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关于门的作文

发表时间:2023-04-29

[参考]关于门的作文通用。

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关于门的作文【篇1】

我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

关于门的作文【篇2】

经不起春的诱惑,我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着,感觉到的不是刺骨的冰凉,而是轻柔的、暖暖的亲吻。

春景——试上超然台上看,半壕春水宜春城。山脚下,田野上,许多不着名的野花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐,嬉闹。我轻轻的走到花丛中,顷刻,蜂飞蝶舞,飞花点翠,像是鹞子渐渐上升,又像气球似的五彩轻巧。噢,好浓的春意,浓得欲滴。

我抬头望着浮游的白云,忽然,一片片粉红色映入眼帘。哦,桃花开了!飞驰进这粉红的世界,我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿,颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过,又一片浓绿色,老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、绿莹莹的,采一片放到嘴里细细咀嚼,有一股清甜的味道,透心凉。

合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时,晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘,看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液,肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道:一年之计在于春,这是播种的好时机,也是播种但愿的好开端。

哦,春!我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离,草长莺飞。春是幸福的使者。春,一个孕育但愿的季节!一段布满期待的日子。

关于门的作文【篇3】

一身雪白的绒毛,机灵的长耳朵,云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛,可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去,下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁?它就是我的小兔子——小梦。

小梦虽然长得很可爱,但是它可调皮着呢,你可得当心它哟!

小梦整天上蹿下跳,一点也不安分,时不时还在我干净整洁的作业本上大便,还好没弄脏。当时我真想打它,但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我,我还真不忍心。

有一次,我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟,我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”

我放下小梦,取出小乌龟。小梦跑了,但是小乌龟却无动于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿,像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗?小梦好奇的打量着乌龟,“噌”一下跳到龟背上,小乌龟吓了一跳,连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动,小梦好像不耐烦了,在龟壳上使劲刨,似乎想刨个洞出来。但是,功夫负了有心人,没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚,怒气冲冲的跑走了。

龟兔赛跑没看成,倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处,本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦,却见她趴在小矮桌上一动不动。

瞧它那小样儿,煞是可爱。我心里乐开了花,得意洋洋地走过去:“小梦梦,小梦梦,小……兔小梦!!!”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。

天哪!我“苦命”的作业本啊!敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿,我的作业本就惨遭“毒手”。

这就是我的兔子。

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关于门的作文精选


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关于门的作文(篇1)

春,夏,秋,冬这四个季节的风景各有千秋,每个地方都有不同的特色,假如你问我最喜欢那儿的,我会绝不犹豫的告诉你:“我们家乡的!”

家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,顿挫整理挫的唱着,小草钻了出来,随着应和着,垂柳呢?兴奋的跳着舞,时而和东风拥抱,时而与河水亲吻。出来门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉浸不已。

家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着,飘过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的步伐。

家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑容的棉花,咧开了口的石榴,随风跳舞的麦穗,都在像人们招手,秋姑娘让大地全身金的,好一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收获,使他们固然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着笑脸。

家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄,只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的,可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳的,而是安静的在雪天“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!

春之色为冷的绿,入碧波,如嫩竹,贮满但愿之情。

夏之色为热的黄,如麦子,如高梁,迸发着旺盛的活力。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的最终。

冬之色为寒的白,如白雪,如寒梅,蕴含着生命的顽强。

关于门的作文(篇2)

迂回人生,多少起起伏伏。刻骨的痛,苦涩的泪,自然也少不了欢声笑语。想铭记的,想忘记的,记忆中却都留下了痕迹。人生自是一条曲线,曲线自是一种美……

雨夜,黑色的布景,透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。

回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气。

回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……

电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着。角色越来越多,时间越来越长。醉在其中的我,几乎有些呆滞。这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。

上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么,无力而无奈。

关于门的作文(篇3)

时光荏苒,从火红的炎炎夏日,到碧蓝的天高气爽,从金黄的落叶满地,到洁白的冬雪纷飞……伴着不中断变换的季节色彩,我的初中糊口已过了半年。回顾回头这段难忘的时光,我的面前不中断呈现出斑斓的五彩:

那激情飞扬的是烈烈的红!运动会上,当我们高举着鲜艳的五星红旗,在火红的太阳下高喊着:“凌云沙场!意气风发!”的时候,我们热血沸腾!当我飞奔在赛道上时,当我看到老师、同学们满面通红地为我加油喝彩时,本已疲劳不堪的我,脚下仿佛蹬上了“风火轮”,全身增添了无穷的气力,冲破了终点线,获得了成功!

那青春勃发的是青翠的绿。清晨,当我步入学校的大门,从那一棵棵青翠的小树边漫步走过期,我看到,它们正沐浴在暖和的阳光下,自由地生长着,一阵风吹过,它们便笑嘻嘻地摇晃开来,仿佛在开心地轻歌曼舞。有时,天上下起了蒙蒙细雨,树上的灰尘霎时间被荡涤干净,潮湿得青翠欲滴,布满了生气希望。校园里的树是这样,我也是这样。在父母如阳光般的晖映下,在老师如雨露般润泽津润下,在同学们如清风般鼓励下,我像小树一般快乐地茁壮成长着!

在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一个又一个成就--以洪亮的嗓音在歌咏比赛上获奖,在野炊流动中做出可口的厚味,在运动会上获得累累硕果……这一切,使我们每个人都十分自豪!情谊、协作、团结的精神,它们是无形的、透明的,表面上好像看不到它们的存在,但是,它们却深深植根于每个人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斓的色彩!

初中糊口如同一张刚刚展开的雪白的宣纸,每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们专心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出我们五彩的年华,描绘出人生最美的风景画!

关于门的作文(篇4)

早晨是一天中最美好的时刻,刚起床清新的空气闯入你的鼻子里,你仿佛走进了一个没有污染的世界,你可以尽情的呼吸,不像北京在大街上行走都要戴口罩,蜜蜂会时时刻刻会给你带来最甜美的花蜜,蝴蝶飞进来帮你把烦恼的事情给赶走,椰子树把自己的椰子给我吃,小草为我铺成一个枕头,阳光为我补充能量。

早晨人们也开始工作了,有的人急急忙忙地走进消防局,瞧,那有个警察像豹子的速度飞奔进警察局,看那有个逃犯飞奔进同伙的汽车,还时不时的回头看,警察又像一个老鹰一样,死死的盯着逃犯不妨好像周围就只有逃犯一个人似的,有一个动物管理员,在追着一只猴子,看着他的满头大汗,我忍不住的笑了出来,还有一个地方着火了,消防局开着消防车左摇右晃上下颠倒,突然一声救命啊,救命啊,就在这时听见了救护车的声音,哦,原来是医护人员正在急救,救护人员两手抬起担架,头上满是汗水就像建造长城的人。

多么美好的早晨哪!

关于门的作文(篇5)

第一次,都会给我们留下深刻的印象,是我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始。

记得在我一年级的时候,学校举行一年一度的运动会,我有幸被老师选上当跑步运动员,我兴奋得一蹦三尺高。很快,全家人都知道我要参加比赛,都纷纷鼓励我,为我打气,我也天天不辞辛劳地训练跑步。

比赛那天到了,我怀着激动的心情,站在起跑线上。只听砰地一声,我如离弦的箭一般跑了起来,可是,因为我激动,紧张的原因,稍不留意,我别跑道上的一个不速之客给绊了一下,幸好,我的身子只是斜了一下,没有绊倒,由于我没有经验,不禁回头看了其他两名队员,这时,其他两名队员超过了我,跑过了终点线,我才反应过来,跑过了终点线

我没赢得比赛的冠军,伤心极了,我默默地发誓,下次不会像这样了

于是,在今后的日子里,我不中断地训练,不中断地超越自我,终于,我的了个一等奖!我要感谢我的第一次失败!

是呀!每个人都有第一次,每个人的第一次可能干得不是很精彩。但只要不中断地去尝试,磨炼自己,胜利的大门将为你开起!

每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。

那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的动机:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,突然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:小朋友,请问附近有泊车场吗?哦!我们整理时明白了,原来是一个问路人,但我们仍是害怕。我回答那位叔叔:从这里拐弯出去再直走,然后向左走。叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:你刚才说的路线似乎是菜市场吧!我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一整理啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊!

指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,假如现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。

关于门的作文(篇6)

从古至今,许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的,以至于流传千古。如:贾岛“推敲”的典故,成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字,就是多次修改后定稿的,成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字,捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之,修改一步,是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见,一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因:一是学生只懂得修改作文的好处,未掌握修改作文的技巧;二是没有深入到生活实践中去,对事物观察不够细致,对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔,而修改又不知从何改起。那么,针对这种情况,我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法:

一、示范法

学生完全自改,要有个过程,不能急于求成。第一步,教给学生作文修改符号;第二步,按照写作要求,教师示范批改,让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后,选出好、中、差各一篇作文,并打印出来,给学生每人一份。让学生通读后,引导学生先从大处着手:

1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体,即使文体限,也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢,还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么,或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料,如果叙述的重点不同,会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰,有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面,因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写,这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾,并且内容充实,这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整,看他是否把紧扣主题的内容详写了,与主题无关的东西略写或不写,达到详略得当,主次分明。

接着再引导学生从小处审视:

1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯,是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的,每一种意思都会有多种表达,这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确,那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分,绝不能忽视。

4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。

第三步:我把我写给这三篇文章评语分别打印出来,让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章,让学生有一种“山重水复攻疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。

(二)自我读改法

鲁迅先生曾说过:“写完至少看两遍,将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过:“我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念、再念、再念,念给别人听,看念的通顺不,逻辑不,看看句子是否有不够妥当处。”可见,用阅读的方法修改自己的作文,这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时,我要求学生写完文章后,至少读三遍,一是默读,检查文章中心是否明确,详略是否得当,层次是否分明;二是朗读,检查有无病句,段落之间衔接是否自然,是否拗口,前后是否连贯等;三是精读,检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。

(三)小组互批法

小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是:以四人为一组,小组

内分工明确,共同讨论,共同发言,有记录员,有组长。修改作文的方法按“示范法”进行,当然不同的作文,还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求:①内容、语言是否符合说明文,按照什么顺序写的,是否合理;②说明是否清楚、具体;③应运了多少说明方法,所用说明方法是否恰当等。

在批改的过程中,记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点,错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上,以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点,写出修改报告,准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目;②批改小组人员;③本次作文的优缺点;④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以为戒的问题;⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级,写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责,也便于老师和其它小组检查。

学生互批,形式多样,可以是同桌互批,前后互批,小组互批,平行班之间互批等等。教师抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之处 。待作文发下去后,让学生自己再批一遍,吸取同学给他的意见,再次思考这篇文章的构思和写法。这样,学生既扩大了阅读面,又提高了分析能力,逐渐在写作中总结提高,在提高中掌握了写作知识,知道什么该写,什么不该写;该怎么写,不该怎么写。

(四)观察法

比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头,眼里露出慈爱的目光我就针对这情况,给

关于门的作文(篇7)

“友情”,在字典,资料上的意思是指朋友与朋友之间的感情。我们有时见到电视和现实生活中的闺蜜,兄弟发小等等。看到他们如此亲密无间,不分彼此,我们就会心生羡慕之情。

友情是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。只有真正拥有朋友的人,才能真正感受到它的美妙之处。

在人生的轨道上,有着各型各色的人出现在我的生命中,不期而遇而又匆匆离别。回首相望,我最不能忘记的就是你们——我的小学组员们。

不知是因为老师的疏忽,还是课的紧张。缘分注定我们在一起相遇,相知,相识。我们一起团结协作了两年。我们从刚开始时的一言不发到后来的畅谈心扉;从开始的矛盾重重到后来的互助互爱;从开始的顾己私利到后来的团结协作。这是多么的不容易啊!经历了这种种,我们都在这过程中渐渐长大了,我也从心底把你们当作我生命中缺之不可的人。

但随着小学毕业,我们就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。分别的痛苦是那么剧烈。我想对你们说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

关于门的作文(篇8)

糊口,给予挫折,才使折中断的翅膀续接但愿;糊口,给予磨练,才使生命的春景春色锦绣无比;糊口,给予颜色,才使记忆的弧线变得五颜六色。

小时候,为了维持生计,母亲一直把我放在爷爷家。

上了小学,班上的同学都冷笑我——有娘生,没娘养。每一次,听到这样的词眼,我从来都不反驳,反而把这种仇恨转嫁到母亲自上。

越来越深……

几年后,爷爷与世长辞,母亲接我回去。

母亲同样整日忙碌,早出晚归,不能很好的照顾我。为了我的学业,她预备送我到老师家里去住,然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我,我听出了她的意思,勃然大怒:“不去!你不就是想我离开你家么?你听清晰了,我永远都不会离开的,不会让你得逞的,你不会如意的”母亲傻傻的颓唐,我却暗暗地兴奋。

正由于这样,母亲每次出去卖菜我总会随着她一起摆地摊,不为别的,就为了碍他的眼。不知从什么时候开始,这颗扭曲的心开始徐徐柔软。

那一次,母亲来学校看我,她不知道我在哪个班,由于我从来不会和她聊起这些,她在校园里不住地打听着我的名字,在班级门口我看到的了她的背影,母亲风尘仆仆,手捧烤地瓜,我像颗钉子一样定在了那里,她回头的那一瞬间,殷切的孩子般的眼神望着我,一股脑的把地瓜都推给了我,而我却整理有陷入深渊之感,同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的欺侮,我心里明白,是母亲的老土让他们如斯敏感,我下意识的想避开同学们的目光,小偷似的慌把母亲带到了楼下,我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹,母亲很配合,低着头默不作声。“你真给我丢人,下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出,我就后悔了,母亲留给我的是颤动的背影,和无声的指责。

回到家后,我等待着母亲的冰霜,但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样,待我一如从前。

中考很快过去了,我以优异的成绩考入了重点高中,母亲也开了一家蔬菜店,母亲经常对我说,“你是我的克星,也是我的救星。要不是你中学时给我的羞辱,我也不会有今天的干劲。”

高考期近,我早恋了,有一天回家,竟然看见母亲在上吊,我惊呆了,箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱,那样佝偻。

“妈我错了,你别这样!”“你什么都知道了?”

