观察蚂蚁的三年级作文700字3篇。

相信大家读书时都写过作文小作文吧，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，写好一篇作文需要注意什么？执笔作文网小编特意搜集并整理了观察蚂蚁的三年级作文，希望能帮助到你，请收藏！

观察蚂蚁的三年级作文 篇1

8月25日星期四晴

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只侦察兵蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。唉，它太小了！我自言自语道。蚂蚁吃心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去

唉，毕竟是只蚂蚁！我替它惋惜，要是它力气大，那我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！

观察蚂蚁的三年级作文 篇2

[导读]周末下午，我上完围棋课后，妈妈给我买了馅饼。我坐在小区的木椅上吃着馅饼，连一些馅饼屑儿落在了地上，也毫不在意。 不经意间，我发现地上有几只蚂蚁，正围着馅饼屑。只见它们伸伸触角，碰碰馅饼，然后其中一只蚂蚁飞快地跑走了，其它几只则爬上了馅饼，左

不经意间，我发现地上有几只蚂蚁，正围着馅饼屑。只见它们伸伸触角，碰碰馅饼，然后其中一只蚂蚁飞快地跑走了，其它几只则爬上了馅饼，左闻闻，右嗅嗅。我不禁十分奇怪，那只蚂蚁是去干什么了？怎么不和其他几只蚂蚁一样到馅饼上去呢？带着疑惑，我决定一探究竟。

只见这只蚂蚁匆匆忙忙地往回走，碰见了同伴就伸伸触角，来回地爬。这是蚂蚁在告诉同伴们发现了美味吗？我心想，好独特的交流方式。令人惊讶的是，蚂蚁同伴真的沿着它来时的路线前进了。过了一会儿，我就看见有五六只蚂蚁不知从哪里钻了出来。它们排成了看似不规则的直线，一会儿左爬爬，右爬爬，一会儿又前进！到达目的地，它们围着那些馅饼屑儿，一会儿上，一会儿下。但更让我惊奇的是也没见馅饼屑少啊！突然，又有蚂蚁爬走了。难道同伴还不够多？我疑惑不解。

又过了一会儿，令我不可si议的一幕出现了。只见一大群蚂蚁不知从哪一个缝隙里钻了出来，虽然蚂蚁很多，但它们没有乱了秩序，井然有序地来到了馅饼前方。只见有的蚂蚁飞快地爬上了馅饼，它们爬上又爬下；有的蚂蚁在拼命往里挤，一会儿又爬到了馅饼的下方

随着时间的推移，馅饼上的蚂蚁越聚越多，终于，蚂蚁们把最大块的馅饼屑儿给占领了。馅饼屑上布满了黑压压的蚂蚁，远远望去，简直像一块黑巧克力。在我和妈妈聊了一会儿天的功夫后，再看看馅饼屑儿，它似乎一下子消瘦了很多。我有些疑问，再看了看周围，原来竟然有拖着比自己的身体大几倍的饼屑艰难地往前走的蚂蚁，它们晃来晃去的，我都为它们倒吸一口气。也有五六只一起拖拉着很大一块，一会儿往左一会儿往右使劲的蚂蚁原来它们是想把美食搬回家啊！它们也太有办法了吧！

我突然很佩服这小小的蚂蚁，它们一点也不自私，发现有好吃的，不是第一时间自己享用，而是告诉同伴，想办法搬回去让大家一起分享。蚂蚁们让我感受到了团结就是力量！

观察蚂蚁的三年级作文 篇3

今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。

看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了。

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蚂蚁三年级作文(篇七)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？阅完执笔作文网的《蚂蚁三年级作文(篇七)》你一定能学到许多！

星期六的上午我出去玩，突然发现草坪上有黑芝麻。我走进一看，原来是蚂蚁王国的士兵们在搬家。

它们有的用触角搬，有的用背背或用头顶着，还有的三五成群的搬着大块的食物。这时我看见有一个蚂蚁在蚂蚁群中走来走去，举着旗子好像在说：“快跟上，别掉队了。”它又跑到中间去说：“快点，你们快一点。”于是我很好奇，就跟在它们的后面，原来它们要把家搬到山顶。我感觉很奇怪。这时我看到天空灰沉沉的，我跑回家问妈妈：“为什么蚂蚁要搬家呀？”妈妈跟我说：“因为下雨了呀！雨水会把他们的洞穴冲毁的，所以它们才要搬家。”我有些不相信，便上网查了一些资料，原来蚂蚁搬家真的是因为要下雨了。

蚂蚁真可爱，我很喜欢这美丽可爱的小蚂蚁！它们的身影无处不在，很可爱，而且他们还能预报天气呢！我喜欢它们。你们喜欢这些搬家的小蚂蚁吗？

三年级观察动物作文4篇

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。按照老师布置的新作业，要我们结合实际情况写一篇动物作文，一般我们在写动物作文的时候可以把动物的外形作为切入。你是否正在为动物作文的写作感到苦恼呢？为此，你可能需要看看“三年级观察动物作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

三年级观察动物作文【篇1】

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。

别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！

自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！

三年级观察动物作文【篇2】

周末的晚上，妈妈在厨房里“呀”尖叫了一声，我和爸爸闻声着急跑了过去。我看见妈妈摸了摸自己的手指，往她身后的水槽里一瞧，原来是妈妈被螃蟹的.大钳子弄伤了。我心疼地吹了吹妈妈的手指。

只见这只螃蟹大将穿着那青褐色的“老战甲”，高举着两把“绝世战剑”，威风凛凛地在“战场”上抬起身子，耀武扬威。仿佛这位大将每天都要磨一磨自己的“老战甲”和“绝世战剑”，随时准备为四海龙王而战，好一副“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势！敌军只要一看到那威名远扬的大钳子，都会带着害怕的心情喊道：“快逃呀，螃蟹大将在此，我们肯定会缺胳膊少腿的！”说着四散逃窜，溃不成军。

看着这只螃蟹这么得意洋洋，我自言自语道：“我倒是要看看你能有多厉害。”于是我拿出一把尺子放在它面前，步步逼近，要吓它个屁滚尿流，哭爹喊娘。没想到它不但没有后退，还抬高身子，迅猛地把尺子夹到了自己的大钳子中，怎么也不放。我竭尽全力去拿回尺子，这下可把它弄得四脚朝天，人仰马翻。脚在乱动，身子在摇晃，一直翻不过来，真是狼狈极了！

这次和螃蟹“游戏”的过程让我感受到了螃蟹大将的勇猛，不出手则已，一出手那可是威力不小啊！小小身材，无限力量，令人钦佩！

三年级观察动物作文【篇3】

童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?

