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小学作文五年级写景作文

发表时间:2023-05-02

[荐]小学作文五年级写景作文精选。

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你也许需要"小学作文五年级写景作文"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。我想大家应该都有尝试过写作文吧,作文有时候就是自己与自己心灵的对话。好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。

小学作文五年级写景作文 篇1

呀,好漂亮的喷泉!我们正在参观小印度,周边到处都是花草树木,有芒果树.槟榔树.面包树等等,还有各种充满香料的植物,真不愧是充满香料与鲜花的小印度!

为什么称这里是“小印度”呢?因为这里到处都是印度最有代表性的建筑和特色,也是新加坡的印度种族人最喜欢来的地方,每到星期天,他们都会在路边,吃吃东西聊聊天,从早上一直坐到傍晚.挤的车子都开不进.这个多元化的国家—新加坡,印度文化十分有特色.

其中,令我印象最深的就是去喝拉茶.来到那个悠闲的小餐厅,我们连忙挑个座位坐下来,我看看旁边的印度叔叔,吃饭竟然是用手抓的,我觉得恶心;那位叔叔看着我们疑惑的小脸蛋,笑了笑,用不标准的中文说道:“这样好吃!”我还发现,印度人吃东西总把舌头伸出来,把食物放在舌头上,再伸进嘴里嚼碎食物.我想:这应该就是印度的文化传统了吧,我第一次亲眼看见品德书上讲的印度手抓饭,原来真的用手抓的!想着想着,我看见大家凑在一起,我也挤了过去,我探出脑袋一看,原来印度师傅在做拉茶,他嘴边留有小胡子,抬着头,挺着胸,神气十足.样子有点儿滑稽,他一手拿着茶壶.一手拿着装着茶的大杯子,把茶慢慢地倒进茶壶里,“这有什么稀奇的?”我心里暗暗说道.不过.他把拉茶越拉越长,似乎马戏团的小丑在表演杂技.最后,他直到几乎把两只手伸直了才肯停,拉的那么长,但滴水不漏,拉茶在他的手里,就像跟杯子连在一起,真是技术高超!而且那印度师傅还不怕烫,煎饼居然用手直接翻,我真佩服他!我品尝着拉茶,甜中带苦,真美味!那为什么叫拉茶呢?我想,有可能是因为做的时候拉得很长的关系吧!

我们还去了许多地方,印度教堂、印度寺庙等等.让我深深地了解了印度文化,也使我明白:看待事情,也要站在别人的角度想一想,如:印度手抓饼、印度人赤脚进入寺庙、、、、、、这些,我们都觉得很脏,很恶心,是因为我们的文化传统和他们的不一样,他们也有直接的文化,自己的生活方式,所以我们不能取笑别人,轻视别人,要记住:世界上的各国人民都是平等的!

小学作文五年级写景作文 篇2

冬天,是个寒冷的季节。有些地方:早已下起鹅毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩丝雨,寒冷却美丽。重庆的冬天,则是最为特别的!

冬天是美丽的!走出门,抬头望去,乌云便如堆积着的大包棉花,低沉沉的,仿佛一个巨大的口袋,里面酝酿着狂风暴雨,稍有不慎,便会下起来。

往江面看去,那圣洁的白色雾,为江姑娘披上了一层银纱,为房顶戴上了一顶顶精致的白色圣诞帽。江面与楼房在调皮如孩子般的银雾下,若隐若现,好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦胧而飘渺,静谧而清幽!

冬雨是柔柔的!站在花草间,顶一把散发着青春气息的精致小伞,细细观赏起雨来!看——冬雨似牛毛,似花针,似细丝,飘飘洒洒,随风摇曳,轻柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶莹剔透,美丽是“玉颗珊珊”。

听——耳边已萦绕美妙的“丝竹”之音,一丝一缕,细细,柔柔,恰如阳春白雪之音!闻——一股百香扑鼻而来,混杂着泥土的清香,树叶的淡香,花儿的馨香和雨的素香,都在微微润湿的空气里酝酿,愈渐浓郁。恍如身临百花丛中,令人迷恋其中。

“滴答……滴答……”雨停了。冬天的雨呀!寒冷而不失温柔,缠绵而不失明快!