“我辛劳了大半辈子供你上学,你却养女人。”

固然母亲的话有些过分,但我仍是在女友与母亲之间做出了抉择,我选了母亲,选了这个和我有着复杂情感的女人。

拿到大学录取通知书的时候,母亲痛哭不已,一位母亲多年的辛苦终于有了回报,那么卑微,那么委屈,相信无论是谁在这个时候,多么坚强的内心都忍不住要愉快的开释,愉快的哭一场。

一个月后,我在顿床铺时,一张死亡通知书——病例,让我捶胸整理足,悔不当初。

两个月后,母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……

母亲用她的一生,绘出了一个既完美又残缺的丹青,这些色彩深深的刻在我的脑海里。

朦胧中,母亲矮小瘦弱的身影,再一次呈现在我的面前,任凭汹涌的泪水肆意的冲洗着母亲,对于母亲我有太多的懊悔,我的心已经被撕碎。

谢谢您,是您的坚持,您的宽收留,您的无私,让我的糊口布满了阳光,布满了色彩。

关于天安门的作文模板


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关于天安门的作文 篇1

60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。就在20xx年10月1日,在庄严的天安门广场举行盛大的阅兵式,我很有幸参加了这次盛大的阅兵式,为祖国母亲献礼。

10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。

等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。

这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。

经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!

关于天安门的作文 篇2

寒假,爸爸出差北京,我和妈妈有幸能随爸爸一同前往,这算是我人生中一大乐事。

我们做了两天两夜的火车,深夜12点终于到达北京。晚上翻来覆去睡不着,真想看一看北京啊!夜已很深了,爸爸妈妈还在商量第二天的计划。当我知道明天一早要到天安门广场看升旗。我心里更是一阵激动。好久,好久,我总算进入了甜甜的梦乡。

第二天,我早早起了床,就叫醒爸爸妈妈,可他们还是起晚了点。我们没有顾得上吃早点,就跑着去天安门广场。哎哟!好多好多人都在奔跑。有大人携带小孩,有叔叔阿姨搀扶老奶奶老爷爷,更有趣的是还有一些外国人呢!这面街道上在跑,那边街道上也在跑。人们背着大包小包跑呀,跑呀,一个个跑得大汗淋漓。这个跑法不像是早晨锻炼呀?我心里好纳闷。当我上气不接下气的跟爸爸妈妈一拐弯来到天安门广场的一刹那,我心里咯噔一下子明白了,原来是天安门广场,她像一个巨大的磁铁,把人们从四面八方吸引过来了。

七点,人们潮水般的聚集在天安门前的旗杆下。等待这升旗。爸爸说:“升旗仪式既庄重,又伟大,是人们渴望目睹的一大景观。”

太阳在冉冉升起,天安门红霞满天,地上人海如云。天安门城楼上奏起了庄严的国歌,国歌声中一队解放军叔叔迈着整齐而矫健的步伐,手执五星红旗,走出天安门城楼,跨过金水桥,来到升旗台。一位解放军叔叔解开旗绳,再把旗绳套在五星红旗上,鲜艳的五星红旗沿着旗杆,迎着晨风,与太阳一同升起来了!人们仰望着五星红旗,心里充满敬意。爸爸落泪了,好多人都落泪了。一位记者叔叔将麦克风对着一位老奶奶问:“您能谈谈看升旗后的心情吗?”老奶奶含着热泪说:“这是我第一次来北京,也是第一次看升旗,此时此刻使我感到了祖国的伟大和做一名中国人是多么自豪。祖国能有今天来之不易啊!”听了老奶奶的话,我似乎一下子懂事了许多。

天安门前,我们迎着刚升起的高高飘扬的五星红旗合影留恋。她飘在天安门广场,也永远在我的心里飘扬。

关于天安门的作文 篇3

今天是十月一日,人们都沉浸在节日的欢乐气氛中。早就想到天安门广场去看花,可平时上学实在太忙,这回终于有时间了。吃完了晚饭,我就和爸爸、妈妈一起,带上相机,向天安门广场走去。

一出南长街路口,人一下子就多了起来,再走到广场人口处,根本就走不动了。天安门平时人就很多,今天更是人山人海。放眼望去,人头攒动,摩肩接踵。人们都穿上了最好的衣服,有的人拿着相机,有的人举着鲜花和彩球,人流走得很慢很慢,可大家似乎并不着急,因为正好可以慢慢欣赏节日的广场。

天黑下来了,广场的灯全亮了,从远处望去,广场上方有一团彩雾,加上各处的相机闪光灯此起彼伏,整个广场成了彩灯环绕并闪烁不断的舞台。再向下看,广场上有九组大型的花坛,形状各异。远看看不清颜色,但可以想到,白天它们一定是五彩缤纷的。

站住脚向左看,北边的天安门城楼被一团彩雾笼罩。天安门城楼两侧各有一幅大的霓虹灯标语牌,加上两侧的强光照明灯和长安街上的华灯,三种灯光照在城楼前的喷泉上。水柱腾起老高,激起团团水雾,反射出七彩霞光,给人以云雾弥漫的感觉。

广场东西两侧的历史博物馆和人民大会堂屋顶上环绕装饰的彩灯全都亮了,像给这两座建筑物围上了一道花环。

我们来到一组花坛前边,看清了颜色。它是以绿色为底色,以红、黄、紫、白花相衬。各种颜色的花在一个绿色的缓坡上组成祖国万岁字样,再顺缓坡向上看,小山顶上是一座长城烽火台的造型,再配上一个球型喷泉,喷出的水又浸润了缓坡,象征春风化雨滋润着祖国山河。这组花坛四周围了许多人,大家都在选择自己最满意的角度拍照,脸上都洋溢着幸福的笑容。有一对父子,儿子骑在爸爸脖子上,手里拿着风车,在向给他俩照相的妈妈扮着鬼脸;一位坐着轮椅的老人也来了,他专注地看着花坛,眼中流露出安详的神情。

站在花坛边,我抬头向天空看去,天。上的星星已经因地上的灯光而显得暗淡了,再看周围闪光灯闪成一片,耳边是鼎沸的人声,大家完全置身于欢乐的海洋中。

这就是节日中的天安门广场。

关于天安门的作文 篇4

10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。

等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。

这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。

经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!

关于天安门的作文 篇5

7月5日,我们去天安门广场看升国旗。来到天安门广场,已经已经是人山人海,人们像海浪一样涌进去。陆续不断的人们,从四面八方涌进天安门广场。

才四点多钟人都站满了,我们好不容易才挤了进去。

我们等了很久也不见国旗护卫队出来。心想:这么久了,国旗护卫队的影子都没看见。

突然,天安门最中间的一扇门打开了。高大英俊的国旗护卫队队长领着国旗班的士兵,手里举着鲜艳的五星红旗,脚下发出“嚓-嚓-嚓”的声音。队长旁边是两个手握冲锋枪的护卫队员,后面是两队整整齐齐的护旗班战士。全体观看升旗仪式的观众都屏住呼吸,全场鸦雀无声,静静地看着眼前的这一切。

国旗护卫队队长,把国旗一舞,按下按钮,鲜艳的红旗在雄壮的国歌声中,从矗立在天安门中央的旗杆上徐徐升起,迎着清晨的第一缕朝阳,高高飘扬。凝望国旗,油然升起一股骄傲和信心:祝福中国!

升旗仪式结束,国旗护卫队又排着整齐的队伍,慢慢消失在我的眼前。

关于天安门的作文 篇6

在夏令营的第二个晚上,老师要求我们三点起床,因为明天早晨我们要去看升国旗仪式。夜晚我几乎没有睡,不光是因为激动,还有对明天旅程的期待,可到了两点时,我实在是顶不住了,就迷迷糊糊的睡着了。

凌晨三点,我带着睡意一步一步向车内走去,四点二十,我们到达天安门广场,在那里等候的人已经很多了,我们的队伍也只能站在离国旗很远的地方,”起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的的长城“这首振奋人心的义勇军进行曲响亮的唱了起来,那是多么庄严的场面啊!升国旗仪式结束后,我们便前往百年名校清华大学,清华大学一共有两个大门,我们从北门进入,往前走着便来到了物理楼,我们的导游是一名清华大学的学生,他当年以总分695分的好成绩考入清华,清华大学里还有一处最美丽的景观,名字叫”荷塘月色“,这里盛开着千万朵荷花,美丽极了。我们还参观了很多地方,一小时后,我们从南校门出来,便乘车向”鸟巢“和”水立方“进发了。到了鸟巢和水立方,我们并没有进去里面参观,只是在外面拍了很多照片。

傍晚,我们回到宾馆,一进门我就躺在床上,很快就睡着了。睡梦中我仿佛又一次听到了那振奋人心的国歌声!

关于天安门的作文 篇7

洪翔

小时候,我经常在电视里看到过天安门的升旗仪式,但我没有亲眼目睹那庄严的升旗仪式。

终于在今年的暑假来到了北京旅游,有幸亲眼目睹了那庄严的升旗仪式。

8月6日凌晨四点,天还是蒙蒙亮,我怀着激动的心情和妈妈来到了天安门广场。我们到的时候已经有很多人了。我拉着妈妈的手挤到人群的前面,只见升旗台上站着四名武警战士,表情十分严肃注视着四周。差不多四点半的时候,来参加升旗仪式的人越来越多了,天安门广场也被围得水泄不通。五点的时候已经是人山人海,人声鼎沸,热闹非凡。突然大家都安静了下来,我看见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的三军仪仗队。最前面的那位战士举着鲜红的国旗,后面两位战士排成一排紧跟在第一名战士的后面,他们各个都是昂首挺胸,走着整齐有力的步伐,向升旗台走去。来到升旗台前,把国旗挂上旗杆,后面两位战士站在旗杆的两边。这时候国歌奏响了,走在最前面的旗手,按下电动旗杆的电钮,五星红旗徐徐升起,大家抬头注视着国旗,很快就升到了顶端,在空中飘扬。

今天我终于身临其境,观看了这庄严的升旗仪式。

关于天安门的作文 篇8

天安门广场游记 

 ——王奎元

8月9日一大早,我们来到了位于首都北京市中心的天安门广场参观,因为它是新中国的象征,各族人民无比向往的地方,所以人们只要有机会到北京就一定会来到天安门,参加每日庄严的升旗仪式,以表达自己对它的挚爱之情。

据导游介绍天安门广场是当今世界上最大的城市广场。天安门广场呈长方形,南北长880米,东西宽500米,总面积44万平方米。如果人们肩并肩地站在广场上,整个广场可容纳100万人,就是说全北京总人口的十三分之一都可以同时站在这里。而著名的莫斯科红场面积9.1万平方米,约占天安门广场的五分之一。天安门广场的“大”、“宽广”、“壮观”,是泱泱中华大气磅礴的象征,是值得我们自豪的。

5点30分,我们满怀激动的心情观看了升旗仪式后,接着兴致勃勃地游览了天安门广场。在广场的北端是我们仰慕已久的天安门,举目放眼望去,只见天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云映衬下,显得格外挺拔。

我们紧紧跟随导游登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。

在广场中央巍巍耸立着中国第一碑——人民英雄纪念碑,它是为了纪念那些自1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这一百多年来为中华民族的独立及自由而抛头颅、洒热血的人民英雄们而建。整座纪念碑高37.94米,座落在双层基座之上,碑座四周镶嵌有八幅汉白玉浮雕,反映了中国近百年***历史。纪念碑的背面是MAO起草,周总理手书的碑文,正面是MAO亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字。碑身正面是我们伟大的LDM主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。

在人民英雄纪念碑的南面,也是广场的南端是MAO纪念堂,原来在那里曾有一座门,明代叫大明门,清代叫大清门,民国时又改为中华门,解放后拆除,1976年MAO逝世后在其基址上建起了庄严肃穆的MAO纪念堂。纪念堂建成于1977年,是为纪念伟大LDMAO而建,现在MAO的遗体安然地躺在水晶棺中,供人们凭吊、瞻仰、表达深深的敬意。