后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。

三年级观察动物作文【篇4】

姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!

我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!

2023最新：观察植物三年级作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《2023最新：观察植物三年级作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……

没错，这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许就是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许就是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……

风的'音符在跳动着，于就是满山的蒲公英漫天飞舞，此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，此时在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，此时自由自在地追逐我的梦……

三年级作文日出700字

大家一定都接触过作文吧，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，我们写作文可以从哪些方面着手呢？以下是由执笔作文网为你整理的《三年级作文日出》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

三年级作文日出 篇1

我喜欢日出。

天色还未亮，天空中点缀着像小花蕊似的星星。过了一会儿，东方海面的颜色微微闪烁着一点橙黄色，像一条金鱼从东方慢慢游来。慢慢地，慢慢地，太阳终于露出了小苹果一样朱红色的脸，但只是很少一部分。又过了一会，太阳露出了半张脸，海面的一大片都变成了朱红色。又过了一段时间，太阳像要挣脱大海的怀抱，于是使劲地挣扎。但还是没有全部出来。这时的太阳，简直就像是挑着扁担的老爷爷，很奋劲地往上走。太阳也不认输，使足了劲往上走。大海也不认输，使劲抱住太阳，不让它脱出怀抱。

太阳使劲一跳，跃到了天空上。世界顿时亮了起来。太阳像一位害羞的小姑娘，一会儿躲在彩云间，一会又从里面蹦了出来，稳稳地挂在高空中。

这时，我发现，已经渔夫在捕鱼了，家家户户的烟囱开始冒烟了，有孩子跑到外面嬉戏打闹呢!

美好的一天开始了!

三年级作文日出 篇2

峨眉山位于四川省的乐山市，是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美称。金顶日出更是被称为天下奇观。

暑假里，我们到峨眉山去旅游。临晨三点，我们就起床，从旅馆赶到金顶。在峨眉山顶，好像重庆的冬天一样冷。再看看身边，早已人山人海，许多人都穿着厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。

我从山上往下看，看见厚厚的云层笼罩在眼前，我仿佛觉得自己如同仙女一样在空中自由飞翔。

这时，一缕金光照在我的脸上，人群一下子安静下来。原来，是云海里出现了一点紫红，接着紫红色慢慢上升，然后变成小弧，半圆，紧接着紫红色变成橘红，最后圆圆的红日一跃而出，整个峨眉山好像都披上了金装。

我伸手去捉太阳，它好像就在我的手掌心中。清晨的第一缕阳光照在金顶的普贤大佛头上，大佛神态安详，相貌威严，犹如一个活人一样。

人群欢呼起来，我为自己看到如此壮丽的自然景观而欣喜不已。

三年级作文日出 篇3

古往今来有许许多多的诗人写过关于海洋的诗词。蔚蓝的海洋充满了梦幻，从诗人们的文字中，显得更加富有魅力。不过这次我想看的并非是大海，而是海上日出时的那一枚金光闪闪的太阳。

空气新鲜的清晨，我从梦中缓缓醒来，睡意朦胧地和妈妈一同起身向海边走去，太阳还懒洋洋的，还不准备升起。波光闪动的大海飘渺，迷茫。既像是亿万片碎银来回飘动着，又像繁星点点不停的在海面上浮动闪烁。远处的海平面是那么的辽阔，而那一枚金黄的太阳就隐藏在那儿下面。

我与妈妈坐在金黄的海的沙滩上，静静地等待着太阳出现。过了许久，太阳才慢腾腾地从海平面上一点一点冉冉升起，染黄了大海的一角。海水浸湿了迎面吹来的海风，悄悄地给太阳敲上了淡淡的水印。在海水与天边接触的地方如同被红笔画上了一条深深地“分界线”。我目不转睛地盯着那儿，然而太阳仅仅露出了一缕眉毛，将整个海洋当作一一张巨大的水蹦床，在上面纵身一跃，半个身子都显露了出来。原本碧波万顷像的海洋中仿佛坠入了一个金黄色的生命，似乎是一个巨大的灯笼一般，照亮了整个海洋，还为他增添了一丝灵动感。天变得很云彩慢悠悠地飘了过来，在大海上照应出一块深蓝深蓝的一块区域，看上去软绵绵的。

我抬着头望着一个挂在海上方的“大灯笼”，和那眨着桔红色的光芒的海水。任凭它肆意地打着大浪。此时此刻，我仿佛坐在一叶小舟里面，在上面摇动着双桨，在海面上飘荡着，耳边的海浪声回环起伏。日出的太阳洒落在我身上，湿暖地照耀着。瞬间，早晨出门时的寒冷都被驱散了，全身上下都暖暖的。

一望无际的大海上只有一个金光泛滥，圆润至极的太阳。辽阔的沙滩上，早起来，日出也没几个人。

我曾见过无数个日出，夕阳与黄昏，可这些与海上的日出相比，还是海上日出更加美丽动人，更加惊艳。不止是日出，生活也是如此，要有一份等待的心境。

三年级作文日出 篇4

窗外还是一片漆黑，繁星闪烁，我就匆匆来到了雾蒙蒙的山顶。在四面只有风声和偶尔有几声鸟鸣的山顶上，我用几乎睁不开的惺忪睡眼，发现了周围同样睡眼朦胧的花草树石，好像都不约而同地睁开了眼，期待地望着远方的地平线。

