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激励学生的名人名言【优质名言】

发表时间:2022-02-16

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把学问过于用作装句饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

不满足是向上的车轮。

成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。

脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

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生活的名人名言【优质名言】


社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。--毛泽东

业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。--列夫·托尔斯泰

凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。--李大钊

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。--拉·乔乃尼奥里

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。--秋瑾

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。--歌德

钱不应当是生命的目的,它只是生活的工具。--比才

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。--车尔尼雪夫斯基

谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。(李大钊)

英语的名人名言【优质名言】


A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行,始于足下。

A little knowledge is dangerous.一知半解最危险

A man can fail many times, but he isn’t a failure until he begins to blame somebody else.一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。

A strong man will struggle with the storms of fate.强者能同命运的风暴抗争。

All for one, one for all.人人为我,我为人人。

All things are difficult before they are easy. 凡事必先难后易。

All things in their being are good for something.天生我才必有用。

An aim in life is the only fortune worth finding. 生活的目标,是唯一值得寻找的财富。

Better late than never.迟做总比不做好。

Look before you leap.三思而后行。

Love me,love my dog.爱屋及乌

激励学习的名人名言:小编推荐


1、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。弗兰明

2、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

4、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升

5、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。 童第周

6、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。 大仲马

7、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。高尔基

8、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。《加里宁论文学》

9、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

10、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁:《神曲》

11、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

12、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。培根

13、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚

14、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。 狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》

15、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。《高尔基论儿童文学》

16、精诚所加,金石为开。 《后汉书光武十王列传》

17、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 苏 轼《晁错论》

18、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉

19、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。 华罗庚

20、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。 吴玉章

21、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。 契诃夫

22、对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。达芬奇

23、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 爱迪生

24、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。 维纳

25、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。德谟克里特

26、天才是用劳动换来的。 童第周

27、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 《罗丹艺术论》

28、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V

29、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 利希顿堡

30、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 爱因斯坦

31、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。 歌德

32、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格

33、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 贝多芬:《致韦该勒书》

34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯

35、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。斯宾塞:《教育论》 天才就是这样,终身劳动,便成天才! 门捷列夫

36、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。 方志敏

37、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。 徐特立

38、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若

39、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 洛 克

40、学而时习之,不亦说乎?孔子:《论语学而》

41、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅

42、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 徐特立

43、学习是劳动,是充满思想的劳动。 乌申斯基

44、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉

45、有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 《克雷洛夫寓言》

46、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。德谟克里特

47、知识就是力量。培根:《新工具》

48、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦

49、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。《达芬奇的笔记》

50、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇

51、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 《新五代史伶官传序》

52、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。 《歌德谈话录》

53、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根

54、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 宋庆龄

55、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹

56、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。 郭沫若

57、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗

58、我们应该有恒心,尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。 博宾斯卡

59、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

60、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》

61、重复是学习之母。 狄慈根

62、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 邹韬奋

63、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 黑格尔:《美学》

64、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。 萧楚女

激励自己的名人名言 值得收藏的名言警句


奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

好学而不勤问非真好学者。

蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

每天早上醒来,你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

激励人生的名人名言(精选篇)


不怕路远,就怕志短。

除非经过思想观念认定,否则凡事皆不能动摇自己的意志。

顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。

儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

立志难也,不在胜人,在自胜。

母鸡的理想不过是一把糠。

男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。

男子千年志,吾生未有涯。

鸟不展翅膀难高飞。

贫不足羞,可羞是贫而无志。

千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

读书类名人名言【优质名言】


1、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

2、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。——科尔顿

3、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇

4、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

5、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

6、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克

7、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

8、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

9、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

10、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。——哈兹里特

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感恩教育名人名言【优质名言】


“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……