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名言警句在写作的时候多少会用到，执笔作文网收集了许多有关这方面的类容，优秀的作文一定少不了优质的作文素材，希望在你看完《集体的名言【收藏】》这篇文章后能提升自己的写作灵感！
1、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯
2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
3、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
4、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基
5、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
6、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。艾润生
7、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
8、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
9、学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基
10、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。苏霍姆林斯基
11、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基
12、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯
13、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基
14、热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
15、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。冼星海
16、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
17、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
18、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。伊林娜
19、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。赞科夫
20、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
21、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯
22、纪律能美化集体。马卡连柯
23、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知
24、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。培根
25、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
26、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
27、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
28、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
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个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。
活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。
人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
班集体的名言（精选好句名言）
有关班集体的名言
1、团队作战不能出力，个人作战没有能力。楼顶哪个枪手
2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
3、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯
4、不用花心思打造明星团队，团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。马云
5、如果我用个人的能力，可以赚一个亿，可能100%是我的；但我用十个人的时候，我们可能赚到十个亿，可能我只有10%，我同样是一个亿，但我们的事业变大了。张近东
6、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知
7、学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基
8、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。毛泽东
9、人的巨大的力量就在这里觉得自己是在友好的集体里面。奥斯特洛夫斯基
10、纪律能美化集体。马卡连柯
11、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基
12、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。英欧文
13、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
14、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
15、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
16、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。美韦伯斯特
17、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基
18、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
19、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。德歌德
20、一个班集体，一旦用尊人者，人尊之的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。《班主任工作漫谈》魏书生
21、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯
22、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。培根
23、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
24、我觉得我这个团队是我最大的财富，我就最珍惜这个。史玉柱、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。MRMY
25、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
26、个人一旦进入群体中，他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位，而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。古斯塔夫勒庞《乌合之众》
27、一个国家就像一个家庭，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。希拉克
集体意识的名言__感悟深刻的名言警句
1、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思、恩格斯
2、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
3、一致是强有力的，而纷争易于被征服。伊索
4、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
5、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。雷锋
6、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰
7、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
8、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基
9、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。马克思
10、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。歌德
11、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。恩格斯
12、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基
13、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 奥斯特洛夫斯基
14、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯
15、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东
16、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。苏联
17、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。马卡连柯
18、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 马卡连柯
19、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 培根
20、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。蒙古
21、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 马卡连柯
22、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。谢觉哉
23、共同的事业；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基
24、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。闻一多
25、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 高尔基
26、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯
27、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
读书的名言【收藏】
1、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。 鲁迅
2、读书志在圣贤，为官心存君国。 （清）朱用纯
3、读书之于精神，恰如运动之于身体。 爱迪生
4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 （宋）朱熹
5、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 （宋）朱熹
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 朱熹
7、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 叔本华
8、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 （宋）黄庭坚
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。 朱熹
10、读书应自己思索，自己做主。 鲁迅
11、读书也像开矿一样沙里淘金 。赵树理
12、读要玩味。 （宋）程颢
13、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 （清）冯班
14、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 朱熹
15、读书谓已多，抚事知不足。 （宋）王安石
16、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 普希金
17、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 鲁巴金
18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
19、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 毛泽东
20、读书使人心明眼亮。 伏尔泰
21、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 培根
22、读书使人成为完善的人。 培根
23、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 王梓坤
24、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。 爱默生
25、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 （清）袁牧
26、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。 章学诚
27、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。 贾平凹
28、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 徐特立
29、读书破万卷，下笔如有神。 韩愈
30、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 （宋）朱熹
31、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。 培根
32、读书忌死读，死读钻牛角。 叶圣陶
33、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。 （唐）韩愈
34、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 普希金
35、读书何所求？将以通事理。 张维屏
36、读书贵神解，无事守章句。 （清）徐洪钧
37、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 培根
38、读书而不思考，等于吃饭而不消化。 波尔克
39、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 华盛顿
40、读书而不理解，等于不读。 夸美纽斯
41、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 爱迪生
42、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 孟德斯鸠
43、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 （清）袁牧
44、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 卢梭
45、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 培根
英雄的名言【收藏】
1、自信是英雄的本质。 美爱默生
2、战胜自己，远比在沙场战胜数千个敌人，更有资格称为英雄。 法句经
3、遭风云之余，不建腾跃之功名，非人豪也。北史
4、在人类自由最不受重视的地方，英雄崇拜总是盛行的。赫斯宾塞
5、在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！ 德贝多芬
6、有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志。克劳塞维茨
7、有勇气承担命运这才是英雄好汉！ 德赫塞
8、英雄只在艰难的时候才被认识。欧洲
9、英雄之所以迷人，部分原因是他们极能控制对自己和别人的控制。戴维
10、英雄者，国之干，庶民者，国之本。三略
11、英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。唐许浑
12、英雄心事无今古，神物风云各有时。明张佳胤
13、英雄是大众说出来的。克拉尔德斯坦利李
14、英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。伏契克
15、英雄就是对任何做他能做的事，而平常人就做不到这一点。罗曼罗兰
16、英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹜的人。波特莱尔
17、英雄不仅比普通人有勇气，而且能把五分种勇气无限期地延长。 美爱默生
18、英雄并不比一般人更勇敢，差别仅在于，他的勇气维持了五分钟而已。爱默生
19、以龙虎之姿，遭风云之时。后汉书
20、已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。恽代英
21、一种过度的勇敢和豪情，尤其当它表现在形势险恶的时候，在很大程度上渲染了一个英雄的性格，并且使一个人成为后代的景仰的对象。休谟
22、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。希契科克
23、我们不可能全都做英雄，总得有人坐在路边，当英雄经过时为他们叫好。 威尔罗吉斯
24、虽然是英雄，也不免瑕疵。 法拉劳士福古
25、谁高出众人一筹，谁在众人眼里就是英雄。斯威夫特
26、是不是英雄要让人民来评。柯尔克玫族
27、生为百夫雄，死为壮士规。汉王粲
28、社会是建筑在英雄崇拜这个基础上的。托卡莱尔
29、如果说英雄是真诚的人，那为何我们不能成为英雄呢。托卡莱尔
30、全人类对英雄的崇昨天有，今天有，将来也一定有。托卡莱尔
31、面临危险，始见英雄。法国
32、面临危机，才知英雄无几。法国
33、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。 美费兹杰罗
34、没有崇拜者就没有英雄和神使。爱默生
35、狂澜倒，独中流砥柱，屹立崔嵬。宋姚勉
36、举世不知何足怪？力行无顾是豪雄。宋曾巩
37、居世逢乱离，始辨英雄士。清陈恭尹
38、江山如画，一时多豪杰。宋苏轼
39、艰难临头，英雄出头。 英国
40、虎啸而谷风至兮，龙举而景云往。楚辞
41、豪杰之士，不患无才，患不能养气；不能养气，虽有才气，适足以杀其身。宋秦观
42、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。古诗源
43、凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们。法国
44、对英雄崇拜可以造就出英雄来。迪斯累利
45、砥柱中流障怒涛，折冲千里独贤芬。元侯克中
46、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。唐杜甫
47、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。拜伦
名言 值得收藏的名言警句
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！——孟德斯鸠
傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
大勇若怯，大智若愚。——苏轼米尔
但丁世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤——但丁
邓肯母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。——聂大年
