【www.zb258.com - 多姿多彩的近义词】
语文学习中一定遇到了初中作文的题目，而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{值得分享： 多姿多彩的校园生活初中作文大全180字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
多姿多彩的校园生活初中作文(篇一)
快乐的课间十分钟，难忘的小学生活，而我最难忘的是我们班的“流派”小学生活。
”叮铃铃，叮铃铃……“下课铃一响，教室里像热锅上的蚂蚁炸开了锅，同学们立刻拉人组团，争分夺秒地分成了三国纸牌、跳皮筋、作业三个门派。我班课间十分钟的一道自然景观形成了。
男同学每五人一组，玩当前最热门的三国纸牌游戏。三国杀共有104张游戏牌，25张武将牌，10张身份牌，10张体力牌，每当捡完牌时，得知自己的身份后，有的幸灾乐祸，有的摇头叹气，有的奸笑着，有的哈哈大笑，有的偷偷笑，形态各异。如果同学平时对某人或某事有不满的，在游戏中都可以发泄出来，令人十分爽快。个个兵来将挡，水来土淹。顿时狼烟四起，此起彼伏的争吵声、叫喊声，响彻校园……
瞧，离三国派不远的女生，她们正跳得欢。这就是皮筋门派了。何为皮筋？其实就是跳牛皮筋，她们又分两种，一为跳麻纲，二为跳三角，双方各有特点。跳三角皮筋犹如海鸥在天空自由飞翔的感觉，而跳麻纲则纯粹是跳跃，但每位女生都是老手，她们的身姿是那么的优美，跳的脚步是那么娴熟，每个人的脸上都笑开了花，还不时地叫喊着”加油加油“，构成了一幅美丽动人的风景画！
再往课室回望，便是作业门派，看名字就知道，那些淘气包平时疯狂地玩，懒得不愿意做作业，有的不会做，等到上交作业时，他们临时抱佛脚，专门找出色生组团抄作业。你看，他们埋头苦干，两眼盯着对方的作业，笔在作业本上”沙沙沙“飞快地写着，嘴里还一边默默地念叨着，还有个别已抄完的帮助念答案。多么搞笑的图画啊！不过，这一派的人数极少，毕竟，谁不想珍惜这么宝贵的课间十分钟去疯玩啊？
时间匆匆，六年一晃就过去，我的小学生活就要结束了。再回首，往事像一场电影，历历在目。小学生活多姿多彩，有笑有泪，有喜有忧，有花有果，让我永远难忘的小学生活……
多姿多彩的校园生活初中作文【篇二】
既然生活在这个世界里，就没有理由不去寻找生活的真谛。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友约好去爬山。我们一起走在乡间的小路上，到达了山脚，无意之中看到一位年过六旬的老人，他拄着拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只见他一只手拿着那轻巧的拐杖，另一只手扶在那山边的石头上，两只脚附和着手往上爬。
看到这情景，我们都定神了，老人也看见了我们，老人叫了一声："年轻人，你们也是来爬山的吧，不如一起吧。"我们立即转过神来，大步大步地往上爬。太阳炙烤着大地，燃烧着我们的心窝，我们都快忍受不住那炎热的天气了。老人说："终点离我们不远了，再加把劲吧。"可以听得出来，他也很累了，但他仍鼓励我们往上爬。
到达山顶，我们都喘不过气来了。休息了一会，我便问："老爷爷，你为什么要来爬山呢？"那老人说："爬山好，爬山可以锻炼身体，可以感受到年轻的朝气，继续享受多姿多彩的生活。"
老人这句简简单单的话，让我感觉到老人还在享受生活的精彩的画面。正所谓："人老心不老。"
那一刻，我明白了生活的真谛，就是要让我们的生活过得更充实，更有意义。
多姿多彩的校园生活初中作文【篇三】
要说我的这个假期，可谓是多姿多彩。但有时，太多姿多彩也不好，所以就这样惹了许多麻烦。
首先，在家里，妈妈带我去查眼镜，不查不要紧，一查，可把我和爸爸妈妈吓了一跳！天啊！400多度！不会吧，我居然连最大的字看着也有点模糊，怪不得我看黑板上的字都有点模糊！还有，就是我会做饭啦！那会儿，我和我们班的几位同学在爸爸的`办公室玩，家长都出去了，看他们迟迟没有回来，同学们也都玩累了，我又有了一个大胆的想法，我给大家做饭吧！
先，回想了一下爸爸妈妈做饭的步骤，嗯，热饭的时候先要洗米，好滴，干净啦，按一下砸，OK！过了一会儿后......咦？为什么他一点都没有变啊？哦，原来没有插电源啊。开始煮饭后，我又看了看冰箱，有一个白菜，几个土豆，几个茄子。能抄什么呢？炒一个酸溜白菜吧，切好白菜，放点醋，放点葱花，再往锅里放点油，好啦，哇，这是什么？红红的，一段一段的，我好奇了，往里一放，不一会儿才闻出来，哦，是辣椒啊！
最后，啊，好酸啊......
好吧，我真的不太会做饭啊！
多姿多彩的校园生活初中作文(篇四)
星期六早上，春天很亮。爸爸开车送我去南京科技大学看二月兰。
在路上，我的眼睛里满是桃子和柳青。看，街道两旁的绿化带上，一株株粉红色的桃花从窗口穿过，一排桃花像灿烂的朝阳。啊，春天是多彩的。
我们来到南京理工大学门前，下了车，走进大门，闻到一股淡淡的花香。人群寻香，花香越来越浓，近在咫尺，我们忍不住加快脚步。啊，春天真香。
我们到了。在水杉林的一大片湿地中，有大面积的二月兰。它们生在地上，绿叶衬托出一簇簇丁香花。有的是花骨，长而尖；有的含苞待放，花团锦簇，快要裂开；有的展开四瓣，露出淡黄色的花心，在微风下，像蝴蝶翩翩起舞。环顾四周，鲜花盛开，一片紫色的海洋，微风吹过，荡漾起层层波浪。啊，春天是聪明的。
听着，在水杉林上空，时不时有鸟叫声和人笑声，仿佛在演奏春天的乐章。啊，春天是欢快的。
看二月兰的游客真多。在纵横交错的小径上，人们有条不紊地“挤”“流”，仿佛是春潮涌动。男，女；老，少；走着，抱着，坐在婴儿车；.....他们谈笑风生，拍照，低头，往外看，然后坐在路边的石凳上休息...春天的阳光照在游客的脸上，笑脸像盛开的樱草花。啊，春天快乐。
我们依依不舍地离开了南理工，离开了花海。在回家的路上，我想，多彩的春天多美啊！
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我的校园生活作文500字
每一个人心中都有一种美好的愿望，它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。
初中作文校园生活二三事范例110字
初中作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{初中作文校园生活二三事范例110字}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
初中作文校园生活二三事(篇一)
对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。
上了初中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了，懂事了，学会自主了……
上初中以来，我们开始一场大规模的考试，那就是期末，这能表现出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊！！
我在学习中成长！
我在成长中学习！
初中作文校园生活二三事【篇二】
一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。
我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？
下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。
快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！
初中作文校园生活二三事(篇三)
这周大课间，我们进行了“运西瓜比赛”，就是两个人用两个木棒抬着两个篮球，运送到终点。
先是教师组比赛。激烈的比赛开始了，老师们做好了充分的准备，平日里庄重、严肃的老师们都好像返老还童了一样，动作像猴子一样的敏捷，同学们大声为老师们加油，喝彩！最后生活组老师获得了胜利。我觉得生活老师每天早晨老师把我们叫醒，陪我们一起晨练，身体素质好，所以才能取得这样好的成绩吧。