东西两侧,积淀厚重的国家历史博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。广场的东侧矗立着中国历史博物馆及中国***博物馆,完工于1959年,那里是收藏并展览中国古代、近代历史文物及***文物的主要场所。而广场西侧的人民大会堂是全国人民代表参政、议政、举行重大会议,当家作主行使主权的地方,建成于1959年,最高处46.5米,是现在广场上的最高建筑。整个大会堂由三部分组成,南部为人大常委会办公楼,中部为万人大会堂,北端是国宴大厅,整座建筑自设计到完工只用了10个月,是我国建筑史上的一个奇迹。一幅壮美画卷尽现眼前,让人惊叹、让人折服。

天安门广场是中国近代***的见证人,也是新中国诞生的见证人,更是今天人民幸福生活的见证人。现在,它已被全国人民评为“中国第一景”,每天都有来自海内外的朋友们到此参观游览。让我们追溯历史,再看那庄严的历史时刻。

首先,当然属于“开天辟地”、“慨而慷”的百年盛事——“开国大典”。天安门记着这新中国最浓墨重彩的一笔——“中华人民共和国中央人民政府成立了!”这是历史的声音,这是民族的声音,更是胜利和希望的声音。“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”!在这里,劳苦大众迎接新生,一个古老而崭新的民族开始崛起,欢乐和信心开始升腾……

紧接下来的时刻是晨曦初露,庄严的五星红旗——我们的国旗升起时。此时的天安门广场神圣而庄严,充满生机,充满了希望。人们记住了这一天:1949年10月1日。从那一天起,五星红旗就与旭日一同升起。天安门广场永远热情无比——“鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞”,这里真的沸腾了!这就意味着,我们的国家,我们的民族从此如红日冉冉上升,日益富强,日益伟大,永远屹立于世界的东方。

[参考]写天安门作文汇总


写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活,优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。你会经常因为写作而发愁苦恼吗?经过执笔作文网编辑精心整理,推出写天安门作文,相信你能从中找到需要的内容!

写天安门作文【篇1】

今年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去了天安门广场。那里真的的像书里说的那样即壮观又热闹。

来到广场,我迫不接待的穿过金水桥,怀着超级激动地心情登上了北京天安门城楼。站在城楼上往下看,就是中国最大的广场天安门广场。广场中间的人民英雄纪念碑,在阳光下显得庄严肃穆。四周是毛主席纪念堂、人们大会堂、中国国家博物馆。广场上还立着两块儿特别大的电视屏。在不断播放着祖国各地的美好景色。因为暑假是旅游旺季,所以广场上游客特别多。有跑来跑去的小孩儿、有白发苍苍的爷爷奶奶、有打扮漂亮和帅气的叔叔、当然更少了金发碧眼的外国游客。环视广场一周,发现有个卖冷饮的,我也有点渴了,就和爸爸妈妈一起下来了。

在广场逛了好一会儿,还买了好几个小纪念品。让我兴奋的是还在脸上贴了一个迷你的小红旗。这一天是我这个暑假最高兴的的一天了,因为我去了天门,还登上了天安门城楼。

写天安门作文【篇2】

天安门广场位于首都北京中心,他是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

广场北端的天安门。天安门红旗黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是玉石桥,这就是金水桥。金水河,河上横跨这五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着盘龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

登上天安门城楼小年眺望,整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的:人民英雄永不不巧八个金光闪闪的打字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

天安门是新中国的象征。1949年10月1日,北京天安门广场举行了开国大典。人们领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华共和国中央人民政府成立了!从此,天安门广场成了全国各族人民无比无往的地方。

清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门城楼在晨曦中显现它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始了,五星红旗与旭日一同升起。

每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大大的花坛,把天安门广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜,花灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场沸腾起来了。

写天安门作文【篇3】

各位游客们:你们好,欢迎来到庄严雄伟天安门祝你们看得开心,玩得高兴。

位于北京市区中心的天安门,是中国古代最壮丽的城门楼。他是明、清两朝皇城的正门。建成于永乐(公元1420年),名叫承天门。后来两度失火焚毁,两次重建。清顺治八年,更名为天安门。

各位游客们,现在,请跟着我到壮丽雄伟的北大厅。大厅的正前面有一位坐在椅子上的石膏像?那就是毛泽东主席位。看!那后面还有一幅画,画着山清水秀、壮山青水。这幅画有大概有4米长,2米宽。毛泽东主席的下面还铺着一块红地毯,两边栽着小树,很壮观。

现在,我们来到了庄严肃穆的瞻仰厅。请你们向前看,正中央安息着毛泽东主席,对面有四位神情严肃的士兵。他们站着守护着毛泽东主席,寸步不离、日夜不休。

游览了整整一天,想必大家依然沉醉在壮丽的天安门的景色之中。别着急,你们今晚好好休息,明天再由我带你们好好的游览……。

写天安门作文【篇4】

天安门广场是北京的心脏地带,是我国从衰落到兴起的前史见证,一起也是很多严重的政史事情的发生地。从小我就对天安门充满了无限的神往,国庆长假,妈妈带我到北京旅游,我总算如愿以偿来到了天安门广场!

早晨,刚步入天安门广场,只见广场上摩肩接踵,风雨不透,由于人们正等待庄重的升国旗典礼。典礼开端了,跟着一声“立正”,国旗班的叔叔们扛着国旗容光焕发地踏着正步走到旗杆边,一位国旗手训练有素地将国旗扣到绳上。跟着雄壮的国歌声响起,“还礼!”另一位国旗手将国旗奋力扬出去,国旗慢慢地升起。我也情不自禁地举起手来,直到国旗升上顶端。看着朝霞辉映中的艳丽的五星红旗,心中升腾的是昂扬与感动,自豪与自豪。国旗高高地飘荡在空中,宣布“呼呼”的声响,恰似在告知咱们:“咱们是龙的传人,咱们是祖国未来的栋梁之才,咱们要振兴中华!”

再往里走,就来到了天安门城楼前,城楼的正中央悬挂着伟大领袖mzd的肖像,我似乎回到一九四九年十月一日,巨人的声响如同就在我的耳边回响。

持续前行,便是故宫,里边也是摩肩接踵。我十分困难才挤了进去,看着故宫墙上的雕塑、字画,我似乎化身成为一代书画家,写出归于我国的言语!画出归于我国的颜色!

我爱祖国的大好河山,我更爱天安门广场!我自豪,我是我国人!

[参考]作文我最喜欢的一门课数学5篇


作文写得好,可以节约我们很多学习时间,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。通常好的作文会让人停留下来多看几遍,如何让自己的作文在更出彩?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的作文我最喜欢的一门课数学,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

作文我最喜欢的一门课数学(篇1)

我最喜欢的一门课,

是体育课,

做完体操,

跑跑跳跳,

流一流汗,

清爽自如。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

球拍挥拍,

终极杀球,

或高掉球,

每次挥拍都是惊险的一球,

每次发球都是重要的一次,

这是我喜欢体育项目之一。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

拍拍篮球,

快速冲出重围,

然后右脚左脚跳,

上篮成功,

这也是我喜欢的体育项目之一。

我最喜欢的一门课,

是体育课,

有拍篮球声啪!啪!

有进蓝声夸答!夸答!

这就是我喜欢的体育课。

作文我最喜欢的一门课数学(篇2)

对一般人来说,数学通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目,连我也不例外。

以前我也不喜欢数学,只要听到加减乘除,就令昏眼花,不论是整数、分数还是小数,我都分布清楚。但自从接受徐老师的指导之后,我就开始爱上数学,因为老师每次上数学时,她都会先讲解每一小节的概念,然后再一题题的详细说明,不时还会讲笑话逗我们开心,让我完全没有学习数学的压力。

有一次我们再学秤重,老师让我们尝试把各种东西都放在秤上秤秤看。有一位调皮同学却趁老师不注意时,一本又一本的课本放上去秤,不料却把秤子秤坏了,惹得我们全班哈哈大笑。

老师总是说愈不喜欢的科目,就愈是要努力学习它,熟悉它让它成为你的朋友,这样慢慢的就可以享受到学习的乐趣。经由徐老师的帮忙,我已经和数学成了最好的朋友。

学习数学不但可以使头脑变得头脑更灵活,还可以让自己心静下来,更能增进逻辑推理的能力,真是一举数得呀!上数学课的好处真是说也说不完,所以,在众多的课程里,我最喜欢上的就是数学课

作文我最喜欢的一门课数学(篇3)

语文课我最爱,

好处多多又好玩,

能赚到许多知识,

上这节课我绝不错过!

语文课我最爱,

千变万化真好玩,

同学一个个的发言,

多多发言学问多!

语文课我最爱,

师生互动有关爱,

笑咪咪,人人爱,

吸引我来进入这个世界!

语文课我最爱,

里头的秘密人人爱,

常常说笑我不爱,

我只爱上语文课!

作文我最喜欢的一门课数学(篇4)

我是一个很棒的学生,我喜欢上生活课,因为我很快乐。我喜欢上台语课,因为可以学到不同的台与说法。我喜欢上健体课,因为可以尽情运动,还可以玩游戏。我喜欢上画画课,因为可以画我的心。

我喜欢上电脑课,因为可以让我玩很多线上游戏。我喜欢上画画课,因为可以画各式各样的图画。我还喜欢上语文课,因为可以学到各种不同的新字,还可以开心的玩游戏。我最喜欢上作文课,因为老师很美,我又可以学会写作文。所以我要好好珍惜,每一分、每一秒、还有每一堂课。我是一个认真又快乐的小学生。

我最喜欢的一门课我喜欢美术课,因为可以快乐的画图。我喜欢语文课,因为可以开心的写国字。我喜欢英语课,因为可以学怎么和外国人说话,还可以培养说话能力。我最喜欢作文课,因为可以增加知识,所以要好好努力,我是一个聪明又能干的好学生。

作文我最喜欢的一门课数学(篇5)

我最喜欢的一门课,是体育课,因为可以学到很多才艺,有羽球、篮球、篮球,都很好玩,又很有趣。

我们一进到操场上,就会听到许多声音,让人渐渐的想跟着运动,大家先做好一些暖身操,再去跑步,暖和身体。教我们的老师一来,大家就变得很安静,不敢出声,也不敢闹,老师就像是天神,教我们做事就做。一上课,操场上的人,闹得向上百万的人一起大叫,让人快被吵死,根本不能抵抗,这些声音。

我觉得体育课很棒,而且可以让人很舒服,因此对很多人很好。

[参考]关于椰树的作文通用


执笔作文网相关栏目推荐:“椰树的作文”。

相信大家应该对作文都不陌生吧,写作文可以让我们更具想象力,写出一篇好的作文并不是那么简单的,写作文之前我们要优先关注什么?相信你应该喜欢执笔作文网小编整理的关于椰树的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

关于椰树的作文 篇1

有一个科学家,他给他的母鸡经常吃他发明的药水,有一次他给母鸡吃了一种可以让它飞的药水,这只母鸡再也忍受不住了,它就跑到了海边,找到了一棵椰树,因为它吃了那种会飞的药水,所以它扇扇翅膀就飞起来了。它到了椰树上,因为那种药有激素,所以它一直生蛋,蛋掉到了海上也没有碎。后来它用椰树上的叶子做成一个窝,然后它把两个椰子滚到窝里啄破,把蛋宝宝生到了椰子里,母鸡永远都没有下来过。

小鸡长大了,就住在椰树上,它们把椰树做成了一个游乐园,里面有椰子叶做的滑梯,椰子做的旋转木马,椰树枝做的秋千,还在两个椰树之间做了一个溜索,在沙滩里挖了一个可以通往另外一些椰树的秘密通道,在椰树上做了许多奇型古怪的房子,还在里面放了用椰子做的浴缸,用椰树叶做了睡觉的小床,还把椰树上做了一个自动电梯,可以随便上上下下,还和海龟做好朋友,还用叶子做了一个激流勇进!

从此,母鸡和小鸡就自由自在的生活在这美丽的沙滩上,过上了幸福快乐的生活!小朋友们,你们是不是很羡慕它们?

