高一语文月考作文8篇。

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以下是我们收集整理的“高一语文月考作文”。

高一语文月考作文【篇1】

尽管我是尖子生，尽管我是好学生。尽管我是好孩子。但是电脑我还是会玩的。我不知道为什么家长不让我们玩游戏，但是我很想玩。除了玩电脑，我也会到作文网来玩，到我的e度空间来发表我的作文。慢慢的，爸爸妈妈也开始反对我上作文网、写作文了。我很奇怪，我写作文有什么不好的啊。原来爸爸妈妈把游戏和作文网混淆了，幸好我给爸爸妈妈讲通了。要不然一个月别想上作文网。后来我才知道爸爸妈妈的良苦用心，原来是怕我染上了网瘾。我笑了笑，又去网络的海洋里畅游了。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

一年级写景作文题目：夏天的池塘。一年级关于夏天的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目300字的夏天的池塘的写景作文题目范文希望能够帮到你。

叮铃铃！上课铃响起，在四处玩耍的男女生们收队集合于教室。我的心情大好，因为今天老师要来宣布作文竞赛的人选。很爱写作文的我信心满满，昂首挺胸的如一只骄傲的大公鸡。四处的人都来七嘴八舌的说了好多话，这个说你肯定会选到！那个说你平时作文总是被夸，老师一定会选你！其他的谁说上学期你也有被选，这学期肯定也有你！听着她们的话，我简直就像要飞到天上去了。但是，一切却出乎意料。

高一语文月考作文【篇2】

三年级状物作文题目：可爱的小花狗。关于小狗的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文400字的小花狗小练笔希望能够帮到你。

我又忍不住的想他不会多报钱吧！老人放下秤说：一共一元四角！看来老人没有多报。嗯！我把手中的十块钱递给他。老人把钱塞回了衣袋之后，双手在车子中翻找了一会儿，在找钱。这时，我不禁观察起了豆腐。这豆腐如同婴儿的皮肤，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香从豆腐中散发出来，引得我口水直流三千尺。它们整齐的排列着，没有一块高一块低，如同一个个方阵。老爷爷，这是你自己做的吗？我不禁问道。是呀！这个豆腐是我每天五点起来做的，保证没有假，这种豆腐吃起来顶香呢！老人又数了数手中的钱，正准备把豆腐和钱一并给我。

二年级日记大全题目：学轮滑。二年级关于学轮滑的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的学轮滑的日记大全作文希望能够帮到你。

高一语文月考作文【篇3】

追星，对于我们来说，应该是一种理智性的敬仰、钦佩。而不是盲目的崇拜，追随。

对于自己心目中的明星，应该是一种榜样，一种催人奋进的力量，而不是天天茶不思饭不想，疯狂的喜欢。

那只是一种现象，如果你仅仅喜欢他的歌，他的成就，他的外表，那么，你很盲目，你没有认清追星，所谓追，到底指什么。

你应该了解他的歌怎样创作，他的成就如何取得，他的外表背后，到底隐藏着什么。

你应该以他的歌为动力，以他的成就为目标。喜欢以一个作家，购买她所有的书，就应该从书中读懂些什么。喜欢一个歌手，听过他所有的歌，就应该从歌中听到些什么。如果喜欢明星，你会没有任何收获，而且会失掉很多时间。那么，请重新审视你对待他的看法。以及它在你心中的形象。

当然提到追星，我想我不得不提及最近几年，社会上的一些“哈韩”现象，我不知道这些所谓“哈韩族”到底心中是怎么想的，但，我想就此说一些我自己的想法。

我喜欢韩国的明星，但我有我自己的看法，我不是在为我自己打掩护或做辩解，只是想通过这篇文章，来表达我内心一些真实的东西，仅此而已。

我承认，我喜欢韩国的明星首先是依据外表，但我不得不承认，倘若只有外表，我喜欢他们不会超过3天。我承认，我喜欢韩国的明星包括它们的歌声，但我不得不承认，另一个国家的语言，对我没有任何意义。

他们坚强，为自己的梦想打拼。他们纯真，为了哥哥可以放弃自己。我喜欢他们的性格，他们的歌声，他们的坚强，他们的勇气。

但我厌恶韩国的文化。韩国说自己有9000年的历史，貌似中国还不存在，那么?汉字是韩国人发明的?是从韩国传到中国的?韩国说孔子是韩国人。那么，战国时期的孔子，为什么写的是汉字呢?