五年级比赛结束后是我们六年级，我们的心都提到了嗓子眼了，我们班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将，结果我们班还是输了。可能是因为我们好久没有这样的游戏活动了，也可能因为我们配合不够默契，还没走几步球就掉下来了。
活动过后，我们一起讨论起了这个游戏。怎么样才能获胜呢？我觉得：一要“稳”。两个人用木棒抬着球时，一定不要急着往前跑，跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行，不能操之过急。
虽然这次我们输了比赛，但是我们会继续努力的。老师说：游戏就是重在参与，在游戏中我们获得了乐趣，我们放松了精神，这就是游戏的宗旨。
同学们，让我们一起期待下一次快乐的大课间活动吧。
初中作文校园生活二三事(篇四)
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀！
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
初中作文校园生活二三事(篇五)
下操了，美妙的音乐响了起来，而我的心里却警铃大作。因为上操跑步的时候，有不少同学都脱了自己的外套，放在旗杆下头，脱下的外套一层层摞着像个小山丘非常壮观，但是下操后，这些同学们都争着拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就会被别人弄脏。唉，那个乱啊！
果然不出所料，哗，一大群人从队伍里分裂出来。你问我为什么会这样，我告诉你吧。他们是抢衣服的，对！不是拿，是“抢”！危机来了！
这些拿衣服的人像汹涌的洪水，又像一大群正在奔腾的战马，快速的跑了出来。还好我早有防备，我缩着身体躲过每一个人。但后面的耿欣言却惨了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一声。我告诉她。要把手缩进去才不容易被撞到。
为了躲避抢衣服大战，我曾经试用过许多方法：有缩身子、有左躲右躲、有绕过这些人等等，真是快累死我了！最后发现还是缩身子最好使，这个方法要诀是要蜷着身体像个鹅卵石一样，让人流顺着你跑，省力还安全。大家都用这个方法试试吧！
值得分享： 初中作文散步范文140字
初中作文是我们学习中的一大重点，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点？那么下面是执笔作文网精选的《值得分享： 初中作文散步范文140字》内容定会对你有所帮助。
初中作文散步(篇一)
说到散步，大部分人应该都喜欢散步。散步也是经常的事，我却曾经历过一次令人难忘的散步。
记得我在小学的时候，有次测试我考的不太好，心中充满了恐惧与自责。放学后，妈妈不但没指责我，却说带我去散步。
傍晚时分，我和妈妈在花园中散步。我心情低落、自卑自责、伤心难过。向周围望去，一切仿佛都也到了尽头。昏昏沉沉、苍苍凉凉。耳边只闻乌鸦悲哀的鸣叫，眼前只见枯老的树上所剩无几的叶子。
妈妈却不生气，只是边散步边安慰我，给予我鼓励，说：“没关系，失败乃成功之母，下次努力，妈妈相信你！”走着走着，一个小时、两个小时、三个小时……妈妈和我边走边分析卷子。妈妈耐心地给我讲题，陪我探究。走着走着，我感觉眼前的景色不再暗淡，逐渐明亮起来。树叶的沙沙声仿佛也在鼓励着我继续努力前行。我又有了新的勇气。
回家的路上哀景不见了。花园里的菊花在这个昏黄之夜，傲然挺立。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒。我看着那些菊花，信心倍增。
就在那次散步，就在那个黄昏。我发现许多生命无论多么困难仍努力拼搏、顽强坚持，无论怎样，母亲永远是我温暖的港湾。所以，我要向那些菊花学习，无论经历怎样的失败与挫折，也会无畏无惧、勇往直前。
初中作文散步【篇二】
我们在操场上散步：我：眼，耳和手脚。
新校园不论多么令我“厌”，却总有一个地方使我爱——操场。
好的事情总在午后，炽热阳光，微微寒风，连连笑声。我总是一人漫步操场，也许是心情好，吃撑了，懒得说话了；也许是心情差，自闭了，不愿说话了。我在操场可以不运动，只是跌跌撞撞来漫步，好吧，就是溜达。对了，可真不是我想在大中午出来，是一群难缠的家伙和两个爱藏的家伙非请我出来。毕竟不止我一个，那就算是“我们”吧！
全是人，一堆儿一堆儿的。敞着怀，咧着嘴，飘着发，真凉爽。
塑胶跑道上，又红又黑，密密麻麻。无意的跑总起风，又轻松又畅快。就奇怪在一到正规，就完蛋。真奇怪，又奇又怪，又气又快。沙坑旁，有躺入的冲动。又细又松又软。抓一把沙子然后慢慢洒（如沙漠）下，让风吹着沙，又逆又顺。又有恐惧，是短的，我相信是短暂的。
草坪上，是假草。但面积很大，我躺在草上：侧着躺，就是在草原，这比我去过的那草原的草还绿还多。平躺着就是仰着，这儿便是一个比床舒服的地儿。闭眼，阳光洒在草上，也洒在我上，我替身下的草挡住了阳光，他们可能并不愿意，但还是托起了我。睁开眼，无比蓝天，立体亮白净云，我突然想说话了。趴着的话，有点儿扎，不过拥抱大地，大地也拥抱你。
好了，家伙们，明天还来！
初中作文散步(篇三)
今天清晨起来，只见窗外阳光明媚，我不忍心浪费这美好时光。于是我立即起床出门了。
当我走出大门，呼吸到清新的空气，自己仿佛进入了大自然中。没有任何建筑物的阻挡，没有任何人的阻碍。在这美丽而又清新的空气中享受。草地上，小草在伸懒腰，露珠在它的身上滚动，晶莹剔透。我迈出了第一步、第二步、第三步……轻快而又轻盈的脚步踏在了大地上。我在散步，散出我豪放的一面；我在散步，散出我喜悦的心情；我在散步，散出大自然的美妙之处。
不知不觉，我已经走了很远了，一路上，我经过许多地方。而那些地方在我眼里是美丽的大树，高大挺拔。我仿佛乘着一辆公交车在行驶，快速又敏捷，所有景物在我的脑海里一扫而过。
散步，能填充你的性情；散步，能愉悦你的兴致；散步，能融化你柔弱的心，使你变得坚强。散步，是一种多轻松而又愉快的运动啊！你只要敞开心脾去做，就可以享受到无比的快乐的滋味。散步是多么的高风亮节、风月无边。人人都可以享受到这样的乐趣，只是他们都不会欣赏，不懂得欣赏，只要你肯去体验、发现，其实快乐就在你的身边。
散步又是一种高雅的情操。当你不开心时，散步使你心旷神怡、神清气爽。它使你的情绪稳定，使你变得自信。当你遇到困难与挫折时，散步，一切困难都抛之脑后。
在不同的时期，不同的季节散步，你又会感到一种快乐。春天散步，犹如心中的花朵绽放，打开了你的心窝，望眼欣赏缤纷的世界。夏天散步，烈日炎炎，驱走了你心灵上的冻结。秋天散步，秋高气爽，在农田里，欣赏优美的风景，落叶飘飘，你的苦恼也随之飘落各地。冬天散步，在白茫茫的世界里，留下了你的足迹，也留下了你的背影。
就让我们一起来散步吧，体验从中的乐趣！
初中作文散步(篇四)
远看，这一条一眼忘不到头的小路，似乎夹杂着一丝凄凉之意。但旁边田地里的麦苗都透露出春的气息，这一江春水也每天都奔流不息。虽不如《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”的快，但它也孕育着周围的小树生机勃勃;虽不如《与朱元思书》中“游鱼细石，直视无碍”的清，但也值得观赏。
每次漫步在这条羊肠小路上，没有外界的干扰，没有手机的束缚，一阵微风吹过，就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近发生的事，曾子曰：“ 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”就像曾子所说每天反省自己： 为主人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往合作做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温习了吗?
