故乡。成日捡废品，骑三轮车，每天都还要为吃的发愁。过了十几年，以后还要继续过下去。为了保护自己，无法改变生活。
每个人都想过好的生活，但只有改变自己靠自己的力量才能真正的改变生活。
关于人改变的作文 篇6
我随手从书架上拿起一本书，是一本微微泛黄的旧版山海经，翻了两页，将它抱入怀中，正想走开，一转身，看到窗边有一个人，低垂着眼眸，仔细地读着手中的书，阳光透过百叶窗不温不火地洒在书页里。
我静静地端详着这个人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充满着青春的味道，突然间一个亲切的名字从我脑海中闪过——廖老师
我快步上前去，亲切的喊了一声廖老师，她闻声算过头来，她对我笑了笑，但牟子里却满是诧异。她多半是忘了我的模样，却又不好意思说什么
“老师，我是萱”静默了一会后我导出我的名字来打破这尴尬的局面
“是萱啊，都长怎么高了，你不说我都认不出你来了”老师满是惊喜，笑得更加灿烂了，此时的我们有太多思绪，太多怀念，一时间却不知该说些什么呢
思绪随着微笑穿梭到那个时候
我战战兢兢的走进了办公室，这次一定挨批评了，这是我数学第二次掉进80，对于成绩一向九十五分以上的'我，连续两次考差这免不了是一大打击，我一直觉得数学很简单，轻轻松松就能考个好成绩，正是这种长期以来的骄傲让我失败，但当时的我并这么认为，只是觉得是失误，下次仔细点就好了。我来到廖老师办公桌前她没有说什么只是笑着递给我一张试卷让我做，我扫了一样试卷不削的说“老师一模一样的题还有必要做吗”，老师没说什么只是微笑的看着我示意我要做。
不一会我就做完了，肯定有一百分了吧，我开心的将试卷递给老师，不料旧的错误还是重犯了，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误这时廖老师意味深长地说：“你只是太骄傲了没有认真对待每一次测验谦虚使人进步，骄傲使人退步.你有这个只要努力，老师相信你一定行的”原以为会该批评的我，看着此时对我微笑而如此祥和的老师，心中涌起一股波澜
在老师的鼓励和引导下，我改变了我学习的态度
关于人改变的作文 篇7
成长为一个少年学生，我们已经有了10多年的人生经历，在短短的学习里，我们初步品尝了人生的滋味，祖辈们的遗传，家庭的熏陶，学校的教育，社会的历练，成就了一个独特的我们，我还记得我刚上初一的时候，我是那时班上一个都没有，我认识的同学非常无聊，过了一个星期后我认识了几位朋友，我们玩的非常好，过后一个月之后我才发现我们几个人太过于调皮啦。
我记得非常清楚的一件事情，那就是我和朋友们在去买东西的路上，有几个也是初一的，几个人好像和我朋友有仇。就骂了几句，不一会儿那个初一的人就先动了手，我朋友也动了手，我叫一位朋友去告诉老师，我和另外一个朋友去拉开他们，不一会儿我们就去啊，办公室里我们的老师好好的教育了我们一顿，我们几个也知道错了，我们几个再也没有打过架了，但是我们几个人又出现了一个新的问题，那就是上课有时候不认真作业也经常不完成我们的老师，就叫了我们每一个人的家长，我当时害怕极了，我就说妈妈明天去学校喝茶，妈妈说你又怎么了，我说去了就知道了，到了第2天我被骂惨了，我也在妈妈老师的面前写了保证书，从那次开始我每天都认真的上课，认真的听讲，作业也每天按时的完成了。所以就在父母与老师苦苦相逼的情况下，我也慢慢的不再与那些狐朋狗友一起玩耍了，下了课也在座位上看看书，就这样，成绩也是直线上升，最喜欢的数学还有一次得了满分，我也尝到了被表扬的成就。
