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每个人写作文都有思绪万千的时候，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《小编推荐： 吃橘子日记三年级大全(70字)》的文章，希望是大家的不无小补！

吃橘子日记三年级(篇一)

桔子是大家都爱吃的水果。它是金黄色的，外形圆溜溜的，像灯笼似的，摸起来很柔软，拿起来沉甸甸的。我轻轻地把皮剥开，桔皮的里面是浅黄色，湿乎乎的。尝尝桔皮，很苦，再用手一挤，还会喷出一股清香的浓汁。桔子有8——13个桔瓣，它们像亲姐妹一样，手拉手、肩并肩，紧紧地抱在一起，要想分开它们，还很不容易呢！这真是“团结就是力量呀！”桔瓣上有桔络，像网一样，挂在上面。我一尝桔络：呀，真苦！我小心地掰下一个桔瓣，放在嘴里一咬，咦，甜甜的、酸酸的，一投清香味，有的桔瓣里还有1——3个桔籽。我听爸爸说过：桔子全身都是宝，桔皮可以泡水喝，据说对嗓子有好处，桔瓣可以制作成桔汁、罐头呢！我们北方太冷了，不适合桔子生长，因此桔子都生长在南方，这令我很遗憾！我太喜欢桔子了，不因为它好吃，更重要的是它对人类的贡献太多了。

吃橘子日记三年级(篇二)

我最喜欢吃的水果有很多，有黄澄澄的鸭梨，有红彤彤的苹果，等等但我最喜欢还是这酸甜可口的橘子，真令人垂涎欲滴啊！

橘子是一个圆而略扁的小可爱。橘子的表面粗糙，可是并不影响橘子那神气十足气质。瞧！他正挺着将军肚，在向大家挥手致意哩！

橘子是一个很爱美的小姑娘，有时候穿着深绿色的外衣，有时候穿着黄绿色的外衣，有时还穿桔黄色的裙子，可爱极了！

橘子的外衣是金黄金黄的，橘子上有一个肚脐眼，把这件外衣脱下，里面有12只小船，每只小船上有一根根白色的橘子筋，好像长了胡子似的，剥掉迁徙的白纱，橘黄色的.橘子瓣映入眼帘，哇！！一阵淡淡的橘子清香扑鼻而来，把橘子瓣一个一个掰开，每一个都像小船，看着都直流口水，真想吃呀！于是，我迫不及待地拿起一瓣就往嘴里送，酸酸甜甜的。橘子想甘泉一样沁入心田，好吃极了！

橘子不仅味道好，还有很多用处呢！

橘子皮能放在冰箱里去除杂味，带来清香，如果晕车的话，可以把橘子皮放在鼻子边闻着，这样就不会晕车了，虽然橘子的用处很多，但是他也有不足的地方，如果吃得橘子太多了，会很容易上火的。所以，橘子虽然好吃，但也要适量吃。

橘子真好吃呀！我爱吃！

吃橘子日记三年级(篇三)

10月8日 星期五 天气晴

今天，我到外公家去，外公问：“你想不想吃橘子啊？”我一听有东西吃，马上大声说：“想啊！当然想！”

外公很快去里屋给我拿了一个。这个橘子，看上去有点黄中带绿，个头也不是很大。一看这个模样，我心想：可能有点酸的吧。但是，这可是外公用来款待我的呀，我不好意思不吃。等我小心地尝了一口，没想到很甜，于是就一口气把橘子吃完了。

吃完了橘子，我脑中突然冒出了一个有关橘子的问题：为什么有些橘子有核？有些橘子没有核呢？我问外公这个问题，外公说：“这是科学家和橘农试验出来的吧，我也不是太清楚。”我知道，好多水果的核就是水果的种子，那没有核的橘子不就没有种子了吗，那该怎么种呢？

我的爸爸，我的外公都不能告诉我答案，但是爸爸鼓励我去书中找答案。我呀，以后一定要多看书，长大了好好研究橘子，让那些橘子长得更大更甜更多。

吃橘子日记三年级(篇四)

今天中午，我们刚吃好了午饭，一位胖胖的阿姨送来了一大袋橘子。我们都一蹦三尺高，欢呼了起来。我们都争先恐后地上来抢橘子，还好管饭的许立垚机灵，让我们排好队，他把橘子一个一个地分给同学们。