虽然我达不到曾子的高尚的思想境界，但也会借鉴几分。好像每次信誓旦旦地保证要好好的学习，不辜负家人对自己的期望，不辜负自己九年来的心血，无时无刻都在铭记，可是你得拿出行动啊!每次都告诫自己要学会放下手机，可是一碰到手机就好像把一切都抛在了脑后，所以要知道要把手机当成自己的工具而不是当成玩具!每次都告诉自己要学会坚持，就像那个故事滴水穿石，小水滴持之以恒，坚持不懈的滴穿了石头，只要不半途而废，一定会成功的。
一次散步不仅仅是单纯的散步，而是心灵上的散步。
初中作文散步【篇五】
我和爸爸爱在街上散步。这种每逢一起散步的习惯，我们已坚持了好多年。
一次，爸爸突然问我;“你觉得我们一起散步和以前有什么不一样?”爸爸的问题敲开了我记忆的大门。
我朦胧地记得，3岁时，爸爸抱着我到街上散步，我手里总拿着小风车之类的东西的玩意儿。爸爸总指着一些东对我说：“看，那是小汽车，它有四个轮子。那是……”我眨着眼好奇地望着那些东西。
从哪以后，我渐渐学会了走路。爸爸总是猫着腰牵着我的小手走路。我走不动时，他就给我讲龟兔赛跑、嫦娥奔月，还说：“在很久很久以前有个人叫大禹，他……”爸爸有声有色地讲着，我认真听着，生怕漏掉一个字，步子也大了些。
我上小学了，爸爸可以直着腰牵起我的手散步了。我们开始背拼音a、o、e念数字1、2、3，爸爸不厌其烦地教了我一遍又一遍。
一转眼，我快小学毕业了，这次我可以挽着爸爸的手去散步了。我们谈论的早己是《上下五千年》、《三国演义》、《阿Q正传》……爸爸把自己的见解讲出来，我们讨论孔子，曹操，阿Q精神谈得津津有味。
现在，我已是一个初中生了。我们谈论的问题小到楼道管理，大到全球股市下滑，叙利亚局事。爸爸已可以用他在单位的演讲水平和我交谈了。
现在想起来，我和爸爸的散步史一年比一年有变化。抬起头看看爸爸头上的几根银丝，才发现时光在流逝。我长大了，爸爸却老了。爸爸苦心培育了我十多年，在这十多年中，我在和爸爸的散步中学到了许多知识。我以后的路还长，我要与爸爸一起这样和谐快乐的一直走下去!
【收藏】校园生活二三事初中作文合集5篇
作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《【收藏】校园生活二三事初中作文合集5篇》想必你有所收获！
校园生活二三事初中作文(篇一)
早晨，我迎着金色的阳光，背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去，花儿向我们点头微笑，鸟儿为我们唱起了好听的歌，新的一天开始了，我们开开心心的走向校园。
上课时，我们专心致志、聚精会神的听老师讲课，那个时候，一根针落地的声音都能听见。下课铃响了，虽然课间才仅仅10分钟，但是，我们在这仅仅的10分钟内玩得很开心，我看见了，有的人跳绳、踢毽子，有的人在教室里看书、写作业······我们最喜欢、最热爱的的课是体育课，因为，我们这40分钟几乎都是在操场上练习跳绳，我们都像上了发条的马达一样，个个活力十足。
春天，校园里桃花盛开，花和树长的都很茂盛、鸟语花香、百花齐放，我们都观察着春天颜色、唱着春天的歌、大家三五成群，叽叽喳喳。
夏天，天气渐渐热了，窗外知了仿佛再叫：“好热呀！好热呀！”我们都很快乐，因为，“6月1日”的儿童节到了，校园里到处洋溢着节日的气氛，同学们都很兴高采烈。
秋天，我们迎着丰收的日子，在操场上准备一年一度的运动会，运动会包括：计数跳、跳大绳······同学们欢呼雀跃，很开心。
冬天，我们抱着冬风，很开心的打雪仗，堆雪人儿，还有我们最爱的圣诞节，我们会收到很多圣诞老人的礼物。
放学了，我们就像出笼的小鸟，欢呼雀跃，在楼梯上有许多许多的身子挤来挤去的，我们在放学的路队上，一边走，一边说今天发生过那些有趣的事。
在校园里的每一天，都充满了各种各样的记忆，我热爱我的校园，我热爱我的老师和同学们！
校园生活二三事初中作文(篇二)
我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师——段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。
初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年！要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。
下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。
校园生活二三事初中作文【篇三】
一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。
我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？
下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。
快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！
校园生活二三事初中作文【篇四】
经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。
姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩!
校园生活二三事初中作文(篇五)
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”
初三校园生活满分作文汇编210字
初三校园生活满分作文【篇一】
窗外，树已枯黄，一片片的残叶随风零落。
一片残叶从窗户中飞过，落到了他面前。看着眼前的残叶，他黯然神伤，眼中流露出一丝哀伤。慢慢的，他捡起面前的残叶，凝望着，视线转到了窗外。“喂，你站起来。干嘛呢，又走神了吧，你看看你们现在的学生，都什么时候啦，一点都不在乎。唉，算了算了，坐下吧……。”讲台上传来了老师的声音，这才把他的这才把他的注意力转移回来。看着老师气得面红耳赤的样子，他的嘴角勾起了一抹微笑。
翻开书，他将那片残叶夹在了书中，依旧是那样，一直盯着窗外看。
窗外的叶子开始乱舞，一股凉风吹入了教室，他迅速的关上了窗户。他似乎意识到，起风了，就在这时，他似乎有点不安。
“叮铃铃……”
下课了。他没有像往常那样跑出去疯玩，而是静静的坐在椅子上，把头埋在了书里。“呀，起风了，好冷啊。”“是啊是啊，你看看我们都穿的那么薄，肯定会感冒的。”旁边传来了几个女生的谈论，他这才意识到，自己穿的是件短袖，瞬间，他感到浑生的鸡皮疙瘩都起来了，经受不住寒冷，到了个喷嚏。
翻开书，那片残叶映入他的眼帘，他想起了他的伤心事。
就在昨天，他拿着仅有80分的试卷回到家里，本以为妈妈会像往常一样安慰他。可让他没想到的是，他的妈妈却一反常态，把他训了一顿。原本很伤心的他，变得更伤心了，他也不知道为什么，自己竟然和妈妈吵了起来。妈妈在一气之下说出了令他绝望的话：你看看你，考了这么点儿分数，还不好好学，太令我失望了。现在，我对你的分数已经不在乎了，你考成什么样我都不在乎了，甚至，你以后的一切我都不在乎了！话音未落，他踹开门，头也不回的飞奔出了家门，只听见妈妈在那儿啜泣的声音。
“我太笨了，妈，我对不起你。”他坐在座位上，心里默想着。抓起那片残叶，将它握在掌心。
终于，挨到了放学。
走到门口，一阵阵的凉风吹入他的脖子，不经意的缩了缩脖子。硬着头皮钻入了冷风中。校门口，人山人海。
就在他抬头的那一瞬间，瞥见了一个熟悉的背影，是……是妈妈！
“孩子，快过来，快把衣服穿上，被冻着。昨天是妈妈不对，是我太激动了，你是我儿子，我怎么会不在乎你呢？”看着冻的脸颊通红的妈妈，他再也忍不住了，将妈妈搂入怀中，长叫了一声：“妈——”
初三校园生活满分作文【篇二】
秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。
大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。
曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。
然而，现在的我宛如在无边无际的浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。”
是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。
“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。
是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。
初三校园生活满分作文(篇三)
近些时日到了傍晚风还是冰凉，总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关，随他敞着，由着风进进出出。书越来越多，卷越来越杂，无章。摊在书桌上张扬，叫嚣……多到溢出来的学识，日日夜夜灌输入脑海，来不及收拾，来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去，还未来得及酣眠，又昏昏成成的起。心想着，也许再努力一点吧。
似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了，伊始还做些挣扎，到此，也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力，定有好的结果。
后来才知道，努力了，结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒，到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的，扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行，当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果，才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。