转眼间，天空就已出现一抹鱼肚白。渐渐地，鱼肚白转成了淡淡的蓝色，而且逐渐扩大，吞噬着漆黑的夜空。我知道快日出了，就目不转睛地盯着地平线。只见红色的霞光在浅蓝的天边逐渐扩大。慢慢地，地平线上出现了一个芝麻点大的小点，一刹那间，它发出的耀眼的光把我眼睛灼痛了。

太阳缓慢地上升，像个害羞的小姑娘似的，露出半边脸。它的红是真红，红得可爱，红得令人陶醉!太阳好像负着重荷似的，一步一步艰难地上升。是谁在和它拔河?是大地不想离开孩子，搂抱住它?还是大山想多和它玩一会儿，耍赖似的拖着它?不过，这个太阳谢绝了大地母亲的挽留，也挣脱了石头弟弟的纠缠，坚决地奔向一望无际的天幕。

一瞬间，我以为太阳已经挣脱了地平线的束缚跃上了天空，但却藕断丝连。它像炙热的岩浆那样红，散发着夺目的光芒，灼痛了我的眼。它终于挣断了与大地相连的最后一根丝，飞升上了天空。

天空中，原来那漆黑的颜色像战败的军队一样，被风卷残云般扫走了。太阳那灿烂夺目的光打在山石上，山石就如同山神一样熠熠生辉，屹立在山上;打在草地上，草地就如同被镀了一层金子;打在老爷爷的胡子上，老爷爷就有了金胡子;打在小朋友那红彤彤的脸蛋上，小朋友的脸蛋就成了一个个大红柿子。太阳打到万物上，万物便被唤醒了。

乌云有些嫉妒太阳的光彩照人，就一齐合拢把它遮住了。可太阳勇敢地与乌云搏斗，给乌云镶上了一层金边。太阳越发夺目了，不断散发着炙热的光芒，甚至把乌云都染成了紫色。渐渐地，太阳用它那不可抗拒的力量推开了云层，照耀着大地，把一切全都镀上了金。

我到山顶上去观日出，不仅是为了观赏那诗情画意的美景，更是为了欣赏太阳那不可抗拒的力量，那奋发向上的无畏精神!

日出，不是很伟大的奇观吗?

三年级作文日出 篇5

天，一点一点亮起来了;云，一点一点燃起来了;日，一点一点冒出来了。我站在阳台上，观赏着这日出美景。

原来是暗得如墨一样的天空，突然，蓝色的山后出现了一个红点，就像一根火柴被哧地点着了。那一点红如一颗跳动的心脏，似一片火红的枫叶，轻轻摇曳着。那红点越来越大，探出了半个脸，嘻笑着，悄悄点燃了身边一团洁白如玉的云。那云儿很快穿上了一件红里透紫的轻纱衣。可那顽皮的孩子觉得还不够，接二连三的为云儿穿上或橙或紫，或红或黄的衣服，它要为自己的出场搞个轰轰烈烈的仪式。

那红通通的小脸蛋儿大了，圆了，从山的遮挡里跳出来了。此时，大半个天已经镀了一层金。那粉红的云，那火红的云，那金黄的云，簇拥着那团火球。太阳被宠成皇后娘娘，变本加厉地骄傲起来。

大太阳越升越高，朝霞褪去了五彩色，又如原来那样洁白如雪。太阳终于升到了高空，那骄傲被抛在了山后，如一个明灯照耀着大地。那绿油油的小草，那棕色的树枝，那半开半闭的花，朝着太阳的方向，如一群百姓认定了哪个君主似的。蓝得如玉玻璃的天，完全亮起来了。

三年级作文日出 篇6

以前学过一句诗-----东边日出西边雨，今天，我终于见识到了大自然的变幻莫测。

周末，爸爸开着车带着我们去外婆家。在市区时，天气虽然是阴天，但是没有一丝下雨的迹象。车子开到一半时，突然，雨点便噼里啪啦的打在了车子挡风玻璃上，并且越下越大。一会儿，路上变腾起一片雨雾，在这茫茫的雨雾中，隐隐可以看到几颗树在狂风暴雨中坚强的挺直了腰板，任它多大的风雨也动摇不了它顽强的意志。

车子继续往前开着，雨嘎然而止，我惊奇地发现，前面的地面居然都是干的，天空中漂浮着大片大片的白云，根本就没有下过雨的痕迹!

又开了一段路程后，老天爷似乎诚心要和我们开玩笑，哗啦-----又是一阵大雨。我笑着说：今天，真是被老天爷大大耍了一把。这是因为天上有积雨云啊!爸爸认真给我作了解释。哦，原来如此啊!

生活处处有学问，许多知识正等着我们去发现呢!

三年级作文日出 篇7

早晨4点，一切事物都还被黑夜笼罩着。天上闪烁着数不清的星星，又亮又清晰。在这个寂静又美丽，多数人还沉浸在梦乡的时候，九仙山上的一幢小木屋内却是一番吵杂。

为了弥补在黄山上未见日出的遗憾，我们来到了九仙山，希望能见一回日出!正因为此，我4点多就被从床上“挖”起来了，我们肉体移动着，脑子却还在沉睡，毫无灵魂地换了衣服，连牙都来不及刷就向观赏处出发了。

我们驱车往山顶气象台处出发，天刚蒙蒙亮时，四处皆是极浓的雾气，好似行驶在仙境中。在我们还未到达时，天际边已有了一丝朝霞，这也是意味着太阳快升起来，妈妈不由得加快了速度。我们就象在在与太阳赛跑，最终赶在日出时间之前到达。一下车，冷风就钻进了我的衣服中，在我的头发中穿梭，让我站都站不稳。

在等待日出升起时，我的手就象冰块一样，纵使穿着长衣长裤，披上大衣裳，身体依旧冰冷。我觉得就是企鹅到了也瑟瑟发抖，旁边有两个摄影师穿着羽绒服都还不停地搓着手。我心中止不住的念叨，太阳呀太阳，刚刚不是都要升起来了吗?怎么还不上班呐!

