关于种地的作文精选。

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文让我们的思维变得更加灵活。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，你知道如何写出一篇好作文吗？

关于种地的作文 篇1

今天下午上作文课时，张老师一进教室就对我说：“廖祺澍，你去把办公室的米尺拿来”。我应声跑出了教室。这时，也不知张老师对同学们说了些什么，我刚进教室，就听见同学们的议论声，而且每人的脸上都带着笑容，这时，不知谁说了声：“种地，种花。”种地种花？在哪种？真是丈二和尚摸不着头脑啊。我只好带着这个问题回到了座位上。

这时，张老师对我们说：“让我们在这毫无色彩的黑板上种地吧！”张老师这么一说，我才明白刚才那位同学所说的种地的意思。

比赛就在热烈的气氛中拉开了阵势。

不一会儿就轮到我“种地”了，我三步两跨地上了讲台，拿起红色粉笔就开始画花。我一边画，旁边的黄求一边催着我说：“快点呀，快点呀。可以啦。”我只好放下粉笔让另一个在我后面的同学画。

不久，他画完了。只见他神气地把手一挥。不料碰到了黑板上面的电灯，身子不由自主地往后倒。突然，他从凳子上掉了下来，差点儿就摔倒了。看他那滑稽的样子，乐得大家笑得合不拢嘴。

我想：我们人也是如此，一个人生下来就像这黑板一样，什么也没有，可是经过自己的努力之后，一定会在人生的画板上画上许多美丽的七彩花朵。

关于种地的作文 篇2

有一年，爷爷来北京看望我们。他在家的附近看见一块荒地，因为他很喜欢种地，就说：这块地浪费了多可惜啊，我闲着，我把它种上吧！

爷爷说干就干，第二天早上，他就去市场买来了铁锹、锄头、镰刀和镐头等工具。爷爷先用镰刀割除了杂草，然后用铁锹一锹一锹地把土翻上来，盖住杂草，干了一天才回家。奶奶看爷爷劳累的样子，心疼的说：你年纪大了，别干了行不行？爷爷郑重地说：我刚辛苦翻了一遍地，平整好，不能不干！

爷爷和我又去市场买了许多种子，有玉米、大豆、花生和蔬菜的种子。爷爷用镐头刨坑，我帮忙向坑里放种子，把地都种好了。

值得一提的是，当玉米快成熟的时候，很多小鸟都来吃玉米。爷爷在地里扎了三个稻草人，它们穿着破雨衣，头戴破草帽，手里拿着破扇子。一阵风吹过，衣服飘起来了，扇子动起来了，小鸟被吓飞走了，爷爷种的玉米保住了。

到了秋天，爷爷种的东西大丰收，许多朋友都来地里采摘，他们都夸爷爷真是种地能手！

三年级:黄铭伟

关于种地的作文 篇3

南平县城外是一望无尽的平原，肥沃的土地孕育了南平县的一方民众，人人都在这里日出而耕，日落而息。可是有个地方一直是南平县人民的心病八里坡。

八里坡是一个不毛之地，乱石堆积，土层又黏又厚，许多人尝试开垦这片土地，可是不出成果，也就弃置了。

问题总有解决的方法，就像鞋子破了有人补，果子落了有人捡。一定的时期诞生一定的人物一样，老万就是这么一个。

农耕的时节，八里坡枯草丛生，突有人影蹿动。没膝的草遮住了人的大半个身子，不过谁都晓得这么一个人。总是一头蓬乱的头发夹杂这些草粒，甚至还有些弯曲，风一挂，立刻又换了一种发型。胡子成u字形，占据了大半边脸，不是道观仙人的洋洋洒洒，却也有几分得意。这会，他正扶着锄把休息，俯仰之间，似有几分喜悦。深深眼窝里嵌着两颗玻璃球，映着八里坡未来的新貌。

有人经过田间地头，看到这样一个人，都会说老万嘛，垦荒大东北缺少缺少这样一个人还真可惜了，是挺可惜。老万人厚道，村里划分土地的时候，给了他被村民称之为榨不出油水的地界，老万一声不吭，有人为老万吃了哑巴亏而感到怜悯，老万自己却不以为然。

来年村里搞生产大评比，排在榜首的是谁？噢！老万！村里的人傻了眼。村长还拿老万做表率，说老万平时在众人面前大气都不敢哼，这回却为村里争了光。

于是众人议论纷纷，这老万是不是天天烧高香，拜土地。还有人故弄玄虚，窥探老万的卧室。一张桌子，一张椅子，两盏油灯，一床棉被，没别的呀！这就奇了怪，榨不出油水的地界咋就榨出那么多油水？！尤其这几年，村民收成整体不好，这对南平县的居民是个不小打击。有些农户开始坐不稳了，登门造访。老万对这些不常来往的邻居有些生疏，说起话来含糊其词，遮遮掩掩。他不是不高兴他们的到来，甚至还想多聊会。不过长时间的自我封闭，已使他不能流畅表达了。