温州市城南小学三(八)班

王熙然

邮编:325000

关于椰树的作文 篇2

在一片蔚蓝的大海旁边,有一座十分美丽并且很繁华的小城。那里每天在街上都能看到人山人海,车来车往的景象。每到夜晚,街上五彩缤纷的霓虹灯就像是一条条彩虹一样出现在人们的眼前。更美丽的是海边有一片椰树林。那片椰树林十分的美丽。在白天远远望去,你会觉得那片椰树林里的每一棵树是那么的小。但是你错了,如果你走进去看的话,你就会发现一棵棵椰树有多高大。

然而,那片美丽的椰树林像一群十分快乐的孩子在玩耍、叫唤;像勤劳的工人在建房子;又像全校的老师在一起开会似的。在这里还流传这一个十分凄美的故事。

在四十年以前,这座如此繁华的小城是一个穷的连米都吃不起的一个小渔村。在这个村子的边上,有一棵高大秀丽的椰子树,在椰子树下有一个小茅屋,茅屋里住着一对母子。但是,在一个美丽的黄昏,母亲站在那棵椰子树下,送走了自己的孩子。夕阳就像失去了母爱的孩子。母亲朝着孩子挥了挥手,眼角留下了了两行泪水,鼻子在不停地抽泣:“孩子,再见了。”孩子说:“我还会回来看你的。”说完,孩子就远去了。

孩子走后,母亲每到傍晚就会站在椰树下等待孩子的归来。

海港静静的站在海边,等待小船的归来。而可怜的海鸥就像离家出走的孩子一样,十分的可怜。

随着岁月的慢慢的流逝,原来的小渔村至今已经变成了繁华的大都市了。而那棵椰树也早己变成了一片椰树林,而这片椰树林下多了一位老人的身影。

那夕阳像离家出走的十分的可怜的孩子一样。而那悲伤的小船像失去了母爱的孩子一样。

关于椰树的作文 篇3

椰树的自述大家好!我是一棵生长在热带沙滩上的椰树。我们椰树是属于棕科乔木一类的,是热带最重要的作物之一。我们的树干细长,倾斜。树干上有一些环痕,最高可达25米。树顶长着巨大的羽毛状叶子,形成优美的树冠。人们一看到椰树自然就会想到热带,想到海滩。

我们的果实叫做椰子,成熟的果实呈卵形或椭圆形,外壳厚,富含纤维;内果皮硬,内充满胚乳,胚小。椰子可以漂浮在水面上,成熟的椰子落下来,容易被海流传播到世界各地,那些椰子也随着海流去世界各地旅行,这也是我们为什么大多数都生长在热带海滩上的原因。我们在海边地势仅高于涨潮水面、有循环的地下水、雨量充足的地方生长最为茂盛。世界上大部分椰子产于小种植园。人们常用成熟的椰子繁殖,把椰子剖去外皮后置于苗床,盖上土层,4至10个月后将幼苗移栽。通常5到6年后开始结果,xx年达到盛果期。

我们可全身都是宝,成熟的椰叶用来盖屋顶或编织篮筐。树干多纤维,不易腐烂,可以建棚屋,木材作为细木称豪猪木,幼嫩的花柄受伤或被砍断时会流出椰树汁,味甜,可直接饮用,也可以制糖和酒精。我们的果实也不列外,它们的皮可以加工成地毯、绳子。外壳可以加工成各种各样的工艺品、碗、酒......椰肉嫩时时甜甜滑滑的,吃下去回味无穷,椰肉老时可榨成椰奶,可以加工成糖和点心。

我被种下后,一般不需要特别的培育,只要是有土的地方,我就能够生长。

关于椰树的作文 篇4

在我的书桌上,有一盏椰子树样式的台灯,我可喜欢它了。

台灯的的支架就是一颗高大的椰子树,稍微弯曲的树干和茂盛宽大的椰树叶,使它展示出别样的风味。椰子树顶上挂着几个圆滚滚的棕色大椰子,把整个椰子树都压弯了腰。白色的灯泡如同当中最大的椰子,大概它是想试图混入这美丽的椰树中吧。

台灯的灯座是一片金黄色的沙滩,在灯光的照耀下,闪烁五彩的光芒,波涛汹涌的海浪,将海底各种各样的贝壳冲到了沙滩上,特别是螃蟹一家,正在

沙滩上相互嬉戏追逐呢。

椰树灯不仅样子可爱,它的用途可还真不少。我写着写着作业,夜幕降临了,“啪”的一声打开这盏可爱的台灯,它就会发射出柔和的光芒,我的小书桌亮堂起来,周围的一切也亮堂起来。特别是临近期末,作业多得如同一座小山,当我非常疲倦地伸个懒腰,目光与台灯放射的光芒相遇,那柔和的灯光似乎在说:“小主人,坚持到最后就是胜利!”瞬间,我又再一次燃起了动力。

还有一次,半夜里,我突然想起来还有作业没完成,急忙起身,但又生怕惊动了母亲,便蹑手蹑脚地走到书桌前,小心翼翼打开台灯。借着那柔和的灯光,我终于写完了作业。在关灯的一瞬间,我感觉台灯放射着光芒好像劝戒我:“小主人,今日事今日毕,下次可不能再到半夜起来赶作业了呀!”

可爱的椰树台灯,在学习和生活中成为了我一的个好朋友。

关于椰树的作文 篇5

我是一棵来自海南的椰树。那里冬暖夏凉,空气非常清新,是人们旅游的好地方,也是动植物生存的最佳环境。

我矗立在沙滩上,正值隆冬,这里并不是严寒刺骨。冬天里的太阳,原本是舒服的。但现在,太阳公公又换了一副脸色,把沙滩烘烤得火烫火烫的,连湖水弟弟也开始浑身发热了。可我并不觉得热,因为宽大的树叶是我的遮阳伞,挡住了那炽热的阳光。游客陆续爬到我身上拍照留念,我的同伴们也是一样。虽然他们爬到我身上有点疼,但我无怨无悔,因为我知道这是种被需要的快乐。

到了夏天,在别的地方是骄阳似火,马路都快被烤熟的时候,而我们这边却是异常的凉爽。海风哥哥调皮地从我们身上掠过,太阳公公对我们也不那么的毒辣。他微笑着,把温暖和煦的阳光撒给大地,我全身被照得暖融融的,舒服极了。我伸展着树枝,以表示我满心的畅快。同伴们也跟我一样,做着深呼吸,尽情地享受着日光浴。可能你们都听说过,海南的象征物是椰子。没错,我们将会在夏天哺育出浑身是宝的椰子。但此刻,我还在努力生长着。似乎大家都了解我的心思,小鸟在我身边叽叽喳喳地唱着歌,似乎是在祝福我快快长大;游人们在沙滩上做着种种有趣的游戏,供我观赏。又过了一段时间我彻底成熟了,结出了又大又圆的椰子。游人们纷纷爬到我身上,去摘取那收获的果实。看着这幅景象,我的心里甜蜜蜜的,充满了成就感。我不会索取什么,只是默默地奉献、奉献……

[参考]关于乡思的作文通用


我们在读书时,语文考试中一般都会接触到作文,作文,是一种更高层次的文字表达能力。完成作文的写作,那是需要多花些时间的,简单通用的作文要如何写好呢?

关于乡思的作文(篇1)

1、桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白:

12、轮台东门送君去,雪上空留马行处。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

13、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

14、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维:《九月九日忆山东兄弟》)

15、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)

16、春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)

17、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

18、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。(黄仲则:《别老母》)

关于乡思的作文(篇2)

“无论你身在何方,流浪还是寻找希望,我想你也会渴望回到最初的方向……”听着歌声中淡淡的思念,不禁想起了故乡。

记忆中的故乡很是平凡,了无生趣,令我很是失望,它没有气势磅礴的万里长江;没有波澜壮阔的碧海蓝天;也没有“风吹草低见牛羊”苍茫草原,只是勉强有些南方的清新。所以我认为我并不太在意故乡,并且早早地逃离了它,除了寒暑假外极少回去,故乡远没有古今中外文人赞颂的那般好,可也好笑,"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"在这中秋之夜,仰望夜空寻觅那掩藏在层层乌云中的明月,一股思乡之情竟油然而生。在这凭月思乡的节日里,那些记忆深处,以为被遗忘的人和事都纷纷涌现出来,深刻而清晰。

我不会忘记那历经百年沧桑屹立不倒的小钟楼和太婆慈祥的笑容。小钟楼是土砌的,外层用白石灰图成,有两层楼高,二楼正外墙有一个简陋的钟,黑色颜料画成的钟面,细铁制成的时针,因为年代久远,钟面模糊不堪,时针锈迹斑斑,早已经无用了,只能沦为摆设。楼内一层有一个小花园,一个较大的会客厅,三个居室;二楼现在作为储物室,以前是什么便不得而知了。楼内的横梁,柱子都是木制的,还雕着各种花纹,两边穿山游廊厢房,雕着各色鹉画眉等雀儿,很是富丽堂皇。太婆生前就住在这小钟楼里,我也常常访问这儿,或观赏雕梁画栋;或与几个小伙伴在小花园里捉迷藏,采花,捉蛐蛐;或缠着太婆讲一些老掉牙的故事……玩累了,就美美得吃着太婆准备的糖水,糕点,然后太婆笑着看着我被出来找孩子的妈妈领回家。我的童年便是在太婆小钟楼中流逝。后来,我外出求学,便极少踏入小钟楼,再后来,太婆在小钟楼中永远沉睡,小钟楼便被我遗弃在记忆中。

我永远忘不了故乡那淳朴善良的村民。记得五六岁时,我去小伙伴家玩,到了夕阳西下,才想到回家,可伙伴已经在吃晚饭,不好意思打扰他,只好自己回家。也许是太过年幼,也许是因为故乡小路太过多了,横七竖八,弯弯道道,我竟然在土生土长的地方迷路了。看着眼前似曾相识的小道,房屋,我努力地回想来时的路,顺着模糊的记忆东拐拐西拐拐,却越来越乱,面前的景色越来越陌生,我不知走了多久,双脚像灌了铅似的,一动就酸疼不已,终于,我脑袋里那根名为忍耐的弦断了,想着今天的悲惨遭遇,不禁大哭起来。或许是声音太大了,惊动了周围的村民,一个步履蹒跚的老婆婆慢慢挪动到我跟前,和蔼可亲的向我询问缘由,然后再问我亲人的名字,拖着年迈的身体,带我回了家。我当时还觉得特别感激,可那黄昏中一老一少的寻家图却在时间的流逝中逐渐模糊,直至消失不见。

记忆慢慢回笼,这思想愁绪弥漫在心上,让我不得不承认,我爱恋它,思念它,我的家乡,我的根。

“墨尔本虽然晴朗,晴朗的不可想象,天堂比不过我家乡……”是啊最美不过我故乡。

关于乡思的作文(篇3)

故乡恋,似行云,如流水,绵延而亘长。午时炊烟,袅袅似股迷烟;夕阳西下,仍怜离愁别绪;午夜浅寐,只因梦回故里;梦醒时分,却见泪痕犹残。

幼时不懂乡思,只道是观光游乐。多么激昂大方的言词,幼时便是这样,眼里满是纯挚无知,认为故乡近在咫尺,说走便走,伸手即来。只是不知道,这个世界那么大,大得足以沉没万千众生。白衣白袍的流年,花草壮盛的幻想,一眨眼,便凋落殆尽。

直到坐上大客车,离开认识的故乡,来到这没有过感情的地方。我茫然了——家呢?宽宽的街道呢?没有了,什么也没有了。取而代之的是繁华狭窄的街道及这喧嚣的城市。目生,一切目生。

我在这里读书了。当我第十二个生日到来时,却没有几十米高的喷泉,醇香的盐皮蛋,没有血红的龙安柚……我感到非常失望,我是广安人,我不能离开我的故乡啊!我心头第一次萌生了一种不可言状的失踪感,我记得那晚思乡的泪水顺腮而下,打湿了游子的心,打湿了星星的梦。

几度幻觉中,曾把观音故里当做小平故里,可是它没有小平故里的简单,没有小平故里洗净铅华的韵调。有谁能理解在适合安居的城市里呆久了的人在适合乐业的城市里那复杂的心情呢?

“浮云游子意,落日故人情。”看到夕阳染红半边天,感叹着离开故乡的时间又增添了一点。不知,几年前的故乡如今已是什么样子容貌,夕阳落下山的另一边,不知是否也染红了我的故乡?只是我知道我和故乡之间,却又那几十座几百座山的间隔。

好在,还有几小盆从故乡带来的盆栽,里面盛满了故乡的土壤,陪伴着我走过几年漫漫岁月。悲哀的是,故乡的某些景物却被我遗忘在了某个悲凉的季节……幸运的是,故乡的土壤还带着那么一丝的清香与亲切,故乡虽比不上这里的繁华,比不上这里经济的繁荣。然而,与乡思比起来,那,又算得了什么?游子老是“宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金”的。故乡,承载了记忆里太多的一切……

我认为,每个人都是绿叶,而故乡就是我们的根,当我们靠根供应的营摄生长时,就已被烙上了无奈而甜美的印记,而离开了根的叶,就只能徐徐暗黄枯萎,直至被尘土掩埋,然而在它化作春泥的那一刻,又能与根复合在一起了。

关于乡思的作文(篇4)

暑假到了,我们一家人都很高兴,我想,在遥远的故乡的爷爷和姥姥肯定也很高兴。

我记得,今年寒假我们一家回老家过,我还记得当时,我和家人提着行李来到两位老人的家,我看到爷爷笑眯眯地。

可是,在故乡里住了两个星期,就要回家了,我在车窗看爷爷和姥姥都在招手,短短两个星期,我们玩得很高兴。

爷爷得知我们一家人暑假八月份左右要回老家,几乎每天都打电话给我母亲,问什么时候回去。爷爷和姥姥每天盼望着我们回到老家,我们一家也盼望着。

每次我回老家,我都会收到爷爷的小礼物,比如从海滩上捡的一些贝壳,一些烟花,还有他自己亲手编的手链……

那条手链啊,虽然每一颗珠子都很奇怪,旧的,但也是爷爷的心意啊。

爷爷和姥姥两人孤独地呆在老家,每天都很清闲,下午四点就早早地吃完晚餐了,不到七点就睡觉了。他们白天要么打打麻将,或者到村里走走,到海边散散步,待在家里看电视。

在老家的爷爷每天都盼着我们一家人给他打个电话,聊聊天。我知道他们想念我们,但总有分离的时候……

今年暑假过了,爷爷和姥姥又盼着明年的寒假,又盼着清明节……

关于乡思的作文(篇5)

梦里,我看见那片绿油油的田地,晚风习习,麦浪彼此起伏,折射出夕阳温柔的余晖。

而今,回到这片生我养我的土地。欣喜,忧愁,苦涩,甘甜,复杂的情丝犹如宣纸上的泼墨漫延开来,溢满我的全身。

走在田埂上,踩着松软的泥土,徐徐前进。耳边沙沙的声音,是风儿从麦穗间穿过,是多年不见的麦穗诉说着对我的思念。看着它们向我微笑着招手,晃着小小的脑袋,仿佛迫切要拥抱我似的,我张开手臂,掀起嘴角久别的弧线,尽情地飞翔。

又是那抹夕阳,晕红而温馨,犹如赤子之心。恍然间,我看到它在流泪,思念的泪水化作天边的彩霞,映红我的脸。不由地,心弦被拨动了,微微一颤,甜甜的泪水滑过嘴角,我又扬起那久违的弧线。麦穗已不再青绿,泛着朴实的金黄,随着轻风拂面而过,摇动着那沉甸甸的身体,满载着的不只是果实,也是沉沉的思念啊!