渐渐地，好象有一抹光躲藏在云雾中，一阵风吹过，吹散了雾，隐约中看到云层中有一颗金红的，已经探出了一半脑袋的太阳!这时所有人都激动地拿起相机记录美丽的时刻，而太阳这一亮相真是极其匆忙，没等我们多拍几张照，就又躲到云雾中了。

过了几分钟，太阳再次出现时已露出了大半个圆溜溜的脑袋了。它的光芒把连绵起伏的云霞照得更有层次，好像一片片彩色的棉花糖。这时大家都专注于美景，把寒冷都抛之于脑后。

当云层再一次揭开太阳的面纱时，它已经完全升起了，金红的太阳看着就像个咸鸭蛋!周围的云朵被太阳染得红红的，刺眼的太阳光使我睁不开眼，只能眯着眼胡乱的拍几张照。我们都被太阳光照射着，可不知为何处处依旧无比寒冷，就跟寒冷腊月似的。见已看到了心心念念的日出，实现了愿望，就赶忙上了车，要离开那“极寒”之地。

回到酒店浏览照片时，我突然看到，在太阳露出大半个身子的时候，月亮还没回家呢!

虽然一大早就得起床，不过能看到这样的美景也算不虚此行了!

三年级作文日出 篇8

我见过巍峨的高山，见过清澈的湖泊，但是我印象最深的是美丽的日出。

暑假，我们去海边看日出。在凌晨三四点，我们就起床了。当到达海边时，那里已经人山人海。起初，天是黑漆漆的一片，大海也是黑的像黑宝石一样。慢慢地，海面变成了鱼肚白，大海也变成了灰蓝色。紧接着天上有了红霞，太阳也终于露出了一点火红的小头，像刚出生的婴儿。出来了，终于露出来了一点小头。大家欢呼地说着，迅速拿起各自的手机、相机，咔嚓拍照录视频。过了一会儿，太阳露出了半张脸。又等了十分钟后，太阳已经完全露出来了。这时，天空也已经彩霞满天了。升起来了。大家都心花怒放地喊到。此时阳光照映在海面上，像给大海洒上了一层金粉，波光粼粼。而太阳也迫不及待地拨开云朵，露出闪闪发光的全身。

远处的海鸥在天上自由飞翔，渔船发出呜呜的声音，渔民收网了，网里有鱼有虾，他们看到后喜出望外。

马路上，大人们急匆匆的上班，孩子们争先恐后的上学。早餐店里有刚出锅的包子和胡辣汤，让人口水直流。而老人们则在广场上跳舞，打太极拳。

公园里树木高大，小鸟在枝头唱歌，姹紫嫣红的花丛中有嗡嗡声，那是来采花粉的蜜蜂。七星瓢虫在叶子上玩耍，叶子上的水珠像淘气的娃娃，在叶子上滑来滑去。鱼儿在水里聚在一起，仿佛在说悄悄话。

这美丽的时光，这神奇的日出，一切都是生机勃勃的。令人珍惜！令人欢喜啊！

辅导老师：孟子丁

三年级作文日出 篇9

三亚的落日之景可谓是绚丽多姿、美妙杰伦，无数游客为之倾倒。但我认为三亚的日出景色也不逊于日落之景，它同样光芒四射、赤朱丹彤，充满着神奇色彩，令人叹为观止。那天，我就被这样的日出之景震撼到了。

记得那天，我很早就起了床，推开窗往外看，只见天边还是一片灰暗，没有一丝光亮，耳边响起的是风吹落叶的莎莎声响，世界显得是那么的宁静与安祥。街上虽有昏暗的路灯照耀，但依然无法褪去静的色彩，一切都是那样的迷茫与寂静。

过了一会儿，远处聚来一团厚重的迷雾，铺撒在天边，久久不能散去，也许这是皎洁的月亮下班前留给世间的礼物吧。突然，迷雾下好似蹦出几根银丝，闪闪发光，又若隐若现，慢慢的银丝越来越多，越来越亮。紧接着银丝在眨眼间发生了奇异的变化，先是浅红色，再是天然黄，然后是翠绿，最后化成了一片鱼肚白。这时浓雾在慢慢的消散，天渐渐地亮了起来，很显然黎明已然来临了。

当圆日刚露出边时，天边早已铺满了鲜艳的红色，这红色与周围的山间景色遥相呼应，显得十分的和谐。随着时间一分一秒的过去，朝阳也终于顶破了雾的阻扰，开始徐徐上升，犹如负着重荷似的一步一步艰难地升上空中。不知不觉间，那一轮红日已升至高空，灿烂绚丽的阳光无私地洒向大地，像给大地盖上了一匹宽无边际的金色地毯;小草伸直着腰杆，贪婪的吮吸着温暖的阳光;蓬勃旺盛的果树似乎陡然间长大……大自然这位神奇的画家就这样给我们描绘出一幅人世间最美好最动人最神秘的画卷!