千万学子迎着血色的夕阳，背上沉重的知识和未来……
随着日日夜夜的成长，我们又真正在追求着什么呢？还是“满分”吗？
我们期待着，憧憬着，甚至祈求着能有更好的能力，更好的机会，更好的方法。我们追求的是满分吗？一分都不肯落下？越来越好争，好强，像失去了方向的兽，只想扑倒眼前的猎物，取得胜过他人的成绩。
之后，我便成了一个矛盾体。在心中想要改变，但认为自己无法改变，想要听天由命，但不甘于听天由命。在追逐中，渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。
激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开，一片叶的凋零，读完了一本书有所收获，听完了一首歌有所感悟，甚而是看到了作业中的一篇文章，从而有了触动。改变并非是瞬间的。
对满分的理解，于现在的我又有了不同。
面临着中考，与千万人争夺一席之地，这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测，于师长是一个交代，同样也是一个可见的现实的产物。
何谓“满”便是充实的，满足的，不可再多的。
满分并不是不现实的，反倒是极其的现实。因为满分并不是结果，满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程，充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争，不是麻木自己，而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历，那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。
如此，我愿给“满分”二字，最美的祝福与希冀。怀揣着这二字，而无畏地继续向前，并享受那向阳的光辉。
初三校园生活满分作文(篇四)
小的时候，我总是模模糊糊的睁开眼睛，看到，在我的前方，有一条路，是爸爸妈妈用手铺成的，是绝对安全的！于是，我就沿着这条路走啊走，收获了许多许多……
无意的翻开那些陈旧的书籍，看，这些是我小学时的奖状、这个，是我小学时参加写字比赛时获得的奖状和奖品、这个，是我小学时参加朗诵比赛时获得的奖状和奖品、这个，是我每次考试后必得的三好奖状……可是现在，当我看到这些以后。泪，无声息的从我的眼角滑落、落在地上，现在我犯下的错，就像这眼泪，永远都收不回来了……
步入初中后，我就很随大众的开始变得叛逆，当我再睁开眼睛的时候，看到我眼前突然多出了许多路。他们充满了诱惑和华丽的色彩，使得我父母为我铺设的安全的路，看起来是那么的枯燥无味。于是，我就那么不争气的变了，从以前的乖乖女孩，变成现在的这个样子。我不爱学习了，认为那是最枯燥无味的、我不会听父母的话了，认为那只是他们的唠唠叨叨、我不关注理想是什么了，认为那只是永远实现不了的梦……我对一切都失去了信心，每当我拿着不及格的考卷回家时，看到的只是父母对我的埋怨，却再也看不到他们眼里强忍住的泪水。
那是初三的期中考试，我的英语考了二十分，这个丢人的分数看起来是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里，我知道，等待我的是父母的无限埋怨和责备。结果不出我所料，我果然如期的听到了母亲的唠叨，外加父亲的几个巴掌。泪，就那样止不住的流下，打的其实不疼，只是他生气的样子实在可怕，我被吓哭了。我认为他是觉得我丢他面子了，我当时只是这么认为……然后我就抱着母亲给我端来的饭哭泣，我记得，那是我长这么大吃得“最难吃”的一顿饭了……于是我变得更加叛逆，只因为父亲的那句话“下一次考不好，我打得更狠！”这句话，居然使我恨父亲了，我认为，我都这么大了，你为什么还打我？哼，你让我好好学，我就不！
又是一个星期五，我洗完碗，趴在久违的电视旁，看了不到半个小时的电视。听到父亲手机上有一则新信息，没在意，就继续看我的电视。没想到，父亲看完短信以后吼了起来“给我上楼学习去！你现在都没有一点学习的劲头了，这么下去你怎么能学好了？写作业，什么时候写完了什么时候睡觉！”那次的作业布置的很多，因为明天学校里举行竞赛，不用上课。我想，一定是老师发了什么信息吧！总之，我赌气的上楼写作业，认认真真的趴楼上写作业。时间一分一秒的过去了，从六点半到十点多，我都有些佩服我的毅力了。听到有人上楼的声音，我知道，一定是父亲，但我准备不理他。“宁宁，”“……”见我没有说话的意思，父亲叹了口气“宁宁，你知道我为什么让你好好学吗？那不都是为了你好吗？现在这种社会，没有知识，你就会被社会淘汰，你没有知识，不好好学习，将来怎么能找到工作呢？宁宁，你也别怪我吼你，你想想，你的父母怎么会做害你的事呢？我们都是尽量的希望你好啊！宁宁，这些年，我没在家，你妈照顾你不容易啊！她说她是个闲不住的人，其实她又何尝不想整天舒舒服服的躺在床上看电视、有空了去逛街？我们不是穷嘛！我跟你妈都不想让你再过那么辛苦的日子，只有学习才能改变你的命运啊！宁宁，你怎么就不听话呢？你爸老了啊，不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父亲给我说了很多，我也不是没心没肺的人，于是，眼泪如同喷流的泉水，止也止不住了，因为我又想起了那年暑假去找父亲，他开着大货车，夜里困了，就用手使劲拍自己的腿、甚至是脸，只是为了让自己清醒一点，能再多跑几趟车，多挣一点钱，让我的生活环境更好一点……我的眼泪将资料打湿了一片又一片，我使劲地擦使劲的擦，却怎么都擦不尽。父亲红着眼圈，对我说“早点睡吧！”就下楼了，我的心里除了感动，更多的是内疚。我知道，这几年我犯的错，是我怎么都弥补不了的。
抚摸着小学时的奖状和奖品，我的泪再一次把它们打湿了。有的时候，人生就是一条路，里面有许多分岔路，等着你去选择，只有父母指引的路是最安全的，不要被诱惑迷惑住了心，那样会后悔一辈子的！
初三校园生活满分作文(篇五)
嗨!大家好，我叫比伯。我是一只蚂蚁，我住在孟加拉肯尼迪蚂蚁共和国第十一组笫二队。我是一位平民，新的一天又要开始了，快来看一看我们一天的生活吧!
早晨，随着一声哨响，所有的蚂蚁都醒来了。好像赶集似地拥在一起。呵呵!其实每天都是这样。你猜这是干啥呢?告诉你吧，据昨夜探员报告：“洞口三百米有一堆食物，估价有二万蚁币”。我这就去搬食物了。我们经过两个小时二十分钟的路程到达目的地。个个拿着铲子，忙活起来。我挖你接，和着口号：“嘿哟，嗨唑啦”。忙活一阵子后，食物终于搬完了。在享用完美食之后，歇在家里看电视。楼上突然传来了：“百特曼，百特曼……”哎呀!又是楼上的那个小家伙，他似乎对最近热播的电视剧《百特曼》着了迷，在楼上唱个没完没了，烦死了。不过也不怪他，毕竟他还是四岁的小可爱。
下午，我们的任务是继续修筑城墙，拿着抹刀和泥铲，出洞去了。我的任务是制作泥块。这可不是什么好任务。它又脏又累，还很复杂。首先要将换来的蜂蜡涂在模具上，再将泥土倒入其中，淋上二桶蚁酸和一桶叶绿汁，搅拌均匀后，抹平放入烤箱里。说到泥块，它是修筑城墙的重要材料。它等于人类用的砖块，如果没了它，墙就砌不出来了。哎呀!把手烫了，你说这苦不苦，还弄得一身泥水。
晚上，是一点可以休息的时间，我们邀着朋友，叫上邻居出去散步，一路上看见了很多熟人，说说家常话，打打招呼，去剧院看了一场话剧之后，便散场回家。
这就是我的一天。
编辑推荐： 新的校园生活初中作文万能版5篇
初中作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《编辑推荐： 新的校园生活初中作文万能版5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
新的校园生活初中作文【篇一】
一天，晴空万里，我和爷爷来到了上方山的森林公园，一踏进大门，就发现一辆辆缆车在我头上盘旋着。便让爷爷带我去坐，爷爷答应了。
我们坐上缆车，缆车渐渐向高处移动，不时有些微微的'抖动，我害怕极了！就在这时爷爷大喊了一声：“看！”我向爷爷指的方向看去，啊！我们的缆车都在云的上方了！透过云层，房子，车子，都便的多么渺小，突然，缆车直线下降，离地面大约有30米左右，缆车下是一片小树林，树都长的七扭八歪的。我一直往下看，这时，不知是什么东西在移动。爷爷好似从我的眼神中看了出来，便说：“那是猕猴，可是这的二级保护动物呢！”远处，传来‘嗷—嗷’的声音。爷爷说：“你知道这是什么声音吗？”“一定是猕猴在叫。”我摆出一副得意扬扬的样子。“瞎说，这是孔雀在叫。”爷爷说。我的脸‘唰’的一下红了。就在这时天空下起蒙蒙细雨，雾气顿时笼罩着整个森林公园，远处，隐隐约约看到了一些用来装扮公园搭建的三个小木屋和一座独木桥，不一会儿，雨停了，花草树木散发着清新的空气。就像古人所说的‘树木成阴，空气清新。’太阳公公也露出了笑容，露水在阳光的照射下闪闪发光，帮花草树木又增添了一份美丽，不是还有几只蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。？第一次见过蓝色的蝴蝶？
下山时，我们必须经过我看到的那座独木桥。我一跨上桥，桥就使劲的摇晃起来，我害怕的直冒冷汗。一个小孩指着我对别人说：“瞧，那个大姐姐的胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨的通红，太难为情了。我只好硬着头皮走过去。
快乐的时间总是这么短暂，又要回家了。不过这天，会在我的童年时光里留下一个永远都抹不去的快乐记忆！
新的校园生活初中作文(篇二)
经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。
姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩!
