写黄桥的作文通用。
相信大家都有写过作文，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。有请你读一下以下的“写黄桥的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
写黄桥的作文 篇1
说实话，家乡在我的印象中不是特别的美。可能是长期待在这的缘故吧，所有的事物都看腻了，没有一点儿新鲜感。
但是这个想法在国庆长假时，被我打破了。国庆长假时，我和几个伙伴一起去水云洞游玩。在那里，我印象最深刻的是那一座横跨在皎河之上的桥（由于我的见识很少，并不知这桥的名称）。
这座桥规模不怎么大，造型不怎么独特。但是，桥与水与船形成了美好的意境，像一幅泼墨古画。如果春天，细柳飘丝，春雨绵绵，桥上再走过一位“丁香一样的”，撑着伞的姑娘，那简直太美了。桥的周围是一座座山，长满了树，桥下的水清澈见底，水中有很多的石子，有大、有小，各式各样，有着说不出的奇妙。
看到这里，我才真正地理解吴冠中的《桥之美》。桥与山水。山水本来就是美丽的，桥在这样的天然图中，真是相得益彰。杜甫诗“市桥官柳细，江路野梅香”，白居易诗“晴虹桥影出，秋雁橹声来”等，就描写了山光水色与桥共同构成的美景。
看着眼前这一幅美丽的画卷。在阳光的照耀下，这座桥显得精神焕发。桥是钢筋混凝土浇筑成的，它有着古色古香的韵味和朴实无华的风格。它出尘脱俗，给人耳目一新的感觉，使我产生无尽的遐想。
在我看来，这座桥不单单只是一座桥，它是一座充满魅力，拥有独特生命的桥。它体现着人类的智慧，并给人以美感。怪不得，桥历来都是文人画士笔下的宠儿。
看一下时间，已经下午三点多了。我们急匆匆地回家，但是我仍舍不得这优美的风景，这拥有生命的桥。我心中暗暗给它取了一个名——心灵之桥，因为这座桥沟通了我和它的心灵。
心灵之桥，我永远忘不了。
写黄桥的作文 篇2
暑假中，我在电视节目中观看了几期《第二届汉语桥》。看着金发碧眼的外国人在演说时略微疑难的面色，听着他们稍稍带有些母语腔调的发言，我感到又可笑又自豪。汉语正向世界搭起一架连接中国和世界的情谊之桥和文明之桥，这是属于我们全国人民的骄傲！
令我惭愧的是，我在平时都不说普通话，这点邻居的弟弟戴玮却比我做得好，他说的普通话好听极了。不外我四周其他的朋友、家人说的全是太说书，倒显得普通话并非主流。我曾几回想在身边掀起说普通话的高潮，但都以四周人的不支持而失败告终。于是，我无可奈何地糊口在没有普通话的世界里，这真是个悲哀，它使我不得已抛却了一个学习的机会。
礼拜六下战书，我像往常一样在书桌前在写功课。“叮咚、叮咚”，传来一阵轻轻的敲门声——有人敲门了。我边走边想，这会是谁呢？由于我家阔别城区，平时一般不会有同学来我家的。带着迷惑，我打开门。一看，原来是我的邻居戴玮。再仔细观察院子，地上落着许多碎碎的雨滴，马上要下雨了。戴玮本来预备回家，怕要淋雨，就到我家躲雨了。我很喜欢这个小男孩，他正在读小学四年级，是我在打乒乓球的时候熟悉的，跟我非常要好。他有着大大的眼睛，白白皙净的脸，还戴着一副圆框眼镜，显得斯斯文文的。他对人非常有礼貌，并且说着一口十分流利的、悦耳的普通话。一进我家门，他舒服地靠在了旁边的沙发上，善解人意地对我说：“姐姐，我来你家躲会儿雨，不会打搅你的。你不用管我，快去写功课吧！”听他说完，我开心地回了一句：“好的！”接着他又说起他们班上的事情，我享受着他说得动听悦耳的每个瞬间，发现他的普通话又提高了。他看我正忙着写功课，便告诉我到我家找本书看一下，等雨停了就走。说玩，他便自己“咚咚”地跑到二楼书房里去了。窗外的雨“哗啦啦”得下大了，像一串串跳动的音符，更像一个个淘气的小顽孩，正撒欢着向大地母亲的怀抱扑去。写了一会儿，隐隐约约地闻声楼上传来了声音，强烈的好奇心促使我轻轻地踱上了二楼。我躲在门后面静静偷看到底发生了什么事——戴玮正恬静地坐在木凳上，面带笑脸地看着我的语文书，读着朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的份事儿去。‘一年之计在于春’刚起头儿，有的是工夫，有的是但愿……”我的眼睛潮湿了——他虔诚地读着，嘴巴煞有介事的一张一合，头还随着微微得晃，身体略微向前倾，显得一种处在人间天堂的妙景。整幅画安谧在一种文明和安宁和跃动的喜庆中！我的心弦感到一种意外的震惊，一种被汉语而感染的打动！这就是汉语的魅力，一种能将生命表现出来的语言、一种表达但愿的语言。这就是普通话的魅力——它是百灵的宛啼，它是夜莺的颂歌，它是人间最美的天籁！是的，动听的普通话就是一种爱，一种撒播给全人类的爱！我但愿能糊口在一个布满着清脆动听、有普通话的世界里，糊口在一个布满着生的宁静与喜悦的世界里。有听了一会儿，我怕打搅到戴玮，便走下楼继承写功课了。