中国拥有5000千年的文化史，不知有多少文明礼节，是从中国传播的。然而韩国人却不这么认为，他们觉得自己的国家是最强大的，他们的文化史及为悠久。

所以，我喜欢韩国的明星，与他们的国家，毫无关系。我喜欢他们的歌声，与他们的文字并无瓜葛。我并不排斥中国的“周杰伦、潘玮柏”，只是看法不同但我想，个人有个人的欣赏观，重要的是，让自己的偶像给自己以动力，朝着一个目标，迈向成功的自己!

如果可以的话

如果可以的,你能满足我的愿望吗

做一个有原则的人，就别把如果可以的话挂在嘴边。也许一对很好的朋友就是从这里开始出现友谊的破裂，我有一对好朋友，叫

南和

玉，这是一对让人羡慕的朋友，他们玩得很好，也因为他们是邻居，可是是什么让她们变成了陌生人?玉是一个特别客观且原则性很强的人，他希望他的朋友但一件很小的事，让友谊从此破裂!!!!!

体育课上，同学们都在抗击可恶的老师，楠和玉也不例外，聊着聊着，楠说：“你好象比我高一点。”玉听成是你比我高一等，这就来气了，不理他了，不管南怎样解释。

南属狗的，今年才12岁，在很多方面，考虑问题都不是那么周密，而且她很喜欢笑，但玉不同，玉讨厌楠的笑声，其实我是个旁观者，但我也认为南的笑声的确很灿烂，阳光，可爱，很难有几个人可以像她一样无忧无虑的在阳光下奔跑。一个可爱，一个稳重，玉是不管你是谁，只要你违背了他的原则就不行，楠因失去一个好朋友，哭了好几回，我也试着找玉谈过，可他的答案似乎很肯定：从这个星期一开始，我就觉得楠是那么陌生，我是一个原则心很强的人，我也希望我的朋友这样。但是他很没有主见，我们之间的友谊一向很坚固，可自从利的出现，他就整天不让南和我一起玩，我也不想失去这么一个好朋友，但是....

我试着找机会让他们俩多沟通，那天南说：如果可以的话，我可以改.玉：南　其实我明白，我不可以什么事都让你迁就我，即使是夫妻都有不合，但是我是一个稳重，负责任，原则性强的人，一个原则性强得人永远不会说：如果可以的话这对我来说是失败的，还有我不喜欢你笑的声音，但你毕竟还小，可你知道吗?如果是好朋友在我眼里没有高低，而且，你也藏不住秘密，虽然我是你最好的朋友，但你要给自己的心留个空间，别人告诉你的话让你守口如瓶，你就不要告诉我，最后你要记得一个原则性强的人，永远不说：如果可以的话我考虑考虑.南听后又哭了，于是在日记里写下：

我总算明白为什么从前的我可以在阳光下奔跑，因为我有一个最好的朋友，而如今，我也总算明白为什么有些人心里总有秘密，那就是做人有一个原　则，永远别说：如果可以的话，可是，但是....之类的话，可我还是喜欢我的笑.......永远那么灿烂!!!!!

高一语文月考作文【篇4】

为求取功名，成就人生，蒲松龄十年寒窗，只等一载。终于，考试的日子来了，他准备好了一切备考工具，信心十足地进了考场，对考试成竹在胸。

不久，考试结果公布出来了。谁能想到——蒲松龄竟名落孙山。当然，这对于他是个沉重的打击，难道多年寒窗苦读就这么付诸东流?难道未成功就这么放弃?他越想越气愤，但又感到无奈。最后，他决定：三年过后我再去考，我就不信我不行!于是，他又埋头苦读，为三年后的考试作准备。

可是，天有不测风云。三年过后，蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己，过后又决定再去考。如此反复几次考了多年，蒲松龄屡试不第，于是，他放弃了考取功名的念头，他决定另辟蹊径，找到适合自己的人生之道，毕竟“天无绝人之路”!