新的校园生活初中作文【篇三】
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀！
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
新的校园生活初中作文(篇四)
当青涩年华逝去，骄纵心性烟消云散，我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界?年少时光兜兜转转，在黑白眼睛里不停回放。
那时升入中学后不久，每月评比的黑板报向来是我们班独占鳌头的项目。出板报的细节已在落日余晖中模糊不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走，印下的字画忠实地记录着年少时光，余下温暖的回忆。
一年过去，白色校服依旧整洁干净，只是教室从一楼迁至二楼，每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞，从不介意我们无比头痛的学科，不介意偷偷流逝掉的，愈来愈少的，抓在手里的时间。
第二个暑假过去，黑白幕布上多了些深沉与思索，没有了两年前的嚣张跋扈，少了一年前的渴望与好奇，下课了也总是带着疲倦的微笑在桌上小憩。某次，我想放过一道数学题，你却一把扯过那张卷：“哪题不会，我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就讲两遍，三遍。用了三页草纸，费尽周章。你细细翻看我的卷子，指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓，天天向上。
骄傲的心性早已在书山题海中烟消云散，只记得那年初三，颀长的身影立在翻滚的蓝色窗帘前，逆光少年吹着风清醒头脑;那年初三，我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上，翻看考纲查漏补缺;那年初三，踏进中考考场前她安静地笑，似是鼓励，又带些许期待。
年轻的时间一路狂奔，带走了三年的校园时光，却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛，每个月的板报评比，每周的升旗仪式，还有每天泻在走廊的晨光
白校服洗得发旧了，黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚，那个我曾生活了三年的校园，终和回忆一起，凝成了一抹微光。意蕴久远，回味悠长。
新的校园生活初中作文(篇五)
当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。
——题记
人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。
第一颗 语文课
语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说：“a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧！”a同学一听，想想说：“老师，我没有胶水怎么办？”老师说：“我相信你，会有办法的。”“要不然，我用唾沫贴吧！”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：“以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。
第二颗 地理课
说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的“报告！”打断了，原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：“come on！”同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：“come in！”然后，对那位先开口的c同学说：“这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊！”这时同学们才恍然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。
第三颗 英语课
英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：“把他们叫起来！”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句：“老师叫你们呢！”“老师，你叫我们有什么事吗？”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活，生命才会趣味十足。
[实用]记忆初中作文180字
每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《[实用]记忆初中作文180字》你一定能学到许多！
记忆初中作文(篇一)
她的背影，映衬在晚霞温热的余光之中，好像一幅剪影；她的背影，随着自行车滚出的一路“火光”渐行渐远。从此，她的背影成为了我心目中一道靓丽的风景线。她就是我的好同学——春妍。
新的学期，新的开始，原本步行上学的我，也有个一个专属“座位”了，一辆属于自己的自行车！这下好了，我也可以像别人一样，在车上“自由飞翔”了！
星期五下午，小周末的前夕，听到下课铃声的我们兴奋地收拾着书包，争前恐后地冲出教室，准备回家。而我，哼着悠然的小曲儿，手里晃着晃着自行车钥匙，听着它发出“铃铃”那清脆悦耳的声音，仿佛它也在为我欢笑，为我庆祝即将迎来的小周末。
我骑在车上，尽情地享受着微风在我耳边不停地呼唤，夕阳对我一天的洗礼，这一切多么美妙！我沉寂在自己的小世界里，似乎忘了我还在骑车。就在这时，前面的路并非之前那么平坦了，“陷阱”居多，我却没有注意。一个滑坡摆在脚前，才回过神的我来了个紧急刹车，可是……晚了。自行车毫不留情地把我“甩”下来，它也“奄奄一息”地躺在我身旁，我尝试着摆弄我的腿，还好，只是皮外伤，可是手也伤了，实在使不上劲儿扶起它。看着身旁的自行车，我真是又无奈又心疼啊，那可是我的新车呢！我懊悔自己，不应该一心二用的。可这来来往往的车辆，似乎并没有因为我发生的“小小意外”而停下他们繁忙的脚步，依然飞快地奔驰着，淘汰了我这个“输者”。我的心凉了，没有人愿意帮我。我想：难道就没有人看到我这副窘态吗？难道没有人看到我落寞的这个样子吗？为什么没有人愿意伸出援助之手？没有吗？真的没有……我忽然觉得我是多么地无助。
这时，背后隐隐约约传来了熟悉的声音：“小贝！”我回头望去，春妍正骑着自行车朝我赶来。她停下车，话不多说，立刻帮我扶起了地上的自行车，然后，又跑来安慰我：“小贝，怎么了？受伤啦？疼吗？怎么这么不小心呢！”“我太激动，因为准备过周末了。一不留神就……”春妍笑了，帮我擦掉了手边的灰，叮嘱我：“以后留点心儿，这样才安全啊！”我沉默了，此时，我无法用言语表达我的谢意。我看着她，第一次觉得，她原来是那么地美丽。我们俩骑上车，她比较细心，骑车本领学得扎实，所以，她骑得很稳，很快，而我在她身后，看着她远去的背影，我感激万分，感慨万分。
她那远去的背影，犹如杯浓茶，越品越有味，品出了乐于助人的道理，回味无穷。她那远去的背影，使我见证了友谊的真挚、可贵、无私！春妍那渐行渐远的背影，我久久不能忘怀，它记载着我那一个温馨而难忘的放学时光……
记忆初中作文(篇二)
我们热爱生活时，便生活在这世上。
--题记
