队列队形比赛日记如何写合集。

周记是一种特殊的记录世界的方式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。如何才能将周记写的清晰而有条理呢？队列队形比赛日记如何写是我们从网络收集和整理的，感谢您的浏览！

队列队形比赛日记如何写【篇1】

上周四我们学校举行了《队列队形比赛》，这次队列队形比赛我们班虽然得了地2名，但是我依然很开心，因为这个成绩是我们办共同努力得来的。

在刚开始比赛的的时候，我们很紧张，但是经过老师的一句话：“输赢并不重要，只要你努力就行了。”在比赛中，我们听来老师的话“输赢并不重要，只要你努力就行了。”所以不管做什 么，我们多是很努力。而且我还看到了一句话：友谊第一，比赛第二，最重要的是友谊，并不是比赛的结果，不要为了比赛的结果上了友谊。

通过这次比赛我明白了一个道理：做什么事都要团结，要努力，这样才有可能会成功。

队列队形比赛日记如何写【篇2】

“啪啪啪啪啪啪啪”操场上传来了一阵阵掌声，你们知道我们在干嘛吗，哈哈，告诉你们吧，其实我们在举行一年一度队列队形比赛呢！最后的成绩却让我们大吃一惊，我们竟然没有超过五年级一班，我们六年级一班，是第三名，五年级是第二名，六年级二班是第一名，这个成绩真的对我们来说是晴天霹雳。

三年级一班是第一个出场，他们的气势就让我们胆战心惊，时间一分一秒的过去了，三年级一班很快就表演完了，该我们上场了，我们拿出我们的能力来比赛，所以同学们都信心十足，可是，在表演的过程中，我却听见我后边的同学在说话，我一下子就火冒三丈，恨不得马上把他们拉到跟前捶上他们一顿，他们不知道现在是比赛，比赛地时候还敢说话，真够大胆的，小心老师扣我们班的分数。很快，我们表演完了，六年级一班表演的时候，我从他们的班集体看出，我们的确没有他们表演的那么好。

最后六年级一班得了第一名，这次我们输得心服口服了。

队列队形比赛日记如何写【篇3】

今天早上，是队列队形比赛，体育老师在昨天已经宣布：星期四早上先是高段六年级一、二班，五年级一、二班比。低段四、三、二、一班比。

在比赛之前，我们都是心惊肉跳的，紧张的不得了。看着前面的班慢慢的表演结束，我都想临阵脱逃，相当极其特别以及十分的紧张的不得了，好久都不比了很担心当场发挥的好不好。

想着想着就到我们了，班上的同学看着冷静，实际上每个人的心里都发慌，怀疑自己能不能比好。慢慢地我们已经走上准备台，在提心吊胆的比赛中，不知不觉和一分紧张过后，我们的比赛终于结束了……

二班也比完了，就是出现了一点误差，不知是谁再报数的时候，报错了。

回去后，老师批评了我们走路没劲，跑步的时候腰杆不直，也没劲，手甩不直。老师说的这些问题都是我们的运动弱点，我相信我们一定能改正这些弱点，下一次比赛至少争个前三名。

队列队形比赛日记如何写【篇4】

国庆节来临之际，我校举行了队列队形比赛，在星期五的最后两节课举行。

上课铃响了，我们全校都搬着板凳去操场参加队列队形比赛。到了操场，体育老师把我们安排好以后，宣布开始。

我们是第7个上场的，我们喊着洪亮的口号来到操场中间，体育委员先叫：“向左……转”三年级二班的同学全体转到左边，体育委员又叫：“第一报数。”“1、2、3、4、5、6、7、8、9。”我 们整齐的叫道。体育委员给陈校长请示过后，我们开始了。

体育委员先叫向左、向右转，然后我们再走一圈、跑一圈。走路和跑步时，我们的口号洪亮， 面带微笑。

老师报成绩时，我们班得了第四名。

队列队形比赛日记如何写【篇5】

“哗哗”，操场上传来了掌声，这是为什么呢，因为我们学校在举行队列队形比赛呢。[活动范文吧 nnS88.cOm]