啊，美丽的日出，不仅给世间呈现了一幅神奇的画卷，也从此给我的心灵涂抹上了对美的永恒追求。

[范例参考]蚂蚁三年级作文之五

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇[范例参考]蚂蚁三年级作文之五能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网

“可不可以大声一点，你又不是蚊子，也不是蚂蚁！讲话这么小声，谁听得到啊！”老师，每天都要很生气的对我大吼，让我很没有面子，也让我很受伤。老师天天骂，我也不知道该怎么解释，看他生气，我也很无奈。

我也不知道为什么讲话会这样小声，我的写作老师冯老师曾经跟我说：“你的声音比一般小朋友低沉，频率低，所以你得花多一点的力气，用力的说给大家听。不然，人家会以为你臭屁，因为讲话小声得罪人，你多倒霉啊？”

我很同意冯老师的说法，我真的有说话啊！只是大家的耳朵不太好，我能怎么办呢？我也很冤枉啊！

说也奇怪，我在家讲话的音量，简直就是“大声婆”，一看到蟑螂，我的尖叫声会把屋顶都穿透，更不要说蜈蚣、老鼠了，我的声音可以把这些恐怖的动物，当场吓死。

别以为我是胆小鬼哦！我敢自己去买东西，跟店员说清楚我要的是什么。在学校我也敢举手发问，老师也听得懂我说什么，就是搞不懂，为什么安亲班的老师会这么火我？

我猜我是小蚂蚁吧！你跟小蚂蚁说话的时候，当然要靠近它一点啊！不然你最好找个耳鼻喉科检查一下耳朵吧！

三年级描写公园的作文3篇

作文也是我们所熟知的一个学问，写作文可以增强我们的专注力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，你平常对于优秀的作文有收集吗？以下是由编辑为大家整理的“三年级描写公园的作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

三年级描写公园的作文 篇1

我家旁边的小公园，有迷人的花朵、有有趣的小池塘，还有清凉的小亭子，公园里的花朵最美。

春天，迎春的时候开出一朵朵的小黄花，虽然没有玫瑰那个娇艳，没有牡丹那么华丽，但它却有它独有的那朴素的姿态。看着它就像看到小孩子的笑脸，让人觉得可爱极了!

夏天，小池塘的青蛙还会呱呱的叫，我和我的小伙伴常在池塘边嬉戏，池塘里的那些小伙伴可是给我们带来了许多的快乐!

秋天，菊花的颜色五彩缤纷，橙的，黄的，红得，粉的姿态也都各不一，有的弯着腰，有的盛气凌人，可谓是千姿百态啊!让人眼花缭乱!

冬天，当然是雪地里的腊梅，那不怕寒的精神，让人不得不为它竖起大拇指，不得不佩服。

公园里的那座小亭子上雕刻着傲骨杨眉的梅花，做工很是精细，栩栩如生!我经常坐在亭子里乘凉，欣赏那朵朵鲜花，棵棵大树。

啊!我爱这个小公园，它不仅让我看到了美景，还带给我了欢乐!

三年级描写公园的作文 篇2

如果要让我向大家介绍一座公园，那首当其冲的，便是南湖公园我最喜欢的公园。

春天，小草们争先恐后地从地下探出头来，感受这个新奇的世界，湖两岸的柳树也露出嫩芽，渐渐地伸出小手，仿佛在向这个春天打招呼!快听!那是春天的声音吗?小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在告诉我们春天到了!

夏天，最美的当属湖面上的荷花，一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉，像一个个翠绿的玉盘。一朵朵含苞欲放的花骨朵就像画家的笔蘸上了粉红的颜料，盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊，美丽极了!这让我想起《小池》里所写小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。突然耳边传来一阵悦耳的声音，原来是青蛙在欢快地歌唱啊!

秋天，大雁南飞，它们飞呀飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字，好不快乐!落叶在风中翩翩起舞，飘落在地上时，踩上去发出沙沙的声音。秋风袭来，凉爽极了!

冬天，被大雪覆盖的整个南湖公园都变成一个银装素裹的童话世界。雪花散落在树干上，湖边一排排的树木形成了雾凇，别提多美了!

一年四季南湖公园的景色是如此绚丽多彩，你们喜欢吗?

三年级描写公园的作文 篇3

江滨公园，是我最快乐的天堂。

春天，柳树的枝叶像小婴儿的头发，长得长长的，随风舞动。小草也从地下探出了小脑袋，看着外面的美丽世界。花园里的植物有很多，如迎春花梨花桃花，五彩缤纷，看得我眼花缭乱。

夏天，我和小伙伴们一起去江边玩水，或是带着小水枪一起玩打水仗，或是带着一个小水桶一起去捉小鱼、小虾，也可以拿一个小风筝放。有很多的大人们也很喜欢在夏天的时候去江边游泳，而老人都坐在江边的树荫下乘凉。

秋天，金黄的银杏叶从树上飘落下来。我呢，就会把地上的树叶捡起来，拼成一把小扇子，也可以做成一幅银杏树叶的画。如果站在银杏树下，风轻轻一吹，银杏叶飘落下来，我们的头上像是刚刚下过一场金黄色的银杏雨一样。

冬天，江滨公园虽然冷冷清清，可要是地上有雪的话，就可以和几个小伙伴一起打雪仗、堆雪人、滚雪球。让人玩得不亦乐乎!

美丽的江滨公园，是我最快乐的地方。

三年级关于水果的作文3篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？在这里，你不妨读读三年级关于水果的作文3篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

三年级关于水果的作文 篇1

我最喜欢的水果，要数丑八怪了！下午，爸爸买了几个丑八怪，听爸爸说，丑八怪的爸爸是柚子，妈妈是橙子，丑八怪是宝宝，它结合了爸爸妈妈的优点，个头又大口感又好呢！不过，丑八怪的皮肤很粗糙，坑坑洼洼的，不大好看，所以才得了丑八怪这个名字。丑八怪摸起来冰冰凉凉的，像冰块一样。

拿起一个丑八怪瞧一瞧，它的颜色是金黄金黄的，像秋天的太阳一样，让人心生温暖，我想：只有像秋天这样的艺术家才会给丑八怪这种美丽的颜色吧！

闻一闻，一股清香味扑鼻而来，那是大自然的味道，真美！我仿佛来到了大草原，草原上还有很多果树，果树上全是像一个个胖娃娃似的丑八怪，正咧着嘴淘气地冲我笑呢！

我把皮剥开，弯弯的桔瓣像一个个小饺子，又像一艘艘金黄的小船儿。晶莹剔透的果粒就像是一个个小婴儿，还未出生，果粒小婴儿一排排的，正躺在皮里睡觉呢！咬一口果肉汁水四溢，酸酸甜甜的让人回味无穷。丑八怪不仅好吃，吃了还能补充维生素C，可以提高我们的免疫力，让我们少生病呢！