同学们拿到橘子后个个都欢天喜地，有的急着剥开橘子,想马上尝一尝这橘子的味道，还有的想回家再吃，但是看着一个个像一盏盏金色的小灯笼一样的橘子馋得直流口水。这时候有些同学已经吃好了，他们连声说“甜”。这时候我也大口大口地吃了起来，吃完了橘子，我感觉甜美无比，确实是很甜很甜的。那甜美的味道使我好久不能忘记，因为以前发的橘子都很酸，所以我觉得这次的橘子很香很香，很甜很甜，真的非常好吃。

难忘的这一天，难忘的这一课，让我和同学们共同尝到了这甜美无比的橘子，这甜美无比的味道。

吃橘子日记三年级(篇五)

今天早上，妈妈买回了一篮橘子，我开心极了！

妈妈给了我一个大橘子，这个橘子像一个橙色的蕃茄，上面还有一些小小的黑点，我把这个橘子拿起来，用鼻子闻了闻，香香甜甜的。我剥开皮，里面还有一层橘络，就像给它披上了一条透明的纱巾。我把橘络剥开，才发现橘子的肉是橙黄色的，跟外面的皮的颜色一模一样。我把橘子掰成两半，再掰下一个橘瓣，弯弯的橘瓣好像一个人高兴咧开的大嘴巴。半个橘子又像一个大蒜头，可爱极了，我迫不及待地把橘瓣塞进嘴里，轻轻地一咬，酸酸甜甜的，真好吃！

橘子不光好吃，橘络还可以给人们做药材！

我爱吃橘子！

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小编推荐： 梅花植物作文三年级大全5篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《小编推荐： 梅花植物作文三年级大全5篇》内容定会对你有所帮助。

梅花植物作文三年级【篇一】

它没牡丹的高贵，也没玫瑰的艳丽，更没太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天，我们看到了灿烂的小野花，那里没它的身影；夏天 ，我们看到了成片的荷花，也没它的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色，伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯，在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现，但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的，他那种志向是无人能比的，它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

梅花植物作文三年级(篇二)

我家小院里种了许许多多的花草树木，一年四季都非常美丽，其中我最喜欢梅花。在寒冷的冬天里，小院里只有梅花不畏寒冷，独自开放，一朵朵像一个个小仙女翩翩起舞。

这时，你如果到小院里走一走，准会被这样的景色迷住。刚到小院的门口，就会有一阵芳香扑鼻，那沁人心脾的清香随风飘来，是那么的令人陶醉。当你走进来仔细观察时，就能发现梅花是红色的，花瓣一共有五片，有的含苞待发，有的已经张开笑脸欢迎人们，有的落英缤纷像雪花一般飘落，真是美丽极了！如果你用手轻轻地触摸花瓣，就会发现花瓣非常光滑、娇嫩。

在寒冷的冬天里，小院里还有罗汉松陪伴着梅花，一颗颗罗汉松非常高大、粗壮、结实、挺拔，就像一位位坚强的哨兵一样，守护着一株株美丽的梅花。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这首古诗，就是我家小院梅花的真实写照。我爱我的小院梅花，我爱我家的小院，我爱我美丽的家乡，希望家乡能够像梅花一样芳香迷人。

梅花植物作文三年级(篇三)

梅花是冬天里开放的花。它美丽，朴实。寒冬里如同一团温暖的火，让人感动。当春姑娘刚来到人间，梅花就第一个绽放出它美丽的笑脸。仿佛在向人们讲述着春的信息。在大雪纷纷的寒冬之时，许多花朵都受不了风吹雨打，枯萎了。而梅花却在严冬中坚强的挺立着，与大雪顽强的搏斗。这种傲霜斗雪的品质是十分值得我们学习的。“梅花香自苦寒来”每当我看到梅，就会不禁想起一个人，她就是伟大的女作家——海伦·凯勒。海伦奶奶是无人不知的著名作家，她一生创作了许多优美的作品，很值得我们欣赏。然而，在她成功的背后，却有着许多令人心酸的故事。海伦奶奶生下来不久，不幸生了一场大病，成了聋哑盲人。