人生不乏礼物，或许人生就是一个礼物，一个记忆的礼物。从呱呱落地起，我们已坐上小船，开始了一生的旅行，佛说：“回头是岸。”可人生容不得你回头，你必须向前行驶，正如兵一样，直到你到达“陆地”。
仍忆得孩提时，那时的懵懂无知，含着无忧无虑唱着童年的调。外面世界的喧嚣尘杂抛在耳后，心底的本真在我这幼芽扎根的地方是肥料，是养分，如同人吃下食物，食物消化吸收成了人体的一部分，而这养分确确实实地是我精神的蛋白质。那种所谓的本真，在如今，它化作礼物，化作恒心，所以我对理想坚定不移；化作耐心，所以我对遍体鳞伤后的成长期待无限；化作信心，所以我在披荆斩棘的征途上不曾后退。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，风风雨雨也是礼物。不经历风雨，怎能见彩虹？挫折对天才来说是垫脚石；对失败者来说是万丈深渊。我也想起一件不堪回首的往事。一年级时，下课铃伴随着阳光的衰微而响起，我冲出教室，想快点放学回家，奈何被人一推，栽倒在前方的梯阶上。我怔了一会儿，似乎忘却了疼痛，我徐徐的用手摸摸额头，手立马被鲜红的血染红了，我没看见头上的血肉模糊，便放声哭了起来。自那以后，我却很少摔跤，或许是它化作礼物，化作一种力量，暗中保护我，在人生的苦海中少经受一些无用的风风雨雨，祝我在航程中一帆风顺。
人生不乏礼物，或许人生就是一个礼物，一个记忆的礼物。晨光熹微，一日之清晨，我朝气蓬勃，手执知识的盾，稳执奋斗的矛。受人生之恩泽，接生活之馈赠，一定要和点滴流逝的时间拼个高下，要和光亮的前路不期而遇。感谢人生，感谢生活，感谢这一切。
记忆初中作文【篇三】
双杠依旧在雾里沉然。一季又一季的风蚀了它鲜黄锃亮的漆皮。生锈的齿轮还在嘎吱嘎吱地响，艰难之中，缓缓蹭过一节又一节。
垂髫幼年，不得不要掂足脚尖才能碰到杠上。有时甚至还要牵动几缕侥幸的心思，才能把这小小的身体悬于两座高塔之间。双手常被突袭而来的冰凉冻得抽搐几下，一时间又难以忍受，只得遗憾松开，怄满腹的懊悔。所以才像是一架秋千，晃晃悠悠地荡在柔软的风雾中，陶醉怡然。
有时玩性大起，便会义无返顾地撑起被骂的风险，吊起两只短胳膊，翻坐上杠去。外公时常会守在旁边，可他也与我担着同样的.风险。他着实是真切的好人——从不把我从杠间生生地拽下，总站在身边，只是静静地护着。小臂一抻，身体直直离在空中，右腿再往对面的杠上一揽，确定一只脚已实实挽住，才再勾上另一边。不过是十几秒间转瞬，我却早已居高临下，傲视身下这片自己平夷的土地。
夏季的槐树上窝着数不清的知了，燥热的午后嘈杂地混成一片。仰头，阳光从叶缝里挤进来，如琥珀轻落衣襟。幼小的年纪，成就感却早已浪潮般在心底哗哗响起来。而我的心，我的欢喜，我的兴奋，是胀饱了风的帆船，总想远一点，飞的再远一点——
一个午后，我拉着外公噔噔跑下楼，凝望着那熟悉的两条双杠，暗暗下了决心——一种极强烈的，孩子气的征服欲望。外公凝满力量的两只大手将我倏地托起，我竟再一次吊在了半空中。不过这一次，心里的犟劲又盘旋着升腾上来了，像生硬地掰拧一虬藤蔓。两方悬殊的力量，确是鲜嫩的汁液正攒动。哪里都是流动的生命，坚不可摧。
我咬着嘴唇和双杠较劲——却没有捷径，只是单纯得挑战极限。俄而，只觉肩膀源源不断地涌来酸意。我的身体开始摇晃，紧接着愈加严重，只听见身体里翻滚着惊天动地的一声“咔嚓”，还没来得及叫出来，两行眼泪便不得控制，刷刷滚落。
外公几乎是一个箭步冲来，扶起瘫然坠落的，摔在地上的软软的我。我抽不出声音来。使使劲，却怎么也抬不起同样软绵绵的胳膊。每次尝试，都夹杂着苦涩的剧痛。嘴里不知嘟囔了些什么，迷迷糊糊中，我被搀扶着一瘸一拐上了楼。
家里还氤氲着午饭腾腾的热气，一片雾蒙蒙。外婆端着饭从灶房出来，脸色骤然阴沉。她一把抱过扯开嗓子哭喊的我，只留外公像是犯了错的孩子，在一旁愣愣的站着，手足无措。外婆究竟说了些什么，早已模糊，只记得外公一口一口喂我了几筷子中午饭，就引我出了家门。脱臼的胳膊，三下五除二就被人家“重组完毕”。又是“咔咔”两声，挪挪，伸伸，好了！嘿嘿！脸上混着眼泪和鼻涕，又咧开笑容——重生的笑容啊！
小孩时常是好了伤疤忘了疼，我亦如此。以至于以后的日子里，我对于双杠的态度竟更加嚣张。只是经历过这一次血泪教训，每次吊杠之前都会在心里停顿片刻，阵痛又从心底涌来——绳索与哭喊，原来就在顷刻之间！
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。长衣少年再重逢，双杠只有齐肩之高。是我拔了节，还是杠子已悄悄萎缩？不得而知。风里来，雨里去，只有双杠还亘古地立在浓荫下。是的，它，还久久地立在那里。
记忆初中作文【篇四】
望向窗外，看着那淅淅沥沥的雨。我不由得被雨声所吸引，陷入了记忆的漩涡中，想起了那一天不一样的雨声……
也不知道是具体的那一天了。犹记得那天竟下着瓢泼大雨，而我被窗外那不停歇的雨声吵醒了。醒来后，只觉得浑身无力、头痛欲裂。此时，妈妈正好进来看我是否起床。我无力了叫了一声：“妈……妈……”妈妈似乎听出了我声音的虚弱，连忙问：“孩子，怎么了？”一边说着，一边将手抚上我的额头，手不由得一颤，焦急地说“怎么发烧了？还这么烫！糟糕，家里没有退烧药了！”妈妈忽然望向窗外，看着窗外的大雨，似乎在做着什么决定。我在朦朦胧胧之中，听着窗外那不曾停歇的雨声，仿佛看到了妈妈眼中闪过的一丝坚定，继而对我说：“孩子，妈妈出去帮你买药，你在家里乖乖地睡一觉，可能就不会那么难受的！“妈妈掖了掖我的被角，就身出去了，我想阻止，却发不出声音。我只好祈求老天让雨小点，不要淋湿饿了我亲爱的妈妈。但老天好像是在我作对，雨声竟越来越大了，不见丝毫的减弱。而我，只能躺在床上，尽量维持着意识，焦急地等待着妈妈身影的出现……
不知过了多久，妈妈浑身湿透的身影终于出现在我的视野中了。她轻声地说：“快把药吃了吧。”看着还来不及换下湿透衣服的妈妈，听着窗外的雨在屋檐上不停地敲奏，那雨声似乎也在我心中弹奏起一曲名为母爱的温暖的乐章。我的鼻子酸了，心疼了，眼泪竟不住地脱眶而出。而此时，窗外的雨仍旧那么大，雨声依旧那么响……
记忆初中作文【篇五】
“人生若只如初见”
纳兰的词经掌常会像是一粒石子，悄无声息地投至湖心，让长久沉寂的心泛起层层涟漪，没来由地为之动容。仿佛一缕清风，吹散了青灰色的世俗炊烟，只由着那一颗无纷无扰的心，无法抑制地怀念从前，那些人，那些事，那一场场深藏的相逢。
七月的风缓缓小步走来，知了不间歇地鸣叫着，法国梧桐浓郁的绿荫遮挡了外界的喧嚣与浮年，小女的指尖停留在粗糙的纸面上，沉浸在那白纸黑字所勾勒的悲合中，将时光搁置在一旁。一切都为那一场相遇做着最精心的铺垫，等待着那场姹紫嫣红的相遇。
故事的开关总是带着花香与微风，引出接下来一件件纯真的往事。很多时候，总爱在事后抱怨自己没有做到最好，可多年后再回首，却体会到一种无言的欣慰，懂得了事事教会有不顺，也渐渐接纳了不完美的自己，收藏了以前种种羞于正视的缺点，用自己薄弱地力量，一点点修补。那一个个从我身边走过的人，也都亲切地心地慰问，相伴一段旅行，留下一段带着香气的回忆。几次离散，虽然脸上都笑如夏花，可别离的苦涩还是在心底无边地蔓延，一次转身，只带走点滴的加快，从此再相聚。
相逢与离别交替行进，一个故事的开头接着别一个故事的散场，看客散去，陪演挥手道别，这成长的舞台上，终究只有我一人长留，那一幕幕的戏，不会被任何人见得，只有我，只会在寂静的深夜里缅怀。在日日夜夜的沉思中，悟明白了，有些路，只能一个人走，青春只能一个人去成长。
感谢那些陪我成长的人，一曲终了，人终究还是要散了的，愿你此去繁花似锦，而我在沉寂的黑夜，畅想似锦的相逢，呢喃着纳兰的词句：
“人生若只如初见。”
值得分享： 初二记叙日记合集160字
初二记叙日记【篇一】
