写泥塑的作文精选。
经过收集，栏目小编为您献上写泥塑的作文，写作就是我们的当下的生活日常，写作有助于提高我们的总结和概括能力。好的作文是可以引起读者共鸣的，一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？
写泥塑的作文 篇1
每个人都有一个属于自己的夸姣童年，在我的童年里有一件事令我特别难忘。那是在一年级暑假里的一天，太阳把大地晒得火辣辣的，仿佛要着火一样。于是，我有了一个好主意——去游泳馆游泳。
经由商量，爸爸妈妈同意我去游泳的哀求。这时，我的好朋友佳佳给我打电话问：“今天你有事吗？要是有的话就算了，要没是有的话，我们去游泳吧！”
“好呀好呀，十分钟后在游泳馆门口见吧！”我就迅速预备了泳衣、泳帽、泳镜出发了。
到了游泳馆门口，我等了一会儿，佳佳才到，我想她来的晚，可能是由于她的家离游泳馆有点远吧。刷过卡后，我们去换泳衣。我的泳衣是紫红色的，上面还有粉色的蝴蝶结；佳佳的泳衣是黄色和橙色相间的，她还带了一个粉红色的游泳圈，上面画着一只小黄鸭。换好衣服以后，我们两个就进去了！
我们俩飞快得跑到那个中型的游泳池边，激动的不得了。我问佳佳：“你会不会游泳？”她说：“不会，不外我有游泳圈！”“那你可要看看我怎么游了。”我想：我可是学过游泳的，今天要露一手给你好好看看！
所以我立马站好，在正要跳水的那一刻，我的脚却没站稳，一下子掉进了水里，我还听到稍微的刺啦声。怎么回事？我瞟了一眼，看到小腿上有一条又细又长的口子，还流了血，泳衣的裙子上也烂了个口子。突如其来的情况让我就像一只不会游泳的鱼，在水里胡乱扑腾。幸好水不深，我的脚恰好能够着地，我很快就在水里站了起来。佳佳在池边哈哈大笑，甚至捂着肚子坐在池边。忽然，在她笑的向前探身时，重心不稳，也掉到了水里。水不深，她也站了起来，我和她一起笑了起来。
这是我众多童年故事中的一个，经由这件事情，我明白了一个道理：不能吹牛，假如失败了，别人会冷笑你。但冷笑别人的人也不要太过于幸灾乐祸，否则，也会出丑。
写泥塑的作文 篇2
童年是一片无边的沙滩，沙滩上有许多记忆的贝壳，一个贝壳就是一份夸姣的回忆。拾起我的贝壳吧！听听我的趣事！
五岁的我什么也不懂，什么也不知道。有一天，我到外婆家去玩，外婆住在农村，养的有羊。外婆要放羊，我认为放羊很好玩，就对外婆撒娇：“外婆！外婆！我也要放，我也要放嘛！”外婆耐不住我的花言巧语，就允许了，我兴奋的大叫：“外婆最好！外婆最好！”外婆笑着用绳索拴住了一只温和的羊，把绳索的另一头给我，说：“小心点，别弄丢了。”我迫不及待地点点头，拿着绳索跑到草坪上去了。我坐在石头上，羊在我旁边吃草。过了一会儿，我的肚子开始‘咕、咕、咕’的唱日本歌了。我摸摸肚子，看了看羊，一边吃一边还‘咩、咩、咩’哼着小曲，一副很享受的样子。我想：草真的那么好吃？我尝尝。说干就干，我猛的抓起一把草，往嘴里塞，嚼了一下，就全吐了。怎么好苦呀！岂非是我吃的姿势不合错误吗？于是，我扒在地上，学羊那样“四只脚”着地，一口吻吃了十几株草呀！为什么仍是又苦又涩呢？羊看着我“咩咩”的叫起来，似乎在冷笑我的狼狈样子，我气愤的把它拉回去，它不情愿的被我拉回家，外婆已经放羊回来了，看见了我，给我拿了一袋零食，我风卷残云的吃起来，忽然，想起那几只羊，我留了几片，把羊拉过来，给它扔在地上，没想到，这么好吃的东西，它居然连看都没看一眼，我气冲冲的回到房子里，外婆看我很气愤，就问我：“怎么了，谁欺负你了”我把事情的前因后果告诉了她，外婆哈哈大笑，说“你不能吃的，羊可喜欢吃了，你能吃的羊反而不能吃了。”我噜着嘴“哦”了一声。
想到这里，我就哈哈大笑，现在我长大了，再也不会吃草了，但是那些童年的记忆却深深的印在我心里，想想可真是让人哭笑不得。
