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最新我的语文老师小学作文

发表时间:2023-04-18

最新我的语文老师小学作文(模板4篇)。

根据学校的要求,学生需要知道如何写出优秀的作文,运用作文可以展现作者此时的心境。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。出于您的需要,执笔作文网为您提供最新我的语文老师小学作文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

最新我的语文老师小学作文【篇1】

说起我的语文老师肖老师,她可是我心目中的女王。她留着一头“大波浪”,大大的眼睛总是神彩奕奕,一身高贵漂亮的衣服配上宝蓝色的高跟鞋,向你走过来的时候总是笑容满面。

女王不仅漂亮,还非常能干。粉笔字写得一级棒,会开车,会辫许多花样辫。最值得一提的是她的“特异功能”。

肖老师有一双“火眼金睛”。在批发作业的时候,哪怕是极小的一处错误,她都能精确找出来。作文、日记那样密密麻麻的字,她总会一眼就把错别字给揪出来了,哪怕是家长已经检查过了的作业,也能同样的扫描到缺笔少画的地方。比如想念的念、夸奖的奖,瞬间的瞬,这些常常不被留意的小细节,可瞒不过她的火眼金睛。

肖老师还有特别灵敏的耳朵。只要是朗读课文,有一处错误发音,她马上就能听出来。有一次上课我起来读课文,读到鸟字时自己都没注意到“l”和“n”的区别。可肖老师马上就听出来了。老师走到我跟前,一次又一次地读给我听,让我听清两个发音的区别,又一次一次让我练习。我终于能分清这两个音了,对了还有前鼻音后鼻音,这也是有方言的我的弱项,老师注意到这个现象,就会特别指出来,慢慢得,我的拼读变得标准了,也非常自信地大声读出来了。每当听到老师在讲台上声情并茂的朗读时,我都十分佩服,暗暗下决心要不断练习读得像她一样。

肖老师,您真是我的好老师,长大了我也要成为一名像您一样优秀的老师,也要练成特异功能。

最新我的语文老师小学作文【篇2】

在所有的课程当中,我最喜欢语文课,那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课,语文课不是很枯燥吗?”

我原来是害怕上语文课,不喜欢星期四写作文,也不给我们上活动课,我们都快烦死了,但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师,就是这位新的老师改变了我的想法。

那是一个星期四的下午,我们都一个个垂头丧气的到了班里,心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了,一想到这里,同学们更是无精打采。可是上课了,我们改变了这个想法,郭老师和马老师不一样,她让我们设计黑板,让我们开一个看书有害无害的辩论会,一节课下来,我们每个同学的脸上都带着笑容,而且还知道了应该看哪些书,哪些书不能看,一连几回作文课都是那样,也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

还有一次,语文老师利用作文课的时间,给我们开了一个讲历史故事的天堂,让我们在听的基础上更多的认识了故事里的那些人物,而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像,我们都十分高兴。

我最喜欢语文课,因为语文老师风趣、幽默,更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

最新我的语文老师小学作文【篇3】

一个偶然的机会,我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了,个子不高,身体微微发胖,黑黑的脸上戴着一副老花镜,说起话来总是带着一丝微笑。

王老师热爱围棋,他的棋艺高超,对围棋的定式和套路很熟悉,这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真,总是那样不厌其烦、和蔼可亲,即使我们下得很不好,他也不会大声批评我们。

记得有一次,我围棋下得有进步,他及时给予表扬,这使我感到非常自豪,并增强了我把围棋下得更好的信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好,看着棋盘上已成定局的结果,我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸,等待接受他的批评。过了大半天,没有动静,也没有声音,我便轻轻挪开手,却意外地发现他在微笑,而且笑得是那样慈祥,我不再紧张,也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘,指出错误之处,传授正确下法,使我学习围棋进步很快。

我从心中感激王老师!我一定加倍努力学好围棋,不辜负王老师对我的期望。

习作点评:

作者身边有个好老师,他们的相识是个偶然。开头说得似乎是不经意的,但下面的故事却充满温情。文中,作者没有刻意的描写,一切似乎只是在平静地讲述,但那慈祥的、教导有方、好脾气的老师形象,却如白描般展现在眼前。如果,再稍加几句人物语言描写,人物形象会更加生动、形象。

最新我的语文老师小学作文【篇4】

在我的脑海里,有一张美丽的脸被一头棕红色的头发盖着额头,翘而小的鼻子,黑色的眼睛,一张樱桃小嘴,组成了一张美丽而开朗的脸盘这就是我的语文老师吴老师。

一年级,一个头发像方便面、穿着一件欧美裙子的老师走进教室,大家顿时安静了下来。一双严肃的眼睛秒杀了全班,没有一个人说话。

吴老师开始介绍了自己,很温柔的声音:我叫吴乐群,大家都叫我吴老师,接下来的日子里,我们要好好地学习

就这样,我们开始了师生的学习生活。在语文课上,吴老师对着我们说:希望小朋友们能好好的写字,认真听课。接着让我们每个同学在黑板上写自己的名字。我偷乐了一下:哈哈哈,爸爸说我写字非常的好看,让我来露一手。全班都写完了自己的名字,吴老师怒气冲冲地说:杨奇奇是谁写的这个字,像鸡爪似的,是谁?给我站起来!我不好意思地站了起来。

吴老师要生小宝宝了,终于走了,说我写的字不好看,写的字像鸡爪,要写端正。

过了一个多月,吴老师还没回来。我不禁拿起手机给吴老师打了个电话,问吴老师:老师,您好点了吗?好点了,好点了!我们很想您,您好好休息,我们等着您上课呢。

一个纤弱的声音:谢谢你的关心。突然,吴老师好像想到了什么,严肃地说:你写字时要好好的写哟,不要像鸡爪似的,让人看到就烦。

哎,这就是我的变脸老师吴老师。