做粽子活动开始了，我们对做粽子的方法还似懂非懂，不怎么了解，但也无奈，只好边学边做。我尝试地将粽叶在这边一对折，那边一对折，制成了一个空心的圆锥形。抓了一把糯米放进去，却又漏了许多。我只好重新再弄一个。又过去了大半天，一个粽子总算是包好了，但还没有绑草绳呢。我也不懂如何用绳子绑粽子，便“五花大绑”，乱绑了一通，却用了整整三条草绳！不管怎样，第一个乱麻似的粽子终于出世了！但这真是个“四不像”啊！可太难看了，惨不忍睹！
这时，“救星”来了，一位包粽子包了很久的大厨师-----为我们做午饭的奶奶，笑眯眯地来教我们包粽子。只见她灵活地用手把粽叶一卷，便成了一个圆筒，再快速用勺子将一勺糯米装在里面，很快，一个漂亮的粽子便诞生于奶奶之手，我们羡慕极了，纷纷效仿，刚开始，手笨的我们，根本不会用那种方法，可琢磨了一阵后，我们终于掌握了技巧，做粽子也得心应手了，越做越快，也愈做愈好。看着自己做得这么多粽子，我心中不禁美滋滋的，也有点沾沾自喜。
初二记叙日记(篇二)
教室外，春天已经来到了，可风还是不停地刮，给人一股寒意。
教室里面，“才七十多分？为什么啊？我这么拼命，只可以得到这么点回报吗？”我怀着对上天的不满，愤然冲出了教室。
在其他同学奋斗的时候，在这个沉寂的学校，在凉风中，我不断流泪，不断抱怨。面前走近了一个熟悉的人影，我惊了一下，原来是刘校长，他询问我为什么不高兴，询问我的名字和班级，之后就离开了。开始我感觉有点奇怪，他居然没有批评我，但后来因为心情太差，也就不顾了。很快，班上的四个同学就奉老师之命将我逮了回去。
教室里还是被日光灯照得通亮，面对班主任和语文老师的安慰和鼓励，一股惭愧油然而生。经我这一闹，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地从耒阳赶了回来，笑着接我出校门，我和父母不断聊天，好像没有逃课这件事一般。原本的担忧、忐忑也烟消云散，取而代之的，是对他们的歉意和谢意。
第二天，我回到了学校，我的老师还告诉了我“内幕”，我妈妈昨晚流着泪对老师说：“我不要他成绩多好，我不要他排第几名，我只要他健康成长就足够了。”语文老师在之后又告诉我，校长昨天委托她和四楼办公室的其他老师，要好好安慰我，要好好鼓励我。
原来，我的求学之路不是孤军奋战，我有无数个战友。让我在温暖中拼搏，让我在温暖中战斗。窗外阳光灿烂，人生路程正长！
初二记叙日记(篇三)
我们每一个人都有一个梦想，有人想成为老师、成为科学家、音乐家、航天员等很多的人，他们都为了自己梦想向前进。
我也想要一个好的生活，那就是能够天天工作少，而工资多的，还有人伺候的一个幸福的人。每一个都希望自己有好的生活，所以世界上的全都十分的注意自己的形象，他认为只要努力，就可以成功，实现自己的理想，我们应该多为自己未来实现、打算，都应该为自己梦想上多花点功夫，让自己在未来，有点依靠，有能养家糊口的能力，我们应该多学习那些成绩好的人，学习他们，让自己成绩提高，好对自己未来有些好的生活。每一个都要不官瘾好的，让我们成为对家、对国有贡献的人，如果未来还有机会贡献自己的才华，为祖国前行人帮好打算，希望我们每一个都有一个愿望，而做好前途的准备，能够为此而作好力。我们必须放开手来努力学习，长大后为祖国报效，为世界作贡献。
世界上很多人都有愿望，并且都希望自己实现自己的愿望，并为祖国作贡献，我们每个人都要为了前行的道路而付储自己最大的力量！
初二记叙日记(篇四)
进入了5月份的天气越来越炎热，空气好似凝固了一般的浓稠，往日顽强的小草也弯下了笔直的腰杆，透露出奄奄一息的神情。可在5月21日下午4：20的校园里，却弥漫着火热的气氛，崇实初中初二年级女子篮球拉开了帷幕。
操场上，一眼就看见了身穿紫色球服的二2班球员和二7班棕色球服的球员，比赛还没有开始，似乎就闻到了一丝火药味。比赛开始了，裁判老师拿着球，哨子一吹，把球高高的向上抛去，两个班的篮球队长都奋力往上一跳，用力一拍，想拔得头筹。偌大的球场，只见一道道奔跑的身影好像与外界隔离。不一会儿，2班8号球员好不容易抢到了球，向远处一传，2班9号球员接到了球，但身边都围着7班的球员，2班球员配合默契，一个防着一个，护着9号球员运着球来到了篮板下，只见一个跃起，篮球在篮筐边缘打转，随后，球进了。
经过激烈的角逐后，二2班以6：2赢了二7班。一直以来，篮球是属于男生的运动，但通过这场篮球赛，也见证了女生打球也同样精彩。经过了这场篮球赛，不仅丰富了学生的课外生活，还使篮球这项体育项目在男女生之间没有界限，女生也开始热爱篮球，使得班级之间更将团结。
初二记叙日记(篇五)
看到你在转角处涓涓落泪的那一刻，我明白了一种特殊的爱。
——题记
阴沉的天，哭丧着灰色的脸，就像你我此刻的心情，你在压制你的愤怒，我在痛苦我的悲哀，我们都需要平静，也许这将会是一个无眠的夜。我在你身后跟随着，紧张而又缓慢地跟随，唯恐某个无意的错误触发你蠢蠢欲动的火山，斑驳的树影在昏暗的月夜显得那么鬼魅，寒风忽起，刺骨的凉意轻松穿透我单薄的心，那种感觉又把我带回刚刚发生的一切。
又一个家长会，你满怀春风地去参加，我在学校外边等待着，两个小时后焦急的我终于看到了你，可却找不到昔日的笑，你的脸阴沉着，像黑色的夜。我知道将会有一场暴风骤雨，我噙着泪水，依稀看到你狰狞的面孔，我的心开始痛了；我以为曾经的荣誉可以挽回这次考试的失利，可，为何？难道成绩真的如此重要……隐隐作痛的心在默默地流泪。
夜，终于寂静，暗弱的路灯拉长两个人的身影。
我望着你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的为这次考试伤透了心，算了，我再没有借口，谁让你是我的母亲，就让喷薄的火山迸发出的岩浆淹没我的心。我准备开口认错，只是你消失在转角处。我立刻追上去，错开的角度让我看到你眼角闪动的泪滴。我错了，彻彻底底地认错。我为那一刻的心声感到耻辱，如果可以，我愿意负荆请罪，用你特殊的爱鞭策我的心。那滴泪珠依旧晶亮闪烁，像黑夜中的一颗珍珠，那永恒的爱的光芒永远地擦亮我被现实蒙蔽的双眼。
原来，还有一种特殊的爱，在转角之后……
多彩的童年初中作文
童年是快乐的，童年是美好的，同时它也是有颜色的，有时会变红，有时会变黑，会变绿，会变紫，会变蓝……
当你仔细回想童年，观察童年时，会发现它并不是只有一种颜色，而是随着自己年龄、时间、心情的变化，呈现出不同的色彩。
有一次，我考试得了全班最高分，回家一看，哇!家里的一切都像试卷上的红勾勾一样，红彤彤、亮闪闪的，既漂亮又耀眼!那一天，我做哪些事情都顺风顺水，在快乐中度过了我的“幸运日”。
虽然红色是耀眼、美好的。可是我的每一天并不会都那么顺风顺水，成长中难免还会有些波折，几个月前，我在比赛中失利了，顿时感觉家中的一切都像书本上那个大叉一样，黑糊糊、灰蒙蒙的，可恶极了!那一天，我做哪些事都晕头晕脑，十分烦恼。
当我在公园里与朋友嬉戏玩耍，再依依不舍地回到家里时，感觉家中的一切都像公园的绿草地一样，绿油油、湿漉漉的，让人看了心旷神怡，一天的心情都是美好灿烂的，继而舒适地过完一整天。
那天，坐在我旁边的同学说：“是谁把我的文具盒拿走了?是不是你?”我惊慌失措地说：“如何会是我?”“就是你!”这可真是一个蛮不讲理的同学，我心里想：到底是谁恶作剧诬陷我?如何又偏偏遇上这么一个一根筋!我打算不再搭理他，我的沉默更加重了他的疑心，纠缠起来就没完没了!后来，他还是在椅子下找到了文具盒……这天，我的生活是酸溜溜的黄，如同吃了酸酸的柠檬。
上次，我偶然间听到了好友议论我的话，说实话我没有想到好友在私底下是这么议论我的，我真想冲上去，可是我没有，因为宽容是最好的解药，这一天，我的生活是让我胸怀宽广的蓝色。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书，每当我回忆童年时，我感到无比释然与快乐!