坚定这个信念之后，他便开始了另一种生活。他花了些钱置办了一些桌子、椅子，在自家门口支起了一个茶铺，每天供给过路人茶水。他有自己独特的原则——喝茶不收报酬，而是请他们讲些传奇故事。蒲松龄耐心听并记录下每个人的故事，晚上回家便将这些整理成文。人们知道蒲松龄这个习惯后，都乐意到他这儿来喝茶，也乐意对他讲些自己听到的奇闻轶事。时间一天一天地过去，来蒲松龄这儿喝茶的人越来越多，蒲松龄搜集到的故事也多了起来。他日复一日，年复一年地搜集、整理，在历经20多年的不懈努力过后，终于以听到的这些传奇故事为素材写成了的短篇小说集《聊斋志异》，蒲松龄因此而流芳百世。

事实证明，蒲松龄当初的抉择是英明的，他的另辟蹊径成就了他美好的人生!

我们也应该这样，一条路走不通时应该及时去选择另一条路走，我们应该相信：“条条大路通罗马”。只要善于选择，人人都可能成为蒲松龄!

高一语文月考作文【篇5】

笔说：她是我最好的朋友，每当她放假时，她就会拿起我来写作文，我看着她写出的作文，感到十分欣慰。

第一位老师姓叶，同是我小学三年级的班主任与语文老师，只教过我一年。叶老师个子不高，瘦瘦的，沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊，声音洪亮大气。

大山朦胧在云雾之中，就像它自己蒸发的一样，山上漂浮着层层云雾，在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾，就像散落在在河面上的洁白的棉花。作文

还是我比较适合当国王！语文书自豪的说，因为语文是天天要上的课，每天小主人都离不开我，我对小主人来说是最重要的！我还能使小主人认识生子、新字，语音表达也全靠我。

说起我的缺点，真是惭愧，我的缺点是粗心、忘性。记得有一次期中考试，语文我得99。5分。为什么，我告诉你们，省略号六个点，而我只写了五个点。呵呵，有点粗心！在一次期中考试的早上，我连语文书都没带，复习不成了，一找，只带了一支钢笔，马上飞奔办公室打电话，嘻嘻，我是不是很忘性！以后一定要改正这两个坏习惯。

高一语文月考作文【篇6】

一、指导思想

高中语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨，以培养学生创新精神和语文应用能力、审美能力和探究能力为重点，促进教学方式和学习方式的变革，努力满足每个学生终身发展的需要，全面落实普通高中语文课程的总目标，形成具有学校特色、充满活力的普通高中语文课程教学体系。

二、工作要求

(一)课程安排

高中语文课程采取必修课程与选修课程相结合的设置模式。必修课程和选修课程均按模块组织学习内容，每个模块36学时，2学分。每个学期分两个学段(各10周)，每个学段完成一个模块的学习。高中语文课程至少开设两年半，高一年级每周4学时 。

(二)教学内容

1. 阅读与鉴赏

能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本。

(1)能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。

(2)能根据语境揣摩语句含义，运用所学的语文知识，帮助理解结构复杂、含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。

(3)能根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。

(4)能用普通话流畅地朗读，能准确地把握作品内容，传达作品的思想和感情倾向，具有一定的感染力。

(5)学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力和批判能力;培养审美感知和审美创造的能力。

(6)应在继续提高观察、感受、分析、判断能力的同时，注意思考问题的深度和广度。

(7)发展独立阅读的能力，注重个性化的阅读;能对文本作出自己的分析判断，努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。

(8)培养审美感知和审美创造的能力。

(9)在学习鉴赏中外文学作品时，能感受形象，品味语言;能运用作品所涉及的有关背景材料来分析和理解作品。

(10)能用历史眼光和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。

(11)阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。对常见的文言实词、文言虚词(18个)、文言句式的意义或用法，能在阅读实践中举一反三。

(12)学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书。

(13)学会灵活使用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息。【WWW.277433.CoM 正能量句子】

(14)每学年课外阅读不少于50万字。

2、表达与交流

(1)掌握语言交际的规范，具有较强的运用语言文字的能力。

(2)学会多角度地观察生活，能考虑不同的目的要求陈述自己的看法。

(3)表达能够观点明确，内容充实，感情真实健康;思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。

(4)能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，表达力求准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。