在她成长的过程中，经受了许许多多人的嘲笑和讽刺。但她没有被挫折击败，跌倒了，再爬起来，就这样一次次的努力，她终于学会了简单的说话，并逐步掌握了许多文学知识。由一个令人同情的残疾小姑娘成为一个让人敬佩的伟大作家，多么了不起啊！梅花，是伟大的。而拥有着梅花般顽强精神的海伦奶奶，更是伟大的。我也要做一个勇敢无畏，笑对困难挫折的人。

梅花植物作文三年级【篇四】

有人喜欢高贵优雅的玫瑰，有人喜欢清香迷人的百合，还有人喜欢那华丽富贵的牡丹，而我却喜欢最有品格的梅花。

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春，也不再繁花似锦的盛夏吐蕊，而是冒着寒风顶着白雪，在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢，而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴，却并不柔弱。越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越精神，越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗？那些人不管受到怎样的磨难，怎样的欺凌，他们都是顶天立地，不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

作文评语：这是一篇描写梅花的状物文章，梅花是一种特别的花，在冬天绽开，重点突出梅花冒着寒风开放，顽强的品格特点，详略得当，内容具体，叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出，表达了作者对梅花的崇敬之情。

小编分享： 感谢三年级作文大全汇总210字

每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《小编分享： 感谢三年级作文大全汇总210字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

感谢三年级作文大全【篇一】

小荷、感谢你 一句谢谢，并不那么清浅。 在这段时间里，我和你相处在一起。你和我分享快乐，承载忧伤。在你的身上，萦绕着我的思想、我的期望。

说真的，在这里，我的作文能力真的提高了。我认识了那些陌生而又所谓的散文，我看见了每个人身上不同的气质，我嗅到了不一样的人的独有的文学芬芳。是你，让我开阔了眼界，让我认识了世界，感谢你！ 在这里，是你让我结识了许许多多的朋友。刘昭成、小雅、紫陌儿、紫衣仙女……他们都很棒，作文写得很好，他们都是我的朋友，心地很善良。我从他们的作文里出没了那抹阳光，感触到那份温暖。小荷里，还有我的同学——周兰凌、王岚，他们的文笔也很好，他们也有一颗痴爱文学的心，在这里，我们的友谊更深了。感谢你，小荷！

如今，上网时间越来越少，我们要看重学业，好好的.学习。也就是这样，我和你相处的时间也越来越少，但是，你的名字——小荷，将永远的刻在我的心上。今天，借这个周末，来表述我的心。

谢谢你，小荷！

感谢三年级作文大全(篇二)

在以前，我从来就没注意祖国，也没关心过祖国。根本没在意过自己的祖国发生过什么事。

但在去年改变我，因为那次祖国发生了一场从未见过的一场大雪，那时雪覆盖着祖国的大地，和在四川省汶川8.0级的地震。因为这些事让很多人失去了亲人，因为这些事情使我感到脆弱，因为四川是我的家乡。

20xx年初，那场大雪袭击我国南方，大雪纷飞，地上覆盖着厚厚雪。虽然这场雪冰冻了大地，但却没有冻僵中国人民的心。这些灾区的人民非常的坚强不屈，使很多的人被感动！为了拯救灾区的人们，大家同甘共苦。

20xx年5月12日14时24分，四川省汶川发生了大地震。这天房屋纷纷倒塌，屋里传来了惊声的尖叫。就在这时候人们伸出了救援之手。大家都献出了一点爱，有的学校捐款，有的居民、甚至小朋友都献出了自己的爱。

灾难过后，大家都迎来了20xx年8月8日的奥运会。经过了拼搏精神，我国运动员获得51枚金牌 、21枚银牌 、28枚铜牌。

经过了灾难，又获得了幸福。啊！祖国人民我为你骄傲，为你自豪。感谢你给予我生命，让我在阳光下成长。

感谢你祖国你给予了我宝贵，珍贵的生命，让我每天都在阳光明媚下成长，让我明白了许许多多的道理。

啊！亲爱的祖国，美丽的祖国。可爱的祖国我爱你！

我在您的身边流淌，在您的身边成长。我有一万一千个感谢您！

感谢三年级作文大全(篇三)

《让孩子懂得感恩的50件事》一书从感恩教育的细节入手，从50个方面全面地总结和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。这本书通俗易懂，指导性和实用性强，是父母对孩子进行感恩教育的好助手。

