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精选范文:活着为了什么

发表时间:2021-12-18

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初中作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?看完执笔作文网《精选范文:活着为了什么》想必你有所收获!

人的一生都在寻找自己生命的意义,而真正找到的人少之又少,可能你觉得自己有一个好归宿,有一个平安的一生就很好了,如果在有点小成就,你可能就对人生已经满足了吧。

我觉得《活出生命的意义》这本书的作者就活出了真正生命的意义。他虽然身处二战纳粹集中营,心却在一个神圣之地,在炼狱般的痛苦之中,他之所以可以活着走出来,是因为他放下了一切,为大家着想,是放下个人的利益,为了大家而活着。

这本书中讲的大部分集中营的囚犯都是只在为自己着想,心里想的也是只要自己有活路,绝不会让给他人,从别人那里拿来的东西一定都比自己的好,都想方设法的据为己有。

今年十一假期我跟家人看了两部大电影,一部是《我和我的父辈》,另一部是《长津湖》,两个故事内容都感人至极。前辈们的光辉事迹深深的感染了我,我们现在的美好生活,都是前辈们用生命换来的。我们把该打的仗打了,我们的后辈就不用打了。这两部电影与这本书的内涵是不谋而合的,里面的主人公都活出了自己生命的意义。

看了《活出生命的意义》这本书,让我很是自愧不如!我曾经自认为我的人生已经很充实了,但当和革命前辈比较之后,发现自己有很多的不足之处!我一定不会让爱我的人为我去送命,也一定不会让我的家人沉浸在悲伤中。

我的心太小,放不下更多的人,我爱的人永远都让我放心不下,可能我永远不会成为伟人吧!可能我一辈子都会存有私心,但我会向那个境界去努力,向着那个方向一点一点进步。

对于我来说,生命的意义就是要在自己有时间的时候去做力所能及的事,但这个事做到什么程度我还没想好,可能时间会告诉我答案吧!

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为了祖国的明天而努力精选优秀作文


《中国梦》这本书,让我知道了有许多的中国人是多么伟大,为了祖国的明天而努力奋斗。

张春丽艰苦奋斗,如愿以偿的考上了大学。刘洋经过坚持不懈的努力,终于研制出来太空玫瑰。付文涛在四年的时间里,经历了无数次的历练,最终适应了蛟龙号里面的环境。

我最敬佩的是邓亚萍,她虽然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她努力训练,只要队里规定上午11点结束训练任务,她就会自己开小灶训练到11点45分才会去吃饭,下午6点训练后,再训练2个小时。她为了祖国的明天,努力刻苦训练,让自己的乒乓球技术提高,在奥运会上为国添光。

天生就有缺陷的邓亚萍阿姨都能为了实现自己报效祖国的梦想而坚持、努力。而我一次在学习游泳的时候,因为一天要游1个小时,太累了,因此放弃了。更邓亚萍阿姨比比,自己遇到的困难简直不能算一种困难。所以我呼吁,要像邓亚萍阿姨那样不管遇到怎样的困难,都不轻易忘记为祖国效力的愿望。

精选范文:关于像什么一样生活800字


篇一:像什么一样生活作文800字

像水一样生活

宁晨宇

水性柔和,顺势而为;水性坚韧,百折不回;水性豁达,虚怀若谷

题记

变通的智慧

一条蜿蜒的小溪从大山深处走来,一路欢歌。却被一座险峻的大山挡住了去路。小溪不得不放慢脚步,但它没有就此停止,而是绕过大山,继续前进。

那次解几何难题,我用常用的方法添加辅助线,可是绞尽脑汁也没有任何思路。我烦躁地打开了音乐。曲子跌宕起伏,宛若奔腾不已的流水。潺潺的流水就像跳跃着的音符触动了我的心弦。水流绕过高山的阻碍迂回前进的画面清晰地显现在我的脑海里。是啊,其实换个角度,换种方法,难题很快就迎刃而解。正所谓山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