(5)在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维;力求有个性、有创意的表达。

(6)进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式。

(7)45分钟能写600字左右的文章;每学期课内作文不少于7-8篇，课外练笔不少于3000字; 能独立修改自己的文章。

(9)学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。

(10)增强人际交往能力，在口语交际中树立自信，尊重他人，说话文明，仪态大方，善于倾听，敏捷应对。

(11)注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调和语气、表情和手势，增强口语交际的效果。

高一语文月考作文【篇7】

人的一生总在得与失之间，失去日月，得到繁星，失去冬雪，得到春风，失去纯真的童年，得到成熟的人格。我们应该珍惜自己的所选择的东西，毕竟鸟想要成为云，而云却想成为鸟。

印象最深的一次选择，便是自己在6岁的那年，选择了古筝。当时的一个选择，换来的便是6年的学琴时期，那一个个红色的考级证书，应证了我的学琴时期的一个个脚印。我很喜欢那黑白的琴键，也曾想过，如果当时选的是钢琴，那该多好。可我并不为我的选择感到后悔。虽然选择古筝，我失去了当年学钢琴的机会，但那中华大地奏出的淳朴之音，缔造了钢琴所不能弹奏出的古典韵味，高山流水，是只有古筝能演绎出那种流畅。如果当时我为自己的选择感到懊悔，只看到自己失去的钢琴的美，那么也不会有今天的成绩。我珍惜我的选择，因此生活给了我音乐之美。

生活中有着各种各样的选择，正是因为我们选择了不同的答案，一个个选择，才构成了我们多彩的人生。

在污浊的官场里，李白选择做一回真正的自我，因此，他拒绝了平庸。李白的选择，造就了自己在历的辉煌，他留下的诗作在历史的长河中闪烁着璀璨的光芒。但他的高洁傲岸更加闪光。即使是寂寞失落之时，也要“花间一壶酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人”。这是何等的洒脱，何等的乐观。他的选择，造就了他壮丽的人生。但是，三鹿集团的负责人却选择了金钱，因此他们抛弃了良知。他们用墨汁把自己的良知浸成黑心。等待他们的，将是漫长的囚徒生活，这便是他们为自己选择所付出的代价。他的选择是违心的，他不顾自己心的强烈呼唤，而是义无反顾地跟着金钱走灭亡。所以，每当我们选择前，都要反复斟酌，倾听自己内心的呼唤，在心的指导下，做出正确的选择。

也许有人会说，可是选择就意味着失去，选择古筝，失去钢琴;李白选择了做一回真正的自我，却失去了在官场中创造政绩的机会。是的，选择的确意味着失去，因为任何的一种选择，都必须以放弃某种事物做为前提，否则便不是真正意味上的选择。但是，我们要相信，生活的选择，心灵的选择，就是一种的选择。因为懊恼已经无济于事，甚至还会平添烦恼，我们只有好好地珍惜自己用心所选择的，把我们所选择的东西，发挥到。

高一语文月考作文【篇8】

有一天作文班老师突然对我说，你的作文我拿去参加比赛了，得了三等奖。听完后，我都有些不相信自己的耳朵。

我喜欢阅读各种各样的书如：儿童文学、优秀作文、近代现代名著。正像王心斋所说：乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。因为阅读而快乐，因为快乐而阅读。知识的海洋是无边无际的，是博大精深的，是给人无穷力量和享受的。因为阅读我获得了更多的知识，更多的乐趣。阅读可以让我更多更深入地了解这个世界。阅读不需要什么条件而是带着一种享受去阅读，是随时随地想读就读。

唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个语文课代表呀。好！仔细琢磨一个有品味的。

我向上望，仿佛那顶端的铁架有百丈高，我害怕了，因为我有些恐高，我尝试着和害怕做斗争，可都没有效果。随后我脑子里想起语文老师说的话，遇事一定要冷静，千万不能慌张。

轻松之余，当然不能把学习落下。除了完成教师布置的作业，我还会写写作文，学学英语。全面锻炼本人的脑力。你可别说作文是件头疼的事，只需投入其中，你会发现作文其实很有趣。