我希望未来的科学家能发明出更漂亮的丑八怪，丑八怪变美了就不叫丑八怪了。

三年级关于水果的作文 篇2

刘柯阳

你们吃过橘子吗？它可真的太好吃了。

一天，妈妈到水果店给我买了许多有圆又大的橘子。一回到家，我就迫不及待拿起橘子摸了摸它的外皮，很粗糙，像是青蛙的背一样。我迫不及待剥开橘子皮，里面软软的，果肉像一个个小月牙一般弯弯的，围坐在一起好像一家人在聊天。我闻了闻，一股香甜的气味扑鼻而来。用耳朵一听，它们好像在七嘴八舌的议论说：我好吃，小主人一定会吃我。不不不小主人，它不好吃，你还是吃我吧，我酸酸甜甜可比它好吃多了。他们你挤我碰，争着抢着让我吃呢。我拿起一个像小月牙一般的橘子津津有味地吃了起来，刚咬一口汁水就溢了出来，酸酸甜甜的。其它橘子也争着让我吃，我又拿起一个橘子弟弟吃了下去。这个橘子真酸呀，酸的我牙都快掉了。我心想：这个橘子弟弟还真调皮啊！

这就是我最喜欢的橘子，你们喜欢吗？

三年级关于水果的作文 篇3

一个深秋的夜晚，我们一起去了水果店，观察水果，我们组观察的水果是梨子。

梨子有金黄色的，也有绿色的。

金黄色的梨子外表的斑点很大，而且颜色黄得像月亮的颜色，斑点就像天空中的星星。

它的斑点让它的外表看起来一点也不光滑，很粗糙。不过摸起来胖乎乎的，沉甸甸的，很可爱。充足的水份让它更沉，更重一些。

绿色的梨子斑点很小，它的颜色绿得像小草的颜色，斑点小得像蚂蚁，它的外皮还带着一点淡淡的红色，虽然斑点小，但是有很多。

每个绿色的梨子都是椭圆形的，每个梨子都带有一个蒂，拿起来有点黏糊糊的。它与金黄色的梨子不同的是它更小一些，更轻一些。

梨子切开之前香味淡一些，切开之后就会闻道浓浓的梨香味儿，真是诱人的香味呀！

我们切开的是一个黄色的梨子，切开后果肉是米白色的，咬一口，脆脆的，也很多的水份，流出了许多的果汁，靠近果核部分的梨子吃起来是酸酸的。

这是我吃过的`最好吃的水果！

好吃的水果作文三年级2

秋天的晚上，老师带我们来到水果店里观察水果。

我看到了桔子，桔子有金色的，有绿色的，还有的桔子绿中带着黄色，圆滚滚的，像一个金色的小波球，身上还有许多的小气泡，像是被针扎了的小孔一样。

桔子摸上去，凉凉的，软绵绵的，像棉花一样，因为桔子里有充足的水份，才让桔子有宽宽的肚子。

桔子没有剥开之前，有股隐隐约约的桔香味，飘着清香的桔子，我忍不住想吃一口。

开始剥桔子啦，桔子皮的小外套被脱下来了，桔子露出了嫩嫩的果肉，桔子瓣好像抱在一起，水份很足。凉凉的桔汁，顺着我的喉咙流进了肚子子里。

我还看到了香蕉，香蕉黏糊糊的，黄黄的，像鸭子的脑袋，又像弯弯的月亮，飘着一股浓浓的香味。

水果店里的水果真好吃啊！

好吃的水果作文三年级3

秋天的晚上，微风习习，我们和老师起去水果店观察水果。

我们在水果店门口，就闻到了一股果香味。进去以后，我看到了梨子。

梨子是金黄色的，像金子的颜色。外表有密密麻麻的小点，像天上的小星星一样。梨子的两头，都是棕色的，有的有蒂，有的没有蒂。

我拿起一个梨子闻了一下，是一股淡淡的香味，有点像是梅花的香味。

它的表皮很粗糙，摸起来还沉甸甸的呢，像一碗饭那么沉。

终于可以尝啦，甜甜的，凉凉的，像冰淇淋一样。

水果架上还躺着许多其他的水果呢，有苹果、桔子、桃子、……

我吃了还想再吃，好想再去水果店呀！

三年级观察植物的作文简短6篇

下面的内容主题为三年级观察植物的作文简短，是执笔作文网编辑为你整理的，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。现在全民都进入了写作时代，写作有助于提高我们的总结和概括能力。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。

三年级观察植物的作文简短(篇1)

有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。

我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。

再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。

几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。

当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。

种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。

想让种子发芽很不容易，开始的时候我们不知道应该浇多少水，就拿着喷壶往盆里到了一大些，结果因为水浇多了，导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了，我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后，再作处理了。终于奇迹发生了，在两个星期之后，我们种的黄豆长出了两片绿叶，“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后，我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳，希望它茁壮成长。

让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍，知道了要想让植物长高长壮，就得科学松土。松土使土壤结构松软，可以使空气更容易流通，促进植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的养料，根系长好了，植物的上部也就跟着长好了。每次松土后，我们还给植物定量上肥。

通过我们的科学努力，现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了，我们还会继续努力，继续请教老师和家长，争取在秋季收获饱满的豆荚，那可是我们自己的劳动成果啊!

