小学三年级春天日记。
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日记就是将有意义的事情，有趣的东西记录下来。我们可以将平日里的所思所想，写进日记簿里。写日记时我们需要注意哪几点呢？执笔作文网花时间专门编辑了小学三年级春天日记怎么写，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学三年级春天日记怎么写 篇1
今天又是新的一天，昨天放学的时候下雪了，雪粒还下的很密，想来让人特别奇怪：为什么都到春天了还下雪呢?
我听妈妈说这段时间天气不稳定，让我特别注意多穿衣服防止感冒，当时还嫌妈妈唠叨，这才知道听妈妈的话就不会感冒。
昨天奇怪的天气真叫人无法理解，起先天有点阴沉沉，光感觉好冷。前几天热的我差点穿短裤了，可今天一下子穿上棉袄了，妈妈说正是因为前几天天气过热，使地面上的水蒸发到天空了，结果昨天又太过冷，让天空的水蒸汽遇冷凝结成粒洒下来，就变成了我们看见的雪白状小粒。我仔细想想还挺有道理的，这难道就是所学的自然现象，想到这里我才明白不多么奇怪了。我以后更要认真学习，不懂的东西真的很多!
小学三年级春天日记怎么写 篇2
今天中午，蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云，红彤彤的太阳照着碧绿的草地，我和同学们相约一起去公园里放风筝。
我们来到草坪上，只见身边有三个小伙伴，齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线，另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶，还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑，时不时看一看身后的同伴有没有跟上自己。跑了一会儿，绿色上衣的小男孩大叫一声：放!紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝，燕子便稳稳当当地飞了起来，越飞越高。旁边的小女孩羡慕地说：我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。
小学三年级春天日记怎么写 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”今天下午，我们三四班全体同学在彭老师的带领下到人民公园找春天。
一路上，春光明媚，暖暖的阳光照在身上真舒服，大家说着笑着，不一会儿就到了公园。
公园里的小草发芽了，柳树也长出了嫩嫩的新枝条。迎春花开了，桃花也开了。小河里的冰融化了，欢快地流淌着，连可爱的小野鸭也在河面上游来游去。真是春色满园，春意盎然呀！
大家一起玩了骑马打枪和坐车打水枪的电动娱乐游戏，还登上了高大的摩天轮，看到了一片高楼大厦和绿油油的树木。然后我们来到了鸟园，正好看到白孔雀开屏，它大大的尾巴展开来真像一把洁白的大扇子。骆驼跳着轻快的舞步迎接我们。鹦鹉表演了在钢丝上骑独轮车，真惊险！可爱的梅花鹿在草地上走来走去……
不知不觉，已经到了该回家的时候了，我们在公园门口合影留念。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天就在我们的身边。
小学三年级春天日记怎么写 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着这首歌，春姑娘开始她的旅行。
暖暖的春风迎面飘来。它好比春姑娘带着一只彩色的画笔，装饰我们的大地！
我们身边到处是春天的景象：柳树抽出了细细的柳丝，上面点缀着嫩绿的叶子；小草带着泥土的芳香，轻轻地探出脑袋看向外面的世界；五颜六色的花儿也伸伸懒腰，绽放自己，向大地展现自己的美丽；我们也脱掉沉重的棉袄，换上清丽的春装；小鸟们在空中高歌，告诉我们：“春天来了！”
春天来了，池塘边，田野上，小溪边……处处显示着勃勃生机。大自然丰富多彩。早晨，暖暖的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，真是舒服。
春天景色不仅美，连人们也万象更新：有钓鱼的老人，玩耍的小朋友……还有农民伯伯，播撒希望的种子；在课堂上，那些知识的果实也等着我们。我喜欢春天，喜欢她的芳香；喜欢她的绿野；喜欢碧蓝的天空……
小溪叮咚的流淌，他的声音多么洪亮，溪水是多么清澈。在灿烂阳光的照射下，她似乎穿上一件光彩夺目的闪装。春天有趣的事情还有很多，他们等着我们的发现。
春天是一个富有生命力的世界，也是一个美丽、神奇、充满希望的世界！
小学三年级春天日记怎么写 篇5
今天，天气晴朗，碧蓝的天空出现了卷云，就像一条条美丽的白纱巾。我想：今天，应该是最适合放风筝的日子啦!