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写泥塑的作文 篇3
泥塑是一道工艺，是门技术，与心灵手巧的较量。我的兴趣班中有四十几位学员，其中心灵手巧的呢就是我们的社长啦！她捏出来的老虎，让人觉得它已经咬到了你的手一样，鸡呢，就像在清晨，咕咕地叫我们要早起似的，总的来说在她手中捏出来的，猴子能跳舞，公鸡能打鸣。
在兴趣班中每一个同学捏泥塑都很专注认真，甚至有人说放学的时候，等到人都走光了，她才发现已经放学了，但她自己的工艺作品还没有结束，于是，她又坐下来捏了起来，直到把最后一步完成，她才离开学校。
我在泥塑兴趣班中，我学会了怎么样做骰子，怎么样做水滴，怎么样把一坨粘土变成美丽而又精致的图形。
学泥塑贵在坚持，贵在学会你感兴趣的东西。
这个星期二，我和我的好朋友坐在一起，我一开始做的那个骰子，形状不规则，颜色又不好看，我心想：不好看再做总有那么一次做的是好的，可是，我做着做着越来越不如意了。我气馁了，可是我的好朋友却在很认真地做，我看到了这一幕我心想：“不如与她合作完成一个作品。”
我在泥塑兴趣班中学会了坚持，学到了做事要认真的态度。
写泥塑的作文 篇4
今天，我们在橙子作文班里上了一节泥塑课，这节课我已经期待很久了。
橙子老师早早地就在院子里摆了几张桌子，还给我们每人都发了一块泥巴，而且地上还放了一盆泥巴。我拿起泥巴，感觉凉凉的，放在手里一揉，我的手就变脏了。橙子老师先让我们把泥巴揉成圆形，我揉的圆形有点大了，有的同学揉的比我的还大，有的揉的小，一个个圆溜溜的。
接下来我们要做泥塑作品了，我、睿涵和王者荣耀一起合作，我们先用泥巴捏成石头的样子围起来，做了一个大大的牛场，又做了一个宝座，上面坐着一个威风凛凛的国王，可是这个国王没有王冠。我们在牛场附近做了一只凶猛的大老虎，虽然它的头上没有“王”字，却让人闻风丧胆。
最有趣的是我们合作的一只蜗牛，我们先做蜗牛的身体，它的身体是弯弯的，王者荣耀用两根牙签和两团小小的泥巴做蜗牛的眼睛，又用一块大大的泥巴卷起来做蜗牛的壳，这样一只可爱的蜗牛就做好了，它正伸着长长的触角和我们说话呢!
我做的是一张桌子，我先做了四条桌子腿，桌子腿是椭圆形的，我用双手拿起泥巴，开始揉，揉成椭圆形。然后开始做桌子面，我用双手拍打着泥巴，直到把泥巴拍成长方形，最后用牙签把桌子面和桌子腿扎在一起，哈哈，一张长方形的桌子就做好了。
同学们做的有机器人、有花、有老虎、有蜗牛各种各样，形象逼真，大家的手可真巧啊!
我很喜欢这节泥塑课，希望橙子老师再给我们上一节其他的有趣的课。
写泥塑的作文 篇5
寒假里，老师布置了一个关于春节的手工制作作业，我想起家里有很多彩泥，于是就做了三条小鱼，粘成了一张年年有余的泥塑画。
我先做鱼的身体，拿出一团黄色彩泥，搓成一个椭圆形的球，在球上用小刀划出一条竖线，在竖线的左右两边各划三条短横线。再做鱼的眼睛，拿出一个白色的彩泥，搓成两个小圆球。再拿出一个黑色的彩泥，搓成两个更小的圆球，接着把黑色圆球粘在白色圆球上，再把它们粘在身体的前部。接下来做鱼鳍。拿出一团黄色彩泥，分成两个小圆球，用手指轻轻地按一下，将圆球捏成一个像三角形的形状，拿出小刀在三角形比较尖的地方划两道，就成了一作文个鱼鳍，把鱼鳍粘在鱼头的左右两边。最后做鱼尾，再拿出一个黄色的彩泥，分成两份，轻轻地按成扁扁的形状，拿着小刀在上面划一个三角形，把它拿下来，在做好的鱼尾上轻轻地划一刀，鱼尾做好后把两个鱼尾粘在一块儿，再粘在鱼的尾部，这样，一条鱼就做好了。用一样的方法重复再做两条鱼。我还用绿色的彩泥搓成长条状的水草，用白色的彩泥捏成圆形的鱼泡泡，白色的彩泥捏成长条拼在一起，组成年年有余四个字，拿来一张黑色的卡纸，将它们全部用双面胶粘在卡纸上，
这样，我的泥塑画就完成了。这就是我的小制作，喜欢吧！如果喜欢的话，就按这上面的一起来做吧！