我蹲了下来,捧起一小掊泥土,凑上前,那又是怎样一股芳香啊!夹杂着浓浓的草香、花香,还有那特有的泥土的芳香。一刹那间,我忘了我是谁,忽又记得我属于这片土地,我是这片土地的女儿!一种莫名的感激之情像瀑布一样,毫无保留地倾泻在这片土地上。

踱到麦田的深处,回望四周:树木葱葱郁郁,绿得像刷过漆一样轻轻摆动着枝丫,向我招手,盈润的绿光隐隐浮动着,像映衬着绿光的湖面。

再走几步,渐行渐远,一片小孩的嬉戏声不绝于耳。

于是,我寻找着,追溯着,仿佛在追寻儿时的我。穿梭在这片树林中,我四处张望,头顶是密密匝匝的枝叶,蓝天嵌在其中,像是一张拼图,随着我的转动,似乎形成了一个无形的旋涡。

“快来快来,来抓我呀……”孩子们银铃般的嗓音萦绕在耳边,每每回眸,却只见渐远渐窄的树林……

是啊,我已不再是那个纯稚的乡间小丫头了。多少次梦中,遇见那个翘着羊角辫的女孩;多少次醒来,眼角湿成一片。可不管我身处何地,我始终属于这片土地,这片生我养我的土地!

梦里,我变成了一颗小草,在这片土地上,深深地扎下自己的根。

关于乡思的作文(篇6)

“人言落日是海角,望极海角不见家.已恨碧山想阻隔,碧山还被暮山隔。”这是北宋思惟家、诗人李觏写的诗——《乡思》。这首诗代表了许多游子的心声。是啊,在外漂泊,谁会不想念故乡的景与人呢!

许多人幼时不懂乡思,只道是观光游乐。多么激昂大方的陈词,幼时便是这样,眼里满是纯挚无知,认为故乡近在咫尺,说走便走,伸手即来。只是不知道,这个世界那么大,大得足以沉没万千众生。快如闪电的流年,夸姣的幻想,一眨眼,便无影无踪。

直到坐上客车,离开认识的故乡,来到这没有过感情的地方。我茫然了。家呢?那泥泞的旧道呢;那热闹的赶集呢?没有了,什么也没有了,取而代之的是五彩的霓虹灯以及繁华的百货大楼。

每每回归故乡,望着那连绵起伏的大山,我的心中有股冲动,想对它们大喊一声。家乡虽不像城市那样繁华,但一座座山,一位位故人总给我带来一丝丝的暖和和关怀。最令我难以忘怀的是那认识的啼声。每到清晨,那一声又一声清脆的啼鸣声带来了天天的但愿和它的到来。

旧事如梦如幻,故乡远在,人海茫茫,历经迷茫磨难,当年许多普通的日出日落都成了而今幸福的回忆。童年,总有那么多锦绣的夜晚,牵着小伙伴的手,站在台阶上,看那黄扑扑有如一柄弯刀的月儿自由地在云间浪荡,我们唱着歌谣,做着甜甜的梦。如今,久别重逢,那暖暖的乡思还在身体中流淌。

关于乡思的作文(篇7)

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”贺知章的这首著名的诗,相信我们很小的时候就接触到了它。它是古人对乡愁的理解,是古人对久离家乡的无奈与叹息。

其实不止这一首,古人对家乡怀念的名诗名句是很多的:“阳光万里道,不见一人归。惟有河边雁,秋来南向飞。”、“入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。”、“客从故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?”等等。事实上,你一翻名诗集就会发现大多数名诗都是描写故乡与乡愁的。乡愁不用说,自然是饱含了悲伤情怀,显示出诗人对家乡之渴望,却又不能回乡之无奈,诗人只能借归雁、春花、寒梅寄寓自己对家乡的深切愁思,使千年之后的我们读来仍能深感作者心情之苦闷。而诗人对家乡风光的描写却往往带着无限的喜悦与赞美,写出了家乡在诗人眼中的美好,体现了诗人对家乡之热爱。

而现代人对家乡、乡愁的描写似乎少了许多,现代散文诗歌写乡思的基本上都是上世纪七十年代以前了。农民们进入城里打工基本上不愿再回去。我六岁从湖南来到北京,可现在连老家话都不会说了!年年回家被不认识的老乡当外乡人看待,被怀疑地问道:“你不是这儿人吧?”会不会是比唐朝诗人贺知章回乡更大的悲哀呢?

也许不会,因为有些人把自己的家乡已视之为粪土了!有一次,我坐公交车,听到后排两个人用着流利的普通话聊天,有一个人竟说他也是湖南人!我顿觉十分亲切。可另一个人问他:“湖南怎么样呀?”他竟答:“三个字:脏、乱、差!”接着把湖南的负面消息说了一个遍,并以一句:“幸好我到了北京。”作为结尾。我的心都凉了,同时我也很好奇:古人的乡愁去哪儿了?对家乡的热爱去哪儿了?!

在强大的物质生活的感染下,我们的乡情已经淡漠了,家乡已不再是重要的精神寄托!“哪里有钱,哪里就是我的家!”这样的想法已经在许多人心里生长了。所以,人们疯狂地向大城市、国外发展,并在那里扎根,不再想回去,乡愁也自然没有了,买张机票我两小时就能回家,哪来的乡愁?对家乡甚至国家的情感也自然消失了。

这是一件可怕的事情,它并不只在于我们会与先人的文化情感失去共鸣;更关键的是,它是民族消亡的前兆!屈原、烛之武、荆轲、李广、霍去病、岳飞……他们都是民族的义士,为了国家的安危去与敌人勇敢地斗争,为国家而死。正是因为有他们这样爱国之士,中国才能够成为四大文明古国中唯一能屹立至今的传奇。而站在他们身后支持他们,给他们以勇气和动力的正是对家乡的热爱、对民族的热爱、对国家的热爱——都缘自于那小小的乡愁。

而今天,在伟大的中华民族历经风雨险阻终于站起来的时候,人们对故乡、国家的情感竟慢慢淡漠了?!

孟子说:“因忧患艰苦得以生存,因沉迷安乐最后灭亡。”而我要说:“因思乡爱国得以生存,因崇尚物欲最后消亡!”让我们爱自己的故乡,爱自己的祖国,爱我们身边的每一草每一木,每一山每一河,每一石每一土,找回那还未完全远去的乡思吧!

关于乡思的作文(篇8)

行走在梦中的田野,我又回到了那个弥散清澈的阳光的小山村,嗅见了雨后泥土的清香。爷爷坐在小凳上,手里躺着一个胖胖的地瓜,它刚刚洗净,正要慵懒地享受午后的阳光。淡淡的香味窜上鼻尖,惹得我鼻尖一阵儿发酸,忍不住落下泪来。泪,酸涩而浓郁,酿满了一颗心的思念,倾倒了,打湿了缝着故乡的梦。天空灰沉着,铺满了心底绵长的思念。

想起小时,奶奶带我去她的那片田,田里正开满了花生花,像是一个个在风里快乐地绽着可爱的笑容的孩子。天空里有一湖洗不掉的蓝,地上的我们,说着我们对未来的期望。嘴馋的我,会和奶奶约定:“奶奶,等花生成熟了,你要记得,做花生馅的饼给我吃哦。”奶奶总是会说:“好啊,我一定做给你吃,有多少花生我们就做多少饼。”午后悠长甜蜜的时光,烙下了两个灿烂的笑颜,和一份关于馋猫的约定。如今,我有多久没再走过那片田野?我时光里那个美丽的小田野,那个有着浅浅笑容的故乡,让我在这里,编织长长的思念。

思绪飞着,飞向那幢小楼,看着在门边眺望远方的爷爷,心底生出无尽的酸涩,心底生出无限的想念。我想念那幢在四季里飞出笑声的小楼,想念那只会在午后踱着步晒太阳的母鸡,那些在月夜中演奏着乐曲的“乡村音乐家。”乡思,凝成一朵化不开的云,在故乡的天空,转着转着,晕染了思念的颜色,是这一份浅浅的紫,流转过曾经的时光。在这里,我选择慢慢回味那一份永不褪色的快乐,我只得默默地为我的梦境,抹上故乡的颜色。

耳畔回荡着故乡的声音,我记得,晨早里那些吆喝着的人们,早市里的叫卖,那一声声的:“又香又甜的绿豆糍粑,快来买啊,刚出炉的烤面包,香喷喷的大面包哟……”是那一首动人的曲子,在伸懒腰的太阳听了,也有了精神,把大片大片地阳光洒在人们身上。这曲子有一种明媚,有一种温暖,它疾步走向我,漾在我的开满山花的梦境里。午时,灶上的锅开心地叫着:“嘿,吃午饭了!”笑着的声音,在时光里走着,走着,荡出了深深浅浅的想念,是我柔软而闪烁着缤纷的乡思。

故乡,飘着雨后泥土的味道。乡思,化作一张小小的车票,带着我奔回梦中的故乡,乡思化作一条长长的丝线,牵着我回归故乡。

乡思如潮,漾起一圈圈的涟漪。

关于乡思的作文(篇9)

秋之尖兵蹑足潜踪,会在一个人们难以预料的时刻,从农村包围城市,用八月阵风持续的顽强,冲击行将崩溃的残夏。象故乡池塘边那排水杉的枝叶簌簌的摇落。还有那林中悠长的禅声,会在夜来的风雨声中浸透季节归去的悲声。也许只有历经过四十年风雨的人、只有目睹过逐渐长大的儿女象秋日里火红飒爽的高粱挺拔于眼前的时候、只有读懂了杜甫“遥怜小儿女,未解忆长安”的诗意,你才能用一年一轮生命的积累,去感受那提着萤火虫的绿光在冷月辉映的露珠上寂寞舞蹈的秋韵。才能在一个阒无声息的夜里听那不知来自于何处的若有若无的清脆的虫鸣,感受秋,象万千密集的蚂蚁突然汹涌而至在自己孤独无助的心野,啃噬着无人能懂的凄凉!

我曾经用少年的懵懂,无数次地穿越八月的晨雾,在那清亮澄碧的田野小河边,思考着自古以来连圣人都没整明白的生命的意义。还有斜阳下那大片大片在霜后映着暖色的庄稼,只有它的苍老才会让同样苍老的父亲,眼光里飘满了远天白云般的欣慰与悠然。可那样的景象常常被秋风和秋草编织的苍凉弄得满目零乱满目的阴暗,纵有硕果累累秋菊怒放,也改变不了父亲那丰收后还经年拮据的忧伤!

我是在告别故乡的那个秋阳高照的下午,才从烟绕兔奔的秋野上感受到了巴根草坚韧的老藤对于那片沃土的深情,才从父亲扬鞭耕种的呵斥声里听到了一种比歌声还要优美的天籁。在雁阵遗漏的鸿鸣声中,深深地嵌进深重的蓝空,嵌进我嫦娥的广袖都不能为我舒展的眉头!

啊,八月的金秋,在我远离的城市,一年年都会用舒爽的凉风给我送来故土的问候。他不属于人潮涌动车轮滚滚的城市,他就是一串串金黄的玉米、一串串火红的辣椒、一簇簇压弯枝头的柿子、一丛丛让人侧目的金枣,永恒地挂在门前,挂在晨光洒满的菊花丹桂怒放的笑容上,挂在我想抹都抹不去的记忆里。从那缕吹进家门的凉意中,我仿佛一下掉进了月光粼粼的河水中,掉进无数次的幻梦里,那个在斜阳烟柳的傍晚,那个在牛背上张望炊烟的少年,那个今天只能在异乡的屋檐下回望中秋的、孤独的背影!