我上过学，落榜了安下心来，踏踏实实种地，我也喜欢生活，但生活给了我一个角色，我就说把这个角色当好。农户听了这么一段话。这时农户脑里闪现一个东西，在老万的枕头下面好像有一本书。

又是收成的季节，农车刮花了路面，一切都只是过去的重演，唯有一点改变的是八里坡。这年老万开垦的那片八里坡的土地竟然奇迹般的硕果累累。

原先拜访过的老万的农户有说不出的凝噎，他越发觉得老万是一个神秘的人，神秘的到了让人说不清的地步。

一传百，百传千，老万被人议论纷纷。

对于八里坡这块让人头痛的心病，老万竟然有了解决的办法，这引起了县长的关注，县长组织人到老万家里采访。老万居住的小木屋顿时喧闹起来，多了许多人气。

回头，县里又组织人到老万家做专访。这段时间老万成了名人，十里八乡的都知道有这么一个隐身寒庐的高人，并且都知道他种地有一手。

不久老万被邀请到南平电视台，他临时自备了一份材料。

晚间，一个约摸四十出头的中年男子出现在电视镜头前，衣着朴素，显得有些不合时宜。他用低沉的语调说了一段话：我不是一个农业科学家，也没想过自己现在会成为一个农民。甚至在二十年前父亲健在了时候，我还在为自己描绘一幅宏伟蓝图。我谋划好了，那是多么的美好。可当梦想支离破碎的时候，我怀疑自己从人间跌落到了地狱。再次从低靡中走出来，是我看到一个70出头的老农，抡起锄头，几道弧线，一上一下，这个动作它持续了至少40年。我想到了人的一辈子仅仅做好一件事，又何尝不是对生命的另一种诠释。我就从最简单的种地开始，我相信并且深信会从土地开始生命新的起点。我开始看农业的相关书籍，积累农业知识，我甚至在建立与土地的一种关系，贴近它，似乎可以听到它的呼吸。我想我一辈子热爱它，一辈子与它为伴，一辈子致力于它，一辈子让它受关注。

南平县以后的农业发展突飞猛进，有老万所引起的科技兴农风迅速刮起来，几乎所有的农民都认识到，即使是一个农民，也同样可以在自己的职业上有一番建树，谁说英雄只身在高庐，江湖也有，只要你专注于你的职业，无论高低贵贱，都能行。

关于种地的作文 篇4

藻溪，那的山，那的草，那的树，一片碧绿。虽然，已经是秋天了。

小荷菜园里，传来我们的欢声笑语。我们在种菜。

我轻轻地把锄头插进土里，又轻轻地拔出来，生怕弄疼了这块可爱的菜地。一个洞，两个洞，三个洞……我一连铲了六个洞。我伸出沾着泥巴的手拿来一棵小菜苗，放入土中。把菜苗的根埋好，再在四周盖上一些土，洒了一层小小的、圆圆的、粉红的肥料。这些肥料一定能让土壤更有营养。

“哇!”我惊奇地发现地下有条蚯蚓。那条蚯蚓忙得不可开交，不仅仅帮我的土壤松土，还慢慢地挪到我边上的同伴那里帮他们呢!

我种了六棵菜苗，它们品种不同，形状也不一样。有大的、小的，颜色有深、有浅。不知道哪棵菜苗长得最快?长得最好?

突然，我眼前跳出了一只蛐蛐，它这儿跳跳、那儿跳跳，好像在说：这棵菜苗种得好!这棵菜苗也种得好!

施完肥，紧接着是浇水，只有一个喷壶，伙伴们轮流洒水。轮到我时，我提起喷壶，向自己种的菜地洒去。清清的水，一滴一滴流进土壤里：菜苗们，赶紧喝吧!喝饱了，快快长大。

这时，我低头一看，我的衣服、裤子、鞋子，全都沾满了泥土。再看看旁边的几个同伴，竟然也和我一样。六块田地里，种上了各小队的菜苗，有的同学还在浇水，有的在施肥。他们的脸上充满欢笑。