我来到公园里的大草坪上，人可真多呀!有一个小孩边跑边放风筝，还带着一丝微笑，旁边还有一对夫妇。丈夫把手放在妻子的肩上，传达着爱。
风筝的形状可真有趣。你看，“金鱼”在天空中游来游去，“老鹰”在天上滑翔，“蜈蚣”在天上自由自在地爬来爬去。
我这才想起来：我不是有风筝吗?为什么我要看别人放风筝呢?我赶紧拿出我的风筝——一只燕子。“我们先来放燕子风筝吧，”我跟同学说，“我来放，你来举着风筝。”他兴奋地高高举起风筝。我一手拿着风筝线，一手拿着线轴。我跑开了一段距离，高声喊道：“放!”风筝就被放起来了。旁边捧着色彩缤纷的大蝴蝶风筝的女孩发出了银铃般的笑声。
蓝天，白云，风筝，绿草，一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
小学三年级春天日记怎么写 篇6
一排排房子里，就是孔雀的“家”，这儿一群，那儿一伙，大约有二三十只，有的孔雀在开屏，有的孔雀在玩耍，有的孔雀一看见人就跑。孔雀的羽毛闪闪发光，真是漂亮，不愧是鸟中。
虽说孔雀有趣，却比不上骆驼的新奇。
沿着盘曲的山路，终于到了，两只骆驼在上坡的地里躺着。仿佛两座大山，它被绳子牵住了。好多大人小人都在给它喂草，我也在妈妈的帮助下上去和它留影。骆驼很温顺，好像习惯了这么多人围着它，游人们给它们喂的食物都津津有味的吃完了。
池塘边三五成群的人在钓鱼，跑过去，一个人钓了一条两三斤重的鱼，我看见水里有一条鱼一动不动的，好像是在练平衡似的。我那起一个渔网轻轻地放到鱼的下面。猛一提，鱼就被我捞上来了。“又一村农庄”里可真好玩，这里鸡鸭鹅成群，小沟里还有小蝌蚪，山坡边屋前屋后桃树，茶花树满院飘香，吃的是农家菜，还让我们参观了做青饼的整个程序，春天到这里玩真好。
小学三年级春天日记怎么写 篇7
春暖花开，万物复苏……所有的成语都无法形容出我那美丽的家乡。
你瞧，春天的脚步已经来了。天气暖和起来了，各种各样的树木都开始换衣服，春姑娘还给它们的衣裳涂上了春的颜色，给它们带来了新的家庭成员。“叽叽”，一群鸟儿在天上游玩。对了！春姑娘还把冬爷爷赶走的鸟儿带了回来。但福祸相依，春姑娘在带来春天的美好景色的同时也把老天的脾气带了回来。早上老天还在开怀大笑，可一到中午就伤心起来，午后便开始大哭，眼泪哗哗的流了下来，到了晚上竟发起怒来，电闪雷鸣的，到深夜，它已大发雷霆，扯开嗓子大吼，眼睛直冒电，好像在责骂着什么。第二天早上老天似乎用完了力气，垂头丧气的，过一会又绽开了笑脸。
有人说秋天是劳动的季节，其实春天也是劳动的季节。春天一到，茶叶便长出了嫩芽，人们便早早的起床，拿个袋子上山采茶叶。他们的动作干净利索，非常娴熟。他们大多一天能采四、五斤，厉害的一天都能采八、九斤。采完就找到收茶叶的，讲好价钱就卖了。大家也顾不上一天劳作的疲惫，带着满意的笑容，踏着轻松的步伐回家了。
我爱我家乡美丽的春天，深深地……
小学三年级春天日记怎么写 篇8
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我和妈妈一起去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对妈妈说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。
小学三年级春天日记怎么写 篇9
冬巫婆走了，这时，春姑娘才悄悄地走来。我先是来到田野里。小草刚刚从地里面钻了出来，铺了满满的一地，像一块块绿色的小地毯。草地中间开着几朵小红花，真好看。柳树姑娘的头发也长得越来越长，随着风儿在快活地飞舞着。几只小鸟也停在上面叽叽喳喳的，好像在说：“春天是绿色的，春天是红色的，春天是蓝色的，春天是黄色的・・・・・・春天是美丽的！”
小草都争先恐后地从土地里钻出来，把大地那从光秃秃的一片土黄变的到处都是生机勃勃、五彩缤纷、各种各样的颜色。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光。在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，一日之计在于晨。城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的、拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、还有的在野餐。
春天是一个最为美好的季节，我爱它。