关于乡思的作文(篇10)

中秋佳节即将来临,远在他乡的游子是不是还在思念着家人?无奈有此佳节却不能享受合家团员,思念无法跟着月光的皎洁而抹去,淡淡的相思在心中是万般的苦,盼望相聚的心是何等的强烈啊!

——题记

乡思情

又是一个夜深人静的夜晚,又是一个没有亲人在身旁的佳节,又是一张落寞惆怅的苦脸,又是一种溶溶的乡情!

我独自站在阳台上,皎洁的月光流翠泻玉般的倾注在大地上,在月光的陪衬下,护栏上的花儿显得格外鲜艳。在路两旁的树好像被月光点亮,看的特别清楚,在轻风轻轻的吹拂下,树那婆娑的影子在风中摇曳着。树旁边的路灯悄悄地耸立着,灯是那么的明亮,然而路上却一个人影也没有,周围是那么的幽静寂静!

没有亲人在身旁的我感到了无比的孤单寂寞,不由得想起了一句诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在遥远的故乡的上空,月亮是否依然那么圆,天空是否依然那么明亮,月光是否依然那么皎洁!满怀愁畅的我脑中浮出了在故乡中糊口的点点滴滴。故乡村口的那一片芦苇花是不是依然那么锦绣动人;故乡的那一条河少了我是不是少了许多热闹;故乡的伙伴没有了我是不是重新选了另一个做“老大”啊;故乡的母亲是不是天天都走在那一条踏过无数个往返的山路;故乡的父亲是不是天天都在农田里不辞辛苦地忙碌着;故乡的乡亲们是不是都还好啊……在落寞惆怅的思绪中,眼泪悄无声息地流了下来,顺着脸颊流了下来,滴在了楼下的小沟里,只闻声“滴答,滴答”的声音。

我不禁抬起头,透过黑云,望着那一轮圆月。我蒙胧的双眼好像看到了在冰凉的月宫中,嫦娥抱着玉兔,孤傲地站在门口,不时地探出头来向远方张望着……

把这一篇文章献给远在他乡打拼的游子们,愿他们能早日回家和亲人团圆。同时也祝天下所有的人,期近将来临的中秋佳节合家团员!

——后记

关于乡思的作文(篇11)

悠悠琴声,孤寂一人,独处深山,明月伴我。

我是一名辞官在家的隐士。我用辞官前的钱买下深山中的一栋老宅,住在深山中,日日与那些奇特的花草、清澈的流水相伴,山中的空气是清新的,令我心旷神怡。

此时,我独自坐在幽深的竹林里,唯有晚风吹过。我弹奏着我的古琴,古琴发出清脆悦耳的琴声,我也一时兴起,高歌长啸。竹林中也仿佛只剩下我和古琴。在这幽深无人的竹林中,还会有谁知道我在竹林深处,手中抱着古琴?没有,只有明月的月光照在长满青苔的石头上。可惜!只剩明月与我相伴,默默地照耀。

在一日,我去市集买我日常所需的物品。见到那官府张贴的告示,凑近一看,是朝廷要招募兵士,抵抗外敌的入侵。我决定参加军营,为国效力。

我们军队向边疆出发。在去往边疆的路上,我遇到了从边疆赶回来的朝廷使者。我与他交谈,诉说我对家乡亲人的思念,向东远望长安故园,与家乡路途遥远。谈论着边疆的生活,留下的思乡的眼泪浸湿我的衣袖,而我的泪水却没有停下,已经让我的面容模糊。

边疆的生活是那么得熟悉,听见军营外传来悠悠的笛声。

我也不知道是谁家的庭院,飞出那幽隐的笛声?那笛声融入春风飘遍了整个洛阳古城。在今天的夜晚,我听到了那悠悠的《折杨柳》的声音,自己对故乡的思念也随着《折杨柳》的声音不断加深,何时才能再见到我的故乡?军营四周那是毫无人烟的沙漠,只有那荒芜的沙漠与我们作伴;可家乡却是一片的盛景,人来人往,川流不息。

我在战场上奋勇杀敌,不仅是为了我能早日回归故乡,更是为了国家不受到外敌的侵害。多年之后,我终于又回到了故乡,我是那么的开心!

看见那熟悉的竹林,听见那清脆的流水声。草木知道:春天已经快要归去,希望能用艳丽的花朵留住春天。连那杨花和榆荚也是不希望春天离去,自己的花朵是漫天飞舞,如同那翻飞的白雪。见到了阔别已久的故乡,我的心情是激动的。这熟悉的一草一木,牵连起我数十年来对故乡的思念。

深山中依旧是那么得幽静。我又抱起那好久不弹的古琴,对着天长啸!

[参考]关于葵花的作文通用


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“[参考]关于葵花的作文通用”,希望对大家有所帮助。

关于葵花的作文 篇1

在百花中我最喜爱葵花。它虽然不像牡丹那样艳丽华贵,没有桂花那种扑鼻清香,也不如秋菊姿态奇异,但我仍然喜爱葵花。我爱它的秆。当它刚刚发芽生根,就会全力向上长,一点儿不弯一点儿不斜。碧玉般的秆笔直成长,越长越高,越长越粗壮,为的是越过一切障碍,让头顶的大花盘无遮无盖地在温暖的阳光里开花结籽。我爱它的叶。肥大的碧绿的叶片,像扇子一般,伸张开来,团团围在花盘下,它不停地吸收阳光,制造养料,送给花盘。秋风一吹,葵花就落下一些叶片,让全身的养料都聚集到大花盘中,落下的叶片又化为肥料,为下一代生长做了准备。我爱它的花盘。金黄金黄的花瓣儿围着一个大圆盘,从清晨到傍晚,它每时每刻都迎着太阳,吸收阳光,孕育着花籽,使花盘越长越大。花籽越长越饱满,到菊花盛开的时候,它便向人们献出自己一生的全部成果满盘葵花籽,供人们食用,给生活增添快乐。我爱葵花,我愿做棵对人们有用的小葵花。

关于葵花的作文 篇2

永远向阳的《青铜葵花》

书香寂寂的人生,有如带着粼粼波光的溪流,总是泛着星星点点的光芒,那样吸引人。所以,在书香萦绕的人生中,应该也不无趣吧!

小时候的我和多数儿童一样,总喜欢捧着一本小人书在手中。其实准确地来说,看的并不是其中的文字,只是对其中惟妙惟肖的插图津津乐道罢了。到后来十一二岁的时候,我又迷恋上了杨红樱、伍美珍、黄蓓佳等儿童作家的书籍,并对这些书乐此不疲。所以,在那些年的时光里,我除了学习与玩耍,就与这些书为伴,生活也不乏乐趣,岁月也甚是静好。

后来偶然看到《青铜葵花》这本书,不知为何,那时一向不喜欢这类书的我,突然心血来潮,萌生了一种想看这本书的念头。于是,借着这股冲劲,我买下了这本书。事实证明,这是个不错的决定。读了几页后,我便沉浸其中,无法自拔,随着书笑而笑,又随着书哭而哭。可当时的我还略显稚嫩,思想还不够成熟,只是肤浅地看到文章表面的意思,却无法深入去理解。于是,随着时光的流逝,书的大体内容都已被我淡忘了。

去年寒假在家整理书本时,不经意间又翻到了《青铜葵花》这本书,于是,我便重拾起这本书,打算再温故一遍。

也许时间就如同魔法师一般,挥一挥手,就让我长大了不少。不仅是个子长高了,心智也得到了磨练成长,也使我对这本书的理解更深入了些。

再读时,纵然我还会随着书笑而笑,又会随着书哭而哭,可是更多的是让我明白了人性应该是本善的,又让我懂得了亲情的.难能可贵,更让我明白了比血更亲的是情。在那样艰苦的时代,在那个贫穷的小村,青铜一家人对葵花无微不至的关爱有如四月的阳光那么明媚,照暖了整个村庄。

是的,这本书给了我很大的感染力,让我懂得了亲情的温暖并去珍惜。曾几何时,家人的唠叨是那么烦心,家人的责骂是那样逆耳,可如今我都明白了,因为家人爱我,所以才这样对我。行走在人生的道路上,有了家人的爱与陪伴,我相信我不会迷茫。

每当翻开书本,阵阵书香扑鼻而来,总有说不出的喜悦涌现心头。字里行间不仅是文学,还留下了我成长的足迹。与书同行,书伴我成长,在书中,我们一起畅想未来!

关于葵花的作文 篇3

我向大家推荐的书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》是一本感人肺腑的好书,我一口气把它读完了。情节的曲折起伏,让我一次次进入了青铜与葵花的那片大麦地。

这是一个乡村男孩青铜与城市女孩的一段故事。沉默寡言的葵花认识了不会说话的哑巴青铜。一次意外,葵花的爸爸死了,青铜一家领养了葵花。在粗茶淡饭的生活中,青铜一家为了抚养葵花而费劲心思,青铜更是无微不至地关怀着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋,后来竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目,他制作了美丽、纯净的冰项链。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字葵花!喊声震动了所有人的心灵

读完这本书,我被青铜这种无私奉献的精神深深地感动了。一个人居然可以为一个完全没有血缘关系的妹妹付出那么多,贫穷却善良的青铜令我肃然起敬。我想每个人都应该学习这种无私奉献的精神。虽然生活很艰难,但是那无微不至的爱支撑这他们度过一次又一次的苦难。虽然主人公青铜在那场大火以后就不会说话了,但青铜却没有因此而放弃生活,他正视自己的命运,在无言的生活中,对人或对自然都充满好奇。我相信只要心灵善良,每个人都是健全的天使。

关于葵花的作文 篇4

听得见蝉鸣,在耳窝边鼓动,是泥土混杂着青草的味道;更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾,是葵花籽的味道。

葵花地自然是你种葵花的地方。地就在你的院子后面,花就开在院墙上。你穿梭在葵花地上,脚下是肥沃的土地,像是踩在刚出炉的面包上,软软的。你的手流连在千姿百态的花盘上,拍拍它的脸,它长得极好,你的眼角溢着笑。真是爱极了这里,淡淡的葵花籽香正努力挣脱束缚。

夏天一过,花盘更沉重了,那些向阳的花啊,开得如阳光般灿烂,更有太阳的味道。这时你的身影忙碌在葵花丛中,你的手像是沟壑纵横的山脉,越过了千丛百簇的花,摘下那丰实的花盘。你的手上沾了葵花籽的味道,淡淡的,像是草味儿。葵花柔软的绿叶触碰到你步履蹒跚的身子,它大概是想扶你一把,也有可能是劝你停下来坐坐。你懂,你怜惜地握了握它。

回到院子里,花盘被堆放在台阶上。角落里有一个简易的鸡棚,鸡棚里的小家伙一个个兴奋地探出脑袋,大概是看见新鲜可口的葵花籽了。你坐在台阶上剥葵花籽,那些脱离花盘束缚的葵花籽扑进你的手心。花盘成了鸡的饲料,葵花籽平铺在台阶上,一种特殊的味道充斥着院子,是阳光的味道,暖暖的。

给灶膛里添把柴火,火舌舔着锅底,直至锅上升腾起白烟。你将干葵花籽倒入锅中,左手持着铲子不慌不忙地炒起来。那在大锅里翻滚的葵花籽像是跳起了舞,带起一缕清香四溢开来,那味道浓郁得让人口咽唾沫。

你蹬着三轮车,带着满满一袋葵花籽来到我家。我拉起你的手,像是触到了太阳,暖乎乎的感觉从掌心传递开来。我把袋子打开,跟你一起坐在桌边,然后顽皮地说道:外婆,我们来比赛嗑瓜子吧。只听见咯嘣几声,一粒小小的瓜子仁便溜进嘴里,淡淡的草的味道、阳光的味道顿时盈满我整个心胸。

倾阳一点丹心在,承得中天雨露多,又到了嗑瓜子的季节,去年的瓜子味儿还流转在口中。

关于葵花的作文 篇5

《青铜葵花》这本催人泪下的书让我读得津津有味。

这本书主要讲的是:葵花父亲去世了,成为了青铜家的养女,最后又被送回城里。

虽然我的概述会让你觉得这本书非常简单,那你就错了,其实里面却有感人的一面。

青铜是个哑巴,家里并不富裕。但是青铜全家都会想着:我就算砸锅卖铁也要供葵花这孩子长大。同时做出一个惊人的决定——放弃青铜的学习。在现实生活中,不管是站在妈妈还是爸爸的角度,这都是不可能的。没有一个父母会为自己的养女付出这么多,却不求回报。当然书中的葵花也是我学习的榜样。她听话懂事的形象一直深深的刻在脑海中,我也意识到自己缺点的所在。但是男主角青铜是最令我感动的,他虽然不会说话,但他却会写字,他从没上过学,所有的知识都是葵花教的,他对学习的渴望让我非常惭愧。我生活在这样一个幸福的家庭里,却怎么也不满足,我对父母的要求总是越来越多。

在我们生活中,有许多的挫折和困难,但我们都应该笑着去面对,每个人都会有痛苦的时候,但我们要把这痛苦变成美丽的。明天永远是崭新的一天!