值得分享： 初三的作文怎么写5篇
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《值得分享： 初三的作文怎么写5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
初三的作文【篇一】
走过了十六个春秋，碾过了岁月的车轮，那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我，对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累，但我知道既然来到初三就应该用心去对待，一味地逃避只是堕落，一味地伤心只是颓废，因为生活不想念眼泪，流再多的泪也无济于事，还不如擦干眼泪，用微笑去面对，与初三去牵手。
牵手初三，我发现繁忙的一天是过得那么充实。“无聊”二字仿佛已从我的字典中抹去，而多了“充实”二字。充实的自己不再空虚，不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展，闷闷不乐。牵手初三，我多了一份充实。
牵手初三，我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强，挫折是在磨炼我的意志，是在告诉我拿得起放得下，赢得起也输得起，只要斗志不灭，希望就会长存。风雨袭来，我安慰自己“风雨过后会见彩虹”，失败光顾，自己给自己唱“心若在，梦就在”。牵手初三，我把风雨看成彩虹出现的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成生命的财富，把痛苦看成人生的调味剂。
牵手初三，我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物，不再会因为一时冲动而伤害了友谊，不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有；珍惜来之不易的友谊；珍惜血浓于水的亲情；珍惜一闪即逝的光阴——心会因为珍惜而逐渐成熟，逐渐充实，使我微笑面对纷繁复杂的世界，去把握未来的船舵。茫然无助时，知道很多事情只能靠自己，生活需要独立，对自己对别人要负责任。
牵手初三，我的生活因此丰富，我的信念因此坚定，我的执著因此无悔。即使风雨兼程，也让我们一起牵手走过初三！
初三的作文【篇二】
每个人都有每个人值得快乐的是，或大或小。其实快乐很简单，就看你放不放过自己的内心。
春天，无疑使很多人快乐，无论是花草树木还是许许多多的小动物或泉水都呈现出生机勃勃的景象，让人不禁心中充满了欢喜。徒步在路上，听听小鸟的歌唱，抬头看看蓝天白云，或躺在草坪上听听泉水的演奏，都无疑让人心生愉悦。
夏天可能有很多人怕热，但由是如此，也有些爱好莲的人不顾天的热去看。看那些姿态万千，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花和游动的鱼儿，让这个夏天变得并不太难熬。
秋天，虽然对于农民是喜悦的，但是有很多人心生忧愁，有什么好愁的呢？其实换一种角度来说看看落叶掉落的美和闻闻桂花的香。落叶残花都是为了下一年春天的新叶更好的生长。
冬天的乐趣在于雪吧！都说瑞年兆丰雪，小朋友们也开开心心的打雪仗，堆雪人，难道不为一种了？
人的乐趣在于自己的心境，若连自己也不放过那还有何快乐？
初三:上官玉儿
初三的作文【篇三】
理解母爱生活中很多事情都是需要我们去理解，去体会，才能感悟到其中真谛。
——题记
随着“砰”的一声，我把房门紧紧地关上，不愿再听门外妈妈唠叨的话语，要不然我就要和妈妈大吵一架。这在以前似乎每天都要在我家上演，那时的我很不理解妈妈所做的一切，认为妈妈老是不同意我的观点。虽然我知道妈妈做的这些都是为我好，可我实在忍受不了这样的行为，认为妈妈根本不考虑我的感受，现在想想，我又何尝考虑过妈妈的感受呢？
于是在这样的情况下，我与妈妈的争吵越来越多，所谓“代沟”也越来越深了。经常为了一点小事就要争吵，以致于我与妈妈的关系逐渐恶化。
直到有一天，母爱的光辉融化了这一切。
有一天下午我正要去学校时，妈妈叫我带上雨衣，以防放学时会下大雨，我却嫌带雨衣太麻烦，坚持不带。妈妈说了一句：“你不带雨衣的话，待会下大雨，没人给你送来，看你怎么回来。”我当时一气之下说：“不送就不送，大不了我冒雨冲回来！”说着我就骑自行车走了。
没想到“天公不做美”，待到下午放学时，果真下起了倾盆大雨。此时我才后悔不已，看着被家长接回去的同学，我知道妈妈不会给我送伞了。正当我失望地准备冒雨冲回去时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“是妈妈！”我不禁脱口而出。妈妈默默地把雨衣给我，只说了句：“你这孩子。”我鼻子一酸，眼泪不由自主流了下来。
此时我终于懂得了母爱，我知道为什么孟效的《游子吟》能流传千古，那是因为它温暖了多少游子的心，让游子明白理解了母爱呀！
就这样，我理解了母亲，母亲也更爱我了。我和妈妈和关系又和好如初，我才真正体会到了母爱的温暖。
初三的作文(篇四)
人生的道路漫漫长长，你是否回头看一看，那朋友的回眸一笑?天上的星星又多又亮，你是否抬头看一看，那人间最亮的微笑?笑的温馨是人间的一缕阳光，也许你不曾在意，但也送给你了一丝温暖，让冰冷的心不在麻木的状态下失去知觉。温馨是别人的一个帮助，使彼此之间的感情更进一步;温馨是在别人有困难的时候伸出手，是彼此之间的温暖更加火热;温馨是同学的一个提醒，让彼此之间的关系更加友好。世间没有比温暖更令人感动了。
也许，温暖在你的心中只是一个普通的名词，让你感到世间的温暖与美好，让你彻底抛生活中的冷漠与冷酷。如果把世间比作大海，那温馨就是大海中的鱼儿，使大海充满生机;如果把世间比作小草，温馨就是露珠，让世间不在干渴。
温馨可能就是朋友之间不经意地笑，温馨可能就是灾难中的援手，温馨也可能是家人之间和谐的火花。世间处处有温馨，有了温馨，我们才能在失败后努力，在努力中上进，在上进中成功。
鸟儿歌颂温馨，是因为温馨给了它温暖的小巢;小草歌颂温馨，是因为温馨给了它充沛的阳光;小鱼歌颂温馨，是因为温馨给了它蔚蓝的大海;我们歌颂温馨，是因为温馨给了我们生活的动力!
我们离不开温馨，因为如果没有温馨，生活就会变成一潭死水，失去生机与活力。让我们充满活力，充满温馨，让温馨之光洒满整个大地!
初三的作文(篇五)
“长大！”我不想长大，我连想都不敢想。我想永远都在父母温暖的怀抱中；我想永远当老师眼里的乖学生；我不想在混乱的社会中打拼；我不想整天整夜的加班和工作。但是不长大是不可能的，应为我们不能违背自然生长条件，所以我希望美好的长大。
既然要长大，那么我希望在一个美好的环境里长大。看看我们现在的环境，树木越来越少，绿化越来越少，汽车越来越多……这些都污染了环境和空气，这些会导致我们生病，如果生病了，我们就不能开开心心，美美好好的学习和成长。所以我提议我们要保护环境，多种树木，不要乱扔垃圾。曾经有一个人说过：“随手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，进化的是自己的灵魂。”保护坏境不仅可以纯洁自己的精神和净化自己的灵魂，还可以给我们带来一个美好的成长坏境，所以何乐而不为呢？
我还想在一个美好的校园里长大。校园里的设备一定要齐全，要有电子白板，电风扇，电脑……
还要有专业的老师用最通俗的语言告诉我们最深奥的道理。每个班还要有足够的安全知识海报，这样才会让我们在安全的校园中美好的长大。学校里还要有运动器材，下课时去运动一下，不仅劳逸结合了而且还让我们的身体更健康，有了健康的身体才能美好的长大，学校里还要有舞台，在舞台上展现自己的优点和长处，让别人欣赏，从而赢得别人的喝彩和掌声，让我们在这种动力下美好的长大。
我们要学习保护环境，这样我们才会在一个美好的环境里长大，我们要在美好的校园里长大，这样我们才会有一个美好的回忆，我们才会美好的长大。