生活中,我要做一个像水一样有智慧的人,遇到挫折,学会变通。

攻坚的毅力

水流不断前进,渐渐加快了步伐。殊不知,前方竟是万丈深渊。小溪凝视着悬崖,抖擞精神,毫不犹豫地纵身一跃,只见白练腾空,银花四溅,声如响雷。水流如千军万马之势,浩浩荡荡,奔涌而下。

艺术节排练舞蹈时,我的形体动作总是慢一拍,好几次甚至想要放弃。妈妈见我垂头丧气的样子,递给我一本书,说:看看书吧,或许你能从中找到答案。我接过书,两行用黑笔特意标出的文字映入我的眼帘:天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜弱小的水流竟有如此强大的力量?这股力量似乎也瞬间充满了我的胸膛。于是伴随着音乐,我一遍遍地踏着鼓点练习渐渐地,我的舞蹈动作和音乐旋律配合得犹如行云流水一般。我的努力赢得了大家的肯定。正所谓:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

生活中,我要做一个像水一样有毅力的人,面对困难,迎难而上。

博大的胸怀

千万条细小的水流从四面八方汇聚而来,它们的队伍不断壮大,壮大最后呈现在人们眼前的是一望无际的汪洋大海。不积小流,无以成江海,烟波浩渺的大海美不胜收。

孔子曾教育弟子们说,水是有德行,有情谊,有志向的真君子。没错,做人要有博大的胸怀。所以,每当遇到分歧和矛盾时,我尝试着用豁达的胸怀去包容,以坦然的姿态去面对。慢慢地,我发现分歧少了,朋友多了;境界高了,格局大了。正所谓海纳百川有容乃大。

生活中,我要做一个像水一样胸怀博大的人,豁达大度,善于包容。

大音希声,大象无形。水至柔,却柔而有骨。我要像水一样生活,做一个有智慧,有毅力,有胸怀的人。

篇二:像什么一样生活作文800字

像巴西木一样生活

吉田佳

惊鸿一瞥,已是一片郁郁葱葱。

题记

七月的炽热一头扎进窗户里,聒噪的蝉鸣充斥着整个房间。刚睡完午觉的我脑子还有点懵,坐在书桌前机械地拿出了卷纸,提笔做题。

冰冷的题目丝毫压制不住我心里涌生出的一股没由来的烦躁,一道大题找准时机将我拦了下来。我抓耳挠腮,左思右想,一会儿连结点,一会儿延长线段,但怎么都拿不下来。时钟上的时分秒针在表盘上机械地跳跃着,我的背上渗出了点点汗珠,黏腻的身子与衣服粘在一起,但这道题仍然毫无头绪。心中的燥火与理智进行着殊死搏斗,又一声冗长的蝉鸣对我的脑袋发起进攻,那烦人的嗡嗡声终是压垮了我最后的一点清心,烦躁如决堤大水向我涌来。我猛得一摔笔,走出了书房。什么破题,不写了!

拿出冰棍,打开空调,我悠哉悠哉地躺在沙发上看着电视。时间一分一秒地流逝,窗户玻璃上渗出了滴滴水珠。等广告的间隙,我寻觅着还有什么零食。无意间往电视柜上一瞟,突然看见了一抹新绿。

那是巴西木。一个月前还是光秃秃的木桩,今天已抽出了两枝嫩芽。一枝从一个缺口中钻出来,黛绿的嫩叶旋在一起,像小花苞似的从树皮中绽放,努力向上探着稚嫩的叶尖。另一枝呢?位置更偏上一些,绿尖尖刚刚冒芽,一点翠绿,娇嫩欲滴。

多么鲜活的生命啊!我给你以水,你就默默生长,还我一抹新绿。惊鸿一瞥,已是郁葱一片。对照自己,暑假本就是弯道超车的好时机,况且明年就要中考,学校和家长创造了这么好的环境供我们学习,我为何不像巴西木一样,默默努力,坚持不懈,创造盎然绿意,惊艳众人呢?