关于葵花的作文 篇6

苦到深处显至美

——读《青铜葵花》有感

最近,我又细读了《青铜葵花》这本书,这是著名作家曹文轩作品。

这本书从头到尾都渗透着苦难中的纯情,让人心酸得落泪。

故事内容是这样的:一个男孩子叫青铜,一个女孩叫葵花。一个特别的机缘,让他们两个成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大,可是在葵花十二岁那年,命运又召唤她回到自己原来所在的城市,从此,青铜常常遥望葵花所在的城市……

我觉得这本书最感人的一章就是“冰项链”了。葵花因为要参加演出却因为穷买不起项链,青铜知道后,在寒冷的冬天,从屋檐下摘下了一个个大小、形状各异的冰棱,细心挑拣打磨,个个如样,为葵花亲手制作了一条精致的冰项链。青铜没有因为寒冷而放弃制作项链,手冻红了,冻麻了,想哈一口气取暖都不行,因为他怕暖气融化了冰棱,而是咬紧牙关坚持着,就这样,他努力地做好项链的每一个部位,不放过任何一个细小的环节。当精心制成的项链在夕阳下变幻出五彩的光芒时,青铜开心地笑了,他笑得那样灿烂。是啊,这是世界上最美的项链,它饱含了这不是亲人,胜似亲人的最真、最美的情愫,它在我们每个人的心里,它比钻石更绚丽。

读到这儿,我不禁泪水涟涟,我的眼前浮现出亲人们无微不至呵护我们的画面,浮现出老师同学们鼓励我、帮助我的一幕幕……而我呢,总是那么不懂事,总是忽略他们无私的爱。

葵花为了省钱给奶奶治病,故意考得一塌糊涂,坚持要退学。最后奶奶跪在地上求校长,葵花才重考了一遍,这是多么纯洁的祖孙情啊! ……

掩卷沉思,我们每个人的生活都不会一帆风顺,都必须经历苦难。我们只有把挫折、苦难当成人生中的一道美丽的风景线,在苦难中品味真爱。就像晶莹的“冰项链”,本质是水,融入的是真情,坚守的永远是如水的澄澈。

这才是生活的美,这才是人生的真谛。

关于葵花的作文 篇7

被丢弃的傀儡说话了,

嘘安静点,

不然会听不见的,

她在轻轻的说:敢抛弃我的人类都去死吧!

然后傀儡开始报复了,

她,

拿起斧子,

对着来往的人类一顿乱砍,

看!

血花在飞舞,

多美啊!

傀儡冷笑着说:去死吧!都去死吧!

傀儡砍死几个人类之后,

就有人类打电话把警察叫来了

警察迅速赶到这里,

不好!

警察对准傀儡开枪了,

子弹打穿了傀儡的身体,

真是大事不妙!

傀儡开始流泪了,

不对!

那不是普通的眼泪,

而是血泪,

傀儡流着血泪大喊着:凡是人类都去死吧!

傀儡对准一个警察的闹袋一斧砍下去,

噗警察的脑袋被砍下来了,

傀儡冷笑着说:哈哈哈都去死吧!

警察拿枪对准傀儡一阵猛扫,

傀儡死了吗?

当然没有傀儡躲开了子弹,

冲到了一个警察的面前,

呀!

她把警察砍成了两半,

血溅得到处都是,

啊嘞?

傀儡好像被抱住了,

谁在抱她呢?

原来是一个小男孩啊,

嗯?

傀儡血泪为什么流的更多了呢?

只听那个小男孩说:你为什么会出现在这呢?

好奇怪啊,

小男孩为什么要这么说呢?

不是他把傀儡抛弃的吗?

傀儡冷笑着说:你都把我抛弃了,我为什么不能在这,

小男孩惊讶了,

他慌张的说:我没有把你

哎呀呀,

小男孩被傀儡杀了,

小男孩躺在了血泊之中,

警察继续开枪了,

这次傀儡没有躲过哦,

傀儡的身体被枪射烂了,

真是的,

傀儡还没有杀几个人嘞,

傀儡躺在地上不动了,

从她的身体流出了好多血,

她的血流到了警察的那边,

哇!

她的血变成了血红彼岸唉!

彼岸花把警察都给缠住了,

噗警察一个接着一个的死去,

他们的身体都被四分五裂了,

呀!

天亮了,

傀儡消失了,

只剩下一堆的尸体了,

血腥味浓重,

令人兴奋啊!

傀儡还没有报复完嘞,

她会继续报复的,

你们等着吧!

最新关于天安门的作文(汇总5篇)


我们经常会将一些发生的事写进作文,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。以下是由执笔作文网为大家整理的“关于天安门的作文”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

关于天安门的作文(篇1)

7月5日,我们去天安门广场看升国旗。来到天安门广场,已经已经是人山人海,人们像海浪一样涌进去。陆续不断的人们,从四面八方涌进天安门广场。

才四点多钟人都站满了,我们好不容易才挤了进去。

我们等了很久也不见国旗护卫队出来。心想:这么久了,国旗护卫队的影子都没看见。

突然,天安门最中间的一扇门打开了。高大英俊的国旗护卫队队长领着国旗班的士兵,手里举着鲜艳的五星红旗,脚下发出“嚓-嚓-嚓”的声音。队长旁边是两个手握冲锋枪的护卫队员,后面是两队整整齐齐的护旗班战士。全体观看升旗仪式的观众都屏住呼吸,全场鸦雀无声,静静地看着眼前的这一切。

国旗护卫队队长,把国旗一舞,按下按钮,鲜艳的红旗在雄壮的国歌声中,从矗立在天安门中央的旗杆上徐徐升起,迎着清晨的第一缕朝阳,高高飘扬。凝望国旗,油然升起一股骄傲和信心:祝福中国!

升旗仪式结束,国旗护卫队又排着整齐的队伍,慢慢消失在我的眼前。

关于天安门的作文(篇2)

10月1日凌晨,我们从学校出发。在车上,我们都很兴奋,因为我们能走过天安门,并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了,我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。

等了2个小时,终于开始行进了。我们穿过王府井,走上了长安街我们听着音乐行进。

这时我们快到天安门了,我无比激动,这时,《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球,同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环,这时我看见胡锦涛同志在向我们招手,此时我无比高兴。时间太短了,国庆流行活动很快就结束了,我回到学校,还回忆着那场面。

经过这次国庆阅兵,我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就,我为祖国而骄傲,我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!

关于天安门的作文(篇3)

盘点新世纪以来飞过天安门的那些空中梯队

新世纪以来在天安门广场举行了3次阅兵式,空中梯队在受阅规模、梯队数量、飞机机型、队形安排等方面都有各自特点。

在20xx年庆祝中华人民共和国成立60周年阅兵式上,中国人民解放军151架飞机组成12个空中梯队飞越天安门广场,包括领队机梯队、预警指挥机梯队、轰炸机梯队、加受油机梯队、歼击轰炸机梯队、3个歼击机梯队、3个直升机梯队、教练机梯队。这是新中国历史上第14次大阅兵,也是进入21世纪以来的首次大阅兵。相比此前的阅兵,这次阅兵的空中梯队也是规模最大、机型最全的一次,涵盖陆、海、空三军的主战机型。

到了20xx年的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式,由陆海空三军组成的10个空中梯队、近200架新型战机飞越天安门广场上空。而在分列式开始时,首先飞来的是空中护旗梯队,2架悬挂国旗、军旗的直-8B直升机分别在2架直-10直升机的护航下接受检阅,其后紧随的是8架直-10和12架直-19直升机,它们组成的数字70字样,代表中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。之后还有7架初教-6教练机空中拉烟飞过。

地面装备方队受阅后,飞来的是9个空中梯队,包括领队机梯队、预警指挥机梯队、海上巡逻机梯队、轰炸机梯队、加受油机梯队、2个歼击机梯队、海军舰载机梯队、直升机梯队。其中海军舰载机梯队是首次出现在国庆阅兵式上的空中梯队,由5架歼-15舰载机组成;两个歼击机梯队则分别由12架歼-10B战斗机和12架歼-10战斗机组成;最后的直升机梯队更是呼应了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的主题,由70架直升机组成。

与20xx年和20xx年两次在天安门广场的阅兵式相比,国庆70周年阅兵式空中梯队的一大特点就是机型更丰富。例如,在首次出现的支援保障机梯队中,包括1架运-9通信对抗机、1架运-9心理战飞机、1架运-9医疗救护机、1架运-8远距离支援干扰机、1架运-8电子对抗侦察机和1架运-8电子侦察机,梯队中的6架飞机型号和用途都不尽相同;轰炸机梯队则由3架首次亮相的轰-6N远程战略轰炸机和6架轰-6K轰炸机组成;陆航突击梯队更是被细分为4个分队。

关于天安门的作文(篇4)

洪翔

小时候,我经常在电视里看到过天安门的升旗仪式,但我没有亲眼目睹那庄严的升旗仪式。

终于在今年的暑假来到了北京旅游,有幸亲眼目睹了那庄严的升旗仪式。

8月6日凌晨四点,天还是蒙蒙亮,我怀着激动的心情和妈妈来到了天安门广场。我们到的时候已经有很多人了。我拉着妈妈的手挤到人群的前面,只见升旗台上站着四名武警战士,表情十分严肃注视着四周。差不多四点半的时候,来参加升旗仪式的人越来越多了,天安门广场也被围得水泄不通。五点的时候已经是人山人海,人声鼎沸,热闹非凡。突然大家都安静了下来,我看见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的三军仪仗队。最前面的那位战士举着鲜红的国旗,后面两位战士排成一排紧跟在第一名战士的后面,他们各个都是昂首挺胸,走着整齐有力的步伐,向升旗台走去。来到升旗台前,把国旗挂上旗杆,后面两位战士站在旗杆的两边。这时候国歌奏响了,走在最前面的旗手,按下电动旗杆的电钮,五星红旗徐徐升起,大家抬头注视着国旗,很快就升到了顶端,在空中飘扬。

今天我终于身临其境,观看了这庄严的升旗仪式。

关于天安门的作文(篇5)

在夏令营的第二个晚上,老师要求我们三点起床,因为明天早晨我们要去看升国旗仪式。夜晚我几乎没有睡,不光是因为激动,还有对明天旅程的期待,可到了两点时,我实在是顶不住了,就迷迷糊糊的睡着了。

凌晨三点,我带着睡意一步一步向车内走去,四点二十,我们到达天安门广场,在那里等候的人已经很多了,我们的队伍也只能站在离国旗很远的地方,”起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的的长城“这首振奋人心的义勇军进行曲响亮的唱了起来,那是多么庄严的场面啊!升国旗仪式结束后,我们便前往百年名校清华大学,清华大学一共有两个大门,我们从北门进入,往前走着便来到了物理楼,我们的导游是一名清华大学的学生,他当年以总分695分的好成绩考入清华,清华大学里还有一处最美丽的景观,名字叫”荷塘月色“,这里盛开着千万朵荷花,美丽极了。我们还参观了很多地方,一小时后,我们从南校门出来,便乘车向”鸟巢“和”水立方“进发了。到了鸟巢和水立方,我们并没有进去里面参观,只是在外面拍了很多照片。

傍晚,我们回到宾馆,一进门我就躺在床上,很快就睡着了。睡梦中我仿佛又一次听到了那振奋人心的国歌声!

[参考]关于人物的特点作文通用


怎么样才算是写好作文了?相信大家都有写过作文,写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,栏目小编花时间整理了关于人物的特点作文,相信会对你有所帮助!