小荷菜园，我还会来看你的。站在篱笆外，我心里默念着。

关于种地的作文 篇5

今天中午2点多，虽然台风帕布蠢蠢欲动，路两旁的树木摇晃得厉害，但外面没有阳光，却是种地瓜的好天气，我和妈妈迎着风，哼着歌儿，怀着愉快的心情去杨芳老家种地瓜呢。到了杨芳的田野里，我们贪婪地呼吸着大自然的气息，啊！真香啊，那淡淡的青草味、清新的泥土味、稻田的味道，混合在一起的别样的香啊。看到前方地里有人在锄地准备种地瓜，妈妈说：我和奶奶小时侯常到这里来种地瓜，真是很好玩，你也来试试看吧。我早就跃跃欲试了。

妈妈说，刚开始要把种稻田的地翻过来，锄成宽30厘米左右的一样的长条土堆，再种上地瓜苗。我学着人们锄地的样子把锄头举得老高，再用力锄下去，泥土没锄掉几块，手还被震得老疼，锄头还脱落了手，差点砸到脚。我以为是还不习惯，所以一直这样锄，半个小时过后，妈妈都锄了好长的距离，我才一点点而已，妈妈看到我为这个烦恼，就对我说：不是那个的姿势，要脸朝地，弯下腰，使锄头能垂直向地面。我试了试，果然有效。不一会儿，我就锄得比妈妈还快了。可麻烦又来了：锄完了以后，有好多很大土块挡在那里，锄也锄不走，打也打不碎，我正对着那几块土块发牢骚，妈妈见我又遇见了烦恼，就又过来指导：你可以把旁边小的平的地面挖出来一个洞，让土块自动滚进去，我把旁边挖出了一个洞，再轻轻敲了敲土块，它们就像车轮似的滚了进去。我望着还没耕完的地，忽然产生了一个联想：我、妈妈还有其他耕地的人们不就是很厉害的士兵吗？这些土就是敌人了，虽然没有攻击力，却数量繁多，让我们筋疲力尽。我和妈妈互相鼓励，看谁先消灭眼前的敌人，不由地浑身生出了力量，手的动作也加快了速度，很快消灭了敌人。我们开心地笑了。

开始种地瓜苗了。农民伯伯和阿姨先把一棵棵的地瓜苗摆在土堆中央，是为了让我们比较方便种到土堆里去。还告诉我们用铲子在中央挖一个洞把地瓜苗插牢，盖上土。我用农民伯伯给的铲子铲土，发现由于没有水，土质十分坚硬，根本铲不动，妈妈不知道什么时候，从身后变出一个工具箱，拿出两把修理车的螺丝刀，我拿了一把试了试，一下就钻了很深，我就把一棵地瓜苗种了进去，看到地瓜苗耷拉着脑袋，我以为它病了，妈妈说以后有了水的灌溉，长出了根，它会慢慢竖立起来的。我一棵一棵地种，很快到了中间，但是这里的土块似乎特别大，又硬又滑，螺丝刀扎不进去，怎么办？我灵机一动，把大土块旁边的土挖走，把土块拿去放在一边，等地瓜苗插进去了之后，再把土放回去压住地瓜苗，不让地瓜苗滑出来。终于种完了，我直起了早已酸痛的腰，擦了擦脸上的汗水，不由地想起了锄禾日当午，汗滴禾下土这两句诗，看着一旁忙碌的农民阿姨，问道：什么时候才能长出地瓜呀？农民阿姨笑着说，早着呢！种完了还要灌溉，不过等下暴风雨来了，会帮这个忙的，一个星期以后，把这里的土松一松，施上肥，到了两三个月以后，就能见到我们辛辛苦苦种的地瓜了。我听了，吐了吐舌头：哇！原来吃到地瓜需要这么多程序，要花这么长的时间，粮食来得可真不容易啊！农民阿姨真是太辛苦了，我以后一定要好好珍惜粮食才对。

天边的乌云越积越多，眼看台风夹杂着的雨点越来越急了，我们急忙收拾起劳动工具，和暴风雨赛时间，飞快地赶到了家，这时才感觉到浑身像脱了一层皮，累坏了，可回想起今天一天的劳动体验，心里别提多高兴，很快我就能吃到自己亲手种的地瓜了，那一定特别甜！

关于种地的作文 篇6

星期二那天，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，正是种菜的好天气。

我们大家上操回来，刚刚到教室门口，就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜，别提多开心了!

我们迫不及待地想种菜，于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。

教我们种菜的是从村里请来的李师傅，大家按照他的吩咐，往挖好的坑里播种，浇水，最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”，从不干活，更别说种菜了。不过，第一次种菜，到是充满了乐趣。

我们大家齐心协力，共同种菜，合理分工。卢盛和贺璇负责播种，李师傅刨好一个坑，他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时，杨楚玉负责洒水，过一会儿就可以埋土了，在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土，然后再轻轻的踩一踩，好像生怕把种子才坏似的。不一会儿，我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地，甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感，因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。

多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣，而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。