日记春游。
下面由执笔作文网的编辑给大家来分享日记春游怎么写，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。日记对大家来说是很熟悉的东西，是人生备忘录，日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。在日记当中我们能够随意表达自己的想法，释放心情。
日记春游怎么写 篇1
风和日丽，春暖花开，为开拓孩子们视野，培养孩子热爱自然，热爱家乡的情感，山潭幼儿园于xx月xx日上午组织中大班幼儿春游踏青。
孩子们在老师的带领下，兴趣盎然地朝着目的地——金塘李子苑出发。和煦的阳光、新鲜的空气、盛开的李子花，孩子们都尽情的投入到大自然的怀抱中。他们细心的观察着四周的环境，发现树木长出了嫩嫩的叶芽子，豌豆开出了紫色的花朵，小草从泥土里钻了出来，每看到一种植物朋友的变化，孩子们就非常兴奋，纷纷说着自己发现的春天的“秘密”，然后三三两两的聚在一起玩耍，共同分享各自带来的食物，最后，各班老师组织幼儿写生、游戏。
此次春游踏青活动，让孩子们充分感受春天温暖的气息，同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，感受家乡的美丽景色。
日记春游怎么写 篇2
今天，我们六年级同学要去溪口原动力学校春游，同学们就像刚出笼的小鸟，说啊笑啊，别提有多兴奋。
一到目的地，我便四下打量起来。正是阳春三月，一株樱花迎风怒放着，那么鲜，那么亮，好像要把它全部的生命力展现给我们看。我的视线被“挑战自我，熔炼团队”八个大字所吸引，听蒋老师说我们到这儿就是来接受考验的，心里不由得忐忑起来：教练会不会很严格，训练肯定很累吧，就我这体质能行吗？……
“集合！”耳边传来教练中气十足的声音，我们赶紧集中精神，快速地排好队。烈日炎炎，教练一丝不苟地教着：立正、稍息、向左转……虽然是体育课上训练过的项目，可我们一点儿也不敢马虎，就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生，也收起懒散的表情，认真地跟着教练一个口令一个动作。
“过断桥”给我留下深刻的印象。说是“断桥”，其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板，中间部分被截断。抬头看着这“高高在上”，似乎不可跨越的“鸿沟”，我的心里直打鼓：这么高，这么过啊？万一掉下来可咋办？……时间如水般逝去，正胡思乱想，只听见教练说道：“下一个”，我便被身后的同学推出来。我慢慢地接近断桥，向下一望，不由得头晕目眩，心跳也不由自主地加快，脚哆哆嗦嗦地，根本不听使唤。不用怕，同学们都过去，你也行的。我暗暗给自己加油，可感觉身体还是不受控制地热起来。教练看出我的紧张，“不要看下面，左脚用力一蹬，跳过去就行。别怕，我就在你身边。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的勇气渐渐上来，左脚一蹬，用力一跳，耶！我过去！
训练很累，很苦，可我也从中获益良多：无论遇到什么困难，一定要坚强勇敢地去面对，大家齐心协力，团结一致，那么所有的难关都可以克服。
日记春游怎么写 篇3
今天是校园春游的日子，六点钟不到我就醒来了，穿着睡衣冲到窗口一看，外面还在下雨，我的心情一下子落到了谷里，“今天的春游恐怕要泡汤了。”我想。
吃完早饭，我心不甘情不愿地背上书包，走到了校车上，妈妈说：“问陈老师和应老师去不去春游，如果去，打电话给妈妈，妈妈会把零食送过去的。”
下车后，我碰到了应老师，我问她去不去春游。她说：“你妈妈已经给你送来了。”我想：“难不成去的？”回到教室后，我仍然在想：“到底去不去？”
升旗仪式时，小魏老师说：“今天去春游。”我“耶”的叫了起来。
日记春游怎么写 篇4
春游这两个字让我兴奋却又陌生，因为自小学五年级起就再也没有过春游了。这次春游真是让我十分期待啊！
早上我们迎着晨曦，带着满心的期待坐上了大巴。早上天气并不和暖，有时还会感到微微凉意，但这并没有使我们的心情有任何的不好，反而拿到手机的我们异常的兴奋。一路上欢声笑语，在分享零食、聊天、听音乐、玩游戏等活动中，大巴上的时间过得飞快。
一小时过去，溪口原动力基地很快就到了，在教官的催促中我们快速的下了车。我们被带到一片大空地上，很快所以的班级就到位了，欢迎仪式便开始了。总教官让大家在八分钟内设计班旗、班名和口号，然而很有默契的是有好几个班级都在班旗上画了小猪佩奇，不同的只是造型。我们的班名是“大棒是！”这是一个出自历史老师的梗，大家也是很皮了。口号当然也与之有关“小猪佩奇身上纹，掌声送给五班人”大家对小猪佩奇的喜爱，也让我感慨一下大家的一颗童心，当然我知道像我一样没看过小猪佩奇的人不多了，所以默默的决定回去看看。然后教官向我们介绍了大家的教练，我们班人都开心的笑了，毕竟我们班的教官是最帅的了。