烈日西斜,窗帘轻摆,送来了微凉的风。我关上电视,重又坐回书桌前,静下心来,奋笔疾书。原来难如登天的题目似乎也变得温柔起来,一切都有迹可循。我把巴西木放到了自己满是试题的书桌上,题海里的那抹绿,是我前进的方向。

清晨,我与朝阳点头问好,在它的照耀下读课文、背单词,巴西木向我微笑;上午,我沐浴阳光,上网课时积极回答问题,巴西木为我喝彩;下午,我与空调吹来的凉风协作,专心自习,巴西木默默陪伴;夜晚,我与星辰低语,投身水浒世界,巴西木静静听我为梁山好汉的侠肝义胆叫好我们都展示着彼此最美好的模样。

像巴西木一样生活,惊鸿一瞥,已是一片郁郁葱葱。

关于为了祖国的明天而努力满分作文


张春丽艰苦奋斗,如愿以偿的考上了大学。刘洋经过坚持不懈的努力,终于研制出来太空玫瑰。付文涛在四年的时间里,经历了无数次的历练,最终适应了蛟龙号里面的环境。

我最敬佩的是邓亚萍,她虽然身材矮小,胳膊、腿粗短。但她努力训练,只要队里规定上午11点结束训练任务,她就会自己开小灶训练到11点45分才会去吃饭,下午6点训练后,再训练2个小时。她为了祖国的明天,努力刻苦训练,让自己的乒乓球技术提高,在奥运会上为国添光。

天生就有缺陷的邓亚萍阿姨都能为了实现自己报效祖国的梦想而坚持、努力。而我一次在学习游泳的时候,因为一天要游1个小时,太累了,因此放弃了。更邓亚萍阿姨比比,自己遇到的困难简直不能算一种困难。所以我呼吁,要像邓亚萍阿姨那样不管遇到怎样的困难,都不轻易忘记为祖国效力的愿望。

’ 精选范文


On a clear night, the moon shines brightly overhead. You might think that the moon gives off light,

but it does not. Light from the sun reflects off the moons surface. Sometimes the moon looks like a large ball steady in the sky. Other times it looks like a tiny sliver. Myths, or legends, were made up by early people to explain why the moon changes shape. The early people of Greenland thought the sun goddess was chasing her brother, the moon god, across the sky. Greenland is an island in North America. The moon god ran so much that he forgot to eat, so as days passed, he became thinner. Finally, the moon god had to stop and eat. He got bigger, and the chase began all over again. Today people understand why the shape of the moon changes. The changes in the shape of the moon are caused by the way the moon moves in space. The moon moves in two ways. It rotates, or spins around like a top. It takes the moon about twenty-nine days to rotate once. It also travels in a path around the earth called an orbit. The different shapes of the moon are called phases. This is what the phases of the moon look like:

full

waxing gibbous

half moon

waning

waxing

The phases of the moon in orderare:

full,

waning gibbous,

half moon,

crescent,

new moon,

waxing crescent,

half moon,

waxing gibbous,

and full.

gibbous

crescent

half moon

new

crescent

The moon takes about twenty-nine days to orbit around the earth. The sun always lights up half of the moon. We do not always see the lit-up half from the earth. When you see all the lit-up half of the moon, the moon appears to be a full circle. This is called the full moon. As the moon travels around the earth, we see less and less of the lit part. This is called the waning moon. Soon the lit-up part of the moon disappears from sight. This is called the new moon. Then the moon starts to look lit up again, and the lit part that you see gets bigger each day. This is called the waxing moon. It takes about twenty-nine days for all the phases. Thats the same amount of time it takes for the moon to make one

trip around the earth. Starting in the 1950s, spacecraft were sent to study the moon. The spacecraft orbited the moon. In this way, scientists learned more and more about the moon. Then, on July 20, 1969, the first spacecraft carrying astronauts from the earth actually landed on the moon! People were able to watch as a person walked on the moons surface for the first time ever.It was on television!

The astronauts sent the pictures of the moon back to the earth. The astronauts brought moon rocks back to the earth. From the rocks, scientists have learned a lot about the moon. The rocks were evidence that scientists could study to find out how the moon might have been formed. Scientists think the moon might once have been part of the earth. They think a large object from space hit the earth millions of years ago. The dust and ashes from the earth went into space and formed the moon. People have learned a lot aboutthe moon since early times!