这本书写了让孩子学会对帮助他的人说“谢谢”、给长辈夹菜、自己收拾书包、给妈妈端杯果汁等50个要让孩子做的事，从这些小事情里学会感恩。

感恩是一种情感，是所有美德的基础。很多现象和调查表明，多数的孩子记不住父母的生日，把来自父母的照顾看做理所当然，喜欢互相攀比，不懂得珍惜……孩子这样是不能懂得感恩、感谢的。在大多数人的观念中，感恩仅仅只是感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢朋友的帮助之恩。其实，这种感恩是具有很大的限制的。对于我们来说，感恩更应是对所有人的一种态度，而不应该只局限于某一类人。虽然书上的50个要让孩子做的事我没有全部做到，但我已经知道人要有一颗感恩的心，我今后会继续努力的！同学们，我们大家都别忘了，我们的祖国是一个重视道德、修养的国家，如果一个人不会感恩，自私，不知道付出，那她（他）成绩再好，也不能对别人有所帮助，当然了，也没有人会想跟他（她）做朋友，你们说对不对？

感谢三年级作文大全【篇四】

日子一天天地过去，时光像沙漏一般不停地在流逝。不知不觉，初三的生活就开始了。

在学校已过的两年，我们挥洒下了许多，老师，也成了我们最熟悉，最要好的朋友。

还记得两年前的那一天，阳光明媚，正是我们入学的第一天，走在绿树成荫的小路上，听着小鸟美妙的歌曲，我踏进了教室大门，一群调皮而任性的同学坐在干净明亮的教室里，那刻。同学们都显得那么的乖巧。传授给我们知识的天使——老师，正用和蔼可亲的目光，看着每位同学。

炽热的夏天，同学们却顶着猛烈的太阳仍在操场上拼搏，衣服已湿透，但他们毅力还在，没有想要放弃的念头。班主任也不例外，穿着一身运动服，奔跑在操场上，竭尽全力地大声给我们加油，鼓励我们，与我们一起拼搏。

在严寒的冬天，单薄的衣衫抵挡不了这样寒冷的气候。教室里，虽然同学还算多。比室外的温度要高一些，但也是难以忍受。上课时，老师的目光转移到了蜷缩在教室一角的同学，身穿两件薄衣，冷得直发抖。突然，老师走到她身边，把自己的大衣脱下，为那位同学披上。

那件不是很华丽的大衣，却温暖了我们寒冷的心。

记得那一天，是我们开始住宿生活的一天。同学们都赶忙洗澡去了。而我却静坐在床上发呆，因为我连最重要的毛巾都忘带了。正当我不知所措时，班主任轻声走了进来，问道：“怎么啦？还不去洗澡？”我垂下头回答道：“毛巾忘带了！”老师一转身，走出了宿舍，五分钟后，她手里带着一条小毛巾回来，气喘吁吁把毛巾递给我，“可以洗澡了！快去吧！”后来，我才知道原来老师到隔壁的小卖部买给我的。老师细声提醒到：“下次细心点吧，有什么困难尽管找我。”

虽是轻声的一句话，却温暖了我寒冷的心。

我们要学会感恩，用自己的全心全意回报老师。

时间把我们拉开了距离，但我们那颗炽热的心还彼此温暖着。

感谢有您，希望再次遇见你，温暖我的心；感谢有您，为我们付出全部的汗水和心血。

小编推荐： 创意发明作文三年级(180字)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？《小编推荐： 创意发明作文三年级(180字)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

创意发明作文三年级【篇一】

一天妈妈收拾家务时，发现了一双我穿烂的凉鞋，妈妈准备扔到垃圾桶时，我说：“别扔，我还有用，它可是个宝贝。”妈妈奇怪的问我：“这双烂鞋有啥用？”我拿着烂凉鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反复的刷呀，洗呀，小烂鞋一下子就变成小新鞋了。然后我又用小刀把凉鞋的鞋带给割下来，然后在鞋中央挖个小洞，小洞里插着一个上面粘着纸飞机的小纸棒，之后在鞋里铺上一层布，让小不点国的娃娃坐上去，正好坐四个小娃娃，再拿四根牙签，每两根粘在一起刚好当两个船桨。