接下来便是团体环节了，这个环节分成四部分：围圈接杆、管道传球、大鼓颠球、集体喊字（其实名字已经记不清了，暂且先这么说说吧）我们经过三十分钟的训练，就上场比赛了。尖锐的哨声响起，我们一鼓作气每个项目都是一遍过，十分顺利的完成了任务，别觉得简单，其他班可是落后了我们不止五分钟呢！当宣布我们获胜的那一刻，我们是自豪的，感受到了团结的力量，感受到了我们五班强大的凝聚力！
下一个项目是盲人和哑巴。我们两两一组轮流当盲人和哑巴，互帮互助完成教官的考验。在我当盲人时，我感到了无力，自己什么也看不见什么也做不了，只有在队友的帮助下才能勉强度过重重关卡。而我当哑巴的时候，我也感到了无力感，明明我看到了一切但不能张嘴告诉同伴。在这个游戏过后我感到了弱者的无奈和无力，所以强大自己是重要的，但信任队友则能让你做的你本不能做到的事。
在完成上午的活动后，我们一起在基地一起享用了午餐，又找到了小卖部，买了水和饮料给自己补充能量，让自己能用最好的状态迎接下午的挑战。
一改早上的清凉下午的太阳有些晒，而我们的挑战也随之而来，那就是跨越高空断桥。这次体验让我到现在任记忆犹新。本来我是期待这个项目的，但看着前面的同学的挑战，我不免有了些害怕。终于到我了，我走到断桥上，发现中间的距离远比我想象的要远，听着顾老师和同学的鼓楼我紧紧拽着保护绳，跨了出去，成功了，这次成功使我在回来时并没有犹豫，很快挑战就结束了。当我卸下装备的那一刻，我发现我的手心里全是汗。这次挑战告诉我们，困难并不可怕，要挑战自己，你能做到的。
最后是盗梦空间，这个游戏中大家比较放松，最后大家用高智商一遍就完整的回复了图片的顺序猜到了整个故事。教官也因他的颜值满分和夸张表情被我们大家做成了表情包。
游戏结束后就是闭幕式了，快乐的时光总是那么短暂，很快大家就与帅气的教官告别，乘大巴回到了学校。
这次春游让我记忆深刻，它让我感受到了许多以前没感受过的东西，让我学会了许多，让我有了更多的动力去变得强大起来。
日记春游怎么写 篇5
我们学校昨天组织我们春游了，前天晚上我和妈妈赶紧做准备，在三更半夜里，一想起春游我就兴奋睡不着觉。
第二天，我们坐上了大巴车，一路上我哼着小曲，欣赏着窗外一闪而过美景。很快我们到了目地——花港观鱼，一下车同学们不约而同地往里面跑，空气好清新啊，景色宜人。我们不知不觉地来到红鱼池，看到了那里有一座九曲桥，上面人山人海，都在观赏群鱼争食呢，我们迫不及待地给小金鱼喂食，小金鱼一看到我喂食，就争先恐后地来到吃食物。我看到吃到食物小金鱼得意忘形时，就给另外小金鱼喂食，另外小金鱼向吐泡泡，好像在说：“谢谢你，小朋友！”好可爱小金鱼呀！
快乐时光总是过得很快，一转眼到要回家时间了。我怀着依依不舍心情和小金鱼告别，下次再来看你们哦！
回家路上，鱼儿玩耍样子还一直呈现在我脑海里呢！
日记春游怎么写 篇6
春游日记100字（一）
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。我们排队来到了江东公园，哇！整个公园好像都被我们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的海洋。我们一（5）班的小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的游戏，我们玩得很开心，我们玩得很快乐。美好的几个小时很快被我们用完了，我们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
春游日记100字（二）
春游了！大家早早的到了校。兴奋的讨论自己带的食物。
终于上车了。车在路上悠然的行驶，一路伴随大家的欢声笑语。突然一个同学大叫：看啊！长城！大家一惊心想：南京哪有什么长城啊！一看，全车人笑的车顶都翻了！原来是小城墙啊！不知不觉到了绿博园。到处是树，空气清新是个春游的好地方。树上的小鸟在开音乐会呢！歌声清脆动听。地上小草绿油油还有花。地上没有一点垃圾。还有蝴蝶飞舞。导游带我们去玩了过山车。可刺激了！似乎要掉下去了，又像要飞进树林太有趣了！又玩了飞椅等。很快大家肚子都饿了，找了一个儿童公园中的一块草地开始吃饭。
今年的春游真好玩！
春游日记100字（三）
学校组织春游，我和同学们带着吃的走在路上。走着走着，我们都觉得很热。林子轩说：黄老师，热死了，还要走多远呀！黄老师说：快到了，大家坚持一下。
过了很久，我们终于到了。市府广场的风景真美呀！我们坐在地上分东西吃，可开心了。有些小朋友乱扔垃圾，我和同学把垃圾捡起来丢在垃圾桶，小草、小树笑了，广场环保了。
十点半，家长接同学们回家了。春游真好。
日记春游怎么写 篇7
周末，我们一家人去了南昌海洋馆玩，到了海洋馆里，我看见各种各样的鱼，有五颜六色的水母，有千奇百怪的贝壳，还有长着一对“翅膀”的大海龟……最让我难忘的是海狮表演，它会用嘴顶球，会接圈圈，会向我们小朋友“打招呼”，还会算算数，真有趣！
看完了海狮表演，我们又来到最后的海底隧道。走在玻璃下的隧道中，许多鱼和海龟在我的头上游过，就好像我们也在水中像鱼儿一样游。既兴奋又刺激，我紧紧的拉着妈妈的手走出了海底隧道。
最后，我们一家人游完了整个海洋馆，就高高兴兴的回家了。
