执笔作文网

初一描写冬天的作文

发表时间:2023-05-17

初一描写冬天的作文800字。

我们考虑您的需求对“初一描写冬天的作文”进行了编辑,希望对你的工作和生活有所帮助。作文是检测学生语文知识和能力综合掌握程度的重要方法之一,作文是发掘我们认知世界的重要手段。掌握“观察”这把开门的金钥匙,就能打开作文的“铁门”。

初一描写冬天的作文 篇1

这之前,我和许多花草一起生长在这个小院里,供主人欣赏。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚,或以清新的芳香衬托自己的典雅,或以繁茂的枝叶显示自己的生机,或以曲折的根茎表现自己的沧桑……而我,什么都没有!我有的只是瘦弱的身躯和赤**的手臂---我是一株腊梅。

看同伴们陆陆续续地开花,我羡慕极了!因为我很丑,所以主人很少注意我,我伤心极了。随着秋天的到来,花儿们都没有了往日的神采,而我却还没有尝过开花的滋味,那一定很幸福,很美妙。伴随着枝叶飘舞的秋风,我的心被冰封了。我有些昏昏欲睡,“扑通”一声巨响,我睁开惺忪的睡眼,看见主人瘫坐在地上,原来是他上房维修不小心跌落了下来,我的心碎了。我绝望了!我的存活还有什么意思?我的什么还有什么价值?我决定放弃自己。

主人从医院回来了,他拄着拐杖边走边说:“都不中用了,不长久,中看不中用啊……”主人经过我时说:“还好,有你这株腊梅,再过三个月你就会开花,我的病也好了!我们一起努力吧!”

我感到阳光暖暖地照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信我的主人。于是我努力地生长,从冰封的土层下吸收水分和养料,我一天天地健壮起来,因为他的赞美;他也健康起来,也许是受我的影响。我感到了存在的价值,我找到了生长的力量。

终于,我光秃秃的手臂上结满了无数蓓蕾。可天不如人愿,暴风、飞雪袭击着我的躯干,没有枝叶的庇护,有些蓓蕾脱落了,但更多的蓓蕾还是紧紧地抓住了我的手臂。在今天,我开出了淡紫色的小花,吐着清香。它并不美丽,与同伴们的美丽相比,相去甚远,但我不在悲伤------主人的病已经全好了。

在明媚的阳光中,我露出灿烂的笑容,虽然我的笑脸不算美丽,但经过冬雪的洗礼,我的微笑是最灿烂的!

初一描写冬天的作文 篇2

冬天虽然冷,但是有它独特的美。正是这种美让我置身其中。

只是一点点雪。寺庙池塘经不起大雪。那些山丘太脆弱了。地板上铺着其他颜色的白色地毯。

我很早就来学校了,才发现到处都是白色的,真的很漂亮。我的好朋友被雪吸引住了,他们都来到外面欣赏雪的美丽。因为太激动了,我放下书包,快步跑出了教室。我们几个人去了香雪海稍微厚一点的地方。我看到树好像觉得冷,就穿上了白色棉袄。我们用脚脱下棉袄。我们从地上滚下一个小雪球,你追我。

不一会儿,我们班怕冷的女生都招了。他们还在地上滚雪球,我们就反过来,差点让他们朝我们扔雪球。

铃响时,我们跑回了教室。在教室里,我坐在凳子上,四处走动。十分钟后我想出去玩雪。我盼着这节课结束,早点放我出去。

时间过得飞快,这课什么都没做就过去了。我刚穿过教室,就看见所有的学生都出来了。他们都和我一样喜欢雪。要么站在走廊看雪,要么自己玩雪。你扔过去,我扔过去,我很开心。

但是金色的太阳在天空中慢慢升起,照在人身上会觉得有点凉。看来这个时候太阳对我们影响不大。但是地上的雪实在受不了。他们都向太阳投降了,华颂得到了一滩水。那山上的雪也不敢反抗。渐渐地,整个山头上的积雪在我们眼中消失得无影无踪。山丘受不了,但远山的雪依然坚持“永不落败”的理念,克服太阳带来的困难。

虽然太阳最终战胜了雪。但我不认为雪被打败是因为它没有放弃对生活的一丝希望。

初一描写冬天的作文 篇3

对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……【wwW.yS575.COm 述职报告之家】

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

初一描写冬天的作文 篇4

描写冬天景象的初一作文

冬天,似乎这个字眼就总让人生厌,特别是想到要钻出那温暖的被窝,顶着寒风去上学;或者想到户外活动活动,却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时,更是让人憎。

然而,我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手,爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套,爱在冬天脱下笨重的衣袄,爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚,爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空,尽情地遨游。

是的,我不喜欢那罐里的蜜糖,不喜欢那入口即化的一瞬间的甜美,不喜欢那让人越陷越深的温暖。因为他们只是表面美妙,让无数人落入它们的陷阱的东西。而冬天不是这样,我爱冬天,我爱冬天的寒冷,爱冬天的`北风呼呼,爱冬天的让人时刻保持清醒头脑的冷峻。因为它不会让人迷失方向,不会让人莫名其妙地落入谷底,更不会让人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎岖的山路,是让你不断奋斗的动力,是你攀向成功的必经之路。它会在沙粒中淘出金子,它会在必要时提醒你不断迈进的脚步,同时,也会让坚强的人尝到甜蜜,让懦弱的人锻炼意志,它会让胆小的人勇敢面对……

因而,我爱冬天,我爱那北风呼呼的每一个冬天,我爱那大雪皑皑的每一个冬天,我爱那富有挑战的人生的每一个冬天,它会磨练人们的意志,开启成功之门,到达人生的顶峰。

初一描写冬天的作文 篇5

|想起那段时间,我已经努力学习了一下午,手脚都冻麻了。明亮的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开。该死的冬天!如果雪莱此时面对的是冬天,恐怕他想不到明媚的春天。

推开门,来到阳台下面,试图活动一下手脚。突然,我愣住了。

风筝!那是一只风筝!冬天的天空中漂浮着几只色彩鲜艳的风筝。它们不应该属于这个季节,而应该在温柔的春天飞翔。

谁在寒冷的冬天放风筝?我必须调查一下。

“姐姐,你也会放风筝吗?”一个小女孩天真地看着我,给了我一团线。

我回过神来,疑惑地问:“冬天怎么放风筝?”

困惑的她撅着嘴说:“为什么我们只能在春天放风筝?瞧,今天天气多好,天空晴朗。”

通过她说的话,我发现自己变得小心眼了。是的,为什么我们不能在冬天放风筝?其实春夏秋冬呢!孩子的心早已穿越了时空的限制。他们心中有永恒的美。

人的追求不也一样吗?为什么要在意时间和空间的限制?

人体是固定的,无法超越时间的隧道和空间的限制,而我们的心可以摆脱时空的束缚,包容一切。因为心是无限的。这风筝不就是一颗心和一缕爱吗?

忘掉严冬特有的寒冷,走出狭小的世界,解开沉重的思绪,放飞灵魂的风筝,让它永远飞翔。

严冬的.傍晚,我看见一群孩子在放风筝。