我给这艘船起了一个名字叫“彩虹船”。

我的小发明完成了，你也来试试吧！

创意发明作文三年级【篇二】

我有一个小人玩具，他没有脑袋，两只手紧贴身边，好像提着什么东西。肚子上有一个按钮，你一按，脖子里就射出光来，好玩极了。

今天，我想把他拆开看看为什么会发光。拆开后，看到里面有一些铁丝和两节电池。妈妈说：“电池这边是正极，那边是负极，用这两根铁丝连起来能使灯泡发光。”“那为什么灯泡会发光？”我刨根问底。“电流会产生热量，电流到了灯泡里，自然会发光。”

知道了原理，我突然想起家里的水晶球，我想：如果把灯泡和零件安装在水晶球里，水晶球就会变成亮光水晶球吧？说干就干，我把灯泡插进里面，用铁丝连接起电子，好！OK！水晶球亮了！红彤彤、亮闪闪的，像宝石一样，美丽极了！

今天我的小发明成功了！

创意发明作文三年级【篇三】

我相信每个人都向往人类的科学发明有一些既环保又实用的创造，我也不例外。今天，我就当一回未来科学家，发明一个给人类生活带来方便的机器人——自动查找机器人！

这个机器人是我根据自己老犯的毛病：丢三落四，想象出来的。其实我也不想丢，就是有时候事情太多，记不住；这个机器人的功能只有一个，自动查找出发命令的人要的东西，无论在天涯还是海角，都会在30秒之内（最快1秒，要看距离）迅速的将物品送到你手上。有人会问：“机器人的电量最多可维持多久？机器人靠什么产生电量？”告诉你，最长可达到2至3年呢！至于用什么可以产出电量，这是机器人的环保之处：它们每次“用餐的食物”是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性饭盒等），而且，它们的“饭量”可大了，一个机器人可以吃掉10吨的“食物”呢！又有人会问：“如果世界的.塑料制品被吃光了，一时供应不足，怎么办？”嘻嘻！so easy！它们可以吃别的垃圾，（数量相同）也可以吸收二氧化碳30吨（污染）。这样下去地球就会变得更美了！它们的样子是一个垃圾箱，以后，垃圾箱这份工作就有它们来做啦！下一次，扔垃圾前先仔细观察一下，或许它就是查找机器人。（垃圾在它们的“肚子”里会自动消失，所以不怕臭。）商场的指南针它们也做，连极小的东西它们都找的到，何况是那么大的商场。

哈哈！有了它我们也许真的会方便很多，对地球更不又说啦！

创意发明作文三年级(篇四)

现在的科学家们是太会发明有趣的东西了！他们不断的发现和发明。其中一个就是笔。笔有什么特别之处呢？有些人会这样问，我想有带这个问题的人，一定是一个有一颗好奇心的人吧？我可以回答这个问题！别看笔的写字非常简单，可是它蕴含着特别多的特殊功能，与其它笔不同，如果你想知道，那就看看我的介绍吧！

这枝笔的材料非常精美、特别。因为这枝笔所用的材料是——水晶晶体。有些人又问：“什，什么？水晶里的晶体？也可以用来做笔？这也太太荒唐了吧？”嘿嘿！其实这一点都不荒唐。只是你们有些惊讶而已吧。这枝笔经过仔细加工，才获得了这枝精致的笔。

你可别小看这枝笔，它可是最先进的笔，它有非常多的功能！嘻嘻！

这枝笔是一位“老师”为什么说它是一位“老师”呢？那就在它的功能上喽！比如有一天，你正在读英语，它在一边。如果哪不好，它就会录下来，然后在播放出来，然后读一遍正确的给你听。如果你再读不好，它就会火山喷发喽！

它还可以变大或变小，变大：变得像一幢房楼一样大。变小：变得像蚂蚁一样小。

这枝笔还有精美的计算机。很高级吧！你可不要在数学课的时候使用它，如果使用。它就会自动不开机一个星期，它真的很严肃的哦，注意小心。

如果在沙漠里迷了路，就拿出它，它会帮你找到回家的路，还可以在沙漠中帮你找到充分的水源。

它还可以变成小船，小船虽然不可以渡海。可是这枝笔变的小船却可以渡海，而已不会遇到各种各样的`危险。

所以，这种笔拥有了非常有的外号！小老师、录音机……

不过，这种笔还没有生产出来，我想我会在将来发明出这种笔的。