雨还没有停。我在功课中碰到了一个难题，于是我打开了电脑预备查资料。忽然，打开网页时跳出了一个框子——“上海召开全球华人物理学家大会禁用华文”，我马上就点开看了：“在上海落幕的全球华人物理学家大会，会萃了500多名黄皮肤、黑头发的学界精英，尽管都是华人，但整个会议中却没有泛起一个汉字，传出一声中文！从论文汇编到会议网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英文！”看了之后，我非常难熬难过，一个从祖国的怀抱中走出去的儿子，竟然在自己亲爱的家乡里不说母语！岂非英文就是“档次”或“面子”，而汉语就应当被排斥吗？不，汉语是世界上最美的语言！我更加愤怒了，一个10来岁的小孩子都能坚持说自己祖国的语言，岂非那些满腹经纶的学者们就不能做到吗？想着这些的同时，一个强烈的设法主意在我的脑中萌生。
又过了一会儿，雨停了，戴玮跟我说他要回家了。我送他出了院子，不禁意间一抬头，却发现天空一脸的灿烂。雨后蔚蓝色的天此时平静得就像母亲的怀抱，一道七色的彩虹挂在天边，宛若一座用梦想织成的桥，连接着黄色、白色和玄色皮肤的全人类！
我下定决心，踏上这座全人类都可以享受的桥梁，通过自己的努力，让这座桥更加的坚实和绚丽！
写黄桥的作文 篇3
这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。
随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。
老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。
桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。
关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。
写黄桥的作文 篇4
我们仙居境内的35省道上有一条横贯在永安溪上面的大桥叫永安大桥，这是联结仙居南北的交通要道。
永安大桥非常雄伟。大桥是钢筋混凝土浇筑成的，下面有八个巨大的桥墩，稳稳地立在碧波滚滚的永安溪水中，托住长长而沉重的钢筋水泥桥身。整座桥长504米，宽12米，4辆车可以并行。两旁是人行道。宽阔的桥面上，行人车辆穿梭似的来来往往。
我沿着人行道，走近大桥，两座花岗岩狮子威风凛凛地蹲在桥头，守卫着大桥。大桥两边的栏杆是钢筋混凝土做成的，有一米左右高，上面雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠……笔直的栏杆上，一对对玉兰花灯柱，像等候检阅的仪仗队一样站得整整齐齐。
北面桥头上也有两座狮子，还有一座雕刻精美、色彩鲜艳的八角凉亭，这是一个纪念亭，旁边立着一座碑，上面刻着大桥建筑年代和为修建大桥捐款人的名字。
站在凉亭里，望着这雄伟而坚固的永安大桥，使我想到了因为有了这些无私奉献的人们和充满智慧的建设大桥的劳动者，才有这长龙似的的永安大桥。愿我们的生活永远幸福平安！
写黄桥的作文 篇5
“叮叮咚咚”，开始走吊桩桥了。
铁桩互相碰撞，发出“叮叮”的悠长的响声。“老不顺”抢先上桥，只听“哎呀”一声，只见“老不顺”真是“老”不顺，一步没踩稳，把桩踩得斜了起来，好不收留易他才哆哆嗦嗦地踏向下一个桩子。后面的同学也一个个歪歪斜斜地向前挪着。
到我了，我稳稳当当地跨出了“历史性”的一步，随即，脚下的桩子开始摇摇摆晃。我牢牢捉住铁索，小心翼翼地挪着。只听得后面一人喊道：“哈哈，‘飞夺泸定桥’啰！”我在同学们的叫喊声和低呼声中，竟越走越稳，不一会儿就到了对岸。看，“何神仙”和陈老师也上桥了。捣乱的同学们开始了。他们拼命地摇摆铁索，弄得铁索“嗒嗒嗒”直响。“何神仙”开始害怕了，她双手牢牢捏住铁索，身子歪歪斜斜，在同学们的“威力”之下，她就像一片无助的落叶，双脚使劲把桩子踩在脚底，一步也不敢挪一挪。后面的陈老师也缩着头，双眼牢牢盯着脚下，寸步不离。“何神仙”在被逼之下，使出了“杀手锏”：“别摇了！别摇了！再摇我就给你们布置良多功课！”可是她声音颤动，同学们更起劲儿了。
终极，何老师在我们的“无敌折腾”下，一步三摇地过来：“你们这群捣蛋鬼，害死我了！”