关于人物的特点作文【篇1】

我有许多的朋友有的是在校内认识的,有的是在校外认识的,有的是通过父母的同事认识的,在这么多朋友中,最要好的朋友叫小敖,既聪明又骄傲。

小敖非常聪明,有一次老师在课堂上出了一道难题大家都在冥思苦想,瞅一眼小敖—在他浓密的头发下,一双帅气的的脸上,镶嵌着一双充满智慧的眼睛,还戴着一幅圆圆的眼镜。他正用双手托着下巴,皱紧眉头,眼睛快速的转动,忽然眉毛往上一提,就像有一颗智慧流星注入了他的脑门,想到了答案,他举起手,站起来,不紧不慢的为我们解释他的答案。

小敖虽聪明,但骄傲。一次我们在长沙公园,坐在地上玩“二十四”(拿4张纸牌用加减乘除算出,结果得二十四)的游戏。小敖平时个子不高,坐下来时显得更矮了,简直一个婴儿站起来都比他高,小敖玩过这个游戏,还玩的很厉害,当我们都在思考时,他一手拍在牌上,快速的说出答案,从地上蹦起来,举起双手,摆出“v”字手势,嘴里大喊:“耶,我又赢了。”他站着左手叉腰,头微微抬高。从鼻子里“哼”了一声,右手推了推眼镜,接着用手指着我们说“渣渣,这都想不到。”大家长叹了一次,心里嘀咕着:“他真骄傲。”

瞧!这就是我的朋友聪明又骄傲。

关于人物的特点作文【篇2】

我们班有一个爱学习的同学,他的肤色是黄色的,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,经常穿T恤来上学,他就是我的同桌。

今天,第一节数学课刚开始,同桌早就准备好数学书和文具盒,端端正正地坐着,迎接老师的到来。老师刚来,就在黑板上写了一道很难的题目,让同学们思考一下,然后来回答。我的同桌一手托着腮,一手拿着笔,在草稿纸上写着,不一会儿,就想好了。他把手举得高高的,其他同学都用惊讶的眼神看着他,我也在其中。

一下课,老师就说:“下午的一节数学课要考试了,请同学们准备准备。”“啊!”同学们一片叹声。除了我的同桌,我心里想:“马上就要考试了,一定要认真复习,考出好成绩。”

中午,吃饭时间到了,我的同桌很快地把午饭吃好了,他拿出数学书开始认真地复习。一直复习到12点。

下午到了,同学们拿到考试卷,开始做了起来,同桌拿到试卷,一看,飞快地做了起来。

你们看这就是我的同桌,一个爱学习的同桌。

关于人物的特点作文【篇3】

我最好的朋友是王XX,大家都亲切的叫他小胖。

小胖,有一双不弯不平的眉毛,两只小小的眼睛,笑起来眯成一条缝眼睛都快不见了。他还有一个矮矮的鼻子和一个大大的嘴巴,身材胖胖的,体重都快超过100斤了!

小胖他很爱吃。有一次我们俩去一家餐厅吃饭,小胖一进去就跑到荤菜那边,两眼冒金光,还时不时咽了咽口水。我走到他旁边,对他说:小胖要不要今天我请客?他高兴得一蹦三尺高,对我说:哦耶,张小雅,你居然这么大方,谢谢你!然后他手都没有洗,就去抓旁边的鸡腿,直接用他左手拿个鸡腿,右手再来一个鸡腿。他先啃左手的'一个鸡腿,只见他先舔一小口,然后用嘴巴咬一大口鸡肉,嘴里吧唧吧唧的响着,还不停的说:好吃,真好吃!啃得直到只剩骨头为止。吃完左手鸡腿,他还不忘舔一下手指上的油,他又开始吃右手鸡腿都吃完后,也不忘把右手指上的油舔干净,嘴唇上的油呢,也舔干净。而我呢?在旁边一边看着他,一边吃着我的蔬菜沙拉。当然,两个鸡腿吃完了,别的东西也吃了不少。

这就是我的好朋友,你们喜欢吗?希望他改正这个贪吃的毛病,千万别变成个大胖子,那时再减肥就有点难哦!

关于人物的特点作文【篇4】

同学们,你们知道吗?我有一位严格的妈妈,她---那双眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那双黑黑的眉毛,只要一生气,就能拧成一个疙瘩,她的头发可能因为有了我,而又增添了几缕银发。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。

妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次,妈妈给了我二元钱,让我买豆腐,而我却偷偷买了贴画,回家后,本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注视着我,里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴,那一次,我可能也是气大了,竟拿起剪刀把电话线剪断了,妈妈二话没说,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又红又肿,一气之下,我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上发起了高烧,妈妈不好意思去叫别人,就自己一个人背我到了医院,又是验血,又是输液,一直到第二天中午,烧才退了,当我睁开迷蒙的双眸时,第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意,用温和的目光望着我。这时,一股难言之隐悄悄涌上了我的心头,肚里像打翻了五味瓶,真不是个滋味儿,这次,我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。

妈妈呀,您把全部的精力给了女儿,我认为正确的教育方法最主要的应该是像妈妈这样的爱和严相结合的,母女之爱是人世间最神圣的感情,教育之爱,应比父爱更广博,比情爱更质朴,比其他一切亲情更纯洁,更细腻,更高尚。我此时此刻才真正了解到:人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。妈

关于人物的特点作文【篇5】

书,使人博古通今;书,使人受益匪浅;书,如一泓清泉,为我们洗净道路上的尘土;书,如人的朋友,在看书中寻到人生的乐趣与道理。

每当放学归来回到家中,总是不由自主地拿起放在卧室的书,忘情的看,直到妈妈下班回家,我才放下手中的书,开始写作业。待作业做好时,又拿起一本书,开始如饥似渴地看。有时候,吃饭时或上厕所时都在看书。

又一次,我看书看的忘情了,把时间都忽略了,一早醒来,才想起了作业还没做。我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁--团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”,逃过一劫。现在我变乖了,先看一会儿,等妈妈回来后,再做作业,做完后,再看书。虽然看书的时间少了些,但始终没减弱我对书的崇拜。

还有一次,我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点,怕我饿坏了,便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字,就用钢笔改一下,可是,写不出字了,我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了,可为什么字还是黄色的?我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来,看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤,又好气又好笑:“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”,又看看黄色的字,顿时明白了什么,便哈哈大笑起来。

我是一个小书迷,我十分崇拜书,因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书,让我知识无限!

关于人物的特点作文【篇6】

我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

关于人物的特点作文【篇7】

我的表哥叫向清楠,是个“运动健将”,他每次来到操场,他都会带上篮球或足球,他有时候打篮球,有时候踢足球,还有的时候跑步。他打篮球的时候,会穿篮球鞋。帮他踢足球时,就会穿足球鞋。当他跑步的时候,他就会穿一双运动鞋。

他有成千上万根头发,圆溜溜的脸,但是他的下巴不尖不圆,我妈妈和阿姨都说她像一只“猴子”其实我也那么觉得。

他的爱好很多,如:打篮球、跑步、打乒乓球、踢足球、打羽毛球等等。他踢足球时会做很多假动作。第一个是他跑出去的时候,先把左脚迈出,然后再用右脚踢,他的眼睛看着球门,我以为他要踢左边,结果他脚稍一变向,踢进了门的右边。

他打篮球的时候,先是运几下球,打球一会儿运到后面,一会儿下跨,一会儿前面运球。他就想三步上篮,我准备防他,他手往上一挥,我以为他要投了结果他没投,我跳起来想防他,结果他在我跳下来的同时把球投进了。

这就是我的“运动健将”表哥。

关于人物的特点作文【篇8】

XXX,是我的同学。她总是扎着长长的马尾,脸蛋肉嘟嘟的,个子不高,却十分可爱。你可千万别被她这个“善意”的外表给骗了,她其实是一个公认的“两面派”呢!

在外人看来,她是一个十全十美的好孩子,俗称“别人家的孩子”。你看,她在舞台上闪闪发光,仿佛把中国舞跳“活”了,那曼妙的舞姿把人的魂都给“勾”没了;你看,她在运动会上发光发彩,跑得飞快,荣获了第一名的好成绩;你看,她在书法大画上书写得来去自如,字体不大不小,有棱有角,荣获书法比赛的第二名;你看,她在每个学校大会上,都有她主持过的身影;你看……

可谁曾想,这么一个十全十美的孩子,竟然还有第二个面孔——“疯疯癫癫”的。

每年开学前,我们都会找几个要好的同学一起聚一聚。可今年的开学聚会,开的很晚,就在开学前一天才聚起来。也许是好友之间太久没见,也许是明天就要“神兽归笼”,XXX暴露了她的“本性”。XXX坐在那儿,觉得普通的相聚不够热烈,就率先带领几个人拍着桌子跳舞。那感觉,就如同原古时代的野人围着火堆跳,而我就等于那堆“火”。我们所有人都惊呆了,因为平日里的XXX与现在的完全相反,注意:是完全相反!把在场的所有人都吓得一激灵,赶快拿出相机“记录证据”免得她开学时“不认账”。我们都为她激动地呐喊:“嘿哟,嘿哟!”她也笑了。

虽然我总是跟她“相爱相杀”,但她永远是我的好朋友,是那个让我喜欢的“两面派”。

关于人物的特点作文【篇9】

我有一个爱看书的同学,看书的时候,就感觉印梦奇:她是一位书香故娘。

她有一双水汪汪的大眼睛,有一张爱读书的嘴巴,有一张红红的脸,眉毛弯弯旳好像新月,她旳声音好像躲在草丛里的小精灵发出旳声音。当她看的每一本书里藏了一个小书虫故娘,小书虫故娘穿着长长的衣裳,就像公主一样可爱,戴着一顶帽子。小书虫她迷上了一个爱读书的李思颐,当李思颐要把她看过跟学习有用的书借回家去多看几篇,小书虫故娘就会偷偷地飞到她要借回家里去的书。

到了晚上,小虫故娘就飞了出来,看见正在睡觉的李思颐,就会到李思颐的梦里,她看见李思颐,小书虫她就跑过去问:“你是不是喜欢看书”李思颐回答:“嗯,因为看书能学到很多知识,还能帮助写作文的时侯就不会有错字了。”说完,小书虫故娘把爱看书的李思颐带到了一个很大的图书馆,里面摆满了各种各样的书。这一下子把爱看书的李思颐兴奋极了。

李思颐问:“你是谁呀!你能告诉我你的名字吗?”小书虫故娘说:“我是小书虫故娘,如果你喜欢这里旳话,你可以天天来这里看书…

关于人物的特点作文【篇10】

我家有一个完美主义者她的口头禅就是:不求最好,只求更好。

她齐肩的短发,并没有那么乌黑而飘逸,而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家,她总是爱穿宽大舒适的睡衣,但只要一出门,她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套,虽然披散着头发,但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次,妈妈要在家长会上发言,她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前,时而奋笔疾书,时而冥思苦想,一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她,她都没有听见。没多久,她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈,你的稿子写好了吗?妈妈皱了皱眉头,不停地摇着头:还差得远呢,我还要仔细的修改一下。哦,天啊,你是要写一本书出来吗?我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑,摸了摸我的头:我只是想写得更好一点。那天深夜,我一觉醒来,迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。

第二天早晨,我发现妈妈的眼睛红红的,但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑,我知道,她的稿子已经大功告成了。

妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照,我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之,她就是个不折不扣的完美主义者。

关于人物的特点作文【篇11】

今年我12岁了,我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年,那个欢乐的童年,那个没有烦恼忧愁的童。

每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时,学校就会响起动听欢乐的乐曲,这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包,走在放学的路上,我边走,边担心,因为我家里有严厉的妈妈,和慈祥的爸爸。每次妈妈打我,骂我的时候,我无助时,爸爸就会来伸出援手,给予帮助,所以我和我爸爸之间有一个比海还深,比山还搞的情谊。

回到家,做完作业是,妈妈严厉的声音总在我的耳边响起:“淇淇,做完作业没,给我检查。”我的作业做得还不错,但是妈妈总是找些借口来批评我,例如:你的字写得太马虎,这道题作答不够好。吃晚饭时,她总在我身边陪伴这我做作业,督促我,一坐下来,就是好几个钟头,妈妈总是剥夺我的自由,在这段时间,我闷闷不乐的,像一只自由自在的小鸟,没有了翅膀,不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球,我分心了,妈妈还打我说我对学习不够认真,这是我的眼睛洒下雨点,一颗,两颗,三颗。心想,我做完作业,有复习完了,还要我坐在这里看书,我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现,他让我解开这个困局。

我的家庭里有一位严厉的妈妈,让我每天纳闷的做作业,不过我知道,她那么辛苦,是为了我可以考上一个优秀的成绩,慈祥的爸爸,总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点,那就是爱。

虽然我真切的感受他们对我的爱,但是在我的心里这是一个烦恼,因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由,我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。

关于人物的特点作文【篇12】

家中有个神兽,是种什么体验?这不,我们家中就有一个头顶锡纸烫,淡眉小眼,胡子稀少,并且有个200斤大肚子的“饕餮”,这“饕餮”右手拿筷,将筷子伸向火海中的一块儿毛肚,我不禁说道:“爸爸别吃了,你已经吃了一袋肉,外加半袋丸子,两颗白菜和一袋毛肚。”

“对呀,毛肚很贵的。”妈妈也坐不住了。

“没事,我出钱。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“哗!”爸爸嘴朝天吐出一团妖气,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球术烫到了,但狭路相逢,勇者胜,毛肚败了。

“饕餮”将毛肚用那锋利如刀的牙齿切成一块儿一块儿的。“呜吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

这就是让所有食物都害怕的“饕餮”,他来了,他来了,他带着好吃的走来了:“这是啥呀?爸爸。”我对袋子里那黑乎乎的东西充满了好奇。

“这你一定会喜欢的。”爸爸说着打开袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一转身的功夫,爸爸已把海苔吃了个一大半,我赶忙大叫:“爸爸别吃了”。可是海苔没了,我为海苔默哀一分钟,哎!这就是让所有食物都害怕的饕餮。

我爸爸不光能吃,还会吃。吃生蚝时,他总要挤点柠檬汁。有一次我也照他的样子,挤了一点,哇!汁水在口中爆开,再挤点,好酸,看来不能挤多,也不能挤少,真是挤少一分则嫌淡,挤多一分则嫌酸呀!

这便是让所有食物都害怕的饕餮爸爸。