小学作文五年级写景作文 篇3

村庄的静谧被鸟儿们清脆的歌声打破了。带着睡意的太阳露出了半张脸,柔和的阳光染红了山坡上的几多白云。此时,小李与他形影不离的好伙伴——黄牛早已踏上了去“绿草宴”的路上。

林间还飘荡着几丝白雾,朦胧中屹立着几棵雪松。阳光穿过树叶间的缝隙,洒在土地上。绕过树林,迎接他们的是一条清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”仿佛在和鸟儿们演奏《密林晨光》。渐渐,渐渐,雾散了,眼前露出一片绿地。草与花相伴,晶莹剔透的露珠跳跃着,“绿草宴”到了。

小李把脸贴到黄牛耳边,说道:“快去饱餐一顿吧,吃不饱别回来哟!”黄牛没等小李把话说完,就满是兴奋地向前冲去,大口咀嚼着鲜美的嫩草。小李看它吃得很开心,也唱起了歌。悦耳的歌声在树林里回荡,歌声打动了小鸟,鸟儿也叽叽喳喳跟着唱了起来。

“知了,知了!”不知从哪发出的声音打断了这优美的歌声。“知了,知了!”小李四处张望,寻找着这声音的来源。正当这时,声音停止了。小李准备再次唱歌时,发现对面的一颗树上,一只蝉正肆意地煽动着翅膀。

“哇!好大的家伙,”小李惊喜地叫出了声。声音惊动了蝉,蝉立马飞到了另一棵树上。小李心想:要是我捉到那只蝉,带回家去给小伙伴们看,他们一定很羡慕。他拍拍黄牛的背,对黄牛说:“伙计,别出声,等我成功捉到那只蝉,就给你一顿很好的青草吃”。老牛似懂非懂地点了点头,继续吃草去了。

话音刚落,小李开始行动了。他轻轻地挪动着步子,小心翼翼地张开手。没想到,只差那一步时,老牛“哞”的一声,把蝉吓走了。小李气得直冒烟,红红的脸蛋像被烧红的锅炉。

紧接着,“B计划”开始了。小李悄悄地接近蝉。心想:哈哈,这次我一定要把你“捉拿归案”。小李向蝉猛一扑,咔嚓一声来了个“狗啃泥”,但皇天不负有心人,还是被我捉到了那只调皮的蝉。

蔚蓝的天空下,小李骑着黄牛,满心欢喜地哼着小曲儿,向着回家的路走去……

小学作文五年级写景作文 篇4

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你,冬!

小学作文五年级写景作文 篇5

我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。

晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

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小学作文五年级写景作文 篇6

傍晚时分,天空来了一位不速之客。

朵朵乌云盖住了那红得像火球一样,正在西沉的太阳。空气慢慢变得闷热,耳边传来一阵阵雷声,我知道要下雨了,便急匆匆地跑回家。

到了家,雷声一次接一次的响,一声、两声没过多久,豆大的雨点就倾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打着窗户,就像那调皮的小孩拿起石子不停的向窗户砸去。水滴从空中落下来掉在路面上,发出沙拉沙拉的声音,就像优美的音乐。路上的行人们,大多都被这突如其来的雨淋成了落汤鸡,都匆忙的跑到屋檐下去躲雨,拍打着身上的雨水。天上黑乎乎的云层里时不时发出震耳欲聋的雷声,我想应该是王母娘娘发怒了吧,她为织女偷渡到人间和牛郎过日子丢了她的面子而感到生气吧。此时路上已经积起了厚厚的雨水,冲洗着道路,冲刷着小草,冲刷着花儿,冲刷着世间的一切。一辆辆汽车开过,溅起了美丽的水花。

大约过了半个小时,乌云一点一点的散去。积起来的雨水渐渐地流走了。洁白的月亮探出头来,月光照着被雨水冲刷过的道路、小草、小花,发出晶亮晶亮的光,看起来就像夜空中那闪亮的星星一样,美丽极了。

或许,在别人眼中雨是一个会把人淋成落汤鸡的坏家伙吧,可它在我眼中却是一个勤劳善良的清洁工阿姨,她能清洗一切污垢,还我们一个干净、清新、明亮的世界。

小学作文五年级写景作文 篇7

今天是大年初七,民间传说:一猫二犬,三猫四鼠,五牛六马,七人八谷,九油十麦,所以今天是人的生日!

早上起来,睁开睡梦中的眼睛,从床上起来,朦胧胧向窗外望去,哇!下雪了,下得可真大呀!我想:今天是人的生日,老天就送给我们小朋友这份大礼,也许所有南方的小朋友都和我一样,因为这份大礼而兴奋不已吧!我赶紧叫醒妹妹,快速穿好衣服,奔向阳台,看到眼前雪花纷纷。地面上白雪皑皑,我不禁想到了唐代诗人柳宗元的江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。再看看奶奶种植的一盆盆新鲜好吃的蔬菜和一颗颗美丽小巧的花草,都被这场大雪盖了一层层厚厚的棉衣裳,前几天掉完叶子的光秃秃的树也被这场大雪打扮得冰清玉洁,亭亭玉立地站在那里,显得是那么优雅,那么美丽;还有些还剩几片叶子的树上有一些晶莹剃透的小方块,看起来是那么的脆弱,好像一接触就会掉下来!