第一位是六年级一班，瞧，六年级一班的同学走了过来，他们，抬头挺胸，精神充沛，朝我们走过来，他们口号洪亮，瞧，该他们跳我们体育老师给我们教的广播体操，“七彩阳光”，他们军人一样，他们做的广播体操动作规范，他们表演完了，第二名、第三名、第四名…最后，该我们班了，当我们班走上操场中央的时候，我们一个个心中充满自信，我们的文体委员，在旁边为我们叫着队伍，老师在旁边围我们加油，虽然我们听不见但是，我们还是为我们认真的跑，该做“七彩阳光”，我们班的同学都做的很好，到了最后，比赛完了，我们班是第三名，第一名是六年级一班，第二名是六年级二班，第三名是我们，我们的成绩是45。25分，文体委员分数是22。6分。

虽然我们的成绩不怎么好，但是我们是会努力地，下次一定要拿到第一名。

队列队形比赛日记如何写【篇6】

“哗哗、哗哗……”操场上市一阵阵掌声。那就是我们正在举行队列队形比赛。

你们瞧！六一班走过来了，看他们多整齐，就像一个人走一样，手摆的非常整齐，动作很规范，他们喊的口号非常洪亮，校服也非常整齐，再下来就是六二班，他迈开整齐的队伍，走了过来，可 是我们班就在板凳上等呀等呀，脚都发麻了，现在终于是我们班了，我们打起精神，现在开始，我们的校服非常整齐，我们还佩戴鲜红的红领巾，现在开始跑起来，跑的真整齐，现在做体操，我们的 动作规范，做完后，校长说：“五年级一班得分45。24，文体委员得分22。6分。听到这个好消息，我们班很高兴。

队列队形比赛日记如何写【篇7】

昨天我们第三节课的时候，学校通知到操场集合，开始队列队形比赛，其实我们第二节课的时候就已经到操场上了，我们在很没有比赛前，就已经端着凳子在操场上了，这一次我们班的了第一，我很高兴，应为我们以来没有的第一。

队列队形要开始了，有刘老师做主持人，我的心里很慌，应为我的校服的拉链坏了，这时候老师让我们没有没有鞋子和校服的站出去，于是我很快的站出去，老师让我到总务出去拿两个别针，我这下心终于不慌了，一转眼该我们班了，我们很快地站到进场那里，这下刘老师说现在出场的是六年级二班，我们整齐的步子走向操场中间，我们班的张怡诊开始整队，我们很快的比赛完了，这下我虽然没有听到我们班的成绩，但是比赛结束了，老师让我们到操场中间集合，这下有陈校长宣布比赛成绩，六二第一，五一第二，六一第三，现在陈校长颁奖，我们班的同学都很高性能拿第一，这可是我们第一次拿第一所以我们班的同学都很高兴。

我喜欢这次的比赛。

队列队形比赛日记如何写【篇8】

我们学校要在星期四的时候就行一个队列队形比赛，参赛的是3到6年级的学生。在比赛那天，我们要穿校服、戴红领巾，就连穿的鞋子的鞋子的颜色也要相近。

在礼拜四的时候，我们班的同学们都穿的都非常的整齐，老师在早上和中午都把我们叫下去训练了一小会。

比赛的时候，校对员声音洪亮的喊了“齐步走！”我们整齐的走了一圈，难后声音洪亮的喊了口号，然后我们又跑了一圈，别的班的同学们都鼓起了掌，后来我们又齐步变跑步，跑步变齐步， 我们都很整齐，接下来我们就做操，我们在做操的时候有些人做错了，但还是不慌不忙的做了下去。最后我们都回了教室。我们都很紧张，老师说我们还不错，有名次。我们听了这个消息都非常的`高兴 。我们这么努力。

真希望我们能的第一！

队列队形比赛日记如何写【篇9】

昨天我们举行了队列队形比赛，但这场比赛令我很沮丧，因为我们是第三名。

第一个出场的是三年级二班，别看他们小，他们迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂的上了场。第二个就是我们了，我想，我们辛苦练了一周，这次可不能出问题，我的心里很害怕，如果出错了，丢的是我们六年级一班的脸，我的心里好像有一块石头。比赛开始了我们上了场，我们迈着整齐的步伐上了场，我们走路的时候很好，我们的喊声震天动地，好像全校人都能听见。比赛完了，我的心里石头也落下来了。第三个班是五年级二班他们走得很好。第四个班是六年级二班，他们走路的时候像一个人在那走路，他们走路变跑步的时候更整齐……

结果我们最后的了第三名。

通过这次队列队形比赛，既锻炼了我们大家团结性，又锻炼的我的体质，我永远忘不了这次队列队形体操比赛。