三年级观察植物的作文简短(篇2)

夏天盛开的花儿有很多，比如芬芳扑鼻的茉莉花，像似喇叭口的石榴花，五彩缤纷的彼岸花，但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛开的季节，在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶，远看就像一片绿色的海洋，近看又像一把把碧绿的遮阳伞，美丽极了。清晨，几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠，一阵微风吹过来，它们就翩翩起舞，随风摇动，那几滴露珠垂直地落入水中，不留一丝痕迹。

荷花与别的花不一样，花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多，白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜，红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火，粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔，真让人心醉。孤傲的花骨朵儿直直地挺立着，像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来，一片片花瓣如同一双双翅膀，好看极了。微风宝宝顽皮地跑过，荷花们像仙女一样随风舞动，散发出一阵阵清香，让人神清气爽。

满池荷花随风而动，正如宋代诗人杨万里描写的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

三年级观察植物的作文简短(篇3)

前几天，语文老师布置作业，让我们观察豆芽。我回到家，立马做了起来。我把那圆滚滚的，身穿绿衣裳的豆子们放进杯子里。我把水往里倒的时候，那些豆子们可不安分了，在杯子里跳来跳去，好像在比谁跳得更高。过了几秒，这些绿豆又不那么兴奋，在杯子里静静的躺在杯中，晒着阳光，做着美梦，可休闲了!我一直在祈祷：小绿豆们，一定要快快长大，变成大豆芽!

第二天，杯子里的绿豆比昨天大了好几倍。有的饱胀的马上要破裂似的，有的外皮裂开了一条缝，还有的甚至已经露出了嫩芽，脱了衣服。我好奇地拿起一颗绿豆观察，这颗绿豆饱胀得把衣服给撑破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴钻了出来，像一只小乌龟，可爱极了。

过了几天，豆子们变化可大了，许多绿豆已经把绿大衣完全脱掉了，应该是在阳光下晒得太热了吧!更神奇的是竟然大多数的有一厘米，有一个已经有两厘米这么长了，好像大象的鼻子。

豆芽长得越来越长了，现在有五六厘米了，像小姑娘的长辫子。这一杯豆芽，你的芽缠着我，我的芽绕着他，多么像相亲相爱的一家人。

又过了几天，豆芽上已经裂开，钻出了一片嫩叶在中间，好像一个躲在下面遮阳。这一颗颗豆芽，多么像森林，一个豆子孕育出一个新生命。还过了几天，那些小嫩叶已经钻出豆片，变成大大的，两半相向的叶片，组合在一起，多么像是螃蟹的钳子，仿佛是用来保护自己。

观察了豆芽的生长过程，我觉得只要细心观察，认真记录，就能发现生活许多未发现的奥秘。

三年级观察植物的作文简短(篇4)

在我生日的那天，我家的风信子终于开花啦!

记得三个星期前，妈妈刚把它们买回来时，水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的，厚厚的，上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧，一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起，团成一小团，躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住，不让别人发现。

一个星期过去了，叶片逐渐长开，花茎向外伸长了许多，把那个花苞聚成的球儿送出来。这时，球儿已不再是绿色，而是变成了紫黑色。

两个星期之后，花苞聚成的球儿越长越大，像两个大大的肉圆。过了几天，肉圆散了，花苞一个个分开，颜色变成了深紫色。

在我生日的那天早上，我又去看它们，突然发现，花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭，还散发出浓浓的香味。

短短几天，花儿从下往上逐渐开放，原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄，垂在了盆边。

妈妈说：你看，那叶子就像母亲，把所有的营养都给了孩子，自己逐渐老去了。

看着这盆风信子，我不由得感叹：大自然真神奇啊!

三年级观察植物的作文简短(篇5)

大家都养过植物吧！都养过什么呢？“花中”牡丹，象征着幸福美好的百合……告诉你，我妈妈说我是个“植物杀手”，什么也不让我养，有一次我去一个同学家里玩，忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草，觉得很神奇，于是，我就和她约定好要经常来看这盆含羞草！

自从和这个同学约定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以为它会长得很茂盛，可我一看，哎呀！这可不得了，整棵含羞草上只有一两片叶子，我连忙叫来了那个同学，他也很惊慌，于是我俩就赶快经过她的家长同意，在电脑上查找有关的信息，咳！原来是虚惊一场。为什么呢？就让我红着脸告诉你吧！那是因为我俩没有认真观察，现在一看，原来叶子都对折了，难怪我会看不清。哈哈！它可真是一棵骗子草啊！

到了几年以后，妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后，我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。

三年级观察植物的作文简短(篇6)

说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫变色龙。

有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。

变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。

我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我;哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊我笑笑对她说：再等等吧，八月下旬就可以啦。那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。

像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧!

[作文收藏]三年级上册第四单元文章——观察蚂蚁之二

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“[作文收藏]三年级上册第四单元文章——观察蚂蚁之二”，仅供您在工作和学习中参考。

放学了，我一回到家，妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。

回到家，我把盐给妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢?我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊。

人们都说春天是万物复苏的季节，为什么这么说呢？春天真有那么巨大的力量吗？今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。

小区里到处都是新发的枝条，嫩绿的叶子，花儿也开了不少，一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时，发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩叶和老叶差不多，只是小一点嫩一点罢了；但也有例外，有一种树的嫩芽远看黄黄的，像秋天的落叶，近看才发现是刚刚长出来的新叶呢；但最令我惊奇的是，有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了。当我们带着满满的发现回到家时，发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了。

春天真是太神奇了。今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到，如果不仔细观察春天，它就悄悄地溜走了。

今天上午，我蹲在门口吃面包，面包屑掉在地上，引来了一只蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一点点。“唉，它太小了。”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱面包屑，一晃身子，将面包屑背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁。”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移。

「必备」三年级观察动物作文精选

作文也是我们所熟知的一个学问，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，相信一些人会觉得作文很难写吧！执笔作文网编辑为大家呈上收集和整理的三年级观察动物作文，感谢您的参阅。

三年级观察动物作文【篇1】

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人，是两只小仓鼠。一个是黄色的，身体有点白，一个是白色的，背上有一根黑色的头发。他们有点胖，就像两个装满苏打糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我，竖起一对小耳朵，听着旁边的动静，鼻子高高的。他们一到达，就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒，我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨，白色的叫洒水。