我吃完早饭,爸爸拉着妹妹说:走,我们下去打雪仗、堆雪人!

我听了,马上从取暖器上跳下来,和妹妹系上围巾,带上耳罩,把自己都裹得严严实实,一点儿都不冷,于是,我们下去玩雪啦!

刚刚下去,一个雪球砸中了我,我回头一看,原来是爸爸用雪球在砸我,我快速拿起一个雪球砸向爸爸,哎呀!砸歪了,随后,又是一个雪球,还好我避开了玩了一会儿,我们开始堆起雪人,我们堆的是两只老虎,一只坐着,一只躺着,我们先用雪堆出老虎的形状,再用笔画出老虎的耳朵、五官、爪子就完成了。用刚刚的办法再做一只躺着的老虎,我在坐着的老虎肚子上,写上虎虎生威,在躺着的老虎身上,写上虎年大吉

时间过的可真快,要到吃中饭的时候了,我回到家,雪渐渐停了,我想:希望2023年的雪可以下得比今年还要大还要多!

小学作文五年级写景作文 篇8

火辣辣的夏姑娘走了,温柔的秋姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边。

我家附近有个小公园,我喜欢在凉爽的初秋来这里散步。刚进公园,一阵清香扑鼻而来,我忙寻找着,呀,原来这是桂花的香味,它是秋天里最独特的味道,桂花树上开着的黄色小花,有四片花瓣,娇小可爱,风轻轻一吹,桂花洒落一地,远远望去,像给草坪铺上了一层金色的地毯。

公园两旁的枫树和银杏树,仍然挺拔地站着,在一场场凉爽的秋雨过后,枫叶渐渐在变红,银杏树叶也慢慢变黄。秋风阵阵,落叶在风中翩翩起舞,像一只只多彩的蝴蝶。在公园里玩耍的小朋友们,拾着地上的落叶,有的用来玩游戏,有的在拼树叶画,还有的打算做标本。人们踩在落叶上,落叶发出沙沙声,仿佛在唱着秋的歌谣。

远处,各种颜色的菊花争相开放,红的、白的、黄的……,它们在风中轻轻摇曳,好似一位舞蹈家,在展现自己婀娜的舞姿。

公园里处处藏着秋的秘密,处处散发着秋的气息,秋天的公园真美!

小学作文五年级写景作文 篇9

在我的家乡永川,有许许多多美丽的地方,如:热热闹闹的

渝西广场:幽静的茶山竹海:风景优美的水景公园。但我认为最美的还是那迷人的兴龙湖。

随着石板路,走进了兴龙湖,首先映入眼帘的是那金色的石柱,石柱上缠着一条威武的巨龙,意味着永川的事业能飞龙腾达。石柱旁边种着一排排的银杏树,像一个个威风凛凛的士兵,日夜保卫着我们美丽的兴龙湖,我发现银杏树像一把小扇子,十分可爱。

一眼望去,湖面上像铺上了一块巨大的碧绿的地毯,随着碧波荡漾,微微起伏。那透明的湖水,像一双富有感情的眼睛,闪动着含蓄和深远的光波。瞧!湖水中那一条红白相间的金鱼从湖里跳了出来,但又害羞的躲回来了水面,真是好玩极了。

兴龙湖的白天虽美,但夜晚更加令人啧啧赞叹。

到了夜晚,优美动听的音乐将会从那闪闪发光的柱子下发出。就在这是,让人们期待的音乐喷泉开始了,随着音乐节奏的变化:忽左忽右,忽高忽低,高低起伏。当音乐到高潮时,喷泉就化成一条七彩海龙飞上南天,又如同仙女散花般的轻轻落下。

音乐喷泉时而像一朵美丽的鲜花,含羞怒放。时而像一只天蓝色的海鸥展翅高飞:时而像把利箭刺向蓝天,好像也要把天空穿一个小洞似的,时而又像一座彩色的桥,想让游客们过桥:时而还像一只美丽的孔雀梳理着自己的羽毛随着人们的欢呼声中,音乐喷泉停止了。接着,水面上的喷泉又形成了一道弧线,电影投射在水幕上,播放着人们喜爱的节目。

啊!兴龙湖真美呀!(励志的句子 WWW.j458.com)