别看胖仓鼠，它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯，然后爬上楼梯，露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼，退后一步，上了二楼。在二楼跑了两次后，它抖了抖绳子。它滑了下来，回到了一楼。对了，他们跑进一个小饭盒吃零食，两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中，锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来，大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快，轮子转得越快？不怕累吗？终于停了下来，他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼！

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边，挖个小洞，把全身钻进去，再把木屑铺在身上，就成了小被子。正在下雨，检查被子是否铺得整齐。达到要求后，下雨，钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好！

自从两次来到问题儿童，我的生活不再孤独，而是更加丰富！开心点！

三年级观察动物作文【篇2】

今天我的好好写写我的小狗花花。

小狗很喜欢睡懒觉，没事的时候，它会在大门口晒着暖和的阳光，它睡得可熟了。它睡觉时还会做梦，不过我觉得它肯定是在做噩梦，因为它做梦的时候，总喜欢弹弹腿或者汪汪地叫。好像在说救命啊!虽然它很喜欢睡觉，不过它也很勤劳。它看家护院可是第一名，每次只要有陌生人来到我们家，它便会汪汪大叫，这时奶奶就会出来查看是谁来了，如果家里没有人，它就会特别警惕，只要有一点点声响，它就会跑出去，看看是谁来了。花花很贪玩，有时候他会跟同伴去玩，到天黑了的时候，它才会回来。有一次花花吃完早饭就跟别的小狗出去玩，到中午还没有回来，于是我们到处找它都没有找到，我们还以为它不见了，到了晚上它浑身浑身脏脏地回来了，这可惹得奶奶一顿大骂看。

看，这就是我家可爱，又贪玩的小狗。

三年级观察动物作文【篇3】

奶奶家里养了一只小狗，名字叫小黄，它有一双明亮的大眼睛。它前胸的毛真软，摸起来又松又舒服，毛绒绒的。毛绒绒的大尾巴总是向上翘着，如果看见它的尾巴在下面耷拉着，脸色也不好看，就表示它生气了，它的四肢很灵活，它的身手也很敏捷。

小黄太馋了，不管是什么肉，它吃起来都狼吞虎咽的。

有一次，我带着小黄在练习追石块。突然，有一个人拿了烤肉串走过来，小黄眼睛一亮，迫不及待的跑了过去，那人吓了一大跳，我赶紧跑过去向他道歉，把它抱了回来，哎！小黄真贪吃。

小黄不仅贪吃还很贪玩，有一次，我和哥哥还有小黄在比赛跑步，哥哥一说开始，小黄就摇着尾巴跑了起来。第一场小黄输了，它坐在那儿一动不动，我看小黄很可怜，所以我们又来了一场比赛，我们有意的让它，结果小黄赢了，它高兴的一蹦三尺高，瞧它高兴的。

这就是可爱的小狗——小黄。

三年级观察动物作文【篇4】

我在今年4~5月时，养了十二只蚕宝宝。

别看蚕宝宝总是慢条斯理地吃着桑叶，其实它很贪吃。有几次，我早上给它们喂了三四篇大桑叶，放学后，我发现桑叶就被蚕宝宝吃得千疮百孔，不成样子了。

蚕宝宝不但很贪吃，而且它还不讲卫生。它总是一边吃桑叶，一边拉大便，搞得窝里餐厅不像餐厅，厕所不像厕所。吐丝前，它就更离谱了：它先撒一泡尿，再拉一个黄色的大便，然后吐丝结茧。对这一切，它自己一点也不害羞，而是随心所欲、大模大样地干的。

蚕宝宝还会变身术。它是怎样变的的?它会吐丝把自己裹起来，一般在10天左右之后，破茧而出。这时的它与原来的它一点儿也不像了——变成了蛾。

蚕宝宝还会耍许多花招：它喜欢给自己设计服装啦，不喜欢喝水啦......如果你们也想养蚕，我希望你们有更多的发现。

观察小动物10-16

观察小动物10-16

三年级观察动物作文【篇5】

作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼，我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长，心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时，看似睡觉，为了解决心中存在的疑惑，终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉，但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉，当我们看到鱼在水中静止不动时，但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着，这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒，它又会游动起来了。我合上书，为验证这一点是真的，网上和书上的内容基本一样，我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了，你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识，经过这次对金鱼的了解与发现”

三年级观察动物作文【篇6】

我们家的位置不太好，正对着山，山很大，上面有蛇、有狼、有时还有野猪。所以村里晚上都让狗睡在外面，以防有狼来吃自家养的猪、或有野猪来拱庄稼。一天晚上，大概是凌晨两点多的时候，我们被一阵犬吠吵醒，一看还真给吓了一跳：一共有两只狼趴在猪圈里正要吃猪，只见小白跑到猪圈门口大叫，我见状不好，赶忙大声喊着：快来人呀，狼来吃住了。大伯被叫醒后，忙从厨房拿出一把钢叉，一只狼一把将那匹狼按倒在地，又一口朝狼喉咙中的气管咬去，那狼不知打开门，正要去叉狼，猛地怔住了，我也不知道为什么，只见随着小白的吼叫声，全村二、三十条狗从四面八方回笼过来，我看的惊呆了，只见那二、三十只狗将两匹狼团团围住，小白站在正中间，对着其中是没回过神来还是被这浩大的声势吓傻了，竟毫无还手之力就已经毙命了。另一只狼企图冲出这个包围圈，但没有成功，在小白一声令下，所有的狗都向狼扑去，最终将那狼的尾巴咬断了半截、后腿要断了一条、眼睛咬瞎了一只，在群狗的追赶下，狼掉到了河里，被大水冲走了，而小白成了保家救猪的英雄。

我不会忘记它，不会忘记这个给了我震撼、让我见证了奇迹的狗，小白。

三年级观察动物作文【篇7】

姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!

我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。

果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。

回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。

想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!